“为爱而行 传递梦想”爱心义卖活动方案

第一篇：“为爱而行 传递梦想”爱心义卖活动方案

“ “为爱而行，传递梦想”爱心义卖活动方案

为弘扬“高远宽和”的德育理念，培育学生核心素养，激发学生关爱弱势群体，提高学生实践合作能力得到锻炼的同时，特组织举办爱心义卖活动，活动方案如下：

一、活动主题：

“为爱而行，传递梦想”

二、活动目的：

1.通过此次活动，进一步增强全体师生关爱他人、乐于助人、乐于奉献的情感。

2.丰富学生的校园生活，提高学生组织能力，培养学生团队合作精神。

3.让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。

4.提高学生爱心精神和参与、奉献意识，筹集“爱心基金”，资助贫困学生。

三、活动时间：

2016年11月25日下午（视天气情况可能有所变动）

四、活动地点：

学校大操场

五、活动对象及合作单位：

活动对象：全校师生及家长

合作单位：温岭慈善组织松门义工服务队

六、活动准备：

1.各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的价格要作指导，列好清单，并在卖出时做好记录。

2.活动前各班级要准备好广告宣传语，可制成横幅或宣传海报，以吸引顾客光临。

3.班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。

4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，并动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5.班主任应向学生解释清楚（另短信告知家长），物品买卖的收入将存入“爱心基金会”（合作对象：温岭慈善义工松门服务队），作为松门镇中学学生帮扶资金（开支记录会透明化，欢迎各方力量监督）。

6.各班摊位地点由学校统一安排。

七、活动要求：

1.每班可以设计一个展台，并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”等等，标明自己班级。

2.每班的展台安排好若干名工作人员（事先可自行设计统一标记，如服务卡、帽子、臂章等）。

3.每班的展台都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。

4.义卖物品要求：

⑴义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳。

⑵义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。

⑶所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。

⑷每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

⑸每件物品都贴上标价。

八、活动过程：

1.11月25日中午各班布置好摊位。

2.班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对商铺进行布置。

3.下午各班整队集中大操场听领导动员讲话。整队动员后，义卖活动以《爱的奉献》音乐声响起之时为开始，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。

4.各班可聘请一位老师协助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.下午15∶40收摊，各班做好场地清理工作。

6.义卖结束后，班主任填写好成交金额表，和义卖款一起上交到合作单位温岭慈善组织松门义工服务队手上。

7.学校张榜公布各班捐助金额。

九、注意事项：

1.活动要求全体学生和全体教师人人参与，奉献爱心。各班级（中队）还可以邀请学生家长来校参与活动。班主任和各任课老师共同带班参与活动（如教师有义卖物品可直接放入班级）。

2.义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3.在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。德育处人员将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4.各班要选出本班保安人员，在义卖过程中维护好秩序。

5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6.请各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

十、宣传标语参考：

1．物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！

2．帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！

3．让我们伸出手来；付出我们的爱心！

4．我们的心是相通的；我们的爱是永恒的！

5．扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

6．奉献爱心，助飞梦想

7．奉献一份爱心，带来一缕温馨

十一、人员安排：

1.义卖活动总负责：黄良平潘国平谢辉斌 李卫星

2.安全总负责：林平林卫兵 江冬夫

3.合作单位总负责：温岭慈善组织松门义工服务队队长何荣富

4.各班摊铺负责：班主任

5.摄像、照相：陈信亮

颜炜炜

6.联络员：学校广播站（广播、音乐）周君红

帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的物品和零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是贫困的同学，更是让我们自己学会感恩，拥有一颗感恩的心！积极行动起来吧，加入到爱的行列中。让我们的校园里爱心流动，让我们的校园里真情传递！

松门镇中学

2016年11月18日

第二篇：传递爱心义卖活动方案

传递爱心 播种希望

——富川一小学雷锋活动月爱心义卖活动方案

一、活动主题：

传递爱心 播种希望

二、活动目的：

1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

三、参与对象：

全校师生

四、活动组织：

1—6年级各中队成立“爱心义卖”活动小组。

五、活动时间： 2014年3月中旬

六、活动地点：

一年级： 升旗台前 二年级：新教学楼前 三年级： 西面球场 四年级：升旗台前的球场 五、六年级：东面球场及综合楼前的校道（如遇阴雨天气，将另行通知。）

七、活动准备：

1．2月份大队部发出活动倡议。

2．3月10日—3月16日各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3．活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。

八、各中队制定相应的活动措施： 发动日：2月26日主题队会

1、以中队为单位，做好宣传发动工作。

2、在队员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义捐义卖物品，物品要求：（1）所有物品要求质量相对较好，保持七、八成新。

（2）可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，以自己多余的物品为佳，每位队员捐赠1—2件物品。

（3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

（4）每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行，所带金额不超过20元。

筹备日：3月10日至16日

1、设计展台要求：

A每班设计一个展台，各班事先安排桌椅至指定地点设摊。B每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

D各班确定义卖志愿服务者5名左右（营业员、收银员、维持秩序的志愿者、环保小卫士等，可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）

E每班的展台设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

2、物品分类标价（如：一元区、二元区、三元区等，简便易操作即可）。

九、活动过程：（3月26日）1、13：40—14：10 各班在班主任老师帮助下布置好义卖柜台，托运好物品 2、14：10—14：30 班主任组织志愿者将义卖物品分类摆放好。3、14：30 全校统一时间开始活动，当主持人宣布活动开始时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。4、15：30 义卖活动结束，各中队整理商铺并打扫场地卫生。

十、活动人员安排：（1）、活动负责人员：白玲 陈洪香（2）、义卖当天人员安排：

1、安全、纪律巡查员：

奉重祥 杨睿智 李青榜 钟家龙 邓家华 李春能

2、摄像、摄影： 高运道

3、横幅：刘季新

4、林秋英(一年级1班)杨丽春、梁幼龄（学前3班）

十一、总结评比：

1、活动结束后，各班做好爱心义卖的清算总结工作，并上交数据。学校将在各中队总结的基础上，评比表彰活动中的先进集体若干。

2、对各班的摊位进行评选，设置“特色商铺”奖（评委组由总负责和巡查组人员组成）全校根据50%的比例评选“特色商铺”，评选要求：

（1）商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。

（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（4）场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。

3、各班上报3名义卖优秀工作者参加学校评选。

4、若出现以下现象的则取消参评资格。⑴售货员站在椅子上或桌子上吆喝；

⑵有追逐吵闹现象；⑶有与其他商铺或消费者产生冲突等现象； ⑷购买时队伍不整齐的；⑸未能保持场地卫生的。

富川一小少先队大队部

2014年2月21日

第三篇：“让爱传递”校园爱心义卖活动策划书

一、活动背景及活动目的当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。此外，毕业生毕业在即，许多旧物无法处置，最后只能当做废品卖掉，白白浪费。

“让爱传递”校园义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的社会弱势群体或捐助给红十字会。

二、活动主题

物品有价，情义无价；爱心义卖，传递真情！

三、策划主办单位

院青年志愿者协会

四、活动时间

12月9—10日下午16：40---18:00

五、活动地点

信息楼前

六、活动对象

全院师生

七、活动要求

1、捐助者可以以个人或团体，如宿舍、班级、社团名义进行捐助；

2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外

3、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则。

八、前期准备

1、宣传准备：12月2日至12月5日，由组织宣传部负责准备展板、海报及宣传单，另需准备一份广播稿，待活动开始时由校园广播站进行宣传。

宣传单、海报需在12月2日前准备好，上交到主席团审核（宣传海报上必须写有活动时间，活动地点，捐助物品收集时间，捐助物资要求）。审核通过后，12月3日由综合服务部组织成员到各个班级派发宣传单，并在杏园和桂园饭堂及各栋宿舍楼楼下张贴宣传海报。

组织宣传部成员在学校网站及青协微博、博客发置宣传贴，宣传此次活动。

2、物品征集：12月4—5日，由外联部负责各个班级收集物资并做好登记（包括捐助人姓名、班级及联系方式，捐助物品名及物品价格，义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。收集时间16:40-18：00，地点：杏园及桂园饭堂门口。

3、物品存储及分类：12月6—7日，由健康工程服务部及综合服务部成员将所有捐助物品统一存放到青协办公室，以保证物品安全，并提前进行物品分类。(注：每件物品价格在捐的时候就要贴上，并约好时间核对并妥善储存）

4、由外联部成员负责借活动所需桌椅等相关物品，包括箱子和零钱，到时候收钱与找钱都放在箱子里。

5、由健康工程服务部义演队安排义演节目，并确定义演人员及节目。

6、活动当天由秘书部成员记录到场工作人员以及参与活动的同学。(参与活动的志愿者部门内部自己统计，中专加小时等)

7、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容。

九、活动流程1、12月9-10号下午放学后，由健康工程服务部及宣传部组织成员布置好义卖会场；

2、以“义演”形式拉开序幕，由健康工程服务部进行“义卖”，由秘书部登记购买物品人员及物品价格，由综合服务部成员负责维持现场秩序；

3、由宣传部成员采集拍照（义演和义卖同时进行，同学们可往来于义演区和义卖区）；

3、义卖后，由健康工程服务部安排人手清理会场。（如人员不足可向综合服务部借人，具体人员由两部门协商）；

4、12月10号义卖活动结束后，由秘书部统一统计两天义卖物品的钱，并由组织宣传部对外公布此次活动物品义卖结果，将此张贴于教学楼一单元公布栏。

十、活动后期

1、本次活动从征集物品开始，所有物品以及最后财务状况将以公告的形式向全校公开，接受大家的监督，做到过程透明化。（秘书部负责，打印了贴出来就好）

2、活动后由青协秘书部整理总结报告，并上交主席团。

3、开一次总结大会，各部门都汇总此次活动的心得感受。

十一、注意事项

1、每位志愿者的言行都代表着协会的形象，因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行，特别是礼貌问题；

2、活动期间要求各部门负责人需合理安排工作人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊；

3、相关工作人员必须服从安排，按照要求认真完成各项工作，做好前期准备及善后工作；

4、工作人员需穿好工作服。

惠卫职院青协

xx年11月25日

第四篇：初中部“跳蚤市场,爱心传递”校园义卖活动方案

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初中部“跳蚤市场，爱心传递”校园义卖活动方案

来

初中部“跳蚤市场，爱心传递”校园义卖活动方案

一、活动目的：

吸引学生发现身边的闲置物品，让其发挥应有价值，体验买卖双方的角色，感受市场情境，在活动中培养与人相处的合作交流能力，通过捐赠物品，奉献一份爱心，落实关爱他人、帮助伙伴的良好品行。（注：建议学部每年在三月份或五月份举行一次义卖活动，活动义卖款由初中部德育处管理，建立中学部“爱心基金”账目，资金用于送爱心到乡村学校或探望敬老院、福利院等活动。）

二、活动时间：5月20日下午16：50—18：00

三、活动主题：“跳蚤市场，爱心义卖”

四、活动地点：中学楼篮球场（如下雨安排在中学楼一楼过道）

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五、活动对象：

七、八年级的学生和全体教师

六、活动要求

1、团委负责申请制作“跳蚤市场，爱心义卖”横幅一条。（注：长约9米、宽约70公分。）

2、七、八年级英语教师负责设计好大周告家长书：要求七、八年级学生会成员、英语协会成员和七（3）、八（1）、八（3）班的学生每人至少准备5件义卖物品作为摊主；

七、八年级的其它学生准备好一定数目的零用钱（主要是散钱，建议100元左右），积极参与本次活动；由负责卖方的学生自由捐献义卖所得；大周告家长书上要有家长是否同意学生捐献义卖所得的回执。

3、请七、八年级的班主任在活动前跟学生宣传“跳蚤市场，爱心义卖”活动的目的并告知相关的要求：

（1）义卖物品要求健康、卫生、安全，请班主任先在班级对义卖品进行验收后才能进入义卖市场。

（2）学生可以在活动中自由购买自己喜爱的物品；教师也可以参2

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与购买。

（3）活动结束后，由负责卖方的学生以自愿形式捐献义卖所得，各班级把义卖

捐款和学生捐款名单交到团委冯XX老师处； 由冯XX老师负责把所有义卖捐款存入学部的“爱心基金”；由英语组负责在校园网公布各班捐助的金额。

（4）活动过程中需要保持校园卫生。

4、请班主任负责在活动过程中给学生拍照片，并于活动后把本班学生参与活动的照片3张以班级命名上传到“初中部共享---德育处---跳蚤市场”。

5、请所有参与活动的教师要关注和及时处理好交易过程中出现的意外问题。

七、活动过程： 1、5月20日下午16：40，由七（3）、八（1）、八（3）班的班主任、团委冯XX老师、麦XX书记、董XX老师、张XX老师、李3

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XX老师、林XX老师分别组织好本班的学生和各自协会的成员把义卖物品带到中学楼篮球场设置摊位，做好售货准备。2、5月20日下午16：50—18：00为义卖时间，期间由七、八年级的班主任负责为学生拍摄活动照片；参与活动的师生自由进行购物。3、5月20日晚上，由七（3）、八（1）、八（3）班主任利用晚修的时间收集本班学生的捐款；冯XX老师负责收集学生会的捐款；董XX和张XX老师负责收集英语协会的捐款。（注：收集捐款时，请班主任让学生在捐款表上签名确认捐款金额，捐款表要上交给团委冯XX老师存档。）4、5月21日课间操时间，请德育处杨XX主任主持捐献仪式，由七（3）、八（1）、八（3）的班主任、学生会会长、英语协会会长分别把义卖总款上交给崔海龙校长。

5、英语组负责在校园网公布七（3）、八（1）、八（3）班和学生会、英语协会捐助的金额和相关的新闻报导。

6、择日派老师和学生代表进行爱心捐献。

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初中部团委、初中部英语组

2015年4月29日

来

第五篇：义卖募捐 爱心传递活动策划

“义卖募捐 爱心传递”活动策划

一、活动主旨:传递爱心、体验实践

二、活动目的及意义:

通过学生自行组织的义卖活动，激发青少年强烈的社会责任感，使之拥有持久的精神动力从事慈善活动，带动校内外公益精神。以实践公益行动为目的，通过义卖筹款的活动形式，形成慈善氛围和校外社交网络，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

三、活动主题:触动心灵 点亮人生

四、活动特色:

目前社会上并不缺乏这种类型的义卖募捐活动，但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖募捐活动相比的优势之处主要就是两点---公正性和透明性。义卖的负责人员和工作人员将在义卖结束明确资金的使用和分配，并以此作为后期报道。除此之外，本次义卖活动的构思，策划，组织，选购，任务分配等工作均由我校学生独立完成，较好地锻炼了青少年的团队协作及社会交际能力，培养了学生对于公益事业的兴趣和加深了学生对于慈善活动的了解。

五、活动时间、地点:公寓门口、2009年10月24.25日（周六.日两天）

六、活动参与人员:

1.现场售货人员4人

2.协助现场售货人员2人

3.负责商品管理人员2人

4.负责管理捐款人员2人

5.后勤管理及现场秩序维护人员4人

七、前期工作计划:

1.收集及批发义卖商品（10月24日前）；

2.制作宣传板，宣传单10月22日前）；

3.场地申请（10月20日前）；

八、活动流程:

1、根据职能分工，安排人员义卖人员当天提前到场，准备所需物品（作品，宣传条幅、板，捐款箱，桌椅，太阳伞等）；

2、在公寓门口前根据之前设计布置场地（摆好桌椅，悬挂条幅，摆放好商

品等）；

3、现场管理及后勤服务人员做好义卖记录；

4、活动结束收拾现场；

九、作品的定价:

每一款商品会有一个最底价，在此基础上由热心人士自主决定加价做为捐款。

十、货物来源:

工院后门商店:由十字绣和濑屋提供，还有收集一些同学们捐助的东西进行拍卖。

十一、我们的优势:

1、活动规模大，宣传强度大，活动内容丰富，能吸引众多关注。

2、集中性：学生的影响面很大且非常集中，极易开展宣传。

3、费用低廉：学生义卖是校园文化地重要组成部分，受到校方的支持，且形式活泼效果明显。

4、潜力巨大：作为一个非常大的消费群体，学生的消费能力是巨大的。当

一种商品和服务一旦被他们接受或认可，收益必将是长期的。

5、自主性：高中学生具备初步的消费能力，他们可以有一定的自主选择。

这就证明了我们的义卖活动具有相当的针对性。义卖的商品也可以被广

大学生所接受

十二、经费预算:

宣传条幅+图片270元

水杯4元

矿泉水8元

工作餐240元

捐助箱150元

共计：672元