昌平区职工学校给东闸村民送“窍门”

第一篇：昌平区职工学校给东闸村民送“窍门”

昌平区职工学校给东闸村民送“窍门”

6月28日，昌平区职工学校在马池口镇东闸村举办“生活常识”讲座，由职工学校莉莉老师主讲，讲座内容主要是居民生活中常用的小窍门，金点子，讲座内容吸引居民50余人参加。

老师首先从吃、穿、住、行讲起，如：加几滴植物油就能做出香甜可口的米饭；蒸锅水中加多半碗醋火上蒸十五分钟就能使发黄的馒头变白；水壶中放入米汤、面汤发酵就能除水垢；柠檬可除冰箱异味等等各种各样的小窍门„„课堂上老师讲得仔细，学员们听的认真，对学员们的提问，老师都也不厌其烦的一一解答，课堂气氛异常活跃。

自今年3月份以来，昌平区职工学校依托“城乡市民教育大讲堂”，在城北街道、兴寿镇、阳坊镇、马池口镇几个社区及村镇陆续开展了“生活常识”讲座，解决居民日常生活中的疑难杂症，收到了很好的授课效果。

第二篇：昌平区职工学校2010年工作总结和2011年工作计划

以科学发展观为引领，奋力开拓职工教育新局面，使职工学校的办学事业更精彩

——昌平区职工学校2010年工作总结和2011年工作计划

2010年，我们在昌平区教委、区教育工委的领导下，以学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想为引领，全面学习实践并落实科学发展观，以《国家中长期改革教育和发展规划纲要》为统领，学习贯彻《纲要》的精神，围绕区委区政府三届十一次全会确定的打造“京北创新中心，创建国际科教新城”的战略目标，以及区教委提出的“打造昌平教育品牌，创一流城市教育”的主题，紧密结合昌平区经济社会发展的实践活动，深入调研，根据新形势下的新目标、新任务，牢固树立“质量、发展、创新”的意识，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创品牌、提质量、树形象”为工作重点，在全体教职工的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了年初所提出的各项目标任务，为昌平经济社会的发展做出了我们的贡献。

2010年工作简要回顾

一、办学活动

（一）以农村经济发展为中心，以培养新农民、服务新农村为己任，开展农民培训和农村实用人才培养，为建设社会主义新农村提供强有力的人才支撑

为深入贯彻《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》精神，全面落实北京市农村工作会“保持农村经济社会健康发展，促进农民持续较快增收”的要求，自2010年1月起，截至11月底，我校2010年农民教育大讲堂工作精心组织，周密安排，规范运作，取得了显著成绩，为推动昌平区新农村建设发挥了巨大作用。

2010年我校农民教育大讲堂培训5个镇和北企共计6个单位，54个行政村，5437人次。其中大讲堂课程培训共计4912人次，计算机课程培训共计525人次（含纵横码培训270人次）；农村劳动力转移培训40人次。1．深入农村广泛调研精心组织培训过程

通过深入农村调查乡镇、村常住人口数量、农民对知识、技能的培训需求、农村培训地点的教育设施情况，针对农村、农民的需求，科学合理地安排2010年的新农村建设中的农民培训工作。在开始做农民教育大讲堂之前，陶明生校长在动员会上，专门对参加此项培训活动的人员反复强调，对今年的培训工作提出了新的要求，教师精心准备教案，多采用案例教学法，班主任提前7天与 村镇联系人沟通开班时间和培训内容，班主任与授课教师及时沟通授课信息，做到心中有数，工作无误。在做好前期调研的基础上，必须用农民能接受的教学方式，用农民听得懂的语言，切实做好2010年的农民教育大讲堂培训工作。2．科学设置培训内容

以农业产业化发展为导向，以传播农业新技术和农业科技信息为重点，以培养社会主义新型农民，促进农民增长增收为目标，本着“实际、实用、实效”的原则，科学设置培训内容。本次培训内容有：生活常识培训（法律法规、文明礼仪、健康知识、和谐社会道德建设）、基本技能培训（纵横码输入法、计算机办公软件基础知识）、农民实用技术培训（手工艺制作）。3．形式多样，力求取得实际效果

教学结合各村实际，采取课堂授课、田间地头指导、科技讲座、现场答疑等灵活多样、农民喜闻乐见的形式灵活开展。

我们在崔村镇的布贴画培训，采用实际操作的模式，学校提供用工材料，教师手把手现场指导，学员按步骤跟做，农民看得见，摸得着，给农民带来实实在在的培训效果。

计算机办公软件常识培训，采用上机操作的模式，教师边讲解边指导。各镇的生活常识培训，我们采用系统性培训和现场答疑的方式，及时讲解涉农政策法规、健康知识、文明礼仪、和谐社会道德建设内容，提供政策、技术咨询等服务。

4．选派有经验的教师和专家授课，组织严密

为保证培训效果，生活常识、基本技能培训由我校中级职称以上有丰富教学经验教师负责，健康讲座由区卫生管理中心和有关镇卫生服务中心提供。本次培训组织严密，制定了完善的教学及管理制度、教学计划，校长亲自监督，教务处、培训部进行严格考评，每位教师撰写教学体会和教研论文，确保教学质量和效果。

5．培训过程全程跟进，控制到位

一是制定学员管理体系。学员需填写《昌平区农民骨干培训登记表》，每位学员都建立学员档案。而且在学员返回工作岗位进行了跟进和指导，做到了培训过程的全程跟进，从而大大提高了最终的培训效果。

二是建立严格评估体系。教师根据授课情况组织阶段性小测试；每位学员都要根据培训内容如实填写《农民骨干培训项目评价表》，真实反应教师授课情况，每门课程培训结束后学员都要写出学习体会，填写《培训课程问卷调查表》，及时反馈教学信息。目前我校已开展的培训问卷满意率都在百分之九十以上。6．搞好信息报送工作，及时宣传培训进程和效果

信息员下乡跟踪随访，抓典型，挖特色，及时将培训的进展情况、典型事例、培训效果、问题与建议等以书面总结汇总上报，并精选部分信息报送区级和市级报刊，以此作为我们督导、改进培训工作的依据。7．方便农民，提供学习用具

学习时间由农民根据农时季节自主选择，学习地点一般设在村委会，一切以方便农民学习为宗旨；为保证农民学习，我们为每个参加学习的农民购买了学习包，学习包上印有学校名称、电话等字样。另外还为农民购买了笔、本等学习用具。

8．培训效果显著

（1）培养造就了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。

广大农民在持续不断的科技教育培训中，文化知识、技术水平、农业经营管理能力逐步得到提高，成为现代农业发展的主力军。他们通过学习丰富了理论知识，增强了决策能力，提高了生产效率。毕业学员中已有一部分人被聘为各类辅导员，有一部分学员被选拔到各级领导岗位，成为村委会主要领导，还有一部分学员成为农民专业协会会员，他们在发展地方经济中发挥了重要作用。

（2）增加了农民收入，培育出许多新的致富典型；解决了农村工作中的实际问题，给农民带来实实在在的培训效果。

百善镇的狮子营村是市级示范村，村民提出学习手工艺制作，村民学习手工艺制作的积极性非常高，由于是星期

六、日学习，岁数大的有五、六十岁、岁数小的有十几岁的学生，教室里座无虚席，经过老师的讲解、示范和耐心辅导，几天后，学员做的布贴郁金香惟妙惟肖、布贴寿桃粉红饱满，培训结束后，学员记下了学校和老师的电话，表示以后继续与老师联系请教问题，教师向学员承诺愿意互相切磋，不断提高技术水平。

我们根据部分村镇领导提出的提升村民道德素养的问题，我校推出了《道德、邻里关系与和谐社会》讲座，由校长陶明生主讲，效果非常好，听讲的时候台下鸦雀无声，课后掌声经久不息，有的村民老者拉住校长的手，连声感谢，因为邻里不和结了十几年的怨气，听课后解除了心中的疙瘩，与邻居当场握手言和，周围的村民为他们和好而热烈鼓掌。许多村镇还提出进一步学习的愿望。该讲座为维护邻里和睦、提升村民素质、促进社会稳定和谐起到了一定作用，深受老百姓欢迎。

在农民教育大讲堂中，我们举办的“健康知识”讲座，不仅集中讲授农村常见病的防治、合理营养配餐等老百姓关心的内容，而且现场发放宣传品、现场答疑解惑，场面很感人。

(3)营造了学科学、用科学的氛围，促进了农村精神文明的建设。

我校的培训不仅为村民提供了政策、技术指导，帮助村民致富，还密切了邻里关系，促进了农村精神文明建设，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

（二）纵横码培训深受广大群众欢迎

为培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，适应农业信息化和农业现代化发展需要，普及计算机基本知识，推动昌平区社会主义新农村建设进程，我校结合昌平区教委推出的为民办实事工程—“昌平区农民教育大讲堂”，选择了计算机“纵横汉字输入法”的农民培训作为今年我校的一项重点培训项目。

培训工作中，学校按照实用有效的培训方案和打造“优秀培训”项目的目标，扎实、细致做地好前期调研、培训过程、个别辅导与服务、追踪反馈等各个环节的工作，取得了良好的效果。

通过学习，学员们能用纵横输入法熟练录入汉字，掌握好的学员一分钟能打词组95个，单字也在60个以上，在word的使用中，能熟练对文档进行录入和编辑；初步掌握上网知识。学员们感受到了学习电脑知识的乐趣，激发了他们进一步学习计算机知识的热情，在大家的强烈要求下，我校又陆续开办了一些计算机办公常识、网络知识培训班，提高了培训的连续性，取得了事半功倍的效果。马池口镇东坨村于今年4月19—22日和5月17-21日连续办了两期纵横码培训班，村民意犹未尽，反映良好。阳坊镇史家桥村继纵横码培训后，应村民要求，又于今年4月19—22日开了一期网络培训班，村民学习积极性高涨。我们的好多学员还参加了市劳动局计算机操作员等级考试，取得计算机操作员初级证书，取证率都在90%以上。

经我校培训的学员，由于熟练掌握了汉字的输入方法，一部分农村妇女取得了计算机操作员初级证书，很快在我区各大超市的收银员岗位就业，不仅如此，有的学员还学会网上购物和网上开店，积极在网上推销自制手工艺品和农产品，阳坊镇史家桥村的主导产业是百合花，现在很多农民通过上网找到了百合花的销路。他们更有志者还要求继续深造学习，希望能自己制作网站，宣传家乡特产。一些村委会干部学了纵横码也深有体会，提高了他们的办公效率，马池口镇东陀村民李古明兴奋地说：“我拼音忘得差不多了，学习五笔输入法又很繁琐，纵横码不仅好学，还好记，现在我用纵横码学会了打字，还能打出很多不认识的字呢！我现在担任村中理财小组组长，现在写总结做报表都不用求别人帮忙了，纵横码输入法真好用！”

通过纵横码培训的引导，村民们逐步学会了计算机办公、上网浏览网页，使用电子邮件等知识，有些村民还实现了网络营销，拓宽了视野、扩大了交往面，也改变了村庄的精神面貌。大赛获奖者兴寿镇香屯村59岁老人赵淑玉动情地说 4 “我太激动了，像我这么老了不会拼音还学会了打字，还拿了奖，现在我可以轻松上网，提高了生活质量，跟上了时代变化。”百善上东廓村民冯玉琼也感慨万千：“学习纵横码使我改变了很多很多，我还代表昌平参加了北京市纵横码比赛并获了奖，增加了自信，开阔了视野，感觉我的素质在不断提升，原来农村妇女也可以做到这些。”

2010年，我校计算机纵横汉字输入法培训项目获北京市职业培训优秀项目三等奖。

（三）成功举办了第一届昌平区2010年“新农杯”知识竞赛。

由我校承办的昌平区2010年“新农杯”知识竞赛于9月17日在职工学校平房教室举行。比赛本着以赛促学、以赛促训的理念，重在促进交流、提高农民素质。比赛内容包括：法律知识、健康知识、文明礼仪、新农村建设时事政治、计算机网络知识五部分。来自昌平区18个乡镇的18支代表队参加比赛，参赛选手54人。我校培训的马池口代表队获得了三等奖。本次大赛，检验了我校在农民教育大讲堂培训方面的成果，更让我校看到了自身的差距，进而明确了今后的奋斗目标。今后，将以“说给农民听，做给农民看，领着农民干，带着农民赚”为宗旨，进一步深入农民培训市场调研，急农民所急，想农民所想，探索出适应新农村需求的素质、知识、技能相结合人才培养模式，为昌平区培养出更多有文化、懂技术、会经营的新型农民，促进社会主义新农村建设。

（四）与劳动保障局合作开展了劳动力转移培训40人次。

（五）我校计算机纵横汉字输入法培训项目获2010年北京市职业培训优秀项目三等奖。

（六）加强党校办学和管理工作

1．党校专本共有4个教学班，192人，其中大专2个班。109人，本科班2个，83人；新招收本科生28人。

2．教学管理工作严格按照学校的要求对教师、班主任、学员进行常规管理，定期培训。增强服务意识，寓管理于服务之中。

（七）党校后开拓办学初见成效

在调研的基础上有效协调开拓大层面上的办学事业，我们先后考察了18所首都高校，通过调研分析总结，我们选择了北京质量管理学院合作举办“质量技术监督管理”专业本科班，目前已进入招生宣传阶段。

二、积极协调有效沟通探索职工学校的办学功能已取得初步成果

办学功能已经成为学校发展的“瓶颈”，是学校工作的重中之重，与教委领 5 导协调沟通对学校的发展提出学校自己的建议和意见，已有了初步的成果。虽然学校的整体发展的方向还未确定，但职工学校作为工勤人员继续教育基地已基本确定。

三、教科研工作和教师队伍建设

（一）教师队伍建设 1．积极做好教师继续教育工作

组织全校教师进行《教育技术能力——中级》培训，聘请了进修学校的教师来授课，所有教师全部成绩合格；组织了校本培训课程《职业教育法》、《教师现代教育理论与专业知识更新》；组织全校教职工学习了《国家中长期改革教育和发展规划纲要》；这些培训达到了提高教师业务素质的目的，也是我校教师“十一五”继教指标全部达标。2．指导教师积极参加各类培训

我校两名青年教师参加了教委系统组织的新教师技能业务培训，为新教师业务的成长起到了促进作用；三名教师参加了昌平区教科研工作者培训。3．积极做好区级骨干教师考核、推荐工作

顺利完成了区级骨干教师的遴选推荐和考核工作，按时上报推荐、考核资料。新推荐骨干教师两名，考核两名已任区级骨干教师。

（二）积极做好教科研工作

组织上报“中国教育学会第23次全国学术年会”论文4篇，获三等奖一名；组织上报北京成人教育学会论文8篇，获得一等奖一名，二等奖三名，三等奖4名；组织上报昌平区“第十八届教育科研成果”论文11篇；参加北京市教科员组织的优秀课件评选活动。

四、工勤人员队伍建设

通过制定各部门工作计划，使各块的工作量化、细化；通过校长办公会和校务会，定期研究工作，检查部署工作。使各科室始终明确工作的目标，对自己的分管工作进行创造性的思考和落实；每月进行阶段工作研讨、总结、交流、指导，对中层干部进行经常性的“管理育人”的教育，岗位职责教育和团结协作大局观教育，强化履职尽责、以身作则的良好工作作风，从而使各部门的管理干部发挥了中坚骨干力量的作用。

学校始终重视工勤队伍的思想政治素质和职业道德素质，定期召开办公会、校务会、职工大会宣讲和布置，一切工作都围绕着学校办学为龙头安排，树立“服务育人”意识，充分发挥各岗位的服务和保障作用。一年来，各工勤岗位工作人员讲求奉献，顾全大局，忘我工作，做到了服务到位、保障有力。

五、切实加强了党的思想、组织、作风建设，把学校的党建工作做细、做实，6 为推进我校办学事业的发展提供了坚强的思想保证和组织保证。

（一）抓学校班子建设，促核心堡垒作用的发挥

学校领导班子本着克己奉公的原则，狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一上午定期召开班子成员会，认真学习科学发展观理论，开展了班子民主生活。会上，班子成员能密切协调、集思广益，坚持少数服从多数的原则，一经会议决定的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。每周一下午定期召开科长办公会，对一周的各项工作进行讲评、督促和总结。

（二）坚持理论学习，促党员队伍政治素质提高

为抓好全体教职工思想政治工作，我校党支部制订了思想政治工作学习制度和计划，对校教职工提出了明确要求。我校的党员干部在平时的工作之余，都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、新党章、《领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期改革教育和发展规划纲要》等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况，我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动,培训学习等。通过多种途径的系统学习，全体教职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，既充分保持了我校党员队伍的先进性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。

（三）开展各种活动，提升队伍形象

积极开展活动，以活动促学习，以学习促工作。组织全体党员和积极分子共计23人参观董存瑞陵园，重温入党誓词；重新制定了党员联系群众制度，并为新调入学校的同志确定了联系人，要求每学期每名党员与群众谈话2——3次，并做好记录，建立结对联系活动台帐；陶明生校长为全体党员上了一堂题为：“用好公权，当好公仆，为打造昌平教育品牌，创建一流的职工教育作贡献”的党课；开展“创先争优”活动，以“树形象、创佳绩、为打造昌平教育品牌，创建一流职工教育作贡献”为主题，以活动为载体，推进学校办学事业的发展，并以此次活动为契机促进党员的先锋模范作用的发挥；组织党员学习“抓党建，治违建，创先争优促发展”的文件精神并积极做出承诺，充分发挥先锋模范作用；参观昌平职业学校梦园基地。

（四）加强党组织建设，队伍凝聚力、向心力进一步增强

今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，广泛听取教职工意见，心情舒畅、生动活泼的民主氛围。本有四名群众向党组织递交了入党申请书。

（五）加强廉政教育，健全制约机制，认真开展活动，营造自律环境

以科学发展观为指导，以改革创新为动力，坚持从严治党的方针，按照一岗双责的要求，认真履行做好党风廉政建设和反腐败工作。学校做到了齐抓共管，各负其责群众监督，从学期初开始就逐项落实，层层签订党风廉政建设责任书，查找个人廉政风险点，并制定防范措施。在开展“用好公权，当好公仆”的主题教育中我们做到了思想上重视、行动上迅速、有组织、有计划、有安排注重实效，通过组织党员积极分子观看《老百姓是天》、学习《廉政准则》，并参加知识问答竞赛，把思想教育、查找问题、落实整改、建章立制和完善监督机制贯穿于工作的全过程中，切实解决问题，推动我校制度的健全和学校的良性发展。

六、岗位设置

根据北京市人民政府办公厅《关于印发<北京市事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》（京政办发【2007】35号）和北京市昌平区人民政府办公室《关于印发<昌平区事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》（京昌办发【2008】24号）精神，我校岗位设置及首次聘岗工作已完成。为进一步规范岗位设置聘后管理工作，并根据昌平区人力资源和社会保障局《关于事业单位岗位设置管理工作有关问题的通知》（昌人社发【2010】41号），我校结合实际情况，做出相应的岗位调整。

我校2010年腾退九级管理岗位2个（培训部学管员和出纳），空缺十级管理岗位一个(图书管理员)，新引进人员3人，结合实际情况学校做出了相应的调整。

此次岗位调整，学校严格遵循岗位设置方案，在核准的岗位总量、结构比例内聘用人员，以期达到适合学校发展的、合理的岗位结构。

七、坚持以人为本，健全维权机制，依法科学维护教职工的合法权益。

（一）完善学习机制。

采取集中与自学相结合的方法，认真学习贯彻《工会法》、《劳动合同法》、《教师法》等法律法规，增强教职工主动维权，依法维权，科学维权的意识，提高教职工的法制素质，营造依法维权的氛围，以此同时我们还在员工中开展读“一本好书”活动，上交“学习体会”，评出一、二、三等奖，并颁发奖状及奖品，增强了广大职工的读书热情，提高了素质。

（二）健全学校民主管理、民主监督机制。

学校制定相关的规定，坚持学校重大问题、重大决策必须广泛征求员工意见，针对岗位设定6位同志提出不同意见，反映到学校领导后，我们及时召开会议及时解决，使他们非常满意，充分发挥工会“第一知情人，第一报告人，第一帮扶人，第一监督人”的作用，化解纠纷与矛盾，保证学校大局稳定和发展。

（三）坚持和完善困难帮扶机制。

为学校特困3名退休人员，5名在职人员申请困难补助、建档、公示。坚持“送温暖”活动经常化、制度化，为职工办实事，谋福利。截止到今年12月份，共看望生病住院7人；为全体员工每人买米2袋，买海鲜产品每人一箱；每人300元的理发卡，并在每人生日时送生日蛋糕，费用67500元左右。钱虽然不多，但体现了单位领导对广大职工的关怀，通过这些活动，增强了凝聚力，体现了“以人为本”的科学发展观。

（四）开展丰富多彩、健康向上的群体活动。

1．召开退休人员迎新年团拜会，会上首先由校长对去年的工作进行详细汇报，使大家对学校发展有了更深入了解，对老同志们提出的热点问题给予解释，对解决不了的问题及时向教委汇报，老同志对学校的发展及处理问题非常满意，同时提出许多合理化建议。会后进行了会餐，并发放过节礼品，对特困及常年患有大病的屈世华、李兆江等同志到家里走访、慰问，让他们体会到党组织的关怀。

2．组织参加由区妇联组织的“妇女法律法规知识”竞赛，学校派出许彦楠、王云霞、周宇宁三名同志参加，取得三等奖及最佳组织奖。

3．组织全体教职员工进行每年一度的乒乓球比赛，通过激烈比赛，增强了团结，娱乐了身心，活跃了校园气氛，并为每位同志发纪念品一份。

4．组织参加教育系统老干部第七届运动会，我校有35名正式退休人员参加，经过激烈比赛孟秀玲、黄乙楠等同志获奖，为了参加比赛，很多人每天都坚持练习，营造了良好的锻炼氛围。

5．响应教育工会“关于为青海玉树地震灾区捐款”的通知精神，全校职工一天共捐款3600元，为灾区人民献上我们每位同志的一份爱心。

6．组织全校正式退休和内退人员总计43人去昌平区碓臼峪风景区观光游览。此期间老同志们既锻炼了身体、娱乐身心，又进行了良好的沟通。

7．组织一次由43人退休人员参加的采摘活动，学校召开专题会，进行分工，成立服务小组，安排好学校车辆、工作人员，司机对身体欠佳的教师全程服务，帮助采摘，车接车送，服务到家，使他们真正感受到大家庭的温暖，本次活动丰 9 富了老同志们的生活，度过一个难忘的节日。

8．组织教职工到蟒山公园开展登山健身活动，这次登山活动使每位教职员工都深深体会到回归自然、拥抱自然的快乐，陶冶了心情，增强了团结。

八、坚持“精细化”的管理原则，扎实服务，保障教学。

后勤部门全体人员树立了后勤工作一切为教育、教学，为全体教师学员服务的理念，用换位的思想为全体教师学员着想，快速、及时、热情的解决了各种困难。

（一）严格遵守财经制度。

财务工作做到了帐务透明，收支合理；校产财物管理，办公物品的购置，做到了物尽其用。

(二)安全卫生车辆保障工作。

安全问题、车辆行驶做到了常抓不懈，逢会必谈。层层签订责任书，做到有章可循，形成人人抓安全，人人为安全的可喜局面。今年安全行驶20万公里无事故。

（三）档案信息人事计生工作全部实行了规范化管理；计生工作注重学习宣传、服务至上；人事工作坚持以人为本，实事求是，档案工作严格履行查借进移手续，确保工作严谨无漏洞。

一年来，学校以完善管理，强化制度为保证，各方面工作有了长足的进步，学校的形象得到了很大的提升，这些成绩的取得主要是由于：第一、积极争取上级领导部门的支持与帮助，是我们取得成绩的必要条件，我们深深的体会到：没有教委、农委、劳动保障局等领导部门的支持，我们是不可能取得这样的成绩的；第二、学校领导班子求真务实，开拓创新的工作作风是学校发展的关键，一年来，学校领导班子紧紧围绕新农村建设的实践活动，紧跟昌平城市化发展的步伐，积极调研与探索，从而为我校的发展明确了方向，提出了目标和任务；第三、学校全体员工主观能动性的调动是推动学校事业发展的基础，一年来，学校各个部门讲奉献、顾大局，围绕学校的中心工作奋力开拓，谱写了学校事业的新篇章。

但我们所面临的问题和困难还很多，这些问题和困难成为制约学校发展的瓶颈，表现为以下几个方面：

第一、学校的办学理念、功能和方向还需要进一步明确，并随着实践的发展不断地予以完善、补充和提高。

第二、学校面对的办学主战场是“三农”问题，在贴近农村产业化办学的实践过程中对其规律性的把握还不到位、认识还不深入，培训的方式、方法和手段还不自觉，需要随着办学实践性的展开有待升华。

第三、学校的整个运行机制、管理体制、师资队伍的建设和硬件建设方面 10 离科学化、规范化管理还有较大差距。

一年来，学校各项工作都得到了上级领导的肯定和表扬，学校班子及教职员工精诚团结，奋力拼搏，励精图治，开拓创新，以高尚的师德，扎实的工作作风，努力挖掘自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，使学校的工作又迈上了一个新台阶。

2011 年工作的基本思路和要点

2011年我们要继续全面学习贯彻落实并实践科学发展观，遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，围绕“高效、务实、创新”的主题，全面落实精细化管理目标要求，不断提升管理水平，扎实推动我校又好又快科学发展，为昌平的经济社会发展做贡献。

一、指导思想

以贯彻实践区委、区政府三届十一次全会精神，深入贯彻党的教育方针，继续深入开展学习实践科学发展观活动，以此为引领突出实践环节，解决职工学校未来发展的方向，特别是结合昌平区提出的打造“京北创新中心，创建国际科教新城”的理念和昌平区教委提出的“打造昌平教育品牌，创建一流城市教育”的目标要求，围绕昌平农业产业发展、围绕农民的素质和技能的提升、推进新农村建设的主题，开办实用技能和技术培训，发挥我校在职工教育方面的优势，即以人为本，不仅重视职工能力培训，更注重人文素质教育。构建以职工能力为核心的“重基础、强能力、高素质”的应用型人才培养，全力打造职工学校教育品牌。

二、具体工作

（一）全面贯彻落实科学发展观，增强责任感和使命感，按照区教委的工作部署，用科学发展观统领学校工作全局，以培训工作为中心，贯彻实际实用实效的原则进一步带领全体教职工解放思想、拓展思路、保证以优良的工作作风、良好的工作机制，促进学校各项工作的开展。

1．以促进农村产业发展为核心，进一步做好农民教育大讲堂工作，为新农村建设服务。

（1）深度做好农民培训的调研工作

2011年，我们将进一步为农业产业发展服好务，为新农村建设服好务，以农民素质的提升为目标，做好深度调研工作。在2010年年底座谈会的基础上，更加深入的了解农民群众对农业科技、文化知识技能、营销理念培训方面的各种要求，从而有针对性地开展新型农民培训，尊重农民意愿，根据农民需要开 11 展培训工作。继续研讨完善村民易于接受的教学方法，利用可以使更多村民参加学习的时间培训。并在调研的基础上，精心组织，扎实推进培训项目的实施。（2）继续规范培训管理工作。从培训计划的制定、培训地点的落实、培训专业的选择、培训时间等方面建立健全行之有效的工作制度，在具体实施中，建立培训学员完备的档案资料，并及时反馈学员的需求，不断改进教学，提高服务质量。2．继续开展纵横汉字输入法的培训工作。精心组织，精细培训，力争在第二届纵横汉字输入大赛中取得优异的成绩。

3．积极与人力资源和社会劳动保障局和农委沟通与合作，完成农村专业合作社劳动技能实用技术劳动力转移培训的调研与培训工作。4．有效沟通积极作为拓展学校高等教育的办学功能

（1）招生工作：继续加强与北京质量管理学院的合作营造良好的宣传氛围，完成2011年的“质量技术监督管理”专业本科班的招生工作。

（2）教学组织与管理工作：全面贯彻落实北京市委党校的专本管理的各项要求，重点加强学员的出勤和考试两个环节的管理工作，按照市委党校对分院的考核精神，做好考核的各个环节的工作。

5．落实区教委确定的教育系统工勤人员继续教育培训基地的建设工作。（1）建立健全完备的组织体系，充分整合资源，形成合力，进行统一决策、动员部署和检查监督，确保工勤人员继续教育工程顺利进行。

（2）深度调研，合理设置工勤人员继续培训项目，通过吸纳、培养、使用、提高等环节逐步形成一支结构合理、岗位水平高、实践能力强、勇于创新、乐于奉献的职工队伍。

三、进一步完善“十二五”规划，结合《纲要》，结合区委区政府三届十一次全会的精神，结合区教育“十二五”规划精神，结合学校的功能定位，集思广益充分讨论修订完善学校的十二五规划，于2011年上半年完成。

四、关于学校的发展道路

继续有效沟通，积极落实职工学校的发展道路，为学校发展选择一条很好的道路，为员工找到学习、工作的出路。

五、以贯彻学习并落实科学发展观为引领加强教师队伍建设，使其结构更合理，更具发展性

(一)继续推进教科研工作的开展

1．要求教师以开拓的培训项目为主战场，把培训的经验理论化，依托于开拓的培训项目升华、系统化，形成科研成果。2011年，要加强学校从事农民培训的教师将以教材的规范化建设，为学校教师的专业发展提供资料和素材，为农民提供资料和素材。

2．继续以科学发展观为引领抓好传帮代工作，培养骨干教师。

（二）继续加强师德师风建设

使教师适应形势苦练内功，增强做好新形势下农民培训的责任感和使命感，增强创新、奉献、精品、服务意识，使教师自觉主动地深入到开拓的培训项目中去，在奋力完成开拓办学的过程中，不断探索总结农民培训的经验及对其规律的认识，从而提升开拓农民培训的能力，为学校的培训工作奠定良好的主观条件。(三)为了学校未来的科学发展，按照教师进修的实施意见，继续督促检查教师进修工作，改善教师专业不合理的状况，丰富完善提升教师的能力和水平，努力打造双师型教师队伍，从而推进培训工作的纵深发展。

六、规范管理，加强考核工作

（一）管理队伍建设：注重管理育人的教育，以提高驾驭工作、开展工作、推动管理工作上台阶、出质量的能力为重点，加强领导方法、领导艺术的学习，加强发挥主观能动性、创造性地开展工作的能力的锻炼与培养，加强监督与检查，加强大局意识和协作意识，使管理干部真正成为推动落实学校工作的精兵强将。

（二）工勤队伍建设：注重服务育人履职尽责的团队精神的教育，弘扬“同舟共济，锲而不舍，服务至上，敢为人先”的精神，增强全局意识、岗位意识、服务意识、质量意识，切实发挥服务保障功能。

（三）加强学校的民主、科学、规范化管理，继续健全学校各种规章制度，推进精细化管理，从细节入手，提升学校管理水平。深化学校内部管理体制改革，完善内部管理机制，积极推进依法办学、民主治校和科学决策。

七、以科学发展观为统领,以开拓办学为中心,准确把握党建工作的新形势、新特点，扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和能力建设，促进党建工作创新与发展，为学校事业发展提供坚强有力的组织保障。

(一)本将进一步加强学校领导班子建设，着力解决用心想事、用心谋事、用心干事的问题,努力提高班子行政管理的艺术和领导学校发展的能力，开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。

(二)继续加强队伍素质和作风建设，抓好队伍的团结与学习，抓好队伍的廉洁自律、勤政作为，强化责任分工和责任落实，强化敬业意识、实干意识、业绩意识。(三)进一步深化党务校务公开工作。拓宽党务校务公开渠道、广开门路，通过职工大会、校务会、公开栏、宣传栏等方式，增强学校工作的透明度，使党务校务公开、落实、可信，形成民主、科学、规范的监督体系。

(四)继续加强党风廉政建设，深入开展校长和班子成员廉政承诺和述职述廉工 13 作。广泛开展廉政文化建设，确保学校廉政建设和信访工作在正常轨道运行，保障学校的和谐稳定。

（五）加强党组织建设。不断壮大党员队伍，注重以青年教职工为重点的入党积极分子的培养与教育，积极而慎重地发展新党员。

八、强化管理 提高服务质量，优化手段 推进规范管理

（一）继续做好安全工作，坚持教育与管理、治理与建设相结合，群防群治，标本兼治，以防为主，防治结合，切实做好学校治安综合治理工作，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

（二）加强对工作人员的教育和管理，牢固树立服务育人的思想，做到实际需要与可能要用相结合，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。

（三）加强对食堂的管理，认真执行食品卫生法；财务开支方面严格执行上级的收费规定，防止学校的校产物资的浪费和流失，做到用管相结合。

（四）建立健全各项规章制度，积极推进我校行政管理的科学化与规范化，将现代化的管理手段更多地应用于工作的方方面面。

（五）在做好对外接待、人事、档案管理、计划生育、信息年鉴等一系列工作的同时，发挥好枢纽作用，积极协调配合各部门认真完成各种临时性工作。

九、继续坚持以人为本，关注教职工关心的热点难点问题，为教职工办实事谋福利

（一）继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权。

（二）进一步健全完善领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。

（三）积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，创造条件、增加设施，维护广大教职工的精神文化权益，通过活动构建和谐、凝聚人心。

（四）继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度，关心教职工生活，为教职工办实事、好事。

新的一年，我们将在各级领导的大力支持下，全面贯彻落实科学发展观，继续强化团结协作意识，要正确认识学校发展前进中的困难，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，大力倡导团队精神，凝集人心，聚集合力，最大限度地减少工作中不和谐的因素，努力开创职工学校的新局面。

勤劳的蜜蜂有糖吃

第三篇：东六九年制学校创建职工之家

东六九年制学校创建“职工之家”汇报材料

近年来，全校紧密围绕“职工之家”的创建活动，牢固树立“建家就是建学校”的指导思想，精心策划总体创建方案，积极拓宽创建工作形式，教职工精神面貌焕然一新,学校已经成为职工最为亲密、最为信赖的美好家园。

下面，从几个方面汇报一下“职工之家”的创建情况：

一、领导重视，创建工作信心十足

近年来，在县教育工会和学校党支部的领导下，以党、政、工共建“职工之家”为主线，围绕学校的中心工作，使建家活动不断引向深入。为了保证建家活动正常有序地开展，学校专门成立了“职工之家”创建领导小组，[组长：张东升校长、施德刚书记，副组长：林百全，成员：徐广斌，刘俊儒，赵艳华，邰振波，李振福，王连军。] 并多次组织召开座谈会和茶话会，倾听群众的想法，吸纳职工对建家工作的建议,通过各种双向互动的方式，达到领导重视、职工关心的良好创建效果。

三：积极组织教工参加上级工会组织的活动。

每学期，我校都举行一次大型工会活动，全员都积极参加，并积极参与县教育工会组织的教学技能大赛，取得了非常好的成绩。

四、深入开展思想法制教育，不断推进教师队伍建设 学校工会是教职工的群众组织，是学校联系教职工的桥梁。我校工会积极协助党政，积极开展思想政治教育，有效地提高了教职工队伍的思想道德素质，促进了学校各项工作。

1、不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习，规定每周三最后两节为工会活动和政治学习时间，雷打不动。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。学校工会发挥自身的思想政治工作优势，有目的、有计划、有针对性地组织教职工学习政治理论，提高思想政治素质。通过学习辅导，心得交流、专题讲座等，扎扎实实增强理论学习的效果。

2、与时俱进，拓展师德教育的内容和途径。我们根据新形势下师德教育的特点，创新师德教育的内容和途径。一是坚持以人为本的理念，把关心教师的成长和发展作为师德教育的内容和主题，使师德教育更加健康地向前发展。正确处理好师与生、师与师以及师与外界的关系，全方位地构建师德教育体系。二是坚持把师德教育和法制教育结合起来，积极推进学校管理的规范化、法制化。五．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1．实施民主管理，参与学校决策。每年七月上旬，学校都定期召开教职工代表大会。会前充分调动全体教职员工的积极性，广泛收集提案，积极为学校的发展献计献策，让每位教工都能参与。学校的考勤请假制度、课时津贴比例、各项奖金的发放标准等各项基本的规章制度须经教代会通过后方可执行。教代会还发挥监督职能，对学校中层以上干部进行民主测评。从而形成能者上，平者让，庸者下的竞争机制。正是由于群策群力，学校工作有章可循，保证了学校长期稳定地向前发展。

2．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神。每年，设置学校“校务公开”公布栏，公示学校的财务、基建、职评、评先、考核、收费等整个工作情况。校务公开使教职工对学校的发展前景、改革目标、管理方法进行了全面的、深入的了解，充分调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职员工参与管理学校的意识,加强了学校的民主管理和廉政建设。

校务公开、民主管理成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校100多位教职工紧密地团结在一起，学校工作蒸蒸日上。六．想教工之所想，急教工之所急，维护职工的合法利益，全心全意为职工服务。

1、关注青年教师的成长。年轻教师活力强，知识结构先进，是学校发展的动力。为了帮助青年教师快速成长起来，学校要召开“新教师座谈会”，仔细了解新教师的思想状况和生活困难，学校还坚持实施“结对子工程”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。签订师徒合同，规定三年为一周期，每年确定一个目标，要求师徒共同进步，从而促进青年教师的迅速成长。

2、关心教职工生活，积极为教职工排忧解难。维护职工的的合法权益，解决职工困难是工会组织的基本职责，也是建家活动的出发点和归宿。学校领导及工会十分关注职工生活，为每位教职工都办理了医疗和大病保险，每两年安排教工体检一次（含离休员工），并及时为职工排忧解难送去温暖，开展多形式的送温暖活动：（1）、探望病患：当教职工（含离退休教职工）患病住院时，工会都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体健康。（2）、慰问丧事：遇到教职工父母作古，学校领导及工会能前往吊唁与慰问，主动给予关心，帮助解决善后事宜。（3）、庆贺婚嫁：教工婚嫁能赶到教职工家里道喜，参加结婚庆典。（4）、关心离退休教职工的生活：慰问生活特别困难的离退休教师；

真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地投入到教育教学中，为学校发展作贡献。

3、开展丰富多彩的活动。在三八节、教师节、国庆节等，学校工会组织一些生动活泼的文艺活动；校运动会上组织一些教师的项目；平时还不失时机地举办教工篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等。这一系列活动丰富了教职工的业余生活。另外学校工会和团委还多次组织了师生献爱心活动。为扶贫、赈灾捐款、捐物，向社会奉献一片爱心。

七、加强工会组织的自身建设

1、加强工会的组织建设。我校工会组织机构健全，按时换届改选，每月组织工会委员学习理论，研究工会工作，学校工会工作计划性强，实效好，职工入会率达100%。

2、加强作风建设。组织工会骨干深入群众，听取意见，改进工作方法，做好上传下达，密切干群关系。

3、加强女工组织建设。健全女工组织机构，支持女工组织开展各种有益的活动。学习贯彻《妇女权益保障法》、新《婚姻法》等法律法规，切实维护女教工的合法权益，发挥女教工在学校教育工作中的积极作用。

总之，近些年来，我校工会在县教育工会及校党支部的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把学校办成教工最温馨的家。

2010年3月 东六九年制学校工会

第四篇：关于申请协调解决东闸村村民贾万元等住户提出住宅楼质量问题的报告

关于申请协调解决东闸村村民贾万元反映的住宅楼质

量问题的报告

区住建局：

我镇东闸村住宅小区位于张掖市国家沙漠体育公园大门以北200米处，建设于2011年，修建住宅楼6栋，入住农户180户。该村村民贾万元于2012年以他人名义在该小区购买住宅一套。在去年底，贾万元等几名小区住户到区信访局上访，我镇协调相关单位就所提问题进行多次调处。今年初，贾万元又多次向区信访局反映其住宅存有质量问题，我镇曾多次派人进行调处，其均不接受。现特向你局报告，请派相关人员协调解决为盼！

特此报告

二〇一三年九月三日

第五篇：洛阳东方外国语学校高三复读部--给东外高三学生的一封信

给东外高三学生的一封信

亲爱的同学们：

欢迎您来洛阳东方外国语学习！

复读选择洛阳东外是你明智的选择，把握自己，才能把握未来。当今在河南一本、二本等名校的竞争依然惨烈，仍然是千军万马在过独木桥。您虽然意外的失利，但这并不可怕，挫折和失误在人生的道路中是时常存在的。成功者接受每一个挫折从中学习并得到提高，平庸者失败后只会怨天尤人，很可能一蹶不振。失败是成功之母，是说失败后吸取了失败的教训，永不言败，才能成功！

知识改变命运，机遇改变命运，奋斗改变命运，选择改变命运，您命运的改变从东外开始！

百闻不如一见，来到东外你会感到震撼！

洛阳东方外国语学校是一所集小学、初中、高中于一体的全日制寄宿学校。我校高中部复读班名师荟萃，他们洞悉高考信息，熟悉新老教材，剑指名校，决胜高考。近年来他们所带的学生均成为知名高校的宠儿。我们无意猜题押宝，但教学水平和应考经验让我们的练习与高考题目有许多不谋而合。

东外的办学理念是追求卓越，永不言弃。让学生天天有进步，人人能成功，同学们在人生的关键时刻能来到东外，接受全新的教育理念，受到名师的指点实乃人生之一大幸事。

东外倡导的成功理念是成绩即可忘却，教训永远汲取，起点永远为零，奋斗永远不止。过去的事就让它过去吧，已经过去的事再重要也不重要了，过去的往往容易成为包袱，负重远行不如轻装上阵，心中有阳光就看不到阴影。想得远才能看得远，看得远才能走得远。把握现在才是最重要的。

同学们站在人生的十字路口，站在了冲刺2012年高考的起跑线上。箭在弦上，张弓即发，忘掉过去的苦辣酸甜，忘掉过去的风霜雨雪。刘翔是在一次次的跌倒后又一次次的跃起而冲向终点；郭晶晶也是在一次次的泪和水的交融中而笑傲跳坛的；俞敏洪是在一次次高考失利后成就新东方的；马云也是在一次次高考不第后重新振作起来的。

有清晰目标的召唤，实现目标就相对容易。一个没有目标的人，就

像一艘没有航向没有目的的船，永远漂流不定，只能看到失落、失望、失败。不要认为自己的差距太大而没有目标，不要因为你贫困而没有目标，不要因为你生长在农村而没有目标，不要因为你父母不显赫而没有目标。只要你有强烈的进取心，只要你不甘落后，只要你希望攀登成功的巅峰，只要你决心改变你自己的命运，并愿意为之而付出切实有效的努力，那么任何障碍都阻挡不了你成功的步伐！没有比人更高的山，没有比脚更长的路。世间的事物没有想不到的，只有做不到的。只要确定了明年的目标，你就有了动力。只要能坚持朝着目标前进，你的目标就一定能实现。东外倡导着一句话：心有多大，舞台就有多大，心有多大，路就有多宽。只要你知道去哪里，上帝也会为你让路！

有了目标就有了希望，有了希望就有了动力，有动力就有行动，同学们，行动就从现在开始吧！

洛阳东方外国语学校告诫同学们，选择了复读，从报名之日到7月31日这段时间为同学们的自主学习时间，要把各科的教材、高一上学期已学的课程认真的诵读。从最基本的地方做起，掌握概念、定义、定理、定律、公式推导、重点难点、课后练习、单元练习，有关例题要做一遍，有关记忆的学科知识，语文、英语、生物等要能够背诵。

同学们都渴望着明年的成功，要知道，任何成功都是需要有明确的目标和超乎常人的努力。既然目标已经选定，那么剩下的只有付出比别人更多的勤奋。

同学们，从今日起你就要与往日不同，你不能偷懒，不能休息，不能玩耍，否则你将会永远休息，你必须清晰的看到河南几十万考生没有偷懒和玩耍，他们正在从你身边走过！

这就是洛阳东方外国语学校要告诉你们的！祝你进步！

洛阳东方外国语学校高三复读部

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2012年7月