蒙城教育考察团来桐城中学参观访问

第一篇：蒙城教育考察团来桐城中学参观访问

蒙城教育考察团来我校参观访问

张倩 2016年3-14 3月11日，蒙城教育局党组成员、工会主席高守广率该县教育考察团一行10人来我校参观访问。罗伟校长代表学校对客人的到来表示热烈欢迎，并介绍了我校的发展历史、教学研究和教育业绩。双方还就教学管理、实践育人、创新模式、分类管理、岗位考核和绩效评价等方面内容进行了交流和探讨。

考察团一行参观了我校知名校友宣传栏、校园名胜、运动场地、学生餐厅等，对我校优美的校园环境、科学的功能布局、悠久的办学历史、优异的教育业绩给予高度评价。

第二篇：昆明市西山区教育信息化考察团来我校参观考察

昆明市西山区教育信息化考察团来我校参观考察

通讯：王洪科

为做好教育信息化推广普及工作，提高教育网络资源应用水平，1月16日，昆明市（素有“高原明珠、春城”之称）西山区教育考察团在区教育局副局长景海林、电教馆馆长张泳等带领下一行4人来我校参观考察教育信息化应用平台建设工作，实地查看了我校信息化建设现场。每到一处，客人们都仔细查看，详细了解。不论是网络信息室、控制平台、班班通等硬件建设，还是敏特英语教学应用现场，都引起了客人的高度关注和浓厚兴趣。随后，在学校会议室召开了座谈会，我校全体领导班子成员和部分科室主任参加了会议。邹城市教育局副局长盛勇、教研室主任孟令东、电教站站长刘东波等领导陪同考察。

座谈会上，谢校长首先代表学校全体师生员工对远方客人莅临我校指导工作表示欢迎，并希望双方以此次交流为契机，进一步加强沟通与合作。他简要介绍了学校的发展概况、规模建制、办学特色和精品学校建设目标，并通报了近年来我校课堂教学改革和高考所取得的优异成绩。副校长仲崇波详细介绍了我校信息化、电教多功能室等建设情况，并就敏特英语网络互动教学应用情况作了汇报。他说，我校自2007年就开始了“敏特英语网络平台”的应用，“敏特”是一个包括英语词汇学习、阅读和互动测试等多功能模块在内的综合学习的平台，实现了人机智能交互和科学记忆，适合各层次学习者使用。近年

来我校突出的英语高考成绩充分证明了“敏特”对英语教学支持的有效性和不可替代性。为充分发挥这一优质教育资源的作用，学校计划再增加两处网络教室，进一步提升教学信息化水平，完善敏特英语学习的组织体系和运行机制。随后，我校英语教师章蕊对敏特英语学习的平台管理系统进行了讲解，并就客人们提出的相关问题进行了解答。

最后，景海林局长很是感慨，充分肯定了我校为满足师生教学所需、拓展现代化教学服务平台和信息化教学应用等方面所做的工作，认为我校教育技术信息化应用水平已位居全国前例，经验值得借鉴学习。

第三篇：山东教育考察团来青龙欢迎辞

在山东教育考察团来青考察时的欢迎辞

（2011年7月13日）

尊敬的各位领导：

大家上午好！

值此激情如火、生机盎然的盛夏时节，在这苍翠欲滴、松涛阵阵的祖山脚下，我们满怀喜悦的心情迎来了远方尊贵的客人。在此，我代表县委、县政府和青龙54万满乡人民向远道而来的山东省教育考察团的各位领导表示热烈的欢迎和真诚的感谢！向对青龙教育给予关注、支持和帮助的省、市各级领导表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

青龙满族自治县位于河北省东北部，燕山东麓，古长城脚下，隶属于秦皇岛市。全县总面积3510平方公里，总人口54.1万，辖25个乡镇，396个行政村。有满、汉、苗、回等11个民族，满族人口占68.6%。青龙境内矿产资源丰富，林果资源量多质优，畜牧资源充裕，有国家级风景名胜区、国家地质公园祖山为代表的多处旅游胜地。近年来，县委、县政府坚持以科学发展观为统领，带领全县人民坚定“三次跨越三步走、进军河北三十强”目标不动摇，大力实施“工业强县、钢铁立县、开放活县、和谐兴县”的发展战略，着力打造“实力、魅力、生态、和谐”新青龙，农业产业化步伐不断加快，工业经济发展迅猛，形成了以铁金石为主框架的工业格局，2008年，财政收入首次突破10亿元大关，圆满实现了第一次跨越发展。

近几年，随着县域经济实力的增强，县委、县政府坚持教育

优先发展，不断加大财政投入力度，以办人民需要的教育为目标，强化教育的内部管理，努力提高全县的教育质量。近三年来，县政府在高中建设、职业教育、中小学布局调整、中小学信息化建设等方面投入1.4亿元，使我县各类学校办学条件得到明显改善，中小学布局调整得到稳步推进，教育资源不断整合优化，整体办学实力得到较大提高，义务教育逐步向均衡方向发展，连续三年得到市委、市政府表彰，2008年被评为河北省教育工作先进县，2010年被省政府评为“河北省义务教育均衡发展先进县”，教育在全县经济社会发展中正在发挥着重要作用。由于受考察行程限制，今天各位领导考察的两所学校是距离市区较近的学校，是我县义务教育的缩影，我县义务教育均衡发展总体情况在汇报材料中向各位领导介绍。青龙整体教育水平还相对落后，义务教育均衡发展刚刚迈出第一步，真诚的希望各位领导提出宝贵意见。

话别匆匆祖山行，演绎浓浓冀鲁情。愿青龙之行成为您美好的回忆！好客的满乡人民欢迎您再来！祝各位领导旅途愉快，身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

第四篇：云南省文山州农校考察团来我校参观考察

云南省文山州农校考察团来我校参观考察

农工校信息【2011】37号

10月20日，以陈跃校长为首的云南省文山州农校教育考察团一行23人来我校参观考察。

几年来，我校坚持以“服务为宗旨，就业为导向”的办学理念，加强校企合作，深化改革创新发展的办学思路，不断加强学校内涵建设，深化人才培养模式改革和课程体系建设，为地区经济建设培养了大批人才，在地方职业教育发展中起到了示范和引领作用。在省内和全国享有较高的知名度，已经被批准为国家中等职业教育改革发展示范性学校。这次来参观的文山州农校考察团成员首先听取了林茂枝校长对学校概况和发展历史的的详细介绍，并对近几年来专业发展情况、人才培养模式的探索和办学思路及办学理念、指导思想等情况进行了介绍，使考察团的同志很感兴趣，很受启发。在参观了学校校史展览和实验室以后，陈校长说:作为文山州贫困地区的职业教育如何发展，我们可以借鉴营口市农业工程学校先进的办学理念，思路决定出路，营口市农业工程学校的办学思路很新，给了我们很大的启示，学校能够发展到今天，取得这么好的社会效益，对于我们来讲是一面镜子，我们应当认真对照，找出差距，特别是在办学思路和办学理念上还应上一个台阶，把我们的学校办得更好。报道人：宋永东 2011-10-25

第五篇：双滦区副区长张杰陪同国家教育行政学院河北考察团来我区参观考察

国家教育行政学院河北考察团来我区参观考察

2月28日上午，国家教育行政学院地（市）教育局长、督学培训班河北考察团100余人在承德市教育局督学白云生的陪同下到承德三中考察调研。副区长张杰陪同此次调研活动。

调研中，考察团深入课堂，对承德三中“激欲入境、责任牵手”的乐学高效课堂教学改革进行了深入细致的了解。课堂中，教师以激发学生的求知欲为切入点，精讲巧导、环环相扣，在夯实基础知识的同时注重对学生听、说、读、写等各种能力的培养和训练，而学生则积极思考、大胆质疑、合作研讨、生动展讲，在欢快的学习氛围中展现了同学们的昂扬向上、乐学进取的良好学习风貌，课堂的学习氛围和良好的学习效果赢得考察团的赞誉。课后，承德三中王德书校长就学校的教育理念内涵五元素、教育理念及践行的总体要求、办学主要着力点、“乐学高效”课堂教学改革情况以及网络疏导教育法等特色做法进行了简要的汇报。

考核团一致认为：承德三中以学校文化建设为核心，确立了科学、先进、质朴的办学理念，建构了严谨、规范，凸显人文特色的管理机制体制，打造了一支团结奋进、爱岗敬业的教师队伍，创设了“乐学高效”课堂教学模式，彰显了鲜明的办学特色，学校办学水平不断提升，已经成为区域教育发展的品牌学校。