小学回忆作文的开头

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第一篇:小学回忆作文的开头

小学回忆作文的开头

篇一:小学语文作文开头结尾

作文开头

1. 外貌描写式开头.《懒的报应》(记事)

我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界.《我最喜欢的小伙伴》(写人)

我有一个形影不离的好朋友.她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛.玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴.总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸.你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒.《我的外公》(写人)

我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神.他的脸上总是带着一丝笑容.我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们.我给他起了下雅号——“老顽童”.《我的同桌》(写人)

我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子.他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛.在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟.这也许就是和他的特长有关了.《我的班主任》(写人)

张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的 向日葵,她,就是我的班主任.《我的弟弟》(写人)

他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了.就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人.他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南.《我是小书迷》(写人)

我们家里有个小书迷,那就是我.我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子.我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来.《可爱的表妹》(写人)

有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神.再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的.你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”.《我的自画像》(写人)

对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了.我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!2. 性格特征式开头:

《多面妈妈》(写人)我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡 吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气.《会“变脸”的爸爸》(写人)我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑.整天板着脸,特别严肃.可后来我发现爸爸竟会变脸.而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员.《一个严厉的人》(写人)今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈.她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质.3. 开门见山式开头:

《我的好朋友》(写人)王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她.《我》(写人)

我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩.今年11岁,在华舍张溇小学读书.我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛.4.环境描写式开头.《我后悔了》(记事)傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空.每个车站点里都站了许多候车人.《一次尝试》(记事)新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了.又是新的一年到来了,人们自然要热烈庆祝一番.放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗.小孩子是最爱玩鞭炮的了,当然,我也不例外.《除夕之夜》(记事)“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声, 那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了.五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园.鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡.你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是“春节”.4. 巧设问题式开头.《假文盲》(记事)奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字? 《我爱露珠》(写物)春天,万物萌生.你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!5. 心理描写式开头.《第一次登报》(记事)第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来.我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已.6.形象比喻式开头.《老师》(写人)老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师.《最难忘的一件事》(记事)我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠.每一颗珍珠就是我的一件童年往事.《一件让我快乐的事》(记事)童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!《童年》(记事)童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空.这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆.《一件有趣的事》(记事)童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事.我就说说其中一件有趣的事吧!《美丽的童年》(记事)童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全.说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外.7.妙用排比式开篇 《走出家门》(记事)我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!《一件有趣的事》(记事)童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.8.对比渲染式开头.篇二:小学生写事作文精彩开头

小学生写事作文精彩开头、结尾

在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。惟有一件事,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。【比喻式开头,形象生动】

我成长中的一件事

在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。【开篇充满了诗情画意,引人入胜】

我成长中的一件事

在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。【对比式开篇,突出非同一般】

做人要诚实

“做人要诚实”,这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天,由于我的不诚实,让我尝到了撒谎的滋味。【引题要巧妙自然】

我尝到了成功的滋味

人生中充满了酸甜苦辣,在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折,而在那一次的少代会上,我却品尝到成功的滋味。【开篇引题,不要绕弯子!】

往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜??许多事我已淡忘,但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。

学习带给我的快乐

快乐是什么?是美美地吃上一顿?是甜甜地睡上一觉?是开心地玩上一天??对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快乐,从而让我在学习的道路上更加自信。【排比句式开头】

童年傻事

童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。

童年生活真精彩

童年是什么?是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。

好玩的“生日宴会”

在我记忆的银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天

写事作文的开头和结尾

古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。

一、开

(一)开头要注意点题

写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。那么我们怎样来点题呢? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。

第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。

第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。

下面我们来看一些开头:

1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》)

2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》)

3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》)

4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

5、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。(《品味语文》)

(二)开头要用好修辞

运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我们作简单的介绍。

用比喻,增强开头的形象。

1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。

3、生命只在年轮上转了十圈,生活已告诉了我很多、很多??

4、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

5、生活是什么?我常常这样问自己。可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷??

7、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。

8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。

用排比,增强开头的气势。

1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪??它就是诚信。(《千年的呼唤》)

2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)

3、我爱桥,爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。(《立交桥,我心中的交响乐》)

4、一个十分辽阔的苇塘,一片永远也长不高的采油树,一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。这苇塘是鹤的故乡,这采油树是石油工人的丰碑,这木板屋就是我的家。

用引用,增加开头的情韵。

1、雪是沉默的,它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润,诗人歌吟它的壮美,它,只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗,深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱,勾起我内心深处强烈的共鸣!对于生长在“千里冰封,万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说,最熟悉的东西莫过于雪了,我对雪的一片深情,是难以用语言来表述的。(《洁白的沉默》)

2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖,苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。(《雪中西湖》)

3、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草??”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)

4、“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市——杭州。(《西湖览胜》)

(三)开头要创设情境

开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。

1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回?? 拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸??

2、明月朗照在李白的故乡,梅花开放在王维的窗前,古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致,我还能说些什么呢?今夜床前无月,院中窗下无梅,萨克斯在固执地低吟,它知道我的心思。

3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方??

(四)开头要巧设悬念

设计故事情节,深深地吸引着读者。

1、早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。妈妈用一种异样的 眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗?” “编了。”我漫不经心地回答。《“6号”的故事》

2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你??这一生只想和你在一起!信还没有读完,她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》

二、结

结尾即是文章的结局,好的文章结尾,它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间,使作品主题得到充分发挥。人们把好文章的结尾誉为“豹尾”,是说结尾要干脆有力。文章的结尾忌草率收兵,拖泥带水,不了了之。更忌结尾浅露,空发议论,淡而无味。根据文章的内容和表达需要,选择恰当的结尾,给人以“余音不绝”之感。如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢?我认为要注意以下几种方法:

(一)结尾要照应开头

“开头点题,主体叙事,结尾呼应开头”,这是作文最基本的结构。不过,照应开头也要讲究方法,它不应是开头的简单重复,而应是主旨的深化,情感的升华。如《背影》中的结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”呼应了开头,但字里行间所流露的感情却又比开头深刻多了。下面就来看几个例子吧。

1、小学生活即将结束,我真想对那蓝天、对那白云,用发自肺腑的声音呼喊:“我真快乐——”因为,我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。(《快乐在我们的集体里》)

2、时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

3、在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚??它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到了师生间相信相依,亲密无间的境界。(《合作》)

4、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,你的周围时刻充满着阳光。

(二)结尾要突出主旨

在主体叙事的基础上,结尾进行由事及理的感悟,突出全文的主旨,这是可取的。需要注意的是:点明题旨要少讲空话、俗话、套话。还有,有些同学每写一篇文章,每叙一件事后,就喜欢来个“这件事使我懂得了什么什么道理”,这样太生硬了,简直是公式,哪有美感?而且也不是每件事都能让我们明白道理的。

1、生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么暗淡,它都永远地离开了我们。一味地回忆过去,会让我们的神经变得脆弱;只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住每一次成功的机会。

2、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人??带给身边每一个人。(《把爱心带给他人》)

3、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里,有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世。(《我发现枕头里有个世界》)

4、我知道:世上本没有恨,只是心中的委屈多了,也便产生了恨。每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈,造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。

5、黄叶子又在落了,居然象是在飘雪,我仿佛听见玲玲在说:“黄叶子落下来的时候,爸爸就会回来!”我终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样的神气了,那是她很深很重的情怀?? 回到家,听见广播电台正在播老舍的散文,最后的一句话是:是一位母亲,就必定是一位英雄。

6、今生今世,也许不能成为空谷幽兰,傲世独立;也许亦不能成为娇艳的玫瑰,受尽恩宠;但是我可以做一棵向日葵,在蓝天下,一步步向太阳看齐。跟着太阳走,一生都不会错。

(三)结尾要含蓄有味

有些文章,可以通过情节陡跌、留下空白等手法来使得结尾含蓄蕴藉,耐人寻味。

1、现在的他,每天都在做着同一个梦——希望能够回到童年。但又有谁能回到童年呢?(《他的梦》)

2、二个月过后,村公路改建好了,日子又平静下来。人们依旧骑着自行车在路上来来往往,只有村干部们骑着崭新的摩托车在上面奔驰??(《修路》)

(四)结尾要以情(景)动人

抒情式的结尾和景物描写式的结尾都是值得我们借鉴的。如:

1、渔歌远了,小船远了。听不见,也看不见。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的浪花。(《卖蟹》)

2、每每抚摸这拐杖,我就想,老人步履蹒跚需要拐杖的扶持。在人生路上刚起步的孩子,又何尝不需要拐杖的扶持呢? 爷爷,您不就是我人生的拐杖吗?

3、旁边,满头银发的奶奶,静静地站在那儿,看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹,在夕阳的渲染下,像一朵盛开的山菊花。看,她眼睛里流露出的是什么?是慈祥,哦,更是幸福!(《眼睛里的笑》)

4、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,祈求光阴的怜悯;而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。《把微笑带给生活》

(五)结尾要解开谜团

结尾段:

“丁零零??”考试结束铃声响起,她拾起被“委屈”了好久的小纸团,满含卑鄙地展开,只见上面潦草地写着“注意:姓名、校名不要超出装订线”。顿时,她心里刮起了一阵飓风。

这个结尾很巧妙。待读完全文,才解开“小纸团”的谜底。虽说是轻描淡写的几句,但细细吟味,这里面却饱含着小作者对应试教育下学生纯净友谊遭到误会的惆怅。话虽不多,可弦外之音却不得不使我们思索。篇三:回忆性作文的开头

回忆性作文精彩开篇

我希望,下一个精彩的片段是由你来书写的。

1、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。(《品味语文》)

2、时间老人牵着我的手带着我走过了个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(张袁媛《成长的脚印》)

3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方??

4、晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(《曾经拥有》)

5、独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(《当我面对“溶溶月色”的时候》)

6、在晴朗的夜晚,仰望星空有无数的星星在闪烁着光芒,在我心中也有这样一片星空但在这里有颗最美的星,他在我的内心闪烁着。这颗星的一言一行感动着我。他就是我的父亲。

7、重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。(校园里的记忆)

8、阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。(那令我感动目光)

9、每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前,……(爱让我更加美丽)

12、意外,意外,太意外了!那是我中学生活的星空中第一次划过的流星,竟然那么灿烂、绚丽,让人意想不到,以至于我每次想起时都会偷着笑。两年多来,这个不大不小的闹剧,一直深深印在我的心里。(如星子划过夜空)

13、凉爽的风透过摇曳的密叶,把清凉轻轻吹进我的心里。我循着记忆的长河,逆流而上,拾起那一路的喜怒哀乐,我称之为成长足迹。(成长路上角色多)

14、午后,屋后,藤萝架下。

捧一杯清茶,携一卷书香,躺在曾祖父生前坐过的摇椅上,让温暖柔和的阳光洒满全身。这是我繁忙的学习之外最难得最惬意的时光了,于是思绪如流水般流淌,缓缓地带着我回到了7年前,回到和曾祖父在一起生活的时光,这是我最美的记忆了。(最美的记忆)

最美的风景(人)

说起美的风景那可是太多了:郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,烟波浩渺的湖面,蔚蓝深邃的碧空;更有风光绮丽的江南,千里冰封的北国,金碧辉煌的故宫,精致玲珑的园林,从自然风景到人工建筑,美的风景无处不在。

但是,再浪漫迷人的风景,再举世闻名的建筑,也不会在我心中驻留多久,而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景!这时候,妈妈身上显现出来的美,使我沉醉,使我迷恋!

厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅,每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时,她细斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一点盐都是了不得的大事。

等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时,身上便染上淡淡的油烟味儿,那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新,不像香水那样浓郁,而是一种特有的味道,使你觉得安心、惬意、满足和幸福。

桌上热气袅袅,还没吃就给人一种特殊的享受。看吧,那一块块脆的青瓜,软的茄子,绵的南瓜,雪白嫩滑的鱼片,是妈妈用爱把它们烹制而成的,吃了它们,我们浑身便溢满了母亲的爱,再没有任何烦心的事了!

自然风景很迷人,人工建筑很伟大,可它们比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素,妈妈的厨房不奢华,但它却是我心中最美的风景!

最美的风景(人)将三月的杏花烟雨锁进抽屉,记下你深沉喑哑的声音,抄录灯柱下摊开的书籍,珍藏风景,沉留脑际,因为那里有个你。

不知何时,我变成了这样,叛逆、傲气;不知何时,你变成了那样,沉默、不语。“周末去喝喜酒,我给你多带些糖。”父亲不带音调的声音我早已习惯,但想起他干裂的嘴唇一张一合是的情景,我还是忍不住的心酸。阳光倾泻进来,在地板上跳起优美的舞蹈,我呆呆望着父亲背对我的样子,感觉那幅画面,好美,好温暖。“好。”声音依旧是淡淡的,却充满期待。爸,你和我的机会真的来了么?就像是今年的春天那样无声无息?

像小时候一样,目送着你缓缓下楼,步履的沉重让我明白:父亲老了。你穿过一个个羊肠小道,就像是穿过和我一起的一个个春秋。那幅景象真的很美,很梦幻,似乎我已回到童年,又那样亲近的和你在一起,同样成为你最美的风景。

爸,你是否还记得我威风地骑在你的脖子上?你是否还记得我拉着你的手安心入睡?你是否还记得我受到委屈后嚎啕大哭的傻样???这些,你是否还记得?何时,我们的心变得那么远?何地,两心间的桥梁已被堵塞?那么爸,我和你一起修复,好吗?

阳光透过葡萄架,留下一个轻吻,它们像孩子般在各个角落玩耍,也包括我的心。“吃糖。”父亲的脸有些泛红,额头细小的汗珠显露出你的疲惫。很想凝记这一画面,便用我的心给父亲拍了张照片,储存在“我心中最美的风景”。

很喜欢“面朝大海”的情景,如若你与我一起,那么这一定是我心中最美丽的风景,那么我的世界一定“春暖花开”!

最美的风景(物)世界上有许多迷人的风景,每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的一句问候,也许是百花齐放的春景。但我认为,我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷,乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成了鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着,它们像玉一样圆润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上,落在屋顶上,落在树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!

雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。

雪啊!你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!

最美的风景(人)2011年7月2日下午。杭州滨江白金海岸小区。这本是普通而美好的一天。然而就在阳光跃溅的天空,一个孱小的黑影倏然从数十米的高空坠落。在邻居们惊诧的目光中,千钧一发之际,一个义无反顾的身影飞速向黑影坠落的方向冲去,随后张开臂膀,用自己的身体做了缓冲,一把接住了这个小生命。时间定格在这一刻,成为一道美丽的风景。

这就是2011年度十大感动中国人物之一——用双臂拯救坠楼女童妞妞的普通母亲吴菊萍的故事。当我偶然点击开这条新闻,丝丝缕缕的心绪交错,我为母爱的信念与勇气感慨。很快,微博,论坛,“最美妈妈”的新闻爆炸辐射般散播开来,一条条被加粗的黑体标题击打着人们柔软的心房,人心震颤。许多人开始思考:现代社会的美,到底如何诠释?

我们想知道,当看到妞妞从十层楼的阳台坠落时,吴菊萍有没有慌乱过; 我们想知道,当她踢掉高跟鞋想要冲上前去的那一刻,她有没有犹豫过; 我们想知道,当她接住了妞妞的那一刹那,她的信念有没有被巨大的疼痛摧毁过??她说,当时并没有多想,只是出自一种本能。这是一种怎样的情怀啊,是一种高尚的母爱,使她具有了义无反顾的力量,在那样的危急时刻,用一双最柔弱的臂膀,托起了生命奇迹,承接了最高的道德风范,展现了一个普通母亲的高风亮节,这双臂膀是2011年中国最有力的臂膀。

吴菊萍的事迹为人们传颂,她却在铺天盖地的荣誉中保持着清醒的认识。面对记者的询问,她从容回答:“我只是普通人,问心无愧就好。”面对邻里的拜访,她平静面对:“我需要好好生活,好好工作,才有能力去帮助身边的人。”就是这样一个拥有自己孩子和家庭的母亲,在萍水相逢陌生孩子的生死关头,她明白孩子们的生命同等珍贵,她用自己的行动铸造了一道不可撼动的美丽风景线。

危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。时间在那一刻的定格,我铭记在心。那是母爱的风景,我心中最美的风景。

最美的风景

不因为自己的渺小而放弃,用心拼搏,只为那刹那间的芳华。

——题记

走在上学的路上,随意的向四处张望,欣赏这座已笼罩在春意中的城市。无意间,余光跳跃到了一片花坛中。花坛中的青草还未长齐,娇艳的月季和牡丹还在含苞待放。几缕鲜红却映入我的眼帘。呵,原来是几朵小花。它们在微凉的春风极力的张开花瓣,羸弱的身躯在瑟瑟发抖。“没必要如此努力吧,”我暗暗的笑“即使你们在努力,也不会被人们投入过多的注意的。”我瞥了瞥其他几多依然在期待绽放的花:“所以,放弃吧“

中午,温暖的阳光照耀着大地,我急步向家走去,突然想起早晨看到的小花,又放慢步子,向花坛走去。

可是,我看到了什么呢?裸露的土地上开满了一朵又一朵的花,它们不再像早晨那样羞怯,迎着阳光绽放了自我。粉红的花瓣在风中微微颤抖,却被阳光的涂抹下更加娇艳,明黄的花蕊像流动的溪,楚楚动人而又高昂挺立。它们在欢呼,在雀跃。这是他们的季节,无论多么渺小,它们也会燃烧自己,绽放刹那芳华。

我停下脚步,站在那里。突然耳边响起了一个声音:“它们叫太阳花,为的就是感谢和赞美太阳。它们没有玫瑰的美丽,向日葵的硕大。但是它们没有丝毫的自卑,依然会张开瘦小的花瓣迎接每一束阳光。它们不需要赞美,不是吗?”声音戛然而止。我转过头去,却只看见了川流不止的人流。

它们好像一处最美的风景,用心去绽放,成就属于自己的芳华。这片灿烂的花,将永远的开在我的心里,成为那里最美的风景。

最美的风景

你的出现惊艳了我整个世界,你是我心中最美的风景。人言道:一花一世界,一树一菩提。面前这几张泛黄的书页,一样也隐藏了人世间最为绝世的美景,且随意翻阅,任油墨的清香缠绕在指尖,氤氲在心田。

我心中最美的风景,是你记载的栩栩如生的景物。“蒹葭苍苍,白露为霜。”如雪的芦苇中弥漫着未散的雾气,清凉的露水沁得苇花更显柔软,溪流中倒影着木舟模糊的影子。“桃之夭夭,灼灼其华。”仙境般的桃花源中落英缤纷,乱花渐欲迷人眼。“采薇采薇,薇亦作止。”嫩黄的薇草刚刚冒出地面,露出娇柔的芽尖。“山有扶苏,隰有荷华。”湿洼的地中生长着亭亭的荷,随着风的吹拂轻轻地摇动。我不禁感叹,你的每一张纸页记载的景物,都成为了我心中最美的风景。

我心中最美的风景,是你记载的形形色色的人物。“关关雎鸠,在河之洲。”甜美的鸟鸣声回荡在河流的对岸,明眸皓齿、巧笑嫣然的佳人伴着琴瑟之声款款而来。“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”又是不

远处竹林边举止文雅、睿智通明而又潇洒灵动的翩翩君子。“将仲子兮,无逾我里,无折我树杞。”使我联想这是怎样一位面对翻墙折枝的少年无奈而又哭笑不得的女子。“岂曰无衣,与子同袍。”使我想象出战场上置生死于不顾,义愤填膺却又不忘战友情谊的勇士。我不禁感叹,你的每一张纸页记载的人物,都成为了我心中最美的风景。

我心中最美的风景,是你记载的动人心弦的情感。“呦呦鹿鸣,食野之苹。”嘉宾聚会畅饮,尽情歌唱以挽留身旁挚友。伊人长叹“一日不见,如三月兮。”又是一位陈年佳酿般醇而香的感动。“既见君子,云胡不喜。”是风雨交加之夜,一位女子最为纯真的欣喜。“终南何有,有条有梅。”是终南山居住的百姓对一国之君的感激与赞颂。我不禁感叹,你的每一张纸页记载的情感,都成为了我心中最美的风景。

《诗经》——你是中华文明绮丽的瑰宝,也是我心中永远不朽的挚爱。墨色的笔记在你泛黄的书页上浅浅勾勒,我看见诗句在纸上翩翩起舞。我愿捧着你终日爱不释手,千回百回在手中翻阅,只因你的出现惊艳了我整个世界,你是我心中最美的风景。

最美的风景

夜幕降临,黑夜笼罩着大地.伴随着下课的铃声,我们走出校园.而您却伏笔在工作台上,孜孜不倦.在排排的灯光中,光芒照耀在您那银白的丝发。在作业本上,有您为我们写下的评语。在校园里您们是一道风景,而在我心中,你是我心中最美的风景。

是您,和我们一同在上学的路上,赶赴在七点之前奔赴教室;是您,在课堂上为我们竭力讲课;是您,在课后为我们马不停蹄地批改作业;是您,在放学后不顾自家孩子去为我们耐心指导。在我的心里,这一幅幅画里,在我心中早已成为一道风景,一道最美的风景。

在课堂上,您竭尽所有知识点,希望我们记住。而我们却总是太顽皮,总是听不进课。而您的批评却使我们记恨在心。而又谁能明白您奋夜备课件写笔记的艰辛。在课后,您仍不怕累,在同学请教中,您总是放下身上所有的担子,为我们细心讲题。在您那严厉的眼神中,有您对我们的期待与渴望;在您那尖锐的话语里,有您对我们的教诲与成长。即使您那刀子嘴,在您的心里也是那豆腐心。那是师生之间的爱,这种爱不亚于父爱、母爱。这所有所有我们都领悟在心,都深深地印在脑海里,成为心中最美丽的风景。

而您的伏身最使我们难忘。那弯曲的身体,老迈的身架,做在椅子上不停的摇摆。我们知道那是您在夜深人静时不停地工作,是您为我们的奉献。这里有您的辛酸与倾注的爱。在伏身的那一刻,这再也不是一个多么丑陋的动作,在我们眼中就是最美的风景。老师,您对我们的爱,我们永世不忘,而您就是我心中最美的风景。

您,老师。我由衷地说:“老师,谢谢您。”千言万语,我们永记在心。而您的莞尔一笑,您的轻身伏起,都是最美的风景。

你是我心中最美的风景。

第二篇:回忆类作文开头

回忆类作文开头

1、记忆好比一口深邃的井,那些过往的琐事就如碎片一般渐沉渐深,直至遗忘。而那些飘零于水面的缤纷花瓣,却永远让我们刻骨铭心,终生难忘„„

2、时光的淘洗中,始终有幅画面停泊在记忆深处,随光阴流转,愈见清晰。我现在能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。

3、春暖花开的日子,独步自己记忆的世界,有那么一朵花,不分星辰无论岁月,永恒地迎面盛开。那是独属记忆深处的一朵花,它芳香四溢让人难以忘怀,无论我走在哪里身在何处,都会忆起那个片段我想,往后的旅途自己会一个人勇敢地走下去,因为记忆的花海中,有花有温暖有爱。

4、还曾记否,在那段如歌的岁月,记忆镌刻友情的真谛;还曾记否,在那段如诗的年华中,记忆定格友情的旋律„„

(结尾)我,似乎找到了岁月中流失的记忆。我想,时间只会使我们越走越远,曾经的曾经,那只是叫过往,最终的最终,我们只是渐行渐远„„)

5.回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。

6.往事是尘封在记忆中的梦,而你是我惟一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。

7、我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团地淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

8、翻开记忆的相薄,拭去些许的灰尘,一幅幅温暖的画面映入眼帘---这些珍藏在记忆中的温馨点滴,是流淌在我身上的血液,铭刻于我心头的珍宝。尽管时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉„„但永远不变的是这珍藏在记忆中的温馨点滴。

9、窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意,我倚在窗前默默地回忆。岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心,像伸进了火炉,炙热而又温暖。

10、卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少的盼望,几许的祝愿,在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆。

11、开头:岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的……

(结尾)我相信,每个人的记忆深处,都盛开着一朵美丽的花儿---.而这个故事,就是我开在记忆深处的花朵,它的芳香会伴随我一 生,永不凋谢!

12、湛蓝的天,怡人;清澈的泉,悦耳;和煦的风,惬意;苍翠的树,令人赏心悦目---也许

你早已习惯了这醉人的美好景象,那么就请你把这份美好珍藏——当你失落时,回忆这份美好,前方就会充满希望。

13、岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳和一颗沧桑的心。

14、时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不谙世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

15、在人生路上跋涉了十六载,蓦然回首,童年的许多往事已经淡化得如烟如缕,惟有零星的碎片在记忆中闪光。深存在脑海中的那些真挚的情感如同天空中的点点星光,照亮我孤寂的心灵。

16、漫步在静谧的回忆路上,阳光轻轻地披在肩头,细品周围的风景,幸福、温暖,就如蜜一样,浓浓地糊在心头,因为有你,妈妈,这一路上,我很幸福。

(结尾)每每想起,总有一种温暖的情愫犹然而生,这种温暖会顺着毛细血管,涌遍全身,温暖的记忆会一直保留在我的心中,永不褪色。

17、岁月的长河中如同泡沫一样的小事,一串一串,点缀着往昔,一曲曲回忆的乐章里存留片片温馨,唯有珍贵的零星碎片在记忆深处闪烁,那便是师恩难忘。在我的记忆底片中,始终保存着一道鼓励的温暖目光,这目光是初中的俞善华老师留给我的,它反复照亮了我成长的道路。

(结尾)感念师恩,就忘不了那份温暖的鼓励,它是我成长旅途中的的一片绿茵,为我播下自信的种子。每逢金色的秋天,我满心的感动就散落一地。

18、温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。

19、岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦在一起舞蹈,有数不完的快乐时刻伴随着我一起成长。

第三篇:回忆小学作文

回忆小学作文1

要说我童年的回忆,很多都是关于幼儿园的趣事。

那时候上下学,几乎都是坐在爸爸的电瓶车上。那是个小车,载着爸爸、妈妈和我三个人,车虽挤,但挤的是幸福。

我的幼儿园有早中饭,早上中午都不用在家吃。每天的菜都不一样,但每周是固定的。中午的菜还有菜谱,挂在幼儿园的一面墙上。有时妈妈入园接我时会留意下菜谱,后来我才知道,妈妈是为了在家里的餐桌上给我做出不同的花样。

记得那时,班上的同学都爱玩丢手绢这游戏。每每到活动课,老师让我们自由活动时,我们就围坐一圈,不知从哪儿翻出个抹布或毛巾,边唱歌边玩。每次,我都把头发玩得透湿的,然后在听到铃声“虫儿飞”时,恋恋不舍地回到班里。

幼儿园时,有件事一直令我惋惜。当时老师让我们各带盆植物去养,有人不愿意带植物,于是就带了小金鱼,还有人带蝌蚪来。有只蝌蚪只长了一条腿就死了,还有的养到了三条腿,眼看就要长大成蛙了,却在一次放风中跑掉,后来再也没找到。我时常会对着它跑走的方向想象它的“旅程”。剩下还有些蝌蚪,没等到它们长大,我就毕业了。

童年的事说也说不完,幼儿园藏有我太多的童年回忆,那是我脑海中挥之不去的,也是最珍贵、快乐的。

回忆小学作文2

记得小时候,每当夜色降临,吃完晚饭后,我总会独自走去沙田文化广场的滑梯上嬉戏、玩耍。凡是去那儿玩的小朋友都有九成是我认识的。但是,好景不长,随着我的年龄增长,我跨入四年级后,去玩的次数越来越少,又渐渐的,渐渐的,不去了。

而今天,我突然感受到饱含着回忆幼年的涌泉在不断的往上冒。我决定,今天无论如何我也要去广场玩一下。我好像很着急,从家到广场一路小跑。啊!终于到了,突然,我不知道是恰巧还是天意,从前跟我玩在一起的那十几个小朋友都来了,真是奇迹。我这下可有伙伴了。我们一起玩老鹰捉小鸡,玩捉迷藏,玩木头人。累了就坐下休息,渴了就去买杯水,饿了就去买面包,困了就躺在小草上睡会儿。

突然,我忘记和“朋友”打招呼了。“你好!笔直的铁杆,你支撑着我们,别累着!你好,细小的沙子,我小时侯常把你乱洒,没跌着吧!你好,弯弯的滑梯,我小时侯常常在你身上踢来踢去,没伤着吧!”

也不知怎的,我把耳朵贴在朋友的嘴上,仿佛听到了一种声音。啊!我知道了。那是我小时候的欢笑声。

回忆小学作文3

在我家院落的西南角,长着一棵高高壮壮的老槐树。

我一岁时,母亲总会抱着我在老槐树下玩。我常常扶着树,慢慢站起来,匍倒,再站起来……终于有一次,我一摇一晃地走到母亲面前,呀呀大叫:“妈——妈。”母亲惊喜地一把抱住我,不相信我会走路了。那时的老槐树做了我的拐棍,搀扶着我迈开了人生的第一步。

我渐渐长大了,独自与老槐树在一起的日子渐渐多了起来。我会一个人绕着老槐树转圈,然后靠在老槐树上,享受这短暂眩晕带来的快感。转累了,我会蹲在树下,看蚂蚁在老槐树身上来回地“踱步”。那时候的我觉得老槐树很神奇,明明立在地上,却养了那么多蚂蚁。小鸟也喜欢在老槐树身上停留驻足,如果没有老槐树,那些麻雀、燕子飞累了,到哪里打尖歇息?

除了作虫蚁小鸟的乐园,老槐树还能养人。据父亲回忆,他小时候就常常靠吃槐叶、槐花熬过饥荒。槐花我们一直都在吃。每年槐花开时,我被妈妈派上槐树,撸下一嘟噜一嘟噜的,清香四溢的槐花,蒸着吃。

四年前,因凑不够奶奶治病的医疗费,老槐树被父亲锯掉了。买树的人来到我家,电锯哧哧啦啦的响,老槐树呜咽着倒下了,我的泪水夺眶而出……

我失去了老槐树,但我永远怀念和老槐树在一起的日子。

回忆小学作文4

我能想起的记忆恐怕只有那次了!

寒冬漫漫,天不由的下起了鹅毛大雪,就像那”未若柳絮因风起“一样壮美。看到外面的雪愈下愈大,心中不禁激动起来,快步走到外面,雨雪共舞起来。

我想有因必有果吧,下午就发起高烧,高烧不退直到晚上也没好,妈妈焦急地忙碌着,不是给我倒杯热水,就是盖盖被子。空腹的我想吃东西了,就用我那有气无力的声音说:“妈,我想吃你煮的面。”妈妈慈祥的说:“好,我给你煮去,你好好躺着谁啊。”“额,”我小声地说。

我渐渐入睡,外面的雪依然下着,隐约地听到妈妈四处奔波的声音。之后,意识便模糊起来,但不一会,忽然闻到一股淡淡的清香,那股清香把我从睡梦中唤醒,随后,妈妈就端着一碗“清汤挂面”来了,汤虽显得有些清淡,但散发着磬人的幽香,面里还有一个鸡蛋。

妈妈先把碗放在床旁的桌子上,在小心翼翼的把我扶起来,在端起碗为我,妈妈先为我轻轻吹吹面,以免烫到我,就这样,我吃完了这碗挂面,感到身体开始好转起来,,又陷入了梦乡。

这碗清汤挂面的事已深深的印在我的脑海里,永远都不会磨灭。

回忆小学作文5

那一次,我哭了,而且哭得好伤心。这件事在我的记忆里留下了不可磨灭的印记。

那是上二年级的时候,我看到其他同学每天都有买零食的钱,我羡慕极了。但又不敢给爸爸要那么多的钱。我左思右想,终于有了一个好办法。

一天放学回家,我给爸爸说:“爸,明天学校举行活动,我要几元钱买活动用品。”爸爸答应了,从兜里掏出了10元钱递给我。拿到了钱,我的心里很是高兴,到了学校,我如愿以偿,买到了我喜欢的零食。

“天有不测风云”第二天一放学,爸爸怒气冲冲地问我:“昨天我给你的钱,你果真买了活动用品?”我怀着忐忑不安的心情而又装作若无其事的样子说:“是”“你还敢说谎!”耳边传里爸爸的呵斥声。“昨天我见到你的班主任,她说:“学校根本就没举行什么活动。”我的脸顿时红了。这时,爸爸拿起笤帚揍了我一顿,然后把我拉到跟前,对我说:“要做诚实的孩子,不要撒谎。”我含泪点点头。

那次我真得好伤心,也明白了:无论什么时候,无论什么事情,都不能撒谎,要诚实。

回忆小学作文6

我曾经去过沙滩,那次经历真是难忘。有波涛汹涌的大海,有翱翔在天空中的海鸥,还有憨态可掬的小虾小蟹……美丽的景色数不胜数,一切都美不胜收。这让我到现在仍然记忆犹新。

去沙滩时,我们险些迷路。还好,在下午两点多出发,三点多就到了。但是换上泳衣,来到沙滩上之后,据我目测,应该有几万人在沙滩上吧!幸运的是,大多数人都在沙滩上玩,在海里的人很少。于是,我奔向大海,猛地一跳,大喊:“大海!我来了:”扑通的一声,我跳进了大海里。

我把头伸出海面,甩了甩头,远远望去,大海和天空好似连接起来了,它们变得水天相接了。远处好像有一块大石头,大海浪拍打过去,发出“啪啪啪”的声音,真是惊涛拍岸!我又游了几圈泳,游得胳膊和腿都没力了才疲倦地上岸。这时,我看见一条鱼在在湛蓝的海里游弋而过,激起了一点细微的浪花。大海真是太美丽了!那一波未平一波又起的海浪拍打沙滩的声音组成了一首交响曲,太美妙、太好听了!

我还把沙子堆在一起,做了一个无敌“堡垒”,但摸上去一点也不细腻。

回到海边的酒店,我惬意地躺在松软的床上,心想:这次去海边,让我见识了沙滩的美丽,也让我见识了大海的壮观,大海真有意思!

回忆小学作文7

我6岁的时候,我们幼儿园举办了一个比赛。那天,我们的父母来到幼儿园参加这项活动。人那么多,每个人的脚趾都碰到脚。我们的孩子很难走路。就像夹在饼干中间一样。

第一场比赛是“抢气球”。老师把气球放在天花板上,让我们父母拿到,然后发给我们。我们的父母跳了起来,整个幼儿园好像都地震了。

我们班有无数个子矮的家长,但是个子高的很少,个子矮的家长是跳不到的。但是高个子伸出手,很容易就拿到了。还好我妈打了一架,拿了一个,很多家长没拿到,都被几个高个子拿走了。没有拿到气球的孩子哭了,不听劝告。最后大家把气球分了,大家都高兴的欢呼起来,幼儿园也欢呼起来。

后来的活动之一就是抢糖。这个游戏很难,但是我妈妈挣扎着去抓一颗玉米糖。但是,我很开心,在我妈面前跳来跳去,现在回想起来,我就像个神经病。

当我们回家时,我们遇到了我母亲的朋友,她正带着女儿购物。我妈上去和她说话。后来我妈让我把玉米糖给她女儿,我没给她。后来我妈说要给我肯德基,但我一看才知道糖果是金色的。会不会是金子很值钱我二话没说就吃了?

现在回想过去真的很幼稚。

回忆小学作文8

马上将要立秋,秋天的景物是美丽的,但也不能忘记夏天中的一些美好记忆。

初中的生活将要来临,我十分期待初中的生活和学习。所以我决定要先预习,以往的暑假我只顾玩耍而不顾学习,让我的学习渐渐落后。这次我决定快人一步,先预习!

我买了很多本教材解读和相关资料,规划了每一天的预习任务。第二天我准备预习时却遇到了困难,书上的题目什么也看不懂,“有理数,一元一次方程……”这些众多复杂的知识点在我脑海中不停的转,但怎么也想不通它(题)到底要让我干什么。

我抓挠着头,把书用力地往那一扔,大声喊:“这是什么知识呀,出的题看也看不懂!”“要不然先不练了,等隔几天再练。”但脑中突然传出一阵喊声:“你怎能就这样放弃呢?说好的超越呢?不能再拖延了!”又一阵声音传来:“不要听它的,去玩,放心大胆地玩,学得好不好都没事,现在玩儿就对了!”

我正准备点头表示同意,一想不对,马上摇了摇头去洗了把脸,咬着牙又拿起书看了起来,我认真地看着题目,理解了这道题的题意,快速的把题做了出来。

就这样每天努力一点,现在,已经把七年级上册的知识难点全都搞明白了。

这个夏天我成长了许多,学会了提前预习,也养成了良好的学习习惯。

这个夏天将成为我美好回忆的一部分。

回忆小学作文9

我翻开家庭相册,走进我的童年乐园,慢慢品味着童年的点点滴滴……

童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪朋友玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑的跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随风飘动,又像一匹匹脱缰的野马,狂奔在草地————这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的天真中,却为那一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。看,我因玩耍把邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……

我又翻了一张,看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写的太快出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不的是我磕磕碰碰的走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍微偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。

可是我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。

可是,为了这一时快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。

是啊,长大多好啊。我合上相册,露出满脸灿烂的笑容。

我成长!我快乐!

回忆小学作文10

有一次,我和楼昕怡出去玩。我们中午一块去逛街,去外面吃中饭我我们都喜欢吃好吃的,玩好玩的,都很开心。

我们吃了烤乳扇、麻辣烫、驴打滚很多很多吃的,还去看了花鸟市场。在花鸟市场里,我看见小兔子蹲在精致的笼子里甩耳朵,它们的耳朵又长又大,有些眼睛还红通通的耳朵还垂垂的。我很兴奋,好像心里有人挠痒痒似的,忍不住想伸手摸一摸它们温温的,毛茸茸的大耳朵。那时正是新年,我请求爸爸买下这只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高兴,就答应了。妈妈知道我热衷鱼,问我要不要买一条鱼?我说,不了。有一只兔子了,我就不要鱼。但话虽说,我和楼昕怡还是去看了。楼昕怡目不转睛地看着鱼:有白的,也有红的。它们在水中翩翩起舞,大而蓬松的鱼尾在水中优雅地摆来摆去 ,头上顶着一团小泡泡,真的很像一顶美丽的皇冠。鳞片呢,就像华丽的公主服,每一片都在清澈的水中闪闪发光。不禁想到童话里遥不可及的人鱼公主。嘴巴一张一合好像要跟我们说:“我既漂亮、又好养,则么样,买了吧?”不知道是不是楼昕怡听懂了鱼的话,请求爸爸妈妈买下了它。

也许是大家都累了,一路走来,夜晚也拉开了序幕。看了看表钟 ,再看一眼花鸟市场,然后各自一一告别,各自带着满足回家,这就是温暖的回忆。

回忆小学作文11

我现在是一个4年级的小学生,我从2年级 就开始上61GO,开始的时候是因为学校发一张 纸条,上面就写着61GO的网站。当时回家给爸妈 看,没想到爸妈同意我上这个网站,而且还给我 冲了半年的学习卡,我真是乐的屁颠屁颠的,以 后就经常上61GO,我把它当成了一个知心的朋友 ,经常在这上面写日记,但是因为这个号是爸妈 给我开的,所以他门自然也知道密码,于是我每 一次写完都直接删掉,但是后来我发现,爸妈好 象对我的日记不感兴趣,所以我从此释放拉,每 一次都保存。

我恨死我的同学了,因为我上3年级 的时候才知道:原来他门没有注册61GO!就是只 有1个2个的也行啊,但是一个也没有,可是让我 欣慰的是郝欣茹虽然当时骗我说她没有注册,但 是当天中午她也注册了,我终于有了第2个知心 的朋友,也就是郝欣茹,我非常喜欢我的这两个 知心朋友,以前以为郝欣茹的家在马路南面,所 以我常常是送她到学校门口,可是现在我总是 过马路送她到对面,然后自己再回来,而她被我 送了两次以后也明白了,后来我门两个定的个规 定:一天我送她,一天她送我,两个人轮流,现在 我门两个的关系更好了,这都是61GO的功劳啊!

回忆小学作文12

时光老人总是悄悄地来到,又匆匆地离去。正因为时光易逝且一去不复返,所以时光老人才会给我们留下一个个小小的礼物,那礼物就是回忆。一看见我家门前的柿子树,我就会不由自主地想起这棵柿子树曾经带给我的快乐。

记得那是一个秋日的早晨,我又来到柿子树下。树上早就挂满了一个个橘红色的“小灯笼”,在阳光的照耀下,它们显得格外引人注目。远看,它们像一个个活泼的小精灵在枝头舞动;近看,它们像一个个可爱的娃娃在冲我笑哩。那美丽的外表诱惑得我实在坚持不下去了,我快速地摘下一个,三下五除二就把它光滑的果皮剥了下来——柿子里面的果肉与外皮颜色一样,都是橘红色的;中间有几颗种子,种子外面还有一层“保护膜”,好像是专门为保护种子而生的呢。赶快尝一口!那甜味儿一下子甜到了我的心里,真可谓可口又可心哪!

“呼——呼——”刺骨的寒风硬生生地把我拉回了现实,我不由地打了个哆嗦,甜美的回忆被迫中断。

是啊,冬天到了,大地失去了原有的生机,到处死气沉沉的,柿子树上那些代表丰收的果实虽然已经不在了,但它们的'美好必将留在我的记忆里,直到永远。

回忆小学作文13

在我的相册里,收藏着大大小小几十张照片。其中,我最珍爱的照片,就是那张彩色照。它记下了我在茶山那的一瞬间,每当我看到它时,眼前就会浮现那难忘的回忆。那大概是今年清明前四五天吧。清晨,我们几个小伙伴由老师带领下到茶山观赏风景,刚一进山,那满山满谷全是乳白色的雾气,朦朦胧胧的,把周围的景物都藏起来。只有那四周的茶山像是在海洋上漂浮的一座座仙岛,若影若现的,使人有一种飘飘然乘云的感觉。一眨眼的功夫,太阳像一个害羞的小姑娘,露出胀的通红的脸庞,透过早雾,一缕缕的阳光洒满了茶山。太阳越来越红,迷茫的晨雾宛如乳白色的轻纱慢慢消失了。我们沿着银蟒盘一般的公路上了山顶。我立刻被那漫山遍野的茶树吸引住了,看!一片片的茶树层层深入。近处的茶树是嫩绿色,远处的山是深绿色,就像是一望无际的海洋。那丝丝如雾的白云在脚下半山腰里,浮荡飘动,在和风中,她的姿态是那么美妙,和那与山势跌宕起伏的茶树一起,把茶山装点的更加郁郁葱葱。更让我难以忘怀的是,山顶上有一块长满青苔的巨石,想从天外飞来似的,奇形怪状的模样,让我们一行人心旷神怡、流连忘返。不知什么时候,落下来春雨,雨像蚕丝一般,又轻又细,悄悄无声飘落着,空气中,带着一股清新湿润的香味。雨中的茶山蒙蒙的绿意更加迷人。多么难忘的情景啊!老师记录了这一瞬间,留下了珍贵的照片。当我看见这张照片时,总是有一种美好难忘的的回忆。茶山你真美啊!

回忆小学作文14

河北省保定市清苑县清苑小学六年级史伊晨指导老师:杨晓辉

哦,今天是阳光文学社开办三周年的日子,我们又惊又喜。老师特意买了一个生日蛋糕,并在上面插上蜡烛。蜡烛点燃了,望着摇动的烛光,以前发生的一幕幕重新展现在我的眼前……

我是一个平平凡凡、普普通通的女孩子,但我也有自己的内心世界,我的生活中也有酸、甜、苦、辣、咸。

红色的回忆

红色代表喜庆。在我上文学社的时光里,我度过了一个个十分快乐的日子。记得在一个柳暗花明、鸟语花香的春天,我骑车来到文学社。路旁的柳树的大辫子轻轻地扫着地面,草坪里的几朵小花若隐若现。到了学校,门口的几张大红喜报引起了我的注意,原来是作文大赛获奖同学名单。我愣了一下,想:如果我没有获奖该怎么办?但我立刻从恐惧中爬了出来,心想:对,先找找看,要对自己有信心!我先看了一遍三等奖,没有我,心悬了起来。又浏览了一下二等奖,也没我。呀,我完了!我绝望地叹息着。我看了一眼天空,想从那广阔的蓝中找到一丝安慰,结果,天空显得是那样灰暗。我的心像一只小兔子一样上蹿下跳。后来,我从一等奖里找到了我,我的脸上绽开了一朵花,此时此刻,我心中充满了喜悦,看那红色的喜报,也更加喜庆了。

回忆小学作文15

童年的趣事一箩筐。记得那天,我走进小桔灯“悉尼大学”,听见一个亲切的声音:“传递时不能发出一点声音,也不能用口型,只能用肢体语言把内容传递给第二个人,以此类推……”咦?这不像是老师在表扬某位同学的作文呀?

哦!原来是老师在念课前游戏规则呀!一个女孩正在高兴的欢呼,哈哈,你猜的不错,那个女孩就是我!

站在讲台上的老师宣布:“我们是一个‘传话桶’游戏开始了!”第一个成语是:眉飞色舞。词语一出来,“敌人们”便哈哈大笑,直呼:真简单!我方唉声叹气,直呼老师放水!

第一个人开始表演了,他先是指了指自己的眉毛。然后,又像一只小鸟一样,把手挥来挥去,上下挥舞。接着,他又指了指自己的袖子。最后,他转了一个圈,仿佛在跳“四小天鹅”。坐在台下的我们早已笑的上气不接下气。第二位同学也早已看呆了,直到老师喊“时间到”,那位同学才回过神来,于是,他恋恋不舍的把头转了回去,那位同学原地愣了半天,仿佛在思索该怎么表演,直到老师说还有最后十秒,他才急急忙忙的开始表演,只可惜,表演了一半,老师就喊时间到!后面的人只好照葫芦画瓢。结果,可想而知,失败了。

童年,是一本相册,它记录了我儿时的趣事;童年,是从种子发成大树的重要部分。我爱童年!

第四篇:小学作文:回忆

回忆

轻轻的,我离开了我的母校,迈入了又一个校园。

坐在家里,我心伤感。因为我没有随波逐流同大部分同学上一所中学,我再也不能见到它,他,她了……为什么当初我没有和同学们一起???

毕业前的慌忙,紧张没有了。但是,我一阵阵自责着,我将要和新同学在一起生活,我的六年小学生涯。我的六年真情好友!!回忆起当初的风风雨雨,我才懂得我迈过了多大坎坷。但是,我们分开了,我们所走过的一切将是美好的回忆。我才深深懂得,什么是情,什么是谊;而事实却并非如此,不是的,不是:海内存知己,天涯若比邻……

也是从现在起,我开始了我的回忆之旅……

第五篇:回忆小学作文

回忆小学作文

回忆小学作文1

离小学毕业考试,已经过去了一段时间,再过不久,我就要去上初中了,而在这个没有暑假作业的两个假期里,我还是经常回忆起我的小学时光。

还记得,一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学,脸都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书,真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园,在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的.动力,等我听到自己能够上小学了,就好像是花2元买张彩票中了五百万一样,那叫个乐啊!上学第一天回来之后,老妈问我感觉怎么样,我一脸开心地大声说道:“感觉太美了,我太喜欢小学了!”

在二年级,随着年龄的增加,我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单,我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分,也能满足下我小小的虚荣心啊。而且,老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了,如果考分很低,那就有惩罚,不能看电视,玩游戏。不过好在我发挥一项正常,到现在还没有被惩罚过。

到了四年级,我首次接触到了奥数这个神奇的东西,原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击,这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想,于是让老妈给我报了奥数班。从此,我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时,我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战,每解决一道题,就打倒了一个敌人,有着说不出的成就感!因此,在做奥数题的时候我也是冥思苦想,看看能否快速的解决问题。五年级的时候,我又在表姐的带领下开始学习英语……

而在小学的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我终于在期末考试取得了理想成绩,而在毕业的那天,我们都非常的伤心,因为毕业之后的我们,不知道什么时候才能见面了,而小学时光里的一切,都将在我的心中。

回忆小学作文2

每当我看见小学毕业照片时,都会想起那六年的小学时光,那短暂而又充满无穷回忆的六年时光。

六年很短,真的很短,毕业的最后一天,我们以为有许多人会红了眼眶,可是那天来了似乎比以前还静,考完试后,各自收拾好东西,背上书包,几个人一起,肩并肩走出了教室;走出了校园;走出了自己六年的青春。可是,每个人都回头望了望,最后到家了,谁也再也按捺不住留下了眼泪。

考完试这辈子这个班是聚不齐了,但,待你白发苍老,你是否还记得曾天真无邪满操场乱跑的我们?

新的学期,教室里依旧会坐满了人,可找不到我们的身影。

“白云是蓝天正在放的风筝,青春是操场奔跑的我们”不要担心受伤,勇敢的朝梦想闯一闯。是啊,每天我都会想起大课间和体育课。在操场上演撕名牌的我们玩三国杀的我们。那时我们是多么天真;多么无邪,有时说这说那;闹这闹那,都显得非常和睦。但六年之后,我们还能像这样吗?

“枫下的秋千、盛夏的暗恋,我们说过要永远在对方身边,走廊的光线,剪影的校园,即将是从前,毕业的那天,许下的誓言,能不能别轻易说再见,快门按下,手牵着手,暂停童年。”在小学,女生都有崇拜的男生,男生都有喜欢的女生,却都不敢表达,直到毕业,也会有一丝丝后悔。毕竟是人生第一次喜欢,却想写下永不放弃的誓言,可最后我们做得到吗?都会想校服是唯一的情侣装,毕业照是唯一的`合照,都希望自己去初中后,在报道上看到你们的名字,但这可能吗?

老师唯有骗我们的一句话是“六年真的很短”。

我们都希望老师可以把六年级期末试卷讲一下!哪天约个时间,还是那些人,那个教室,那个座位,那个心情,这次,可以拖堂!

时间会带走我那六年的小学时光,但带不走那颗回忆的心。

回忆小学作文3

十几年的人生路,虽然不算很长,但路边也不乏美丽的景色,前行的我不时驻足回望,终究还是不舍。

依稀记得几个片段,关于我和大爷爷,大奶奶。我不清楚他们和爷爷奶奶是什么关系,毕竟他们离去的太早,那时我还是个不懂事的孩子。冬天雪花漫天飞舞的时候,我坐在他们的小屋里吃零食,喝水,祖孙三人有说有笑,火炉供应的暖气让我忘记了冬日的严寒。

大爷爷大奶奶膝下无儿女,不知什么时候被送去了养老院,中秋节是我和爸爸妈妈去看他们,大爷爷拉着我的手温柔地说话,可是我不记得他说了什么……记忆如此琐碎,以致于我想不起来和他们的对话,哪怕只言片语。后来,大奶奶大爷爷相继去世,我也再没有在父母面前提过他们,因为只要一想起来,心里某个地方就隐隐作痛,就那样温柔的痛着,痛到毫无知觉。这两个真心关爱我的.人就那样离开了,但是和他们在一起的日子却成了我弥足珍贵的回忆。

日转星移,四季更替,我也慢慢地长大了。

夏日清晨,我和小伙伴们在树下聊天,阳光透过树叶落到地上,形成一个个圆形的光斑。我们躺在树下,仰望湛蓝的天空,它是那样澄澈,干净得仿佛被大雨洗过,思绪逐渐飞远,穿越天空,飞向未来。我们规划了一个蓝图,构建了一个未来,带着孩子独有的稚嫩和天真,我们说好不分离……

然而,未来并没有按照我们规划的发展,我们被卷入时间的洪流,不知流到何方,从那以后,天涯海角,查无音讯。

依然记得夕阳下四个抱在一起的身影,阳光将我们的影子拉得很长,长到渐渐模糊,就如我们被泪水模糊的双眼。无论如何,都不会忘记,那个残阳如血的黄昏。

生命中总有人来,也总有让人离开。他们离开了,却留下了美好的记忆,足以让我珍藏于心底。时常凝视天空,静静地守望。

朝花夕拾,美好的回忆永远都不会过时,只会伴着我开始新的征途。

回忆小学作文4

阳光正好,微风不燥,在院子里翻看着那一本同学录。里面有着每个人的寄语和照片,在同学录的最后一页还粘着我们的合照。那是我们最后留下的东西……

九年前的我们上一年级,那时的我们都很陌生,只要我们其中一个人哭了,别的人也都会被那个人感染,最后一整个班哭成一团。八年前的我们上二年级,那时的我们虽然已经认识了彼此,可是我们中间总是隔着一层“纱”,我们都很模糊。七年前的我们上三年级,那时我们中间的那层“纱”慢慢揭开,我们都真正熟悉了彼此,成了很好的朋友。

六年前的我们上四年级,我们慢慢向自己最好的人靠拢,和其他人变得冷淡。五年前的我们上五年级,我们都有了自己喜欢的那个人,聚在一起调笑着对方,我们都有了自己的小秘密。

四年前的我们上六年级,我们慢慢意识到了即将来临的.分离,都小心的守护着这段最后的时光。毕业考之前我们趁着假期,在学校的松树下,两个人两个人的合影,洗出照片以后我们把它牢牢的粘在同学录上,当做留念。

还记得考完试那天,我们一起在班里的黑板上留下了我们的名字,这次我们在校门前拍合影,并把校园的每个角落装到相机里,也在学校的每个角落留下我们的足迹。

最后的我们还是散了,我们一起待了六年,感情深厚却奈何不了分离,我们心有不甘可还是无可奈何。几张卷子散了一个班,散了我们六年的友谊,我们小心守护了这么久,最后还是只能分离。对啊,这多像书上说的“天下没有不散的宴席”。但也许这分离是为了我们以后更好的相遇,毕竟“人生何处不相逢”嘛。

那天微风不燥,阳光正好,清风卷起我们的衣角,侧身给彼此留下一个微笑,作为最后一次的问好。

回过神来看到天空渐渐变成了温暖的橘色,太阳只剩下一角还挂在天空,整个院子都笼罩在了温暖的橘色里……

夕日欲坠,晚风清徐。用衣角拭去了几滴泪,将它们撒出去。夕阳大概是被感动了罢。那仅存的一丝余光照耀在泪珠里,形成了闪光,化为了爱,升华为了希望,最后,又深沉了,透着相思……时间好像被定格了,唯有泪滴晃晃荡荡在空中飘零。但是,你聪明的,告诉我,那泪滴里闪耀的,只是光吗?

回忆小学作文5

年是美好的,也是难忘的。当你度过快乐的童年是时,你回头望望,你会得到意想不到的快乐,那就是你在童年时做下的一件件的事情。童年就像流水,在不知不觉中悄然流过;童年就像雨过天晴的彩虹,在欣赏它时,一不留神,它就消失了;童年就像时钟走过的路线,一去不回返。在我的童年里,发生过不少趣事。可更让我记忆犹新的是那次助长高的事,它总是让我回味无穷,引起我无尽的遐想。

记得有一次上幼儿园时,在幼儿园里我虽不算太矮,但人很高啊总是有面子的.,望着上小学的大哥哥和大姐姐们,心里有说不出的羡慕。可又怎么长高呢?我苦苦得的想着……

有一天,老师给我们讲故事:“小树苗很想长高,于是它跳到土里,让雨水滋润自己;让阳光照射自己;让风儿吹拂自己……到了第二年春天,小树苗就不再是小树苗了,就是一棵苍天大树了……”“咦”?浇水能使小树苗长高,那人呢……?

晚上放学了,爸爸接我回家。当路过一片小沙滩时,我挣脱了爸爸的手,向沙滩跑去,并挖了一个大坑,自己再跳进去,对爸爸叫道:“爸爸,你回家帮我提桶水来!”爸爸很纳闷,便问我为什么,我就一五一十得将事告诉了爸爸。爸爸听后哈哈大笑,见我茫然的眼神,说:“小傻瓜,只有植物用水浇才能长高。”我听后,将信将疑,但还是不怎么相信,爸爸说:“如果你不相信,你就站着吧。我要回家了。”说罢,便走了。

我一个人坚持站在那,还用沙子将自己的脚埋起来。没过一会儿,星星月亮出来了,我还一个人站在那。又过了一会儿,我的脚站酸了,没办法我只好回家了。

一回家,我看见爸爸妈妈饭都吃完了,坐在那看电视。妈妈见我回来了,把剩饭和剩菜热了热,我将就吃了。

等我长大了我也知道了只有植物才能浇水成长。现在我一想起这件事,就想发出一阵爆笑。

回忆小学作文6

童年,人生的美好回忆,如梦一样美好的黄金时间。童年,像一条船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐……在我们美好的回忆里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可爱的……想听听我的故事吗?那就接着往下看吧!

每当我一看到自行车,就回想起一个故事。在我六岁之时,爸爸给我买了一辆自行车。

有一天爸爸带我去空旷的地方学骑自行车!爸爸对我说:“学骑自行车的基础就是练习胆量。”说完,爸爸把我抱到了自行车上面,让我先克服这个“拦路虎”慢慢的,我好像不那么害怕了!爸爸看见了,心里好像有一种说不出的快乐。爸爸让我试图踩一踩自行车的脚踏板,弱小的我怎敢踩呢?爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓励我说:“不用怕,我会在后面扶着你的!”我想:“有了爸爸这座靠山,还怕什么呀?”我慢慢地踩,爸爸在后面小心翼翼的`跟着。似乎很怕我受伤!爸爸见我已经熟练了这个步骤,马上进行下一个步骤——掌握平衡,爸爸鼓励我说:“我等一下不扶着你呢?”顿时像是引力加重般似的,使我和地面“紧贴着”!第二次,“砰!”又是一跤,连人带车的摔倒在地。“哎呦,我的小屁屁呦,委屈你了!”第三次,第四次……爸爸见我这样,是绝对不会再骑自行车的,可是又不能让我半途而废,爸爸只好编了一个善意的谎言,说干就干,爸爸对我说:“再试一次吧?这次我在后面扶着你”其实您根本没有扶着我,只是为了鼓励我。我转了一圈,发现你根本没在扶着我,顿时像是火星撞地球一样,又摔了一跤。爸爸告诉我:“做人做事一定不能半途而废,既然事情已经做了,就要全力以赴的把它做好!”其实你只是不自信,你刚才不是做得很好吗?我似懂非懂!

童年,充满着幼稚和童真。仔细回想这段美好的回忆,你会发现很多美妙的事情。它像一串风铃,只要有风,就会“丁零丁零”地响。童年还像一串冰糖葫芦,又酸又甜……

回忆小学作文7

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹,五颜六色,绚丽无比;童年又像那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让我们成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它保存……

记得小时候,母亲常教育我说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当母亲说到这里,我都会天真地问母亲:“是真的吗?”“当然是真的的了。”母亲慈祥的对我说。那我想,我一定要试试看。那我该种什么呢?我突然灵机一动。哦,对了,蜂蜜不也可以吗,而且我很喜欢吃蜂蜜,等到蜂蜜树长出来以后,我就可以随摘随吃了,太棒了,我美美的想着。说干就干,我先挖了一个小坑,接着就把母亲今天给我买的那一罐蜂蜜倒进了泥土里,再把土埋上。然后,我就很有成就感的回家了,想道,蜂蜜树会长成什么样子的呢?回到家后,我快速地吃完饭后,想在梦中梦到我的蜂蜜树。蜂蜜树,我来了!

第二天,一大早,我就去看我的蜂蜜树到底长出来没有,到了那里,我刨开土一看,里面有好多黑乎乎和黏糊糊的东西爬来爬去,走近一看,原来是蚂蚁。蚂蚁们今天肯定高兴坏了,正在开Party呢,我差点哭出来。为什么会这样呢?我回到家后抽泣着质问母亲,说道:“母亲,你骗我。”母亲丈二和尚摸不着头脑说:“我骗你什么了。”接着,我就把事情的.经过全部告诉了母亲,母亲捧腹大笑,接着说:“宝贝,蜂蜜是蜜蜂从花朵上采下来的,不是像你这样种出来的。”我听后,才恍然大悟。

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样种蜜得蚁了,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我的心坎里!

回忆小学作文8

“光阴似箭,日月如梭”在青竹湖六年的时光,不知不觉间匆匆流逝。

忆开学第一天,还恍若昨日。校园的一景一物,依旧如刚来时的样子,似乎未留下任何痕迹。

美好的故事,有着美好的经过,也有着美好的结尾,我却忘了故事的开头。

一首校歌,在我耳畔回响了六年。如今,徜徉在这片红楼城,我的心中流淌过无尽的留恋。

校园的小竹林,也陪伴着我经历了六年的春风与秋霜。我伸手抚摸着竹子上的丝丝竹斑,陷入了沉思......

六年前,第一个学期刚入校时,每天我都会来这里,默默哭泣,尽情地倾诉。我与竹林的对话,已经忘却,或许是对幼儿园的老师和伙伴的怀念,或许是刚进入小学的不适应,又或是离开父母的伤感……

一年前,我依然每天都会来这里,静静沉思,是关于怎么搞好学习呢?还是关于怎么处理好和同学们的关系呢?我想,这片小竹林会知道吧。

现在,我爱上了这片青翠的小竹林。临近毕业,我更舍不得离开它。多年后,它会不会还记得我们之间如此深厚的感情?

还有那一段红墙,写满了我六年的回忆。几栋红楼,如火般温暖着我的心。

我们如同清晨出巢的.飞鸟,带着新奇和热情,奔向更宽阔的世界,却依然会留恋着自己的旧巢。不然,为何每天都要特意拐个弯经过这里呢?

我会心地微笑,因为在即将离开母校的最后一个学期,我因为成绩优异,可能考上了母校的初中部,这简直是我听到的好消息中最好的那一条。

不管是要奔向新的校园,还是留在这片我热爱的红楼城,《致青春》将是我未来几年的主旋律。青竹湖的校园一直会在我的心中,竹林伙伴,我会一直记得你!

我亲爱的母校,感谢您六年来的培养。从这里,我将带着梦想,飞向远方,我一定会努力,让您看到我振翅翱翔的样子......

回忆小学作文9

转眼间,我们已经度过了六年的小学时光,我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光,实在让人难以忘怀,多少往事不时浮现在我的脑海。

六年前,我们背上心爱的小书包,走进我们成长的学校。

记得那时我刚从别的学校转过来,跟班上同学都不熟,胆子又十分小,上课时总不敢大胆发言,有时一些不会的题目也不敢去问老师,问同学,下课也不敢和同学去玩。

妈妈也问过我很多次,有没有交到新朋友啊,有没有回答问题呀,我小声地说:“没有,我……我怕答错,我怕老师批评我,我不敢。”

妈妈就鼓励我、安慰我,可是我就是不敢发言,不愿意和同学们玩,生怕和同学闹得不愉快。

一次下课,李老师走过来亲切地对我说:“金敏慧,怎么不和同学们一起玩呀?”

我小声地说:“我不敢。”

李老师牵着我的手,带我来到一群女生中,对她们说:“我们带金敏慧一起玩好吗?”

大家异口同声地说:“好!”

李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈,我们是鸡宝宝,还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来,老鹰往左跑,李老师张开双臂往左跑,老鹰往右跑,李老师又往右跑。不一会儿,课间活动就在这欢声笑语中度过了。

从这次和同学们接触后,我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意,主动和他们交流就会有许多朋友。

有一次上课,李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手,可是又怕回答错误,又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了,她立马喊我起来回答问题。

当时我心里忐忑不安,站在那跟傻子似的,李老师用鼓励的`眼神望着我。

我鼓足勇气小声地说了起来。说完后,李老师说:“我们一起给金敏慧加油,大家一起说,嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒……”

听到老师和同学的鼓励声,埋在心里的包袱终于释放开来了。后来,我开始勇敢回答老师提出的问题。

在此,我要感谢我的李老师,是她教我要勇敢,要团结,要友爱,要学会交流,这样你才会提高成绩,才会有更多朋友。

在这六年里,我们有过欢笑,有过悲伤,取得过成功,也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。

回忆小学作文10

记得小学的时候,最喜欢吃火爆鸡筋,五毛一袋,上完体育课要买个雪莲或冰棍,夏天上学有钱时要买瓶可乐,把拖肥倒进去,吃个月亮船就叫有钱人。

周末我们不会和朋友去ktv,也不会去喝奶茶,更不会去网吧,我们觉得那都是离我们很遥远的地方,只是和朋友去公园,人民乐园玩玩,谈论一下摩尔庄园,牛逼点的玩一下侠盗飞车和暴力摩托,不会下载侠盗,偶尔在同学家玩次侠盗觉得很奢侈,那时候的我们不会注重穿衣,也不会注重发型,只知道玩,但奇怪的是每次我们各科都考99或100,那时候我们好像很怕父母,很听他们的话,那时候没有压力,没有心机,朋友之间关系很单纯。

我们男生不敢给女生说话,谁要是跟哪个女生走的`进了,我们就会嘘他,喜欢一个女生,但不知道该怎么做,只记得经常惹她生气,不会表白,只是很单纯的喜欢,并不想占有,记得我那时候最喜欢听稻香,棉花糖,海阔天空,那时候一起来看流星雨刚刚上映,同学们经常讨论,那时候我们没”大有手机,基本都是通过qq定好时间地点见面玩去,就算有手机也是诺基亚黑白屏,我记里上体育课跑步袁上卜每次都在最后,五年级临近毕业cf出了,打的很是疯狂,在同学自己杠,谁杠输了就当僵尸,天天在楼道里咋呼伐儿的洪,那时候我们好像很喜欢上学,但现在的我们厌倦上学,和朋友去ktv再正常不过了,上网吧也是件平常事,我们开始淡忘了摩尔,打起了LOL,魔兽,原来喜欢喝的可乐也有一段时间没喝了,现在大刀肉等那些食品被称为垃圾,现在我们吃着昂贵的辣皮,可比可,却吃不出当年和朋友一起分享的那块大刀肉的感觉,现在见了喜欢的女生就追,谁没有个媳妇大家还会笑话他,现在的我们会注意穿戴,发型,我们也会和父母顶嘴,吵架,一次一次伤了他们。

现在我们有了大屏的智能手机,联系很方便,但心里还是很空虚,找不到一个能说心里话的人,现在那些歌好像也不听了,也不是那么喜欢看一起来看流星雨了,现在交的朋友当面对你一套,背后对你一套,没有小学同学的那种单纯,那是没有目的的在一起玩,跟利益沾不上边,是神圣不可侵犯的!这就是我对小学生活的回忆,离我们越来越远的童年!

六年级:玖月

回忆小学作文11

又是绿草茵茵,桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门,开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里,刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦[注: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节,期中测试刚刚结束,许多同学正收获着第一名的喜悦,而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了,反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我,那一瞬间,我的心头涌起一种感慨,友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的.脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊,让我们不约而同[注: 约:相约。事先没有约定而相互一致。]的回眸。

6年前,我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑[注: 路旁标志里数的碑。比喻在历史进程中可作为标志的重大事件。],6年后,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”我们洒泪挥别校园。一想到,就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木[注: 比喻极微小的东西。]告别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。

母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

回忆小学作文12

记得小学的时候,最喜欢吃火爆鸡筋,五毛一袋,上完体育课要买个雪莲或冰棍,夏天上学有钱时要买瓶可乐,把拖肥倒进去,吃个月亮船就叫有钱人,周末我们不会和朋友去ktv,也不会去喝奶茶,更不会去网吧。

我们觉得那都是离我们很遥远的地方,只是和朋友去公园,人民乐园玩玩,谈论一下摩尔庄园,牛逼点的玩一下侠盗飞车和暴力摩托,不会下载侠盗,偶尔在同学家玩次侠盗觉得很奢侈,那时候的我们不会注重穿衣,也不会注重发型,只知道玩,但奇怪的是每次我们各科都考99或100,那时候我们好像很怕父母,很听他们的话,那时候没有压力,没有心机,朋友之间关系很单纯,我们男生不敢给女生说话,谁要是跟哪个女生走的进了,我们就会嘘他,喜欢一个女生,但不知道该怎么做,只记得经常惹她生气,不会表白,只是很单纯的喜欢,并不想占有,记得我那时候最喜欢听稻香,棉花糖,海阔天空,那时候一起来看流星雨刚刚上映,同学们经常讨论,那时候我们没”大有手机,基本都是通过qq定好时间地点见面玩去,就算有手机也是诺基亚黑白屏,我记里上体育课跑步袁上卜每次都在最后,五年级临近毕业cf出了,打的很是疯狂,在同学自己杠,谁杠输了就当僵尸,天天在楼道里咋呼伐儿的.洪,那时候我们好像很喜欢上学。

但现在的我们厌倦上学,和朋友去ktv再正常不过了,上网吧也是件平常事,我们开始淡忘了摩尔,打起了LOL,魔兽,原来喜欢喝的可乐也有一段时间没喝了,现在大刀肉等那些食品被称为垃圾,现在我们吃着昂贵的辣皮,可比可,却吃不出当年和朋友一起分享的那块大刀肉的感觉,现在见了喜欢的女生就追,谁没有个媳妇大家还会笑话他,现在的我们会注意穿戴,发型,我们也会和父母顶嘴,吵架,一次一次伤了他们,现在我们有了大屏的智能手机,联系很方便,但心里还是很空虚,找不到一个能说心里话的人,现在那些歌好像也不听了,也不是那么喜欢看一起来看流星雨了,现在交的朋友当面对你一套,背后对你一套,没有小学同学的那种单纯,那是没有目的的在一起玩,跟利益沾不上边,是神圣不可侵犯的!这就是我对小学生活的回忆,离我们越来越远的童年。

回忆小学作文13

又是一年毕业季,今年我们即将毕业,看着黑板上的日子一点点归零,也不禁得感叹时光飞逝,也开始在惋惜中回忆着小学的喜怒哀乐。

看着学校后面的亭子,我就想起体育课上我的好朋友许家源,每次上体育课时我们都会坐在这里,一起聊着关于电脑编程的内容,他会把他学的初中数学教给我,虽然我听得云里雾里,但还是学会了一些做题的技巧,他还会把自己的初中数学书借给我,我们的数学成绩也在彼此交流中一起进步。记得有一次,我正对着一道数学题愁眉苦脸时,许家源走了过来,看了看我本子上的题目,十分认真的给我讲起了题目,当我不明白时,他还耐心的在草稿纸上做起了示范,让我很快掌握了第二种解题方法。

每每打扫完教室,看着黑板和讲台,脑海里就会闪出一位老师的身影,他盛装莅临我的`人生,那就是我的数学刘老师,一开始看到他,我感觉他十分的温柔,也不怎么会发脾气,所以在数学上我比较松懈,连写作业的时候我的字都略显潦草,虽然有时会被老师批评,可依旧我行我素,而在这学期,老师来家访了,虽然表面上我看起来是毫无波澜,但其实我的内心早已波涛汹涌。刚刚坐下来,我就感觉我的后背被汗水浸湿了,当老师把我拉到面前时,我不禁有些紧张,怕老师批评我,可老师只是让我坐下,让我意外的是老师居然开始表扬我,说我数学功底还算不错,虽然书写过于潦草,这时我才知道,老师对我的期望居然这么高,可我却对这门学科如此的松懈,实在愧对老师的期待,在老师走后,我回到书房,把之前作业上写得不好的地方全部擦掉重写了一遍,我希望在小学最后的时间里,改掉这个坏毛病,用实际行动回报老师的期望。

柔和的风轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩然起舞,夜来香和米兰悄然开放,爆出丝丝清幽的香,凝望夏日的夜,回忆起那难忘的小学生活,幸福与快乐,一点点涌上心头......

回忆小学作文14

翻开记忆的相册。一幅幅画面在眼前一一呈现。有的相片已经泛黄,但其上同学的一颦一笑仍清晰如故。记忆的相片,记录着我小学的一切,刚入学时的胆怯,与同学初识时的笑颜,考砸时的失落,获奖时的欢悦……

最初的一页,是我刚入学的时候。在这陌生的环境里,我渐渐的与大家熟识起来。渐渐的,我有了自己的'小圈子。在陌生的校园里,我常常走错班,看到同学们陌生的相貌才反应过来:哎呀,错了!最有趣的,还是二升三的时候。当时的我们刚换楼层,开学时我一个没反应过来,竟走进了二年级的教室,在周遭同学茫然的目光中我落荒而逃。那场景,至今回忆起仍忍不住无奈苦笑

相册继续翻动,那是第一次运动会时,当时我们正接力跑一位同学跑着跑着,忽然鞋子掉了,红着脸立刻跑回去捡,顿时大家都哈哈大笑起来

还记得第一次上主席台领奖,当时听到老师叫我的名字,顿时呆在原地。过了许久,有同学叫我快上去,我才反应过来,红着脸立即跑向主席台。站在主席台上我不由得昂首挺胸起来。尽管不过是一张三等奖奖状,却是校长亲自颁发的。令我无比荣誉,那种感受至今难以忘记

最精彩的一页,莫过于给班主任过生日的那一天了,为了这件事我们准备了一个月,那天中午我们搬出准备已久的蛋糕,拉上窗帘,屏住呼吸,等着老师。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!。“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……"。歌声回荡,薛老师在门口呆住了。过了好一会儿她回过神来走进了教室。那一刻,我分明看到老师的眼眶里有点点晶莹闪烁。薛老师正在讲台上,笑容如花儿在盛开。如此美丽。相片定格在那一刻,那美妙的一刻。

时光终将逝去,相册也将增添新的一页,但小学的时刻,小学的点点滴滴。我永远不会忘却。初中的生活临近了,我也将要与陪伴了我六年的老师、同学,与培育了我六年的母校说再见了。也许将来见面的机会很少,但我一定会将一切牢记于心,永生不忘!

回忆小学作文15

坐在隔着窗户而照到课桌上的夕阳下,看着熟悉的教室,回忆起小时候的那一抹幼稚,傻傻的憨笑,天真和朋友之间的快乐。

回忆小时候那傻傻的憨笑。我记得有一件事,说出来肯定会让大家哈哈大笑。记得有一次,早晨起床后,洗漱完毕,就背起书包想着绽放许多花朵的校园前进,到了学校,坐在班级里,听着老师的幽默话语,还有窗外的那一片绿色,让人可以感到自己身在大草原一般,让人心情愉快,还可以让我们这些小学生有愉快的学习心情,可是,就当这时,卟!一声巨响让人“感叹不已”,接着一道让人不禁紧皱眉头的臭味儿传来,原来,是自己的同桌在这愉快而美丽的地方,竟然放了个屁,这下。我们所有人都是捧腹大笑,但是,这还不算完,我的同桌竟然在放了个屁后,他坐的木凳子“自然脱落”了,看到这一幕,连老师都是满脸笑容。

回忆小时候那种种幼稚的行为。想起小时候和朋友们一起玩跳水坑,爬墙,什么三个字的小游戏,不禁让我感到了好笑。

后来,学校里开展了校运会,那时我吃的多,长的'胖。自己觉得自己很有力气,于是就报名了拔河,当比赛开始后,没想到一下没站稳,差一点就摔倒在地上,可是我凭着我坚强的意识,超强的反映,最后终于站稳了。就在这时,叮叮叮……比赛结束!五年级九班获胜!哈哈!我们赢了,我们获得了拔河的冠军,我和我的朋友们激动的抱在了一起,然后,都宛如排练过一样,憨憨大笑起来。

回忆着小时候的情景,感到有些舍不得,走到了班主任的办公室,看见班主任在改作业,静静的走了过去,在班主任的身边站着。班主任姓王,我们都叫他王老师。渐渐的时间一点一滴的过去,王老师终于发现我了,抬头看了看我,一时想不起我叫什么名字,看着比赛赢得奖状,转身走了出去了,后来,我才知道,王老师在我走后抬头看着我离开的地方,眼角闪烁着光芒,

走在校园里,看着那零散的学弟学妹们,大声大叫:你们,一定要好好学习哦!

是啊!好好学习,天天向上,我也要开始我的高中生活,我也要好好学习呢!

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