2012.7教学质量整改措施

第一篇：2012.7教学质量整改措施

老厂镇教育教学整改方案

老厂镇中学教学质量多年一直没有进展，基本处于低谷状态，针对此情况，老厂镇党委政府通过长时间的调查了解，并制定如下整改措施：

一、导致原因：

（一）社会关注力低，对老厂镇教育老厂镇社会各界支持力低；

（二）教育系统内部人心不齐，师得师风差，存在部分领导、教师从中作梗，争权夺利，拉帮结派，组建小团体，对教育不谈付出，专谈利益；

（三）各校领导力、管理力存在政令不通，班子成员对工作敷衍塞责，执行力差，部分教师吊儿郎当；

（四）制度执行不力，上下协调较差，组织力量弱，个人歪风邪气大，大谈条件，讲价还价；

（五）教师与学生及家长和谐较差，教师与家长沟通太少。

二、整改措施：

（一）执行力，中学必须加强校长、二级班子和教师对工作的执行力度，改变政令不通的现状，下级无条件接受并推行上级安排的工作，不得推诿，凡出现推诿、应付不用心工作的班子成员，校长直接进行处罚，并报党委政府撤出职务，调离该校。

（二）决策力，中学对教学、安全和后勤工作，有一些决策，但决策不力，特别在教学工作管理上，决策差，分管人员无决策，同时对学校制定的教学管理决策，教学教务上存在较不力行为，2012年对教师教学、教案、作业及教研活动工作力度较差，教务处监管不力，导致教学成绩低下的直接原因。安全管理机构对安全工作不力，无新思路决策。鉴于此，特要求老厂镇中学校长必须制定直接的对教学、安全和后勤的有效决策，各分管副校长和主任必须针对工作中存在的问题制定直接的、有效的管理措施和计划，措施计划直接针对近年存在的问题制定，强制有力，无废话、直接一步执行到位。对学校校长的决策、班子的决策，执行到任何人必须不打折扣的完成，否则撤销职务。

（三）控制力，近年校长和二级班子在学校基本无控制力，形同虚设，落实常规工作就要与职工谈条件。工作不力，年终考核还合格甚而优秀，调动时或办理业务时，领导签字不求实际当好人。从本学期开始，学校校长必须抓好工作的控制力度，不能当好人，班子成员在合理正当情况下安排工作，即便是超工作，只要是不接受或与应付心态接受对工作不力，效果不佳者，二级班子中若认为有问题，校长必须查实跟踪处理，只要被校长当面谈话2次以上或抵触二级班子以上领导，年终考核直接由校长定为基本合格或不合格，中心校不得更改，并报党委政府调离该校。每月校长必须组织测评一次二级班子，两次达到分管工作良好率低于60%的撤销职务，校长必须重新安排人顶替工作，被撤职的班子成员直接转为任课教师，并报党委政府学期结束调离该校。做到校长是学校第一执行人。2012年年终考核，教师成绩和领导测评差的教师，老厂镇中学至少出现2个或以上基本合格或不合格的教师。

（四）管理力，1、中学制度很多、很齐。但在执行中存在很大困难，抓不到实

处，从中传空子的人常有，导致效果差，执行乱。

2、管理上层层落实不力，直接分管领导对工作不力，怕承担责任，付出少甚而对工作安排常唱反调，对自己工作不尽职尽责。

3、学校制度不能太复杂，必须修改到好操作、力度强，直接扭转学校的懒散现状。①考勤制度一步到位，取消每月的特定事假，避免传空子。②安全管理制度必须有效可行，可操作性强。③后勤管理涉及各方面，特别是学校的发展、建设必须预见到位。④教学管理制度必须强制有力，执行可操作强。⑤各类计划必须真实有效，达到计划必须做到要做的工作、能做的工作必须计划，计划的工作必须完成。⑥所有计划工作开展在开学初组织教师学习人手一份，并公示。

总之，老厂镇教育要改变，必须强有力的抓好领导不力，教师懒散的坏习惯，必须强制改进，做到一年后，教风、学风、考风和校风较大改变，成绩有较大突破。一年后领导不力该换的换，该撤职的撤职，教师不力的该调离岗位的调离，绝不姑息。

老厂镇人民政府 2012年7月12日

第二篇：整改措施

“不忘初心育新人，牢记使命勇担当”师德整改措施

瓦窑明德小学 万宝雪 2018年4月26日

“不忘初心育新人，牢记使命勇担当”师德整改措施

瓦窑明德小学 万宝雪 2018年4月26日 师德，即教师的职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师劳动的对象是那些正在长身体、长知识、可塑性非常强的学生们。教师的工作态度及道德观直接影响学生品德的形成与发展，而这种影响又是无形的、潜移默化的，甚至是长远而深刻的。对此，教育家胡昭广先生曾经有一句十分形象的话：“教师是一种精神。老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造，他们的灵魂，他们的思想，是深深扎在我们心中的。”

提高教师师德水平是教书育人的需要，没有良好的师德就谈不上教书育人。教师在工作中的一言一行，对学生都起着潜移默化的作用。良好的师德行为，有助于培养学生良好的人格行为。作为一线教师，我认为师德主要体现在平时的工作之中——在工作中让家长满意，让学生满意，让社会满意，真诚的善待每个学生，才能为学生树立良好的榜样，才能提高自身的人格魅力，才能使学生亲其师，信其道，才能赢得社会的普遍理解和信任，才能成为学生的良师益友。

师德的内涵是很宽广的，但衡量师德的最基本的标准可浓缩为“正己、敬业、爱生”六个字。

正人先“正己”，“正己”是师德的基础，不能正己，也就不可能有教师的垂范。所以我们教师应该严于律己，要求学生做到的，教师首先要做到。“敬业”与“爱生”是师德的核心。一个教师是否敬业，是师德建设的一个很重要的条件；一个教师是否爱生，是师德最集中的表现。教师在爱生方面主要表现为：从多方面去关心每一个学生，不只是从学习上，而是从思想、学习、生活的各个方面；十分重视保护学生的自尊心；注意尊重学生的人格；强调对每一个学生负责；重视激发学生的进取心；严格要求学生，严也是爱，做到严而有度。只要爱学生，才能爱教育事业，才能做好教育事业，也只有爱学生，才能理解学生，尊重学生，信任学生，才能激发学生的潜能。这种爱是发自内心的，而又始终贯穿在整个师生交流之中。

本人在今后的“师德师风”教育和教学实践过程中将努力做到以下几点：

1.爱岗敬业,热爱学校。忠诚人民的教育事业,热爱教师岗位,热爱瓦窑明德小学,积极参与学校组织的各项活动,为学校全面建设献计献策，把自己的知识、才华奉献给光荣的教育事业。

2.遵纪守法,依法执教。树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制拜金主义和不正之风，自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。

3.弘扬师德,积极工作。学高为师,身正为范,不断提高自身师德和人格修养，为培养明天社会的有用之才尽心尽责,为办好学校教育作出自己的贡献。

4.热爱学生,诲人不倦。认真履行教师职责,全面关心学生的成长,把了解、尊重和严格要求学生有机结合起来。教育学生热爱党、热爱祖国、热爱人民，促进学生德、智、体全面发展。5.积极进取,勇于创新。在教育教学的内容、方法等方面不断探索，遵循教学规律，坚持教改方向，使课堂教学常讲常新。注重学生能力培养不断提高教学水平和教学质量。

6.严谨治学，追求真理。刻苦钻研业务，锐意进取，努力实践。7.关心集体,团结协作。树立全局观念，正确处理学校、集体和个人三者之间的关系，弘扬集体主义精神。与其他教师相互尊重，团结协作，营造良好的育人环境。

8.讲究文明，以身作则。仪表整洁，朴素大方；举止表现出良好的教养和振奋的精神；语言规范纯洁，善于运用语言的力量启动学生求知的欲望，把知识、真理和美好的情感送进学生的心田。

“手执金钥匙的人”是人们对教师的赞誉。知识与道德的完美结合使教师在开启学生智慧，陶冶学生情操，净化学生心灵中起着不可替代的重要作用。教育改革和发展任重道远；师德建设，影响深远。让我们共同努力，以高尚的职业理想，以高尚的职业道德教育学生，服务社会，迎接灿烂辉煌的明天。

第三篇：整改措施

整改措施

根据评议代表针对我所在收费和罚款方面及打击假冒伪劣商品工作方面的意见和建议，我们认识到我所在工作中存在有不足之处，经我所研究决定，特提出如下整改措施：

一． 在收费与罚款方面整改措施

1．信息公开，政务规范。按照政务公开的要求，以监督岗、工作台等方式公开基层工商所负责人、工作人员的职责等信息，公开办事依据、收费标准和办事流程、时限、结果，公开服务承诺和践诺措施，公开各项规章制度，确保公开的内容全面、真实、准确。

2．依法监管，履职规范。依法履行市场监管和行政执法职能，严格依法依规办事，依法审批、依法处罚、照章办事;执法行为规范文明，程序完善，行政执法责任制、过错责任追究制和评议考核制度健全;杜绝执法办事不公、滥用职权、违法执法，以及乱收费、乱罚款和各种乱摊派等损害群众利益的违纪违法行为。

3．优质高效，服务规范。着装统一，用语文明，态度和蔼，热情周到、认真负责；岗位责任制、限时办结制、首问责任制、责任追究制、一次性告知制等落实到位；不断改进服务方式，强化行政指导等服务功能，积极推行为民、便民、利民措施，提高办事效率；杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办、刁难群众、态度粗暴、办事马虎、效率低下、推脱扯皮等现象。

4．廉洁从政，作风规范。认真落实党风廉政建设责任制，自觉遵守工商行政管理廉洁从政各项行为规范，廉政风险和监管风险防范管理落实到位，廉洁奉公、执法规范，忠于职守、乐于奉献，艰苦奋斗、勤俭节约，无拘私舞弊、吃拿卡要现象。

5．监督有力，机制规范。政风行风建设领导责任制和教育、监督、考核、奖惩等制度落实；从政道德教育、职业道德教育和政治、业务学习经常化、制度化；内部管理制度完善，纪律严明；监督机制健全，对群众反映的问题及时处 理，认真整改，取得实效。

二． 在打击假冒伪劣商品工作方面整改措施

加强商标的日常监管，规范注册商标许可、使用行为，保护商标所有人的合法权益；严厉查处侵犯驰名商标、著名商标和集体商标专用权的案件，以及其他商业标识侵权案件；加大集贸市场、批发市场的监管力度，重点查处食品、药品等关系人民群众身体健康和生命安全的商标违法案件，以及超市中的服装、鞋帽等日用消费品商标违法违规使用行为；加大对涉农商标（特别是种子、化肥、农药、农机具商标等）的保护力度，严厉打击不法商贩利用商标侵权形式坑农害农行为；加大对农产品商标和地理标志的保护力度，依法严厉打击侵犯农产品商标和地理标志权利的行为；切实保护知名商品特有的名称、包装、装潢；严厉打击网络盗版，重点打击盗版教材教辅、盗版软件、非法复制和销售音像制品、经营走私盗版音像制品以及网上侵权等行为，加大图书批发市场、各类书店，音像批发、零售、出租门店，出版、印刷、复制、发行企业和各类学校的检查力度，对无证、无照出版物销售、印刷、复制单位和个人坚决予以打击和取缔。加大市场巡查力度，对重点商品、重点领域、重点对象进行巡查，打击制售假冒伪劣商品的行为。加强与各职能部门之间的沟通与协作，严格执行案件移送制度，对达到商标犯罪立案标准的要及时移送，积极配合司法机关追究侵权商标犯罪嫌疑人的刑事责任。

第四篇：整改措施

整改措施：

1、嵩阳办武装部人员和抽调部分工作人员在每个居委会蹲点，深入发动把先前排查漏留人员，重新挖掘出来宣传动员。

2、根据体检情况,给各个居委会重新布置任务，下死任务和指标，必须完成任务。

3、对重点人群落榜青年和毕业在校大学生再次发动宣传动员。

第五篇：整改措施

关于埕岛中心三号平台下部基础撑管

质量问题的整改措施

针对埕岛中心三号平台下部基础撑管所出现的长度不符合图纸要求问题，特制定以下技术措施：

1、结合图纸及现场实物测量，确定撑管实际长度与图纸要求尺寸差。

2、对长度不符合图纸要求的撑管进行现场补焊，补焊后使撑管长度满足图纸要求的几何尺寸。

3、焊前准备。焊前将马鞍口一侧20mm范围内的铁锈、氧化皮、油污和杂物等清除干净，并保持清洁和干燥。焊前进行预热，预热温度为100±20℃，预热范围为马鞍口一侧100-150mm。

4、焊接。采用E5015 φ3.2mm 焊条，其焊接电流控制在90-120A，焊接电压为22-25V。层间清理应认真仔细，要求将渣壳清除干净后用磨光机将焊道修磨平整。

5、焊缝外观。焊后必须清除焊缝表面的渣壳和焊缝两边的飞溅物，同时后保证修补部位与原撑管内、外壁平齐。

管道容器厂一车间

2010.1.23