高职学院共青团工作会议报告

第一篇：高职学院共青团工作会议报告

高职学院共青团工作会议报告

各位老师：

我受高职学院委托，向领导老师报告 一上学期的工作回顾

（一）活动中遇到的问题。1.由高职学院学生会学习部主办的活动，院第三届辩论赛大体上圆满但细微处人有些瑕疵，在决赛期间，本着公平原则请外院有着比较有权威的资深辩手担任评委。但是，评委临时有事不能出席。解决方法：赶紧联系其他资深辩手，并以最大的诚意邀请，比赛结束以后，我们真诚的道谢。

2.由高职学院社团联合会主办的颁奖典礼，由于第一次举办活动紧张在颁奖时，先请了颁奖嘉宾上台，而获奖的同学迟迟没上台。

解决方法：临时选几名同学先把奖状领取，然后收回在发给正确的人（这只是被迫的选择）吸取的经验应该事先彩排，选出领奖的代表领奖

（二）精彩活动：1.由高职学院文艺部组织的梦想科大活动取得圆满的成功，给同学们带来一场视听盛宴。紧凑合理的节目安排，精心挑选的晋级选手出色的发挥调动出同学们的热情，在大学生活动中心布置很精致。2.由社团联合会组织的技能大赛，将同学们带到户外，探究科技的魅力，得到同学们的肯定以及积极参与。在二一九公园举办此活动，在欣赏风景的同时参加第二课堂学习知识，一举两得，并且此活动更接近大学生所学的专业知识，是同学们讲学习变成一种游戏而非一项任务。

二新学期的工作计划

1.学生会及社联将在三月中旬进行纳新活动，纳新要求：（1）工作认真仔细（2）语言表达能力强（3）沟通协调能力强（4）善于服从、有思想（5）有责任感。进入学生会或社联之后要有培训计划那他们能更好的了解他们所从事的工作。培训内容；建立“基本+特色”的培训课程.“基本课程”包括政治形势理论,教育形势理论方针政策,管理理论领导艺术这三个主要方面.“特色课程”应围绕学校创建实验性示范性高中规划的目标,以“探索教育国际化,走特色发展之路”为主题,以特色学校创建和国际理解教育为主要课程内容.建立规范化与个性化相统一的管理考核制度.2.学生会举办“端午诵诗会” 红样民族文化，讴歌时代主题，提升学生审美情趣与创造力，组织举行“楚韵新词诵诗会”。适合人群为所有高职同学进行初选、复赛、决赛进行培训后总决赛。

学生会举办送毕业生晚会有唱歌的环节，调节气氛 其次，你要代表大家对离开的同学送上祝福词

不仅要回顾过去相聚时的美好时光，还要表示对未来充满希望等。还有就是要让离开的同学们也来表达对大家的感情，这样会更互动一点。玩一些游戏，更生动一点，轻松一点，不会那么沉闷和悲伤。让毕业后生永远记住在学校的美好时光。

3.创业设计大赛颁奖典礼由学生会主办指导老师出席大赛，同时邀请出席嘉宾还有来自校或二级院校老师 决赛分出一、二、三等奖 选手们冷静精彩的解答赢得现场阵阵掌声，经过激烈的角逐脱颖而出，颁奖典礼上应作获奖感言，表达了他们激动的心情，祝愿大家有自己的想法，不断努力，成就各自事业。并且让老师进行点评。赛后，主办人应对专家评委、参赛团队表示感谢，并对此次比赛表示了肯定，指出这次大赛达到了最初的目的，鼓励大学生在自己的能力范围内，在国家政策鼓励下积极创业，适应社会现实，积极投身社会，同时他也指出这样的比赛有利于促进高等教育的发展。

4.建党九十周年系列书画展、征文把握内涵、活化形式，创新措施、务求实效，认真做好庆祝建党90周年各项工作。要把握好宣传教育的基本要求，突出“党旗飘扬·希望河北”、“没有共产党就没有新中国”的重点，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。要把握好宣传教育的重点内容，大力弘扬社会主义核心价值体系，重在思想教育，吸引群众参与，把全省人民的爱党爱国热情和干事创业激情转化为加快科学发展、富民强省进程的强大动力。要把握好宣传教育的河北特色，围绕李大钊和西柏坡两大红色资源，运用世界眼光、开放思维、市场办法，着力打造精品活动项目，形成品牌、扩大影响。各单位要加强组织领导，坚持正确导向，狠抓任务落实，确保各项纪念活动取得扎实成效。

5.DV大赛。参赛者可以是团队（2至5人）或个人，报名后先上交作品简介，有一个月左右时间加以准备作品。作品有15分钟的时间限制，形式包括生活记录，剧情演绎不限，主题自定，但是要绝对保证作品的原创性，自备DV或相机。要求：情节完整，表达流畅，画面稳定，生音清晰，展现创意。

6.有社联举行社团文化节，艺术节准备具有本社团特色活动或竞赛要求每个协会必须准备一个活动（活动必须积极。文明、向上能够反映本社团的特色），参加社团文化艺术节，各社团的所有活动将由团委老师及主席团研究审核决定纳入社团文化艺术节内的社团活动，社联将会根据活动情况及活动结束后的影响，给予一定的活动经费或物质作为支助，集体策划将于下学期开学陆续发放到各协会

7.三月中旬将会对社团的所有活动进行公开公布，社联初步安排在三月中旬进行社联干事纳新，各协会最多可以推荐2人，思想积极向上，工作态度认真，无挂科，有一定的创新思维，要求此人如果进入社联就不得在协会中担任任何职务。干事入选后名单将会公示，入选后将会对干事进行3次例会形式的思想培训

8.本学期开学3月上旬将各协会的所有活动安排进行编排公示，没有在本年度活动计划安排当中的活动无特殊情况不允许举行。（各协会为自己的活动进行策划，每个活动的策划必须在活动开展的一周前上交）

9.各协会在下学期所举行的所有活动，必须在活动结束后上交有关影响资料、活动总结、活动新闻稿等，以上资料将作为社团年度评比的参考资料，上交不及时或不交的将取消评比资格。

10.本学期期末评比，将会评出星级社团并颁发证书及奖杯，先进个人10人，（此人曾组织或负责某项活动）社联优秀干部5人。

三基层团支部建设和主题团支部活动 深入贯彻基层团支部的建设，首先，各团支部书记带领同学们共同学习了共青团的基本任务以及团章、团徽等知识。紧接着，各团代表结合自身理解畅所欲言，提出自己对基层团支部活动建设的建议与想法，随后，铿锵有力的入团宣誓将本次会议推向高潮，在团支部书记的带领下，同学们高举右手，态度严谨的宣读自己的入团誓言，表达对团的忠诚与拥护。

织生活是团组织引导、教育、服务青年的有效载体，是共青团基层组织建设的重要内容之一

主题特点：须具有思想性、教育性、时代性，结合时事、政治、经济、社会问题、国内国际风云或重大现象等，体现当代大学生的求知、创新及社会责任感，符合广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望。主题要求内涵丰富，延伸性强，可复合多个子题。

高度重视，广泛发动。主题团日活动制度是新形势下团组织生活的一种创新形式，是对广大团员普遍进行团员意识教育、切实加强团员队伍建设的重要载体和有形手段。各级团组织要高度重视，精心安排，采取切实有效措施，做好组织发动工作，并以此为契机，推动主题团日活动在基层团支部中广泛开展，使主题团日活动成为基层团支部开展团组织生活的重要形式。

2、突出主题，重在创新。主题团日活动要体现共青团作为先进青年的群众组织、作为党的助手和后备军的政治属性，体现鲜明的政治性，融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，体现共青团服务大局、服务社会、服务青年的要求。同时，要开阔视野，拓宽思路，在创新上下功夫，体现时代特征、软件学院特色、专业特点和青年特点，使主题团日活动成为基层团支部组织生活的一次创新。

3、立足基层，注重实效。各团委相关部门要充分发挥宏观指导和组织协调作用，通过切实有效的方式调动基层团支部的积极性，立足基层，面向广大团员，吸引组织广大团员青年广泛参与，努力扩大活动的覆盖面。要寓丰富的教育内容于新颖的活动形式之中，使活动主题得到最充分的体现，达到内容与形式的高度统一。把主题团日活动办成团员青年受教育，长才干，作贡献的有效载体，使主题团日活动真正成为加强团的基层组织建设，不断增强团组织凝聚力和战斗力的重要举措

活动目标广泛开展中国特色社会主义理论体系的学习宣传教育活动，引导广大团员青年确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；大力宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，结合共青团自身建设，创造性地开展工作，努力探索新形势下共青团基层工作的新模式和组织形式，向改革开放30周年献礼；在学习实践科学发展观的基础上，结合学校发展实际，积极为学校发展献计献策。充分发挥共青团的组织优势、政治优势，发挥团员青年的先进性和模范作用，引导团员青年从我做起，从身边做起，为学校的改革、发展、稳定做出应有贡献。

活动相关要求

1．基层团组织建设是团的一项基础工作，各学院分团委要高度重视此项工作，要切实把加强基层组织建设和基层工作真正落到实处，以此为基础完成团的各项工作任务。除在“基层团组织建设活动月”中集中开展团组织建设活动外，还应做到常抓不懈，将基层团组织建设工作作为一项长期活动抓好抓实。

2．开展基层团组织建设活动要充分贯彻“党建带团建，团建促党建”的原则。各级团组织在活动过程中要及时向所在单位党总支汇报活动开展情况。

3．各级团组织要认真做好“基层团组织建设活动月”的宣传发动工作，有秩序地组织开展各项活动。要通过思想建设来增强团组织的号召力，通过组织活动来增强团组织的影响力，通过加强团的组织建设来增强团组织的战斗力。

4．各学院分团委要及时检查督促下设各级团组织在“基层团组织建设活动月”中工作的开展情况，要及时对活动开展情况及典型经验和做法进行报道和总结，有条件的可集中进行交流和展示。

各位领导老师我院作出的计划只为更好位同学老师服务，更需要老师和同学们的监督和批评更好更完善我们的想法将我们学校发展的更美好。

第二篇：高职学院教学管理工作条例

学院教学管理工作条例

一、总则

1、为了进一步提高我院教学管理工作的科学化、规范化、制度化水平，建立充满生机活力的适应社会企业需求，具有农业高职特色的学分制教学管理新制度和教学运行新机制，更好地培养适应21世纪农业现代化发展需要的，德、智、体、美等全面发展的，基础扎实，专业适应面较宽，技术应用能力突出的农业高等技术专门人才，根据教高［2000］2号“高等职业教育、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点”及辽教发［2002］68号“辽宁省高等职业学校教学管理实施细则”的有关精神，结合我院农业高等职业教育实际情况，特制定本条例。

二、院、系两级教学管理

2．鉴于试行学分制后，教学管理重心下移的实际情况，本着理顺关系，分清权责的原则，充分发挥院系两级教学管理的职能作用，形成有利于学分制教学改革的教学管理运行新机制。

（1）院级教学管理主要职责

负责制定院教学工作计划及教学管理规章制度；负责院专业建设、实验室建设、教材建设及管理工作；负责组织制订和修订院教学计划、教学大纲等教学基本文件；负责全院公共类必修课、公共类选修课的全校性排课、调度等组织协调管理，并组织开展教学检查及教学质量评价工作；负责教师工作量统计工作；负责组织统一考试、学生总成绩录入、汇总，学分制学籍管理工作；负责组织开展教育教学研究、教学改革工作。

（2）系级教学管理主要职责

负责落实院教学工作计划、并依据教学管理规章制度组织教师认真实施系各项教学工作；负责组织本系教师积极参加专业建设、实验实训基地建设、教材建工作；负责组织教师具体制订和修订专业教学计划、教学大纲等教学基本文件；负责专业类必修课、专业类选修课、实践教学等的排课、选课、调度，导师聘任等组织协调管理工作，并组织开展系级教学检查及教学质量评价工作；负责试题库开发，学生学期考试成绩录入工作。

教研室是按专业或课程设置的教学基本单位，在系统一领导下，组织本专业教师，认真落实专业教学工作任务，开展教育教学研究活动、基地建设、科技开发推广工作。积极试行教授工作室的运行机制。

3．校系两级管理的关系

系级教学管理要接受院级教学管理的领导与指导，相互积极配合，形成管理层面清晰、权责明确、有利于学分制高效运行的教学管理运行机制。

三、专业建设管理

4．学院根据社会和经济发展的需要，按照技术领域和职业岗位要求的新变化,继续改造、调整传统专业，增强专业的针对性、应用性和适应性；以生物技术、信息技术和农业可持续发展类为重点，增设新专业，形成有利于农业高等职业教育发展的合理专业结构和布局。教务处要组织各系按照辽教办发[2002]87号“关于申报高等职业院校新增专业有关事宜的通知”中规定的申报程序和要求向省教育厅申报增设新专业。

5．各系是专业开发的主体，负责组织专业教研室及相关教师，吸收行业和企业专家，做好新增专业调研和可行性论证工作，形成完整的专业人才培养方案。

6．各系已开办专业均应成立由生产、建设、管理、服务第一线的专家组成的专业建设顾问委员会，共同参与专业改革与建设、校外顶岗实训和学生就业指导等人才培养的全过程。

7．各系省级、国家级专业教学改革试点负责人，要认真履行岗位职责，按照教高司[2000]32号“关于在高职高专教育中开展专业教学改革试点工作的通知”、辽教办发[2000]57号“关于印发《辽宁省高等职业教育专业教学改革试点工作实施方案》的通知”及教育部“关于申报国家重点职业技术学院、精品专业、国家高等职业教育实训基地建设项目的通知”精神要求，做好专业教学改革试点工作，达到省级、国家级示范专业、精品专业目标要求。

四、教学计划管理

8．教务处根据国家教育部教高[2000]2号“关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见”及辽教办发[2001]67号“辽宁省教育厅关于制订高等职业教育专业教学计划的指导性意见”等有关文件精神要求，从社会和经济发展需求出发，结合各专业实际状况，制定《辽宁职业技术学院××级专业教学计划制订的总则》，各系根据《辽宁职业技术学院××级专业教学计划制订的总则》开展专业教学计划具体制订工作。9．在教学计划制定的可行性论证过程中要充分发挥专业建设顾问委员会的作用，认真听取行业、企业专家的意见，不断提高教学计划的开发质量。

10．教务处每年组织各系开展一轮教学计划论证会，讨论并通过××级教学计划方案，并汇编成册。

11．教学计划需经主管教学副院长、院长审核后下发执行。

12．教学计划一经批准，应严肃认真地执行，保持相对稳定，不得擅自变动。一般的变动须经系主任提出，经教务处审核批准；较大的变动须报主管教学副院长、院长批准。

五、教学过程管理

13．教务处制订校历，编制分学期的教学计划进程表，下发每学期教学任务，确定学期课程总体考核考试方式。经主管教学副院长批准后执行。

14．系根据教务的总体安排，落实任课教师,并组织教师编制学期授课计划。学期授课计划应于每学期放假前编制完成，并报教务处备案。

15．教学计划确定的课程、教学环节、学时、授课时间、考试考核方式方法、任课老师等均不得随意改动，执行过程中需要调整的，需由系主任提出调整意见，经教务处审批后执行。

16．院系两级共同编制课程表，新学期课程表在开课一周前确定，新生的课程表在开课半月前确定。课程表一经确定不得随意改动。因全院性活动占用教学时间，须经主管教学副院长、院长批准。

17．学院开设的各门课程应由课程所属的系开出，必须具备配套的教学大纲。教务处制定教学大纲编制的原则意见，由系主任、专业教研室主任负责组织教师编写教学大纲，经系主任审核，教务处批准后执行。教师要按教学大纲的要求组织教学，没有教学大纲不能上课。

18．各门课程都应有教材（讲义或主要参考书）。按照辽宁省、国家教育部优秀教学工作学校评价标准的要求，基础类课程选用全国统编的高职高专规划教材；专业类课程要尽量选用全国统编的高职高专规划教材，没有合适教材的课程，要按照《辽宁农业职业技术学院关于加强教材建设的意见》的要求，专业教研室、系主任负责积极组织教师制订有关自编教材编写计划，按规定程序申报编写项目，经教材编审委员会审核，主管院长批准后实施，确保自编教材的编写质量。19．课堂教学的组织与管理

(1)系、教研室要认真选聘政治思想素质高，业务能力强，教学经验丰富的教师任课。教务处组织新教师上课前进行试讲，试讲不合格者，不准上课。

(2)教师要依据学期授课计划，编写教案和讲稿（含电子教案和电子讲稿）进行授课。授课要遵循必要的教学规律，坚持必需的教学环节，保证教与学的统一和教学目标的实现。

(3)教师讲授的教学内容富有时代性、先进性，符合农业高等职业教育培养目标要求；积极开展启发式等多样化教学方法改革，学生的主体地位突出：充分利用我院现代化教育技术手段，教学效果良好。

(4)在教学过程中，教师要坚持做到三个严格：一是严格考勤纪律。教师对学生上课实行考勤，对请假的学生，要核查其假条；对无故旷课的学生，不能获得该门课程的学分。对迟到的学生，教师要对其进行严肃的教育，屡教不改者，必须分别上报辅导员和系负责学生工作的书记或副书记，并在教学日志上记录，以便对其进行严肃处理。二是严格课堂纪律。教师要对违反课堂纪律的学生，要依据《课堂和自习制度》，采取一定的方式予以及时制止，并将学生课堂表现纳入该门课堂的总成绩。三是严格作业标准。教师课后要给学生布置作业，并认真批改。依据课程教学计划安排，结合平时考试，对高中生源学生，每20学时布置作业1次或平时考试1次；对三校生源学生，每10学时布置作业1次或平时考试1次。对学生不认真完成作业及抄袭现象，平时成绩以不及格记载。

20.实践教学管理

(1)学生自觉接受军事训练。主要包括国防教育和军队条令、条例、队列和内务整理等军事知识及训练内容。

(2)学生应积极参加生产劳动。主要包括农业生产劳动、公益劳动及各种服务性劳动等内容。

(3)教学计划规定的实验、各类实习、素质教育必修项目、毕业设计和毕业论文等实践教学环节，一律视为独立的一门课程。依据我院《关于加强实践教学管理的意见》、《毕业论文、设计指导及答辩规程》的要求，进一步加强实践教学管理，学生不得免修实践教学课程，考试考核不及格者，应予重修。

(4)实践教学的内容、组织与管理要最大限度地与生产、科研相结合。并将结合的紧密程度和效果作为评价实践教学效果的重要依据。

21．学籍管理

（1）凡教学计划规定开设的课程都要对学生进行考试考核。各系、教研室要组织教师积极改革考试考核的内容和方法，着重检查学生掌握所学课程的基本理论、基础知识和基本技能的情况和实际应用能力。

（2）要严肃考试纪律。对考试作弊的学生，要依据《学籍管理制度》进行及时地严肃处理。教务处组织教师实行封闭式流水评卷，并对试卷进行复核、抽检。教师评阅试卷要认真、公正、客观。

（3）要进一步强化包括入学与注册、成绩考核与记载、升级与降级、休学与复学、退学和毕业等重要学籍管理环节的管理。

（4）要继续大力推行职业技能鉴定制度，依据国家职业分类及职业技能标准对学生进行相应工种的职业技能鉴定，促进课程体系、教学内容及考试考核方式方法的改革。学生取得相应工种中级以上资格证书后，才有资格取得毕业证书，实行真正意义上的“双证制”，逐步实现与人才市场就业准入制度的顺利接轨。

六、教学质量管理

22．健全教学质量监控与评价制度

（1）实行教学工作督导制，选择一批热爱教育事业、教育思想先进、有丰富教学经验、工作认真负责的老教师和有专业管理经验的管理人员组建教学工作督导机构，进行经常性的教学工作督导。

（2）健全教学评价组织，按照《关于建立健全教学质量监控与评价体系成立教学评价组的意见》及《教师职务综和量化考核实施办法》规定，聘请教学评价组员，明确评价组职责、工作方式，开展经常性的教学质量评价活动。

（3）健全学生信息反馈制度，按照《关于在学生中聘任教学信息反馈员的决定》，在学生中聘任教学信息反馈员，充分体现学生的主体地位，调动学生参与教育教学改革的积极性，发挥学生教学信息反馈的主渠道作用。

23．进一步落实听课制度，按照《辽宁农业职业技术学院听课制度》的规定，院、处、系领导及教研室主任、教师要经常性地深入课堂（含实验实训场地）听课，既有助于及时了解和掌握教学情况，总结经验，有效地解决教学中存在的问题，又有助于教师之间相互学习，共同提高教学水平。

24．进一步完善教学例会制度，教务处应协助主管教学的院领导定期和不定期的召开系（部、中心）主任教学工作例会或专题工作研究会，了解、协调和处理教学计划实施过程中出现的各种问题。

25．要建立教学检查制度，主要检查教学管理、教师的教书育人、教学内容、教学方法、教学进度、教学效果和学生学习情况等。全校性的教学检查一般每学期进行一次，在主管院长领导下，由教务处和各系（部、中心）组织进行，确保教学工作按计划有效运转。

七、教学档案管理

26．教学档案实行分级管理，校、系、教研室都要建立教学档案。并要责成专人负责教学档案的归纳、整理、保管，充分发挥教堂档案的作用。教学档案的范围主要包括：

(1)上级教育主管部门下达的指令性、指导性文件、规定，学院印发的有关文件。

(2)教学计划和教学大纲、课程建设规划、实验实习基地建设规划、学期教学工作计划、学期授课计划、教学工作进程表、课程表、考试日程表、实习总结等。

(3)自编教材、教学参考资料、实验指导书、习题集、试题库、试卷分析以及各种声像资料等。

(4)校企合作协议、专业建设顾问委员会活动记录、企业来院活动记录等。(5)毕业设计（论文）任务书、优秀毕业设计（论文）。

(6)学生学业成绩、学籍变动情况、毕业生就业跟踪调查、学生座谈会记录等资料。

(7)教学改革进展情况、教学研究计划及总结、教研活动记录、听课记录等材料。

(8)教师业务档案、各种奖励及成果。

(9)教学工作评价材料、教学工作会议记录等。(10)其他有必要建档的教学文件和资料。27．本条例自公布之日起执行。

第三篇：共青团学院代表发言稿

篇二：xxx大学xxx学院 上级领导 校团委领导发言稿

尊敬的各位代表、青年朋友们：

大家上午好！

今天，我们迎来了共青团xxxx大学xxxx学院第三次代表大会的隆重开幕。在此，我代表共青团xxxx大学委员会，对大会的召开表示热烈的祝贺，向各位代表致以亲切的问候，向一直以来关心、支持共青团工作的学院领导表示衷心的感谢！

xxxx学院是一个专业设置优良，有着良好的传统的学院。近年来，在学院党委的正确领导下，xxxx学院团委带领学院的团员青年，在思想引领、文化建设、志愿活动、科技创新等方面开展了一系列丰富多彩的活动，为青年学生的成长成才作出了积极的贡献。

学校对共青团和青年工作向来高度重视。借此机会，我就今后学院共青团的主要工作方向，谈几点希望，与大家共勉。

一、不断加强思想引领，培育和践行社会主义核心价值观。

高校共青团最首要的任务思想引领，围绕这一根本任务，学院团委要进一步深入开展“我的中国梦”、“与信仰对话”、“四进四信”等培育和践行社会主义核心价值观的教育实践活动，组织团学干部和团员学生学习总书记系列重要讲话精神，引导学生深入践行社会主义核心价值观。也要不断探索新媒体上开展教育实践类活动的形式和方法，实现团的工作线上线下有机融合，相互促进，积极配合学院党委和上级团组织做好网络舆论引导工作。

二、要更加突出地强化自身组织建设。

自身建设包括团的组织建设、队伍建设、作风建设。我们学校共青团组织体系相对健全，组织覆盖较好，但仍然普遍存在一些问题，如基层团组织的活力不足、一些基层团干部工作能力不强，相当部分的学生团员意识淡薄等等。希望xxxx学院团委能够加强自身建设，探索激活基层团支部的有效路径和工作内容，使团的工作能真正覆盖全体青年学生；严抓学生干部队伍建设，加强干部培训，使他们真正融入青年，努力做学生“友”，不做学生“官”。

青年朋友们，未来属于青年，青年创造未来！我们坚信，xxxx学院各级团组织一定能够以本次大会的胜利召开为契机，凝心聚力、锐意进取，团结带领青年学生推动学院共青团事业再上新台阶。

最后，预祝本次大会取得圆满成功！祝愿xxxx学院各项事业蒸蒸日上，祝愿青年朋友们学习进步、健康成长！

谢谢大家！篇三：优秀学员代表发言稿

优秀学员代表发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自电气1131班的李泓灏，非常荣幸能够作为优秀学员代表在此次毕业典礼上发言。首先，请允许我代表第三期全体新任团支书感谢这段时间以来为我们付出时间与汗水的老师们，是你们的精彩讲解使我们更进一步的了解了共青团组织以及作为一名共青团员应该具备的素质。同时，也使我们增长了共青团的理论知识。

从培训班开课到现在已有将近一个月的时间，我们都顺利结业了，为此，我感到很高兴。同时也很欣慰，这是一次学习的机会，是一次锻炼、增长知识、丰富自己的机会。我把握住了，从中受益匪浅，对团的认识有了更加深刻的了解。团支部是共青团工作和活动的基本单位，是共青团的最基层一级组织，它同广大团员有着最直接、最广泛的联系，是共青团各项功能的显示终端。

而我个人又认为在掌握了理论知识的基础上，如果能付诸于实践，那就更好了。回顾那短短的几次授课，一切仿佛还历历在目。每次看到上课通知，我都会预先安排好其他事情，准时参加每一次学习，严格遵守课堂纪律，认真做好听课笔记，课后能积极参加每一次学习，不断积累实践经验。身为一名团支书，各方面都应该以身作则，不仅要积极完成自己分内的工作，如：开展好每月的理论学习和主题团日活动，还要主动为班级出谋划策，带动班级学习的积极性。或许在之前的工作中我存在着许多不足，但通过在培训班的学习，我会对自己有一个重新的认识，调整自己，使理论切实付诸于实践，扬长避短，更好地发挥自己作为团支书的作用。

最后，在今后的学习和工作中，我们要不断发扬共青团的优秀传统，艰苦朴素，吃苦耐劳，勤勤恳恳，积极进取，热爱团组织，坚定共产主义信仰，以身作则，起到模范带头作用，尽心尽力为学校，班级作出贡献，学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，成为有思想，有道德的新一代。

谢谢大家，我的发言完毕！

篇四：共青团演讲稿

青团包头职业技术学院第三次代表大会

包头职业技术学院第三次学生代表大会 材料之十二

在共青团包头职业技术学院第三次代表大会

包头职业技术学院第三次学生代表大会上的贺词 各位领导、各位代表：

共青团包头职业学院第三次代表大会和包头职业技术学院第三次学生代表大会今天在这里隆重句型。我谨代表兄弟院校共青团组织和学生组织向大会的胜利召开表示热烈的祝贺，想包头职业技术学院的团员青年和全体学生致以亲切的问候和良好的祝愿！

包头职业技术学院是一所特色鲜明、多学科协调发展的高职高专院校，为国家培养了大量技能型优秀人才。多年来，学院团学组织在学院党委和上级团组织的正确领导下，高举中国特色社会社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学院党政中心工作，秉承“团结、勤奋、求实、献身”的校训，团结和带领全院团员青年，充分发挥青年团和学生会工作的优势，全面推进团员青年思想政治教育、大学生素质拓展、创新创业能力培养、校园文化建设和团的自身建设等重点工作，努力提高广大团员青年的实践、创新能力，充分发挥党的助手和后备军作用，在各个领域都取得了优异成绩，为学院改革发展和学生成长成才做出了突出贡献，为共青团工作积累了宝贵的经验。

多年来，共青团包头职业技术学院委员会和学生会与各兄弟院校共青团组织和学生组织之间一直保持着良好的合作关系，我们坚信，此次团学代会的胜利召开，必将使这种合作关系更加深入、更加牢固。希望今后我们继续加强交流和协作，相互学习、相互促进。推动各校共青团事业和学生会组织更好更快的发展。

各位代表，党的十七大对继续推进我国改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标做出了全面部署，为做好新形势下党的青年工作指明了方向。我们高校共青团要以高度的政治责任感和历史使命感，全面贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，竭诚为青年学生的成长成才服务，勤于学校，善于创造，甘于奉献，为全面建设小康社会的伟大实践做出应有的贡献。我们坚信，即将选举产生的共青团包头职业技术学院新一届委员会和学生委员会一定会在学院党委和上级团组织的正确领导下，团结带领全院团员青年，继续以奋发的斗志、昂扬的精神、务实的作风，开创学院共青团工作和学生工作淡定崭新局面。最后，预祝大会圆满成功！

祝各位代表学习进步，工作顺利，身体健康！

篇五：学院共青团系统学生干部换届大会发言稿

学院共青团系统学生干部换届大会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，各位老干部们： 大家下午好！

金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，我们新一届学生干部正式走上了舞台。

非常荣幸能够作为商学院第十一届学生干部代表在这里发言，在此，我谨代表商学院全体学生干部深深的感谢院领导的谆谆教导和关怀！感谢老师们的辛勤栽培和关心！同时感谢08级学长学姐们在过去两年多时间里对于我们的帮助与给予，感谢广大同学们长期以来对于我们的信任与支持！

今天我站在这里，看着各位老师们及同学们对于我们的期待，深感责任重大，我感谢你们对于我们的信任。回顾过去，迄今为止，已有10届学生干部在我院共青团系统“服务大局 服务青年”的工作宗旨的指导下，投身到学生工作中，为实现我院的繁荣发展而努力拼搏与无私奉献。在过去的三年多时间里，08级的学姐学长们认真工作，兢兢业业，牺牲了自己很多宝贵的时间和经历，为各学生组织的稳定和发展作出了积极的贡献；在学生的日常管理、创建我院精神文明、活跃文体活动以及在各自组织的内部建设和对外联系方面作出了卓越的贡献，为学院的改革、建设、稳定和发展贡献了自己积极的力量。你们用自己的实际行动发扬无私奉献的精神，用自己的工作激情致力于服务我院广大学生，为我院的学生工作创造一个又一个辉煌的成绩，团委制度建设及工作机制的逐渐完善，校级运动会上以男团、女团、团体总分均是第一名的优异成绩获得的总冠军等等，一路走来的艰辛，收获成功的喜悦，是我们08级学长学姐们内心无法磨灭的美好回忆。下面，我提议，让我们把最热烈的掌声送给广大老干部们，祝福你们，感谢你们。

现在这根沉甸甸的接力棒传到了我们的手里，曾经的辉煌成绩只能证明那是存在于昨天的回忆，明天仍需要我们去设计蓝图，去不懈努力拼搏。不同的历史时期，不同的发展机会，对我们学生干部的要求也有所不同，我们要在了

解并且非常清楚地明了自己所肩负的历史使命的同时，在校规校纪允许的前提下，借鉴历史经验，结合自身，与时俱进、继往开来地开展创造性的工作，不能墨守成规、不能固步自封，敢于开拓创新，实现历史性的突破。

我院共青团系统是我院团学工作的前沿阵地，在在院党委的正确领导与上级团组织的具体指导下，紧紧围绕学习宣传贯彻党的xx大精神和“科学发展观”重要思想这条主线，扎实推进广大学生思想道德和文化建设。结合我院学生实际，加强团队建设和管理，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，以“服务大局，服务青年”为指导思想，不断的探索具有我院特色的发展模式。

在此我对于我们新一届学生干部提出如下几点要求，也是对于我们新一届学生干部未来的工作重点进行相关的规划。

一、认识“学生干部”这四个字，认识自己，真正发挥学生干部的模范带头作用；

“学生干部”不是官，我们只是服务人员，希望大家铭记我院团学组织工作宗旨，立足于服务这个基本点，积极服务于我院广大学生群体。学生干部来源于学生，我们永远都只是学生中的普通一员，不应该是高高在上、颐指气使的，不应该是争名夺利的，不同的是，作为一名学生干部应该是具有先进性、积极性、活跃性的，应该是一面模范带头作用的旗帜，是广大同学们效仿的对象，我们现在所拥有的只是一个岗位、一个锻炼的机会、一个发展的平台。

第四篇：学院共青团工作要点

2005年我院共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真落实团市委和学院党委重要会议精神和重大工作部署，坚持服务大局、服务青年，坚持求真务实、建设积累，坚持开拓创新、奋发有为，紧密配合学院教育教学的中心工作，团结带领团员青年，努力构建我院共青团工作新的工作格局。2005年我院共青团工作的总体要求是：继续坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，紧密围绕团市委提出的“青春奥运战略、青年成才战略和服务青少年战略”，加强和巩固各基层团组织的工作，以建立学习型组织和服务型组织为目标，通过锐意创新、自主改革、提升能力、优化环境，丰富和发展共青团工作品牌，围绕学院“两个评估”工作，将加强大学生思想政治教育、大学生课外科技创新和学生干部队伍建设等为工作的着力点，争取工作有新突破和新举措，进一步开创稳健发展的工作局面。

一、深化理想信念教育，进一步加强和改进大学生的思想政治工作。(一)以理想信念教育核心、以爱国主义教育为重点，推动邓小平理论和“三个代表”重要思想学习与实践，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育。深入贯彻中央2004年16号文件精神和团市委、学院党委相关文件精神，坚持正面教育和引导，牢牢抓住抗日战争胜利60周年、红军长征胜利70周年和纪念“一二·九”运动70周年等重大历史契机，通过理论学习、主题教育、社会实践等有效形式，依托学生理论社团，积极调动广大入党积极分子和学生骨干积极性和主动性，发挥组织育人、实践育人、文化育人的优势，开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育活动，增强团员意识，引导青年团员增强民族自尊心、自信心和自豪感。(二)以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。认真强化《公民道德建设实施纲要》，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以诚实守信教育为重点，利用讲座、漫画、网络论坛、主题征文等形式，开展系列教育活动，引导大学生从自我做起，从身边事情做起，树立“诚信我为先”的主体意识。(三)以积极加强共青团信息化建设为手段，拓宽共青团工作的外延，发挥网络宣传教育的职能。建立健全团组织信息化管理体系和工作机制，制定《共青团北京建筑工程学院委员会关于进一步加强信息调研工作的意见》，加强对各基层团组织的信息化指导和培训工作，发展网络思想教育的形式和内容。

二、加强组织建设力度，依托基层，巩固基础，完善团干部的培养机制，努力推动各级团组织的能力建设。(四)完善和巩固专职团干部学习机制和培训机制。，按照团市委《关于加强学习型组织建设的若干意见》要求，积极探索切实的学习型组织模式，注重专职团干部理论和业务学习，树立终身学习的观念，提高团组织的领导能力，造就“党放心，青年满意”的团干部队伍。(五)完善和巩固学生干部培养机制和管理机制。针对两校区办学的特点，进一步完善学生干部选拔、任用、考核机制，巩固已有的学生干部选拔、任用制度，将学生干部的培养规范化、科学化。在总结过去学生干部培训工作的基础上，从组织能力、语言表达、书面表达能力、计算机网络知识、工作方法、心理素质、社交礼仪等方面的培训，旨在选拔和培养优秀的学生干部，充实到学生管理队伍建设中，为党组织输送优秀分子。(六)完善和落实《关于加强推荐优秀团员作为党员的发展对象工作的实施意见》，督促和规范各基层组织“推优”制度，建立“推优”工作的定期汇报制度，配合学生党支部做好入党积极分子的推荐鉴定工作。(七)坚持和完善团的组织生活制度。继续坚持并不断改进“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议、团籍注册制度和团课），通过“五四”达标创优竞赛活动，评选院级优秀团支部、优秀团员标兵、优秀共青团员和优秀学生干部，发挥榜样群体作用，倡导学习先进，“比优争先”的良好氛围。(八)坚持和健全工作的调研制度和团务公开制度，注重大学生的调查研究，掌握基层的工作开展情况，畅通信息的沟通与工作交流渠道。把重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。

三、优化和整合校园文化资源，建设具有建院文化内涵的校园氛围。(九)组织好“五四文化艺术节”、“第三届学生社团节”和“一二·九合唱节”等品牌活动，努力调动学生组织的积极性，组织喜闻乐见的文化、艺术类活动，塑造和展现建院大学生的自信健康、开放文明、多姿多彩的亮丽形象。(十)推进和拓宽“益学讲堂”的影响力和号召离。提升讲堂影响力，拓展讲堂组织模式，邀请校内外的专家、教授等优秀教师为学生传递知识、文化，拓宽学生视野和收集信息的能力。(十一)坚持举办“英语活动月”活动。以提高学生英语学习兴趣，配合英语课堂教学，开展外语讲座、电影赏析、英语角、英文戏剧比赛等形式的活动，优化学生英语学习环境和调动学生英语学习情趣。(十二)继续举办“师生共建文明课堂活动”，通过与工会联合的“教学相长师生沙龙”、“我眼中的建院教师”的征文和演讲活动融化教育主客体间的矛盾，建立和谐的师生关系。

第五篇：学院共青团工作要点

～年我院共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻《中共中央xx关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真落实团市委和学院党委重要会议精神和重大工作部署，坚持服务大局、服务青年，坚持求真务实、建设积累，坚持开拓创新、奋发有为，紧密配合学院教育教学的中心工作，团结带领团员青年，努力构建我院共青团工作新的工作格局。～年我院共青团工作的总体要求是：继续坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，紧密围绕团市委提出的“青春奥运战略、青年成才战略和服务青少年战略”，加强和巩固各基层团组织的工作，以建立学习型组织和服务型组织为目标，通过锐意创新、自主改革、提升能力、优化环境，丰富和发展共青团工作品牌，围绕学院“两个评估”工作，将加强大学生思想政治教育、大学生课外科技创新和学生干部队伍建设等为工作的着力点，争取工作有新突破和新举措，进一步开创稳健发展的工作局面。

一、深化理想信念教育，进一步加强和改进大学生的思想政治工作。(一)以理想信念教育核心、以爱国主义教育为重点，推动邓小平理论和“xxxx”重要思想学习与实践，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育。深入贯彻中央～年16号文件精神和团市委、学院党委相关文件精神，坚持正面教育和引导，牢牢抓住抗日战争胜利60周年、红军长征胜利70周年和纪念“一二·九”运动70周年等重大历史契机，通过理论学习、主题教育、社会实践等有效形式，依托学生理论社团，积极调动广大入党积极分子和学生骨干积极性和主动性，发挥组织育人、实践育人、文化育人的优势，开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育活动，增强团员意识，引导青年团员增强民族自尊心、自信心和自豪感。(二)以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。认真强化《公民道德建设实施纲要》，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以诚实守信教育为重点，利用讲座、漫画、网络论坛、主题征文等形式，开展系列教育活动，引导大学生从自我做起，从身边事情做起，树立“诚信我为先”的主体意识。(三)以积极加强共青团信息化建设为手段，拓宽共青团工作的外延，发挥网络宣传教育的职能。建立健全团组织信息化管理体系和工作机制，制定《共青团北京建筑工程学院委员会关于进一步加强信息调研工作的意见》，加强对各基层团组织的信息化指导和培训工作，发展网络思想教育的形式和内容。

二、加强组织建设力度，依托基层，巩固基础，完善团干部的培养机制，努力推动各级团组织的能力建设。(四)完善和巩固专职团干部学习机制和培训机制。，按照团市委《关于加强学习型组织建设的若干意见》要求，积极探索切实的学习型组织模式，注重专职团干部理论和业务学习，树立终身学习的观念，提高团组织的领导能力，造就“党放心，青年满意”的团干部队伍。(五)完善和巩固学生干部培养机制和管理机制。针对两校区办学的特点，进一步完善学生干部选拔、任用、考核机制，巩固已有的学生干部选拔、任用制度，将学生干部的培养规范化、科学化。在总结过去学生干部培训工作的基础上，从组织能力、语言表达、书面表达能力、计算机网络知识、工作方法、心理素质、社交礼仪等方面的培训，旨在选拔和培养优秀的学生干部，充实到学生管理队伍建设中，为党组织输送优秀分子。(六)完善和落实《关于加强推荐优秀团员作为党员的发展对象工作的实施意见》，督促和规范各基层组织“推优”制度，建立“推优”工作的定期汇报制度，配合学生党支部做好入党积极分子的推荐鉴定工作。(七)坚持和完善团的组织生活制度。继续坚持并不断改进“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议、团籍注册制度和团课），通过“五四”达标创优竞赛活动，评选院级优秀团支部、优秀团员标兵、优秀共青团员和优秀学生干部，发挥榜样群体作用，倡导学习先进，“比优争先”的良好氛围。(八)坚持和健全工作的调研制度和团务公开制度，注重大学生的调查研究，掌握基层的工作开展情况，畅通信息的沟通与工作交流渠道。把重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。

三、优化和整合校园文化资源，建设具有建院文化内涵的校园氛围。(九)组织好“五四文化艺术节”、“第三届学生社团节”和“一二·九合唱节”等品牌活动，努力调动学生组织的积极性，组织喜闻乐见的文化、艺术类活动，塑造和展现建院大学生的自信健康、开放文明、多姿多彩的亮丽形象。(十)推进和拓宽“益学讲堂”的影响力和号召离。提升讲堂影响力，拓展讲堂组织模式，邀请校内外的专家、教授等优秀教师为学生传递知识、文化，拓宽学生视野和收集信息的能力。(十一)坚持举办“英语活动月”活动。以提高学生英语学习兴趣，配合英语课堂教学，开展外语讲座、电影赏析、英语角、英文戏剧比赛等形式的活动，优化学生英语学习环境和调动学生英语学习情趣。(十二)继续举办“师生共建文明课堂活动”，通过与工会联合的“教学相长师生沙龙”、“我眼中的建院教师”的征文和演讲活动融化教育主客体间的矛盾，建立和谐的师生关系。

四、巩固、完善、探索和丰富大学生社会实践、志愿活动。(十三)继续推进社会实践规范化、经常化建设，完善和丰富多种社会实践运行机制。巩固和深化“首都大学毕业生基层志愿服务工作”、“大学生就业见习制度”“校区共建”和已有的亲情陪伴--关爱空巢老人”、为进京外来青年计算机培训项目志愿服务项目。探索和建立大学生社会实践与专业学习相结合、与择业就业相结合、与服务社会相结合的工作体制。(十四)建立志愿服务的长效机制，完善志愿者招募、注册、培训、管理、服务等工作，积极开拓志愿者活动的渠道。

五、依托专业、着眼应用，提升大学生课外科技创新活动水平，丰富课外科技活动的内容和形式。(十五)总结工作经验，结合学院实际，进一步完善大学生课外科技活动的制度建设。在学院《关于大力开展科技创新教育活动的意见》的基础上，明确“以积极拓宽大学生课外科技活动途径和渠

道，培养大学生实践能力和创新精神，全面提高大学生综合素质，为培养基础扎实、实践能力强、具有创新能力的复合型、应用型高级专门人才”指导思想，提出《关于进一步加强大学生课外科技创新活动的意见》，总结成绩和模式、为切实提高我院学生科技创新能力、动手能力和实践能力服务。(十六)做好～年学生科技立项申报工作和～年科技成果的总结工作，积极组织参加全市大学生“挑战杯”创业计划大赛、课外科技作品大赛及结构设计大赛等各项竞赛活动。特别是利用专业资源，积极开展校园课外科技活动，适时开展结构设计大赛、程序设计大赛、建筑设计大赛、电子设计大赛、创业大赛、网页设计大赛、机械设计大赛等活动。倡导在大学生开展“三个一”活动即参与一项课外科技项目、听一堂科技讲座或论坛、参加一项课外科技竞赛活动。

六、加强学生组织建设，完善自我教育系统，做好服务学生和维护学生合法权益的工作。(十七)下半年筹备召开第十四次学生代表大会会和第五次研究生代表大会。全面总结两年来的各项工作，提出工作目标和计划，切实发挥好学生组织民主管理、民主监督的职能，切实为广大同学服务。(十八)建立学生提案工作的日常制度，努力反映和解决学生中的实际问题，真正起到学院和同学之间的的桥梁纽带作用。(十九)采取有力措施，在政策支持、资金保障、制度约束、活动举办等方面加强对学生社团的管理和引导，建立健全学生社团联合会的各项制度，进一步推动学生社团的健康发展。

七、加强青年教职工团建，丰富青年教职工文化生活。(二十)配合学院教育思想大讨论，与工会青工组织合作，适时开展青年教工座谈会、问卷调查，了解青年教职工的思想动态，充分发挥教职工团员在教学、科研、管理和服务等方面生力军的作用，不断提高青年教师教书育人、管理育人、服务育人的意识。