高中优秀毕业生报告会发言稿5篇

第一篇：高中优秀毕业生报告会发言稿

高中优秀毕业生报告会发言稿 ——北京大学田淼 尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们： 大家好。先自我介绍一下，我叫田淼，是2015年考入北大的文科生，现在就读于北京大学中文系。很开心能够有这个机会，跟师弟师妹们分享一下我个人的心得。在我看来，对于高一的你们来说，最重要的是打牢基础、养成良好的学习习惯，并逐渐摸索出适合自己的学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松，但是千里之行始于足下，这一段路如果走好了，以后的学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间，那么，在高三的冲刺阶段，你将备受基础不牢、习惯不好的困扰，用更多的时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受的。接下来，我想和大家分享五个实用的习惯。其中有些是我能做到的，我称之为经验；有些是我做不到的，我称之为教训。第一、整理好自己的东西。现在的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助，资料堆得到处都是。我也承认，自己是个邋遢的人，很多时候会找不到书、卷子，上课老师要讲作业时自己却找不到，只好和同桌一起看，这样不仅影响心情，降低效率，还影响同桌的学习。我想，应该会有跟我境遇差不多的同学。东西老是找不到，怎么办？我自己的办法是，能扔就扔。东西越少越容易整理干净，越多越不容易，这是很简单的道理。很多时候，我们找不到东西，就是因为东西太多了，让太多没用的东西分散了自己的精力。我们辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到头来还是会一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心烦。我们收藏的东西，并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习，还会有新的资料下发，既然如此，我们留着它们干什么呢？不要用过多的精力去整理“用过的纸”,这点时间，足够你们用来记忆更多的知识点，做更多的题，改更多的错，做更多的总结。明天还有明天的卷子，留着现在的卷子，以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题，用小刀裁下来贴到本子上就好啦，何必用宝贵的时间来整理纸张呢？如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去卖废纸，还卖不了多少钱。所以，能扔就扔。第二，学会背诵。对于文科的学生来说，背东西是看家本领，但是背东西也要讲究效率和方法。背诵时的大原则是“不要强度要频率”.背诵不是一劳永逸的事情，一天只背一个问题，一遍就彻底记住，这种情况是极其少见的。更多的时候，我们浅记忆、多重复，让浅记忆转化成深层记忆，知识点就记得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要“每次一遍，背诵多遍”.比如“怕上火，喝王老吉”“送礼就送脑白金”,这些让我们记忆深刻的广告，不是靠强度的，而是靠频率的。利用候操时间，多重复记忆零散的知识，重复到一定程度，你就会感觉到自己真的掌握了这个知识，这时才算真正背过了。不同的心态下，要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候，抄几遍比背出声更管用。浮躁时，出声背容易导致心不在焉，而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力，当东西落在笔头上，那种体认感就更强，记忆效果会更好，这是我自己的感悟。但是，当你状态很好的时候，条件又允许，就不必要用抄来减慢自己的速度。这时，要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于，可以让你的思维更灵敏，神经更活跃，斗志更旺盛。我自己的经历是，在早操候操时，出声背诵是比较好的选择。刚起床，出声背诵可以迅速唤起自己的斗志，开始一天的高效率学习。当自习学不下去时，认认真真的抄一遍薄弱的知识点（用脑子抄，不要心猿意马），往往既可以调整心态，又可以获得知识。学会背诵，具体问题具体分析，采取不同的背诵方法。第三，学会实用性原则。不知道大家有没有听说过“奥卡姆剃刀”原理，它的表述是“如无必要，无增实体”,也就是说，当用较少的东西同样可以做好一件事情时，不要去做更多的事情。比如说，当你整理改错本的时候，如果一道题的题目特别长，你没有必要把它抄下来，在我看来，这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来，然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰（比如画一朵小花）。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。这样说来，笔记和改错本的字，也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严，为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本，那是不经济的行为。但是考试时，则要十分重视书写。这种实用性原则，其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子，而忽略了里面的实质和内容。第四，不要和答案过不去，不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型的题目时。比方说，做文综或者英语阅读时，我们经常会出错，有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理，答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的，这时候，就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了B,但答案却是C.这时候，我们就不要去找老师理论半天，辩论B是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究C为什么对上，而非纠结错选项。通过由题目到C的逻辑推理，我们就可以养成一种正确的思维方式，做对更多的题，少出这样的错。反之，如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴，那是不划算的。如果讨论没有结果，那你这道题就没法锻炼思维方式，这道题就算白做了。很多时候，老师说不过你不是因为答案本身的问题，而是你自己的水平有限，你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候，不要强迫老师修改答案，而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后，有些疑问就会自己消失。所以，不要和答案、和老师过不去。最后一点，学会与心灵对话。相比前面的几点，这一点似乎很玄；但实际上，这是我最看重的一点。以上几点，“该扔就扔”,“学会背诵”“不要和答案、老师过不去”实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点，我们就不能讲求“有用”,而是讲求“无用”.学会与心灵对话的意思，简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的，而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都会觉得自己“轻了几斤”,感受到发自内心的愉悦，这时，我会对自己的弱点看的更加清楚，对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的，在与自己的沟通中，可以找到适合自己的学习方法和学习道路，总结出有用的习惯。我说了这么多“有用”的东西，其实都是最后一项“无用”的东西带来的，也就是说都是自我反思，自我剖析的结果。希望大家明白，学习方法技巧这种东西，从别人那里得到的永远只是补充，最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力，足够渴望学到知识，再动一点脑筋，方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力，才发明了各种各样的生产工具，同样是这个道理。一般来说，在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话：“明天的你，一定会感谢今天拼命的自己。”我觉得这句话的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用来感动自己的东西，而是人生的必须。因为昨天的你在拼命，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依旧还要拼命。现在，我可以把我喜欢的一句话送给大家了，这是高考结束后我的班主任送给我们的，我一直铭记在心，这就是： 人生就是一场永不停止的战斗。谢谢大家。

第二篇：优秀毕业生先进事迹报告会发言稿

优秀毕业生先进事迹报告会发言稿

各位老师、同学们：

刚才，我们学院六位优秀的毕业生结合自己亲身经历和感受，用朴实无华的语言，鲜活生动的事例，从不同角度介绍了他们执着追求，不屑奋斗的感人事迹，内容丰富、感人肺腑、发人深省、催人奋进，相信同学们听后必定已经深受启发，倍受教育。在此，让我们以热烈的掌声，对他们的精彩报告表示衷心感谢！

同学们，在今天看来他们是成功的，有着各种各样的荣誉光环笼罩。不过他们也曾经跟在座的你们一样，在这个校园里快乐充实的学习、生活。也许，他们曾因为我们学校不够有名气失落过；也许，他们曾对所学的专业迷茫过。但他们及时调整了心态，发奋图强，获得了种种令你们羡慕的荣誉。这些荣誉承载了他们执着奋斗的艰辛和获得认可的骄傲，也为在校的你们实现自身价值提供了榜样。

现在，想必大家对自己的未来都有了新的想法。那么，就希望大家从今天开始，以他们为榜样，踏踏实实过好每一天。在此提几点要求：

第一，要树立成长成才的信心和决心。“只要用心，你就会成功”，“只要付出，我们都会是一粒闪闪发光的金子”，这些话应该还在大家耳边回响。三百六十行，行行出状元。大家要规划好自己将来的发展，树立足够的信心和决心。

第二，要端正学习态度。通过六位毕业生的介绍，我们不难得出一个结果，就是要成才，必须具有学习的能力，而学习能力的培养必先端正学习态度。每天学一点，每天进步一点，大家要培养良好的学习习惯和学习氛围，形成积极进取的学风。

第三，要提升自己全方面的综合素质。在座的同学们都是90后，生活在飞速发展的21世纪。这是个充满机遇，也充满挑战的时代。我们正渐渐退出时代的舞台，而你们正如旭日东升的太阳。未来属于你们！祝福你们！

再次感谢六位毕业生的精彩报告，感谢你们为母校赢得的荣誉。欢迎你们常回母校看看！

最后，祝你们工作顺利，万事如意！祝同学们天天进步，快乐健康！谢谢！

第三篇：十佳优秀毕业生报告会发言稿

十佳优秀毕业生报告会发言稿

民院的中流砥柱，青年才俊们大家好：

诚朴雄伟 励学敦行 这是南京大学的校训。让我们在空中俯瞰南京大学是不是感觉这所大学给南京城平添了一抹绿色，带来了一份古朴和安宁。大隐隐于市，南京大学做到了。

我叫王海燕，我相信从小学到大学你们周围一定有很多人叫海燕这个名字。那么大家为什么都喜欢叫海燕，他一定被赋予了某种特殊的意义。要不也不会有这么多人起这个鸟名。

究其渊源，是因为高尔基在海燕这篇散文中曾这样描述过：

在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！可怜天下父母心，我坚信我的父母在给我起名字的时候一定或多或少的了解过海燕被赋予的这种果敢，坚毅，无所畏惧的品格。同时由于我的母亲是个腿部截肢的残疾人，我从她那里学到了乐观，永不放弃和做事具有计划性和目标性。

以上是我性格的养成，下面让大家一起分享下我大学四年的成绩。首先是学习方面的。看到这里我想很多同学会问：

1、我不是外语系的为什么英语能过四六级，考研的英语成绩比外语系的考得都高？

2、我不是信工学院的计算机可以过二三级？

3、我是学管理的为什么要考西北大学的新闻学第二学位？

4、我既然有了双学位为什么还要考研？

5、我既然考研了，又为什么选择了南京大学的新闻学专业而不是管理？

6、既然我选择了新闻，说明我热爱新闻，那么我又怎么能保持三年的综合考评第一名？我在后面会告诉大家。

这是我的实践活动方面，主要集中在了，主持、演讲、辩论、朗诵四个环节。同学们会问：我是怎么平衡学习与实践的？这个刚刚白博同学已经讲过，我在后面会告诉大家。

这是我担任过的学生干部职务以及期间取得的一些荣誉。

下面我将把我四年的大学生活融入到理想篇、计划篇、奋斗篇三个篇章来做一个简单的概述。

理想篇：

首先什么是理想？重新发现社会的作者熊培云在谈到他的人生理想的时候是这样概括的：有理想的人海阔天空，读书，写作，旅行和志同道合的朋友一起心有所想并身体力行。做点力所能及且自认为是推进社会进步的事业这样的人生才是无比美好的。

茨威格：一个人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生中途，即在他年富力强的时候发现了自己的使命。

南京大学秉承中国文化的底蕴，汲取西方文明的营养。响应全球化的浪潮，开拓中国式的道路在诚朴的生活中得以实现世界一流大学的梦想的雄伟理想。现在请大家和我看一段视频3分30秒。（1:50——2:20 2:50——5:00 6:00——6:50）

每个人都有自己的理想，感谢大家和我一起重温我以前的理想?2010年就是看了这段视频才最终坚定了了我考南京大学的信念的。

新的起点、新的梦想

而现在的我即将踏入南京大学的校门，我有了更宏观的理想。我要出国，我要读博我要去旁听有关我政府新闻学方向的一些涉及到法律、金融、政治学的主干课程。我要为我未来的工作，未来的事业做足思想积淀。

接着是做一个资深记者，我认为新闻记者冒死犯难并不止于不动声色的为时代记流水账的一般真相，他必定在见证中参与，因为他知道自己身处怎样的时代，知道这个时代正在跨越怎样的难关，坚守怎样的价值并呵护那些事关进步的默契。

然后，在我真正的融入生活，理解生活后做一个宣传部门的发言人，把我所学的，所经历的管理思想应用其中，做一个有责任，有担当，能够自发、自为、自由、自我生活的人。像熊培云说的那样：做点力所能及且自认为是推进社会进步的事业，来成就自己无比美好的人生。（这是我的梦想，你呢？）

计划篇

然而尽管设置计划捍卫目标在某种程度上说意味着一种浪漫主义但我们也不得不承认没有计划和目标的生活将会变得无比黑暗，充满荒诞。如果将计划

和目标比作让我们为之奋斗的引力的话。那么假使地球和万物都失去了这引力我们将飘向何方？我从上大一时就做好了自己四年的计划即大一参加学校的所有活动，锻炼我的组织和交往能力，大二时我又就计划将我的重点由活动转向学习。我的大二的学习计划是：英语过四六级，计算机过二三级；并且保持我班里综合考评第一名的成绩。同时由于大一的经历使我产生了对新闻的兴趣。我开始有了参加了西北大学新闻学学位自学考试的念头，并决定在大学三年级上学期结束前完成自考的所有科目。大三时由于社会上的就业压力越来越大加之我对继续深造的渴求，我决定考研。政府新闻学是一门包含了政治学、行政管理学、公共管理、公共关系、社会学和新闻学的一个交叉学科。我选择这个方向是因为我想让我所学的行政管理有一个更大的发展平台和空间。

而我们大一大二的学生却恰恰缺乏的就是计划与目标的明确性。有计划的人容易成功是因为他们知道合理的安排时间，知道每一步要怎么走。当诱惑来时他们是有免疫力的。因为有计划和目标压着自己，他们过早的懂得鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌的道理。同学们，你们觉得我成功了吗？你们羡慕我吗？你们觉得我幸福吗？（稍作停顿），其实，我很痛苦，同学们我很痛苦，因为我为了得到的失去了很多。在这里我给大家举一个例子：有一位教授上课时拿了一个大烧杯，桌上还并列放了：大石块、小石块，细沙，和2升水。他问学生要如何放，学生们不解其意回答的五花八门。只有一个坐在后排的学生把手举得高高的并大声喊：“先放大石块”。于是教授把这个学生叫到前面来演示了，学生演示完了其他人才开始恍然大悟。这位学生先把大石块放进烧杯，然后放小石块，再然后放沙，最后倒水。结果桌上的东西就这样一件不少的被放进了烧杯。这个小故事告诉我们什么了呢？为什么要先放大石块呢？那是因为如果先放的是水和沙的话，就不会再有空间放得下大石块了。现在在学校，学习就是我的大石块，四六级是我的大石块，计算机2、3级就是我的大石块；双学位就是我的大石块，南京大学的录取通知书就是我的大石块。有计划的人活得痛快，痛苦并快乐着。因为到最后他才知道他的付出都是值得的，因为能够带给自己持久快乐的是实现自己最初的梦想！与诸君共勉！

奋斗篇

有了计划最重要的是要付诸实践。我大一主要是锻炼自己的组织能力。我竞选班委成功获选团支书一职。2008年适逢国内大事频发3.14、512、奥运、我院50年校庆等。作为团支书我组织了大大小小10几场增强团员意识的活动。我经过了四次的筛选成为校园十大歌手的主持人。这是我有生以来第一次站在聚光灯下；并在中间出现音乐放错的情况下，主动“挺身而出”不但没有让场子冷下来反而为那次晚会带来了又一个小高潮。甚至因为此次的经历让我成为学院50年校庆主持人的候选人。作为团支书我上了团课，并作为领颂参加了团校的闭幕式；为我以后在班里开展团员活动提供了必要的经验。并且也是因为这件事使我以后顺利登上了送老生晚会和建国60周年诗歌朗诵的舞台上。在大一下学期我参加了咸阳市十大高校辩论赛的校队选拔赛，经过一个月的精心准备，我终于打败了我刚入学时的偶像贾时俊成为最佳辩手。此次经历后我担任过若干次辩论赛的主席、评委和点评嘉宾。

大二大三是我大学最辛苦的两年，也是最幸福的两年。其劳动量绝不下于高三。我每个寒暑假都在忙于备战我的英语四六级考试或计算机二三级考试。而且有一个暑假是我专门腾出来去电视台实习的。几乎每个月我都要拿出一个双休日去自考的指定的几个考点参加自学考试。更不要提自学考试的备考准备工作。我每天的作息是5点50时起床，6点20时出门。6点半到B106晨读，7点40时教室来人上课时去餐厅吃饭。8点10分左右去图书馆，中午在图书馆的桌子上趴着睡四十分钟。尤其是考研时，一暑假都没有回家，而且图书馆10点关门后还要到教室在学习一个多小时。基本上在这两年的时间内我没有一天6点半之后起过床，十二点之前睡过觉。而且这两年内基本上的所有的节假日我都没有整天休息过。因为我玩一会今天的学习任务就很可能打了折扣或是完不成了。

考研解惑

由于是学新闻的天性，我做报告前做了一个小调研。这是同学们考研时面临最多的问题。

专业考研的难题：

1、自己本专业的就业前景不好，即使考上也不能给自己未来的就业带来多大的帮助

2、第一个问题衍生的第二个问题就是跨考，不知道跨什么专业

3、很迷茫不知道该分几个阶段，每个阶段干什么（最重要的第一个阶段应该干什么？）

4、过程很漫长，怎样坚持下来

5、有效的学习方法

6、英语和政治等公共课参考书的选择问题

7、复试怎么准备

其实针对考研难题中的自己本专业就业前景不好的问题，我是很有发言权的，因为我当初考研时就面临了这个问题。那么它就涉及到了跨考，这个我也经历过了。我的本专业大家应该都知道了学的是行政管理，但我最终考研选择的是南京大学的新闻学专业。这个我也和很多老师探讨过确实现在很多专业的设置上都存在尴尬。下面我简单说说我是怎么处理这种尴尬的。首先我所学的行政管理专业是学术性的专业而非实践型的，不论从考研后的就业方向还是从考公务员的角度来说出路都很窄。所以我大二根据自己的兴趣，我选择西北大学的新闻学作为自己的第二学位。大三正当我为考什么专业考哪所大学而犹豫彷徨时。管理学院王跃教授上课时的一句话点醒了我。感慨说其实咱们行政管理专业应该开政府新闻学这门课程。教会我们如何面对媒体，面对大众。我上网查阅了所有大学的行政管理学专业都没有政府新闻学的研究方向却意外的在南京大学的新闻传播学院的新闻学专业中发现了政府新闻学的研究方向，更让人惊喜的是，是南京大学首创了这个方向。这样我的本专业不但没有抛下而且给它提供了一个更大发展平台和空间。做一个政府新闻发言人不是将行政管理发挥到了极致吗？所以迄今为止所有的尴尬全部解决。而解决的金钥匙就是做一个学习和工作的有心人。如果你的本专业不是很理想，你可以考虑第一转专业，第二考一个自己感兴趣的外面学校的双学位。双学位对于我们二本学校来说是非常有用的，因为一旦我们考上名校的研究生将来工作时用人单位会追溯到你本科学历的。针对考研的阶段问题。我个人将考研分为4个阶段。3月份查资料定学校选专业买书，4到6月基础阶段：专业课过第一遍，单词记一遍。7至9月份是强化阶段把专业课过第二遍，记笔记。英语开始做专项练习。10至12月是冲刺阶段，专业课实记，通熟，英语到了狂做真题的阶段。一月分是保温调整心态的阶段，那15天利用好了就相当于45天。就不要再做新题了，把以前做的特别是做错的题再看一遍。英语狂背作文就行了。有人把考研比作10月怀胎，我觉得一点都没有错。这10个月贵在坚持，稍有不慎就会“流产”——中途自己放弃或没有过国家线，“怪胎”——被调剂到了不理想的学校。我们为什么认为第一阶段重要，那是因为第一阶段是打基础的时候，他决定我们对自己能否考上的信心。第一阶段打得结实，我们就不会轻易放弃。萬事開頭難，走出第一步就是成功了一半，盡管漫漫長路會有無盡的艱險，會遇到數不清的挫折，會打擊的我们逃避現實。同学会说10各月要怎么坚持？但是既

然选择了远方就注定风雨兼程。我考研的那个暑假没有回过一天家。我坚持天天该上考研班就上考研班，该学习就学习。那么热坚持在教室学习到11点。再回来到通宵自习室学习到12点多。为什么我能坚持因为我要考南京大学，我要有不一样的人生。就像拿破仑说的那样：“我成功，是因为我志在成功，未尝犹豫！”。在我迎战南大考研挑战时，不管我面前的是金刚还是奥特曼他必须比我先倒下。天下事有难易乎？为之则难者亦易矣，不为则易者亦难以。就是这样的信念支撑我走到现在。关于学习方法，我确实没有什么好说的。只希望大家不要太迷信什么捷径，因为“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刻苦是第一位的，方法是第二位的。就是做个改错本把自己做错的错题总结起开，既为以后复习做准备，又可有效避免自己犯相同的错误。再有就是关注老师的最新论文，老师的科研成果。不要读死书死读书。关于参考书我的建议是不在多在精，挑到一本合适的书就把它吃透，反复看。公共课最恨浅尝辄止。英语真题我做了10遍，而且到最后要掐着时间做，要自测搞模拟考试。政治把书看了一遍后放到最后做做题就行。至于复试怎么准备，现在说太早。但一定要提前知道他们的复试模式，老师的性格，他喜欢谦虚的还是自我的。张扬的还是内敛的。

好了，借这个机会想对那些心有梦想，却迟迟不肯扬帆起航的人说：是時候奮斗了，是時候為今后的漫漫長路奮斗了。人生剛走了一小步，还有很漫长的路要走，現在不論找什么理由讓自己停下，讓自己停止奮斗，不去拼搏，都是不負責任的表現。

当你想要放弃时，当受到委屈时，当你的男女朋友在你考研的过程中弃你而去时，当所有的不幸在这个时候都发生在你身上时；我现在需要大家和我互动一下好不好？大家和我一起念：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。民院里的所谓荣誉和爱情，于我如浮云。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

第四篇：高中优秀毕业生发言稿

高中优秀毕业生发言稿

高中优秀毕业生发言稿1

尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：

大家好！首先，今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。

有人说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影？我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些？摊开手掌，我们还剩下些什么？

三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢？我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

三年的岁月已逝，1000多个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢？

在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘时给你信心的，是朋友；那些在你懈怠时给你动力的，是朋友；那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃！

随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。

生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了；记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了；遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，一中只是我们生命中的驿站，但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客！在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激！

就要分别了，请记住，20xx年x月x日，我们XX中学20xx届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以xx中为骄傲，明天xx中以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

高中优秀毕业生发言稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。三年的高中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。

在今天这个特别的时刻，请允许我代表全体高三同学，向关心教导，辛苦培养我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年以来对我们的悉心教导。传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上；快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心；是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。感谢你们，教会我们如何做人。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我谨代表高三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

有人说，高中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的高中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿；艺术节的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了一个个充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。

同学们，几天之后我们将迎来人生最重要的挑战。在此，我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静，积极应战，发挥正常的水平，考出理想的成绩。同时，我也希望同学们以平常心来对待高考，虽然高考重要，它能够影响和改变我们人生的轨迹，但是，它并不能决定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败！同学们，高中三年，时光很短，人生的路，还很漫长，但是，衷心祈愿，高中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯，照亮大家，坚实前行。同时，也衷心希望，高中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久，地久天长！

最后祝愿：高三的学子们收获金色的六月，祝：老师们身体健康，桃李满天下！

高中优秀毕业生发言稿3

尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好。先自我介绍一下，我叫田淼，是20xx年考入北大的文科生，现在就读于北京大学中文系。很开心能够有这个机会，跟师弟师妹们分享一下我个人的心得。

在我看来，对于高一的你们来说，最重要的是打牢基础、养成良好的学习习惯，并逐渐摸索出适合自己的学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松，但是千里之行始于足下，这一段路如果走好了，以后的学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间，那么，在高三的冲刺阶段，你将备受基础不牢、习惯不好的困扰，用更多的时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受的。

接下来，我想和大家分享五个实用的习惯。其中有些是我能做到的，我称之为经验；有些是我做不到的，我称之为教训。

第一、整理好自己的东西。现在的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助，资料堆得到处都是。我也承认，自己是个邋遢的人，很多时候会找不到书、卷子，上课老师要讲作业时自己却找不到，只好和同桌一起看，这样不仅影响心情，降低效率，还影响同桌的学习。

我想，应该会有跟我境遇差不多的同学。东西老是找不到，怎么办？我自己的办法是，能扔就扔。东西越少越容易整理干净，越多越不容易，这是很简单的道理。很多时候，我们找不到东西，就是因为东西太多了，让太多没用的东西分散了自己的精力。我们辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到头来还是会一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心烦。我们收藏的东西，并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习，还会有新的资料下发，既然如此，我们留着它们干什么呢？不要用过多的精力去整理“用过的纸”,这点时间，足够你们用来记忆更多的知识点，做更多的题，改更多的错，做更多的总结。明天还有明天的卷子，留着现在的卷子，以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题，用小刀裁下来贴到本子上就好啦，何必用宝贵的时间来整理纸张呢？如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去卖废纸，还卖不了多少钱。所以，能扔就扔。

第二，学会背诵。对于文科的学生来说，背东西是看家本领，但是背东西也要讲究效率和方法。

背诵时的大原则是“不要强度要频率”.背诵不是一劳永逸的事情，一天只背一个问题，一遍就彻底记住，这种情况是极其少见的。更多的时候，我们浅记忆、多重复，让浅记忆转化成深层记忆，知识点就记得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要“每次一遍，背诵多遍”.比如“怕上火，喝王老吉”“送礼就送脑白金”,这些让我们记忆深刻的广告，不是靠强度的，而是靠频率的。利用候操时间，多重复记忆零散的知识，重复到一定程度，你就会感觉到自己真的掌握了这个知识，这时才算真正背过了。

不同的心态下，要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候，抄几遍比背出声更管用。浮躁时，出声背容易导致心不在焉，而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力，当东西落在笔头上，那种体认感就更强，记忆效果会更好，这是我自己的感悟。但是，当你状态很好的时候，条件又允许，就不必要用抄来减慢自己的速度。这时，要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于，可以让你的思维更灵敏，神经更活跃，斗志更旺盛。我自己的经历是，在早操候操时，出声背诵是比较好的选择。刚起床，出声背诵可以迅速唤起自己的斗志，开始一天的高效率学习。当自习学不下去时，认认真真的抄一遍薄弱的知识点（用脑子抄，不要心猿意马），往往既可以调整心态，又可以获得知识。学会背诵，具体问题具体分析，采取不同的背诵方法。

第三，学会实用性原则。不知道大家有没有听说过“奥卡姆剃刀”原理，它的表述是“如无必要，无增实体”,也就是说，当用较少的东西同样可以做好一件事情时，不要去做更多的事情。比如说，当你整理改错本的时候，如果一道题的题目特别长，你没有必要把它抄下来，在我看来，这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来，然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰（比如画一朵小花）。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。这样说来，笔记和改错本的字，也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严，为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本，那是不经济的行为。但是考试时，则要十分重视书写。这种实用性原则，其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子，而忽略了里面的实质和内容。

第四，不要和答案过不去，不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型的题目时。比方说，做文综或者英语阅读时，我们经常会出错，有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理，答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的，这时候，就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了B,但答案却是C.这时候，我们就不要去找老师理论半天，辩论B是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究C为什么对上，而非纠结错选项。通过由题目到C的逻辑推理，我们就可以养成一种正确的思维方式，做对更多的题，少出这样的错。反之，如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴，那是不划算的。如果讨论没有结果，那你这道题就没法锻炼思维方式，这道题就算白做了。很多时候，老师说不过你不是因为答案本身的问题，而是你自己的水平有限，你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候，不要强迫老师修改答案，而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后，有些疑问就会自己消失。所以，不要和答案、和老师过不去。

最后一点，学会与心灵对话。相比前面的几点，这一点似乎很玄；但实际上，这是我最看重的一点。以上几点，“该扔就扔”,“学会背诵”“不要和答案、老师过不去”实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点，我们就不能讲求“有用”,而是讲求“无用”.学会与心灵对话的意思，简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的，而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都会觉得自己“轻了几斤”,感受到发自内心的愉悦，这时，我会对自己的弱点看的更加清楚，对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的，在与自己的沟通中，可以找到适合自己的学习方法和学习道路，总结出有用的习惯。

我说了这么多“有用”的东西，其实都是最后一项“无用”的东西带来的，也就是说都是自我反思，自我剖析的结果。希望大家明白，学习方法技巧这种东西，从别人那里得到的永远只是补充，最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力，足够渴望学到知识，再动一点脑筋，方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力，才发明了各种各样的生产工具，同样是这个道理。

一般来说，在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话：“明天的你，一定会感谢今天拼命的自己。”我觉得这句话的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用来感动自己的东西，而是人生的必须。因为昨天的你在拼命，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依旧还要拼命。

现在，我可以把我喜欢的一句话送给大家了，这是高考结束后我的班主任送给我们的，我一直铭记在心，这就是：

人生就是一场永不停止的战斗。

谢谢大家。

高中优秀毕业生发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家早上好！

在这个激情四溢的6月，我们相聚在此，共同举行Xx中学20xx级高三年级毕业典礼。很荣幸能代表本届毕业的全体同学在此做发言。

子在川上曰；“逝者如斯夫，既不复返”是啊，三年时光荏苒，高中生活今天正式向我们道别。三年虽短，但却美好，在这三年里我们一起走过了青春道路上一段难忘的旅程。对于我们每个毕业的同学来说，这是一次不平凡的旅程。是一段刻骨铭心的旅程。请让我们永远的珍藏这段美好的记忆吧。三年里，在Xx中学这块学习的乐土上，我们一起追逐着青春的梦想，同时也是这块沃土，使我们渐渐成长。今天我们即将离别这所我们深爱的校园，但是今后我们无论走到哪里，也不会忘记合中。因为合中里留下了我们青春的足迹与美好的记忆。同时在这里我们也要感谢我们的母校，谢谢母校的培育之恩。在此请让我们对我们的母校许下承诺，今天我为合中而自豪，明天合中因我而骄傲。

俗话说；“一日为师，终生为父”。在高中生涯中。我们要特别感谢一路陪伴我们走过高中三年的各位老师，在你们的精心指导下，我们顺利完成了高中的学业。一路上你们就像我们的生生父母一样照顾我们，关心我们。你们就像一盏指路明灯，指引我们向梦想前行。也是你们用知识洗礼了我们迷茫的心灵。你们无愧为人类灵魂的工程师。在此请允许我代表全体毕业的同学向你们说一声：“老师，你们辛苦了，谢谢你们的无私奉献，谢谢你们的一路陪伴，人生的途中遇见你们是我们今生的荣幸”。

人生道路上最难忘的，最纯洁的莫过于同窗之情。曾经你我形同陌路，步入高中之后你我却亲同兄弟姐妹。各位同学，你们是否还记得刚步入高一时我们共同许下的雄心大志？你们是否还记得我们一起做过的各种有趣事迹？是啊，这些点点滴滴的琐事是我们高中友谊中不可或缺的美好记忆。天下没有不散的.宴席。今天我们离别了，但毕业之后不要忘记经常联系，以后发达了不要忘记我们这些同学。

我想今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。高中的结束意味着另一段道路的开始。我希望今后我们还能够一如既往的不断努力，一直秉承我们合中人“自强不息”的精神，不断去实现自己的人生理想，以此来报答父母的养育之恩，母校的培育之恩以及老师们的教育之恩。

三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被定格，好让今天过慢一点呢？但时间是无情的，我们只好将这些高中的分分秒秒永远的珍藏在心底，让它成为我们青春道路上不可磨灭的回忆。

各位老师，各位同学，今天我们毕业了。但这才是我们人生的刚刚开始，以后的道路上无论遇到怎样的挫折与困难，请大家不要轻言放弃，更不要半途而废。在此我把我诗歌中的“梦想再远，也再我们的脚下”这句诗词是送给大家，希望大家能够脚踏实地向未来迈进。

最后祝愿各位同学能在6月x号的高考中能取得一个优异的成绩，能如愿进入自己理想的大学。祝愿我们的各位老师能在今后的工作中一切顺利，万事如意，也祝愿我们的母校Xx中学能够在今后的发展中乘风破浪，再创辉煌。

谢谢大家，我的发言完毕！

高中优秀毕业生发言稿5

亲爱的老师，同学们：

你们好！

成为了我们学校的优秀毕业生，我倍感荣幸，也很感谢学校授予我的荣誉，站在这里作为毕业生代表发言，其实内心有很多的想要说的话，但是对学校以及老师，同学们的感情也不是三言两语就可以说完的，在这个毕业之际，在我们即将离开自己奋斗和努力了三年的校园，在我们最为青春的时候，我们即将面临告别，我也希望借此机会，对我们的老师致谢，也对我们所有的毕业学生抱有很深的期许，希望未来我们都可以继续朝着自己的目标去努力，去实现自己的价值。

首先，请允许我代表我们高三毕业学子，对教育培养了我们三年的学校致以崇高的谢意，谢谢学校这么优秀的一个平台才让我们足以更好的完善自己，谢谢你们为我们提供如此雄厚的师资力量，让这么多优秀的老师来培养和教育我们，也很感谢学校的老师，如果你们的悉心教导，没有你们用心的工作，我们也不会在现在变得如此的优秀，更不会收获这么多的知识。三年的校园生活，我们也曾犯过错，也曾收获过荣誉，在犯错的时候，是你们教会了我们知错就改，勇于承担责任，也是你教会了我们犯错并不可怕，可怕的是不能及时的去认识到自己的错误并且改正，也是你们在我们收获一定的成就的时候，告诉我们不要骄傲，要继续加油，要戒骄戒躁。不管是什么时候，是老师对我们的照顾才能够让我们成长的如此的优秀，我们的成长和进步都是离不开老师辛勤的工作。老师，谢谢你们，三年的学习和生活让你们操心了，你们辛苦了，未来我们也不会辜负你们的期待，一定会实现自己的梦想和目标。成为一个让你们和学校骄傲的学生。

对于我们学生而言，高中毕业也代表着我们以后即将要面临更大的挑战，不管我们是选择去大学的校园里面深造，还是选择提前进入到社会里面锻炼，我们都需要懂的自己想要的是什么，自己真正的梦想是什么，并且愿意去学习，不管是工作和生活都离不开我们的学习，我么也需要调整自己的心态，多考虑问题，认真的对待生活当中的每一件事情，遇到挫折和困难要一直坚持下去，不要选择放弃，除了这些更重要的是，要对自己有一个足够的认知，在力所能及的基础上更好的去挑战自己，而不是去做自己能力范围以外的事情，只有当自己的能力慢慢的提高之后，才能够去努力的做好自己更向往的事情。

同学们，让我们一起在未来继续加油吧！

高中优秀毕业生发言稿6

尊敬的家长，老师、同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行20xx届高中毕业典礼，首先，请允许我代表学校，对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺！祝贺你们顺利通过三年学习，以出色的表现，向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始，踏上人生新的征程。同时，还要对培养你们，甘于奉献的老师们，表示深深的感谢和敬意，对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意！我提议：请同学们伸出双手，给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声！感谢他们！

时光流逝，日月如梭。有人说，青春是一本太仓促的书，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将彼此每个人的面容牢记，毕业的歌声就已响起。回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。

三年前，我们怀揣理想和希望，迈入一中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。

三年来，我们并肩携手，一路走来。前行的路上有过欢歌，也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解，或许因为和老师一场短短的争执，或许因为家长的一声轻轻的责备，让我们内心有过失落，有过徘徊，有过无助。但是，当我们终于走过了高考，面对面的站在一起的时候，还有谁，不认为这些成长过程中的阵痛，不是我们人生一段最难忘的经历，一笔最宝贵的财富，一座最重要的里程碑呢?

离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望；当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。

三年，弹指一挥间，同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业，对我们来说仅仅是人生旅途的一个

驿站，要真正成为国家栋梁，还任重道远。作为母校，作为见证我们成长的师长，真诚地祝我们未来一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力，因为成功只有靠自己拼搏。

我期盼，我们能彼此关爱，相互扶持。哲人说：财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。千金易得，友情难求，三年的同窗情谊，是我们人生的一笔财富。我期盼，即使毕业，即使分开，即使远隔天涯，我们也能在今后的人生路上，并肩携手、互相鼓励、相互支持。

我期盼，我们能学会感恩，懂得包容。冰心老人说，爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。我期盼，我们能对自己、对他人多一份爱与宽容，多一份感恩与包容，让世界因此而更美丽，让生活因此而快乐从容。

我期盼，我们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢大道，它会有荆棘，也有坎坷；会有冷雨，也有冰霜。面对人生道路上的坎坷，我期盼，我们能胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒。

我期盼，我们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任，这些责任，只能由自己承担，今后无论你们走到哪里，我期盼，我们都能把服务他人、奉献社会、追求真知牢记心头。

亲爱的同学们，我们已经步入成年，今天的毕业典礼，不是庆祝结束，而是欢呼开始；不是纪念完成，而是宣告进步。毕业，不仅是人生一个阶段的结束，更是一个新的征程的开端。成人，绝不是简单的年龄上的增长，它更意味着我们的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

尽管从三年前我们迈入xx中的那一刻起，便注定了会有今天这样一个特殊的日子。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子业已渐行渐远。印度诗人泰戈尔说无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论我们走得多远，我们的心总是连在一起。同学们，不管今后我们是一帆风顺，还是逆水行舟；不管今后我们是飞黄腾达，还是步履维艰，希望大家毕业之后，常来看看，勤来走走。xx中，也始终站在我们身后，注视着我们，支持着我们，祝福着我们。

母校，其实就是一座这样的港湾，明天，我们就将从这里起航，去谱写更加壮美的人生乐章，去实现更加绚丽的人生梦想！

祝同学们：一路高歌，宏图大展！

高中优秀毕业生发言稿7

亲爱的老师们，同学们，各位家长：

大家上午好！

我是来自高三X班的XXX。很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言，谈谈我的感想。

的确是时光荏苒。今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬，来到了毕业的路口，而六年前，当我初踏入XX的校门，那一份懵懂与忐忑还清晰宛如昨天。在这三年中，我们度过了人生中最美好最珍贵的时光。在这三年中，我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变，收获了丰硕的成果。在今天，我最终可以坚定地说：“XX，是我当年英明的选择！”

我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的出色讲课；我忘不了老师催促着学生默写订正，不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责智慧幽默，以他们的人格魅力打动了我，并且言传身教，让我学到了很多课堂之外的东西。

我也永恒记得我的亲爱的同学。在XX度过了充实的三年。这期间，我不仅学到了知识，更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上，我们相互激励，相互支持。没有他们，我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友，我们是人生途上的伙伴。我想，当同学们几十年以后再聚首，那亲切的久别重逢的一笑，应该比什么都令人铭记吧！

我更要感谢我的爸爸妈妈。深夜的一次次长谈，在我最迷茫与最失落的时候，永恒是爸爸妈妈伸出温暖的手臂，给我耐心与亲切的教导，带领我走出低谷，重拾斗争的勇气。我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲！让我们静心想一想，当你最失意的时候，究竟是谁永恒无条件的支持你；当你获得了哪怕一丁点儿成就，又究竟是谁真心地为你快乐，而又陶醉地为你自豪呢？

今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年。兴许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑，又是一个轮回。从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去；从今天开始，未来一切都是崭新的。“外面的世界很出色”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧！

最后，祝愿我们的母校XX中学与时俱进，天天向上；祝我们的老师身体健康，万事如意；祝贺在座的各位，XX市XX中学20xx届的同学们：今天，我们毕业了！

高中优秀毕业生发言稿8

尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

弹指一挥间，又是一年高考时，今天是我们们人生旅途中一个非常重要的日子。我们们结束了高中三年的学习生活，马上就要整装上阵，踏上神圣而庄严的高考战场。在这里，我代表高三的全体同学，向我们的毕业表示热烈的祝贺，并为我们自己送上最衷心的祝福。

“十年磨一剑，霜刃今日现”。回首走来的这一路，十二年的坎坷荆棘，四千三百多天的苦乐时光，我们们披星戴月，寒暑不停，奋发苦读，风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨滂沱中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞中有我们坚定的足迹。为了心中的梦想，我们付出了太多太多。请坚信，曾经的汗水和泪水已将成功的花朵浇灌，所有的付出都不会白费。

如今，高考的战鼓已经擂响，终点就在前方，我们要拥有一颗强大的内心，用行动证明我们的勇敢和智慧。古人云：“夫战，勇气也。”一鼓作气才是面临高考的最佳状态。成大事者临危不乱，处变不惊，时时拥有一颗平常心。我们已经拥有足够的知识储备，理应无所畏惧，并练就一份超乎寻常的自信与淡然。成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。学校的老师，全体师弟、师妹们都在为我们摇旗呐喊，加油鼓劲。他们是我们坚定的支持者，并坚信我们一定会笑傲考场，再创辉煌。

高二的全体同学们，高考也在向你们招手，你们没有理由懈怠。你们同样肩负着父母的期盼，恩师的厚望和社会的责任。一年后的你们也将收获十二年的梦想，这是你们的希望，你们的誓言，也是亲人们热切的期待。高考是知识、能力、速度、心理的竞争，是实力、智力、毅力的检验。经历过高考的人，人生阅历会变得丰富；经历过高考的人，未来人生路上的风浪会显得渺小；经历过高考的人，整个人生都会变得更加富有内涵。

十八而志，奋斗始于今天，不懈拼搏，成功就在脚下。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。让我们退去浮躁与懒惰，脚踏实地，全力以赴。辛酸、痛苦，我们不怕，我们心中有梦；单调、乏味，我们无畏，我们志存高远。我们相信：青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈！我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不可以错过六月的一飞冲天，让世界看见我们的青春在飞扬。我们已不是轻言放弃的孩子。让我们用广阔的胸怀承载理想，用坚实的肩膀担起责任。阳光总在风雨后，一路的坎坷都将成为我们最宝贵的财富。

今天，为我们壮行，并预祝我们:用最好的状态，考出最优异的成绩！

高中优秀毕业生发言稿9

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是高三x班的xx。

今天我很荣幸代表全体高三学生在这里发言。首先，请允许我代表高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢您三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您三年以来的精心培育；谢谢您给了我们一生享用不尽的智慧和力量！

同学们，十二年前，我们或许就已经在心里为自己埋下了一颗种子；三年前，我们踏进了望中校园，知道这颗种子找到了最合适的土壤，一定会茁壮而顽强地成长；一年前，我们还站在跑道边，为即将实现自己理想的学哥学姐们用力地鼓掌；一年后，我们也走上了同样的起跑线，接受着大家的鼓励和祝福，摄录下属于我们的回忆；今天，我们甚至能感觉到自己离理想已经那么触手可及。

当时间的年轮再次转到六月，我们已站在了惜别的十字路口，纵使有不舍，纵使有留恋，但我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人、如何交往、

如何成长。xx中这个大家庭锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而更多的是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑；这里有颓废时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。

回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”。这种力量来自于我们的老师，我们的母校，那么，且让我们把心中拳拳之意存放，用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷。

同学们，今天的毕业典礼不是庆祝结束，而是欢呼开始；不是纪念完成，而是宣告超越。让我们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对未来美好的畅想，直挂云帆，乘风破浪，驶向理想的彼岸！

最后，祝愿同学们金榜题名、前程似锦。愿我们的母校——xx中学明天会更加美好！

谢谢大家！

高中优秀毕业生发言稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

时光飞逝，高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子，我们怀揣着期待和欣喜，在一张张信息单上工整地写下自己的名字，从操场走向新的教室。我们不会想到，三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开；也不会想到，当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时，我们的生命，就已融入这所学校古老的根系，再也不能分离。

高中三年，青春的一部分，一部分的青春。

记得我们曾经写过一篇文章《一中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了一中校园美丽：俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气；五月的樱花悄无声息，却滋润着这一方土地；六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色，绚丽而奔放，生无所息；还有许许多多树木花草，在不经意的一瞥间，留给我惊鸿的美丽。而一中的美又不仅于此，在那篇文章中，那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师，那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师，那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师，他们给了我生命最为原始的感动，在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持，乃至于他们的叹息和微笑，无不与我们有关，而老师与我们，早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连，密不可分。

高考时，当我每考完一科走出考场，看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑，我就觉得：爱，无需多言；存在，就是的证明。谢谢您们--敬爱的老师，是您一直在我们身边，陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段，教会我们奋斗、生活与成长。

相伴即是莫大的缘分。相伴一路，我们共同度过三年。三年，足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年；三年，足以使一个懵懂的孩子明白理想所在；三年，足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅，不再仅仅是一句单调的校训，而化为我们做人与做事的准则；教育救国也不再是那遥不可及口号，而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后，会忘记我们学习过的公式和定义，但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园，给我们的心灵一个宁谧的港湾。

在这个石榴花盛开的六月，我们即将离别。忆往昔林林总总如梦，分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯，或许我们无法再重温那些青春旧梦，但一中始终是我们感情的维系和力量的源泉，踏出一中，仅仅是成长的起点。

无需畏惧离别，无需泣泪沾襟，或许未来某个宁谧的夜晚，一朵石榴花会悄然入梦，不要讶异她的绚烂和飘逸，因为那是思念的微笑，是我们从不曾远离彼此的证明！

谢谢大家！

高中优秀毕业生发言稿11

尊敬的老师、同学们：

上午好！

大家好！作为一名已经踏出母校大门，开始崭新的高中生活的学生，重回文华我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我无比荣幸！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。踏进母校，一草一木都是那么熟悉，而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀!所以，今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气，加加油！

一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安，带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。

已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我，看到台下那一群疲惫的身影，有种惺惺相惜的感觉，你们真的辛苦了！上次我回文华的时候，碰巧是初三同学的体育模拟考试！猛烈的阳光，闷热的空气，还有让人紧张塑胶跑道，都摧残着每个初三学生的精神与肉体，我真的很心疼，但我又很开心！因为，暴风雨即将过去，你们会变得更加坚强，当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点！当听到老师同学的加油呐喊声，心中会充满感动和力量！上个星期，你们的体育考已经结束了，但升中考试却开始了？无论结果如何，我们没有退路了，那就一路向前吧！

在罗中，我们的主任总和我们说，高考，就是一场马拉松，考的就是基础、能力、身体、心理，我想中考也一样！经过了3年的磨练，我相信每位同学都有能力面对中考！所以现在要做的，就是查漏补缺，将基础知识牢牢抓住！然后吃好睡好！！保持良好的身体状况！

身体就是革命的本钱啊！最最重要的，就是心理了，老实说，这个时候如果不紧张，不害怕是不可能的，我也是从初三走了过来，我知道那种付出了汗水与泪水，却不知能收获到什么时的迷茫！但，一定要对自己有信心！信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫！相信经过努力的我们是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。文华中学走出的学生都是很棒的！

是雄鹰，就应 勇敢地搏击长空！

是蛟龙，就该 从容地挑战风浪！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。舒展羽翼，方能搏击长空！ 沧海横流，方显英雄本色！你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列，去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇，去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章，你们的前途将是一片阳光灿烂。进军的号角已经吹响，时代的强音已经奏起，师弟师妹们，就看你们的了！

第五篇：优秀毕业生报告会

优秀毕业生报告会

简介：

6月3日晚，由湖南科技大学就业指导中心主办、机电工程学院承办的第一届“理想之歌”优秀毕业生报告会在俱乐部拉开帷幕。校团委书记吴建军，校就业指导中心副主任江献书、何正良及各学院副书记等相关领导出席了报告会。

本次报告会是我校继“芳菲之歌”优秀女生、“青春之歌”优秀男生报告会之后推出的又一思想政治教育特色活动。主办方从19个学院中挑选出了8名优秀毕业生给全校师生作报告。

如何处理学习与工作的关系？机电工程学院的刘名涛给出了自己的独到见解——“鱼和熊掌可以兼得”。现已考取华南理工大学研究生的他让“责任与梦想同行”，认为时间就像海绵里的水，建议大家分轻重缓急来做事；从小就怀揣着留美梦的李隽龙，用美国卡罗来纳州立大学的通知书告诉我们“世上无难事，只要肯登攀”；“独木亦成林，用信念点亮希望”，教育学院的尹高明讲述了自己在计算机领域苦苦探索的历程，用自己的奋斗演绎了无悔的青春。他已获国际cisco资深网络工程师认证、国内h3c网络工程师职业认证等，创立了特聪网，现与苏州工业园区一家外商独资企业签约；来自潇湘学院体育系的沈莹用她那瘦弱的身体告诉我们“生活就像一盒多味巧克力，你永远不会知道下一颗是什么味道”！此外罗璇、殷培孟、冯阳、曹霞四位同学也上台讲述了自己的成功历程。

优秀毕业生动人心弦，感人泪下，慷慨激扬的报告使台下掌声不断，一次又一次将报告会推向了高潮。

报告会的最后，由校就业指导中心副主任江献书发表讲话，他指出，这次报告会集中反映了新时期大学生自立自强的风貌，也体现了科大学子敢于吃苦，勇于创新的精神，并向同学们提出了要以优秀毕业生为榜样，同时志存高远、勤奋学习的美好希冀。

通过聆听优秀毕业生的亲身经历，在场的同学深受鼓舞，并纷纷表示：一定会汲取师兄师姐们的宝贵经验，取长补短，努力完善自我，真正地做到“今天我以科大为荣，明天科大以我为傲”。

级别：院级

时间：2010-12-3

地点：南校活动中心