第一篇：跳绳比赛安全应急预案
跳绳比赛安全应急预案
为保障跳绳比赛与参赛师生的人身安全，保证大会安全顺利地进行，特制定此预案，望大家认真学习，严格遵照并执行。
一、指导思想
以“安全第一，预防为主”，制定跳绳比赛安全应急处理预案。预防事故的发生，使师生充分了解发生重大事故时的安全措施和处置方法，在一旦发生事故时，能够做到及时正确处置，自护自救，确保师生生命和学校财产的安全。
二、准备工作
1.成立跳绳比赛领导小组。组 长：张安辉
副组长：彭利、于光远、李中兴
组 员：王洪磊、齐丽楠、汲丛文、马存贵、任晓明、李爽、于兰、张晓玉、各班班主任。
2.跳绳比赛为德育牵头、体育组组织。赛前体育组要对全体班主任进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个跳绳运动员。
3.体育组必须召开一次以上的跳绳比赛组织委员、裁判员、各班领队会议，布置跳绳比赛事宜（特别是安全方面的要求）。
4.比赛时参赛学生出现意外情况，裁判员马上终止比赛，卫生保健医马上对受伤学生进行紧急处理，如严重立即拨打120，在场工作人员也可以立即开车送往医院。
5.班主任要把参赛学生的健康情况报给跳绳比赛组委会，跳
绳比赛组委会和班主任要根据学生的身体情况决定学生的参赛。
6.体育组及班主任就跳绳比赛过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
7.学生根据自身身体状况自愿报名参加，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。
8.体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地的安全，保证跳绳比赛安全。
9.设置安全责任岗，在跳绳比赛进行期间加强对会场安全巡查工作，责任到人。（李中兴、全体无课体育教师）
10.学校卫生保健室人员在跳绳比赛期间派守现场，随时准备处理可能发生的运动伤害，并提前备好急救药品和器械。
三、组织过程
1.跳绳比赛组织委员会人员、裁判员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝安全事故的发生，以确保跳绳比赛正常进行。
2.比赛期间领队（班主任）全程跟班，负责跳绳比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中跳绳运动员与其他学生的安全。
3.运动员在点名后方能进入比赛场地进行检录，赛前应认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。
4.裁判员负责本裁判区域内参赛运动员的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害；及时清理闲散围观人员（对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交德育处处理），在保证安全的情况下方能进行比赛。
5.德育处干事应加强在校内的巡视，严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事；严禁学生无假离校。
6.参赛班主任在跳绳比赛期间要始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害和突发事件。
7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛并给予关注。
四、应对突发事件的措施
1.当遇到突发事件时，赛场所有裁判、班主任及在场教师应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从跳绳比赛组委会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。
2.全体师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，防止发生踩踏事故。班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。
3.跳绳比赛会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救灾；在场裁判员应将情况在第一时间迅速上报学校德育处、安全科，请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。
4.事件发生后，学校领导、教师应积极救灾，严禁擅离职守，先行撤离。
5.若有学生发生运动伤害，在赛场教师和班主任应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。
6.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责，将列入学校年度考核；如因失职造成安全事故，按学校工作制度规定进行相关处理。
长春高新兴华学校 2016年11月21日
第二篇：小学跳绳比赛安全预案
江南中心校跳绳比赛安全应急预案
为确保本次跳绳比赛的顺利开展，保障比赛安全稳定，做到充分准备、责任到人，遇到突发事故能有效处理，特针对比赛当中可能出现的安全问题，制定此应急预案：
一、成立专项活动领导小组，明确分工，责任到人
组 长：刘意良
副组长：李君、刘继新
组员：彭开汩、董官明、蒋鸿芳、李艳梅、李欣及各班班主任
二、赛前安全措施
1、各班班主任开展安全教育活动。
2、学校赛前组织部署比赛的安全防范措施，并进行场地、器材 的安全检查。
3、划定比赛区、学生观看区。
4、召开裁判员及班主任会议，布置比赛有关安全事宜：
（1）对参赛队员进行健康调查，保证参赛队员必须是身体健康。
（2）裁判员要严格执行跳绳竞赛裁判法，加强学习，提高安全防 范能力。
（3）裁判员要树立教育育人、服务育人、团结协作、安全第一的 观念。
（4）出现突发事件时，裁判员要服从安全工作领导小组的统一指 挥，协助做好疏散和救护工作。
三、比赛期间的安全措施
1、比赛场地门口由专人负责，禁止一切闲杂人员进入比赛场地，安排安全员进行巡视，负责维护秩序。
2、比赛开始，各班学生可以呐喊加油，但不可以超过观看区。学生之间不得推搡、说笑。各班班主任做好自己班级学生的监管。
四、比赛期间应急工作措施
比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作小组成员必须立即做出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1、运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，裁判长要立即请医务人员到现场医治。
2、一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）领导小组组长立即安排人员送到医院或联系医务人员到现场待医。
（2）立即用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。并安排应急车辆护送伤者到医院救治。
3、一旦出现人群拥挤、踩踏或更为严重的情况时采取以下措施：
相关工作人员应迅速安排人力做好人员疏散和现场秩序维护工作，同时与医院取得联系。医务人员立即到现场抢救。
二〇一四年十二月十八日
第三篇：比赛安全应急预案
比赛安全应急预案
比赛安全应急预案1
为了确保学考及大型比赛期间师生的生命安全，确保学校学考工作顺利开展，防止安全事故发生，力保安全事故发生后损失最少，危害最小，能快速、高效、合理有序地处置安全事故，结合我校实际，制定本预案。
一、指导思想
按照上级安全管理有关规定，本着对我校参加学考、比赛的学生高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效处理学考期间发生的安全事故，力争把人员伤亡降低到最低限度，全力组织恢复正常考试秩序，妥善安置受害人员，保证相关工作正常进行。
二、总体原则
认真贯彻落实上级有关规定，对我校学考、比赛期间发生的各种安全事故本着实事求是原则，立即将所发生的特大事故上报县教育主管部门及县有关部门，接受调查处理，按上级事故调查组提出的意见，在限期内依法对负有领导责任的主要领导、分管领导和直接责任者进行事故追究和处理。
三、组织领导
为切实加强实验中学学考安全事故处理工作的领导，学校成立学考及比赛安全事故处理领导小组，负责组织领导我校学考及比赛期间安全事故抢险及调查处理工作。
组 长：
副组长：
成 员：
四、学考安全事故处理领导小组有关职责要求：
（一）发生安全事故时，领导小组成员必须在最短时间内到达事故现场，迅速采取有效措施，积极组织抢救工作。
（二）学考、比赛安全事故处理领导小组上一级因公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级代履行职责。
（三）学考、比赛安全事故处理领导小组全体成员，在获得期间必须严格履行职责，按要求到岗到位，确保24小时通讯畅通，并且24小时内电话讯录中有一个与组长或副组长的联系记录。
（四）各食宿点要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。
（五）全体参加学考、比赛的学生和领队老师必须服从学考、比赛安全事故处理领导小组的指导、调度，积极投身到相关抢救工作中。
（六）无论发生何种事故，都必须将学生放在第一位，先保护、抢救学生。
（七）新闻媒体要求采访，必须经过学考或比赛安全事故处理领导小组组长或上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何人不得接受采访，以避免报道失实。
五、发生安全事故应急方案
（一）突发安全事故报告校内相关领导小组。
根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，其他各部门必须全力支持和配合。
（二）安全突发事故种类。突发安全事故含重大火灾安全事故，重大交通安全事故，外来暴力侵害事故，食物中毒安全事故，其他安全事故。
（三）安全事故处理程序。
l、报告制度实行组长、领队人员负责制。
2、学考期间发生或接到突发安全事故后，必须在第一时间内向领导小组成员报告，由领导小组组长及时向公安、交警、卫生、消防，教育等相关部门报案请求援助。
3、学考、比赛应急领导小组本着“先控制，后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好师生贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。
（四）安全事故应急预案。
1、重大火灾安全事故。
(1)领导小组成员及其他班主任指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报组长。
(2)发出紧急集合信号，指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。
(3)严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、1 2 0援助。
(4)采取有效措施，做好善后处置工作。
2、重大交通安全事故。(1)接送学生的车辆一定要严格把关，使用车辆要手续齐全，车况良好，选择有一定经验的.司机。
(2)领导小组成员指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报组长。
(3)要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、1 2 0请求援助，保护好事故现场。
(4)采取有效措施，做好善后处置工作。
3、意外伤害事故。
(1)师生住处发现未经允许强行闯入者，应及时报告学校学考及比赛安全事故处理领导小组，学校学考及比赛安全事故处理领导小组组长应马上安排领导小组成员或班主任赶往救护，并联系公安人员将闯入者驱逐出住处。
(2)发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害的，应及时报告学校学考及比赛安全事故处理领导小组，学校学考及比赛安全事故处理领导小组组长应马上安排领导小组成员或班主任赶往救护，同时，报警11 0、1 2 0请求援助，对受伤师生及时救治。
(3)领导小组成员或班主任要采取有效措施，做好善后处置工作。
4、食物中毒安全事故。
(1)就餐地点设在学校餐厅，餐厅工作人员要注意食品的卫生，保证学生的就餐安全。
(2)如发生事故由领导小组组长立即向县教育主管部门、卫生防疫部门报告，及时报警11 0、1 20请求援助。
(3)积极协助卫生机构救助病人。
(4)封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
(5)配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。
(6)采取有效措施，做好善后处置工作。
5、学考及比赛期间住宿安全事故。
(1)学考及比赛期间，各住宿点带队教师24小时轮流值班，注意门窗的关闭，以防坏人捣乱；发生地震时，按人员在场情况，依次由学校行政、班主任、带队教师担任现场。上述人员必须全部在场。
(2)接受市体育局、县教育主管部门、县招办等有关部门指挥，根据现场情况安排抢险或撤离。负责调动指挥现场工作人员；负责组织和协调人员撤离、重要物品的保管、现场保护、善后等工作；负责对各类紧急情况做出当机立断的处理。
(3)在事故现场，本校所有师生需听从安排，有计划有组织地进行抢险或撤离，以将损失减少到最低。
(4)撤离时学生干部负责开路，撤离顺序依次为学生、其他人员、学校负责人和指挥人员。
六、其他注意事项
（一）为了保障学考及比赛工作安全有序地进行，活动之前要召开师生的安全教育动员大会，宣布组织纪律，强调安全及各种注意事项，对有关事项责任到人。
比赛安全应急预案2
一、活动概况:
1、活动时间:（1）xxxx年5月30日上午8:00至12:00彩排
（2）xxxx年5月31日上午8：00至12:00比赛
（3）xxxx年5月31日晚上8：00至10：00演出
2、活动地点:开发区电影院
3、参加人数:总领队1人，带队领导：3人，指导老师4人，学生81人。
二、应急机构及职责:
（1）加强安全教育，搞好安全分组，指定安全监管教师，做好安全检查，落实安全措施。
（2）组织事故应急救助工作；
（3）召开事故工作紧急会议，安排部署事故应急救助工作；
（4）决定启动本《安全应急预案》；
（5）向上级报告事故应急救助的部署、准备、建议和要求；报告师生受损情况等；
三、活动前的安全工作
1、对带队老师的安全教育:
（1）召开带队教师会议，进行安全教育的总动员，强调组织纪律。
（2）一律与学生一起前往，紧跟队伍，坚守岗位，始终绷紧安全这根弦。
（3）发现安全隐患及时处置，及时报告。
2、对学生的安全教育:
（1）加强组织纪律性，一律在校集中，乘车前往。
（2）与交警联系，取得支持，确保街道路口的`交通安全。
（3）禁止途中下车。
（4）注意饮食卫生，选购食品时，不购“三无”食品，注意食品的有效期和保质期。
（5）注意环境卫生，不乱丢食品包装袋，注意环境的保护。
3、注意交通安全:租用有营运资质、车况好的车辆，认真审核驾驶员的相关情况。
安全监护教师要注意清点学生人数，有序上下车，乘车时不要将头手伸出窗外。提醒驾驶员控制车速、保持车距，杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生，确保行车安全。
（1）到达比赛指定地点后要按照上级安排的地方，组织学生有序就坐。
（2）整个比赛过程要看管好学生，不得让学生私自离开，注意安全与纪律，处理各种突发事件。
（3）比赛结束后，清点核实人数，组织学生排好队离开，并护送他们安全乘车返校（未经学校总领队同意，学生一律不得中途下车回家等）。
四、事故发生后，立即启动预案，做到妥善处理。
一旦发生安全事故，按下列应急操作程序处理:
1、交通:迅速抢救受伤人员，保护现场，立即分别拨打120急救中心和122等处理中心，等待求援，并于3分钟内将事故详情报告组长和赛事组委会。情况紧急时，可先求助路过车辆，第一时间内将急、重伤员送往医院。
2、火灾:一比赛场所出现火情标示有序疏散。
迅速组织场内人员按照安全通道被疏散人员要听从指挥，防止拥挤、踩踏，如遇烟雾，用手帕或衣物等捂嘴、鼻，俯身行走离开现场。必要时，可用窗帘等一切可以结绳物品破窗逃生。
比赛安全应急预案3
为了保障巴州红旗高级技工学校第七届校园师生技能比赛顺利开展，防止安全事故发生，有效降低和控制安全事故的危害，按照学校比赛筹备委员会对安全工作的要求，学校领导对此项赛事安全高度重视，本着“安全第一，预防为主”的原则，为了快速有效地处置赛事期间可能发生的各类突发事件，最大限度地降低损害程度，保障广大师生的切身利益和学校的安全与稳定，确保比赛的正常顺利开展，特制定本预案：
一、安全应急领导小组
组长：
副组长：
成员：
各班班主任
二、工作原则
（一）重在预防，依法处置
（二）发现问题，即时上报
（三）统一指挥，整体联动
（四）快速反映，有效控制
三、学校注意事项：
1、确保场地或设备使用安全，比赛正常开始
2、及时调控比赛进行的情况，及时上报
3、比赛中意外情况的进入紧急处理程序
四、事故预防预案：
（一）安全事故预防：
1、赛前对全体参赛选手及安全应急小组成员进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数。
2、比赛时，比赛学习必须服从裁判，对比赛成绩有异议的，必须在赛后以书面形式向本次比赛组委会提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事、无理取闹和滋惹是非
3、参与比赛的选手在比赛场上和场下都要友好相处，不得因分歧或其他矛盾产生纠分，禁止与比赛无关人员参与矛盾纠纷，否则交相关部门严肃处理。
（二）突发事件处置措施
所有安全应急小组成员在比赛期间保持通讯畅通，随时准备处理可能发生的'安全事故
（三）突发事件的应急预案：
1、对不正当操作或有不正当操作行为，操作时有构成伤害他人或损坏设备等行为，裁判员中止比赛；
2、由各班班主任及保卫人员处理场外因素（主要是学生参观是喧哗等事件）
3、移交相关部门，严肃处理。
（四）意外伤害等重大事故应急预案：
1、裁判员中止比赛；
2、第一时间急救、严重呼叫120
3、应急电话：
五、其它：
1、班主任等要在赛前开展好安全宣传教育，组织选手学习并熟悉安全预案，学习并掌握一些用电常识。
2、突发事件发生时，根据事件的性质和类型，启动本预案应急处置部分的相应条款。
第四篇：跳绳比赛
跳绳比赛
今天，毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课，同学们排着整齐的队伍来到操场。
比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了，已经进入了女生决赛。
比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲试，真是英姿飒爽。只听毛老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。你瞧！那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过，她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样，我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫不减。大家振臂高呼，为她喊：“张驰，加油，张驰，加油……”果然，她不负众望，获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。
接下去是男子决赛，男同学们全力以赴，不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹，有的在议论谁会赢，还有的在帮参赛者喊加油。
同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐，飘荡在校园上方。
一次跳绳比赛
上学期，政教处组织了一次跳绳比赛，我们四年组的全体师生都参加。下午1点整，全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看！四（1）班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备，等待着场上一决高下。
只听一声枪响，比赛开始了。选手们个个神采飞扬，脚下生风，跳绳在他们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东，田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊：“田东，加油！”田东好像听到了我们的话，两手突然摇得飞快，绳子发出“呼呼”的响声，人群中爆发出热烈的掌声，田东手里的绳摇得更快了，他简直像一只小燕子在飞舞。可惜，正在他跳得起劲时，哨子又吹响了，比赛时间到了。
最后，我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
跳绳比赛
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈，现在比赛就不一样了。
一天，我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直，长长的，我们要开始比赛了。妈妈先跳，我坐在旁边看，帮着数，看妈妈跳了几下。啊，妈妈跳了42下。而轮到我跳时，才跳了10多下。我输了。妈妈说：“你看你，才跳12下，真可笑。”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次！”。妈妈说：“好，我不怕你。”第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳，妈妈跳了又跳，刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很，说：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我还差劲。”轮到我跳了，我很紧张。开始条了，我认真的跳，太好了，我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去，一不小心大绳子弄到了树上。后来，我把石头投上去，绳子就掉下来了。我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”
第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局！不过平局也好，不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴，而输的人垂头尚气，这样不是最好。
跳绳
我很喜欢跳绳。相信大家也喜欢跳绳吧。你们知道该怎么跳绳吗？你只要双手紧握绳柄，做好准备，便可甩动双臂有节奏地跳了起来。
今天，我和几下小伙伴玩跳绳比赛。我们的比赛可激烈了！轮到我跳时，我的心情特紧张的，我在心里暗暗告诉自己：不要紧张，要沉着。我深深地吸了一口气，拿起绳子，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。伙伴们在一旁给我打气，其中有两个小伙伴在数数，有的小伙伴大声喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……“听到小伙伴的加油声，我加快速度，我跳了六十多下了，我的脚很酸，口很干，实在支撑不住，我就停了下来。伙伴们都夸我很棒！
跳绳真有趣啊！
我家的小狗
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是
圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几 声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
《猫》
我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。
咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋
友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂色，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。
咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风弛电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。
我喜欢我的小猫，它带给我无穷的欢乐。
我家的小金鱼
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子
和尾巴的末端是白色的。它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛，有一个比别的鱼都大的肚子，你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。
小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。
我家的成了我最亲密的伙伴，每天我总要去和它们会一会，不要一天没看到，我就浑身难过，很不自在！
蚕
洁白的身体，小小的身躯，会吐丝的嘴，这就是我去年曾经养过的小动物。说到这，你可能会立即大声说：“我知道，你养的是蚕。”呀！真聪明，你猜对了。我养蚕的兴趣还得从去年说起，有一次上自然课，老师给我们讲了蚕的知识，并说蚕丝能织成丝绸，我产生了极大的好奇心。因为在学校门口我看见过有人卖蚕，那是在一个鞋盒里放着的几片小树叶上，上面爬满许多小虫子。听别人说那小虫子就是蚕，那树叶就是蚕的食物-桑树的叶子，小小的它怎能和丝绸有关呢？我百思不解。
我每天跟姥姥一起学着养蚕，开始，我把桑叶撕成很小很小的碎片，撒在小蚕身上，不一会儿，小蚕就从叶片下面爬到了叶子上面，只见叶子边缘不断豁牙状的缺失着，叶片逐渐变小，蚕的身体渐渐变大，我每天抽空都精心地喂它，发现每过几天就要脱一层皮，它为了结出更大的茧，不分昼夜都在沙沙地吃着桑叶，它不停地成长着，一厘米，二厘米......直到有一天它得胖胖的，大大的，身子乳白发亮了。它开始变懒了，有时我拿着桑叶放在它嘴边，它也不动，我非常担心，怕它饿死，这时，姥姥对我说：“这时因为蚕长成熟了,要吐丝结茧了。”并让我找些小细棍支在纸盒里。不久，我发现蚕在盒子四个角和小细棍间吐出许多丝来，它越吐越多，越吐越密，把自己严严地裹在了里面，在每个支点中间慢慢形成一
个椭圆形厚厚的白色的蚕茧。蚕姑娘像个巧织能手，为自己编织了美丽的嫁衣。通过养蚕，使我了解了蚕的一生是无私的。它从幼虫到结茧，由蚕变成飞蛾，从蚕茧中爬出产卵到死亡，一直是默默无闻地工作着。真是”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
它的蚕茧给人们编织出了人间最美丽，最丰富多彩的人生织锦。我喜欢蚕的勤劳，敬佩蚕的无私精神。
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒的的作品，海伦·凯勒是一个有着坚定信念的人。虽然又聋又盲，但她乐观生活的态度令人佩服。这本书教会了我很多，令我感悟颇深。更多相关内容：400字作文
故事的内容是凯勒想象自己有了三天可以看见世界的机会。第一天上午她要看看那些善良的人们，因为是他们让她不再自闭，使她变得活泼开朗。也是在他们的帮助下才迈入了哈佛大学的校门。下午她要去看大自然，她陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史，最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然历史博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚。第三天也是最后的一天，她在街道的一角，看来来往往的行人。坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。我很欣赏凯勒在第三天说的那句话，“我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看。”是啊！人生不也如此吗？时间是不会因为你而停止的。时间就象飞奔的火车，呼啸而过。面对这样飞逝的时间，你难道还有时间去遗憾和热望吗？你要做的事太多了，可是你唯一能做的就是努力去看，努力去记，努力去想。要用一生的时间去补充自己的知识，去开阔自己的眼界。当然凯勒是乐观的，她并不因为自己是个残疾人而感到自卑，而是很大方的谈自己在黑暗中也同样幸福同样快乐的生活。还调侃自己：如果你没有又盲又聋过，你就永远不会有盲人重获光明后那样看得仔细，透彻。你明白吗？她是多么的乐观和阳光啊！在生活中，我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的，记得有一次，我很认真地复习，但语文考试的成绩并不理想。我一急就责问自己是不是真的很笨啊，不然怎么认真复习了还考不好啊？边想边不停地流泪。但是看了这本书后，我就会想起海伦·凯勒。并用她的遭遇来鼓励自己。她受到了那样大的煎熬，也还能这么阳光乐观地生活。和她相比我这点挫折就不能算什么了，我为什么不能从失败中站起来呢？我要向凯勒学习，我也要乐观和坚强！后来我遇到这种情况就不会再哭泣了，而是反问自己：是不是复习得不够认真，还是方法出了问题，然后告诉自己，不要急，下次再努力，一定会考好的。后来我的成绩果然也提高了不少。我有一双明亮的眼睛，有一对可以听到声音的耳朵，和一个健康的身体，我还不幸福吗？我还有什么值得抱怨和悲哀吗？所以我要比海伦·凯勒更勇敢，更坚强，更阳光，更乐观，更有对生活的信心才对呀。
《难忘的一课》读后感
读了《难忘的一课》这篇课文，我感到无比的愤怒，愤怒当时清政府懦弱腐
败，愤怒日本人的厚颜无耻。《难忘的一课》写了关于台湾收复后，一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字，还带作者在学校礼堂参观中国历代伟人像的情景。你们可知道台湾是我国第一大岛。台湾岛是个美丽而富饶的岛屿，曾经
被人们称作鱼米之乡和蝴蝶之国。但是由于清政府腐败无能在1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》，将台湾割让给了日本，从此，台湾被日本整整统治了50年啊！这帮可恶的日本人，拼命地奴化台湾人民，而且不让台湾人民学习自己祖国的语言，这是多么无耻啊！
这种生活怎们能让爱国的台湾人民忍受得了！松花江小姑娘的故事就是一个
铁的证明。那位小姑娘看到在台湾的土地上不能学国语感到非常难过，就偷偷召集同村孩子学国语，结果被日本人发现，日本人软硬兼施，阻止孩子们学国语，松花江小姑娘宁死不屈，最后跳下了松花江。如果我是当时的将军，我拼了老命也不让你们的阴谋得逞。你们凭什么不让我们说国语啊！你们这批野蛮的畜生！不过让我欣慰的是在抗日战场上，在毛泽东同志正确的指挥路线指引下，成功地打击了日本侵略者的气焰，取得了八年抗战的胜利！
不仅如此，还在1945年收复了台湾，台湾人民终于扬眉吐气，又重新学习
国语，从《难忘的一课》中已经领悟了台湾人民学习国语的热快乐阅读网情，也领悟到台湾人民的爱国情怀。更让我感到欣慰的是，经过中国人民的共同努力下，香港，澳门，纷纷回归了祖国，我相信台湾也会很快回到祖国的怀抱。
第五篇：跳绳比赛
白林医院“我爱我家，我为我家增光彩”系列活动之跳绳比赛
一、活动目的：
为了，举行本次跳绳比赛。
二、活动口号：跳出友谊、跳出健康。
三、活动时间：2013年6月18-20日下午（看天气情况）。
四、活动地点：医院楼前
五、设置组别：
分为内科组、外科组、门诊部、药剂科组（包括医技科）、院部组（包括挂号室、住院处）、后勤组
六、裁判安排：
裁判长：窦守军丁长江
裁判员：姜红英李敏于海燕
七、比赛规则：
１、单人跳：
每个参赛队伍出两名队员参加比赛，比赛时间为两分钟，在两分钟的时间内，计单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以两分钟结束时的总次数为个人最后成绩。以参赛队两名队员跳绳总次数高者为胜。
2、速度跳：
每个参赛队出两名队员参加比赛，比赛距离为50米，在同一起跑线出发，先到终点者为胜。
3、跳长绳
每个参赛队出五名队员比赛，比赛时间五分钟，五名队员中两名为甩绳员，其余为跳绳员，跳绳过程中可以停顿，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。
八、奖项设置：
本次比赛每项比赛均取前三名，参与者均获纪念奖。
白林医院
2013年6月4日
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