第一篇:校长在2016教师节总结表彰大会上的发言[最终版]
尊敬的领导,所有教育同仁:
今天,在如此高标准的新学校里,参加这么大规模,如此高标准的老师节庆典,我28年来第一次教书,我感到非常兴奋。借此机会,请允许我代表xx中学教师和学生尊重李树基,崔县和县政府,全国人民代表大会,全国政协领导,表示真诚的感谢,谢谢你远见,大胆,慷慨教育园区的建设和新的xx明智的决定!
今年,xx中学毕业生620人,两人在线422人,与去年的203人相比增加219人,增长107%,超过2000人308人,创造了一所新学校上线的两个新历史,在8年的城市倒数第二,超越城市的三个类似的学校,由第三组进入第二组。同济大学,南开大学,西安美术学院,中国民航飞行学院等多个一流精英突破。三年来爬上Hom,我们有困难,最后一个全面的过度目标,迅速脱离了槽。
成就,主要取决于以下四个方面:
首先,县政府为强有力的支持,xx发展势不可挡
振兴 教育,要实现xx中学的快速发展,县政府可以说是耗尽了:学校经济困难,尽一切可能支持资金;老学校,花大笔钱建立高标准的新学校;教师缺乏,想出了大量优秀教师的介绍;中层干部热情,迅速批准xx中学中级干部任期考核制度。以金融,物质,人力,政策支持为支撑的象征,是xx迅速脱离山谷的根本原因。
二,系统立法为学校概念,学校发展凝聚力。
系统前进了一小步,管理迈出了一大步,创造了一个强大的文化体系,从而激发了强大的学校生机,xx中学一直坚持坚强的学校理念。到目前为止,我们共建立了58项各种规章制度,形成了全员工量化,充分竞争的工作作为系统管理体系的核心,成功的系统平台为员工和工人创造公平竞争,展示人才,提供安全平台
法律薄弱,学校薄弱;强大的执法,学校强。为了保证系统的实施,我们承受压力,执行力强,领导领先,严格执行,敢于触摸硬硬的触摸:创建无烟校园,学校惩治了十几个吸烟者;系统,我们公开批评两个副总裁;标准服装,我们通知了很多中层干部;维修测试订单,我们严格惩罚了年级主任。Xx中学规则高于一切,在系统前面没有特权,也没有例外的制度约束。现在评价推广,评价和评价,促销和报销,福利等福利都是以相关系统为基础的英雄的表现,有贡献和发展,强有力的系统实施,使能力,勤奋工作,脱颖而出,全体师生的热情唤醒,工作热情前所未有的高。
第三,以创新为发展的动力,管理模式完全改变。
改革将活着,变革可以赢得发展。为了改变学生入学成绩和学生素质低下的不利状况,我们以创新的方式实施了小班,指导,精细化的动态管理模式。新的管理模式使得教师可以照顾每个学生,所以大量的基础不好的学生打破了这两个,这是大量增加的原因。低到xx中学的高中已经成为一个不争的事实。目前,我们小班模型的特点得到了省,市教育部门的高度认可,被列为河北省教育学会第二五教育科 研究关键问题。
为了探索培养优秀学生的新方式,我们成立了洪志班,超越了常规的选拔教师,超越了常规的集中培训,超越了常规管理,培养了顶尖学生的显着效果,我们的第一个90多个点,同济大学录取,高入优秀也成为现实。
第四,以勤奋工作为根本,教师意识的显着提高。
系统的学校立法概念的强力实施公平竞争平台创造成功,引导广大教师和员工爱,奉献,愿意牺牲,志远崇高和自我发展为核心价值观,不远处,追求卓越成为xx中学员工工作意识行动。Xx老师早七点九点,下午,三点到晚上上学;班老师走五夜十,上午,中午,下午,晚上五点出席,我们的高中每年都是第十二个阴历月二十八节假日;整个暑假三年级的老师,绝大多数中级干部,没有休息日。没有时间拜访老人家长,老师不要抱怨太多;不能照顾幼儿,老师还是无私的工作,学校65周年,变化是xx发展的代代相传,老师的努力,学生的艰苦学习;不同意 失去,强大和强大的xx精神,我们总结归纳为xx学校座右铭:新的一天进入,到德国能够。是xx老师和学生的辛勤工作,刻苦学习,只有今年的高考成绩。
我们期待着过去,实现目标,迅速脱离低谷,我们很高兴;像目前高标准的新学校,大量高素质的教师加盟,我们都准备好了;展望未来,完善管理,学生源结构,打造阎钊着名学校,我们充满信心。明年大学入学考试我们的大学入学考试目标是:
(A)两条线上500多人,继续写xx新的历史。
(B)高中精英继续突破,以超级同济,南开,为清华大学,北京大学。
(C)提高两者在线上的比例为一个数,为30%。
教育园区建设,xx中学搬迁是xx教育历史和xx发展史的里程碑,我们有信心和决心把这作为继续练习的机会,xx中学进入领导保证,群众满意,学生渴望,一流的燕赵学校的质量,让父母不再离开学校,信任人们恳求,使学生不再失学,送人篱下。
第二篇:全区“教师节表彰大会上”校长发言
全区“教师节表彰大会上”校长发言
全区“教师节表彰大会上”校长发言
各位领导、老师们,我们还记得,1985年,在王梓坤院士的倡议下,经全国人大常委会批准:将每年的9月10日定为我国的教师节,时至今日,教师节已走过21个年头。在每年的教师节来临之际,我们总会有一种期盼,期盼社会对教育有更多的理解,期盼领导对教师有更多的关注。
今天,区委、区政府在这里隆重举行第31个教师节庆祝表彰大会,我谨代表花雨台中学3600名师生对区领导表示衷心的感谢,感谢区领导对雨中的关心和厚爱。雨中,在江苏省四星级示范高
中这个平台上已走过了一年的历程,回首过去的一年,雨中的变化和发展令人欣慰和振奋的。一年中,我们学校获得了江苏省文明单位、全国教育科研先进学校、南京市“十五”教育发展先进单位、南京市优秀基层党组织等40多项市级以上荣誉称号,先后有10多项市级以上大型活动在我校举行。
这些,都表明了雨中的显着业绩和学校的深厚影响力。更令人振奋的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的优异成绩,有200多名同学被中国人民大学等本科院校录取。在南京市将要召开的06年高中教学绩效评估表彰大会上,雨中将会受到表彰。今年,我校高一新生的生源质量大幅度提升,录取分数线达到574分,统招生总均分高达592分。在南京市考生人数总体下降的情况下,我校却门庭若市、生源火爆,这说明雨中这个品牌已被社会所认可,已被人们所信赖。我们可以毫不愧色地说:雨中已跻身于南京市名校的行列。雨中在发
展中正不断提升自己的实力,正不断铸造自己的品牌。
雨中人一直在孜孜不倦地寻求,寻求一个支点,一个足以支撑学校快速发展的支点,一个把雨中办成全省一流名校的支点。现在,我们的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量来推动学校的发展。当今,学校之间的竞争,从表面上看是质量的竞争,而从深层次去看却是文化的竞争。打造一流的学校靠什么?靠文化。如果一所学校不能形成属于自已的积极向上的学校文化,那么这所学校就很难有长久的生命力,就很难有长久的核心竞争力。为此,我们学校将着力从以下四个方面来打造学校文化:
首先,营造和谐文化。营造和谐文化,就是要创设和谐共进奋发向上的校园氛围。强调学校运行的方方面面的协调与默契,注重制度建设、校务公开、人本管理和校风、学风的优化。在教师中,倡导谅解与宽容、谦和与尊重,努
力形成关爱、宽松、理解、信任与合作的和谐氛围;让教师在和谐互动的正向氛围中,追求共同发展。我认为办学校办的就是一种氛围。氛围无价。学校的人际氛围直接影响着学校的工作效能,影响着学校发展的内生力和持续力。
第二,建设队伍文化。要打造学校品牌,就必须着力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。为了做到这一点,我们学校将有计划的开展“雨中人的爱与责任”、“教师人品论”、“教师审美论”、“教师发展论”等主题讨论;我们将继续举办读书沙龙、读书报告会;继续抓好青年教师的“三写一考”、每月出一期“相约课堂”教学反思集;继续认真实施“成才计划”、“名师计划”。这些活动已成为雨中教师精神感召的策源地。构建教师的职业道德,培养教师的高尚情操,追求师德内涵和自我价值的统一,这,永远是我们雨中不懈追求的目标。
第三,构建课程文化。构建课程文化,是推动学校内涵发展的根本。这就
要求我们认真落实课程计划,进一步优化学科性课程,强化活动性课程,开发环境性课程,加强校本建设,建立健全“个人反思、同伴互助、专家引领”的校本教研制度,着力研究课堂教学,增强教师课堂教学的时间意识和生命意识,努力减少教学中的低效和隐性浪费。我们要引导教师追求有效教学、高效教学和魅力教学的三种递进境界;提升课堂教学的凝聚力和向心力,达到师生共进的最佳课堂教学效果;努力提升高考升学率。实现学生发展、教师发展和学校发展的三重目标共赢。
第四,凝炼管理文化。凝炼管理文化,是建立以人为本管理理念的土壤。管理文化的内涵,就是要强调以人为本,确立生命意识,关注生命质量。管理需要智慧与真情,需要眼界与境界。管理是一种艺术,它不仅是一种要求与规范,更重要的是要通过管理来促进人的发展。学校管理的境界有三个层次:第一个层次,让教师把工作做规范,并完成
工作;第二个层次,让教师成为学者型、专家型教师;第三个层次,让教师感觉到在学校工作是快乐的,在学校生活是幸福的。为了更好地凝炼管理文化,我们做到:1.认真听取广大教职工的建议和意见,保障多元声音的表达,营造共享责任的氛围;2.努力为教师创设最优越的工作、生活环境,保证教师工作舒心;3.坚持为教师专业成长创造更多的机会,让教师享受到成功的愉悦。更多的关注教师的的生命价值和职业价值的内在统一。
同时我校将认真落实教师发展性评价实施方案,改革和优化学校管理运行体系。我们通过中层干部 竞聘上岗与整合相关处室功能,使学校的管理机构产生了新的生命活力,学校各部门的工作能更科学、更高效的运转;我们设立年级部,成立年级部管理委员会,逐步实行由条块管理向扁平式垂直
管理的过渡。强化年级部的工作效能,让年级部成为学校管理的关键层面,这将会给学校的管理注入更大的活力。
各位领导,老师们,我们雨中人将满怀豪情,登高望远,立足于现实,瞻望于未来,用文化去引领学校的发展,用文化的力量推动学校向全省一流名校迈进。
谢谢大家!
第三篇:在教师节表彰大会上的发言
在临江市庆祝第二十个教师节表彰大会上的发言
临江市第一中学 校长
尊敬的各位领导、各位老师
亲爱的同学们:
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国第20个教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在知识经济迅猛发展的今天,全社会对教育和教师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届领导班子的带领下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持“抓两全,求特色,创名牌”的办学目标,坚持“面向全体,分类指导,分层提高,大面积提高教育教学质量”的办学理念,在课堂教学中“以素质教育为主线,注重能力培养,注重情感交流,努力激活学生思维”,在班级管理中坚持“关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不讽刺”的原则,辛勤培育祖国花朵,精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中网校联网,实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献精神感染学生,用全新的教育理念武装教师,使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的健康成长搭建平台。2001年,我校被纳入省重点高中管理序列,2002年顺利完成初高中剥离,成功举办了建校80周年庆典。2003年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。2004年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。
这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。
今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!
谢谢!
2004年9月10日
第四篇:在教师节表彰大会上的发言
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
值此教师节之际,能够忝居港区镇优秀教师行列,并作为代表在台上发言,我感到特别的光荣、特别的振奋!我相信:包括我们在座各位老师在内的全镇所有教师都能在这新世纪的第一个节日里,实实在在地感受到镇党委政府对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。六年以前,大学刚毕业还略显稚嫩的我,带着忐忑的心情远离故土,寄居港城。我庆幸,因为我选择了张家港,选择了港区,选择了教育。在这里,我几乎每天都能听到时代前进的节奏,听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青春活力;教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。六年以来,我凭青年人特有的饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是,我选择了蓬勃向上的第二职中,学校领导思想解放,为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台,为我们外地教师的生活解决了后顾之忧。在学校领导和经验老师的悉心栽培和热情帮助下,今天,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种发生在我身上的变化,都是在教育的园地里完成的,而且是仅用了六年的时间就全部完成的。为此,我真想由衷地说一声:感谢教育。
教育的天地里撑起了我成长的阶梯,它投我以桃,我必报之以李。六年间,我在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时,还连年兼任班主任工作,语文学科一线上,也从来都是勇挑重担。今年,我继续兼任班主任,并且任教高三语文。任务更重,但我毫无怨言,不敢懈怠。我这样要求自己:作为苏州市级优秀班主任,我理应在班主任工作上多作探索,深入研究,形成经验,做好示范;作为语文学科教坛新秀,我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼,去拼搏,去发挥,去奉献。因为事业是无止境的,只有自加压力、负重奋进,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!今后,我会自觉地向着教学能手、学科带头人的更高目标不断攀登、不断求索,争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的教育园地。而且,在这片我热爱的园地里,无论何时,无论何地,无论何岗位,我都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴!
各位老师,我执着地认为:教育的事业是崇高的,教师的职业是光荣的。魏书生老师曾认为:“教师是人类灵魂的工程师”的这个评价拔得太高;“教师是太阳底下最光辉的职业”的这个评价“最”字不当。我却觉得:塑造人类灵魂的工作,教师在做,教师能做,“灵魂的工程师”评得其所;倘若没有教师,今天的人类或许还在知识和文明的黑暗中摸索蜗行,教师的劳动,收获着文明,评其为“光辉之最”亦无不当。
“无意苦争春,只把春来报,待到桃李满园时,我们丛中笑”——最后,愿这句话能与各位老师共勉。
谢谢大家!
第五篇:在2018年教师节表彰大会上的发言
在2018年教师节表彰大会上的发言
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第34个教师节。首先,请允许我代表学校全体教师向出席今天大会的各位领导和老师表示最诚挚的祝福,祝大家节日愉快,身体健康!
值此教师节到来之际,我能够有幸再次获得“师德标兵”的殊荣,感慨万千。2005年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十三年后学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,内心有两种截然不同的感受。第一是感觉非常欣慰,能得到这么优秀同行的鞭策和鼓励,实在是无比的幸福。第二就是感觉非常的惭愧,我觉得自己作为思想政治理论课教师只是在平凡的岗位上尽了应尽的职责和本份,学校和领导却给了我这么高的荣誉,内心里感到格外的惶恐。
近年来,教师的职业声望在不断攀升。教师的社会地位和教育的价值日益凸现出来,成为一种令人羡慕的崇高的职业。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。但同时,我们也深感教师这个职业不仅有赞誉,更是有责任的。
责任之一来自国家、民族发展的需要。一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力,教师职业是撬动整个社会向上向善的杠杆,在整个社会中的作用是不可替代的。人们常说,“医德如何,十日之间分生死;官德如何,十年之间见治乱;师德如何,百年之间判盛衰”。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千万家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。因此,在市场经济的种种诱惑面前,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份淡泊、保持一份清贫。
责任之二来自于学生发展的需要。教师的职业性质决定了教师必须具有高度的责任感,因为教师劳动的产品是特殊的——人。教育应当为学生的一生幸福奠基。优秀的教师对学生的影响是终身的。正因为这样,所以习总书记才在才在四年前就殷切希望教师要成为“四有好老师”。教师只有做到有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心,才有可能适应瞬息万变的社会、个性多样的学生需求,才能为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。
近几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,学生的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在点亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
责任之三来自于学校和教师的发展。今年六月份,教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话,就提出要“坚持以本为本,推进四个回归,建设中国特色、世界水平的一流本科教育”,陈宝生部长指出,高教大计,本科为本;本科不牢,地动山摇。高等教育要坚持两个基本点,一个基本点是,坚持以本为本;另一个基本点是,推进四个回归——要回归常识,回归本分,回归初心,回归梦想。暑期,为贯彻全国本科教育工作会议精神,校长又做了《全面提升人才培养能力,加快推进应用型一流本科教育建设》的报告,学校又提出了《xxx学院建设应用型一流本科教育行动计划》的二十条的讨论稿,相信随着新的目标的引领,我们全校教职工会迸发出更多的智慧和更高的工作热情。
新的里程是新的起点,我们广大教师一定会一如既往地恪守师德,在积累知识的同时,更加注重人格的升华,在教与学中提高自身的素质;我们将积极投身到学校教育教学改革中,促进我校教学水平上一个新台阶。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力!
最后,请允许我代表全体教师向关心过我们工作、学习、生活和成长的校领导和各职能部门表示衷心感谢,祝各位老师节日愉快、心情舒畅!
谢谢!
2018年9月10日