纪律整顿方案[优秀范文5篇]

第一篇：纪律整顿方案

边院中学

“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育

整顿活动的实施方案

为深入贯彻落实市委市政府、教育局、镇教育办公室《“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求精神，结合我校工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻我市第十三次党代会精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强我校干部队伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我校教育教学工作上水平。

二、目标要求

通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动，健全完善纪律作风体系各项制度，夯实遵纪守法思想基础，强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识，把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

三、主要内容

以开展“七查七看”为抓手，着力解决影响我校教育教学工作的突出问题。

1、查思想，看创新意识强不强。着力解决不注重学习，对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握；思想保守，观念陈旧，安于现状，发展欲望不强；在岗不敬业，在职不尽责，缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界，看工作标准高不高。着力解决思想境界不高，满足于应付工作，得过且过；工作标准不高，不思进取，没有棱角，畏难发愁；工作创不开新局面，没有突破性进展。

3、查纪律，看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局党委决策部署，有令不行、有禁不止；不遵守组织原则，不按程序办事；纪律松散，影响和谐；领导干部不按要求兼课；对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风，看群众感情深不深。着力解决深入一线少，干群关系不和谐，家校沟通少，服务效能不高，办事态度生硬；决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴；工作浮漂，脱离实际，回避矛盾，作表面文章等问题。

5、查效能，看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位，服务师生效率不高、时间观念不强，拖拖拉拉，效率低下；推卸责任，推诿扯皮，消极应付，运转不畅；业务不精，方法不活，质量不高等问题。

6、查师德，看社会评价好不好。强化师德建设，着力解决奉献意识不强，上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏；有偿补课，变相推销资料；吃拿卡要，以权谋私，要求家长宴请，请托家长办事；体罚变相体罚学生，讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能，看业务素质精不精。着力解决业务素质低，专业发展无目标，在岗提高无举措，技能提升无行动，不能适应教育新形势的需要，不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤

按照市教育局、镇教育办公室统一安排，我校“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，从1月31日开始到2月底结束，分三个阶段进行。

㈠动员学习阶段(2月1日—2月3日)学校制定方案，召开动员大会后，广泛进行发动，集中学习，组织党员干部教师学习指定文件材料（见学习计划安排表），开展讨论研究，党员干部写出讨论交流发言材料。学校、党支部、各处室、团总支等，结合自身实际，修订完善计划措施，做到目标明确，思路清晰，措施得力。

㈡查摆问题阶段(2月4日—2月18日)干部教师个人围绕今年的工作计划和要求，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。进一步梳理和完善工作目标和推进措施，保证工作任务的圆满完成。要坚持走群众路线，实行开门抓整顿，通过走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式，主动征求教师、学生、学生家长的意见。要坚持纵横对比、深挖细找，采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式，确保把问题找准找全，建立问题台账，实行问题管理，责任分解到岗到人。

㈢整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题，制定整改方案，提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边改、边整边改，对排查出的问题认真梳理，分类排队，提出解决问题的具体措施。对于当时能解决的，要立即解决；一时解决不了的，要制定整改计划、明确整改时限，积极设法加以解决。充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

五、推进措施

㈠强化组织领导。学校成立“服务发展，提质增效”活动领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。

㈡强化工作创新。以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标，修订完善考核评估方案，多角度评价，激发内部活力。

㈢强化工作结合。我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机，做好结合文章，把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上，切实做到以活动促工作，靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

二○一二年二月一日

附：

边院中学“服务发展，提质增效”

纪律作风集中教育整顿活动领导小组成员名单

组 长：王秀明

副组长：宿冰涛

成 员：武东旭 周广宏 王光亮 刘忠秋

边院中学“服务发展，提质增效”

纪律作风集中教育整顿活动工作小组成员名单

组 长：宿冰涛

副组长：武东旭

成 员： 王光亮 刘忠秋 武仁勇 丁怀斌 于乐阳

王伟 李振涛 各级部主任

第二篇：纪律整顿方案

秩序维护队伍军容风纪整顿方案

为进一步加强秩序维护队伍准军事化管理，全面提高公司秩序维护员的业务素质和执勤水平，从源头上杜绝秩序维护员违规违纪问题的发生，切实解决目前队伍中存在的突出问题，经公司领导同意，在秩序维护队伍内部集中开展军容风纪整顿活动。

一、指导思想和整顿目的：以公司领导的指示精神和公司管理制度及秩序维护队伍日常管理规定为指针，进一步增强队伍的战斗力和凝聚力，以规范队伍准军事化管理为重点，着重整顿内部作风不良，纪律松弛，工作责任心不强，安全防范意识较差等现象，对目前队伍在思想上和管理中存在的问题进行深层次的剖析，并有针对性地采取相应措施，及时消除各类安全隐患，杜绝各类事故发生，为秩序维护队伍正规化和各项工作的正常开展创造稳定良好的的内部环境。

二、组织领导

组长：张运洪

副组长：张高文、各服务中心主任

成员：各服务中心秩序维护队队长

三、整顿时间：2014年11月20日—2015年1月20日

四、整顿内容

查找和分析秩序维护队伍在管理中出现的新问题及新情况，着重整顿损害内部关系，涣散内部纪律，挫伤工作士气，影响安全稳定的行为和现象，着重解决日常纪律和思想作风、工作作风，军事训练方面存在的突出问题，主要具体解决以下问题：

1、内部管理纪律松弛，作风涣散，管理松懈（如，聚岗聊天、在岗吸烟，着装不整，玩手机，看书、看报等），2、礼节礼仪差，服务意识、安全意识不强，督导措施不力，3、员工有令不行，有禁不止，或违禁不纠，4、经常性管理制度不落实，工作不落实，责任不落实，5、组织观念，纪律观念淡薄，擅自离岗离职现象，五、整顿方法

1、制定方案：根据公司领导的要求，结合队伍的实际情况在全面分析管理教育形式的基础上，各服务中心依据此方案制定秩序维护队伍整顿实施方案与行动工作计划，对每个阶段，每个步骤，每个环节提出明确的目标和要求，合理分工，责任到人。并在11月21日将整顿方案与行动计划发至公司物业部。

2、深入动员：通过召开各种会议，广泛进行思想发动，造成声势，形成氛围，使广大秩序维护员充分认识开展这次整顿活动的重要性和紧迫性，增强积极参与的主动性和自觉性。

3、抓好业务知识学习及实操训练：主要是围绕增强纪律作风意识，工作责任心，内部团结开展教育，重点学习培训以下内容：公司员工手册，秩序维护作业指导书各项操作规程，尤其是要加强学习贯通秩序维护员内务管理操作规程，奖扣规程等。在实操培训方面重点加强队列礼节礼仪动作培训（如军礼、站立、跨立动作、车场指挥动作），公司要求的11个基础应急预案实操演练培训及体能训练等。

六、整顿步骤

1、自查剖析阶段

深刻自查剖析，班队长和秩序维护员紧密联系本职工作和个人思想实际，认真进行查找剖析，并撰写剖析材料，重点开展四查四看，一是查思想，看以队为家的思想牢不牢固，二是查作风，看思想作风正不正，工作作风实不实，生活作风严不严，三是查纪律，看组织纪律观念强不强，四是查管理，看本班管理严不严，要求查摆剖析要坚持实事求是，客观准确，有什么问题查什么问题，不遮不掩，不夸大缩小。

2、整改措施完善阶段

1）研究措施，狠抓问题，各班队长要集中整治管理中存在的具体问题，认真总结管理的薄弱环节，研究采取切实有效措施，消除在管理教育上存在的隐患和各种事故、事件苗头，坚决防止滋生蔓延。

2）严格落实内部管理制度，明确岗位责任制，秩序维护队伍每个管理人员要立足当前，着眼长远，按照标本兼治，重在治本的原则，坚持防范与查处并重，教育管理与监督并举，建立完善队伍管理长效机制，及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头，有针对性地做好经常性的思想教育工作，把事故苗头消除在萌芽状态，从而维护队伍的高度稳定。

3、检查验收阶段

物业部将随时对整顿情况进行考察验收，对检查不合格和达不到整改效果的，根据检查考核标准对服务中心进行加重扣分；检查发现严重违规违纪行为的即时开出纠正措施报告，对未按要求落实开展整顿工作的将进行公司通报批评处理，对相关负责人进行处罚。

4、整顿总结阶段

各服务中心总结前三阶段的工作，形成书面整顿总结报公司；公司物业部组织召开整顿总结大会，巩固成果，再接再厉干好下步工作。

七、整顿要求

1、统一思想，提高认识，这次整顿时间长，内容多，为确保落实到实处，服务中心负责人要亲自抓，认真研究，周密部署，狠抓落实。

2、合理安排，注重成效，要搞好协调，妥善处理与其他日常工作的关系，做到整顿与日常工作两促进，两不误，既要完成正常的工作任务，又要确保整顿工作人员，时间，内容，效果四落实。

3、做到会议、培训、学习必须有时间、地点、组织者、主题等相关要素的详细记录，确实把整顿工作做好做扎实。

4、突出重点，健全制度，要严格按照整顿的内容，深入细致的做好工作，班队长要注重方式，方法，正确教育引导，对一些思想问题突出的要及时上报至物业部。

深圳市常安物业服务有限公司 二〇一四年十一月十二日

第三篇：干部纪律整顿方案

嘉祥县中医院关于

开展干部纪律作风教育整顿活动的实施方案

为了认真贯彻落实中央八项规定，进一步加强和改进全院干部职工工作作风，为医院改革与发展提供坚强的组织保证和纪律保证，按照《中共嘉祥县委 嘉祥县人民政府办公室关于开展干部纪律作风教育整顿活动实施方案〉的通知》及《嘉祥县卫生局关于印发〈全县卫生系统干部作风纪律整顿活动实施方案〉的通知》要求，经研究决定，从9月26日至12月26日，三个月时间，在全院开展干部职工纪律作风整顿活动。为确保此次活动扎实有效开展，特制定实施方案如下。

一、指导思想

坚持科学发展观为指导，全面落实全县干部作风整顿活动部署安排，以“学业务、讲正气、强素质、比贡献”为主题，以群众满意度大提高为目标，加强医院职工的思想作风和工作作风建设，进一步增强服务意识、政治意识、责任意识、安全意识，切实解决医患反映比较突出的问题和作风建设的重点问题，确保全院职工精神面貌有新变化，政治业务素质有新提高，各项工作有新突破，在全院营造积极向上、爱岗敬业、规范有序、创先争优的工作氛围。

二、对象范围

全院全体干部职工。

三、基本原则

开展好此次学业务、讲正气、强素质、比贡献作风纪律整顿活动要重点把握好以下原则：坚持全面整顿，以领导干部为重点，包括科室主任、护士长；坚持结合实际，以解决问题为核心；坚持纠查并举，以自查自纠为前提；坚持整章建制，以落实制度为根本；坚持开门整顿，以群众满意为标准；坚持统筹兼顾，以推动工作为目的。

四、目标要求和措施

（一）整治纪律观念淡薄，提升队伍凝聚力。重点解决个别职工出勤不出力、缺勤脱岗；上班时间上网聊天、玩游戏，工作日中午饮酒等问题。个别职工服务意识不强、个人主义严重，工作纪律涣散，随意迟到早退；工作中私自调班、换班，不认真工作、完不成上级布臵任务，应付了事，打牌赌博，违反医院有关规章制度等。通过集中整顿，进一步强化纪律观念，严肃请销假制度，切实增强大局意识。

（二）整治个别职工怠工懈工，提升工作执行力。重点解决个别职工中存在的工作精神不振，责任心和事业心不强；在岗不履职、在职不尽责；个别干部不作为，慢作为，利大快执行、利小慢执行、无利不执行；只讲部门利益，个人利益，不讲全局利益，遇到问题踢皮球，不为成功想办法，只为不干找理由，不注重学习，因循守旧，缺乏创新能力。正气不足，遇到问题束手无策，不敢担责、畏首畏尾、缺乏干事创业的胆识和锐气等问题。进一步加强督查考核，激发干部和职工干事创业的内在动力和工作激情，提升履职尽责能力。通过加强思想教育和医德医风建设，切实提高全院职工的责任意识，弘扬爱岗敬业、无私奉献精神，增强使命感。

（三）整治管理效率不高，提升服务公信力。重点解决个别职工服务意识或组织观念不强、工作推诿扯皮或心浮气躁、工作态度不端正或不认真、对病人不关心。上班时间不务正业，擅自离岗、迟到早退，不把精力用在工作上，不学习，因循守旧，得过且过。完善医院管理制度，坚持规范、科学办院方针，从严治院，强化问责，提升工作水平和办事效能。

（四）整治医疗服务行为不规范，提升医院约束力。重点排查乱用药问题，查处强迫和诱导导病人使用贵重药品、手术耗材问题，纠正有了好处就办事，没有好处不办事的行为；整顿工作马虎、查房不认真、态度恶劣、办事拖拉、吃拿卡要、假公济私等问题。规范医疗服务收费行为，完善收费公示制度；规范行医标准，坚决制止和严肃查处乱收费行为；加强医务人员医德医风教育学习，严禁医务人员以权谋私，变相收取病人红包或请客吃饭等不良行为。

（五）整治监督实效不强，提升效能推动力。重点解决干部和职工监督渠道不畅通，监督合力不强，监督体系不完善等问题。通过深化作风整顿，加强院务公开，妥善解决热点难点问题，增强工作的透明度，接受病人监督。

（六）整治医患环境，提升病人满意度。要着力解决责任心不强、服务意识不强，门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办；对全院干部职工从严要求，树立正反典型，奖优罚劣，切实为促进作风大转变奠定坚强基础。

此次作风纪律整顿行动，县卫生局提出了本着重在建设、重在问责、重在实效的原则，紧紧围绕干部队伍作风建设这个关键，重点解决宗旨意识不牢、党性原则不强、执行能力不够、工作作风不实、发展环境不优五个方面的问题，结合医院工作实际及现状，干部职工要做到以下十个不准：

一是各科室在执行法律法规和卫生主管部门及医院出台的各项政策措施中，不准消极抵触、搞局部利益。

二是各级各类工作人员在医疗服务中不准对患者及家属态度刁蛮、蛮横霸道，故意刁难、辱骂病人及家属或发生吵架行为。

三是医务人员在诊疗活动中不准接受服务对象的“红包”、物品和吃请，不准暗示、诱导或索要病人及其亲属的任何礼物。

四是医务工作者不准接受医疗器械、药品、试剂等各类销售人员以各种名义、形式给予的回扣、提成、临床促销费等其他不正当利益；不得通过介绍病人到其他单位检查、治疗或购买药品、医疗器械等而收取回扣或提成；不得私自向病人推销药品、向药品供销企业提供医生处方量。

五是各级各类人员不准在工作日中餐饮酒或酒后当班，迟到、早退、脱岗、干私活，擅离工作岗位,在工作期间玩游戏和 上网聊天、看电影等。

六是不准以权谋私，以医谋私，以药谋私，乱检查、乱开药、开大处方、开人情处方，科室或个人私自收费等。

七是不准以任何借口扯皮推诿、敷衍塞责，拒绝收治急危重病人。

八是倡导谈吐文明、谦逊礼让行为，要衣帽整洁、挂牌上岗，不准以低级下流的方式或污言秽语攻击辱骂他人，以信件、电话、短信等方式羞辱他人人格，无根据乱发议论，拔弄是非，影响团结，破坏正常的工作秩序。

九是不准在办公场所乱停乱放自行车、机动车或堆放私有杂物。

十是不准出具各类虚假的医学证明文件，包括假证明、假诊断、制造假病历、等，严禁非法鉴定胎儿性别、非法终止妊娠。

五、方法步骤

坚持把学习教育贯穿始终、把检查整改贯穿始终、把责任追究贯穿始终、把树立典型贯穿始终、把完善机制贯穿始终，突出抓好动员学习、查找问题、整改提高三个环节的工作，采取集中检查、日常考核、问卷调查、民主评议等方式，全过程监督、全方位发现并惩治不良行为，确保作风纪律整顿活动取得实效。

（一）动员学习阶段（9月26日至10月15日）。召开作风纪律整顿活动动员大会，进行广泛深入的动员。采取灵活多样的学习方式。成立关于“学业务、讲正气、强素质、比贡献” 作 风纪律整顿活动领导小组，制定医院作风纪律整顿活动实施方案，组织全院职工学习有关文件精神，坚持把集中学习、日常学习、个人自学相结合，重点学习《党章》、党史、党的十八大报告和习书记一系列重要讲话精神；学习《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》等政策法规和医院有关法律法规及全县作风纪律整顿活动有关文件。认真学习，写出心得，做好橱窗、网站宣传，营造作风纪律整顿氛围。

1、组织开展一次以“学业务、讲正气、强素质、比贡献”为主题的行风建设大讨论。教育引导广大干部以敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为为荣，以不负责任、不求有功、但求无过为耻，树立正确的事业观、工作观和政绩观。

2、精心组织一系列宣传报道，通过在电视台、报刊、网络、简报、标语等多种形式，大力宣传作风纪律整顿活动的主要内容、目标任务和重要意义，努力形成强大的舆论氛围，通过广泛深入的思想发动，促进全院职工统一思想，提高认识，为深入开展作风纪律整顿活动奠定良好的思想基础。

（二）查找问题阶段（10月15日至11月15日）。各科室要按照工作职责要求，结合部门工作实际，对照这次作风纪律整顿活动的重点内容，认真开展自查自纠，组织开展集中排查活动，采取群众评议、问卷调查等形式认真总结和查找职工存在的主要问题，逐人检查学习笔记，科室要制定查找问题和解决问题的措施，并将查找出的问题进行归类梳理，认真开展批评与自我批评。科室要认真细致分析问题存在原因，查找根源，要从提高思想认识、完善制度、规范行为、提高效率、转变作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面，认真制定整改方案，不走过场，确保整改活动确定实效，并将整改方案报医院办公室。

（三）整改提高阶段（11月16日至12月26日）。各科室对查找出来的思想、纪律、作风等方面的问题，有针对性地制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。做到边查边改，即知即改，真心整改。要通过召开座谈会、发放问卷调查等形式，广泛听取意见和建议。科室和每位职工都要写出总结报告，在12月20日前交医院办公室。医院将作风纪律整顿成效报县卫生局整顿领导小组办公室。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。为确保本次活动扎实开展、取得实效，医院成立开展作风整顿活动领导小组。由王德英院长任组长，黄炳辉、李先伦、李志超任副组长，各科室负责人任成员。领导小组下设办公室，主任由杜庆锋同志兼任。各科室要切实加强对作风大整顿行动的组织领导，要把这次整顿活动纳入重要日程，精心部署，周密安排，认真组织落实。要召开专题会议，分析本部门、本科室目前的纪律作风现状，研究制定工作方案，把握要解决的主要问题。

（二）结合实际，注重实效。要紧密结合本科室干部职工作风实际，开展整顿活动，不搞形式主义、不走过场。以这次整顿 活动为契机，认真研究探索加强本科室作风建设工作的长效机制。要通盘考虑，合理安排时间，把这次作风纪律整顿活动同建设学习型医院、同“学业务、讲正气、强素质、比贡献”主题实践活动、同加强行风建设和创先争优活动、同创建省级优质医院活动、同本科室日常工作有机结合起来，做到统筹结合，相互促进。

（三）精心组织，狠抓落实。各科室要把这次作风纪律整顿活动作当前和今后一段时期的中心工作来抓。要严格实行整顿工作目标责任制和责任追究制，对认识不到位、思想不重视、宣传发动不认真、集中整顿不彻底、建章立制不细致的科室和个人将予以严肃批评，对在集中整治过程中走过场、效果不明显的，依照有关纪律规定予以处分，确保活动取得实效。

嘉祥县中医院 2013年9月26日

嘉祥县中医院开展

干部纪律作风教育整顿活动领导小组

组 长 王德英

副组长 黄炳辉 李先伦 李志超

成 员 李启霞 梁之和 禹焕云 周文菊 闫先华宋德振 付作辉 杜庆锋 杨巧玲 王云柱活动小组下设办公室，杜庆锋同志任办公室主任。9

第四篇：2011纪律整顿方案

寿阳县教育局文件

县教字[2011]118号

关于在教育系统内部进行纪律作风集中教育整顿活动的

实 施 方 案

各学校、幼儿园：

按照省委、省纪委统一部署和市、县纪委、监察局统一要求，我县拟定于2011年12月集中开展以“正风肃纪、创优环境”为主题的纪律作风集中教育整顿月活动。为贯彻落实省、市、县的要求，扎实开展我系统的集中教育整顿活动，经县局研究，现制定我系统实施方案如下：

一、指导思想

全面贯彻省第十次党代会精神和省委袁纯清书记“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”重要批示精神和市、县委的要求，结合当前开展的“优化环境我带头”及“解放思想”大讨论活动，以密切党同人民群众血肉联系为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设，提高执行制度的自觉性，真正解决好作风纪律建设中存在的突出问题，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作取信于民，为全县转型跨越、先行发展，跻身十强创造良好环境。

二、目标要求

以“正风肃纪、创优环境”为主题，以加强教育为基础，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，紧紧围绕“办人民满意教育”这一根本，以强化学习、自我剖析反思、批评与自我批评、整改提高、建立长效机制为主要方式，坚持法律法规教育与典型案件警示教育相结合，坚持个人自查自纠与整改提高相结合，在全县教育系统深入开展纪律作风教育整顿活动。通过集中教育整顿，建立健全纪律作风体系各项制度，筑牢遵纪守法思想基础，增强党员及普通教职工的政治意识、表率意识、法治意识、创新意识、宗旨意识，把制度转化为党员干部、教职工的行为准则、自觉行动，忠实履行职责，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、强化监督检查、狠刹歪风邪气、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到端正思想、严肃纪律、改进作风、优化环境的工作目标。

三、活动内容

这次纪律作风教育整顿活动，要紧紧围绕省、市、县主要领导重要批示精神，省、市、县纪委的统一部署，结合我系统工作实际，查找根源，分析危害，汲取教训，深化认识，坚决维护党的政治纪律、作风纪律、生活纪律，促使所有教职工带头遵守各项法律法规和各项规章制度。

（一）宣传教育。各学校要广泛动员部署，通过召开动员会，对纪律作风集中整顿活动进行安排部署。要结合实际，认真做好思想发动工作，制定好实施意见。要在加强教育引导上下功夫，深入扎实开展纪律作风集中教育整顿月活动。

一是加强学习引导。组织广大党员干部教职工认真学习袁纯清 2 同志在省第十次党代会上的工作报告、在省委十届一次全会上的重要讲话以及对集中教育整顿月活动作出的重要批示精神，学习省纪委书记李兆前同志在全省集中教育整顿月活动电视电话会议上的重要讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等政策法规，切实把思想和行动统一到省委、市委、县委的决策部署和要求上来，大力倡导求真务实、真抓实干、深入基层、令行禁止、雷厉风行的良好作风。

二是开展警示教育。采取相应的方法，以“发生在教育系统内部或身边的案例及反面典型”为教材，开展警示教育活动。各学校主要领导要组织对全体党员干部及教职工进行一次勤政廉政集体谈话。

三是开展“正风肃纪、从我做起”主题活动。各学校要结合“优化环境我带头”及“解放思想”大讨论活动，通过集中召开座谈会、民主生活会等形式，让每个党员干部教职工剖析自我，查找不足，看自己日常言行是否有思想不纯、纪律不严、作风不实的问题，使自己通过制定整改措施，修正不足，规范言行，真正做好一名合格的教育工作者；各学校要进一步重申工作纪律“五个不准”的规定，（即：不准上班时间未履行请假手续擅自离岗或缺课；不准上班时间打牌、下棋、做私活、打麻将和玩电脑游戏、上网聊天、炒股等；不准上班时间到酒店、茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；不准利用工作之便吃拿卡要、乱收费、乱补课；不准参与赌博。）努力变“五不准”为“五自觉”、“五严守”；各单位要采取主题征文、举行讨论会等形式，在党员干部教职工中广泛开展“正风肃纪、创优环境”建言献策 3 活动，充分发挥群众的智慧，促进教育整顿活动的深入开展。对活动中涌现出的具有创新性、建设性的意见和建议，要及时上报县集中教育整顿月活动办公室（县纪委党风室，邮箱为jzsynlb@163.com）。

（二）集中整治。作风建设要在正风肃纪上下功夫，在解决人民群众反映强烈的突出问题上见成效。一是要狠刹庸俗风气。各学校要教育党员干部教职工自觉遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》。对群众反映强烈的问题要进行自查自纠，对影响恶劣的典型案件，要严肃查处。二是要坚决查处效能低下、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事。县局将重点就有关岗位责任制度、办事公开、公示制度、服务承诺制度、首问负责制度、限时办结制度、部门首长问责制度和责任追究制度的落实情况进行适时明查暗访，重点查处违反“五个不准”规定的情况，对顶风违纪的党员干部及教职工，将视情节给予相应处分，是党员干部和教职工的给予党内严重警告以上处分，非党干部和教职工给予行政记过以上处分，有职务的一律先行免职，没有职务的一律待岗，凡受处罚的教育干部和教职工当年考核均定为不称职，同时予以公开曝光。

（三）建章立制。各学校要结合工作实际，完善纪律作风建设的规章制度，形成教育、监督、惩处有机衔接、相互配套的制度体系，切实把工作重点放在加强干部教职工的日常教育、监督和管理上，努力推进纪律作风建设的常态化。特别是要注意把这次集中教育整顿中行之有效的好做法、好经验，长期坚持下去，并用制度的形式固化下来，推动形成纪律作风建设的长效机制。

四、组织领导

各学校党政主要负责人是抓纪律作风建设的第一责任人，要把这 4 次集中教育整顿活动作为一项重要工作，统筹安排，全力推进。县教育局成立纪律作风集中教育整顿月领导组和纪律作风集中教育整顿月活动办公室，负责指导、协调和督促检查全系统的教育整顿活动，确保活动取得实效。领导组组成人员如下：

组

长：张建平

县教育系统党总支书记、教育局局长 副组长：姜伯成 县教育局正科级督学、副局长

白增紫

县教育局主任科员 冀润兔

政府教育督导室主任 郭七棉

县教育局副局长 马乐斌

县教育局副局长

闫成柱

教育系统党总支副书记、教育局副科纪检员 路克祥

县教育局政教科科长 陈子生

县教育局副科级督学

成员：教育局机关各股室负责人

领导小组下设办公室，办公室设在县教育局监察室，办公室主任由闫成柱兼任，下设综合组、督查组两个组。

综合组：负责全县教育整顿活动的指导、协调和上传下达，负责对各单位开展宣传教育活动的指导，对我县开展集中教育整顿活动情况进行宣传报道，就全县加强作风建设出台指导性意见。

组 长：陈世凯（兼）成 员：李俊晓、郑舒婷

督查组：负责对各单位建立和完善加强纪律作风建设规章制度的情况进行督查，负责对各学校涉及人员进行明查暗访，对违规违纪人员进行调查处理。

组

长：米保平

成员：王千凤、张晋源、李永霞、五、有关要求

（一）各学校要迅速成立集中教育整顿月活动领导组及办公室,制定工作方案、计划，落实责任分工，加强对活动的组织领导。

（二）各学校每周要利用例会、教研活动等时间召开活动情况分析会，要公布学校及教育局举报电话，受理群众关于作风纪律方面问题的举报（教育局活动领导组办公室举报电话为4600203、4600157）。活动结束后，各学校务于2012年1月5日前，将活动所取得的成果及自查自纠情况以报告的形式上报县局活动领导组办公室，由县局活动领导组办公室统一上交寿阳县纪律作风集中教育整顿月领导组办公室。

（三）各学校开展纪律作风集中教育整顿的情况将纳入2011教育系统党风廉政建设责任制考核范围。

寿阳县教育局

二〇一一年十二月三日

主题词：作风整顿

实施方案

抄

报：晋中市教育局、县纪律作风集中整顿月活动领导组办公室 抄

送：本局领导、机关各股室长

寿阳县教育局

二〇一一年十二月三日印发

共印50份

第五篇：课间操纪律整顿方案

课间操纪律整顿方案

组织落实：

成立校长、处室主任、体育教师、班主任四级管理制度

1、由学校书记，校德育处、校艺体部负责组织检查评价，体育组老师有专人负责实施，班主任督促学生做操情况。

2、德育处、体育组协调了解存在的问题，商量解决的办法，如果是班级有问题，学校德育处就在每周班主任工作例会上，提出整改要求，同时对做操较好的班级进行表扬。

3、成立学生检查小组，负责每天做操时的评分，并及时将每班有序进场、有序出场、学生将评分情况书写在评分表上，一周后将评分表交给负有专责的体育老师总分。成立纪律检查组：

第一组：由值周组和学生会为成员，具体负责各班学生出勤情况；该组分成四小组，每组负责一栋教学楼的学生出勤，运动员进行曲结束后检查迟到的学生，并且不定时到教学楼检查在教室逗留未出操的学生，以及各班关灯关门情况，检查结果直接参与年级考核。学校分管领导以及德育处人员不定时对该组执行情况进行检查；第二组：由值周组（或体育教师）和学生会为成员，具体负责整个课间操学生站队情况、做操质量以及班主任到位情况；该组分为四个小组，每组负责初中部、高

一、高

二、高三各年级做操情况，参与年级组的课间操考评。学校分管领导以及德育处人员不定时对该组执行情况进行检查。

具体要求：

值周教师及学生会的要求：

（1）督导检查的当天值日的教师要提前5分钟到位，负责学生集队安全。

（2）检查教师在做操音乐响之前要组织好体育委员进行整队、调整班级队形。

（3）教师及学生会成员要在在学生做操期间深入学生队伍中对学生进行管理，对不认真做操和不上操的学生学生及时给予必要的教育。

（4）任课教师第二节课下课后要督促学生出教室及时到侯操地点准备做操。

对体育教师的要求：

（1）轮值体育教师负责课间操的组织以及学生队伍的集合和解散。

（2）组织课间操时，口令规范、语言简练洪亮、声音有力、指挥到位。

（3）体育教师要控制好集队和解散时的节奏，防止踩踏事故的发生。

（4）体育教师在班级体育课上强化练习。

对学生的要求：

（1）学生第二节课下课后要及时出教室到指定地点集队。

（2）做操时动作准确、到位、有力、舒适大方。

（3）归队时，队伍整齐，保持肃静，严禁说话、大闹、推搡。

（4）各班体育委员服从当值教师的督导，认真负责，大胆工作。从学生的集队、做操、归队，到学生的解散进行检查打分，做到有始有终。

实施办法：

1、由体育组全体教师讨论制定，学校行政领导讨论通过。

2、在教师会议上，召集全体教师学习规范内容。

3、定期对体育委员进行课间操的检查培训。

4、评分细则，轮值体育教师根据督查教师对学生做操时有无教师看操记录及时报当值督查领导核实；以周为单位进行评分，每个月进行累计求得总分作为考核各班级常规工作，优秀班级依据。

鼓励与督促：

1、依据检查评比结果，每月对班级进行评比，作为评选优秀班集体依据。

2、值周教师（及体育教师）将学生课间操活动情况作为值周（体育）工作成绩评定内容之一。

3、对违反课间操规定，没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学

给予严厉批评，并在学生个人体育课成绩中扣分。

4、对整体效果不佳的班级，进行重点整顿，直至完全符合要求为止。