南阳市29小,庆六一,梦启航,心飞扬

第一篇：南阳市29小,庆六一,梦启航,心飞扬

通讯稿：

庆“六一”，梦启航，心飞扬

今天上午，南阳市第二十九小学举办了庆”六一”,梦启航，心飞扬文艺汇演活动。

宛城区教体局领导、陈朋社区领导及关心教育的学生家长们与全校师生欢聚一堂，一起庆祝孩子们的节日------六一儿童节。在文艺汇演活动中，各班学生激情昂扬，登台表演自己班级的合唱；老师们也积极参与，用歌声表达对孩子们的节日祝福。稚嫩的歌喉，团结的队伍，积极参与，勇敢的展现，受到了全体与会人员的一致称赞。

雏鹰展翅，梦已起航，带着憧憬与希望，孩子们努力向前，用文明与礼仪，用歌声与微笑，用阳光与快乐展现着二十九小学生的精神风貌。

南阳市二十九小通讯组 2016年5月31日

第二篇：童心飞扬(庆六一简报) doc

展现才艺放飞童年

----“庆祝六一”文艺会演

童心飞扬，张张笑脸绽放，稚嫩的童声洋溢着孩子们对美好未来的向往„„在“六•一”国际儿童节即将到来的时刻，我们隆重举行“展现才艺放飞童年”活动。

天空蔚蓝，白云朵朵，校园里人声鼎沸，彩旗飘飘。第一个节目是学校刘老师对全校师生进行了“地震中怎样逃生及自救”教育，并且进行了实地的演练。这个节目很特殊，也很有意义，是我们需要必备的本领。

接着，是一年级的小同学的入队仪式，穿戴整齐的一年级同学们脸上洋溢着欣喜的微笑，今天，他们是最幸福的，因为他们就要入队了，实现他们成为一名少先队员的梦想了。今天来为他们庆祝的不仅有他们的老师，还有关心他们的父母。在大家热切的期盼中，在嘹亮的乐曲伴随下，老师和老队员为他们佩戴上了鲜艳的红领巾。看着飘舞着的红领巾，看着飘动的中队旗，看着飘扬的国旗，第一次敬队礼，第一次唱队歌，第一次戴着红领巾庄严地向国旗敬队礼，第一次以一名少先队员的身份放声唱一曲国歌，这一切怎能不令人难忘！

接着是孩子们精彩的文艺演出。活力四射、动感十足的拉丁舞，吸引着众多孩子的目光。《请来看看我们的家乡》让我们领略了家乡的美，诗朗诵《天堂里也有儿童节》让同学们又一次经历了心灵的洗礼。还有二胡独奏、快板、独舞„„，欢快的节奏中，童心在激荡，校园变成欢乐的海洋。节目中间还穿插着颁奖活动。学校领导向获得优秀的同学和班级颁奖。金灿灿的奖状、红彤彤的笑脸、热烈的掌声交相辉映，丰收的喜悦、幸福的笑脸充溢着整个校园。

我们同在蓝天下，让同一校园的孩子同享七色阳光，三年级学生合唱的一曲《小号手之歌》，又将庆六一活动推向一个高潮。

“六一”节的歌声孩子们唱得最开心；“六一”节的舞蹈孩子们跳得最起劲；“六一”节发出的号召孩子们听的最认真。灿烂的阳光洒满校园，和暖的风儿吹拂张张笑脸。美丽的校园，歌绵绵，舞翩翩，这幸福的时刻将永远珍藏在孩子们的记忆里。

第三篇：红领巾相约中国梦庆六一

伟青小学“红领巾相约中国梦” ——庆六一活动方案

为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神，紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务，牢牢把握少先队的组织属性，深入推进“红领巾心向党”主题教育。同时也为了丰富我校学生的校园生活，构建和谐的校园文化，迎接国际“六•一”儿童节的到来，给孩子们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台，我校决定六一期间开展以下一系列的活动，实现小学生向往已久的“我的梦”。为此，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：红领巾相约中国梦

二、活动时间：2013年“六•一”期间

三、活动人员安排：

组 长：李应兰

副组长：李桂芳 少先大队

摄 影：甘向娟

大会主持：甘友莉（五年级学生）运建菊（五年级学生）

安全及纪律：各班班主任 奖品发放及音响：甘生平

四、活动内容：

（一）开展“红领巾相约中国梦”主题班队会活动

1．“讲述中国故事”分享汇。各班班主任组织，通过动漫短片、优秀教育影片、爱国歌曲等各种方式，分享印象最深、最感动、最喜欢的，特别是中国近代以来展现的中国优秀人物故事。

2．“体验中国发展”图片展。可发动学生收集、创造作品，集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组，引导学生通过找一找、说一说图片、照片的不同点，从中了解家乡变化，感受祖国经济社会发展。

3．开展“讨论中国现象”讨论会。引导学生就普遍关注的国家大事、社会现象和同老师进行讨论；选择1-2个有代表性、适合学生进行解读的时事热点、新闻话题，组织学生进行交流，班主任老师做好引导。（适合高年级）

4、进行学雷锋、做美德少年网上签名寄语活动

（二）开展“红领巾相约中国梦”文艺表演活动

1、升旗仪式。

2、新队员入队。

3、文艺节目表演。一年级：

诗朗诵《春晓》 二年级：

毽子操《歌声与微笑》 舞蹈《向太阳》 三年级：

三字经诵读 四年级：

配乐诗朗诵《我骄傲我是中国人》 电子琴独奏《望天门山》 五年级；

舞蹈《妞妞》 课本剧表演《晏子使楚》

伟青小学“红领巾相约中国梦” ——庆六一活动小结

2013年的“六一”儿童节，以一个“有趣、有味、有文化的我的梦”为宗旨，以“红领巾相约中国梦”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用板报、通知等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、活动丰富，参与度高。

1、举行学雷锋、做美德少年庆六一网上签名活动

我校制定了“学雷锋、做美德少年”庆六一网上签名留言的活动方案，并下发到各班，各班学生行动积极按时进行签名留言，截止5月31日共有252名学生进行了留言，此举不但展示了我校学雷锋，积极参与“创城”建设的积极性，同时也是进行德育教育的一次很好的实践，更为我校校园文化建设锦上添花。

2、开展“红领巾相约中国梦”主题班队会活动

通过“讲述中国故事”故事汇、“体验中国发展”图片展、“讨论中国现象”讨论会的活动形式。让学生在动漫短片故事、优秀教育影片、爱国歌曲、新老图片的对比等各种方式，从而了解家乡的剧变，感受祖国经济社会的腾飞发展。意识到今天的幸福生活来之不易，为了实现远大的 “2020中国梦”需要我们现今的少先队员共同努力，珍惜时间，发奋学习，真正实现伟大的中国梦！这次主题班会活动，增加了学生们的爱国主义情操，在儿童节给学生上了非常重要的一课。

3、各班文艺汇演。

本次各班的文艺汇演由各班自行组织，使每位学生都有展示的机会，各节目由学生自己排练，在编排上也有不同程度的创新。像二年级排演的毽子操，在道具上别具一格，另人耳目一新。一年级的诗朗诵《春晓》设计新颖，服装突出。四年级的诗朗诵《我骄傲我是中国人》气势雄浑、令人振奋，在音乐的伴奏下，同学们自伴自唱、高亢有力，真正体会到自己是一名中国人而骄傲、而自豪！总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们“六一”活动的质量。

最后，我想说的是，尽管我们这次庆六一的一系列活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时），音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，我们老师对学生的服务意识还不够强等。

所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动不仅丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育的大课堂。同时也是实现同学们从“我的梦”到伟大“中国梦”的重大变革。我相信，在学校领导及家长们 的大力支持、配合下，我们将再接再厉，争取在今后的工作中取得更大的佳绩。

附文艺节目获奖名单： 一等奖：

二年级舞蹈《向太阳》 四年级《我骄傲我是中国人》 二等奖

二年级毽子操《歌声与微笑》 五年级舞蹈《妞妞》 三等奖

一年级诗朗诵《春晓》 五年级课本剧《晏子使楚》

伟青小学“红领巾相约中国梦——庆六一”活动

2013年6月

第四篇：拉小庆六一活动

拉里黑小学开展“红领巾相约中国梦”庆六一活动为了让学生度过一个快乐而有意义的“六一”国际儿童节，5月30日下午，弥勒市巡检司镇拉里黑小学开展了以“红领巾相约中国梦”为主题的庆 “六一”活动。

当日下午，在拉里黑小学校园内，处处洋溢着欢乐的节日气氛。首先开展的是少先队入队仪式。在大队辅导员的带领下，一批新少先队员加入了少先队这个“大家庭”，了解了少先队与党、团之间的关系。然后，进行的是庆“六一”文艺汇演。校长马薇代表全校教师为孩子们送上了节日的问候与祝福。伴随着学生精彩生动的演讲，文艺活动正式拉开帷幕。此次活动安排紧凑、形式多样。诙谐搞笑的相声、感人肺腑的手语表演、新颖独特的呼啦圈秀、优美动听的合唱等精彩的节目，将活动推向一个又一个高潮，激起了台下雷鸣般的掌声，孩子们用他们最快乐的方式欢庆“六一”儿童节的到来，活动开展得有声有色，在一片欢乐声中，文艺活动渐渐走向尾声。

文艺汇演结束后，最后开展的是最受学生们欢迎的游园活动。游园活动设了7个有趣的小游戏，有正话反说、齐心协力、海底捞珠、盲人击鼓等，这些游戏或考智力、或考口语表达、或讲究配合等，使孩子们一个个玩得不亦乐乎，在玩中也学到了不少小本领，连老师们也忍不住“上阵”，再感受了一回童年的快乐。

此次开展的庆“六一”活动，为学生搭建了一个展示才艺的舞台，让师生共同感受到了校园文化带来的精彩与幸福，为建设幸福校园奠定了坚实的基础。

第五篇：新庄小举行庆六一

新庄小举行庆六一“爱我中华经典诵读”

成果展示和爱心温暖包捐赠活动

简

报

主办：新庄小学

时间：2015年5月 28日

为了进一步推进我校阳光读书活动，更好探索学校开展经典诵读的有效途径和长效机制，全面推进和扎实有效开展积累经验形成示范成果，学校对各年级经典诵读、吟唱文艺活动的开展情况进行了督促检

查，并与5月27日下午，进行了庆六一“爱我中华经典诵读”和（由县团委县青协会捐赠的爱心温暖包）成果展示活动。此次活动在五年级18名学生《我读书 我快乐》大型诗歌诵读汇报展示中拉开帷幕。五年级学生精心设计的诗歌诵读，把“读书”和“活动”紧密结合起来，使在场的师生深刻感受到了读书快乐、快乐读书和健康成长的氛围。

在今天的成果展示中，首先邵校长向同学们致辞，他围绕阳光幸福的校园，讲了我校师生半学期以来在教育教学中所取得的成绩和县青协会给我校捐献的85个爱心书包。幸福溢满校园。接下来是表彰奖励了前半学期在学习取得成绩的名优学生，然后接收了新队员，辅导员宣布了少先大队的各项议程。最后是捐赠仪式开始。当同学们拿到价值100多元的书包和书包中的学习用品时，个个脸上露出了幸福的笑容。活动的最后一项是节目展演，一年级到六年级都有节目，班班都有读书诵读节目和舞蹈，小品，大合唱等节目。

这次诵读活动和爱心温暖包的捐赠活动的开展，带给全校师生的是一种精神境界的提升。事实证明：经典诗文的诵读，对学生道德、品行、性情、气质都会产生耳濡目染，潜移默化的影响，是极见功效的人格熏陶教育。“雅言传颂文明，经典浸润人生。”让我们直面经典、诵读经典、感受经典，从而感受古诗文中的智慧、风骨、襟怀、操守的人文精神，感受民族精神的感召。我们要让优秀的传统文化帮助学生树立正确的人生观、世界观。促使他们在不断完善自身人格修养，提升文化品位的同时，自觉承担起传承中华文明，弘扬民族精神，发展国家经济的历史重任。