毕业典礼案

第一篇：毕业典礼案

一、活动目的

通过隆重而有意的毕业典礼来展示学校五年的教育成果。

1、五年的小学生活，让同学们学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩教育，学生的成长、羽翼的丰满浸透了老师多少汗水、多少心血。让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。让学生用自己的虔诚的心，表达对母校、对老师的感恩之情。二、三、四、五、六、活动主题 活动时间： 活动地点 参加人员： 活动过程 开场白：

合：尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好！

甲：今天是一个令人难忘的日子，她将在五年级 493位同学心中留下永久的芬芳！乙：今天是个特别的日子，她将为我们的小学生活画上一个圆满的句号。甲：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

乙：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。甲、而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

乙、在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。合：我们从这里起飞！

全场合：我们从这里起飞！（全场呼应）

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记 忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长宣布五年级毕业典 礼开始。

王校长上场宣布：

我宣布滨河小学“心怀感恩杨帆远航” 2015届五年级毕业典礼现在开始。

一、出少先队队旗，全体敬礼—礼毕。唱队歌

二、忆往，师生情深

甲：岁月如梭，光阴似箭，五年的小学生活，弹指一挥间。

乙：在滨河小学这所美丽而又清新的校园里，熟悉的教学楼，熟悉的银杏树，熟悉的“心怀感恩扬帆远航”

阶梯教室

学校领导、五年级全体师生

音乐响起《毕业歌》伴奏主持人走上台。大操场，熟悉的教室、熟悉的教师，曾留下了我们多少的回忆。丙：在课堂，有我们埋首作业的身影和积极讨论的声音 丁：在课间，有我们结伴游戏的童年和一串串欢歌笑语 甲：在校园的每一寸土地上，有我们一个个坚实的脚印 乙：在校园的每一块墙壁上，有我们亲手制作的诗书画印，丙：或许，你还记得，某一次考试取得优异的成绩而让你惊喜不已

丁：或许，你还清晰的记得，某次老师找你促膝谈心、语重心长的话语让你茅塞顿开

甲：或许，你还清晰的记得，某次犯了一个错误被老师严厉的批评教育，乙：更或许你还曾被老师错怪，而至今耿耿于怀。

丙：但你一定会记得，老师为了我们的学习嗓子喊哑了，身体累垮了，仍然坚持工作，丁：你也一定会记得，我们的老师为了我们的学习，而无暇顾及自己的孩子 甲：或许，你还与某某同学有不愉快的经历与矛盾，至今难忘，乙：但是五年的小学生活留给我们更多的是快乐、是感动、是刻骨铭心的成长历程，让我们一起来回忆其中的点点滴滴。

丙：而今这一切的快乐的感动，都将封锁进我们的记忆。

丁：即将告别母校，告别老师，我们心中有千言万语要说，下面有请毕业生代表上台发言。三：学生素养特长展示

甲：在今天即将毕业之际，同学们还准备了一些小节目，就像我们用自己的精彩表演向 母校和老师告别。首先请欣赏《张灯结彩》

乙：感恩是一种快乐，感恩是一种境界，有了感恩，你就拥有了快乐和幸福的。请欣赏小合唱《童年》。

丙：童年像多彩的贝壳，折射出五光十色de光芒。接下来，请欣赏舞蹈《友谊地久天长》

四、王校长讲话

甲：五年前，我们带着稚气，携着童真，带着好奇的目光投入到学校的怀抱 乙：一千八百多个日子就这样子匆匆而过，丙：回首来时的路，从懵懂无知到今天的充满智慧，丁：我们留下了一串串深深浅浅的足印。

甲：王校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

乙：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听王校长的殷殷希冀！丁：下面有请王校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

（王校长讲话）

甲：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们滨河小学会因为拥有我们而骄傲。五：宣布毕业生名单颁发毕业证

甲：五年的小学生活今天就结束了。这是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请史校长宣读毕业生名单。

我宣布：2015年五年级毕业生一共人，全部合格毕业。名单请看大屏幕！我提议用热烈的掌声祝贺同学们顺利毕业！

丁：请各班毕业生代表上场领取毕业证书！

同学们，让我们再次用掌声祝贺我们自己顺利毕业！六：颁发优秀毕业生奖状

乙：经过所有老师的辛勤教育，在全体同学的刻苦努力下，丙：同学们都能以优异的成绩毕业，其中涌现出一批品学兼优的同学，丁：他们的表现得到老师和同学的一致肯定、被评为优秀毕业生。名单请看大屏幕，让我们掌声欢迎这些同学上台领奖，并发表毕业感言。

丙：谢谢这几位同学说出了我们毕业的心声。七：教师寄语

甲：五年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，乙、老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们做人的道理，丙：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果，丁：我们就要走了，尽管心中有万般的不舍，甲：就像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫 乙：在这即将离别的时刻，让我们再次聆听老师们的谆谆教诲，丙：让我们用热烈的掌声欢迎毕业班巨绍霞老师们为我们送上毕业嘱托！丁：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们深深地关爱。

甲：接下来，让我们用热烈的掌声请出毕业班所有的老师上场为我们留下毕业赠言！（音乐）

乙：谢谢老师，我们会时刻铭记您的教诲！同学们，你们会让老师失望么？ 甲：老师们，请放心，我们会让您因为我们而骄傲！

丙：.在这里让我们双手奉上我们亲手制作的礼物，表达我们的感激之情，衷心地向老师说一声（合）

一二三班：:”老师，您辛苦了！四五六班：“老师，谢谢您！”七八九：“老师，我们爱您！”全体：永-远-爱-您！

九：家长寄语

甲：同学们，我们长大了，爸爸妈妈再也不会在人前叫我们的乳名； 乙：我们长大了，会给哑了嗓子的老师送上清凉含片； 丙：我们长大了，会给劳累的爷爷奶奶捶背端茶；

丁：我们长大了，跌倒了会自己爬起，悄悄包扎好伤口，不让父母牵挂…… 甲：今天，我们的爸爸妈妈也一起来参加我们的毕业典礼，请家长代表讲话。

甲：感谢家长对我们谆谆的教导，殷殷的嘱托

乙：我们长大了，而你们却老了 丙：谁言寸草心，报得三春晖 丁：我们会向您献上一片诚挚的孝心 合：祝你们永远健康

十、唱校歌宣誓

甲：、五年呀，彼此结下的师生情，就像千尺深得桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。乙：同学们，明天我们就要离开母校了，我提议让我们最后一次唱我们的校歌!丙丁：让我们嘹亮的歌声留在这里！全体起立（音乐起全体唱校歌）请坐

甲：同学们，戴上红领巾的日子仿佛就在昨天，乙：当红领巾第一次在我的胸前飘扬时，我的心情是多么激动，丙：当稚嫩的小手打出第一个不太标准的队礼时，我的心情是多么自豪。

丁：还记得我们入队时候的宣誓么？今天应该是我们最后一次佩戴红领巾了，我提议全体起立，让我们在队旗下，喊出我们的毕业誓言：（播放ppt）

（领诵）：请大家举起右拳，大声喊出我们的毕业誓言：：

我们是滨河小学2015届毕业生，我们向母校庄严宣誓：

牢记父母期盼，不忘恩师教诲； 铭记滨小校训，珍惜学校荣誉；

做有理想，有境界，有广博兴趣，有责任担当的时代少年！今天我以母校而自豪，明天母校为我而骄傲！宣誓人：

2015.7．1

十一、退旗

甲：我们即将成为中学生了，要永远告别红领巾了！告别陪伴我们一路成长的少先队； 乙：我们将迈进朝气蓬勃的青年时代，迈进意味着更多责任的新的组织——共青团； 丙：它寄托了同学们的成长与梦想，丁：凝聚了老师和家长的期待与希望·！

甲乙：亲爱的同学们，看哪，队旗上的火炬在燃烧，熠熠闪光的团徽在召唤。

丙丁：让我们解下肩上的红领巾，跟她吻别，把红领巾放进珍藏袋并写下此刻的感受，封存我们的记忆，告别童年，拥抱青春！（吻别红领巾）

甲：告别红领巾，也预示着我们告别了欢乐的童年，告别我们曾经朝夕相处的老师、同学。.乙：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我； 丙：不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。丁：让我们拥抱彼此，留下祝福的话语。

甲：愿我的临别赠言是一把伞，能遮挡征途上的风和雨： 乙：愿我的临别赠言是一把火，让友情温暖我们心田，丙丁：愿我的临别赠言是一个音符，让欢乐永驻你我心间!（大家拥抱临别赠言）

十二：尾声

甲乙：再见了，亲爱的老师们，丙丁：再见了，亲爱的同学们，甲乙：绚烂的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接新的学校 丙丁：流火的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航。

全体：放心吧，爸爸妈妈，祝您 合：幸福快乐，平安健康！丙丁：放心吧，老师，祝您 全体：桃李满天下，春晖遍四方！甲乙：放心吧，母校，祝您： 全体：书香满园，再创华章

甲乙丙丁：放心吧，祖国，我们一定让梦想飞的更高，更远！合：飞的更高，更远！

“心怀感恩扬帆起航”毕业典礼到此结束！再见了 ，亲爱的孩子们:

黑板上的倒计时数字终于变成了一个醒目的“1”了。从明天开始，你们真的要离开这个校园，离开老师和滨河小学了。分别的日子，真的来临了。

此时此刻，老师和你们一样不忍分别。但想到这样的分别意味着你们的成长，意味着你们将走向更广阔的天地，我们又感到万分欣慰。

五年的时光弹指一挥间。是缘分把你们托付给我们，感谢这段缘分，也感谢你们，让我们能够陪着你们一起走过这一段成长之路，感谢你们给予我们的信任、尊重和爱戴。我们在一起的日子里，有过欢笑，也有过忧愁；有过成功，也有过失败。我相信，点点滴滴都会成为美好的回忆，刻在我们每一个人的心里。

在倒计时的日子里，我总是在想：我能够多给你们一些什么呢？当我看到有的同学为了复习迎考埋头做习题，连课间活动都不如往日那么放松时，我的心里其实很内疚，老师真的不忍心剥夺你们游戏的快乐；当我看到有的同学打不起精神，每天昏昏噩噩的虚度时光，我又是多么揪心，你们未来的路还那么长，小学毕业不是你们学习的终点，只是完成了人生的一小步而已；当我看到课堂上你们那一双双明亮的眼睛时，我的心里充满了眷恋，我知道，这样和你们在一起的日子屈指可数了„„

今天，我们就要分别了，明天，你们这些雏鹰要离开我们的怀抱，学着独自飞翔在蓝天，因为，你们马上就是中学生了。在未来的日子里，你们会怎样成长呢？是否能记得我们的叮咛？是否能把握前进的航向？是否能拒绝那些可能把你们引入歧途的诱惑？我们多么希望你们都能积极向上、务实求知、好好做人、健康成长。

亲爱的孩子们，请原谅我们曾经对你们有过不耐心的时刻，有过简单粗暴的严厉呵斥。请原谅我们，为你们做的还不够多，不够好。但是，请你们相信，老师对你们的爱是真诚的，无私的。我们一直都爱你们，爱你们每一个人。这是真的。

分别的时候，请带上我们的爱，带上我们的祝福吧。无论你今后在哪里，我们都会一直用关注的目光找寻你们的，在需要我们的时候，滨小母校的大门会永远为你们敞开！

再见了，亲爱的孩子们！我愿，在明媚的阳光里，你鹰一般的振翅高飞，飞向广阔无垠的蓝天，飞过祖国的万水千山，承载着梦想从而找到属于你的一片天。

家长讲话

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们：

今天是个特殊的日子，因为今天将是我们五年级孩子的第一个人生毕业典礼，作为一名家长，能够参加这次活动，我感到非常的荣幸。

亲爱的孩子们，五年前，我们目送着你们走进校园的背影，内心的激动仿佛就在昨日，只是蓦然回首间，却突然发现你们长大了，长高了，也成熟了。曾经的顽皮懵懂，被时光磨砺，成长为自信优秀的小小少年。这个过程，我们一直在惊喜着，感叹着，自豪着！

所以，在这里，我要代表孩子们对我们所有的老师真诚地说一声：“谢谢您，亲爱的老师，您们辛苦了！”

小学五年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。

孩子们，你们能在滨河小学这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，五年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是滨河小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒的！希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。最后，我代表全体毕业生家长，衷心祝愿：全体毕业班同学，在初中阶段能够好好学习，靠自己的努力实现自己的梦想和愿望！衷心祝福：全体领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺！衷心希望：我们的学校越办越好！

（校长致辞）

同学们：

此刻，我的心情非常激动：因为今天是我们滨河小学为2015届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业！

尽管从一入校门，就知道迟早会有毕业的这一天；尽管与同学、老师相识的那一刻起，就知道早晚会有分别的那一刻。但是，当告别的日子真的到来的时候，我们还是会有一些说不清楚的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西，则会永远难以忘记：难忘课堂上，同学们思索的眼神；难忘运动会上，同学们矫健的身影；难忘游戏节时，同学们愉快的笑声；难忘献爱心时，同学们高高举起的小手„„

几年前，你们还是一个满脸稚气的小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！同学们，五年来，当你们对这片校园从憧憬到走进，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用滨小青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了滨小！同学们，当你们不得不向现实的校园告别的时候，我希望滨小精神的校园会在你们心中永存，并伴随你们的人生旅程不断成长。

如果说，教师能够拥有一颗不泯的童心，那么，这是因为你们，给我们带来永远年轻的气息；如果说，教师的心灵比较敏感，那是因为师生间情感的交融，心灵的碰撞；如果说，教师可能更容易产生成就感，那也是因为我们的教育，是师生共同演奏的和弦。无形中，我们已经与校园浑然一体！滨河小学的校园因为你们的存在而更加美丽，更加生气勃勃！

记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。

记住，学校的每一位老师都在看着你们，希望你们进步，祝福你们成才。

今天，你们以是滨小的学生而荣，明天，当你们成为社会的栋梁之时，滨小会因曾拥有你们而无限荣光！

在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地，取得更优异的成绩！母校的老师们期待着你们捷报频传！

滨小永远是你们的家，欢迎你们常回家看看！

再见了，我亲爱的母校校

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

亲爱的母校

我们就要离开您

收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了五年的地方

你看，那阳光明媚的教室

多少次聆听我们，书声朗朗

你看，那沉默无语的黑板

多少次书写我们，知识秘方

你看，那宽阔平坦的操场

多少次留下我们，笑声飘荡

你看，那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们，珍惜时光

忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光

忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

母校啊

让我怎样感谢您

老师，我们就要毕业了

怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品

怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖

怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛

无论何时，有您就有了我们的欢

老师啊，我们五年级每一个孩子该怎样感谢您

再见了，母校

是您给了我花样的年华

再见了，老师

是您给了我生命的滋养

让我们向您——

致以最崇高的敬礼！

（全体）敬礼

全体喊：谢谢您，母校

谢谢您，老师

第二篇：实验小学六年级毕业典礼活动方案(详案)

嘉峪关市实验小学 “向国旗敬礼 为梦想起航”

——毕业之梦

2015届六年级毕业典礼活动方案

一、活动目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，我校践行社会主义核心价值观，举行“向国旗敬礼 为梦想起航”中国梦之“毕业之梦”活动。通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

二、组织机构：

活动负责组长：吴金玉校长

副组长：王武科副校长

活动调度、总协调人： 王巧云

场地、舞台布置：顾红祖 俞明 袁育喜 薛丽娟

安全、纪律负责：各班班主任

录像、照相及活动档案收集：王菊梅 陈磊

舞台负责播放音乐：赵开玉

主持人：李佳林 贾麒华 薛丽娟

三、主题

“向国旗敬礼 为梦想起航”—毕业之梦

四、时间 2015年7月

五、活动形式及内容

2015年7月六年级学生毕业典礼及节目演出。

六、活动要求

现场的学生要注意保持赛场安静，做到有组织、有纪律，争当一名文明的学生，各班主任要到场维持秩序。

七、活动过程

（一）活动开始 播放音乐

（回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入实验小学，成为一名活泼可爱的小学生。六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。今天，我们在这里隆重举行2015届毕业生毕业典礼，为我们所有的六年级毕业生送上美好的记忆和祝福。下面我宣布嘉峪关市实验小学“向国旗敬礼 为梦想起航”2015届毕业典礼正式开始。全体起立奏唱国歌（少年队员行队礼，其余师生行注目礼））

1.主持人宣布“向国旗敬礼 为梦想起航”—毕业之梦 暨2015届毕业典礼正式开始。全体起立奏唱国歌（少年队员行队礼，其余师生行注目礼）。

薛：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

那就让我们一起来回味六年来的历程，回忆我们一起经历的点点滴滴，看看我们曾经稚嫩的面容……）

（二）回忆——那些年

(画面：那些年--播放一至六年级点点滴滴)

（三）我们毕业啦！

1.王巧云主任宣读六年一班毕业生名单，校长为六年一班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）

2.六年三班节目演出。

3.王巧云主任宣读六年二毕业生名单，校长为六年二班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）

4.六年四班节目演出。

5.王巧云主任宣读六年三毕业生名单，校长为六年三班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）

6.六年一班节目演出。

7.王巧云主任宣读六年四毕业生名单，校长为六年四班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）

8.六年二班节目演出。

9.节目演出：学校音舞飞扬舞蹈社准备的节目为六年级毕业生祝福。

（四）美好的祝愿

李：一转眼，六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。贾：我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。下面让我们以热烈的掌声欢迎 同学说出六年级毕业生的心语。

1.六年级代表毕业心语。

（李：六年的艰辛，六年的陪伴，在今天，想说的话好多好多。

贾：在这里让我们以热烈的掌声有请 同学的爸爸（妈妈）代表所有的家长说出他们的心声吧！）

2.六年级毕业班家长讲话。

李：同学们和家长都将自己的心声说了出来，下面就让我们最可亲、可敬的吴校长为我们全体毕业生送上毕业祝福寄语吧！

3.吴校长毕业祝福寄语。

（贾：我们将铭记校长的每一句教导。六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。）

（李：今天，我们要感谢美利达自行车嘉峪关专卖店的董永刚主席，感谢他为我们布置了漂亮的舞台开展毕业典礼，让我们有一个美好的记忆。下面，就让我们以热烈的掌声邀请董主席为我们说几句吧！）

4.由赞助单位代表为学生送上祝福。

（薛：六年，在我们共同的家园里我们奋斗了六个年头，即将离开母校，有多少美好的回忆在此时想起，有多少知心的话儿要留下。让我们一起来倾听他们的心里话。接下来就请请毕业生写出自己的心里话。将自己的心声贴上我们的心愿墙。）

（五）“中国梦 毕业梦”心愿寄语活动。

1.活动现场六年级毕业生将自己的心声、祝愿、梦想写在便利贴上，配上自己最喜欢的照片贴在“中国梦 毕业梦”心愿墙上。

生1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

生2：这六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长!

生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。

生2：您用一支粉笔，指点知识王国的迷津。

生1：一尺讲台，映着老师高大的身影。

生2：一块黑板，记下老师无限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春风般的关怀，温暖着我们的心灵。

生1：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。生2：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。

今天，我们毕业了，明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《感恩的心》感谢所有教过我们的老师们，感谢所有和我们一起成长的同学们。

（六）全体学生演唱《感恩的心》，做手语操。——感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感谢我们伟大的祖国。

第四部分：师生家长合影留念。

八、活动准备

1.各班班主任组织学生在毕业前夕编排一个节目，节目形式不限。

2.各班班主任收集整理本班学生一至六年级的照片，以图文并茂的形式做成ppt，在7月6日之前用电子版传给薛丽娟老师，有薛丽娟老师汇总整理。

3.舞台布置由顾红祖、俞明、袁育喜、薛丽娟负责。4.活动所需音乐由薛丽娟搜集整理，活动播放由赵开玉老师负责。

第三篇：实验小学六年级毕业典礼活动方案(详案)

嘉峪关市实验小学 “放飞梦想 扬帆起航”

2017届六年级毕业典礼活动方案

第一篇章：回望——那些美好的时光(画面：播放一至六年级点点滴滴)全场熄灯：负责人，顾红祖。（回忆小学生活精彩片段PPT 出示）

（一）活动开始 播放音乐——俞明 全场灯亮。——顾红祖 主持人上场

1：尊敬的各位领导，2：敬爱的老师们，3：亲爱的同学们，4：各位爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷们，合：大家下午好！

1：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到实验小学。

2：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头。

3回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

4：在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。1：运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影，唱歌比赛上同学们甜美的歌声。

2：古诗文比赛上同学们激情的朗诵，如今回想起来还历历在目！3：我想我们是幸运的，有这样关心我们的老师。4：我们是幸福的，有这样陪伴我们的伙伴！1.今天，我们在这里隆重举行2017届毕业生毕业典礼，为我们所有的六年级毕业生送上美好的记忆和祝福。

2：下面我宣布嘉峪关市实验小学“放飞梦想 扬帆起航”2017届毕业典礼正式开始。全体起立奏唱国歌（少年队员行队礼，敬礼！其余师生家长行注目礼，礼毕。请坐）—— 指挥闫婧妮 一、六年级学生代表王千丰禾同学毕业心语。

3：一转眼，六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。

4：我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。下面让我们以热烈的掌声欢迎六年级学生代表王千丰禾同学说出六年级毕业生的心语。

第二篇章：《学会感恩，让心灵充满爱》

1：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。

2：请欣赏配乐诗朗诵《恩情难忘》，朗诵者：杨朝淇、陈宏宇、严硕、牛骋潇、白欣宜、闫婧妮、陈志屹、李轩邈、马瑞成、王千丰禾、方渤元、郭怡心

（一）欣赏配乐诗朗诵《恩情难忘》

（二）安勇老师的祝福。

第三篇章：我们毕业啦！

（一）王巧云主任宣读六年一班毕业生名单，吴校长和六年一班班主任杨世梅老师为六年一班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）

六年三班节目演出。

（二）王巧云主任宣读六年二毕业生名单，吴校长和六年二班班主任刘国卿老师为六年二班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）

六年四班节目演出。

（三）王巧云主任宣读六年三毕业生名单，吴校长和六年三班沈旭老师为六年三班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）六年五班节目演出。

（四）六年级毕业班家长讲话。

（3）六年的艰辛，六年的陪伴，在今天，我们的家长们肯定也有好多好多的话想说。

4：接下来，就让我们以热烈的掌声有请六年一班杨朝淇同学的妈妈代表所有的家长说出他们的心声吧！）

（五）王巧云主任宣读六年四毕业生名单，吴校长和六年四班班主任安勇老师为六年四班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）

六年一班节目演出。

（六）王巧云主任宣读六年五毕业生名单，吴校长和六年五班班主任朱建芳老师为六年五班学生颁发毕业证书。（穿学士服领毕业证）

10.六年二班节目演出。

（七）吴校长毕业寄语。

1：作为学校的掌门人，她坚持以办人民满意的教育为目标，她也关心和见证着这群孩子的成长。接下来，让我们以热烈的掌声欢迎我们最可亲、可敬的吴校长为我们全体毕业生送上毕业祝福吧！

:2：我们将铭记校长的每一句教导。六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。

第四篇章：毕业宣言:集体节目：六年级学生。负责人：刘国卿

典礼尾声：

1：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了！2：虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们 3：虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们 4：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。合：（大声）再见了，母校

1：最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传！2：也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。3：更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌！

4.嘉峪关市实验小学“放飞梦想 扬帆起航”2017届毕业典礼到此结束，谢谢大家！再见 谢谢大家！再见！

第四篇：毕业典礼

关于在全市中小学

开展毕业典礼及开学典礼教育活动的通知 各镇（街）教委（教育工作站）、初中、直属学校、有关小学：

为创新形式加强青少年学生的思想道德教育，经研究决定，在全市中小学广泛开展毕业典礼及开学典礼教育活动。现将有关要求通知如下：

一、明确目的，让典礼富有深刻的教育意义

毕业典礼是学校为完成各学段学习生涯的学生，举行的离校仪式，是对学生进行教育的重要契机。举行毕业典礼的目的是让学生铭记小学、中学阶段学习、生活的美好时光，给毕业生的校园情、师生情、同学情打下深刻烙印；让学生铭记母校，常怀思念，激发学生爱校荣校的情怀，关注和支持母校的发展；也是对学生进行一次全新的人生教育，理想前途教育，感恩教育。开学典礼是新学期开始举行的仪式，目的是欢迎新同学，使来到陌生学习环境的新同学更快的融入新的环境，为学生进入正常的学习、生活打下基础。各学校要充分认识活动的意义，利用毕业生考试结束后、新生开学前的时间，做好充分的准备工作。

二、创新形式，把典礼办成终生难忘的活动

要开阔思路，创新形式，让典礼教育活动真正成为蓬莱的德育特色活动。各学校要结合自身实际，采取多种形式开展活动，吸引学生普遍参与，使活动成为学生自我教育、自我提高的过程。毕业典礼活动中，要组织毕业生开展一些有意义的活动，如“我为学校赠本书”活动等。可以邀请毕业生家长参加活动，取得家长对学校的支持。活动要以爱的展示和升华为主线，让学生在参与活动的过程中接受教育、得到锻炼、受到熏陶。让广大师生在感动中激励自己，在感动中升华情感，在感动中学会感恩。

三、精心组织，把典礼办得隆重而有实效 各学校要高度重视毕业典礼及开学典礼活动，并把这一活动作为学校德育工作的重要内容，使之制度化，常态化。要成立领导组织和工作组织，周密策划，制定具体活动方案，精心组织，确保典礼教育活动扎实有效，不流于形式，让典礼真正成为学生人生中一次具有特殊意义的教育活动。

学校要及时将活动的宣传与信息上报教育局基础教育科，活动开展情况将列入学校工作考核体系。

附件：中小学毕业典礼程序（仅供参考，各学校根据实际情况开展教育活动，开学典礼模式参照毕业典礼，自行制定。）

二〇一一年六月一日

中小学毕业典礼程序

一、升国旗，唱国歌

二、校长致词。

三、学生代表发言。

四、小学没有毕业证书，学校可设计颁发各种奖项。

五、教师代表讲话。

六、感恩校领导和教师仪式。

全体学生演唱《感恩的心》（歌可以提前教，五年级课本有），几名学生从台下边走边唱到台前，学生代表献花。

七、学生家长代表讲话。

八、学生向母校赠书仪式。（回赠卡）

背景音乐： 歌曲《心愿》少女组合版演唱

九、全体毕业班教师诗朗诵

十、学生诗朗诵

十一、全体演唱《歌声与微笑》或者唱本校校歌（此处学生与教师、领导、家长等可握手、拥抱、交流）

十二、班级话别会（由班主任设计，给老师和学生之间一个交流的机会）

中小学毕业典礼主持词

背景音乐：歌曲《毕业生》张明敏演唱版，播放学生在校学习生活视频。（学校自己提前录制好，要有毕业级部教师及学生在校学习生活照片等内容），让学生从视频中能找到自己，增加成就感。

主持人甲乙：尊敬的各位领导、老师，亲爱的爸爸妈妈，同学们，大家上午好！

主持人甲：真情你和我，相逢是首歌，也许你不曾预想，我们一路同行。走过

四季，走过崎岖。

主持人乙：岁月太匆匆，时光留不住，也许你还不曾感觉，转眼已5年。5年辛苦，5年欢歌。

主持人甲：岁月如歌，激情才智奏响昂扬的旋律。主持人乙：岁月如流，少年幻想变成了青年哲思。

主持人甲：今天我们相聚在一起，让我们把这美好的时刻永记在心中，把我们身边的恩人一一记在脑海！

主持人乙：今天，我们最后一次相聚在这里，为5年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪，因为我们无悔于童年时光！

主持人甲乙合：大辛店中心小学五年级毕业典礼现在开始！

主持人甲：请全体起立，升国旗，唱国歌。礼毕，坐下。主持人乙：5年之前，我们在校领导声声叮咛与真挚的欢迎声中，步入校门，在校长的谆谆教导与关怀中茁壮成长，从一个不懂事的孩子成长为一个有思想、有目标、有道德、有文化的少年。

主持人甲：今天，让我们再次聆听校长的祝福和学校的期盼。

有请我们敬爱的迟恩广校长讲话。

主持人乙：让我们用最热烈的掌声谢谢我们的校长。

主持人甲：5年的小学生活即将结束，我们回首那些走过的日子感慨万千，感谢学校班主任、老师的培养，使我们一路成长，展望未来我们豪情万丈。有请学生代表××同学上台发言，大家掌声欢迎。

主持人乙：请迟恩广校长向毕业生代表颁发毕业证书（背景音乐《壮丽七雄》，校长和毕业生代表合影）

备注：小学可以颁发学校自设奖项。

主持人甲: 5年的生活虽然平凡但很充实，我们的老师播种，浇灌，播撒阳光。他们的青春流动在黑板和学校的每一个地方，有请老师代表张茂叶老师上台讲话。

主持人乙：我们记得离家到学校以来如父母般的食堂工人师傅每天为 我们精心准备三餐，洗刷餐具；尽最大努力为我们改善生活

主持人甲:我们记得离家到学校以来如父母般的门卫师傅为我们保驾护航，让我们安心学习。食堂师傅、门卫老师们，谢谢你们！

主持人乙:让我们一起说一声食堂师傅、门卫老师们，谢谢你们！（生齐说）主持人甲：敬爱的校领导和老师！您是大树，您是天使，您是海洋，您是无私的奉献者，您是我们人生路上的导师，我们从心眼里敬佩您，感激您，热爱您！

主持人乙:在这离别的时刻再多的话语也表达不出我们的敬意，就让我们献给您一束花，献给您一支歌吧！

主持人甲：让我们用热烈的掌声有请所有的校领导和我们的老师上台。主持人乙：所有同学起立，请大家向我们敬爱的领导和老师深鞠一躬。（鞠躬）让我们用《感恩的心》，表达我们心中深深的感恩之情。

（此处播放歌曲《感恩的心》，全体学生演唱，几名同学边走边唱走到台前演唱。）（在唱歌的同时，主持人乙）请我们的学生代表上台为老师献花，表达我们深深的祝愿。

主持人甲：羊有跪乳之恩，主持人乙：鸦有反哺之意。主持人甲：我们更应该感恩父母！

主持人乙：父母为我们不知花费了多少心血与汗水，不知编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。

主持人甲：我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永远牵动我们灵魂的、永远激励我们前进的，是你们真挚而无私的爱呀！爸爸、妈妈！

主持人乙：你们的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？

主持人甲：请全体起立面对在坐的父母们，深情的说一声：爸爸、妈妈，我永远爱您！

五年级全体学生：爸爸、妈妈我永远爱您！

主持人甲：下面掌声欢迎××班××学生家长××讲话 主持人乙：让我们再次谢谢我们的家长。我们就要与大辛店中心小学这个我们生活了5年的母校分别了！今后我们无论走到哪里，都会因在大辛店中心小学学习过而感到骄傲！

主持人甲：让我们共同祝愿我们的母校越办越好！让我们大声的喊一声：大辛店中心小学我们永远感激你！

（主持人要激情，把话筒对着毕业班的同学们）。

主持人乙：在即将离开母校之际，我们能为母校留下什么？书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。我们倡议每个同学把读过的最美好的书籍留给母校，把对学弟学妹的祝福和寄语写在扉页上，成为我们永久的纪念。

主持人甲：试想当我们再回到母校时，不仅怀着对母校5年生活的美好回忆，还能够找到自己留给母校的最美好的纪念。

主持人乙：下面进行赠书仪式（以班级为单位赠书，学校回赠赠书卡，此处背景音乐是歌曲《心愿》少女组合版）

主持人甲：下面请欣赏由全体毕业班老师为大家带来的诗朗诵××，请大家鼓掌欢迎。

主持人乙：让我们用最热烈的掌声对老师表示感谢，下面有请毕业生代表为大家献上诗朗诵××。大家掌声欢迎。

（背景音乐《送别》李叔同的童声合唱版）

主持人甲：毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词； 主持人乙：毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；

主持人甲：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

主持人乙：分别是重逢的欣喜，分别是团聚时的眼泪。

主持人甲乙合：同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，因为毕业不是结束，而是欢呼开始； 毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。让我们全体起立一起演唱 《二十年后再相会》。(备注：在演唱歌曲过程中，主持人说下面两句)主持人甲：让我们彼此握手，彼此拥抱，将分别的感伤化为眼前的温馨，不为回忆留下遗憾； 主持人乙：让我们互诉忠言，彼此交换心与心的情话，将分别的阴霾抛向云霄。

（此处学生与教师、领导、家长等可握手、拥抱、交流）

主持人甲乙合：让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。大辛店中心小学2006届毕业生毕业典礼到此结束，谢谢大家。

大辛店中心小学 2011.06

第五篇：毕业典礼

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毕业典礼园长致辞

大家好！

今天，是学前班小朋友难忘的日子，因为你们即将结束幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我为你们感到高兴和自豪，在为你们举办毕业典礼的这个特殊日子，看着你们的成长，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的不舍。

家长朋友，您还记得吗？三年前你们把孩子送到这里，有好多的不放心，和舍不得，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让这41名孩子离开我们，三年的时间里，我们和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样不再像往日那样天天能看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样天天看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样天天能看到你们破涕为笑的天真样子……孩子们，你们活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向美好的明天，走进小学校园，踏上新的起跑线。

孩子们，请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨，请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

孩子们，我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师——罗老师、谢老师还有以前教过你们的老师

在这里，我还要代表幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。

孩子们，祝你们以后的日子天天向太阳一样灿烂，祝你们健康快乐茁壮成长！谢谢大家！

XXX幼儿园大班毕业典礼贺语

尊敬的家长、亲爱的孩子们：

大家上午好！今天我们在这里举行 XXX幼儿园大班毕业典礼，首先让我代表幼儿园全体教职工对三年来一直关心幼儿园成长的家长们致以崇高的敬意！也对我们的孩子成长付出所有热情与智慧的老师们致以诚挚的谢意，谢谢你们！还有对我们这些即将成为小学生的孩子们致以热烈的祝贺！

在今天这个特殊的日子里，我看着熟悉的你们心中有着说不出的高兴和不舍。记得三年前，你们刚刚来园的时候，有的哭着要妈妈，有的吵着不上学，还有的憋着气不吃饭。每天午睡张老师不是抱着这个就是搂着那个宝宝睡觉；厨房奶奶左手一个右手一个喂着饭；冬天陈老师满手冻疮洗着尿床的衣裤；……，等等，一切的一切就像在昨天。虽然老师们付出很多，但如今看到你们个个都成为棒小伙、漂亮的小姑娘了，你们学会了很多很多本领，交了很多朋友，在爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师的辛勤培育下，完成了幼儿园三年的学习，我们感到无比的欣慰。三年来和你们共同度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆，幼儿园的每个角落都留下了你们的欢声笑语。感谢你们给老师带来了欢乐和喜悦！感谢孩子们对我们的爱！

三年就要过去了，你们就要离开幼儿园了，我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样，再难看到你们破涕为笑的天真可爱，再难看到你们早晨在楼上挥手喊“园长早”！亲爱的宝贝们，虽然我们有很多的眷恋不舍，但我们知道：你们像是一只快乐的小鸟，终究要展翅高飞；你们像是一只幸福的小船，终究要扬帆起航。

孩子们，今天你们就要毕业了，即将成为一名光荣的小学生，我为你们感到骄傲，感到自豪！孩子们，园长相信你们是最棒的，成长吧孩子们，展翅飞翔吧孩子们！但是，无论你们走到哪里。农场幼儿园永远是你们温馨的家，欢迎你们经常到XXX幼儿园看看，来这里寻找纯真的孩童时光，我期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天。

今天一天我学着不说“不”：

D教师来办公室请假：“尤园长，今天的政治学习我能请假吗？我想去医院拿药。”我回答：“今天的会议时间不长，并且要讨论庆祝儿童节的工作。”D教师得到这个提示后说：“那我散了会再去，反正医院药房不关门。”——用提示代替“不”

Z教师：“园长，今天的学习能请假吗？今天老家有顿喜酒推不掉。”我回答：“是啊，有的事情总不能回绝，那先参加开会等分组讨论时再去吧。”——用“是”代替“不”

K教师：“园长，今天的政治学习我能请假吗？我想陪妈妈去医院看病。”我说：“你妈妈生病要及时看，问题是今天的会议比较重要，你看怎么办呢？”K老师感受到了我的共情和理解，说：“我让我爱人先陪她去，散了会我再去。”我带着赞许的微笑点头，李教师也露出得到理解的微笑。——接受教师的感受后，简单描述回绝的原因。

事有凑巧，散会后去领导办公室办事，也遇一位教师请假：“这两天进入复习阶段，我们六年级的技能科停课了，我想去将驾驶的课程学完。本来是暑假的计划，因完成学校的合唱任务冲掉了。”

领导回答：“牺牲暑假完成中心任务精神可嘉，可学校这么多教师如果批了你去学驾驶其他老师会怎么看？特别是以前连去考试都没有批假的老师一定有想法，还有那些家长听说上班时间老师学驾驶了又会怎么想？”那位教师犹豫半天后：“那我还是等到放假再去吧。”

很多时候，虽然教师的要求实为不能而为之，但却经过了一定的考虑，常常将理由想得较充分后才鼓足勇气来园长室，如果用“不行”、“不可以”直截了当地加以回绝，老师在难堪之后更多的是产生反感。而如果先是得到领导的共情或感受认可、理由确认，再听到领导有一个很充分的拒绝理由。本就明事理的教师会主动地思考自己的要求是不是过分，同时会自己找到更好的解决问题的办法。

今天非常高兴，我能慎重拒绝老师的要求，学会不说“不”了。