践行两学一做,开拓创新,促进企业发展

第一篇：践行两学一做,开拓创新,促进企业发展

践行两学一做，开拓创新，促进企业发展

第一部分 理论梳理

引言

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”）。2月28日中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，随即甘肃省委及中建党组先后印发了学习方案。按照甘肃省委及中建党组的部署，市政西北院党委于5月9日下发了学习方案，根据学习计划，中建勘察院党支部积极开展学习活动，前期完成了党章的学习，根据学习方案，要求支部书记至少要讲一次党课，本次就两学一做学习教育活动同时结合我院发展情况为大家讲党课。首先，我们来了解一下“两学一做”活动开展的背景和意义。

“两学一做”开展的背景

新中国成立后，经过60多年艰苦卓绝的发展取得了举世瞩目的成绩，实现中华民族伟大复兴的征程胜利在望。但同时，我们党也面对着前所未有的改革发展稳定任务，面临着巨大的风险和挑战。“ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的大背景。

“两学一做”开展的目的

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

“两学一做”意义近年来，中共中央从作风建设入手，一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动；另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。简单来说，“两学一做”就是通过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。

“两学一做”要如何学习总书记强调：要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。对广大党员来说，至少要做到这样两点。

一是要把自己以往思想深处感到疑惑、困惑的问题梳理出来，通过学习党章党规，通过学习系列讲话，从中找到有助于解决自己困惑或疑问的方法或答案。

二是要紧密结合现实，联系自己思想工作生活实际，通过学习，通过对照党章党规和系列讲话的有关要求，查摆自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，查摆自己与合格党员要求和标准不相符合或不完全相符合的问题，自己又该如何按照党章党规和系列讲话的要求改正这些问题。

如何能够做一名合格党员？在新的历史起点上，我们每名普通党员能够为社会、为企业、为自己的家庭做些什么? 责任意识 使命能力 担当意识 学用结合

第二部分 践行两学一做，开拓创新，促进企业发展

了解了“两学一做”的背景和意义，我们就知道了为什么要进行“两学一做”学习教育活动，尤其在当前日益复杂的社会形势下在全体党员中开展“两学一做”学习教育是非常必要、及时的，我们每一名党员都要认真对待。通过前阶段对党章的学习，我们都重新温习了合格党员的标准，认识到了如何做一名合格的共产党员，今天的党课我们来共同学习习总书记的讲话，主题是“践行两学一做，开拓创新，促进企业发展”。

中共十八届五中全会明确了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。这将是我国在“十三五”期间，乃至更长时期内的发展思路、方向和着力点。而在其中，“创新”一词排在第一位，创新发展是“十三五”时期经济结构实现战略性调整的关键驱动因素，是实现“五位一体”总体布局下全面发展的根本支撑和关键动力。（总书记治国理念“一二三四五”，一个“中国梦，即提出一个“中国梦”的伟大愿景。两个一百年，即提出“两个一百年”的奋斗目标。第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。三严三实，即提出“三严三实”的治党风格。四个全面，即提出“四个全面”的战略方针。全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”。五位一体，即提出“五位一体”的发展思路。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局）

自十八大以来，在总书记的公开讲话和报道中，“创新”一词出现超过千次，可见其受重视程度。这些论述，涵盖了创新的方方面面，包括科技、人才、文艺、军事等方面的创新，以及在理论、制度、实践上如何创新。正如习近平所说：“坚持创新发展，就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。”

下面让我们学习一下习总书记关于创新的一些讲话精神，结合我个人及院实际情况，来谈一谈如何开拓创新，促进我们企业发展。

一、创新是长远发展的动力、抓创新就是抓发展（企业发展层面）

世界经济长远发展的动力源自创新。总结历史经验，我们会发现，体制机制变革释放出的活力和创造力，科技进步造就的新产业和新产品，是历次重大危机后世界经济走出困境、实现复苏的根本。

——2015年11月15日，《创新增长路径，共享发展成果》

要着力实施创新驱动发展战略，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。我们必须把发展基点放在创新上，通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展，做到人有我有、人有我强、人强我优。

——2016年1月18日，在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话

习总讲世界经济长远发展的动力源自创新，我们企业的发展更是要靠创新。可讲内容：

1、十三五面临的国家经济形势、行业发展趋势；

2、我院的发展瓶颈；

3、如何依靠创新尝试新的出路，包括经营思路、专业发展、区域布局等；

4、物业如何靠创新改变原有局面，新办公楼装修完成、1、2期经适房业主入住后如何方方面面的进行创新，为业主提供更好的服务，改变物业公司形象。

二、科技创新是“牛鼻子”、科技创新领航企业发展（技术质量）

当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。我国经济总量已跃居世界第二位，同时发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，人口、资源、环境压力越来越大，拼投资、拼资源、拼环境的老路已经走不通。

——2014年5月23日至24日，在上海考察时的讲话

可讲：技术质量的重要性、如何创新提高技术质量水平

三、人才是创新的根基、青年要勇于创新（人才建设）

人才是创新的根基，是创新的核心要素。创新驱动实质上是人才驱动。为了加快形成一支规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新型人才队伍，要重点在用好、吸引、培养上下功夫。

——2014年8月18日，在中央财经领导小组第七次会议上的讲话

广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。

——2013年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时的讲话

可讲： 人才的重要性、团队成长、鼓励青年员工发挥创造性等方面

四、制度创新是发展的保障（制度建设）

党的十八大强调，要把制度建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性。我们要坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新，坚持和完善现有制度，从实际出发，及时制定一些新的制度，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供更加有效的制度保障。

——2012年11月17日，《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》

可讲：制度建设的重要意义，不断完善各项制度，单位整体制度，物业制度建设，规范工作程序、要求等

习总书记关于科技创新的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于深入实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，以创新引领发展，用科技赢得未来，具有重要的理论意义和实践指导意义。我们要把学习《习近平关于科技创新论述摘编》同深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来，同深入学习贯彻党的十八届五中全会精神结合起来，全面系统地认真领会，充分认识科技创新的巨大作用，紧紧抓住科技创新这个“牛鼻子”，集中力量推进科技创新，把创新驱动发展战略落到实处，为实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。

总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，提出“不忘初心、继续前进”。中国共产党人的“初心”到底是什么? 简单说，不忘初心，就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。” 就是在前进的道路上，不能忘记我们从哪里出发、为何能够出发、要到哪里去。

我们步入社会参加工作的初心：奉献企业发展，拓展幸福空间。（可展开）

总书记强调“不忘初心”是为了后面四个字：“继续前进”。让我们认真践行“两学一做”学习教育，不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，为国家的 繁荣昌盛、为企业的稳步发展贡献最大的力量。

第二篇：践行两学一做 提升

践行“两学一做” 提升安全监管服务水平

为贯彻落实“两学一做”学习教育活动，结合安全生产工作实际，县安监局以争做“四讲四有”党员为目标，积极开展学习教育活动，着力提升安全生产监管服务水平。

践行“两学一做”基础在学。县安监局督促局全体党员学习党章党规，学习习总书记的系列讲话，学习安全生产法律法规以及安全生产先进的管理理念、管理方法。组织开展学习讨论活动和安全知识问答活动，激发学习热情。以“两学一做”为契机，切实提升安全生产服务水平。

践行“两学一做”关键在做，县安监局将学习活动贯穿安全生产工作全过程。一方面，注重安全生产知识的宣传工作，着力打造全方位、多渠道、复合式宣传平台，积极利用本地论坛、电视、报刊、手机短息、悬挂条幅、流动宣传车等多种宣传方式宣传安全生产知识，提升生产企业和人民群众的安全意识。另一方面，强化安全生产检查，严格安全生产执法。针对暑期安全生产规律特点，突出城市建设运行安全风险防范，加强人员密集场所安全管理，强化风险监测预警，严防发生火灾和踩踏事故；重视高温天气对化工企业生产的影响，要求重点行业停业检修，严防发生泄露和爆燃事故；加强非煤矿山、建筑施工、油气站点安全检查；对烟花爆竹批发企业进行了全面检查，对烟花爆竹零售站点进行了抽查；潜山6.30洪涝灾害后，对全县安全隐患点进行了全面排查。

践行“两学一做”，提升了安全生产监管服务水平。

第三篇：自觉践行“两学一做”

自觉践行“两学一做”要求

持续推动住建系统作风建设

1.重要意义。开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设，保持发展党的先进性和纯洁性，引导广大党员奋发有为、建功立业，确保圆满完成“十三五”奋斗目标，推动转型升级，加快实现全面建成小康社会目标都具有十分重要的意义。

2.开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做；要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；同时要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；牢固树立清风正气，严守党的政治纪律和政治规矩；加强加深宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为贯彻落实五大发展理念、协调推进“四个全面”战略布局、加快推进创建国家新型城镇化示范市提供坚强组织保证。

3.方案措施

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，增强政治定力；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何带头践行社会主义核心价值观，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，恪守社会公道、职业道德、家庭美德和个人品德，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园，展现共产党人人格力量，争当“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的好干部。

专题二：严以律己，验收党的整治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”

重点学习研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；自觉维护班子团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙、亲亲疏疏和小圈子，不搞任何形式的派别活动，营造良好的政治生态；坚决贯彻落实中央的决策部署，遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象

重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行驶权力，敬法畏纪，为政清廉，坚持慎独、慎微，谨言慎行，防微杜渐，任何时候都不搞特权，不以权谋私；如何规范权力运行机制，树立正确的用人导向，完善科学决策机制，坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽，独断专行；如何坚持从实际出发谋事创业，加快转方式、调结构，坚持“三个同步”，深化“五大提升工程”，加快建成“桂东南区中心城市”；如何突出创新驱动，解放思想、抢抓机遇，勇于改革、扩大开放，深入推进“三项重点”战略，注重生态文明，全力改善民生，坚定信心把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位，坚决打赢扶贫开发攻坚战，促进经济健康较快发展和社会和谐稳定，为与玉林全区全国同步全面建成小康社会奠定坚实的基础。

4.基本原则。学习教育必须做到“五坚持五突出”：坚持正面教育为主，突出用科学理论武装头脑；坚持学用结合，突出知行合一、以学带做；坚持问题导向，突出整改提高；坚持领导带头，突出以上率下；坚持从实际出发，突出分类指导。各级党委要针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，最大限度激发党员参与热情，把学习教育作为一项重大政治任务组织好、推动好、落实好。

开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

第四篇：【三下乡】践行“两学一做”,促进和谐发展

践行“两学一做”，促进和谐发展

——河南工学院电子通信工程系赴下焦庄开展暑期“三下乡”社会实践活动

为深入开展“两学一做”学习教育，加强和改进大学生政治思想教育，鼓励大学生投身社会实践，于七月一日，河南工学院电子通信工程系组织学生党员及部分志愿者到牧野区下焦庄村，开展为期一周的暑期“三下乡”社会实践和党员志愿者服务日活动。

在此次社会实践活动中，积极围绕“践行“两学一做”，促进和谐发展”的这一主题，通过开展义务维修、宣传“两学一做”、爱心义演、帮扶孤寡老人等活动，本次活动由电子系副书记徐津、辅导员邱晶晶、陈鹏老师负责；电子系主席团和部分党员以及志愿者共同参与，用爱心和汗水为下焦庄村民服务，用同学们所学知识为村民做实事。切实服务农村群众，解决农民实际困难，向群众宣传党章党建，为建设社会主义新农村贡献一份自己的力量。

义务维修一直是电子通信工程系的特色活动，我们的维修队伍在大学校园中多次为同学们义务维修收音机、台灯、电脑，也曾多次走进社区，为小区居民免费修理VCD、DVD、电视机等家用电器。我们的技术人员学以致用，将所学的专业知识运用到实践中，在实践中提高自身综合素质，锻炼自我、服务社会。

在此次“三下乡”社会实践中，义务维修也作为“三下乡”开展的重点活动，走进下新乡市焦庄村，免费为当地农民维修电器，并向他们宣传节能和安全用电知识。我们的义务维修队受到该村村委会的大力支持，不仅提供宽阔、方便的场地，还动员村民们积极配合我们的活动。他们纷纷将自家损坏的收录机、电风扇、钟表、电视机、VCD等家用电器拿来修理，我们的工作人员认真地将需要维修的电器一一登记，详细注明其出现的问题，维修人员仔细检查各个电器的零件，找出损坏的原因，力争解决好每个问题。

为了在当天活动结束前将老乡们的送来的电器修完，义务维修组的同学牺牲了午休时间，炎炎烈日下，大家依然不畏辛苦地忙碌着。为表示感谢，淳朴的村民们送来了方便面、包子、西瓜、饮料等食品，他们再三诚恳地问到：“你们什么时候再来？”村民们的信任和好评，让我们深深感动，我们所能做的就是将更多的热情投入到为农村服务中。

△ 志愿者在维修家电

△ 电子系副书记徐津与村干部交谈

△ 社会主义核心价值观宣传板

△ 爱心物资

“艰辛知人生，实践长才干”，通过深入农村调查、服务，我们进一步了解了农村发展现状及“三农”问题。我们可能也做不了太多事，解决不了太多的问题，但我们在乡亲们心中树立了河南工学院学生蓬勃﹑热情﹑奉献﹑务实的形象。这次暑期“三下乡”活动对促进农村建设、提高农民生活水平也许仅起着微小的作用，但经历了几天的亲身实践，同学们却体会了强烈的社会责任感，坚定了同学们“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去建功立业”的决心和志向。

第五篇：践行两学一做学习心得体会

践行两学一做学习心得体会

做好新形势下的组织工作，我们首先要把“两学一做”这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。下面是小编搜集整理的践行两学一做学习心得体会，希望对大家有所帮助!

【践行两学一做学习心得体会1】

总书记在中共中央政治局第二十八次集体学习时强调：“学习马克思主义政治经济学，是为了更好指导我国经济发展实践，既要坚持其基本原理和方法论，更要同我国经济发展实际相结合，不断形成新的理论成果。”党的十八大以来，按照贯彻实施“四个全面”战略布局的要求，以实现全面建成小康社会为战略目标，在深刻理解和把握当代中国经济关系发展的趋势性变化和阶段性特征、深刻理解和把握当代国际经济关系变化发展的特点和趋势中，驾驭经济新常态，继续保持经济持续平稳发展，中国“系统化的经济学说”得到了新的发展。这些“系统化的经济学说”的理论新见解，也是对新中国成立以来特别是改革开放以来经济建设实践经验和理论探索的总结，是对马克思主义政治经济学原理的新的运用。

一是坚持以人民为中心的发展思想，这是马克思主义政治经济学的根本立场。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点，部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。

二是坚持新的发展理念，创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华，是对我们推动经济发展实践的理论总结，坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济的发展，不断破解经济发展难题，开创经济发展新局面。

三是坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展，同时公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保障，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。

四是坚持和完善社会主义基本分配制度，努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，不断健全体制机制和具体政策，调整国民收入分配格局，持续增加城乡居民收入，不断缩小收入差距。要使发展成果更多更公平地惠及全体人民，使我们的社会朝着共同富裕的方向稳步前进。

五是坚持发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论。要坚持社会主义市场经济改革方向，坚持辩证法、两点论，继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫，把两方面优势都发挥好。

六是关于我国经济发展进入新常态的理论。认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。必须积极推进各个领域的改革，切实完成转方式、调结构的历史任务，实现经济增长保持中高速、产业迈向中高端。经济新常态创造了新的战略机遇，提供了经济新飞跃的要素、条件、方法和环境。

七是推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论，坚持走中国特色新型“四化”道路。推动信息化和工业化深入融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，坚持“四化”同步发展的方向。

八是坚持对外开放基本国策，善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源，发展更高层次的开放型经济，以开放的最大优势谋求中国经济社会的更大发展空间。积极参与全球经济治理，同时坚决维护我国的发展利益，积极防范各种风险，提高抵御国际经济风险的能力，确保国家经济安全。

决胜全面建成小康社会的经济发展进程波澜壮阔，蕴藏着中国“系统化的经济学说”创新的难得历史机遇，我们要在不断开拓当代中国马克思主义经济学的新境界中，为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧。

【践行两学一做学习心得体会2】

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓词、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，根据不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。