机关一支部开展基层组织建设年整改方案

第一篇：机关一支部开展基层组织建设年整改方案

机关一支部基层组织建设年 “整改提高、晋位升级”整改方案

为认真做好基层党组织整改提高、晋位升级工作，确保基层组织建设年取得实效，根据局机关党委关于开展基层组织建设年的有关文件精神，结合支部及相关部门实际，现就做好机关一支部“整改提高、晋位提升”整改工作，制定如下方案。

一、指导思想

紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”这一鲜明主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，全面落实党的十七大和十七届五中全会提出的基层党建工作各项任务，着力解决机关一支部在支部建设和党员队伍建设中的突出问题，着力增强支部的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强支部建设的各项制度，充分发挥支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，为推动环保工作的开展提供坚强的组织保证。

二、目标任务

以开展的基础组织建设年系统活动为契机，通过机关党委帮助整顿、群众评议和自查工作的深入开展，认真梳理自身存在问题和不足，以加强党支部的思想、组织、作风和制度建设为目标，通过加强党支部的制度建设、加强党员的理论学习以及强化深入基层工作作风等工作，加强基层组织建设，努力打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩。

三、整改内容及措施

（一）党支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容和深度等方面创新不够。

整改措施：一是进一步健全全体党员大会制度和组织生活会制度，党支部定期召开党员大会和组织生活会，加强政治理论学习，研究和讨论党支部和党员队伍建设问题，党员之间面对面交流意见，提出建议，促进支部各项工作的顺利开展；二是不断探索党支部活动形式、内容，努力争取每一次支部活动都能强组织、增活力、全覆盖、求实施、受欢迎，富于趣味又不费时费力，即能吸引党员群众积极参与，又能让每个参与者有所收获；三是积极为党员群众提供自我提升的环境和平台，努力把党支部建设成为能开拓创新、锐意进取、团结互助的坚强集体。

（二）理论学习不够深入，党员干部理论水平有待进一步提高。学习方法比较单一，习惯于布置什么学习什么，联系自己思想实际和工作需要学不够。

整改措施：一是严格执行党支部现有的理论学习制度。支部理论学习坚持每月进行1次主题学习，通过集中学习或个人自学习，注重学习效果的提高。把理论学习与专题研讨、调查研究与解决实际问题结合起来，积极促进各项工作的开展；二是积极组织支部非党员同志参加支部的各项理论学习和党课 2 学习，加强党的党史知识的宣传、学习，吸引更多的人入党，不断壮大队伍；三是以“创建学习型组织”为目标，加强党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。积极鼓励党员干部参加知识大讲堂、培训班、理论讲座、干部学习新干线等，提高全体党员的学习自觉性、主动性和创造性，以激发大家的学习热情；四是在加强政治理论学习的同时，还要学习科学文化知识和系统法律法规知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。

（三）党员干部平时注重日常工作任务的完成，深入基层单位，深层次了解基层和群众的需求相对较少。

整改措施：一是积极推进领导干部“奋干走”示范行动。按照上级要求，深入开展“奋发有为、干在实处、走在前列”活动，不断深化和完善党员领导干部联系制度，党员领导干部做到带头谋划推动、带头抓点示范、带头破解难题、带头探索创新，把活动作为改变作风的有效形式；二是积极倡导党员干部下基层开展调查研究、帮助基层解决实际问题的工作作风，支部所在各部门根据工作实际，定期或不定期到分局、直属单位，了解情况，掌握动态信息，及时收集和梳理需解决的问题，为局领导决策提供依据；三是健全谈心谈话制度，支委及党员领导干部加强与党员群众的思想交流，及时了解党员的工作和思想情况；支部党员和基层干部职工加强沟通，增进彼此了解，征求意见建议，促进局系统的和谐稳定。

第二篇：支部基层组织建设年整改方案

政法党支部基层组织建设年活动整改方案

为深入推进基层组织建设年活动，针对分类定级阶段查找的突出问题，特制定本方案。

一、整改内容：

1.工作的积极性主动性不足，工作思路不清，少数工作制度仍不规范或未落实。

2．党员活动场所面积不达标，党组织活动经费保障不足。

3．工作业绩与群众的期望仍有差距。

二、整改措施：

1．坚持“书记抓、抓书记”，明确领导责任。按照“五个进一步提升”的要求，着重从加强基层组织班子战斗力和党员生机活力上下功夫。按照全镇统一部署，开展致富能人进班子任职工作。突出抓好“四议两公开”，进一步规范事务流程化管理。

2．积极争取选派干部单位帮扶，加强党员活动场所建设，认真开展党组织接对共建工作，有效推进党组织有场所、有内容，有保障、有载体。严格党的组织生活，坚持“三会一课”制度，加强党员教育管理。

3．坚持将活动开展与具体工作相结合，以工作实绩取得群众支持。

一是办实事、解难题。进一步完善农村饮水、道路、电网、通信、文化等基础设施建设，改善生产生活条件。积极申报农业

项目，做好农村基础设施建设。深入开展普法宣传和矛盾纠纷排查活动，预防和减少群体性事件发生，积极化解社会矛盾，促进和谐稳定。开展文明创建活动，丰富群众业余文化生活。

二是促进群众致富。从镇情出发，积极争取项目支撑和资金投入，探索发展壮大村集体经济的新路子，增强经济发展带动力。加强农业实用技术培训，提高农民科学种田水平，推广良种良法，加快农业现代化发展。创新载体引导农民发展第三产业，积极参与槐林渔网产业链分工，努力促进农民增加收入。扩大农业政策性保险参保率，降低农业经营风险。

三是扎实推进民生工作。认真落实各项民生政策，着力改善弱势群体生活，保证全体村民参加新型农村合作医疗，村民最低生活保障实现应保尽保，力争农村养老保险参保率达到90%。

三、组织领导

政法系统党支部班子成员负责调度和督导检查，确保活动不缩水、不松懈、不走样，确保整改落实工作真正取得实效。

泉溪镇政法系统党支部

二〇一二年六月四日

第三篇：开展基层组织建设年的整改方案

巫山县三关小学

在创先争优活动中开展基层组织建设年的

整改方案

根据教委在全县教育系统开展基层组织建设年推进会上的讲话精神“办人民满意教育”为根本出发点和落脚点。结合我校在传先争优活动中开展基层组织建设年系列活动的实施方案和本单位工作实际，充分征求党员、群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改方案如下：

一、党支部存在的主要问题 ：

（一）支部组织的理论学习缺少计划性和系统性，学习实效不够好。（责任人：张引强 完成时间：三月）

整改措施：

1、建立支部理论学习制度，做到学习计划明确、学习内容具体、学习时间落实，每月集中学习不少于一次，时间不少于两小时。要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。

2、政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和我校的实际，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。下一阶段支部将紧密结合五中全会文件的学习，力求取得学校工作的新提高，新进展，新收获。

3、支部委员要起好表率作用。要定期召开支委会议对党员教师思想情况进行认真分析，要根据党员教师各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决学校内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

（二）支部对党员教育管理措施不力、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用体现不够。（责任人：张引强 完成时间：三——六月）

整改措施：

1、健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。

2、支部每学期末开展一次集体交心谈心活动，一次批评与自我批评的专题民主生活会，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，全体党员要敞开思想，联系工作，结合存在的问题，遵循“有则改之，无则加勉”的原则，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。

3、通过设置意见箱、公布党支部监督电话与电子邮件地址等形式，建立支部、行政与教师群众沟通的长效机制，主动接受群众监督。每学期至少召开一次党外教职工座谈会，广泛征求意见，对征求到的群众意见，要做到条条意见有记载，个个问题有回复，件件事情有着落，项项工作有改进。

4、支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见。给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

（三）支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够；党员发展工

作还要进一步加强。（责任人：敖伟山 完成时间：三——六月）

整改措施：

1、每学期初召开支委会党员大会，学校的工作计划，结合实际，制定切实可行的支部工作计划，确定阶段性目标。

2、定期召开支委会，研究贯彻落实附校总支的各项指示和布置的工作；根据学校中心工作，结合实际，学习政治理论，提高自身政治素养；讨论党员教育和日常管理的措施；遇重大问题集体讨论并及时向总支请示。

3、定期召开民主生活会，充分发扬党内民主，认真开展批评和自我批评。有重点的就当前学校建设、营养工程、梦想课程等热点问题进行专题讨论，敞开思想，积极向学校献技献策。积极组织党员活动，充分调动党员积极性，提高党支部的凝聚力，战斗力。

4、制定教育培养入党积极分子的工作计划，根据入党积极分子的具体情况，制定发展党员计划，规范发展党员的程序。要注重培养教育的“过程”，做到程序规范，手续完备，成熟一个，发展一个。

二、行政管理工作中存在的主要问题：

（一）如何突出以教学为中心，抓好教学常规管理（责任人：聂兴平完成时间：三月）

整改措施：

1、制定操作性强的《巫山县三关小学教学常规管理规定》，并逐步实施。

2、充分发挥教研组作用，调动教研组长的积极性，开展校本教研活动。

3、做好六认真检查

4、制定《巫山县三关小学青年教师管理制度》并严格实施，抓好对青年教师的培养和管理工作。

（二）如何抓好学生的养成教育（责任人：聂兴平完成时间：三月）

整改措施：

1、建立“每日纪律、卫生检查公布栏”，使全校师生能及时了解学校检查结果。

2、各班设立卫生、文明监督员，每日对本班卫生、文明进行督导，并定期参加学校卫生、文明值日。

3、整顿上下楼、集会纪律。要求上下楼梯靠右行；集会、上下楼保持安静。每日做操时对当天的本项内容进行评价。

4、加强班主任养成教育经验交流，使好的经验和方法能得以推广，同时，对工作有实效的班主任和班级予以物质奖励。

（三）如何对青年教师进行培养和管理（责任人：聂兴平完成时间：三月）

整改措施：

1、强化岗位培训，提高青年教师的职业道德修养和业务理论水平。

2、采取开放型的管理模式，调动青年教师的工作积极性。

3、规范学校师德工作方法的途径。

4、鼓励青年教师业务进修，为青年教师进修提供方便；鼓励青年教师开展教改实践与研究，制定相应的奖励措施；加强横向联系，鼓励青年教师外出听课和参加教研活动。

5、开展有关活动，如青年教师三项基本功竞赛、优质课、论文评比

活动等；开辟电子备课室给青年教师提供学习现代教学技术的方便。

6、引进激励机制。

7、做到知人善用。

8、加强制度管理与考核。

三、近期要解决的具体问题：（责任人：马建华 完成时间：三月）

（一）尽快规范教学常规管理。学校已制定《巫山县三关小学教学常规管理规定》，和《巫山县三关小学青年教师管理制度》，并经小学部校务会讨论通过即将公布并实施。

（二）及时排查安全隐患。综合楼后堆放的旧桌椅已全部清理干净，加强了教师及学生的安全值勤。

（三）修建宣传栏。及时公布学生纪律、卫生检查结果；同时加强学校信息和各项工作的透明度，推进校务公开工作

第四篇：基层组织建设年整改方案

XXX社区开展基层组织建设年巩固提升实施方案

在深入开展基层组织建设年活动实施以来，我社区党总支按照区、街党委的统一部署，认真组织学习，深入调查研究，认真开展自评和分类定级，为确保在活动中全体党员干部在政治素质和业务水平两个方面得到提高，促进社区工作整体上台阶，结合党员群众的意见和建议，特制定整改方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着制定措施要由可操作性，整改事项要明确，整改重点要突出、整改措施要具体、整改时限要确定、整改责任要落实的原则，坚持上级党委帮助整顿与提高党总支自身解决问题的能力相结合，坚持走群众路线不动摇，力争在解决重点意见和建议方面取得新进展。

二、目标任务

以开展的基层组织建设年系列活动为契机，通过上级党委帮助整顿和自查工作的深入开展，以加强党支部的思想、组织、作风和制度建设为目标，通过加强党支部的制度建设、加强党员的理论学习以及加强党组织和群众的密切联系等工作，进一步提升党总支的战斗力、凝聚力和创新力，进一步提升党总支、支部负责人的自身素质，进一步提升党员队伍的生机活力，进一步提升党建工作的科学化水平。

三、存在问题

1．工作思绪不够开阔，开辟创新的认识不强。思想解放的力度

不够大。一些党员干部对工作职能的转换和加强认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。

2．学习不够扎实，了解不够深入。一是改造主观世界的主动性不强，经常强调工作忙、问题多、任务重，对增强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深入。二是理论学习的主动性不够，学习常常是一种被动行为，习惯于布置学什么、近期要求学什么就学什么。

3．支部缺少党员活动场所。由于个别支部条件有限，极大的影响了党员的活动。

4．党员综合素质有待提高。党员们掌握了业务知识，增强了政治理论知识，仍跟不上时代发展的脚步，埋头苦干的多，拓展交流观天下的少。

5．党员干部的工作作风还需求进一步务实。党员干部常常沉浸在业务工作方面，对走下去帮扶和联系群众工作做的不够多。同时，在工作中，除了要注重检查、评选、考核等手段外，相应的鼓舞、奖励等举措力度不够。

四、整改措施

1、丰富学习形式，拓展学习内容。将建设学习型支部和学习型社区结合起来，强化政治理论和业务学习，制定系统学习培训计划。采取“请进来”和“走出去”的方式，突出重点、开拓思路，有的放矢、注重实效。

责任人：XXX、支部书记

完成期限：

2、加强时事教育，利用报刊、网络、宣传栏等传媒，组织党员阅读各类时事，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，不仅仅局限于个自的业务和退休后和安乐生活中。

责任人：XXX、支部书记

完成期限：

3、对暂不具备条件的支部，采取定日到有活动室的支部开展活动和学习，还可积极利用互联网、手机短信平台等信息网络，创新党组织工作手段，定期发布党建工作信息，及时反馈基层意见和建设，开辟党组织活动空间，形成工作合力，提高工作效率，使党的基层组织建设始终与社会发展相同步。

责任人：XXX、XXX、支部书记

完成期限：

4、完善学习制度，提高整体素质。以党支部为单位，以书记为第一责任人，不断完善学习型党组织建设制度。采取评比、表彰等措施，鼓励先进，提高全体党员的学习自觉性、主动性和创造性。通过座谈、讨论、演讲等方式交流学习经验，更新观念，开拓思路保证学习效果，提高党员综合分析问题的能力，进而建立长效机制。

责任人：XXX、支部书记

完成期限：

5、规范党建扶贫机制。加大党员“1+1”、“1+2”对口帮扶力度，继续深入开展党员承诺制、党员先锋岗、结对帮扶等活动，建立党内

激励、关怀、帮扶基金，按照“一元爱心党费”的方式，积极开展捐赠活动，力所能及地解决困难党员、困难群众的生产生活问题，把党和政府的暖送到他们的手中。

责任人：XXX、XXX

完成期限：

五、组织领导

1、统一思想，提高认识。把思想统一区、街党委的决策和部署上，抓好基层党组织带头人队伍建设，建立健全基层党组织和扩大党组织覆盖面，努力破解党建工作难题。认真总结广大党员在基层组织建设年和学习实践科学发展观活动中创造的经验，建立有利于贯彻落实科学发展观的长效机制。做到思想重视程度不减、领导工作力度不减、舆论宣传声势不减，把基层组织建设年活动办成群众满意工程。

2、督促检查，抓好落实。党总支、各支部书记要认真履行抓党建“第一责任人”的职责，切实加强对党建工作的领导和指导。

2012年6月28日

第五篇：基层组织建设年整改方案

基层组织建设年整改方案

按照区教育党工委要求，我校党支部通过组织专题研究，针对存在的问题，对照基层组织“五个好”及《事业单位基层党组织分类评级标准》，制定《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年工作方案》。

2月20日，召开党支部基层组织建设年动员部署大会，传达中央、市委、区委关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的有关精神，统一思想、部署工作，让广大党员明确意义、清楚任务、落实工作。

接下来，党支部重点围绕“组织设置是否合理、作用发挥是否正常、活动效果是否实在、制度机制是否完善、工作保障是否到位”等五项内容，进行一次全面调查摸底，认真对照评价标准体系，逐项梳理支部存在的问题和不足，深入分析原因，并按照问题的重要性、紧迫性进行梳理、排序，确定了2个突出问题作为加强组织建设的重点项目：

一是学习型党组织建设的力度不够，学习形式不够丰富，学习范围还不太广泛，学习深度还不够深入。

二是党员联系群众不够，联系制度不够完善，联系渠道不够畅通，联系效果不够明显。

针对存在的问题，党支部认真分析明确整改目标、责任、措施，并形成具体整改方案。根据整改方案，采取切实可行措施，抓好整改落实。力争一月有突破，两月出效果，使党

支部的党建工作在原有基础上有新提高。

一、针对学习问题：

1、丰富学习形式。将建设学习型支部和学习型学校结

合起来。利用学校政治学习时间、业务学习时间和“三会一

课”、学习交流活动进行系统培训，制定系统学习培训计划。

2、拓展学习内容。一是强化政治理论和党史业务学习，政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实

际，突出重点、有的放矢、注重实效。二是加强时事教育，利用报刊、网络、宣传栏等传媒，组织党员阅读各类时事，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提

高党员综合分析问题的能力。三是加强业务学习，以校本教

研为基础，采取“请进来”和“走出去”的方式，通过定期

开展“教师论坛”、“新课改交流”、生本教育外出学习培训

工程的实施等方式提高教师的业务素质。

3、深化示范引导。学校领导、支委委员、行政干部带

头学习，推进“四带头”活动，发挥学习示范作用，创设

终身学习氛围。

第一，带头学习。每月至少阅读1本推荐书目。

第二，带头上课。每年至少做一次时政报告或党课

宣讲。

第三，带头写作。每一季度至少撰写1篇学习体会

或理论文章。

第四，带头听课。积极参加党课学习或听取专家报

告。

4、完善学习制度。以党支部、教科室为单位，以书

记与教科室主任为第一责任人，不断完善学习型党组织

建设制度。

一是采取评比、表彰等措施，鼓励先进，提高全体

党员的学习自觉性、主动性和创造性。

二是将全体党员的学习情况作为考核、评先评

优的依据，以激发大家的学习热情。

三是加强学习阵地建设，充分利用各种媒介为建设

学习型党组织服务。

四是加强检查公开学习情况。通过学校党员信息群、学校网站、橱窗、12371等方式，向全体党员全体教职工

公示，并及时交流学习经验，保证整改效果，进而建立

长效机制。

二、针对联系群众问题：

（一）提高党组织走群众路线，加强联系群众工作的认

识。充分认识到强化党员联系和服务群众工作的重要性,坚

持党的深入实际和联系群众的优良传统，把为群众办实事、办好事作为加强党的基层组织建设和作风建设的切入点和

落脚点。

（二）学校领导、中层干部到普通党员明确责任、积极

践行联系群众。

1、学校校级领导积极践行党员联系群众。

一是要求校级干部深入教学第一线，参加年级组教育教

学视导工作、以及毕业年级工作研讨会，了解教学的第一手

情况。每位领导联系一个年级，参加该年级组的会议和活动。深入到教研组、备课组活动中，每学期不得少于一次。

二是落实值班制度，以值班为契机，及时了解面上的工

作，深入到每个组室，与教职工交谈。每月不得少于二次。

认真接待和听取教职工的反映，诚恳待人，耐心解释。在维

护学校规章制度的前提下，在各自的工作职责范围内，力求

解决实际问题。不得推诿、敷衍或许诺。

三是坚持学校重大问题的研究、决策前，要根据不同情

况，认真听取群众的意见和建议。

四要及时关心群众的疾苦，工作期间，如遇特殊情况，要及时探望、家访和慰问；假期内要专门组织家访，每个假

期至少一次。

五是根据学校工作的性质和具体情况，召开不同层次的教工座谈会，每学期至少一次。

2、学校中层干部积极践行党员联系群众。

一是要求中层干部坚持教学和管理工作，深入课堂听

课。每位干部联系一个年级，参加该年级组的会议和活动，每月不得少于一次。深入到教研组、备课组活动中，每月不

得少于二次。

二是深入了解分管范围的情况，与教工交谈。认真听取

教职工的反映，诚恳待人，耐心解释。在维护学校规章制度的前提下，在各自的工作职责范围内，力求解决实际问题。

不得推诿、敷衍或许诺。对超出本人职权范围的事情，要及

时上报，不得延误或隐瞒。

三是要认真了解群众的要求和建议，及时向学校汇报。

对学校的决策和工作布置，要及时传达落实，认真解释和说

明。

四是要关心群众的疾苦，如遇突发情况，要及时和学校

领导一同去探望、家访和慰问。

五是根据本部门工作的性质和实际情况，定期召开座谈

会，听取群众意见，每季度不得少于一次。

3、学校普通党员积极践行党员联系群众。

一是要求普通党员坚持管理、教学、服务第一线工作，以党员标准严格要求自己，保质保量地完成本职工作。在各

自的工作岗位上，要奉献在前，享乐在后，起到先锋模范作

用。用自己的言行和工作影响周围的非党群众。

二是要密切联系非党群众，每位党员要联系两名非党群

众，倾听他们的呼声，了解他们的意见和建议，及时向有关

领导反映。要积极关心入党积极分子，并定期向党支部汇报。

三是对学校的决策和工作布置要认真理解并坚决执行，同时要协助有关领导做好非党群众的思想工作，耐心解释，积极帮助。

四是要关心非党群众的疾苦，并将了解的情况及时向党组织汇报，求得党组织和学校的关心、帮助和支持。

我校将严格按照区教育党工委的统一部署和安排，以学习型党组织建设和党员联系群众为重要抓手，结合学校实际，深入推进创先争优，力争在基层组织建设年活动中取得实效。