一年级入学典礼暨开笔礼流程示范1

第一篇：一年级入学典礼暨开笔礼流程示范1

一年级入学典礼暨开笔礼流程

第一阶段 1、8：40开大门，一年级新生及家长入校。2、12名礼仪队员站大门两侧欢迎。

3、挨着礼仪队站的是学校领导，领导手里拿着“喜报”，上面写上“奖给按时报到的孩子，守时的孩子大家最喜欢！”（班主任在23日把喜报领到手，并在每张喜报靠最上面写那句话，因为还要为下面活动写“人”留空白，23日下午下班前将喜报交大队部）。

4、紧接着是我们的“爱和乐”管乐团演奏积极向上的欢迎曲。

5、家长到大厅查看孩子班级分配情况。

6、入班开家长会，家长会中副班主任指导家长签《走读和午托协议》。

7、家长会上，班主任老师要让孩子准备好一支笔，喜报拿好（开笔礼时要写“人”字）。

第二阶段 1、10：30正副班主任组织家长带着孩子进入聚英广场，家长（只留1位家长，其余全部站在班级后方）统一站在孩子的左侧（站队出场时就排好队伍）。在这个过程中，最能彰显老师的组织能力和家长的素质。2、10：40新生典礼暨开笔礼开始（每位参加人员都必须庄严肃穆，特别是孩子不能嬉笑）： 主持词

尊敬的各位领导老师，各位家长，各位新同学：大家好！实中外小第一届新生入学“开笔礼”仪式现在开始！（1）、请允许我出席今天仪式的各位领导：（2）、下面有请校长讲话。

（3）、开笔礼仪式第一项：正衣冠

古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。

首先请同学们自正衣冠（礼毕）；请同学们互正衣冠（礼毕）。（管乐团奏乐）

（4）、第二项：鞠躬行礼

同学们，在我们学校东侧矗立着我们中国由古至今的8位伟人头铜像，自西向东他们分别是：自然学家“爱因斯坦”；发明家“爱迪生”；化学家，工程师“诺贝尔”；作曲家，钢琴家“贝多芬”；物理学家“牛顿”；伟大教育家“孔子”；伟大诗人“屈原”。他们是每个领域的楷模、泰斗，更是我们追求奋斗的目标。今天能在这里举行重大的开笔礼仪式同伟大的教育家孔子是分不开的，古时孔子在收弟子时，弟子要做的第一件事就是受“开笔礼”。今天让我们面对教育家“孔子”以及其它伟人铜像，深鞠躬，以表敬意！

A、首先向“八大伟人头铜像”行崇敬礼（正副班主任每人带一列到八大伟人头铜像处一列一列行礼），主持人要特别介绍孔子和开笔礼的关系。B、请所有领导老师上台，接受孩子的拜师礼

请向“领导、老师”行拜师礼

C、父母含辛茹苦养育我们，请向“家长”行感恩礼 D、家长听口令，请退至各班队伍之后。

（5）、第三项：朱砂启智，古语称“开天眼”

用朱砂在学子们的额头正中点上红痣，又称“开天眼”。“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书、读书好。

请领导、老师为孩子们“启智”（在此过程中，管乐团奏乐。）（6）、第四项：击鼓明志“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。

A、先由校长或嘉宾敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，B、老师带领学生击鼓鸣志，每个学生擂鼓3下的同时大声说出自己的愿望。

（7）第五项：请一年级年级长岳瑛琪老师向孩子们授开笔字“人”。

（岳老师写字的黑板和宣纸李明杰老师、陆魏老师负责）

（8）、第六项：赠书送礼

赠书寓意着孩子要从书中求知，从书中探索，用书启迪智慧，照亮人生。

有请校领导为孩子们赠送入校新生必读经典诵读书《三字经》一本。（9）、尾声：教师代表刘丹老师领读《三字经》的节选

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

3、典礼结束：各位来宾，各位老师，实中外小首届“开笔礼”仪式到此结束。同学们授完开笔礼也就意味着你们的求知人生就真正开始了，就像易校长说的那样愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步！

4、老师、家长、孩子回班，班主任告知家长：中午孩子领走，下午3：00送回学校（家长不留校），下午5：30在东门接孩子。

备注：此程序要在家长会上简单告知学生及家长，有个别特殊环节可做演练，如：正衣冠。

第二篇：国学入学开笔礼主持词

每逢9月，是学子们入学的时节。尤其对于新生而言，入学一环更具有非凡的意义。至少从汉代以后，入学礼人生四大礼之一，受到了格外重视。无论是进入私塾，还是进入学堂，孩童们开启读书识字、背经诵史的历程。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔子说：“不学礼，无以立。”一个人要有所成就，必须从礼开始。

接下来我们就开始我们今天的第一项仪式——正衣冠

《礼记》规定说：“礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令。”衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子知书明理的第一步骤。

齐诵：冠必正……

要读书自然离不开老师，同学们应该都知道程门立雪的成语，讲得是一个叫杨时的年轻人去拜见老师，为了不打扰老师休息在雪中等候，当老师醒的时候，雪已经一尺多深了。孩子一旦入学，就和老师们结下了剪不断的关系。正所谓“一日为师，终身为父”、“师徒如父子”，都能看出老师的重要性。今天我们要跪拜一位非常重要的老师，那就是“大成至圣先师”孔子。孔子在古代是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。

接下来就让我们来向大成至圣先师行礼。

第三项仪式 朱砂启智

教师在额头上为学生点上朱砂，称为“聪明记”，又称“开天眼”，寓意着孩子们从此眼明心明，喜读书、读好书

第四项击鼓明志

古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。孩子们，人不可无志，孔子十有五而志于学，周恩来总理从小立志：为中华之崛起而读书。你有什么志向呢？

“击鼓明志”意味着我们告别了蒙昧，开始读书学习，也表明自己的志向。击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。

第五项描红开笔。同学们写下人生的第一个字

古人云，“人生聪明识字始”，一撇一捺这个人字，虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人，接下来进行开笔礼第六项：启蒙描红。

我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，边写边想想我们长大了要做个什么样的人。请小朋友们把自己写的“人”字举起来，看看谁写得端正！再举给我们的爸爸妈妈看看吧！入学礼 礼成

之后 也就开启了我们求知的漫漫长路。接下来我们就一起来学习《弟子规》

诵读《弟子规》入则孝篇

今天的活动到此结束，希望孩子们用国学的经典启迪智慧，用古人的智慧丰富我们的生命。谢谢大家！

第三篇：小学一年级开笔礼上讲话稿

2012年秋季小学一年级开笔礼上讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！带着童年的美好愿望，怀着对新学校新生活的美好向往，我们来到了宁静的校园，欢聚一堂，我们的学校是宁明县城中镇中心小学，从此，我们进入了小学学习。今天，我们聚集在庄严的国旗下，进行入学开笔典礼，我和你们一样，心情是非常高兴的。

对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是城中镇中心小学灿烂的每一天！

在学校中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新的学习开始了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：认真刻苦

在学校里，我们要在全校创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不在教室打闹；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！

新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就城中镇中心小学新的辉煌！谢谢大家！

第四篇：小学一年级入校仪式暨“开笔礼”活动方案

小学一年级入校仪式暨“开笔礼”活动

方案

一、活动意义

中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。

通过古今合璧，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代江苏人，并通过班级结对，大手拉小手的活动，让一年级学生尽快适应小学生活。

二、活动时间、地点及对象：

XX年9月11日上午8：50开始

学校操场

一年级全体学生、班主任、配班老师和一年级家长代表

三、活动人员安排

音响、话筒、摄像：

横幅、照片：吴xx

通讯报道：尹钰俊

四、活动程序

（一）开场演出二（7）班《弟子规吟诵》

（二）吕校长致辞

（三）正衣冠

．

主持人讲解正衣冠含义。

2．按主持人的号令开始“正衣冠”

（1）自正衣冠（学生自己整理衣冠）

（2）师正衣冠（现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）

（四）朱砂启智

．由主持人讲解朱砂启智的“含义”。

2．班级老师和配班老师用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，并说上祝福的话语。

（五）击鼓鸣志

．由主持人讲解击鼓鸣志的“含义”。

2．先由家长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，而后学生代表击鼓，告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向。

（六）启蒙描红

．由主持人讲解启蒙描红的“含义”。

2．由吕校长现场直书楷体“人”字。并讲解人字含义。

3．学生书空。

（七）感恩鞠躬

.向老师鞠躬，说：感谢老师教育之恩

2.向家长鞠躬，说：感谢父母养育之恩。

（八）集体吟诵

由学生代表贺嘉蓓带领吟诵蒙学读物《三字经》

五、活动要求

．请各班主任加强教育，队列做到快、静、齐，并请配班老师协助管理。

2．集会时，做到队伍整齐、安静，齐诵主题语时声音响亮。

3．结队班级的学生要做好充分准备，为一年级的新同学树立榜样。

4．活动当天，请班主任要求学生穿戴整齐。

第五篇：2018秋开学(开笔礼)典礼校长致辞

2018年秋xx实验学校

“国学在心中，书香伴我行”开学典礼 暨新生入校“开笔礼”仪式校长致辞

亲爱的老师们、同学们：

大家好！告别了愉快的暑假，我们迎着秋阳，进入了一个崭新的学期。在此，我谨代表学校祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!在过去的一年中，我校全体师生不忘初心、砥砺前行，取得了一系列喜人的成绩。学校教学工作稳中有升、管理工作井井有条、特色项目屡创佳绩，社会声誉日益扩大。

新的学期，新的挑战，希望所有师生再接再厉，共创辉煌。本学期我校将继续聚焦打造国学品牌，发扬阅读特色，特于今日举办“国学在心中，书香伴我行”开学典礼暨新生入校“开笔礼”仪式。儒家文化的创始人孔子曾曰：不习礼，无以立。“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，今天我们结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

一年级的孩子们，希望你们从入学的第一天开始，就要知书学礼，认真学习，勤奋学习，学而不厌，学无止境。小学中高年级和初中的孩子们，希望你们品国学、读诗书、求真知、做真人。

同学们，陶行知先生说过：“知识需要自己去争取，被迫学习是永远也学不成的。”所以，我们要积极进取、勤奋学习，只有这样才能不断探求真理，收获知识。同时道德修养是做真人的根本，我们要牢记社会主义核心价值观，说真话，做真事，感悟做人的真谛，筑起人格的长城。

合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的仪式能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步！

最后我宣布：xx实验学校一年级新生“开笔礼”活动现在开始！

2018年9月4日