第一篇：东关小学“家长开学第一课”活动情况总结
东关小学“家长开学第一课”活动情况总结
为了促进家长学习，帮助家长成长、促进家校配合，强化亲子共成长，创建和谐校园，我们东关小学在新学期开学伊始，为响应潍坊市《关于组织2016年“家长开学第一课”活动的通知》的有关号召和精神，并按照市教育局和教管办安排，积极组织开展“家长开学第一课”活动，并将这一活动纳入学校常规活动之中。
为了保证这一活动的顺利开展，我校由分管家庭教育的校干在全体教师会上下发并宣读了东关小学关于组织2016年“家长开学第一课”活动的通知，向老师们讲清了课程内容和开课方式，并提出了如下要求：
1.高度重视，注重落实。
8月27日，市教育局已经邀请钱志亮教授为“家长开学第一课”作了首场报告，并在市区组织了4场“四个一”专题报告，为全市开展“家长开学第一课”活动拉开了序幕。各班要积极行动，尽快部署，加强调度，将“家长开学第一课”活动列入常规工作，定期实施，力争让每一位家长参与活动。
2.统筹资源，拓展平台。“亲子共成长”微信公众号、亲子共成长公共服务平台是市教育局主导建设的2个家庭教育专业平台，各班要充分利用这些平台开好家长课程。活动中，每名家长须选看2个以上报告，起始年级家长包含一套“四个一”针对性课程，并根据所看报告写好培训内容和培训体会。各班主任要发挥学校家庭教育总协调员的作用，组织好本班家长开学第一课工作。
3.完善信息，及时反馈。
各班主任要动员家长做好“亲子共成长”公共服务平台注册，完善有关信息（完善信息使用说明见亲子共成长公共服务平台安装使用说明书）。“亲子共成长”公共服务平台是潍坊市免费为家长提供的家庭教育学习的平台，潍坊市教育局将通过后台对各学校进行数据统计，如果仅仅安装注册但没有完善孩子的学校班级等信息的用户，市教育局后台统计不到，因此各班主任必须耐心强调家长安装注册后完善孩子信息。各班主任还要及时收集反馈“家长开学第一课”活动中的意见、建议，把各班“家长开学第一课”反馈表收好电子版汇总于9月23日上午放学前发学校邮箱。
总之，此项活动有效的建立起了学校、家庭教育的衔接，提升了学生的素质，受到了教师、家长和学生的一致好评。
2016.9.23
第二篇：家长开学第一课总结
新学年家长开学第一课总结
辉渠中学 2016.9.25 根据上级教育部门的安排，我校顺利组织实施了“家长开学第一课”活动，现总结如下：
1、学校高度重视
我校积极行动，立即部署，学习研究上级精神，加强调度，将“家长开学第一课”活动列入重点工作，我校召开校领导班子会议，研究讨论，学校发挥了学校家庭教育总协调员的作用，顺利组织并实施了我校家长开学第一课。各班班主任积极联系家长，利用家长会时机对家长进行登录培训，并要求每名家长须选看2个以上报告
2、活动见成效
活动过后，各班班主任通过电话、飞信等形式对各位家长进行了回访，家长在本次活动中增长了知识，学到了很多的东西，对上级组织的这次活动表示肯定和赞许。
3、活动中凸显的问题
因为我校处于农村，一小部分学生家中没有电脑，此时正值秋收农忙季节，连续的组织家长到校也有难度，造成了本次工作比较被动，在今后的工作中，学校将继续努力，持之以恒的将这一工作作为日常工作之重延续下去，争取达到搞好的效果。
第三篇：小学开学第一课活动总结
小学开学第一课活动总结
小学开学第一课活动总结1
为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，现就有关情况汇报如下：
9月1日开学第一天，组织学生收看中央一台电视节目“开学第一课”，并组织学生写出观后感，心得体会，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去理解幸福的含义，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、提高认识，加强领导
学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育
1、利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4、各年级组织观看有关安全教育录象片（主要是防震），让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。
5、在校园广播站设立主题为“平安每天，快乐每天”的栏目，对同学们进行安全知识9月2日早上，我校召开了全体教师会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
二、科学组织，讲求实效
9月5日，我班进行了“上好开学第一课”的活动。
加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识，提高了防范意识，学会了一些自护自救的方法。
1、办专题手抄报、黑板报
每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的.内容、认真的笔迹、警示的图画，真切地反映出了学生认识到了安全的重要性，懂得了安全防护的常识，提高了防范自救的能力。
2、学生签订安全保证书、安全责任书。
3、督促学生遵守纪律，确保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保班级出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。
小学开学第一课活动总结2
为加强学生爱国主义教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了以《开学第一课》一系列的爱国主义教育和安全教育活动，现就有关情况汇报如下：自9月1日开学第一天，我校少先队大队部就面向学生广泛宣传《开学第一课》播放时间，要求各班主任教育学生收看中央一台电视节目《开学第一课》，并组织学生写出观后感，心得体会，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去理解爱国的含义，体会今天的幸福生活来之不易。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出爱国主义教育为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会教育合力。
一、提高认识，加强领导
学校进行精密布置，要求各班主任充分认识到上好《开学第一课》的重要意义，将胜利日活动作为本学期学生德育重要内容，为加强组织领导，成立了以武传杨校长为组长，徐梓武、祁振国为副组长，领导班全体成员为组员的开学工作领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学校要对各班级开展的'系列教育活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育
1、9月1日，我校以“中华骄傲”为主题在国旗下讲话，对广大师生深入进行爱国主义教育。
2、各班级教育学生观看中央电视台9月1日晚八点的《开学第一课》节目。
3、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
4、学校组织进行一次演练。
通过开展《开学第一课》系列活动，对全体学生进行了爱国主义和安全教育再教育，再动员，再强调。进一步增强了班级学生之间的团结意识和凝聚力，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，使我校师生都能生活在一个团结、奋进的氛围中，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
小学开学第一课活动总结3
为了迅速贯彻我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神，我校在接到上级相关《通知》后，及时而全面地布置和落实开学安全教育第一课工作，多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动，并取得了较为显著的效果。工作的开展情况总结如下：
一、高度重视，给力贯彻
为了贯彻落我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神，进一步加强安全教育、强化安全管理，提高广大学生的安全意识和保护能力，我校在2月18日开学的前，召开的全体教职工开学工作会议上，学校领导对于开学安全工作也作了强调和要求。学校领导高度重视，迅速召开了相关人员工作会议，要求大家提高认识，统一思想，成立了以校长为组长、相关部门领导及班主任为组员的学校安全工作领导小组，初步研讨制定了有关活动方案，使此项工作做到有组织、有计划、有步骤的实施开展，为学校教育教学工作的顺利进行保驾护航，以确保安全教育工作落到实处，卓有成效。
二、精心组织，大力开展
为了及时上好“安全教育第一课”，我校首先通知班主任，要求大家通过教育网查看相关上级《通知》，并按文件精神要求，做好开展“安全教育”第一课的准备工作。
随后，在2月20日学校正式上课的第一天，各年级班主任利用上午第一节课的时间，召开了以“安全教育”为核心的主题班会，会上就学生上学放学途中交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩防踏、等安全工作，作了详尽的阐释和强调，并提出了具体的要求和应注意的事项，希望同学们在开学之际绷紧安全弦，时刻树立安全意识，珍爱生命，切实上好开学“安全教育”的第一课。同时，这一天学校还进行了校园安全隐患的排查工作，以便及时进行整改治理，做到学期开学安全工作走在前，防患于未然。
接着，为了进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作，我校又将本学期开学正式上课的第一周定为“安全教育宣传周”，主题为“教育诚可贵，安全价更高”。具体开展了以下活动：
1、学校首先利用标语、橱窗进行开学安全教育宣传，并于2月23日上午利用课间操时间，及时召开了全校学生新学期开学工作暨安全宣教大会，首先根据我县相关春季开学期间学校安全工作会议和文件精神，强调了安全工作在学校各项工作中的地位和作用，精要阐述了安全工作的目的和重要意义，郑重地号召学生要高度重视、提高认识，努力做好安全防范，提高自我保护能力。又重点就道路交通、消防避灾、食品卫生、疾病预防等方面的安全事项，作了全面而详尽的宣传教育，并对学校本学期安全工作的开展和举措作了强调和声明，希望广大学生谨防安全隐患，快乐学习，平安生活，珍爱生命，享受幸福人生！高存成校长又面对全体学生，就新学期开学期间及本学期的学校工作进行了简要的强调和说明，特别就安全工作作为学校工作的重中之重作了重点申述，希望广大学子始终牢记“安全大于天，责任重如山”，并在新的.一年新的学期里在班主任和授课老师的教育和引导下，再上一个新的高度，树立远大目标，增强坚定信心，发扬拼搏精神，努力学习，规划自我，发展自我，成就自我。充分说明了学校对广大学生的深挚的教育和莫大的人文关怀，更是体现了“以人为本”的教育理念和人文思想，为推进学校教育教学工作的持续发展夯实了坚固的基础。
2、学校于2月23日下午利用班主任例会时间召开了全体班主任春季安全教育暨班级管理工作会议。政教处向各位班主任分发了《致学生及家长的一封信》，这是在开展上好“春季开学第一课——安全教育”活动及学校进行安全教育宣传工作后，学校为了进一步加强学生的安全教育和管理，做到家校联手共管，强化安全工作所采取的又一项安全教育措施，魏玉生校长就该项工作也作了强调说明，要求班主任做到每人一份，分发到位，且在收回时一定做到一份都不能少，全面落实，万无一失，以实现“快快乐乐上学，平平安安回家”。最后，魏校长强调要求大家切实加强开学初的学生安全教育及班级管理工作，并始终如一地贯彻下去。只有安全工作做彻底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育质量，希望全体班主任在加强班级管理工作中，要有新思路、新举措，求新立异，勇于探索，实有成效，从而使班级管理成为学校教育管理的坚固基石，更加有力的推动学校教育教学工作发展进程，以实现和完成“教育提升年”的预期目标及重大任务。
3、学校在安全教育宣传周期间，利用活动时间利用班班通组织学生观看安全教育”视频，主要包括：交通安全教育、消防安全教育、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育等四个方面的安全教育专题，内容丰富，知识广泛，主题突出，事例鲜活，使广大学生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知识，增强了自我保护意识，提高了安全保护能力。在观看期间，各班班主任及学校领导也到达了现场与同学们一起共享了安全教育。至此，活动周开展的井然有序，精彩纷呈，真正突显了安全教育在学校工作中的重要地位，使安全教育工作得以深入持久地贯彻落实，增强了学校教育教学的保险系数，有力地促进学校教育教学工作的长足发展。
4、学校在周三召开了初一新生安全管理专题家长会，主要研究部署初一新生安全教育与管理，做到家校联手共管，强化安全工作所采取的又一项安全教育措施。
本次学校开展的“安全教育宣传周”虽然结束，但我校并没有停止安全教育工作的脚步，我们将继续把安全工作作为学校工作的重要组成部分，使此项工作自始至终地贯穿于学校工作的全过程，以确保安全工作万无一失，教育工作安全稳定。
三、全员参与，得力落实
在本次我校开展的各项安全教育活动中，全校25个班级，1200余名学生纷纷响应，积极参与，表现了广大师生极大的热情和认真的态度，体现了高度的责任感和使命感。整个校园营造了浓厚的安全教育氛围，真正使广大师生增强了“安全大于天，责任重如山”的思想意识，充分认识到安全工作重于泰山。正因为在全校广大师生及学校领导的共同努力下，学校校开展的春季安全教育活动才得以全力全面贯彻落实。
教育要提升，安全作后盾。我校20xx年春季开学安全教育工作的开展，有效地促进了学校春季开学工作迅速走入正轨，并呈现出一派欣欣向荣、蒸蒸日上的大好景象，为再创新学年学校教育的辉煌奠定了坚实而牢固的基础，开创学校教育教学工作的发展新局面。
第四篇：家长开学第一课
《家长开学第一课》观后感
通过观看××教育局开设的《家长开学第一课》，深深感受到作为现代的家长，不仅仅要担负起“养”孩子的义务，更多的是“育”孩子的责任。如何“育”？怎么“育”？就需要我们作为家长随着孩子年龄的增长，跟进学习了。在这里，××市教育局实时的提供了这样一个平台，给我们家长解惑答疑，如何从心理上完成孩子幼升小的平稳过渡，如何培养孩子良好的学习习惯，使我们作为家长茅塞顿开。
首先，培养孩子的归属感。这个阶段的孩子通过三年或四年的幼儿园生活，已经熟悉了从家到幼儿园的生活行为习惯。而幼儿园与学校是完全不一样的运作模式，这就需要有一个提前的认知。我认为这个认知过程需要家长在学前的时间，一点点的渗透，而不是在开学前几天对孩子狂轰滥炸是的灌输。比如，看到小学生上学或放学的队伍时，用期待的音调不经意的告诉孩子“呀，再过几个月你也是小学生了，我也会看到你从学校排着队走出来了。”这里强调的不是“你是小学生”，是要他提前认知“排着队”。慢慢的一点一点的完成孩子对小学生活的立体构建。
第二，培养孩子的向师性。“向师性”就是要培养孩子对老师极高的认可度。只有尽快的完全认可、接纳老师，才能顺利接受老师所给与孩子的一切。家长在孩子对老师认知过程中，扮演者重要的角色。并不是要处处赞美老师，而是在孩子面前，设身处地的站在老师的角度上分析老师的决定。比如孩子上课说话，被老师批评了，孩子心里有委屈，可能说话的不知他一个，又或者有同学比他说话更厉害，老师却只批评他一个又不给她辩解的机会，这个时候就需要家长分析老师批评的原因，站在老师的角度，面对全班几十个孩子，老师的不易，不要跟孩子一起纠结于别的同学怎样怎样，只要孩子承认有过失，告诉孩子“及时纠正就是最好的辩解，老师会看到的。”并拿出老师在其他方面给的奖励与孩子分享，孩子很快就会忘掉与老师不愉快。
第三，教会孩子对情绪的管理。持续的坏情绪，可能会不利于孩子学习兴趣的培养，以至于孩子对学习的排斥。特别在学习中，了解了孩子的持续学习时间有多长，跟孩子一起把作业或家庭学习分解一下，哪些孩子有信心自己完成，哪些是需要家长帮助或超出耗子持续学习的时间的，把时间分块，能独立完成的引导孩子独立自己完成，在经过调息后，家长就需要跟进孩子的学习，在轻松和赞美中完成，把被动学习变成主动学习。
第四，习惯的养成是一个循序渐进的过程。不强迫，不逼迫。不要指望好习惯的培养像改错别字一样，立竿见影。要看到孩子的努力，只要方向正确，就要相信总有一天好习惯会伴随孩子一生的。
苏霍姆林斯基曾说过“教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。”让我们携手思考，为孩子撑起航行的风帆。
第五篇：小学XX“开学第一课”活动总结
小学XX“开学第一课”活动总结
为深入贯彻总书记系列重要讲话精神，汲取中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓，用中华优秀传统文化助推中国梦的实现，结合我校文明校园创建，培育和践行社会主义核心价值观等工作要求，引导全校师生上好XX年《开学第一课》，活动开展总结如下：
一、活动主题
《开学第一课》是教育部和中央电视台联合制作了大型公益电视节目。今年是以“中华骄傲”为主题，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
二、扎实开展观后活动
1.广发通知，营造良好的氛围。学校通过在开学典礼上号召，通过掌上通，家长学校等途径，让广大师生知道观看时间和提出有关要求。
2.组织收看《开学第一课》节目，发动小手拉大手的活动，要求学生和家长们一起观看节目，并进行照片存档，通过这样的过程，让孩子们与父母共同上好开学第一课，是对新学年的学习的目标指明方向。
3.学校通过主题班会活动。学校要求各班级结合观后开展开学第一次的主题班会活动，时间是9月6日，要求是结合开学第一课主题和身边的见闻，不同的途径对祖国的发展取得的伟大成果，进行畅感、演讲。
4.开展级部的观后感的征文评比活动。为更好深入开展活动，学校组织高年级部的学生进行观后感征文评比活动，将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生的日常学习生活中，深入推进中小学社会主义核心价值观教育。
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