“三严三实”专题教育党课会议讲话稿

第一篇：“三严三实”专题教育党课会议讲话稿

“三严三实”专题教育党课会议讲话稿

同志们：

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，中央决定，XX年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月10日，中央办公厅印发了《<关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案>的通知》；4月21日，中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，刘XX等中央领导同志作了重要讲话，对“三严三实”专题教育作出了明确部署；5月8日，国资委党委印发了《关于在国资委直属机关处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》；5月19日，国资委主任、党委书记张毅同志在委直属机关处以上干部大会上对“三严三实”专题教育大会做了动员讲话并上了专题教育党课，提出了具体要求。联合会党委对这次“三严三实”专题教育活动高度重视，党委已于5月18日下发了《关于在中国物流与采购联合会处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》，统一购买下发了专题教育学习书籍，并就专题教育活动的具体内容、时间节点、工作要求做出了具体安排；5月29日，联合会党委就开展“三严三实”专题教育召开动员会议进行了动员。根据国资委统一要求和联合会党委安排，今天由我就“三严三实”专题教育上党课。

我今天讲这次党课，主要是和大家一起再次深入学习领会总书记关于“三严三实”的重要论述，贯彻落实中央关于开展“三严三实”专题教育的决策部署，按照国资委张毅同志的讲话精神，结合联合会系统开展“三严三实”专题教育活动进行再动员、再部署。下面，我讲四个问题。

一、充分认识“三严三实”专题教育的重大意义，准确把握“三严三实”深刻内涵

党的十八大以来，总书记在不同场合，对“三严三实”多次作出重要论述。XX年全国“两会”期间，总书记在参加XX代表团审议时，首次提出党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，并对其内涵作了系统阐述。3月18日，总书记在河南省兰考县调研时，再次强调各级领导干部要做到“三严三实”，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。10月8日，在党的群众路线教育实践活动总结大会上，总书记从全面从严治党的高度要求领导干部践行“三严三实”，并强调这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员和干部的修身之本、为政之道、成事之要。XX年1月21日总书记在视察驻昆明部队、2月16日视察驻西安部队时，又对领导干部践行“三严三实”、抓好“三严三实”专题教育提出明确要求。总书记在一年多的时间里，针对一个问题，多次作出强调，反复提出要求，充分说明总书记对这个问题高度重视。我们要认真学习，深刻领会中央开展“三严三实”专题教育的重大意义。

要了解“三严三实”专题教育的重大意义，我想首先应当了解“三严三实”提出的时代背景。也就是说，什么样的干部才是好干部？

毛泽东同志指出，政治路线确定以后，干部就是决定因素。纵观我们党的发展历程，无论是在艰苦卓绝的革命战争年代，还是在百废待兴的社会主义革命建设时期，无论是在改革开放初期，还是在全面建成小康社会的伟大征程中，党的干部始终是推动发展的中坚力量，党的事业始终需要一批好干部，也离不开一批好干部。在新的历史条件下，面对改革、发展、稳定、反腐败的艰巨繁重任务，各种困难、挑战、风险、诱惑随之而来，更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的好干部，推动党的事业发展薪火相传、生生不息，推动社会主义现代化建设和全面建成小康社会。

怎样是好干部？党章有明确规定。好干部的标准，从大的方面来说，就是德才兼备。同时，不同历史时期，对好干部德才的标准又有着不同的具体要求。革命战争年代，对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部就是好干部；社会主义革命和建设时期，懂政治、懂业务、又红又专的干部就是好干部；改革开放初期，拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策，有知识、懂专业、锐意改革的干部就是好干部。进入21世纪，胡锦涛同志提出政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信过得的干部就是好干部。党的十八大以来，习XX就什么样的干部才是好干部发表了一系列重要讲话，XX年6月，总书记在全国组织工作会议上，明确提出了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部“五条标准”；XX年3月，总书记在参加十二届全国人大二次会议XX代表团讨论时又明确提出，各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。XX年10月，总书记在对云南工作作出的重要指示中，要求党员干部对党忠诚、个人干净、敢于担当。总书记在不同场合对好干部标准的高度概括，赋予了好干部新的时代内涵，是对党员干部的基本要求，也是我们加强新时期干部队伍建设的基本遵循。

“三严三实”和“忠诚、干净、担当”与我们党的好干部“五条标准”要求是一脉相承的。好干部“五条标准”自XX年总书记在全国组织部长会议上提出后，又写入新修订的《党政机关领导干部选拔任用工作条例》，上升到了党内法规程度，成为好干部追求的价值标准和我们做好干部工作的重要遵循。

“三严三实”和“忠诚、干净、担当”要求对好干部的标准各有侧重，“三严三实”强调是“严”和“实”，就是要严以修身、严以律己、严以用权和谋事要实、创业要实、做人要实，体现的是领导干部的行为准则。“忠诚、干净、担当”是对好干部的内在要求，作为一名党员、领导干部，包括非党领导干部，都是党培养出来的，对党忠诚是第一品质;个人干净是领导干部从政底线，敢于担当是领导干部的责任和使命。“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，更加突出了对党员领导干部的政治品格、党性修养和职业素质的要求，是对好干部标准的进一步丰富和完善。从这个角度说，我们在实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的进程中，开展“三严三实”专题教育，具有特定的时代背景和重大的现实意义。具体来说，主要有以下几个方面：

第一，开展“三严三实”专题教育，是巩固党的群众路线教育实践活动成果、进一步加强党的思想政治建设和作风建设的需要。在党的群众路线教育实践活动结束不久，紧接着开展“三严三实”专题教育，中央指出，这是对党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。因此，“三严三实”专题教育与党的群众路线教育实践活动，是一脉相承的，但在方式上有创新、内容上有拓展。从一脉相承看，党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，集中整治“四风”，取得了重要成果。开展“三严三实”专题教育，不是另起炉灶，而是在此基础上，添把火、加把力，把从严治党的良好态势保持和发扬下去。从方式方法创新看，党的群众路线教育实践活动是党的一次集中教育活动，分批次、分阶段，有规定的环节。“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，而是要融入领导干部经常性学习教育，是集中教育与经常性思想政治建设相结合、思想建党与制度建党相结合的有益探索，也是对党员干部经常性教育的一大创新。从内容拓展深化看，党的群众路线教育实践活动侧重提出禁止规定，正风肃纪以营造“不敢”氛围。“三严三实”专题教育则是侧重进行积极引导、强化内在约束，推动形成“不想”的自觉，努力实现由“不敢”向“不想”转变。

通过严格落实中央八项规定，开展群众路线教育实践活动，联合会系统各单位作风建设有了新的改善和提高，但是基础还不稳固。对于不少党员干部来说，解决“四风”问题仍然停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚未形成。目前联合会各单位作风建设正处在一个关键点、节骨眼上。乘势而上、持续用力，就能巩固扩大教育实践活动成果、取得实效；稍有放松、稍有懈怠，就会故态复萌、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是要推动大家树立打“持久战”的思想，持续用力、深层着力、久久为功，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。

第二，开展“三严三实”专题教育，是严肃党内政治生活、严守党的政治纪律和规矩的需要。总书记强调，不管党、不抓党就有可能出现问题，甚至出现大问题，结果不只是党的事业不能成功，还有亡党亡国的危险。守纪律讲规矩问题，关系党的团结统一，关系党的肌体健康，关系党的创造力和凝聚力。我们党有8700多万名党员，如果人人守纪律、个个讲规矩，就会坚不可摧、无往不胜；否则，人再多也是一盘散沙。当前，一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象，一些地方政治生态不好的问题比较突出。比如，对党不忠诚、不讲政治、自行其是的问题，有令不行、有禁不止、阳奉阴违的问题，组织涣散、纪律松弛、我行我素的问题，团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子的问题，公器私用、设租寻租、以权谋私的问题，等等。从联合会各单位情况来看，少数党员领导干部身上也存在有令不行、有禁不止、执行纪律不严格的现象和问题，有的个别领导干部为亲属子女谋取利益或利益输送，有的利用职权获取不该拿的报酬，有的生活作风不够检点，不该去的地方去了，等等。联合会通过开展“三严三实”专题教育，就是要给广大党员干部进一步拧紧“螺丝帽”、筑牢“防火墙”，进一步明规矩、严纪律、强约束，有利于全面形成从严从实的氛围，形成风清气正的政治生态。

第三，开展“三严三实”专题教育，是锻造过硬队伍、加强各项工作的需要。中央领导同志多次强调，办好中国的事情，关键在党、关键在人，在于有一支思想上、政治上、作风上全面过硬的执政骨干队伍。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能提高党的执政能力、执政水平，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，才能为顺利实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实基础。现在来看，联合会各单位改革发展面临一系列深层次矛盾和问题需要解决，抓发展、促改革、反腐败、严监督、强党建各项工作任务繁重，对广大党员干部队伍提出了新的更高要求。“新常态”要求党员干部要有“新状态”。开展“三严三实”专题教育，就是要解决党员干部队伍中存在的“不严不实”问题，推进转职能、转方式、转作风，加强“三严三实”教育，为完成改革发展各项任务提供坚实保证。

搞好这次专题教育，不仅要准确把握“三严三实”专题教育的重要意义，还必须准确把握“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”这个鲜明主题，深刻领会“三严三实”的基本内涵、核心要义和实践要求。

第一，要原原本本学习“三严三实”的基本内涵。总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为官清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高鹜远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”言简意赅、内容丰富、内涵深刻，指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则，指明了共产党人的修身之本、为政之道、成事之要，其基本内涵主要体现在六个方面。一是按照“三严三实”要求修身做人。孔子讲“修身齐家治国平天下”，修身是排在第一位的。对党员干部来讲，修身是成长进步之基，也是工作事业之本。做“官”先做人，做人必先修身，其身正不立而行，其身不正虽令不从，只有正直正派正德的人，说话才有人听，干事才有人跟。修身是中华文化的优秀传统，只有不断进行自我反省修正，才能达到心灵净化、品行端正、人格高尚的精神境界。对党员干部来说，就是修身立德，加强党性修养，坚定理想信念，锻造过硬的思想品格和道德操守，做合格的共产党员，坚守共产党人的精神家园。二是按照“三严三实”要求为官用权。权力是一把双刃剑，用好了就能为民、为广大员工谋福利，用错了就会损害人民利益，损害职工群众利益，损害党的形象，所以我们要按照职责规定、按照法律法规的授予正确行使权力。一切权力属于人民，一切权力为了人民，党和人民把我们放到领导岗位上，赋予我们一定的权力，是一种信任，一种重托，绝对不能成为个人谋取私利的手段。要树立正确的权力观，解决好如何看待权力、如何用好权力的问题，确保手中权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。三是按照“三严三实”要求严以律己。要做到常怀律己之心，管好自己、管好家人、管好身边工作人员，时刻牢记“手莫伸，伸手必被捉”，始终坚守共产党人的精神高地，不该去的不要去，不该拿的不要拿。除了严以律己之外，还要管好班子、带好队伍。四是按照“三严三实”要求做到谋事要实。谋事要实重在“谋”字，这是“三实”的基础，要求各级领导干部特别是主要领导，定思路、作决策、定办法，要实事求是。一要吃透上情，把握精神实质，知道上级在想什么？要求我们干什么?不能做官样、表面，要认真谋划、科学规划，实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署，与本单位、本部门实际结合起来，思考谋划、推动工作，真正解决“干什么”的问题。二要摸清实情，凸显优势，认清差距，找准工作着力点和突破口，创新推动工作。五是按照“三严三实”要求做到创业要实。空谈误国、实干兴邦，从国家来说如此，从我们各单位来说同样也是这个道理。要做到真抓实干，在其位、谋其政。一要用心，把全部心思用在工作上，干一行、爱一行、钻一行、精一行，只有用心工作，才能取得成绩;二要用智，多学习多思考，善于挤出时间学习，正确处理工学矛盾，真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式，不断在读书学习中获取真知灼见，提升能力素质，用以指导实践、推动工作。三要用力，脚踏实地、埋头苦干，定下来的事要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作要一抓到底、抓出成效，已经完成的任务要及时总结、完善提高，确保每项工作都取得实实在在的成效。六是按照“三严三实”要求做到做人要实。一是要对党忠诚，忠诚于党、忠诚于人民，任何时候对组织都要襟怀坦荡，自觉接受组织监督；二要公道正派、诚实守信做人，加强人格修养，讲诚信、重品行，做一个堂堂正正、清清白白的人；三要真心实意、与人为善、虚怀若谷对待同志，不能虚情假意，对别人尊重，别人才会尊重你，真心对别人，别人才会真心对待你。为人处事度量要大、心胸要宽，要善于团结同志，多吃苦、多吃亏、多奉献，有容忍容事的气度。

第二，要深刻领会“三严三实”的核心要义。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求。“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统。“严”字蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求，如果离开了这个“严”字，就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松弛，最终失去凝聚力、战斗力。“三实”，体现了我们党的思想路线，体现了党始终坚持的“理论与实践相统一”这一马克思主义基本原则。“实”字蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度，如果离开了这个“实”字，就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业，最终失去民心民意、失去执政基础。“三严三实”反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。贯彻“三严三实”要求，必须坚持严字当头、实字托底，做到严实结合、融为一体。

第三，要准确把握“三严三实”的实践要求。“三严三实”具有鲜明的理论特色，同时具有鲜明的实践特征，是全面从严治党的重要内容，是协调推进“四个全面”战略布局的根本保证。把握“三严三实”的实践要求，核心是要自觉做到身体力行。要坚持知行合一，不断以“三严三实”的思想自觉引导行动自觉，以行动自觉深化思想自觉。要把践行“三严三实”作为履职做人的终身课题，深学细照笃行，常怀敬畏之心、常存戒尺之念，持之以恒守好底线，端端正正走好人生每一步，不断进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。要把“三严三实”充分体现到管党治党的全过程，落实到改革发展各项工作任务的各方面。

总之，开展“三严三实”专题教育，是党中央总揽全局作出的重要部署，体现了党中央驰而不息推进全面从严治党的鲜明态度，表明了党中央持之以恒加强作风建设的坚强决心，对于全面加强党的建设，进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，具有十分重要的意义。对联合会系统进一步凝心聚力，提振精气神，推动落实全面从严治党责任，加强自身建设，完成确定的各项目标任务，同样具有十分重要的意义。各级党组织和广大党员干部，要把思想和行动统一到中央的决策部署上来，统一到国资委党委的要求上来，切实增强责任感使命感，积极投身“三严三实”专题教育，努力使“三严三实”要求在联合会系统落地生根。

二、突出问题导向，把查找解决“不严不实”问题贯穿专题教育全过程

“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的，“三严三实”专题教育也必须针对问题来展开。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程，聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。

关于专题教育中需要着力解决的问题，中办印发的“三严三实”专题教育方案和刘云山、赵乐际等中央领导同志的讲话从不同角度进行了概括，归纳起来就是“三个着力解决”。一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，不直面问题、不负责任、不敢担当、党性修养缺失、不讲党的原则等问题；二是着力解决滥用权力、设租寻租、官商勾结、利益输送、顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。“三个着力解决”的问题很有针对性、典型性，在联合会系统各单位党员干部中，也不同程度地存在。总体上看，联合会系统各单位干部队伍是好的，绝大多数同志理想信念坚定，作风素质过硬，为了改革发展事业，奋力拼搏，无私奉献，表现出了良好的精神风貌。但是面对新形势新任务，对照“三严三实”的要求和“三个着力解决”，各单位党员领导干部中仍然存在几个方面问题。

在坚定理想信念方面，有的对走中国特色社会主义道路信念不够坚定，对坚持完善基本经济制度有所动摇，对搞好发展改革信心不足，缺乏道路自信、理论自信、制度自信，缺乏搞好改革发展的责任感、使命感、紧迫感；有的单位领导干部党的宗旨意识淡薄，人生观、价值观偏离，不同程度存在拜金主义和享乐主义。

在从严治党方面，有的单位党组织生活随意化、庸俗化、平淡化的现象突出，个别单位存在组织观念淡薄，组织纪律涣散的现象；有的同志对党建工作的重要性缺乏足够认识，重业务轻党建，基层党组织战斗力不强；有的党组织负责人对履行“一岗双责”的意识不强、能力不足、效果不好，个别同志还认为现在改革发展任务这么繁重，搞教育抓党建耽误时间、影响业务工作。

在行权履职方面，对“新常态”指导思想学习不够、认识不足，对经济结构调整给产业带来的影响估计研判不到位，欠缺对行业前瞻性、引领性的指导；在各项工作中还存在制度不完善、针对性有效性不强的问题，工作效率不高的问题依然存在；对下属单位和部门从严要求、从严监督、从严管理不够，一些倾向性苗头性问题没有及时解决，有的党员干部怕得罪人，不敢碰硬，不敢担责，不敢担当。

在守纪律讲规矩方面，有的对上级党委的决策部署，口头上说“坚决执行”，但在行动中一遇到问题就绕着走，推诿扯皮，导致有的决策部署没有及时有效落实；有的违背工作纪律、有的心中党纪、国法淡薄，个别领导干部甚至出现违纪行为，对党员干部的整体形象带来了不好的影响。

在干事创业方面，面对新形势新任务新要求，有的缺乏担当精神，创新意识不强，对解决改革发展重点难点问题勇气不足；有的调查研究不够深入，反映行业和企业诉求、攻坚克难还欠缺扎实推进；有的内部管理欠缺完善，服务态度、服务质量、服务效率有待提高；有的缺乏进取精神，得过且过，工作推一推动一动；有的过于看重个人得失，工作投入不够、标准不高、要求不严；有的对新业务新知识学习不够，靠经验开展工作，指导业务针对性不强；有的协会会员规模较少，运作不够规范；有的单位服务能力较低，创新驱动较差；个别单位机制僵化，活力不强，凝聚力和影响力不足；有的单位缺乏核心业务，创收渠道单一，等等。

在廉洁自律方面，有的单位党组织主要负责同志对落实“两个责任”意识不强，抓的不够具体；有的单位对执行反腐倡廉各项规章制度和中央八项规定要求不严、落实不力；有的党员干部仍存在公款吃喝等违纪和隐性“四风”问题，工作和生活中还存在不够“干净”的地方。

这些问题的产生，原因是多方面的，究其根源，主要是没有解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，没有把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。具体来说：一是理论学习武装不够。一些党组织和领导干部，学习理论的自觉性主动性不强，没有始终坚持用中国特色社会主义理论体系、用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，导致理想信念不够坚定，革命意志和奋斗精神有所减弱，宗旨意识淡薄。二是从严管党治党责任落实不够。各级党组织对贯彻中央全面从严治党的部署是坚决的，但有的单位没有真正做到真管真严、敢管敢严、常管常严，没有很好做到严格按照党章和党规党纪教育监督管理党员，导致有的党员干部党性修养和思想政治素质不高，个别单位党组织和党员存在组织观念淡薄、组织纪律涣散的现象，甚至出现违法违纪问题。三是长效机制没有真正建立。通过党的群众路线教育实践活动，各单位“四风”问题基本得到整治，作风有了明显改善，但仍有一些问题尚未完全整改到位，特别是防“四风”反弹的措施不具体不扎实，规章制度、长效机制还不够健全，导致“四风”病原还在、病根未除。

我们要通过开展这次“三严三实”专题教育，直面问题、发现问题、解决问题，以专题教育的成果推动各单位改革发展再上新台阶。

三、把握总体要求，扎实推进联合会系统专题教育

国资委党委召开动员会后，联合会党委高度重视，迅速组织学习，研究部署，制定“三严三实”专题学习教育方案和具体工作安排。

关于开展专题教育，中办“三严三实”专题教育方案、国资委直属机关“三严三实”专题教育实施方案以及联合会“三严三实”专题教育方案都已经提出了明确要求，进行了全面部署。这里，我根据联合会各单位实际，重点强调要抓好“四个关键动作”。

第一，要高质量讲好专题教育党课。领导干部讲党课，是我们党的一项光荣传统，既是教育别人，又是自我教育。今天我讲了党课，各单位党组织主要负责同志也要讲党课。要通过专题党课，向大家讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，同时对本单位的专题教育进行动员部署。要深入思考，吃透中央精神，了解党员干部的思想作风状况和群众的所盼所想，想清楚讲什么、怎么讲，有真情实感，话由心出，增强引导力。要联系实际，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动整改不到位的问题点出来，把“不严不实”的问题点出来，讲具体、接地气，增强说服力。要剖析根源，从领导干部自身讲，分清哪些问题根子出在理想信念不坚定上，哪些出在宗旨意识淡薄上，哪些出在道德品质不高上，哪些出在遵守法纪不严上。从班子角度讲，分清哪些问题出在思想教育不够上，哪些出在用人导向不正上，哪些出在日常管理不严上，哪些出在制度执行不力上，剥丝抽茧、抓住实质，增强穿透力。通过讲专题党课，既为“三严三实”专题教育开好局，也为今后经常化上好党课探索新路。

第二，要高质量组织好专题学习研讨。中央强调，开展“三严三实”专题教育，要坚持把深化学习教育放在首位。要把深入学习总书记系列重要讲话精神作为学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质。要认真学习党章和党的纪律规定，学习中央规定的有关书目，不断强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。为进一步深化学习效果，这次专题教育要求在个人自学的基础上，重点分3个专题开展研讨，大体上每两个月专题研讨1次。专题学习研讨要着重把握好三个方面：一要紧扣问题。针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中要找到答案、去伪存真；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中要认清危害、厘清是非；针对工作中的重点难点问题、群众关心的问题，在学习中要寻求对策、拿出措施，真正把“不严不实”的表现和症结找到，把整改方向和措施找准。二要交流互动。各单位班子成员要结合中心组学习，深入开展研讨交流。要事先做好准备，把自己摆进去、把思想和工作摆进去，交流彼此观点、分享各自体会，踊跃发言、讨论起来，互相启发、形成共识。注意不要搞成报告会、论坛，要以中心组成员和班子成员研讨交流为主。三要用好正反两面镜子。中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》和《领导干部违纪违法典型案例警示录》，为我们提供了正反两个方面的“活教材”。我们要从优秀干部的事迹中，找到差距、见贤思齐；从反面典型的违纪违法案件中，汲取教训、自警自省。学习研讨一定要有深度，见人见事、触及问题，追本溯源、深化认识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

第三，要召开高质量的专题民主生活会和组织生活会。年底时，党委要召开专题民主生活会。各单位也要召开专题民主生活会。处级领导干部还要召开专题组织生活会。党委委员既要参加党委民主生活会，也要参加所在支部的组织生活会。要对照党章和党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，在触动灵魂上下功夫，把专题民主生活会和组织生活会开好。重点围绕践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,深入开展“六查六看”和“三对照三检查”，即：查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到遵守党纪国法，为政清廉。查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。对照“对党忠诚”要求，深刻检查自己的思想灵魂、政治定力，在大是大非面前的实际表现；对照“个人干净”要求，深刻检查自己的廉洁意识、律己差距，在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现；对照“敢于担当”要求，深刻检查自己的责任意识、担当精神，在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。还要认真对照征求到的基层意见建议，深刻检查自己在联系服务群众、切实为基层解决问题方面的实际表现。在此基础上，紧密联系个人思想、工作、作风实际，认真撰写民主生活会材料，开展广泛深入的谈心交心活动，以不怕刺耳、不怕脸红、不怕得罪人、出以公心、与人为善、出汗排毒、使人受益为出发点，开展积极健康的批评与自我批评。

第四，要高质量抓好整改落实和立规执纪。一要列出清单、专项整改。把“不严不实”的问题梳理清楚，有什么问题就解决什么问题，哪些方面职工群众意见大就着重解决什么问题。要抓好教育实践活动的深入整改、持续整改；抓好在改革发展中新出现问题的整改。二要立说立行、边学边改。查找问题并不难，明白道理也不难，难的是付诸行动、真改实改。要从现在改起、从每个人改起、从突出的问题改起。三要建立机制、督促整改。各级党组织要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。整改效果怎么样，要听取干部群众的意见。四要上下结合、联动整改。有些“不严不实”问题，往往上下交织。上改下不改，或下改上不改，都难以改彻底。要利用这次专题教育各级同步进行的契机，分清责任、上下联动，以上带下、以下促上，把整改措施落到实处。五要立规执纪、刚性整改。要进一步完善有关方案，建立监管规矩；制定完善“两个责任”、“一岗双责”等规章制度，从严从实做好工作。对存在“不严不实”问题的领导干部，要立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真解决问题、没有明显成效的，要进行组织调整。

各单位党组织要认真贯彻中央精神，紧密结合实际，把“三严三实”专题教育与党的群众路线教育实践活动整改落实和巩固拓展活动成果相结合、与各单位改革发展重点任务相结合，努力实现“三个见实效”，即努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

四、认真落实专题教育领导责任，以从严从实的作风开展专题教育

能否把专题教育这项重要政治任务完成好，是对各级党组织履行党建主体责任的检验。联合会各级党组织和党员领导干部要从全面从严治党的高度出发，把专题教育摆上重要日程，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进。

一要发挥领导干部示范带头作用。为组织开展好“三严三实”专题教育，联合会党委建立了专题教育实施推进机制，在联合会党委领导下开展工作。各单位党组织全面负责本单位的专题教育。党组织主要负责同志要承担起第一责任人的责任，既要带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，对专题教育进行具体指导，形成一级抓一级、一级带一级，上行下效、上率下行的良好局面。

二要切实做到两手抓两促进。专题教育的根本目的，是为了更好地贯彻中央精神，更好地完成改革发展各项任务。各级党组织要把开展专题教育与推进各单位改革发展结合起来，与本单位重点工作结合起来，统筹协调推进，使活动每个关键动作、每项具体措施都服务于中心工作，把党员干部在专题教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用改革发展的新成绩检验专题教育的成效。

三要加强分类指导和督促检查。这次专题教育，不成立督导组，但强调加强督促检查，确保工作层层压紧、层层落实。联合会党委根据各单位实际，要加强分类指导和督促检查，及时了解情况、有效传导压力，确保中央的部署和国资委党委的要求落地见效。各单位要在联合会党委统一领导下，积极探索有效方法，认真落实各项要求，扎实抓好关键动作，切实增强专题教育的实效性。

四要加强宣传引导，营造良好氛围。这次“三严三实”专题教育，群众关心、社会关注，抓好舆论宣传工作非常重要。要通过多种方式途径积极宣传中央的决策部署，引导广大党员干部把思想统一到中央精神上来；积极宣传各单位的好做法好经验，引导各级党组织和广大党员干部积极投身专题教育；注重典型宣传，发挥正反两个方面典型的示范和警示教育作用。通过各种形式的宣传引导，为践行“三严三实”营造良好氛围。

同志们，当前我国经济发展正处于结构调整和转型升级的关键时期，各行业改革的任务很重，压力很大。与此同时，行业协会脱钩改革已经提到议事日程，中央政治局会议已经讨论通过了行业协会商会脱钩改革方案，各有关部门正在抓紧制定有关配套政策；各事业单位也面临管理体制改革和机制创新，这对我们各单位来说既是机遇，也是挑战。我们要认真处理好改革发展与开展“三严三实”专题教育活动的关系，要把“三严三实”专题教育作为一项重要的政治任务，与推进各项事业实现新发展紧密结合起来，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把专题教育组织好、开展好，践行好，为各项事业改革发展增添新的动力，提供坚强政治保障，为推进各单位的改革发展作出新的更大贡献!

谢谢大家！

第二篇：三严三实专题教育党课会议讲话稿

三严三实专题教育党课会议讲话稿

“三严三实”专题教育党课会议讲话稿

严以修身--就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。党员干部要志存高远，情趣高雅，全面提升道德修养，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

严以用权--就是要把权力关进制度的笼子，任何时候都要严格按法律、规矩和制度行使权力，不搞特权。党员干部手中的权力是党和人民赋予的，每一名党员干部特别是党员领导干部，无论职务高低，都是人民的勤务员，都必须为民用权、为民谋利、为民服务。

严以律己--就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微，遵守党纪国法，做到为政清廉。人若不自律、不自制，制度设计的再缜密，仍会是“法令滋彰，盗贼多有”.所以，党员干部要常怀敬畏之心，时刻警钟长鸣，守住做人底线，心有所畏、言有所戒、行有所止，上不负党和组织重托，下不愧人民群众期盼。

谋事要实--就是要坚持从实际出发谋事干事，使点子、政策、方案符合县情实际，符 合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。党员干部要坚持深入基层调查研究，广泛听取群众意见和建议，在心中有数的情况下作决策，办事情。

创业要实--就是要脚踏实地、真抓实干，把全部心思用在“真干事”上、把全部本领用在“多干事”上，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不仅要干当下得人心、稳人心的实事好事，更要多做打基础、利长远、惠民生的实事好事。

做人要实--就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。对工作要尽职尽责、爱岗敬业、忠于职守，在其位谋其政、尽其责、操其心，谦虚谨慎，不骄不躁，做到成绩面前不张扬、荣誉面前不伸手。

★深入查纠“不严不实”的突出问题

在修身不严方面--有的党性观念弱化，宗旨意识淡化，民主集中制坚持不够，组织纪律观念不强，极少参加组织生活，不愿接受组织监督和约束。有的没有养成良好学习习惯，对政治理论浅尝辄止，对专业知识一知半解，知其然不知其所以然。

在用权不严方面--有的视法律法规和制度规定为摆设，对一些棘手问题，凭经验处理的多，运用法治思维、法治方式、法治手段解决问题的观念和能力不强。有的对执行县委、县政府决策部署打折扣、搞变通，合意的就执行，不合意的就变通。

在律己不严方面--有的私心太重，一事当前先为自己打算，只要组织照顾，不要组织纪律，老想着提拔进步，没有想着在本职岗位上干出实实在在的业绩。有的执行中央八项规定不严格，心存侥幸、蒙混过关，钻制度的空子，耍小聪明

在谋事不实方面--有的政绩观出现偏差，喜欢做表面文章、干面子工程，对容易看到成效的事抓得紧，对打基础利长远惠民生的事抓得松。有的脱离实际，脱离群众，不接地气，缺乏深入调查研究，喜欢坐在办公室“想当然”.在创业不实方面--有的对工作不上心不上手，推来推去，踢皮球，为了不出事、宁愿不干事，为官不为，廉而不为。有的习惯于吃老本、念老经，遇到问题拿不出实招硬招，干工作创不出特色亮点。

在做人不实方面--有的对党不忠诚，欺瞒组织，欺骗领导，在申报个人重大事项上避实就虚，打“马虎眼”.有的怕丢选票，怕得罪人，老于世故，明哲保身，奉行“多栽花、少栽刺”,你好我好大家好，搞无原则的一团和气。

★争做践行“三严三实”要求表率

修身锤炼品行--首先，要修党性。要深入学习总书记系列重要讲话特别是《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目，学习《党章》及党的其他规章制度，坚定理想信念，增强政治定力。其次，要修道德。做官先做人。党员干部要做遵守道德的模范，带头弘扬中华民族传统美德，带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，在弘扬社会正气上作表率。第三，要修品行。要解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，积极培养健康生活情趣，不媚俗、不低俗、不庸俗，近君子、远小人，倡导文明新风。用权不可任性--首先，要树立正确权力观。领导干部要树立“领导就是服务、权力就是工具、公仆就是奉献”的理念，切实把权力用在维护群众根本利益上，用在为群众谋福利上。其次，要把权力当责任。权力是把“双刃剑”,如果你把它当作责任，就会感到压力和负担，就会时时敦促你，时时提醒你；如果你把它当作谋私利的工具，那它就是一把“利剑”,就会剑走偏锋，伤害自己。第三，要依法依规用权。党员干部要坚持依法行政，依法用权，依法办事，任何时候都要按规矩、按制度、按程序办事，不能“任性”用权。第四，要自觉接受监督。无数事实证明，没有监督的权力必然走向腐败。权力被监督是幸运，是福气，是对党员干部最好的保护。

律己才能干净--首先，要严守法纪界限。党纪严于国法。党纪国法强调的是哪些能做、哪些不能做，政治规矩强调的是哪些事该这样做、哪些事该那样做。其次，要严守欲望防线。对党员干部来讲，现在面对的诱惑和考验很多，一定要坚守欲望防线，牢记当干部与发财是两条不相干的路，对不正确的欲望要及时修剪，及时克制，管好自己，不犯错误。第三，要严守人情底线。人人都有亲朋好友，如何正确对待和把握人情关系是对党员干部的现实考验。党员干部要把握好底线和原则，自觉净化工作圈、生活圈、朋友圈，远离一些别有用心的人，从严要求自己，做到自己清、家人清、亲属清。

谋事求真务实--首先，要有实心。实不实，不仅是个人工作作风问题，也是精神状态和事业心、责任心问题。有的人做表面文章，摆花架子，病根就在于心不实。其次，要摸透实情。涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙。党员干部对上要掌握中省市县各项政策要求，把握政策导向，熟悉法律法规；对下要深入调查研究，掌握发展现状，了解群众意愿，把底子摸清，情况吃透，做到心中有数。第三，要拿出实招。只有把民之所想、民之所需、民之所困作为谋事之基，从群众最盼望的事做起，从群众不满意的地方改起，干工作才能赢得群众支持，才能取得实实在在的效果。

创业开拓实干--首先，要狠抓落实。党员干部要牢记责任使命，把心思放到干事创业上，把功夫下到狠抓落实上，凡事亲力亲为，努力把各项工作任务落到实处。其次，要敢于担当。能力越大，担当越大。有多大担当才能干多大事业。党员干部要敢于担当，勇于担责，对应该完成的任务，顶着压力也要干，对应该负的责任，迎着风险也要负，特别是在遇到棘手的事、得罪人的事的时候，要迎难而上，努力化解，如果遇到矛盾绕道走、碰到难题往后退，就不是一个合格的党员干部。第三，要多办实事。凡是老百姓的事都是大事。党员干部既要干关乎群众利益的大事，又要干与群众生产生活密切相关的大事。

做人忠厚老实--首先，要忠诚可靠。要坚定理想信念，站稳政治立场，对组织忠心耿耿，毫无保留，对同志以诚相待，肝胆相照，做到问心无愧，对得起党、对得起组织、对得起人民。其次，要诚实守信。诚实是立身、立言、立行的基础，是铸就党员干部人格魅力的重要基石。党员干部要坚持把诚实守信作为个人立身处世的基本准则，说真话，说实话，坚决不能说一套做一套，对上一套对下一套，真正做到表里如一，言行一致，知行合一。第三，要胸怀坦荡。党员干部要始终保持阳光心态，光明磊落，有容人容事的气度，从善如流的雅量，做到虚怀若谷，与人为善。

第三篇：三严三实党课讲话稿

自觉践行“三严三实” 争做廉洁自律有担当的供热好干部

同志们：

根据管局要求，结合“三严三实”专题教育活动的部署，全局各级党委（党组）要紧扣“三严三实”要求，联系本行业、本部门、本单位实际，联系党员干部思想、工作和作风实际，带头讲一次党课及开展研讨活动。今天，我在这里讲一次专题党课，这既是公司要求的规定动作，也是对我们供热分公司“三严三实”专题教育的动员和部署。下面，我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神，联系供热分公司干部队伍实际，谈谈对“三严三实”的认识和体会，跟大家交流、共勉。

一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义 去年3月，总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。” “三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

1、严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。今天，我们作为党员领导干部，应当更加严格要求自己，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。

2、严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。当领导的，应当把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明、公而忘私，确保公权行使不越轨、不谋私。

3、严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心。所以我们真正要慎独慎微，不以善小而不为，不以恶小而为之，始终不放纵、谨防得意忘本，保持一身正气。

4、谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。

5、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。作为领导干部就要责任担当，敢做敢为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中增进广大群众的福祉。

6、做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信，坦坦荡荡，思想上与党和组织同心，行动上与党和组织同步，对群众真情实感，对同志真心实意，言行一致、表里如一，做到台上台下一个样、人前人后一个样。

总的看，“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造，“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造，“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。

二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题 公司自去年开展“四风”及群众路线教育实践活动，关于“庸、懒、散、拖”、“不干事、不担事”等问题得到了整治，应该说全体党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大基层群众及热用户的拥护和认可。这是我们供热分公司领导干部的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重，突出表现有以下几个方面：

(一)不重学习、眼高手低。有的不学理论，却热衷研究 “关系学”；有的心浮气躁，静不下心来学习；有的以干代学，凭经验办事，需要用的时候临阵擦枪；还有一些人不学无术,不重学习导致不少干部肚子里没真货，往往对很多事物只知其一不知其二，拿不出管用的招数，做不成事。通过两年来的接触与交流，在我们供热分公司内不少干部身上或多或少的存在。少数干部精神萎靡，工作不在状态，无激情、无热情，对于安排的任务不能及时有效地完成，计较干多干少，甚至推诿扯皮、贻误工作；工作不负责，敷衍了事，甚至出现不作为、乱作为；工作时间做与工作无关的事。

(二)安于现状、不思进取。这几年公司的经济有了长足发展，有些干部觉得小日子过得不错，自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于享清福、好玩乐，创新意识、进取精神消退。面对新压力，有的被动应付，一味等上级出政策、等别人出经验。有的对待日常工作标准不高，把关不严，满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子，心安理得熬年头，面对发展中的难题，能拖就拖、能推就推，致使工作长期得不到提高。尤其出现个别同志酒气熏天就来上班，影响工作，破坏形象；工作时间想来就来、想走就走，常迟到早退；个人去向不及时报告，不及时履行请销假手续，想找个人找不到，不知道去哪儿，工作岗位经常见不到人影；不站在广大热用户立场上存在的宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦和需求，服务不到位、群众不满意等问题。

(三)为官不为，不敢担当。作为与民生息息相关的供热部门，我们肩负着三江人民群众用热的重任。而我们的部分党员、干部不能从内心深处把群众当亲人来对待，脸难看、门难进、事难办的情况经常出现。没有把自己当成普通群众来对待，不明白自己也是群众的一员，把自己放在群众之上，自以为是、高高在上、摆官架子，没有感情，同广大热用户平等相处，真心实意交朋友，用真心换得用户的信任和支持，真正为群众办好事、办实事。

(四)急功近利、好大喜功。有的只顾眼前不顾长远，脱离实际。有的沉溺于自我设计，热衷于 “搞形象”，挖空心思换个新提法、喊个新口号，今天一个思路，明天一个规划，后天一个战略。有的哗众取宠，口无遮拦当大嘴巴，对涉及公司重大问题发表反对意见，不讲“正能量”，传播“负能量”，随声附和、随波逐流；有的对公司及上级有关单位的规定和决策部署合意的执行，不合意的就不执行，甚至阳奉阴违、有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有对策”，我行我素。

(五)拉拉扯扯、搞小圈子。有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝，酒桌上品头论足、说三道四。有的特别信奉“圈子文化”，热衷于琢磨拉关系、找门路。有的党员干部做事从本部门的利益出发，缺乏全局意识，各自为政，遇到问题推诿扯皮，甚至上交矛盾；有的各行其是、我行我素，对集体研究决定了的事项执行不到位，或想变就变；有的摆不正个人与组织的关系，过分强调个人意志，过多向组织索取。

(六)做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违，见风使舵，当面一套、背后一套，讲空话、干虚活。有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素，睁着眼睛说瞎话，揣着明白装糊涂。供热分公司几年来出现的匿名举报信就充分说明了这一点，我们为什么就不能实话实说、实事求是。

出现以上这些问题，原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强等原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对于这些问题，务必请同志们高度警醒，反躬自省，引以为戒。

三、下大力践行“三严三实”要求

要从根上解决“不严不实”的问题，关键在于各级领导干部切实把自己摆进去，勇于揪出自己“皮袍下藏着的小”，用“三严三实”的戒尺规范自己的言行，真正“严”字当头、落到“实”处，进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干，形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。

(一)加强学习，补足精神之“钙”。一个领导干部，如果平时不学习，空虚无聊，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就会得“软骨病”，就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。

(二)强化道德修养，筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。《论语》曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，讲的就是德乃为官之要。我体会，领导干部的道德修养，实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系政权的民心向背，关系事业的成败。一名品德高尚的好干部，犹如高山景行，让人仰止，即使政声人去后，仍获得百姓的口碑。

(三)秉公用权，强化对权力的监督制约。对各级领导干部而言，能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。老实讲，权力就是一把双刃剑，用好了会利国利民，用不好则损害事业，也毁了自己、害了家庭。习总书记谆谆告诫大家：很多人有权力了，往往会成为被“围猎”的对象；当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。我想在座的各位都有体验，当领导以后，奉承、追捧的人就多了，主动送好处、说好话的也多了，但是大家一定要清醒，千万不要以为自己多了不起，实际上有些人心里是冲着你手中的权力来的，表面上恭敬有加，暗地里心有所求，也难免有极个别的暗藏玄机。所以谨慎用权、管好权力、如履薄冰，应当是我们对公权力应有的态度。

(四)坚持实事求是，勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果，落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。

第一，要坚持实事求是。坚持实事求是，最基础的工作在于搞清楚“实事”，关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时，要在吃透贯彻公司精神的基础上，紧密结合分公司的实情，坚持从实际出发，坚持问题导向，对症施策。

第二，要勇于担当。我们作为领导干部，关键时刻要敢于拍板负责，最重要的是出于公心。

第三，要真抓实干。方针政策确定以后，关键是抓落实。一，要有“钉钉子”精神。抓落实就好比在墙上钉钉子，得钉到点上，连敲七八下才能牢固。二，“马上就办”。对于那些急需解决而又能解决的事，要以一天也不耽误的精神抓紧组织实施，用高效率和高质量赢得速度、赢得民心。三，一张蓝图绘到底。领导干部干事创业不能朝令夕改，既要与时俱进，也要保持工作的连续性，多干一些打基础、利长远、解民忧、惠民生的实事，一年接着一年干，咬定青山，善作善成。

同志们，搞好这次专题教育，意义深远、责任重大。让我们紧密跟随公司发展的脚步，扎扎实实把专题教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，为供热分公司全面发展提升更上一层、为基层员工及三江广大热用户的冷暖、为推动三江热电公司科学发展、绿色崛起、全面建设发展而不懈奋斗！

第四篇：三严三实党课讲话稿

学习践行“三严三实”专题党课

按照公司“三严三实”专题教育工作安排，今天下午我为大家讲一堂专题党课。我今天的党课是按照专题教育实施方案中“三个讲清楚”的要求准备的，同时也是在学习专题党课的基础上，谈谈自己的一些体会和想法。我主要讲三个方面的内容。

第一部分 充分认识“三严三实”的重大意义和丰富内涵

一、“三严三实”的重大意义

总书记提出的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵；既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。践行“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

一是“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆。党的十八大以来，党风政风民风呈现出新变化新面貌。但同时我 们也要看到，“四风”问题的病源体还没有得到彻底根除。正如总书记所指出的，广大干部群众最担心的是“四风”问题反弹，雨过地皮湿、活动一阵风；最盼望的是能形成常态化，常抓不懈、保持长效。

二是“三严三实”是打造高素质干部队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，更是加强干部队伍建设的“导航仪”和“标尺”。

三是“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障。“三严三实”对党员干部的精神状态、做事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。

二、“三严三实”的丰富内涵

第一，严以修身，是领导干部立德、立人、立业的根本。做官先做人，做人必修身。严以修身的关键，是加强道德修养，坚定理想信念。中华民族历来崇尚信念品格。《吕氏春秋》赞美高洁品质为“石可破、不可夺坚，丹可磨、不可夺赤”。意为有气节的人即使粉身碎骨，也不改信念。这种做人的崇高气节，在我们党的先烈身上，得到了更加集中体现和升华。方志敏烈士在狱中表白：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”古往今来流芳百世、为后人传颂的故事，都赞美了气节、信念的可贵。总书记指出：干部的党性修养、思想觉悟、道德水平，不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提 高，而需要终生努力。习总书记给我们指明了加强党性修养，坚定理想信念的根本途径。

第二，严以用权，是领导干部从政为官的核心。马克思主义的权力观概括起来就是两句话：权为民所赋、权为民所用。前一句指明了权力的根本来源和基础，后一句指明了权力的根本性质和归属。把握了这一点，就把握了严以用权的关键。许多事实证明，领导干部出现问题，多数是从没有严守公权界线、没有谨慎用权开始的。有些干部认为，职务和权力是靠个人奋斗干出来的，对组织培养和人民养育缺乏感恩之心，甚至不以为然；有的干部把权力异化为谋取私利的工具，滥用权力，设租寻租，最终，走向了人民的反面。中央查处的一批大案要案，反映出一些高级干部滥用权力的行为触目惊心。

第三，严以律己，是领导干部永葆本色的护身符。严是爱、松是害。居家教子是这样，党员干部加强自身修养也是这样。严于律己，严在慎独慎欲慎行。各级干部都要做到严于律己，一要严明党纪，不碰“红线”。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言行方面必须遵守的规矩。严守组织纪律，核心是贯彻民主集中制原则。严守廉政纪律，就是要明白，“物必先腐，而后虫生”的逻辑，时时处处严格要求自己。要牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理，干干净净做事，清清白白做人。二要严守国法，坚守底线。党员干部要自觉遵守党纪党规，更要带头遵守国法。依法治国、依法治企、依法办事、依法做人，这是我们的底线，必须坚守。三要严 格规矩，保持传统。党在长期的革命建设和改革实践中，形成的优良传统作风，是每个党员必须秉持的规矩。党的十八大以来，中央领导集体总结党的作风建设经验，及时立规矩，做出改进工作作风、密切联系群众的八项规定。以习近平同志为核心的党中央领导集体以身作则，带头执行，为全党做出了表率。这些优良的传统和工作惯例，每个党员干部必须自觉地传承。

二是“三实”的丰富内涵

领导干部能不能求实务实，能不能重实干、讲实效，既可以见证责任意识和担当精神，更能够检验党性与品行。

第一，谋事要实，体现的是一切从实际出发的思想路线。谋事要实，表现在对实际情况的充分了解、准确把握，是对党的实事求是思想路线的全面贯彻和深化。当前，对于各级干部来讲，谋事要实，就是要以总书记系列重要讲话为指针，围绕中央“四个全面”战略布局的要求，认真研究谋划转型发展、创新发展的问题，努力做到改进服务上有新的思路，推进改革上有新的突破，贯彻全面从严治党要求上取得新的成效。

第二，创业要实，体现的是脚踏实地、真抓实干的工作作风。创业要实，表现在领导干部干事创业的魄力、能力和担当精神。一切难题，只有在实干中才能破解；一切机遇，只有在实干中才能把握；一切愿景也只有在实干中才能实现。

第三，做人要实，体现的是光明磊落的道德品行。做人要实，就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一。要忠实地面对组织、面对人民、面对同志。讲真话、干实事，做实在人；要 言必信、行必果，以行动验证表态，用实践兑现承诺，做可信之人；要敢于坚持真理、勇于修正错误，做有原则的人。做人要实，第二部分 干部队伍中“不严不实”的具体表现

一是理想信念不坚定。一些同志理想信念动摇，不信马列信鬼神，丧失了共产党人的基本立场。一些同志不重视理论学习，对理论学习疏于组织，偶尔组织学习也是流于形式，走过场、装样子，以干代学的倾向比较突出；有的干部自身要求标准低，对别人是马列主义，对自己是自由主义，思想政治上混同与普通群众，缺乏干事创业的精气神；还有些干部工作缺乏进取心，做一天和尚撞一天钟，不求有功，但求无过，对事业缺乏追求；更有甚者，攀比待遇、追求享受，价值取向出现了偏差，想个人的事多、想后路多，斗志衰退、缺乏担当。

二是党性观念不强。有些党员甚至领导干部，党性原则弱化，在一些错误思潮面前丧失立场；妄议国家政策、传播小道消息，口无遮拦；党纪党规意识淡化，长期不参加组织生活；不能认真执行民主集中制，搞个人说了算、一言堂。缺乏组织观念，违背组织原则，好个人亲疏远近、搞小圈子。组织纪律意识淡漠，领导班子研究问题跑风漏气，甚至现场直播。在个人职务晋升上托人情、拉选票，请客送礼，甚至跑官要官、买官卖官。

三是党建工作不重视。党的建设滞后于企业发展，党要管党、从严治党要求没有得到真正落实；业务迅猛发展导致一些党员干部特别是党员领导干部滋生“骄、娇”二气，存在盲目自满情绪；党 组织作用弱化、地位虚化、功能空化现象不同程度长期存在。部分领导人员党的意识淡漠，造成实际工作中党的建设明显弱化。

二、干部队伍中“不严不实”问题的主要原因

1.放松了对理想信念的坚守。这些年，由于我们过多地强调发展的速度，往往忽视和放松了对世界观、人生观和价值观的改造。我们的一些同志常常埋头于业务工作，忽视思想政治建设，容易被社会上的一些消极现象、模糊认识所感染，理想信念开始动摇，不遵守党的原则、规矩和纪律，甚至有的党员还诋毁我们走的道路。对这些问题一定要提高警醒，自觉加强党性修养，坚决抵制不良思想侵蚀。

2.放松了对宗旨意识的坚持。一些干部漠视群众冷暖，对群众反映的问题不闻不问，面对困难、矛盾和压力，一些干部持回避态度。一些干部脱离群众严重，不会说群众的语言，也不会做群众的工作。这些都是我们群众观念出现了问题，不能设身处地站在群众立场谋划工作、思考问题、破解难题。

3.放松了对道德修养的强化。随着市场经济发展，各种物质和利益诱惑，一些干部道德观念发生了扭曲。有的领导干部说一套、做一套，台上道貌岸然，台下乌烟瘴气，成为了“双面人”；有的干部信奉“人不为己、天诛地灭”，什么便宜都想占，什么利益都敢捞。

4.放松了对手中权力的敬畏。一些干部行使权力不自律，存在公器私用、以权谋私等问题。看不清楚“权力”本质，没有意识到权力是组织给的，产生了“有权不用、过期作废”的思想。有人把权 力看得过高、过重，搞暗箱操作，搞家长制和一言堂，大权独揽，为自己谋取私利。还有的领导干部，眼睛里面只有利益，有好处的事情就争着干，没好处的事或难办的事，就极力往外推。

三、“不严不实”的严重危害

所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对党而言，党员领导干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，给党的组织会造成极大伤害，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础。对事业而言，不严不实的作风是干事创业的天敌，直接影响战略决策的落实，阻碍转型发展措施的实施，最终伤害的是切身利益、根本利益。对于这些问题，务必请同志们高度警惕，反躬自省，引以为戒。

以上是我今天党课的内容，借此机会跟大家做一个沟通交流，如有不妥之处，请大家批评指正。

谢谢大家！

第五篇：三严三实党课会议主持词

在县院“三严三实”专题教育党课暨专题教育动员部署会议上的主持词

同志们：

讲党课是我们党的优良传统。领导干部带头讲党课，是党中央对这次“三严三实”专题教育的具体要求。按照我院“三严三实”专题教育实施方案的安排，今天我们召开“三严三实”专题党课暨专题教育动员部署会议。这次会议有两项议程：一是由***副检察长宣读县院“三严三实”专题教育实施方案；二是请***检察长为大家上党课，也是对县院开展“三严三实”专题教育进行再动员、再部署。

下面，会议进行第一项议程，请***副检察长宣读我院“三严三实”专题教育实施方案。

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下面，会议进行第二项议程，请***检为大家上党课，大家欢迎。…………………………………………………………

刚才，***副检察长宣读了我院“三严三实”专题教育实施方案。***检为我们大家上了一堂非常精彩的党课，党课从深刻理解“三严三实”专题教育的重大意义、清醒认识“不严不实”的具体表现和严重危害、认真践行“三严三实”的实践要求、扎实开展好“三严三实”专题教育四个方面，进行了全面深入的讲解和阐述，既非常深刻，又非常实在，深入浅出、入情入理，为我们积极参与、组织

开展好这次专题教育奠定了重要基础。全体干警都要认真学习、深刻领会、全面贯彻落实好***检的专题党课精神，并以此为契机扎扎实实地把我院专题教育组织好、开展好。

下面，结合***检的讲话精神，我再强调以下四点：

一、切实增强思想自觉

全体干警要切实把思想和行动统一到上级的决策部署上来，统一到县委对专题教育的工作安排上来，坚持问题导向、坚持从严从实，以高度的政治责任感和良好的精神状态，组织开展好这次专题教育。

“三严三实”专题教育是今年党建工作的重中之重。中央、省市县委和高检院、省市院高度重视，印发通知、制定方案、提出指导意见，为我们抓好专题教育指明了方向、提供了遵循。我院坚决贯彻上级部署要求，紧密结合工作实际，研究制定了专题教育实施方案。***检的党课，既是一次深刻的党性党风党纪教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。我们一定要认真学习领会，把握精神实质，从政治和全局的高度认识开展专题教育的重要意义，坚决克服模糊认识和消极情绪，切实增强开展专题教育的责任感和自觉性，集中精力，全力以赴，抓好各项工作落实，确保专题教育取得实实在在的效果。

二、准确把握工作要求

检察机关开展“三严三实”专题教育，要着眼于建设党和人民满意的过硬检察队伍，着眼于推动检察事业科学发展，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，聚焦对党

忠诚、个人干净、敢于担当，着眼解决检察工作和检察队伍中存在的“不严不实”突出问题，教育引导检察人员特别是领导干部切实做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为、心中有法不乱为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在维护公平正义、促进社会和谐稳定、推动改革发展稳定上见实效。

“三严三实”专题教育与以往不同，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。要坚持以下六个原则：一是坚持从严从实。要全面贯彻落实从严治党要求，以严的精神、实的作风，推动全体深入学习、自觉践行“三严三实”，明规矩、严纪律、强约束。二是坚持问题导向。要牢固树立问题意识，认真对照党纪国法和检纪检规，对照正反面典型，对照群众意见建议和群众路线教育实践活动整改落实措施，联系个人思想和工作实际，把发现问题、解决“不严不实”问题贯穿专题教育全过程。三是坚持以上率下。院班子成员、部门负责人要带头作出表率、当好示范，党组书记带班子，班子成员带中层，上级带下级、层层抓落实。四是坚持融入日常教育。要把开展专题教育作为检察机关党的建设的重要内容，积极探索开展经常性教育的有效途径，融入领导干部日常工作和生活，注重自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。五是坚持有机结合。要与深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、与正在开展的检察机关规范司法行为专项整治工作统筹协调、一体推进。六是坚持促进工作。要把开展专题教育作为加强过硬队伍建设、推动检察工

作发展的重要契机和有效抓手，围绕服务大局和检察工作重点，坚持两手抓、两不误，推动专题教育与检察工作相互促进、共赢发展。

三、扎实做好关键动作

大家在落实好思想政治建设、作风建设各项要求的同时，要重点抓实抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪“四个关键动作”。这四个动作有机联系、内在统一，请注意衔接、把握到位。

一是讲好专题党课。专题教育以讲党课的形式开局起步，是一次创新，也为今后探索出了一条好路子。***检察长已经带头为大家讲了一堂“三严三实”专题党课，为我们树立了标杆。其他党组成员也可分别深入分管部门讲党课。希望大家在认真学习领会上级精神的前提下，在深入调研思考的基础上，紧密联系思想工作实际，主动挖掘和发现鲜活素材，深刻分析危害、剖析根源、提出建议，使讲党课的过程成为加深理解、深化认识、统一思想、激发自觉的过程，力求做到触动灵魂、指导实践、推动工作。

二是办好专题学习研讨。要通过个人自学和集中研讨相结合开展学习研讨，把学习贯彻总书记重要讲话精神不断引向深入，把“三严三实”要求内化于心、外践于行。个人自学，要坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本、原汁原味，不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习；集中学习研讨，以党组中心组、党支部为单位，采取主题发言、互相研讨等方式，组织党员干部谈认识和感受、找问题和不足、析症结和原因，在思想交流碰撞中形成共识、明确思路、实化措施。要用好“两面镜子”，从先进事迹中找差距、见贤思齐，从反面典型中作反思、自警自省。学习研讨分三个专题，即：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”；严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。具体学习内容和时限要求，请按专题教育学习计划抓好落实，大体上每两个月1个专题。这三个专题是个基本要求，大家可以结合各自实际进一步细化，使学习研讨更加深入、更具实效。

三是开好专题民主生活会和组织生活会。以 “三严三实”为主题召开专题民主生活会和组织生活会，一定要突出“严”和“实”的要求，这是每名党员干部应有的党性觉悟和政治担当。县院党组专题民主生活会年底前与民主生活会合并召开。机关各党支部要积极协助院党组，扎实做好各项准备工作，查摆问题要深入细致，党性分析要见人见事见思想，批评和自我批评要有辣味，确保会议质量高、效果好。

四是强化整改落实和立规执纪。受教育、找问题，最终都要落实到整改上。要把认真抓好整改落实和立规执纪工作贯穿专题教育全过程，坚持边学边查边改、即知即改，列出问题清单，明确整改时限，通过强化措施、刚性整改、建章立制、固化扩大成果，切实把专题教育的成效体现在推动“不严不实”问题解决上、体现在建立健全践行“三严三实”长效机制上。

四、强化领导落实责任

根据上级要求，检察机关的专题教育在地方党委的统一领导下

进行。这次专题教育各级不再设领导小组和办公室，不设督导组，这是个新变化，一定要把握常态化教育的特点，探索常规性的督导推进措施。专题教育是一项政治性、全局性、实践性都很强的工作，院党组将担负专题教育的领导责任，各分管领导要依据各自职责分工，分头抓好落实。在专题教育中，院党组成员要为全体干警做好表率，同时注重加强工作指导，通过编发简报推广经验等形式加强信息交流，采取专题调研、随机抽查等措施加强对开展专题教育经常性的督促检查，确保上行下效、上下互动，推动全院专题教育整体健康发展。要注重舆论引导，充分利用传统媒体和新兴媒体，新闻报道、典型宣传、专题专访多管齐下，大力宣传专题教育的经验做法、实际成效，营造良好氛围，推动树立检察机关践行“三严三实”的良好形象。

今天的会议就开到这里，散会。