运动会策划书封面图片

第一篇：运动会策划书封面图片

划某

书学

院

趣

味

运

动

会

策

某学院趣味运动会策划书

一、活动背景及意义：

在这个春暖花开的季节，为丰富同学们的课余生活和提高班级凝聚力和团结力。

二、主办单位：

三、承办单位：

四、活动口号：（待定）

五、活动时间：（待定）

六、活动地点：

b区足球场，b区篮球场

七、活动内容：

各项有趣的体育活动

八、活动对象：

浙江农林大学工程学院全体学生

九、活动奖励：

每一个项目分设前三名，总分分设前三名

十、活动细则：

活动分为若干个小项目和团体项目，以班级为单位来参加比赛，记个人名次和班级名次，每班要求有一名领队。比赛以晋级赛进行。

（一）活动前期： 1）制作海报、横幅等

2）寝室楼发通知，粘贴海报 3）做好报名统计工作 4）全部领队开会

5）比赛记录工作人员开会

6）通知各部门，相关人员（各班委）做好啦啦队工作，安排联络好记分等工作人员，确保比赛能如期顺利的举行

（二）活动中期：

1)比赛是在下午进行，历时4个多小时，工作人员要在上午做好比赛事务安排。下午比赛之前工作人员要提前半小时到并且提醒每队的领队带领比赛人员准时到比赛场地。2）比赛进行时，工作人员维持现场秩序（如队员发生口角之争等），以防比赛中断 3）正式比赛时间未定 4）有关比赛规则见附表1 5）赛事安排见附表2 6）学生会工作人员切实做好成绩统计工作

7）办公室、广策部做好现场资料搜集（如比赛文字、图片等）

（三）活动后期：

1）制作后期海报，加大宣传力度，加深活动在学生中的影响 3）将比赛各个情况以图文结合的形式公布于学生之家网站中，并发布学生有关此次活动的来稿及更好的改进建议

十一、注意事项：

若下雨天，比赛延期。

做好比赛的安全工作。

安排好人员，切勿一片忙乱。

十二、活动经费预算：（待定）

具体趣味运动会比赛项目及规则见附录一

比赛报名表见附录二 附录一

一、团体

比赛项目

（一）： 100米障碍接力赛（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组进入）道具：接力棒、绳子（离地约1米高）、气球、垫子

参加人员： 毎个班限3男3女（次序先后不限）

比赛规则：100米（50米折返跑）距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需要跳50个绳，然后做一个前滚翻，吹大一个气球扎紧后踩破往回跑到终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。

比赛最终取前三名，分别记以14，10,6分

比赛项目

（二）：集体跳绳：

选手：每队12人，4名女生，规则：

（1）12人从悠绳a者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳b者左手转向b者右手排队，12人全跳完一遍后，再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。重复进行。

（2）悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。

（3）必须是12人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。

（4）裁判在现场大声计数。

计数与名次：时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。

比赛最终取前三名，分别记以14，10,6分

比赛项目

（三）：托球跑（男10人女4人）

规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点20米，选手交替运球。在规定的赛程内用时最少队伍名次最好 比赛最终取前三名，分别记以14，10,6分

比赛项目

（四）：小猪加油拔河

每班选出7男3女组成一支队伍，和另一支队伍进行比赛，比赛胜负以绳中间的红结到哪支的起拉线为准，比赛以晋级赛方式最终决取前三名，分别记以14，10,6分

比赛项目五 吹气球（至少一名女生）

游戏方法：第一人在固定位置把气球吹大，第二人把气球扎紧，然后运至第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。游戏结束。

游戏规则：

1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。

2、每个人之间有1.5米的距离，互相不允许越线。胜负判定：

1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。

2、与样本气球差异很大的视为无效气球。

3、以现场裁判判定的结果为准。

二、个人

比赛项目

（一）：摸石过河

每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

毎个班男女各两个名额。

比赛项目

（二）：抛绣球（男女各一名）篇二：xx活动策划书-模版1 封面（包括标题、主办承办单位，文艺类策划书或对外宣传策划书可以添加图片）

（注：艺术字效果可以自己视情况作修改）

（注：有必要的话添加与主题相关图片）

主办单位：xxxxxx 承办单位：xxxxx 目录

一、前言(注：所写内容可以是活动背景，活动目的和活动

意义，从这开始以下正文内容字体为宋体，4号）

二、活动主题(12字以内，简洁明了)

三、活动组织机构（主办单位/部门、协办单位/部门）

四、活动时间（x月x日~x月x日，未明确的请说明大概时间)

五、活动地点（说明活动地点，未明确地点的写待定）

六、活动对象（活动面向的对象，如全校师生、大一新生）

七、活动流程(注：包括活动的前期准备，活动具体流程，部门

人员任务分配以及活动后的一些收尾工作的安排，要求内容详细，分工明确)

八、活动效果展望（对活动想要达到的效果进行预想）

九、活动可行性分析（根据实际情况，分析活动是否可行）

十、活动经费预算（以表格形式列出所需花费，必须详细、细

致，而且还应注明采购人和财务负责人名单）

某某部门 xx，xx xxx年x月x 日篇三：运动会策划书终结版 第二十三届田径运动会

南京审计学院金融学院外联部 ?前言

透过运动员在跑道上挥洒着的拼搏的汗水，您是否看到了自己当年不懈创业的身影？听着拉拉队员震耳欲聋的呐喊，您是否想起了您的亲朋好友在您身后筑起的那道支持城墙？嗅着弥漫在整个校园的青春气息，您是否会忍不住微笑，感叹一句，年轻真好？如果您给我们的答案是一句“是”，我们在竭诚为您宣传的同时，也会带您重温曾经奋斗的青春，向您展示我们南审学子的风采！

大学生是当今社会拥有狂热激情，年轻活力的强大团体。他们充满激情，是对例如运动会等大型活动的积极参与者；他们是带动当今中国消费的主力高潮，在消费市场上具有不可磨灭地位的消费群体；他们密切关注着广告宣传，追求新奇事物，购买各类产品。可见，大学生作为一个重要的消费群体，他的力量是不可忽视的。因此商店若鼎立支持大学的某项大型活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高商品的知名度。

良好的校园氛围和巨大的师生市场，受到了广大商家的青睐，每年校园活动的举办都吸引了商家的大力支持与赞助，得到了多家媒体的报道，深受学校领导和商家的好评，校内多家活动举办单位与校内外商家形成了良性的互助共赢关系。[一]活动目的：

为丰富校园文化生活，提高学生身体素质，特此举办南京审计学院学生运动会。[二]组织机构：

主办单位：南京审计学院

承办单位：南京审计学院学生会

赞助单位：南京市外事服务有限公司英美教育咨询中心 [三] 活动简介

①本次活动是南京审计学院全校范围内的综合性大型活动 2活动对象：南京审计学院在校大学生 ○ 3活动地点：南京审计学院润园体育场 ○ 4活动时间：10月23日—10月24日预赛 ○ 10月25日—10月26日正式开始

5活动流程：本次活动包括运动会开幕式 运动会 闭幕式 ○ 6资金需要：2000元 ○ [四]可行性分析

十月份是新生入学的第二个月，对于大部分学生而言，南京、浦口对于他们来说○

仍很陌生，尤其是对周边市场的环境和商家的了解是不足的。所以 宣传很容易引导消费。因此和我们学生组织合作，对拓展市场占有率、提高知名度都是有显著效果的。

对消费群体的分析：在大学里最大的市场无非是学生这个团体学生具有如下特点：○ a．消费量大且集中

b．易受广告宣传的影响。

c．容易形成潮流，而且会向周围人员产生范围较大的辐射。d．对新鲜事物的接受能力强。

3由于本次运动会是全校范围内的综合性活动，得到全校师生的关注，在各宣传手段○的渲染下，又可为贵公司节省了不少宣传费用。同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

4除了在浦口区内有辐射能力外，由于通讯手段的丰富，在一个高校里做好有力的宣○

传，也会对周边的高校有不可忽视的影响力。校园是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助校园活动，并围绕赞助活动展开的一系列营销。这有利于企业优化在大学生群体中的形象，从而达到宣传效果。

5大学年年有新生，年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作，这样您产品的○

知名度便会不断加深。大学生意气风发、好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间告诉身边的同学、亲人、朋友，如此一传十，十传百，产品销量增多的同时，品牌公信度也在不断增加。[五]宣传方式

为达到全方位高覆盖的目的 做出以下赞助策划方案

·地铁路线图

制作传单大小的地铁线路图标明南审学生出行换乘地点，方便学生出行，背面印上外服留学的广宣资料

（出行指南：兴隆大街下车坐2号线 元通站可转1号线人少 安德门是奥体中心方向和药科大学方向地铁的中间站 南京站坐地铁可以在红山动物园搭乘 集庆门大街是d7始发站搭乘d7更方便）

时间：运动会期间

地点：各个人流必经之处

费用明细：0.3元/张*200张

合计：60元

[为宣传费用（人工和打理商务部相关事宜）制作费用须有贵公司承担] ·有实用性的指南

a考研 需要准备什么 怎么报考 考试时间 考试要求 学习和复习指导 制作涵盖例如：◇

b4、6级、gre、gmat 怎么报考 考试时间 考试要求 学习和复习指导◇ c出国留学的咨询 ◇ d职业生涯规划的指导◇

并在封面和尾页的背面印上外服留学的宣传资料

时间：运动会期间

地点：各个人流必经之处

费用明细：0.3元/册*200册

合计：60元

[为宣传费用（人工和打理商务部相关事宜）制作费用须有贵公司承担] ·印有商家信息的实用小物件

例如：布制购物袋 指甲刀 钥匙扣 挂绳 笔筒 鼠标垫 便利贴 挂历其上印有logo和外服 每种制作100个 因为都是学生日常必需品且使用频率高便于记住和推广外服达到全方位覆盖的目的

时间：运动会期间

地点：各个人流必经之处

费用明细：0.3元/个*800个

合计：240元

[为宣传费用（人工和打理商务部相关事宜）制作费用须有贵公司承担] 附：能够在4天做出的制造商：南京亚瑞礼品公司 电话：*** ·文明用语贴

为达到全方位的宣传 推广外服良好的的企业形象 在润园宿舍园不同的地点制作相应的文明用语贴

具体如下：节约用水—浴室[4张/公共浴室*6] 开水房[4张/开水房*6] 洗衣房[1张/开水房*5] 随手关灯—寝室[60张/栋*10] 来也匆匆 去也冲冲—寝室卫生间[60张/栋*10] 轻轻地走了正如我轻轻地来—寝室[60张/栋*10] 地点：润园宿舍5站的浴室 开水房 洗衣房

润园宿舍10栋各宿舍的卫生间 寝室

沁园澡堂和开水房

费用明细：0.3元/张*233张

合计：69.9元

[为宣传费用（人工和打理商务部相关事宜）制作费用须有贵公司承担] ·公告栏海报生存率

此项我（田凯文）个人负责 作为兼职内容 海报长期保存 每周维护2-3次 保证生存率 不纳入此赞助书合同范畴 ·横幅

地点：○1在学校沁园体育场护栏挂上宣传标语。

第二篇：语文教案封面图片

XXXX第一小学

教 学 计 划

年

级：三 年 级 学

科：语

文 教师姓名：XXX

第三篇：图片封面

江苏省赣榆县教育现代化建设水平

评 估 资 料

美术室活动图片

赣榆县金山镇中心小学

二〇一〇年二月

江苏省赣榆县教育现代化建设水平

评 估 资 料

美术室平台使用情况截图

赣榆县金山镇中心小学

二〇一〇年二月

中年级美术教学中，游戏设置的“可控性”探究

一、课题研究的背景

在中年级的美术教学中，生动活泼的教学气氛具有很强的感染力，它易于造成具有感染力的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发学生的求知欲望，提高其学习的积极性。同时游戏以其独特的形式、较强的趣味性和挑战性深受小学生的喜爱。组织开展美术教学游戏是为了更好的学生学习的积极性，提高学习效率。

但在美术课堂教学中，游戏活动的开展并不容易控制，总会遇各种问题，导致课堂游戏的目标不明确，学生随心所欲，游戏过程混乱，或游戏的内容脱离学生生活，使学生对游戏的参与热情不高。这样的为了游戏而游戏，是对教学内容的牵强附会，在课堂上即浪费了时间，又影响了效率。针对游戏教学法在美术课堂上如何有效控制并最大限度的发挥作用，特提出《中年级美术教学中，游戏设置的“可控性”探究》这一研究课题。

二、课题立项的依据

基础课程改革提出：在课堂教学中，尝试创新应用丰富的教学方法。对小学美术教学中，巧妙应用各种游戏，能很好的增强学生学习的兴趣，提高美术教学的效益。但在实施的过程中，有时由于各种原因，对游戏活动的开展不能很好的控制，以至于无法取得预期的效果。因此，需要不断探究游戏实施的方法措施与要点把握，增强游戏在美术教学中的可控性。

注重在教学过程中，充分把握游戏的形式和特征，落实好课前准备及教学方法等要点，避免游戏应用过程中存在的误区导致在课堂上失控，提高学生学习的积极性，让他们爱学、乐学,增强学生的合作意识。

三、概念的界定

游戏教学法就是以游戏的形式，在教学活动中造成具有感染力的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发学生的求知欲望，提高其学习的积极性。并通过对美术各种知识的学习，来增强学生的知识与技能，使学生掌握好的学习过程与方法，培养学生的情感态度和价值观。

四、研究方法

1、实践法：加强游戏教学法在美术教学中的应用，恰当应用游戏提高美术课堂的效率。

2、文献法：在图书馆、网上中文数据库查找相关书籍、论文，进行内容的总结、分析并提取适当的理论总结。

3、问卷调查法：深入中年级的班级，就贴近学生生活并且学生喜欢的游戏活动，以及学生对游戏的准备和参与情况展开调查，科学客观地记载，找准游戏在教学活动中“可控性”问题所在，明确课题的研究目标。

4、个案研究法：通过对中年级教学中，少数同学对美术教学中游戏活动的参与情况进行了解分析，总结出出现问题的原因。围绕典型的教学案例，及时反思、调整，寻求行之有效的解决游戏可控性方法。

五、课题要解决的主要问题

美术教学过程中，游戏活动的融入可以使课堂气氛轻松化、教学内容趣味化，这对提高小学生美术学习的兴趣，加深学生对学习内容的理解和掌握有着积极的作用。但在课堂教学中对学生游戏活动过程的控制却不容易把握，美术教学中要有效控制并最大限度的发挥游戏的作用，解决的问题有以下几方面：

1、美术教学中，游戏实施的课前的准备工作研究。

2、美术教学中，游戏环节的目标和要求的明确性研究。

3、美术教学中，游戏设置是否符合学生身心发展的特征研究。

4、游戏过程中，加强对学生的指导和组织以及对课堂纪律维持的研究。

六、研究过程

课题研究目标：游戏教学法在美术课堂上的有效控制并最大限度的发挥作用，促进学生更好的学习，给小学生创设一个“寓教于乐”的美术学习氛围。

课题研究时间：2010年10月—2011年6月 准备阶段：（2010年10月—2010年11月）

1、确定研究内容，确定研究方法，制定课题方案及实施计划。

2、认真学习研究方案，明确研究思路，落实研究任务。

3、查看搜索相关文献资料，把握研究现状与发展趋势。阶段成果：形成课题研究方案

研究阶段：（2010年12月—2011年5月）主要工作 ：

1、按实施计划进行实验。

2、自己搜集相关文献作为学习的理论依据。

3、进行游戏教学法设计，撰写教学案例分析，教学随笔，读书心得体会。总结阶段：（2011年6月）

1、撰写研究报告。

2、为完成课题实验，完成各项成果资料工作，做好课题研究的结题和成果论证工作。

七、预计取得的科研成果

本课题在研究的过程中采用实验和理论研究相结合的方法，利用现代美术教学理论深入进行美术课堂教学方法的解析，探讨和总结“游戏教学法”在美术课堂上成功的经验，全面提高学生的学习质量，积极且富于实效地进行美术教学方法创新性实践，不断取得优异的科研理论成果。通过研究，发表论文1-2篇，撰写论文在县级以上论文评比中获奖。

第四篇：策划书封面

职业技术学院10级35队 “放飞梦想”励志团日活动

策

划

书

10级35队团支部 二零一一年五月二十四日

第五篇：策划书封面

南昌理工学院经济管理学院市场营销实践团

第一届营销达人大赛

策

划

书

2010年11月15日