2011年“我读书 我智慧 我进步”读书节活动方案

第一篇：2011年“我读书 我智慧 我进步”读书节活动方案

2011年“我读书 我智慧 我进步”读书节活动方案

一、活动目的：

以“我读书、我智慧 我进步”为主题，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯,并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进学生个性特长的和谐发展。

二、活动时间：2011年11月30日－2011年12月31日。

三、读书节口号：

“读书改变生活”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“营造书香东小，共建和谐校园”、“我读书，我快乐！我智慧！”、“让读书成为最美丽的校园风景线！”、“用书籍装点我们的精神家园！”、“轻松读书，快乐生活”、“书香润童年，好书伴成长”。

四、活动领导小组：

组长：张石妹校长 副组长：何武校长 组员：全体班主任 全体语文老师

五、活动内容及安排：

1．校园环境布置：

横幅——筠门岭中学2011年读书节 撑牌：书香润泽校园，阅读传承经典

阅读点亮智慧，书香开启心灵

2、举行一次诗词默写比赛活动，全体学生参加。时间为11月30日周三。此任务由语文教师负责。（诗词默写比赛活动方案另附）

3、举行以“好读书，读好书”为主题的语文手抄报竞赛。时间为11月30至12月12日。此任务由全体班主任 全体语文老师负责。

4、各班级刊出一期主题为“书香满园”的黑板报；时间为12月13至16日。由各个班主任负责。

5、举行一次以“我读《 》”为题的作文比赛。由语文教师负责，时间为12月19至12月23日。

6、校园广播“快乐读书节”（栏目如下：我的读书故事；读后感；读书笑话；读书收获；好书推荐等）设录用奖若干，播出过程中从所投稿件中抽取幸运奖10位。活动时间为11月30日至12月31日。六、活动要求

1、要提高对本届读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

2、教师是学生的表率，老师们要用读书去影响学生，用自己的爱好去潜移 1 默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、各类读书节活动信息将在学校“校园广播之声”上及时报道，让我们的校园书香四溢。

筠门岭初中语文组

第二篇：“我和老师一起读书”读书节活动方案

“我和老师一起读书”

——东风二小2011年读书节活动方案

一、指导思想

阅读是通往美丽心灵的大桥，也是享受唯美的一段无声旅程。学校通过举办读书节，旨在引导师生读好书，帮助师生树立读书好的思想，营造浓厚的读书氛围，培养师生踏实认真的读书习惯。在读书中开拓视野，在读书中学会思考，在读书中感悟人生，在读书中快乐成长。

二、活动目的1．以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的好习惯。

2．通过读书节活动，构建有特色的书香校园文化。

三、活动时间4月16日——4月30日

四、组织工作：

本次活动由大队部、教导处、语文教研组负责相关活动。

五、活动安排 第一阶段：筹备策划阶段（4月16日—4月18日）

1.根据学校当前总体情况，制定读书节活动方案。

2.“读书节”活动内容研讨。

第二阶段：宣传启动阶段（4月19日－4月20 日）

1.挂出横幅，营造氛围 学校宣传橱窗、班级黑板报均以“读书”为主题。

2.读书节活动启动仪式（4月21日）由大队部组织。

（1）师生朗诵

（2）童话剧展演

（3）校长讲话

（4）学生代表宣读倡议书

（5）赠书

第三阶段：组织实施阶段（4月21日—4月30日）

（一）建设“书香班级”

“书香班级”要求：

（1）教室布置：学习园地中开辟类似 “我的推荐”“读书之星评比”等这样的栏目，出一期与读书相关的黑板报。（少先队组织检查）

（2）充分利用班级图书角：建立各班的图书角，充分利用班级图书角，引导学生养成“好读书、读好书”的好习惯。

（3）各班开展一次与读书相关的主题班会，营造读书节的氛围。（大队部检查）

（二）读书节活动安排

学生读书活动：

1．4月18日至4月30日，中午红领巾广播站“午后书简”。（大队部负责）

2、作家邓湘子讲座。

邀请儿童文学作家邓湘子来校对师生进行阅读讲座。

3、读一本书，看一部电影活动。

阅读《夏洛的网》《绿野仙踪》并欣赏相关电影，读后感或观后感竞赛。

4、“我阅读，我积累” 活动

参加对象：一至六年级

时间： 4月24—4月30日

要求：

1、2年级绘画推荐书籍或展示某个故事。

3、4年级读书摘抄卡评选5、6年级读书手抄报比赛

培养学生赏美文，重积累的良好读书习惯，要求各年级学生在读书活动中积累经典美文诵读美文，每班提交作品6份。王苏红老师负责。

5、读书小书签的制作，1——6年级要积极开展读书名言的征集活动，学生可以把自己创作的读书名言制成小书签。由美术教师进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装帧精美，并配以意蕴深远的求知名言或座右铭，融趣味性、教育性、实用性、知识性于一体。4月29日前每班上交6个。李姚平老师负责。

教师读书活动：

1、教室读书交流。

2、儿童阅读讲座

3、每天大声读书给孩子听

亲子阅读：

1、印发《亲子共读倡议书》、《小学生推荐书目》。

2、为孩子添几本好书，在家庭中营造读书氛围。

第三阶段：总结（5月初）

总结表彰，表彰各项活动中的优胜者。

第三篇：读书节演讲稿：我爱读书

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《我爱读书》

xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!

小时候，我就爱读书。自从我认识字开始，我就学会了读书，我的房间里，已经有了一个小小的书柜，上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。书本就像一块棉花糖，吃了还想吃，吃了还想吃。

书籍是人类进步的阶梯，热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”。同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著……只要有书的地方，就要有我们的身影。

读书需要争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗？汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，刻苦读书，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，就用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上。如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书，同学们，从现在开始吧，让我们共同享受读书的快乐吧！”

在这个金秋时节，在xx实小教育集团第二届读书节的时节，那就让阅读，伴随我们的生活，让阅读，提高我们的素养；让阅读，凝聚我们的力量；让阅读，改变我们的人生；让阅读，鼓舞我们奋进。

同学们，让我们永远记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”

第四篇：我读书,我快乐(第二届读书节活动方案)

我 读 书我 快 乐

——西海小学第二届读书节活动方案

一、指导思想

通过一系列的读书活动，积极推进素质教育，进一步落实办学理念，营造浓浓的书香校园，为学生的成长搭建舞台，让孩子在阅读中增长见识，明白做人的道理，感悟祖国语言文字的博大精深，使快乐成为儿童校园生活的主旋律。

二、活动主题我读书，我快乐！

三、组织机构

组长：副组长：

成员：

级长、班主任、辅导员

四、活动时间

宣传发动：1月（全体师生）

启动仪式及印发倡议书：1月23日（上学期散学典礼时已启动）。

活动展开：1月24日——5月15日（师生参与）

活动评展：第一周至第十二周（相关老师）

奖品准备：5月15日（何主任及相关人员）

成果汇报演出及颁奖：5月日（地点：学校综合馆全体师生参与）

五、活动准备宣传组、后勤组、文体艺组

六、活动内容：【书香班级评比】总分100分含附加分：10分（中午12：20----12：40阅读）

1、寒假“读书乐”手抄报评比。（已颁奖）

2、“朗读美文、诵读经典”选拔赛。（20分）（集体计分、评奖）

3、“童心童趣”读书征文赛。（10分）（集体计分、奖个人）

4、“书香家园、亲子共读”小手牵大手图片展。（10分）（集体计分、奖个人）

5、“成长的足迹”读书笔记展（采蜜集）。（10分）（集体计分、奖个人）

6、“书香浓，童年乐”手抄报展。（20分）（集体计分、奖个人）

7、“我最富有”读书银行卡（人人参与）。（不计分、设鼓励奖、每班推荐5名）

8、“和谐校园，童声飞扬”大合唱。（20分）（集体计分、评奖）

9、第二届读书成果“我读书，我快乐”书香校园图片展。（不计分）

七、奖品准备。

将上述各项活动中获奖的班级、名次、积分于5月14日下午放学前书面交何主任，何主任组织相关老师准备好各获奖项目、名册、奖品。

八、书香班评奖：根据总积分，评出五星书香班级5个，四星书香班级7个，三星书香班级11个。奖品：奖状一张，奖金若干。

九、成果展示及颁奖。

5月日举办读书成果汇报及颁奖（游园庆祝）活动。

第五篇：读书让我进步演讲稿

读书让我进步演讲稿

读书让我进步演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

书，是我们生活和学习中必不可缺的精神粮食。她像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂。书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。书，给我知识。书，更给我带来了许多欢乐。当我读到《安徒生童话》里《皇帝的新装》中那喜爱穿新衣的的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的时候，我不禁捧腹大笑。当读到《阿凡提的'故事》，聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱，专门剥削老百姓的势力富人时，阿凡提的聪明和勇敢特别令我敬佩。

我爱读书，书给了我知识的乐趣。在书中，我能了解到什么是真假、善恶、美丑。书，是我生活中不可缺少的朋友。书，给我带来了智慧和力量。我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米！

读书让我进步演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

书是人类进步的阶梯，一本好书可以使人的心灵得到净化，就好比宁静温润的甘泉，时时刻刻滋润着我们。从小到大，都有各色各样的好书感染着我。还在上幼儿园时，我就开始“读”一些美妙的童话书。那时的我还小，有不少字我都不认识，那时读书都是妈妈抱着我用温暖人心的甜美声音念给我听。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人鱼……都住进了我小小的心里，搭建起童话村，每到我进入梦乡，就去童话村找他们玩儿。就这样，童话让小小的我感到了世界的温暖，心中充满了对这个千奇百怪的世界的好奇与神往。上了小学，心智要比以前成长了不少，知识也越来越多，于是我不再满足于童话，开始憧憬文学的海洋。我开始试着看注音版的《西游记》。其中，孙悟空的神通广大，妖怪的奸诈狡猾，都令我记忆犹新。它告诉了我遇到困难不能退缩，要有勇往直前的精神。

上了五年级后，我开始好奇作为四大文明古国之一的中国是如何发展，建设成现在这个灯火辉煌的模样的。《上下五千年》就是打开历史宝库的钥匙。它让我了解了中华民族从古到今的伟大成就和光辉史诗。三国时期诸葛亮的足智多谋，清代林则徐的英勇无畏让我感到了中国人民的有勇有谋；宋末时代文天祥的'“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，现代周恩来的“为中华之崛起而读书”，让我悟到了五千年来中华民族对于侵略者不变的抗争与决心，令我为做一个中国人而感到自豪。书的海洋令人心旷神怡，它时而静谧安逸，时而汹涌澎湃，使我们的文化素养不断的提高。书，可真是个良师益友啊！读书让我进步演讲稿篇三亲爱的老师、同学们：书是人类进步的阶梯。读书让我的语言更加生动、让我的知识面更加开阔、也让我认识了更多好词好句。每天中午一回家我就迫不及待地开始读书，最近我看的是《沈石溪的动物小说》，我一直看到妈妈不知不觉做好饭了，才无可奈何的放下书去吃饭。我三下五除二地吃晚饭又津津有味地抱起书看了起来，正看到起劲儿的地方，烦人的妈妈又叫我睡午觉。可我不想去睡觉，又不敢违抗妈妈“圣旨”，就先躺在床上，听着妈妈进了她的卧室，又等了一会儿估计她睡着了我再偷偷起来，继续看。一本好书就像一块儿磁铁一样吸引着我，使我爱不释手；书好比大地，而我是种子，在大地的怀抱里玩耍；书能让人懂得更多知识，同学们，让我们一起投入知识的海洋吧！一起看书吧！

读书让我进步演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸能乘着这个机会和大家说说我的演讲。

作为初中的学生，我在学校的生活中，看到了很多的同学们，都对读书有着不一样的看法。所以，我想趁着这个机会向大家说说我对读书的看法。这次我给大家带来的演讲题目就是“读书让我进步”！

“我们是为什么来到学校？我们为什么坐在教室中那起书？”相信同学们都明白，即使那些不喜欢学习的同学，其实在心中也是明白这个问题的答案。没错，我们因为学习来到学校，我们为了得到知识而拿起了书本！

来到学校，我们学习着老师的教导，听着同学们的讨论。但是，最重要的，还是离不开去看看书本上的知识。老师讲课借助书本，同学们的思考起源于书本，我们在学校中的一切学习，基本都需要以书本来作为基础！由此可见——书本，对我们来说是多么的重要。

但是，同学们！读书，并不只是看看而已！我们在学习中，一目十行的去看书，或是在老师的带领下，逐字逐句的去听老师的讲解。这些虽然都是读书，但是和自己主动的读书却有不少的差别。一本书，我们要是读快了，难以体会到这只言片语后作者的思想，但是，如果我们只是在听着老师的讲解，我们又会失去自己探索的乐趣。这样的学习就像是把一个精彩的故事一览无余的摆在我们的面前。尽管让我们能一眼览尽这篇课文，但是相对的，我们也失去了探索这篇文章的最好机会。所以，老师才要求我们自己先去预览，在上课前先去预习。这不仅仅是为了上课的时候能更加的流畅，更是为了让我们能体会到自己理解课文的乐趣！而对文章的探索，便是我最喜欢的事情之一。

同学们，你们喜欢读书吗？我指的当然不仅仅是我们的课本，我们的.身边有很多的书。他们来自不同的国家，出自不同的作者之手。但是，他们都有一个共同的特点，那就是让人感到着迷！为我们作为初中生，虽然主要面对的是课本上的文章。但是，在有空的时候不妨去多看看那些名著和经典。这不精能扩宽我们的知识面，还能大大的提高我们的写作能力。当然，也不仅仅是文学作品，我们能从各式各样的书中学习知识。希望大家在今后能带着探索的心情，在健康且有营养的书籍中尽情的遨游！

我的演讲结束，谢谢大家！

读书让我进步演讲稿4

各位老师，各位同学：

大家好！

非常高兴站在这里同大家探讨，今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》。

亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景？你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗？因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！

我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。在这里，没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是可爱的同学们，有的是良师益友，除此之外，还有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……。同学们，在如此的宝库中、走廊上、乐府里，我们沐浴着造成的阳光，你是否想过，今天该干些什么呢？晚上睡觉前，你又是否问过，今天收获了什么呢？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？

在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的.芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！

培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里，我们通过观察、倾听、思索还有发问，能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更是一种人生的态度，还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸！

同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！

读书让我进步演讲稿5

同学们：

大家好！

书是一个我们多么熟悉的字眼，无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅，在家中如饥似渴……我们天天与书为伴，享受快乐生活。我相信，大家一定都很喜欢读书吧？不瞒您说，我也是个“小书迷”呢！我家的大书柜挤满了书，只要有时间我就看，我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。

书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”，“铅笔是用石墨和黏土做成的”，“花青素能使花变出各种颜色”……；从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物；从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向；从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快，只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹：原来看书能让我知道这么多知识！我以前从来不知道呢！我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时，我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的.眼神，我自豪极了，同时，我更感谢我无声的老师-----书，感谢她给我的丰富知识。

书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白：只要心存真情，人格将永具魅力；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：人只有面对挫折，才能展示惊人的毅力，不能向困难低头；《平凡的世界》让我明白：人生无论有只多么艰难，只要热爱生活，生活对你就是平等的；《苦儿流浪记》让我明白，这个世界上还有太多贫苦的孩子，我们应该好好学习，不让父母的希望落空；《流浪狗与流浪猫》让我明白：不论什么时候，真诚的友情才重要……这些道理伴随我成长，我把它们铭记在心，在生活中乐观向上，在别人需要帮助时，奉献自己的爱心，在遇到困难时勇敢面对……收帮助我提高了人品，获得了更多朋友的信任。

书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时，我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上，第二天上作文课时，用了摘抄本上的内容，我的作文得了人优秀，老师还给全班同学读。真是“读书破万卷，下笔如有神啊”直到现在，我还保持着这个好习惯，作文水平提高了，对读书的兴趣也越来越浓了。

读书让我开阔了视野，让我增长了知识，让我得到了进步，让我获得了友谊。我是那样信赖她，珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好，多读书，读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样，热爱读书！加油吧！让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪！

我的演讲结束了，谢谢大家！

读书让我进步演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自长江东路小学的黄家鑫。今天我演讲的题目是“读书使人进步”。

如果我是一棵小树，那书就是灿烂的阳光，使我茁壮成长；如果我是一条自由自在的小鱼，那书就是浩瀚的海洋；如果我是一只展翅高飞的雄鹰，那书就是湛蓝的天空，任我翱翔。

当我刚刚接触书时，我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斓百花中提取花蜜；又好像是在知识的海洋尽情遨游；又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍、奋斗。总之，书的世界是最美好的，最可贵的.。

我爱读书，我读过《猫武士》，感受种族之间的勾心斗角；我读过《福尔摩斯探案集》，感受福尔摩斯的沉稳和他高超的推断能力；我还读过jk罗琳写的《哈利波特》，感受魔法世界的神奇，同时也佩服哈利的坚强不屈，和一次次的化险为夷；当我读到沈石溪写的《我们一起走，迪克》时，我不禁泪流满面，迪克对主人的忠诚和深情厚谊让我为之感动；《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立。

如果别人问人生中什么必不可少？无论别人怎样回答，我一定会毫不犹豫的说：“读书。”书使我们的生活变得充实，使我们快乐。书是人们生活的结晶，书是人们思想的宝库，书还是我们的一位好导师，它使我们明白善，恶，美，丑，也使我们领略我们生活的真谛。

从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争！

读书让我进步演讲稿7

各位老师，各位同学：

大家好！

我最高兴的一件事就是读书。

我非常的爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在xx书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又获得了全拾楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《xx日报》和《xx晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！喜欢读书，喜欢夜读书。虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣！静夜在窗外，古书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，沏一壶绿茶，在满室的清馨中，就着窗外的夜色，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到，会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的'灵魂。

我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。时光如流，夜色如墨，周围的呼吸，渐渐睡去。而我总是倚着床，点着灯，仍痴痴的读着文字，就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。

读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

岁月悠长，我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。

读书让我进步演讲稿8

各位老师、同学们：

你们好！

我是xx，今天，很荣幸能站在这里，与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读，我成长》。

首先，我想问大家，您爱读书吗？相信多数人都会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的'流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。

不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂！

各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！

让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！

谢谢大家！

读书让我进步演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《读书使我进步》。

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。每当我走进书店时，一种兴奋的心情总是在我心中流动。我大步流星，找到我梦寐以求的那本书，翻开来津津有味地读着，我不顾外面一切的`喧闹声。我只知道，来书店是要索取知识的。我静静地坐着，一个小时，两个小时，我坐得腰酸背痛。但我明白，这是读书应付的代价，可我只是囫囵吞枣，不求精读。

从那天我跨进书店的大门时，我就等于跨进了知识的大门，走进了知识的海洋。我读完一本书，就等于跨了第一步;我了解了其中的含义，就等于跨了第二步。我知道，书是要求精读，而不是略读。我们很多人看完了就换一本。那这些人只读了什么呢?他们看的只是些精彩的故事情节。我们应该了解作家写这本书的真正用意，是要了解这本书精彩的文笔。

所以，我愿读书，吸取它带给我的营养，让它在我的脑子里产生影响，带来无穷的力量!

我的演讲完毕，谢谢！

读书让我进步演讲稿10

亲爱的老师、同学们：

书是人类进步的阶梯。

记得那一次，早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书，我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书，津津有味的`看起来。时针慢慢地跑向了十一点，正在这时，妈妈叫了我一下：“佳欣，我们去吃饭吧，都十一点了。”我说：“妈妈，在等一会儿吧，这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落，肚子可就*起来，咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆，妈妈说：“佳欣，你想吃什么？”我没有回答妈妈，而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后，我又吵着妈妈带我去图书馆，这次妈妈没有和我一起去。

读书可以给我们带来许多好处：一。书中有很多四字词语，我们写作文时可以运用。二。书中的句子可以教我们如何夸夸大家，不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。

同学们，请和好书交朋友吧，这样，我们就会明白很多道理。

读书让我进步演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是“我爱读书”。

高尔基说的好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地，但书，却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书，就是一个完美的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海；有操场上望不见的云和天；有黑板上写不出的色彩；有课本里翻不出的画面。

我爱读书，与好书相伴，是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起，守着一本好书阅读的时候；当我和妈妈被书中的情节吸引的时候，那份快乐，是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书，就像拥有了良师益友，他们陪伴着我，给我欢乐，伴我成长！

我爱读书，正如歌德所说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在书中，我认识了很多值得我尊敬和学习的人：《窗边的小豆豆》里那风趣幽默、和蔼可亲的`小林校长；《小鹿斑比》里那外表冷酷，内心火热的鹿王；《鲁滨逊漂流记》里那爱动脑筋、勇敢坚强的鲁滨逊……从书中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的诗情画意，认识了“发明大王”爱迪生，科学家居里夫人，音乐家贝多芬，奇人作家海伦·凯勒……

我爱读书，书把我引入了一个神奇的世界。我惊奇地发现竟然有这样奇特的房子：墙是面包做的，屋顶是饼干做的，窗户是糖做的。我见识了美人鱼的善良、老巫婆的狠毒、小红帽的勇敢。我羡慕齐天大圣孙悟空，能一个筋头十万八千里。我梦想着，能坐着雪撬和圣诞老人一起给大家送礼物……

同学们，书是智慧的源泉，书是进步的阶梯。读书吧，让我们一起携手，走进这个缤纷而神奇的美丽世界吧！

谢谢大家！

读书让我进步演讲稿12

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我演讲的题目是《我读书我快乐》。

在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

有人说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲听伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的.星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

读书让我进步演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的`人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……

11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……

读书让我进步演讲稿14

亲爱的老师、同学们：

书是人类进步的阶梯。记得那一次，早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书，我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书，津津有味的`看起来。时针慢慢地跑向了十一点，正在这时，妈妈叫了我一下：“佳欣，我们去吃饭吧，都十一点了。”我说：“妈妈，在等一会儿吧，这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落，肚子可就抗议起来，咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆，妈妈说：“佳欣，你想吃什么？”我没有回答妈妈，而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后，我又吵着妈妈带我去图书馆，这次妈妈没有和我一起去。读书可以给我们带来许多好处：

一、书中有很多四字词语，我们写作文时可以运用。

二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家，不至于说话很难听。

三、读书还可以让我们写作文的水平更高。

同学们，请和好书交朋友吧，这样，我们就会明白很多道理。