六年级二班班主任工作计划

第一篇：六年级二班班主任工作计划

六年级二班班主任工作计划

(2017——2018学年第二学期)

一、班级管理指导原则：

临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我约束方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况：

六年级二班现有学生42人。男生24人，女生18人。班级学生学习积极性高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大，在管理方面也有一定的难度，特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标：

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施：

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

五、各月活动安排： 三月：

1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

5、组织好年级学生参加“美丽的武安——我的家”为主题的综合实践活动。

6、办一期班级板报“三月的春风”。

7、主题中队会“寻找雷锋的足迹”。

四月：

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘”

5、开展班级小课题研究活动。

5、作好数学竞赛工作。

五月：

1、提前做好毕业考试各项工作。2协助学校开好运动会。

3、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。

4、做好毕业班毕业的各项准备工作。

5、写好学生毕业评语。

六月：

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、主题队会“再见了，母校”。

3、参加毕业考试。

4、认真填写各项表格。

5、力争圆满完成毕业班的各项工作。

6、做好期末各项总结工作。

康二城中心学校 付继平

2018年3月

第二篇：2010年春季六年级二班班主任工作计划

六年级(2)班班主任工作计划

一、班级概况

本班共有学生49人，男生23人，女生26人，其中有11位是独生子女。大多数学生学习态度端正，能遵守学校的各项规章制度，也有些学生自控能力较差，行为和学习习惯还需要老师不时地纠正，班级中两极分化现象明显。本学期是学生小学生活的最后一个学期，是一个躁动不安的时期。作为班主任，要通过开展行之有效的活动，使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力，同时通过互帮互助等形式，努力使每个学生都能成为合格的小学毕业生。

二、班级目标

1、加强学生常规教育，规范学生的行为习惯和学习习惯。

2、做好学生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。

三、具体措施

１、了解学生思想状况。

班主任要走近学生，触摸到学生的心灵世界就必须了解学生，熟悉他们的心理需求，并时刻关注他们的心理动态，这样，学生才会走近你，响应你。本学期在了解学生思想状况的过程中，注意通过观察和交流的方式进行，通过观察，及时捕捉每位孩子的闪光点。加强沟通，通过学生座谈会、班干部会议等方式来了解学生思想状况，努力增进师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利地开展工作。与家长沟通，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，形成家校合力，共同

对学生进行教育。

2、抓好班级常规管理。

（1）遵守学校各项规章制度；不带零食、饮料和零用钱；讲究环境卫生，同学间团结友爱不打架骂人。

（2）利用各项活动，加强学生的品德教育。增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

（3）认真落实 “座位滚动制”、“卫生检查制”、“楼道行走常规”、等班级制度，做好阳光体育工作。

（4）重点抓班级纪律

严格遵守课堂纪律，尊重课堂；课间督促学生加强体育锻炼，提醒学生要注意安全，楼内不大叫、不跑跳、不打闹，院内不打闹；进行个人操行分评比。

3、卫生

（1）个人卫生：要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，地面环境区整洁，由卫生委员记录计入个人操行分。

（2）班级卫生：开展“包干分片”活动，教室公共区卫生每天有专人打扫，由卫生委员负责打分考评。

4、小干部队伍建设。

班干部是班级管理的小助手，继续对学生进行培养。班干部要以身作则，为班级同学树立一个好榜样，时时处处为班级着想。要有责任心，加强班级工作的自主性。适时召开班干部会议，交流自身与班级的情况，明确自己努力的方向。

5、开展有益的活动。

结合学校和少队开展的各项活动，及时组织学生积极参加，在丰富多彩的活动中，锻炼和培养学生能力，并进一步提高学生的集体荣誉感，强化主人翁意识。

6、做好个别学生的教育工作。

班集体中一些比较特殊的学生，如对新知掌握的慢、性格孤僻、顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作，思想上不歧视，感情上不厌恶。平时多关注他们，善于发现他们身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，要区别对待，对症下药。

8、做好学校的值周工作，加强对学生的培训和管理，要求学生能做到自主管理并服务他人。

四、各月安排：

三月：

1、检查总结寒假作业，寒假生活交流,提出新学期要求，做好新学期打算。

2、抓好学生的常规训练。

3、开展“学雷锋精神”活动。

4、结合3月8日妇女节，开展亲情教育活动。

四月

1、继续抓好学生的行为礼仪和养成教育。

2、开展学习竞赛。

五月

1、庆祝“五.一”活动。

2、筹备六一庆祝活动。

六月

1、进行常规教育、安全教育、毕业生教育。

2、做好毕业复习考试工作，

第三篇：六年级二班第一学期班主任工作计划

六年级二班第一学期班主任工作计划

一、班级概况：

六年级二班共有学生27人，男生11人，女生16人。我班是这学期组建起来的。本班学生由于频繁地更换班主任，每一位班主任接班后至少需要半个月的时间来熟悉学生，学生的许多毛病容易在这个时候产生，而每位前任班主任又各自有自己的带班风格，学生总是处在适应各种班主任的过程之中，这样导致班里学生行为规范的训练不是连续地、一贯到底的，各种行为习惯没有训练到位。新的学期又开始了，本学期班主任工作的重点是创建良好的班风、班貌，狠抓课堂常规的训练。

二、总体目标：

以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班学生的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，创建良好的班风、班貌，增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培育的途径，引导学生健康成长，促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性，让更多的学生再上一个新台阶。

三、工作重点及要求：

1.抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2.加强班队阵地规范化建设，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

3.选拔班干部，切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作能力，认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰，发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

4.积极配合少先队体验教育活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

5.有目地开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。

6.加强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合，使学校、家庭形成教育合力。

四、月工作计划：

九月份：

1、组织学生认真清洁教室，布臵好教室。

2、制订好班队工作计划。

3、出好板报。

十月份：

1、开第一次庆国庆主题队会。

2、开展养成教育活动.十一月份：

1、召开主题班会“我的理想”。

2、组织学生参加好期中考试。

3、开展养成教育活动.十二月份：

1、组织学生开好“迎新年”为主体的班会。

3、着手写工作经验总结。

5、开展养成教育活动.一月份：

1、写好本学期班主任工作小结。

2、开展期末班级学生评优工作。

3、组织学生参加好期末考试。

4、做好学生寒假生活指导。

第四篇：二班班主任工作计划

高山塘小学2012年 秋季学期班主任工作计划

班主任：梁加祝

执教班级：二（5）班

2012秋季学期班主任工作计划

梁加祝

随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。有人说：一个好

班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

一、学生概况

二年级二班共有42名学生，20名女生，22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。

三、管理措施

（一）常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。要充分发挥教室内板报的教育作用，开辟一块语言语文学习园地，展示学生的学习收获；再设一块星光灿烂园地，包括劳动星、学习星、文

明星、工作星，根据一周评价，张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中，四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时

提醒与帮助。

4、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任

统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

（二）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以

下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管

住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。

守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹

无星，如被表扬可加一星。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻

松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展

“跳绳、做游戏”等活动，游戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长

记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评

比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。

（三）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督

岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫

生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环

境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这

学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学

会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。

每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不

足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优

缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐

心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养

他们的能力。

（五）家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、每天轮流与若干名名同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

3、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

（1）家校本联系。家校本上的学生评价表，可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要及时写在本子上相互沟通。

（2）电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。

（3）面谈。基本不采用此方式。如实在需要，先上报教导处，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

第五篇：二班班主任工作计划

二(2)班班主任工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，二(2)班班主任工作计划。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况：

二(2)班现有学生34人。女：15人，男19人，其中三名为外地学生。据了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。

三、奋斗目标诚实上进团结创新

近期：根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。

远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

四、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；

(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

(6)、结合“

十、一”等各种节日，进行爱国教育；

2、智育

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动；

(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；

(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；

(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

(4)、要求学生认真上好各专业课；

(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动，工作计划《二(2)班班主任工作计划》。

五、各月份的工作安排

九月份

1.安全教育、小学生日常行为规范教育、法制教育系列活动。

2常规教育：低年级――背好书包、走好路

3主题教育：

中低年级--以中秋节为契机，开展了解民族传统文化活动

十月份：

1常规教育：低年级――下课不追逐打闹，活动讲安全

2、主题教育：感恩教育系列活动――尊敬师长

3.加强对学生的爱国主义教育。

十一月份：

1.家校一体教育评价“主题系列活动――学习习惯的培养

2常规教育：按时交作业

3.”组织开展主题班队会。

十二月份：

1常规教育：低年级――会整理书包，准备好学习用品

2.召开家长开放日活动会(初定)。

3.认真组织迎元旦庆祝活动

一月份：

1.三好学生评比和百名少年之星评比。

2.指导全体学生过一个有意义的寒假。