闭幕式舞台剧

第一篇：闭幕式舞台剧

第 一 场

出场人物：陆铭义，吴

冰，高

远。赵

涵，韩琪，薛琳

道 具：板凳六张，围成半圈

吴 冰：（下简称“吴”）喂，恩恩，知道，明天是毕业典礼嘛，会的，好歹我之前也在学生会干了三年了，这我明白的，行，明天我们毕业生这边会配合的，这边就交给我吧，好，OK，拜拜。

高 远：（下简称“高”）我说，吴冰，你这都快毕业的人了，怎么还掺和这学生会的事呢？

吴：毕竟大学四年中有三年都交给学生会了，现在的主席托我帮帮忙，算是最后发光发热嘛。

高：唉，我说啊，你就是瞎操心，这都毕业了，等出去了，谁还认你这个学生会原主席啊。对了，你跟韩琪的事„„ 你可喜欢别人四年了，我们这圈人都看得出你们俩就是都不愿挑明，可明天都要毕业了，你还不准备说啊？

吴：有什么可说的啊，我现在什么都给不了她，就这样吧，挺好的。

高：诶，我说你这人„„

吴：对了，我前两天找到工作了，过几天就准备去上班，诶，就是这家，我们到了。

赵：我说，吴主席还有高总，你们可迟到了哈，你们等会可得自罚三瓶哈。

薛：对，对，对，还得是白酒

高：罚你妹啊，赵涵，你别连这你老婆俩人一起耍我哈，三瓶还不得喝死啊

陆：诶，高总，这就是你的不对了吧，你都马上当老板的人了，怎么能不会喝酒呢，你以后怎么出去应酬啊？

高：瞧你们这一人一句的，我就是去我爸的公司帮忙，不提了哈。

吴：都别开玩笑了，坐吧。

韩：明天我们大家就毕业了，以后还不知道啥时候才能再像这样坐在一起吃饭呢。今天晚上，大家开心最重要哈！

陆：不愧是留校了的哈，有老师的样子，我说，韩琪韩老师，今天大家最后一次聚餐，您老就不要说教了哈。

韩：我这怎么是„„

吴：陆铭义，知道你考上研究生了，也不至于这么说韩琪吧？！

赵：对啊，陆铭义，你在这么说韩琪，小心等会吴冰对你不客气哈。你们说，是吧？

韩：赵，赵涵，你瞎说啥啊？

吴：（咬牙切齿）赵涵，你„„

服务员：（端菜上来）你们的菜上齐了，请慢用。

高：服务员，再给我们上一瓶果粒橙，一件啤酒，一瓶白云边。

赵：我勒个去，高总，你这是想让我们躺着回去啊？！

高：不多说了，话都在酒里了，明天我们毕业了，大家今天不醉不归哈。吴：谁跟你不醉不归啊，明天还有毕业典礼呢，喝点意思意思就行了。韩：对，对，对啊，都少喝点哈

高：你们俩啊，一唱一和的，我算是怕了你们了。

韩：对了，赵涵，你和薛琳是高中就开始谈恋爱了吧？ 赵：对啊，高二开始的，怎么了？

吴：她是想问你们俩毕业之后准备怎么办？你们啥时候结婚啊？别忘了我们的请帖哈！高：那时候，我一定包个大红包给你们！

陆：你都高总了，必须的！我说赵涵，我一直把薛琳当我妹妹的，你要是以后敢对她不好，你可小心哈。

薛：陆哥哥，你说什么呢？！我们俩会记得大家的，是吧？ 赵涵

赵：必须记得你们这帮损友啊，我们俩想好了，先出去工作两三年，等钱攒够了，我们就结婚。到时候，谁敢不来，我们可不开席的。

高：这话说得我喜欢，来！赵涵，我先在这提前祝你们新婚快乐了。

吴：对了，各位，明天我们就要毕业了，大家再就该各奔东西了，我来玩个游戏吧。服务员，拿五个瓶子和五张纸上来。（服务员拿五个瓶子上）

吴：每个人，都写下一句自己现在最想说的话吧。陆：你是干嘛啊？

吴：先写嘛，写了就知道了（大家各自埋头写自己的）

吴：都写完了吧？ 给，每人一个瓶子（将瓶子发给大家），你们都把纸条塞到瓶子里。（从下面拿出箱子）我昨天这好准备了个箱子，你们放好后都把瓶子放到箱子里。

（将箱子上锁）我现在把它锁起来，我来保管箱子，高远，这唯一的一把钥匙给你保管。等五年之后，我们大家再次回到这里的时候，我把箱子带来，再由高远打开这个箱子，再来看看我们今天所写下的话。高：我去，要不要给我这么重的责任啊。韩：都别说话了，菜都凉了，都吃吧。

（《梦想者》起）

第 二 场

出场人物：陆铭义，吴

冰，高

远。赵

涵，韩琪

道 具：板凳五张，围成半圈

吴：喂，老板，恩恩，知道，我明天早上一定把方案给你，必须的哈，好歹我也在这个公司待了五年了，这我明白的，行，明天那个单子我会带人过去的，客人那边我一定会陪好的，好，OK，拜拜。哎~ 不就晚了一天交方案吗？要不要劈头盖脸一顿骂啊？！

高：嘿，吴冰，你怎么也才来啊。

吴：嚯，那刚才你的车啊？ 混得不错啊！

高：哎~ 还不是接我那边的班嘛，凑合吧。走吧，我们进去吧

陆：这是吴冰和高远吧，你们俩要不要每次聚会都迟到啊，原来上大学就这样。我说，韩老师，你是不是该教育教育他们了？！

韩：我？算了吧，现在的学生可没我们那个时候听话咯，这不，我现在这个班里有两个学生天天不上课，都快被劝退了。哎~ 我都烦死了。

高：诶，对了，赵涵和薛琳呢？ 他们俩不会是去蜜月，不理我们了吧？啊？ 哈哈哈！

陆：啊？ 他们啊？ 他们„„

赵：（上场）我们去年分手了„„

吴：啊？ 怎么会这样啊？你们可是谈了八年啊！

韩：是啊，这也太突然了吧，为什么啊？

赵：算了，都什么不能说的，去年我们准备结婚的时候，她爸妈说我买的房不够大，又没有车，所以就没同意，然后„„

陆：然后，两个星期前，我收到了薛琳结婚的请帖，那男的是她爸妈给介绍的，今天他们应该在蜜月，来不了了。

高：我说，赵涵，你他妈猪啊！你没钱找我啊，你们八年的感情，说分就分了，你他妈算是男人吗？（上去准备打）

吴：算了，赵涵已经挺难受了，都冷静下吧

陆：对了，今天大家又坐在一起了，都开心点哈，这是我们从毕业后五年唯一一次聚会。都说说，这五年过得怎么样呗？

吴：哎~ 有啥好说的啊，你去年考到博士了，现在在读博，高远跟着他爸爸一起做生意，都是前途无量啊！我呢，还是那间公司，五年了，没升职就算了，连工资都没长，一个月两千块，怎么够啊，我今年都二十七了！

高：我好吗？ 说是跟着我爸，其实每天都得出去应酬，现在的事不上酒桌怎么谈啊？！哎~ 我现在最大的愿望就是能天天晚上回家吃顿饭呐

陆：读博好吗？ 我也不想的啊！之前原以为本科不好找工作，于是考了研，可是读完研究生又怎么样呢？工作一样不好找！我也二十六了，现在还得靠爸妈供我读书，我也不好受啊。只希望读完博，能找份好点工作吧！

高：赵涵，别傻坐在那了，你呢？

赵：呵~ 我？ 大学毕业我就考了公务员，先是分到了地方，去了一年就给调了回来，就因为没关系，再加上大学没入党，五年了，还不是个科员，有和我一批进去的，都有的提成副科了。要不是我买不起房，薛琳也„„ 也不会走！

韩：算了，我就不说了，现在学生太难管了。

陆：对了，都开心点，你们还记得那个箱子吗？ 吴冰，你带来没？还有高远你的钥匙

吴：必须带来啊，高远，钥匙！

（高远递过钥匙，吴冰打开箱子，把瓶子发给大家）

吴：我随便发给大家，你们拿到的，就把里面的内容念出来，我先来。哦~ 这是高远的：“明天就要毕业了，各位，这四年做得对或不对的，希望你们能够原谅吧，以后你们要是有困难了，希望还能想起我，我一定会尽全力帮你们的”

陆：我这个是吴冰的，“这四年，我，我其实一直想对你说的，韩琪，我喜欢你，虽然不太实际，我现在不能给你幸福，不过等五年后，我相信我能给你幸福的。”

韩：吴冰，你„„

吴：对不起，韩琪，这句话晚了五年

高：不晚，现在你们男未娶女未嫁，怎么不能在一起啊

吴：我不是这个意思，我原来不自量力，原以为五年后能给你一切，但是我错了，所以，韩琪，对不起。

韩：你，你，别说了，我懂„„ 该我了，我这个是我自己的，“吴冰，我等你的那句话，等了四年，可你迟迟不愿说，我知道你是个好强的人，多希望你现在就能说对我说出那句话！”

高：现在你懂了吧，你还傻站着干嘛啊？

吴：可，可，可韩琪，我现在，什么都不能给你啊，我没钱没房，你以后不会幸福的，我不希望你成为第二个薛琳

韩：我这事昨天已经跟我爸妈说了，他们同意的，我„„

高：吴冰，我去，你们俩咋把我忘了，你们结婚我包了，我已经错过一对了，我可不想再错过一对！

吴：高远„„ 韩琪（二人相拥）

高：够了哈，还没念完呢，我这个是赵涵的，“啥都不说了，都准备好红包吧，我和薛琳结„„” 赵涵，我就不继续念了吧

赵：呵~ 呵呵~ 真没什么，我帮你说完吧，“我和薛琳结婚的时候，有谁敢包红包过来的就是不给我面子，我怕死他！”

吴：赵涵„„

赵：我没事了，这个是薛琳的，“明天就是毕业典礼了，离我和赵涵结婚的日子又进了，以后不管我们俩变成怎么样，我相信我们的感情是不会变的，赵涵，薛琳永远爱你！”

（赵涵拿着纸条默默流泪）薛琳！我，我„„

吴：这里还剩一个，是陆铭义的陆：这个就不念了吧，挺肉麻的高：挺什么不念啊，念！

陆：那我自己念（接过纸条）“各位，要毕业了，大家要各奔东西了，吴冰，高远，赵涵，薛琳，还有韩琪，我会永远记得你们的了，哎~ 真不知道该写什么了，多希望我们现在还是在大一，因为这样我就还能再在一起待上四年！”

吴：是啊，还是，在大学的时光最美好啊

韩：在上学的时候，才是我们这几个人最美好的时候

高：要是能再回到大学，我一定会认真读过每一天

赵：失去了之后才会更显珍贵

陆：所以就好的办法就是在还没失去的时候好好的珍惜！

（《银色海鸥》）

第二篇：英语舞台剧

少儿英语舞台剧

突破培训学校招生困境

一、活动主题：

1．活动名称：一剧一展演

六一儿童喜乐会 2．活动目的：

 筹备一期“高、大、上”的国际型六一儿童节；  培养学生学习英语的兴趣，增长学生“说”英语的自信；  丰富老生校内活动，增加家长满意度

 企业形象的宣传，扩大影响力和知名度，获取更多新生信息；  活动后，数据分析及生源转换方案

3．活动时间：6月1日星期一晚18:00-21:00 4．活动地点：可根据活动报名人数进行校区合并

5．形势定位：玩游戏，节目表演

6．活动对象：学校的老师、学校的学生、非本学校的学生以及家长 7．主办单位：XX培训学校

二、活动实施：

（一）前期准备：

a、XX剧社成立，现免费招募小演员（注：起初针对本校学生，一

周结束招募，采用限时限人饥饿式，人数根据选剧差异决定，建议先编排3到4组）b、宣传工作

1、海报：根据选剧提供的海报自行添加文字

2、横幅：在学校前台接待处挂上横幅，以起到大范围地宣传效果。

3、网络：在本校的微信公众平台以及微博上发帖。

4、前台接待：前台先初步登记好报名学生的特长以及联系方式，以便后续的海选工作开展；

c、XX剧社首届海选；（评审老师需备注好每位参赛选手的才艺，留档）；

d、演员确定，剧本的排练（根据所提供的脚本，进行剧目的排练日程）；

e、六一大型国际儿童汇演终极PK赛（注：需学校设计观众入场券，准备好观众投票所需的笔、纸以及投票箱）； f、终极演员表公布，终极节目的排练；

（二）活动安排

1、活动教室的布置：板书喷绘、气球、彩带、留念礼物；

2、活动人员的安排：照相组（任务：负责前期到后期的照片采集，及时通过各个营销渠道播报出去，譬如微博、微信、微官网的宣传）、主持组（任务：主持人的筛选工作、主持人的排练工作）、音乐组（DV摄像、音响的安排）、节目组（任务：负责排练六一儿童节所有节目，包括完成节目收集、筛选以及节目后期的彩排工作、负责节目的编排以及晚会全套流程的衔接、准备好晚会需要的一切服装、负责晚会的串词、晚会主题的设计、晚会节目单的制作）、道具组（任务：儿童节的场地布置、舞台的设计、灯光的设计、奖品的准备）、后勤组（负责会场纪律维持、学员签到、以及会场后勤保障）

3、活动节目环节： 第一环节：播放http://music.haosou.com/playbox/index.html#loaded=true|opener= a、开场舞：可以截选凌智教育提供的舞台剧里的舞蹈； b、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；(主持人的台词尽量避免英汉互译的形式，最好采用对话的形式来达到翻译的目的，一个人说英语，一个人说中文，这样，既自然又不过于僵硬)

c、嘉宾发表讲话；

d、根据策划小组安排的节目进行演出

（1）外教节目：由XX老师负责（2）学员团体节目：由XX老师负责（3）全英文舞台剧上演（4）互动游戏：

《顶气球》趣味游戏规则：

1）、赛制：比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛，胜队进入第二轮，负队淘汰。每场比赛每队上场4人，至少1名女队员。

2）、开球：裁判中线抛球，球飘往哪方场内，由哪

一方首先接球。

3）、接球：队员只能用头顶球，头部以外任意部位

触球，视为违例；

4）、得分：球在本方区域内（以中线为界分割）触

及地面，对方得1分；队员违例一次，对方的1分

5）、胜负：在3分钟内，率先获得3分的球队获胜。

如在3分钟内没有一个队获得3分，加发“点球”。

6）、点球：由裁判在中线向上抛球，双方队员用口

吹气（不得用身体任意部位触球），球一旦进入一方场区触及场区任何东西，则对方获胜。

（5）、中文歌曲或是舞蹈（6）、互动游戏：

乒乓球接力游戏规则： 1）、每组4-5人，共分3组；

2）、参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出，依

次传递（不得用手接触乒乓球，违者视为此次传递失败），到达B箱，规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。

（7）、抽奖环节一：

即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保管好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您！（注：此次活动仅限活动当晚有效；每人当晚中奖仅限一次，重复中奖取最大；制作彩票箱一只，来宾入场券，入场时发放，留下副券）

第二环节：新课展示一:暑假特色课程（20元学英语）学校有引进新的项目，那么，就要在这个时候做好新课的展示。例如，学校要开新的口语特色课程，那么，就需要老师准备一个用英语说的绕口令，搭配快板，绘声绘色表演出来。结束的时候，需要主持人的配合，如主持人的串词是大家觉得这种课有意思不？想不想以后都换成这种模式上课呢？那么，接下来还会有更多的惊喜等着你们！

（8）、互动游戏： 竖铅笔游戏规则：

1）、在规定时间内，参加队员用嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起，不得用手接触铅笔；

2）、规定时间内，竖起数量最多者胜利。（9）、英文诗歌朗诵

第三环节：有奖问答

奖品：书包、笔记本、免费试听课券、笔、糖果盒、水杯、文具盒等

第五环节：儿童节礼物的发放

小孩子收到礼物后，每人发一张贺卡，给自己的家

长写祝福语，与此同时，课程顾问需在这期间，做好家长报班的说服工作。

（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）

（三）晚会所需物品：彩灯、六一小礼物、气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒、水果、瓜子、水果糖、纸杯、吸管、乒乓球。

附：晚会会前、会中及会后工作细则一览表

1、场地布置、发放节目单

2、引领观众进场入座

3、会场服务器具

4、音响设备及灯光安排调试工作

5、准备好晚会所需音乐及伴奏

6、维持秩序工作人员到位

7、照相及DV工作人员到位

8、电线及器材看管人员到位

9、预演节目准备工作

10、主持人、演员到位 其它事宜：

1、晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

2、工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进度。

3、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。

晚会结束后的客户回访工作：

1、会场每个家长需扫学校的二维码（务必做到）

2、结束时，每个小朋友写一张祝福贺卡，送给自己的父母（注明父母的姓名、电话、工作单位，以邮寄的形式将祝福送到家长的手中）。

3、电话回访：把当天录制的视频发到家长的邮箱中，同时，回访一下他们对于我们学校的课程是如何看待的。

第三篇：舞台剧策划案

北京节能环保中心节能环保

舞台剧策划案

一、项目背景自哥本哈根气候变化峰会于2009年12月7日开幕以来，节能减排、环境保护及低碳生活就成为每个国家着重关注和亟待解决的问题之一。党的十七大报告指出：“坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。”，我国“十二五”规划中，也把节能减排、环境保护及低碳生活放在非常重要的位置上，由此看出节能减排、环境保护、低碳生活的重要性和紧迫性。

北京节能环保中心是由中国政府、法国政府和联合国开发计划署（UNDP）为促进地区能源节约和环境保护，于 1982 年在北京设立的具有独立法人资格的全额拨款正局级事业单位。主要工作为能源领域规划与政策研究、循环经济与清洁生产、重点领域节能示范工程、节能环保宣传培训等多个方面。为进一步加大环保节能低碳宣传力度，结合国家相关环保法规政策，提高民众资源忧患意识与节能环保意识，让民众自觉减排，并加快节约型社会建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设。青少年是祖国的未来，树立节能环保，低碳生活的意识应该从青少年开始

二、项目目的为了提高青少年节能环保意识，大力推动节能减排、低碳生活的行为，策划一场别具新意，融入科幻与冒险，以寻找绿色为主题的话剧，把节能环保，低碳生活的意识和行动体现出来。

1、让中小学生在看话剧的过程中，轻松地掌握和学习到节能环保，低碳生活的相关知识，使节能意识和节能行为深入广大的中小学生中，从而培养中小学生节能环保意识，激发中小学生的环保热情，让中小学生从中领悟和体会到环保的使命感，保护环境人人有责。

2、通过中小学生的角度以幽默、轻松、科幻的话剧故事情节，讲述节能环保、低碳生活的重要性，从而提高中小学生们对节能环保、低碳生活的认识和理解，掌握节能环保的方法，倡导绿色生活方式。进而来影响家庭、影响社会，为我国创建节约型社会而努力。

3、话剧旨在向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念，使得每个中小学生带动每个家庭行动起来成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节约消费，崇尚绿色生活，为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京” 贡献力量。

三、项目主题

展现环保精神，增强环保意识

四、项目市场分析

（1）环保节能中心工作重点及已做活动的分析

节能环保中心主要工作为能源领域规划与政策研究、循环经济与清洁生产、重点领域节能示范工程、节能环保宣传培训等多个方面。

为加大环保的宣传力度，使广大人民群众都参与到环保中来，中心举行过主题教育、环保创意作品评选、创新大赛等活动，这些活动参与性都很强，但是少了直观的环保教育，所以我们建议举行一次话剧表演

（2）话剧分析

话剧已成为城市文化消费和国民娱乐观赏方式的主流，观赏话剧被认为具有高雅的品位,。将环保理念和环保知识通过科幻、幽默的话剧形式表达，容易被中小学生接受和理解，话剧风格诙谐、幽默、轻松，使中小学生在观看话剧的过程中掌握和学习到节能环保，低碳生活的相关知识，并激发环保热情，进而影响家庭，影响社会，为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京” 贡献出自己的一份力量。

话剧的特点分析：

话剧与其他活动形式相比具有一下优势：

1、舞台性，古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的，舞台表演有两个优势：一有利于演员表演剧情，二有利于观众从各个角度欣赏。

2、直观性。话剧首先是以演员的姿态、动作、对话、独白等表演，直接作用于观众的视觉和听觉，使观众能零距离的直观感受到故事情节，容易与话剧内容形成共鸣。

3、综合性。话剧是一种综合性的艺术，可以融入歌舞与观众互动，使内容更加丰富，从而激发起中小学生浓厚的观影兴趣。

（3）可行性分析

1． 经费的可行性

经费主要由节能环保中心承担

2． 演出人员的可行性

由环保节能中心主办，博睿时代文化发展中心承办情况下，演出人员可以得到保障。

3.场地可行性分析

话剧演出形式有三种：

学校巡演：中小学一般都有自己的礼堂，编排好的话剧在各个中小学之间巡演，场地由学校提供。

公益性剧场演出：在一些“公益性”剧场（免费为演出剧组提供剧场和基本设备，并义务规划整体宣传）。为北京市全体市民提供免费或低票价的话剧表演。

大型社区演出：在一些高档社区和大型社区里不定期的举行话剧表演，推广环境保护、节能减排、地毯生活理念，可以与老百姓形成互动。

（4）预期效果

目前中小学生数量已超过120万，通过话剧形式以学校巡演、公益性剧场演出、社区演出等方式向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念，直接受众就达到120万。通过中小学生对环保理念的理解和支持继而影响家庭和社会，从而形成广大市民广泛参与、互相策应的局面。可以更好的普及节能环保低碳知识，树立节能环保中心在群众心目中的形象。通过环保话剧的影响，从而赢得广大市民的理解、支持，努力提升环保节能低碳活动的知晓率、支持率和参与率。

五、项目受众

北京市内中、小学生

六、项目形式

话剧

七、项目定位

《绿光之城》主题形态为话剧。主要以人物对话为主，加入少量歌舞和观众互动等形式。通过三位主人公的视角演绎出当今环境保护的意义及必要性。展现的是发生在绿光之城里的一系列冒险故事。这个故事以寻找“绿色”（象征美好的环境）的冒险之旅为故事的主线。从这台话剧的情节上讲，它是最能引起共鸣，最能激发中小学生兴趣的。

八、项目风格

故事以风格定位为科教、幽默、轻松、科幻。做到话剧主题以环境保护为内容、以中小学生角度出发，通过几位主人公在绿光之城的冒险表现出来，故事剧情引人入胜。让观众在观看这场话剧的过程中就能了解并学习到与环保相关的知识与方法，从而达到普及环保知识与参与环保为目的。

九、项目特点

《绿光之城》是一部以环境保护为题材的科幻型话剧。无论在在剧情及人物上，还是在舞台与风格上。都是最贴合环境保护这个主题，同时又是最符合中小学生兴趣的。

剧情：《绿光之城》这部话剧，情节上设计巧妙，高潮起伏。使学生们完全融入到故事情节当中。

人物：人物的设定是根据学生的心理需要而设定的。设定为三个十岁左右的人物，与本场话剧的目标人群年龄基本相符，使学生们不会有年龄上的距离感，同时也会更深入的体会到主人公的所表达情感。

舞台：舞台设计方面遵循以环保为特色，道具均为可再次利用或可回收品制成，把环境保护这个理念深入话剧的每个角落，极大地迎合了话剧的环保主题。

风格：风格以科教、幽默、轻松、科幻为主要元素。极大满足了学生的好奇心与求知欲。

十、人物设定

人物设定为三个机智勇敢、活泼可爱的小朋友。

主人公：蒋晓杰

主人公的好朋友：安静、郭晓宝

年龄10岁左右

话剧名称：《绿光之城》

十一、项目内容

话剧内容围绕着几位主人公在现实世界中发现绿色越来越少，并且觉得很沮丧。一天，主人公因某种奇特植物吸引，来到未知领域一个叫绿光之城的地方，但是现在的绿光之城已经成为不择不扣的“暗淡之城”。在一个精灵（环保卫士）的引领下，主人公被告知在城中寻找足够的“绿色”才能回到现实世界。于是几个伙伴们同心协力，以自己的智慧与勇气，并且凭借着丰富的环保知识打倒黑暗势力（环境破坏者）的一些列冒险，最后回到现实世界并积极参与环境保护的故事。情节设置上结合现今流行的环保题材，如：公共交通最低碳、周一请吃素等。

第四篇：舞台剧剧本

剧本《夜色玫瑰》

时间：1945年，抗战胜利前夕的一个夜晚

地点：上海一家大舞厅

人物：玫瑰——歌女，二十岁，我党潜伏在上海沦陷区的一名地下党员，也是侵华日军高级军官山田一郎的私生女

高桥君（化名）——日军的一名参谋，地下党员

山田梅子——山田一郎之女

山田一郎——侵华日军驻沪高级军官

板垣君——日本宪兵队的一名少佐军官，狂热的军国主义分子

[开幕时，是一个盛大的舞会场景。板垣君拿着酒杯向山田梅子走来

板 垣梅子小姐！

山田梅子（轻蔑地）你来干什么，板垣君？我没记错的话，今天的晚会并没有邀请你们宪兵队的人！

板 垣（尴尬地笑，然后谄媚地）保护山田长官和小姐您的安全，是我们宪兵队最光荣的使命！

山田梅子（讽刺）能受到你们宪兵队的保护，也是帝国公民的一种荣耀吧！我倒是听说你们正在偷偷调查我的父亲——

板 垣（虚伪地）岂敢，岂敢！不过，说起山田长官，您可真得好好劝劝他，值此帝国危急存亡之秋，您的这位父亲居然还有欣赏中国舞蹈的雅兴！（走近梅子，神秘状）陆军本部对他的不满可不是一天两天了呢！

山田梅子（故意提高嗓门）我父亲早年在哈尔滨时就特别迷恋看中国的舞蹈，人各有所好嘛，听说你们宪兵队的人就有刺探别人隐私的癖好！

板 垣（奇怪地笑，拿出一叠东西）在下最近搜集到的一些东西，相信小姐会有兴趣看的。

山田梅子（瞥了板垣一眼）哦，是吗？

板 垣（走近梅子）这可是关于您的未婚夫高桥君的——

山田梅子（好奇地）什么？

[板垣殷勤地把照片给梅子

山田梅子（翻看照片）照片上和高桥君如此亲密的女人......板 垣 就是今晚要献舞的本埠红星！根据我们掌握的可靠情报，她与您的未婚夫都是上海地下抗日人员（故意提高嗓音）亲密的战友呢！待会儿只要一有人向她献花，他们就会携手在这制造一起震惊上海滩的大案。

山田梅子（讽刺）那么，您升职有望了！（朝板垣假意地笑了笑）板垣君，能否把你的枪借我看看？

板垣（递给手枪）小姐其实不必害怕，我们宪兵队今晚已在附近布下天罗地网！

山田梅子（厌恶地）哦，是吗？不过，你刚才的话里要有一句是在诬陷高桥君，你应该知道，我会把枪口对准谁！喃喃）可要是他说的是真的......（看了看手里的枪）

[高桥君上。板垣见高桥君上，急忙转身下台

高桥君刚才走的那个人......山田梅子跳梁的小丑而已

高桥君 看背影，仿佛是军部的人

山田梅子（意味深长）今晚你似乎总是这样的多疑

高桥君 我——（见山田一郎上，忙岔开话题）山田长官也来了！

[山田一郎上

山田梅子 父亲！

山田一郎（有点意外）哦，你和高桥君也在这儿？。

山田梅子 这么精彩的舞会，我们自然不能错过的，是吧，高桥君？（说完，望了一眼高桥君）

[传来司仪的声音：现在欢迎本埠红星玫瑰小姐为大家献上精彩的歌舞

[音乐起，玫瑰上场表演。

[山田一郎一边看玫瑰表演，一边摸出一张旧照片，喃喃道：“太像了，太像了，苦痛地）二十年前，我奉命回国参战，离开你，那也是逼不得已啊！

山田梅子 父亲，您怎么了？（看到照片）这照片上的人......山田一郎（忙把照片藏起，动情地）哦，只是想起一些往事罢了。你们别管我，今晚开心地跳舞才是

[山田梅子与高桥君随音乐慢舞，高桥君的眼神不时往玫瑰所在的方向看

山田梅子（苦笑）多么深情的眼神啊！

高桥君（回过神）什么？

山田梅子（嫉妒）看着我，高桥君！

高桥君你今天这是怎么了？

山田梅子（意识到自己失态）哦，没什么，只是——

高桥君没事就好。我想，我得离开一会儿，（手虚指一个方向）那边有个老朋友在山田梅子 就只离开——一会儿吗？（停顿）接下来，送花的人也该上场了吧

[送花人向玫瑰献花

高桥君（警惕地）你在说些什么？

山田梅子 可惜，可惜，那么鲜艳的玫瑰，花瓣上还带着露水呢（停顿）你一离开这，它们就会凋谢的，高桥君！（再停）阴谋，阴谋！

[灯光全暗，枪声响起，同时传来一男一女，两声喊叫“小心，小心！”

灯光亮起，高桥君倒在玫瑰身旁，另一侧，山田梅子护着山田一郎，手中的枪还没有放下。这时，板垣带宪兵队上

山田梅子（见高桥君倒在血泊中，惊恐地）高桥君，不！我亲手杀了我的未婚夫，不！（指玫瑰）你这个支那女人，是你害死了他，是你.....玫瑰（抱着高桥君，悲痛地）你不会死的，你不会死的，再过三天，我们就可以结束在上海的潜伏，过上我们自己的生活。你不是答应我，等赶跑了日本人，我们就找个安静的地方，看海，教书，种我最喜欢的玫瑰花，每一片花瓣上都带着新鲜的露水......我早该听你劝，不冒这次险来刺杀他（手指山田一郎）用你来换这个刽子手，负心汉的贱命，这太不值，太不值！

山田一郎（又摸出那张旧照片）你是，你是.....玫瑰（愤怒地）我是——二十年前被你抛弃的那个中国舞女的女儿！

山田一郎（痛苦地）哦！（低沉）这么说，你的母亲把一切都告诉了你。那她现在.....现在......玫瑰 我倒想问一问，一个天真的中国舞女，爱上一个日本年轻军官，战争一旦来临，除了被国人所唾弃，除了一生的毁灭，她现在还能有什么？

山田一郎 她，她死了？

玫瑰你们大东亚圣战骑士的屠刀，怎么会放过一个可以随便欺侮的舞女呢？

山田一郎（身体略微一颤）死在了帝国军人的手里？（苦痛地）哦！（看见山田梅子举枪，欲杀玫瑰）梅子，你把枪放下！

山田梅子（指着玫瑰）不，爸爸！这个中国女人，她抢走了我未婚夫，又要谋害你——

山田一郎 可她却是你同父异母的亲姐姐！

[山田一郎取出照片

山田一郎（对着玫瑰）这是二十年前我和你母亲分别前拍的最后一张照片，那时候，她已经怀上了你。这些，你的母亲也许并没有告诉你

山田梅子（听到了这些话，手指玫瑰）这么说，我该把这个夺去我未婚夫的支那女人叫做姐姐！（转向山田）不，这不是真的，父亲，告诉我，这不是真的......山田一郎（缓慢地）可这，的确是真的，孩子。

山田梅子（露出可怕的笑容）我的未婚夫成了背叛我的中国间谍，而我的情敌居然成了我的姐姐，哈，哈......（疯狂地大笑，跑下舞台，远处传来雷声和一声惨叫）

山田呆立在一旁

玫瑰我用我全部的生命反抗来侵略，甚至牺牲了我最亲爱的人，可我自己的身体里居然流淌着侵略者的骨血！（用手遮面）哦，天哪！（欲举枪自杀）

[这时，板垣却向玫瑰开枪，玫瑰应声倒下，死前挣扎着与高桥君的遗体靠在一起，放一段录音：等赶跑了日本人，我们就找个安静的地方，看海，教书，种我最喜欢的玫瑰花，每一片花瓣上都带着新鲜的露水......山田一郎不！（怒向板垣）你们杀死了她，你们杀了我的女儿

板垣她也是帝国的敌人，山田长官。得您曾经教导过我们，对帝国的绝对忠诚是我们军人不可违背之神圣职责。

山田一郎 帝国？哦，帝国！（发出奇怪的笑声）我为帝国失去了两个女儿和一个爱人，可帝国又究竟给过我些什么呢？如果我早知道自己效忠一生的东西竟然会成为一切不幸的根源，我还会愿意毫不保留地为它付出吗？我会吗？我会吗？（手抱着头，迷茫而苦痛）我不知道，我不知道！

[这时候，传来裕仁天皇宣告日本战败投降的声明

山田一郎 二十年前，我在中国的东北爱上了一位跳舞的姑娘，那时战争的阴云还没有完全笼罩，我每天骑车穿越半个城市，去看她演出，带她去市郊兜风，那时候，白桦树在路旁静静而挺拔的生长，阳光是多么明亮，而我那枝羞藏着没有送出的玫瑰，花瓣上还带着露珠呢。然而，战争，战争把一切都毁灭了。

[沉闷的枪声响起

第五篇：舞台剧剧本

我 叫 王 晓 峰，这 是 我 的 故 事

《我叫王晓峰，这是我的故事》

B坐在台上弹奏着吉他（ppt配音）：（《谁伴我闯荡》伴奏）大一王晓峰静静地听。

王晓峰（横向走过场地淡淡叙述）：我叫王晓峰，这是我的故事。当我来到这所大学的时候，我就见过这位学长。当时他就弹奏着这首歌。我向往这种无拘无束的生活，向往这种潇洒的感觉。（校园一角）

大一王晓峰：（站在原地静静地听）

B（弹完一首歌抬头，眼神不屑）（音乐停）：大一的吧？ 大一王晓峰：哦。B不抬头继续弹。

大一王晓峰：学长，能教„„

B：别叫我学长，我再有半年就不属于这里了。你可以叫我华哥。大一王晓峰：哦。那么，华哥，你可以教我吗？ B：你喜欢摇滚吗？ 大一王晓峰（使劲点头）

王晓峰（站在23处淡淡叙述）（其余演员退场）（下一组演员登场）：我不知道为什么就走上了摇滚这条路，只是认为这就是我的梦想，我的事业。那年，我20岁。（《谁伴我闯荡》伴奏）（校园一角）

C：学长，你刚才弹的是《谁伴我闯荡》？ 大二王晓峰：恩。

C：我觉得挺有感觉。忧郁中饱含着一些沧桑，在我寂寞无聊啊，无聊啊的时候就随便听听而已啦。

大二王晓峰（收起吉他，起立）：你也喜欢摇滚？（两人边走边说）C：（挠挠头）也谈不上喜欢吧，充其量也就是爱听罢啦。大二王晓峰（歪头看了他一下，浅浅一笑）：哦？是吗？

C：对啊，那肯定啊。都说摇滚让人癫狂，但是我听这首歌就很舒服啊。

大二王晓峰：“过去没有开始，未来没有终点。这是希望的旅程，是谁在风中奔跑。” 这就是摇滚者的心声。

C：哦，这样子啊。过去没有开始，就当大学是开始，未来没有终点暂且定考研为终点好吗？这个旅程是充满希望的嘛。大二王晓峰：希望？我看不到。

C：别这么灰心吗，一切皆与可能嘛，加油。

王晓峰（横向走过场地淡淡叙述）（其余演员退场）（下一组演员登场）：其实我觉得她说的挺对的，但是我没有和她预想的方向一致。这段时间成为我生命中永恒的悲哀，二十岁就这么过去了。（教室）

大三王晓峰（坐在课桌前）（《卡农》伴奏音乐响起）（音乐高潮时将手中的书扔向天空）（华哥登场，给他捡起书，放在他面前）：华哥？ B：好久不见啊，晓峰。大三王晓峰：华哥，我真的受不了了。同学们都开始复习考研了，而我的生活目标开始慢慢渺茫了。其实，我觉得他们活的都挺累的，每天学啊学啊，其实最后可以学到东西的能有几个？我不甘心和他们一样，所以我逃离了人群，来到这个安静的角落。没想到——你怎么会来？

B（坐在他旁边）：我也是偶尔才回到校园，到处转转。我可不想听到你这两年学到的东西就这些啊。你不愿随大流，这只是你自以为聪明，其实这正是你缺乏智慧的地方，能从世俗的现象中解脱出来，这才是智慧。考研也许很俗，但学习是永远不会俗的。

大三王晓峰（也坐下）：可是我就是看不惯他们道貌岸然的样子，每天带个面具生活，也不知道装给谁看，虚伪！

B：哈哈，听听我这两年在社会上学到的吧，愤怒啊，是一种低级的情感，只有爱，才是最高境界。不要经常抱怨生活，应该有一颗敬畏的心，人生最重要的不是拥有，而是放下。我总结出的就是：快乐，不是因为拥有的多了，而是计较的少了。

大三王晓峰：华哥，我该怎么办，我真的不想这样下去了。B：（笑着看着他，站起来，背着手，走）学着去面对它，接受它，处理它，放下它。

王晓峰（横向走过场地淡淡叙述）（其余演员退场）（下一组演员登场）：在我年少的时候，我曾经计算过和偶像的距离，我会用自己的年龄与他们作比较。当时还是很大的一个差值，我觉得很欣慰，他们的功成名就与我的默默无闻看似如此理所应当，但是随着日子一天天流淌，这个差值越来越小，几乎成零，我便开始坐立不安，心中不时涌动悲哀。这一年我22岁。（实习基地）

油库经理：小王啊，这是我们的油库，前面是运输、监控、操作的机房。

大四王晓峰（向领导们发问）：听说贵企业投入1800多万„„ 油库经理：1800多万？

秘书：设备投入，企业管理„„额，还有„„ 油库经理：还有员工工资，干什么不需要钱啊？

秘书：对了，还有这两只狗，今年光医药费已经花了40000多。大四王晓峰：这么多啊！

秘书：这还多？我说的是咬了人的医药费啊！这年头一只狗凶不起来，两只狗就不一样啦！厉害着呢！

大四王晓峰（恍然大悟的样子）用手指粗略算一下（默默说）：一人被狗咬一次要花200，而这只狗在封闭的油库禁区居然半年内在笼子里咬了200人。这狗还挺给力。

秘书：投入不多，收益会多？（说完后满意地看看领导）

油库经理（认为此话比狗咬人可信，满意地点头）：小王啊，午饭就在厂里头吃了吧，王秘书，准备酒席款待记者们

王晓峰（横向走过场地淡淡叙述）（其余演员退场）：那天的酒席霎时成为了认亲会，各个称兄道弟，还承诺下次请客还要来这个大酒店！其实谁都知道下次无期，没有哪家的电台报社会没事总去高危行业采访的。“不醉不归”的酒席后，我得以“装醉而归”。餐后，师傅醉着告诉我说：这就是社会。“这就是社会。”也是我在实习期间学到的最深刻的一句话。

今年我23岁。正在数着离开学校的日子，想着我以后依然要奋斗，以及梦想和其他所有的追忆（百无聊赖中王晓峰又拿起了一年前弃至墙角的吉他，轻轻抚摸起来）：

城管来了（别在这里弹唱，走，走！）（音乐暂停），赶走了坐在路边弹吉他的王晓峰，（王晓峰站起来，走开）（播放《好久不见》的音乐）旁白：在纷繁的是世界，我学会的不是生活，而是生存。在他乡，我寻求着一个可以容身的地方。毕业后，我像个奔跑在无尽跑道上的奔跑者，跑啊跑啊，终于有一天，我累了。无所依靠的我不知不觉地走到了母校，走在熟悉的水泥路上，看着熟悉的建筑，听着篮球场上同学们一阵阵的欢呼声，我仿佛又回到了大学时代。每一个角落，每一抹痕迹，似乎都深深浅浅地刻着两个字——回忆，浓郁得抹不开，散不去。你，我，他，还有她，曾有的青春往事相继在此上演。只是，舞台依旧在，主角们却早已离去，散落在天涯。满目熟悉的风景，怎么也揭不开那层蓝色的薄纱，想到物是人非事事休，欲语泪先流，心中又莫明的伤感起来。（校园一角）

毕业后的王晓峰吼道：硕大的城市容得下高楼大厦，车水马龙，为何单单容不下一把吉他？（拨了拨琴弦，放下吉他，站起身来）发现一个大一的孩子站在他旁边静静听着：学长，你可以教我吗？ 旁白：此情此景，似曾相识。

王晓峰：我叫王晓峰，今年23岁，去年22岁，前年21岁。王晓峰横向走，遇到石油厂的人们讨论，王晓峰微微笑了，没有理会，继续向前走，遇到女生C，女生淡淡的和他笑笑，做出加油手势，晓峰也回了一个手势，继续走，走到B面前。B弹着琴。王晓峰：（站在原地静静地听）

B（弹完一首歌抬头，眼神不屑）：大一的吧？ 王晓峰：哦。B不抬头继续弹。王晓峰：学长，能教„„

B：别叫我学长，我再有半年就不属于这里了。你可以叫我华哥。王晓峰：哦。那么，华哥，你可以教我吗？ B：你喜欢摇滚吗？

王晓峰：当然喜欢啦（几乎跳起来）

B：（冷笑）不要追求这种无意义的生活了，我也要放下手中的吉他，去弹奏我自己的锦绣前程去了。全场上，谢幕。

王晓峰——杨赋赛10新闻一班 大学王晓峰——庞若鹏10新闻2班 华哥——浩南09广告1班 大一女生C——马慧荣10新闻一班 厂长——刘鑫10新闻一班 秘书——次春宇10新闻一班 大一女生后——露露10新闻一班 城管——赵浩凯09广告1班 旁白——孙威09广告1班 导演助理——刘晓刚10新闻一班，张思绮10文管1班，崔靓10新闻一班 道具——石亚华09对外汉语