基督复临安息日会（xiexiebang推荐）

第一篇：基督复临安息日会（xiexiebang推荐）

基督复临安息日会

基督复临安息日会（英语：Seventh-day Adventist），是基督教的一个福音教派，源自19世纪中期美国的米勒派运动，该组织成立于1863年，以遵守圣经于创世纪中上帝所设立的每一周的第七天为安息日(Sabbath)（即星期六）(创2:1-3)为安息日和宣扬基督再临为人所知。

基督复临安息日会的神学观点大致取自福音派，例如三位一体和圣经无误等。另外有独特的教义则包括死人无知觉和查案审判等。另外，这个组织也因强调饮食和健康，宣扬宗教自由和强调信心与行为是并行的，及提倡以上帝为中心的生活方式为人所知。

基督复临安息日会的全球组织由全球总会（General Conference）统管，辖下分为分会、联合会和地方区会，自称其成员人数超过1700万（欧美和白人近年已变成少数），在超过200个国家和地区驻有组织。除信徒聚会外，教会对外传道的主力是教育、医疗、文字印刷、广播和救灾。

简史

在基督复临安息日会建立前，一班基督教的信徒感到圣经的末世先兆出现。1755年里斯本(Lisbon)地震，正应验了启6:12,13;于1780年5月19日黑日(Dark Day)正应验了马可福音13:24;于1833年11月13日众星坠落，正应验了马可福音13:25及启6:13节。因此在当时1816年，美国一位浸信会传道人威廉·米勒（William Miller, 1782年－1849年）、海姆士(Joshua V.Himes, 1805年例如： 律法认为根据创2:1-3及出20:8所提出的第七日安息日(即从星期五日落至星期六日落)为圣日，此教义与传统教派认为应该导守由天主教所提去的主日，出现分歧。 基督第二次来临与末世安息日会相信死亡是不自觉的睡眠，通常称作 “灵魂沉睡说”。 地狱安息日会相信人类有介入基督与撒但之间的大争执。这是个对于罪恶之起源的独特理解观点，这派说法教导说罪恶的来源是由一位天使者(路西法)在天堂自高自大然而背叛上帝的律法。 天堂之圣所这教条声称是从1844年10月22日就开始审判，并基于在由上帝的家开始审判。而一切的义人会被记在生命册中。参考: 查案审判说。 余民安息日会称呼怀爱伦著作为“预言之灵”。（参看怀爱伦之语言恩赐）安息日会特别清楚和强调说明《圣经》是真理之来源的决定性，称圣经为“大光”，预言之灵为“小光”。 死后审判见解。人死后要受审判，以判定是否配得《圣经》中的“第一次复活”(即信徒的复活)。“第二次的复活”（即不义之人的复活）则要等到基督与圣徒在天上施行统治一千年之后才发生。

 安息日会仍然遵从旧约有关不洁动物的饮食规定。事实上，安息日会更大力推崇素食疗法 

教育

基督复临安息日会是全球第二大的教育机构，而第一是天主教。

基督复临安息日会设有一些学院和“大学”，其设立宗旨为传扬安息日会的教义。出版物

 《时兆月报》（Signs of the Times）

广播电台

复临信徒世界广播电台（Adventist World Radio，缩写为：AWR）总部位于美国马里兰州银泉，始创于1971年。使用中波或大功力调频发射器、短波以及通过当地电台、电缆、人造卫星和互联网，覆盖达到大约160个国家、77种语言和方言区的数百万人。另外，电台在英国也有分支机构。其运营资费主要来自于信徒的捐赠。2012年，其关岛分部迁往印度尼西亚。

复临信徒世界广播电台的中文广播平均每日播出10小时，由关岛发射，呼号为KSDA。其中文呼号为“希望之声”（Voice of Hope）。

批评

主流基督教会对基督复临安息日会的批评有几个方面，其中被指为异端的方面包括轻视了罪和审判的严重性、低估了救恩的宝贵、怀爱伦在教会地位问题、以及其自我独尊态度等问题。信条

基督复临安息日会的几项独特信条常被指为异端﹐包括地狱毁灭观﹑查案审判（和有关的救赎观）和一些预言观点。该会也因高度强调遵守诫命和安息日被指为律法主义。

包括林献羔、唐崇怀、何克满、Louis Talbot, J.K.van Baalen, Harold Lindsell的一些宗教学专家因基督复临安息日会的特殊信仰把它定性为异端。但在1950年代安息日会与新教保守宗派的一连串对话后。个别基督教宗派已认为它有朝着主流方面迈进的努力。例如在1956年﹐由Donald Barnhouse编辑的保守派基督教杂志Eternity刊登文章认为复临信徒有可能是基督徒。Walter Martin在1960年的著作《基督复临安息日会的真相》（The Truth about Seventh-day Adventists）也曾为安息日会做了某种程度的辩护。但是，今日的安息日会依然坚持“总议会的裁判，是上帝所认定最高的权力机关在地球上，这机关行使独立及秘密裁决是不一定要被监管的，但是一定要被听取。”，因而不能被认为有实质性的归正。

第二篇：复验反馈会园长总结

尊敬的各位领导、各位专家评委：

大家早上好！

首先非常感谢各位专家两日来对我园省示范复验评估工作的辛勤付出，专家们认真负责、一丝不苟的敬业精神让我们深受感动和敬佩，对我园工作的认可让我们倍受鼓舞，特别是对我园提出精准的问题和有效的建议更是让我们受益匪浅，在此，我也代表全园教职工表示最衷心的感谢！

今后，我们一定以这次复验为新的起点，总结各位专家提出的宝贵意见和建议，制定具体有效的整改方案，坚持问题导向，真抓实干，进一步完善各项工作，给孩子营造更加温馨、和谐的儿童乐园，让孩子欢心，让家长放心，办人民群众满意的幼儿园。

最后，我用几句小诗表达此刻的心情。创建复验平台好，专家领导来指导； 敬业专业严对标，问诊把脉精准妙；

耐心悉心多指导，中幼老师深受益； 恳请专家常到来，送智送爱暖幼教。

再次对大家表示衷心的感谢！祝大家身体健康，工作顺利！

第三篇：复地会：举办复地会四周年庆典

复地会——举办复地会四周年庆典

类型：活动营销

目的：加强公司与客户的情感沟通

目标客户群：部分会员

5月27日，上海复地会联合无锡复地会举办了复地会4周年庆典——欢乐太湖行活动。各地复地会选中的会员参见了此次盛典。

2002年复地成立客户俱乐部——复地会，是全国最大的会员制联谊会之一，持续向客户提供不断完善的高品质服务。如今，复地会已在上海、武汉、南京、北京、无锡、重庆拥有了三万余位会员和百余家高品质的精选商家。

■ 活动内容一：上午10：30，庆典仪式开幕。参观无锡复地公园城示范区。

■ 活动内容二：乘车前往太湖，乘坐游轮观赏太湖风景区。

■ 活动内容三：举行复地会四周年庆答谢典礼，游览龙头渚风景区并参与互动游戏。■ 活动内容四：最后举行烧烤晚会。

策略分析

复地会举办各种丰富的活动，已经成为复地集团与客户、社会各界沟通交流的平台，通过活动倾听会员的心声、处理会员的建议，不断提升复地的产品、服务、管理，使“复地”品牌附加值真正为广大会员所分享，达致企业、会员和社会三方协同发展的理想状态。

第四篇：临开一中高三高复语文第五次周练答案

2014届高

三、复语文第五次周练答案

1.B（事先）

2.A（②是对“洪州失官锡”的看法⑤是当时官员的贪赃情况⑥是张根批评官场的贪腐风气）

3.C（“力陈贪官横行”无中生有）

4.（1）一旦被玩物拖累，那么聪明智慧会耗尽，贤良与坏人就分辨不清，国家社会秩序和国家法纪就会萎靡不振。（“累、被动句式、耗、不肖、振”各一分）

（2）权贵宠臣很是愤恨，谋求能够中伤他的事件，轮流进上谗言言，皇帝察辨张根的忠诚，没有加罪于他。（“侧目、所以、交、罪、宾语前置”各一分）

参考译文： 张根字知常，饶州德兴人。年幼时入太学，刚满二十岁，考上进士。调任临江司理参军、遂昌令。应当改任京官，因为四亲在堂，希望把给父母的恩封转给祖父母，把妻子的恩封转给母亲，于是离职，得任通直郎，成全了他的志向。当时年仅三十一。乡里有个贤者叫彭汝砺把这件事写出来，自以为不如他。

闲居十年，曾布、曾肇、邹浩及本道使者上书说明他的义行，徽宗召他到宫。他对皇帝说：“陛下日理万机，所依靠的是心而已。一旦被玩物拖累，那么聪明智慧会耗尽，贤良与坏人就分辨不清，国家社会秩序和国家法纪就会萎靡不振。希望陛下清心寡欲，来消除祸乱的源头。”于是请求罢去钱塘制造局。皇帝高兴地赞美他，任命他为亲贤宅教授。

不久，出任杭州通判，提举江西常平。洪州官府中失了官印，把上千兵吏关起来审治。张根说“：这是有关部门不仔细查管的过错。现在羁押无罪之人，而索要不可得之物，怎能带来和气呢？”于是停止这个案件。

大观年间，张根被任命为转运副使，改为淮南转运使，加任直龙图阁。他又因为水灾多，乞求蠲免租赋，发放洛口米、常平青苗米，赈贷流民。诏令褒扬他。

徙官两浙，谢绝不听，于是写下条疏交驿站传奏。大概说“：现在州郡没有两个月的储积，太仓没有一年的积蓄，军需匮乏，边备不周。东南水旱，盗贼常常发生，西、北二国窥伺日久，怎么能不预先计谋？”于是条列茶盐、常平等利处与弊端，于是说：“从现实考虑，应该节制的大项目，最首要的是土木之功，现在赐给大臣一栋房子，有时耗费百万。我所管辖的二十个州，一年上供才三十万缗而已，甚至不足以供足造一栋住宅的费用。拿住宅来尊宠元勋盛德之臣，犹恐不够，何况赐给那些阿谀邀恩者呢。即使有赵普、韩琦佐命定策之大功，希望陛下也要吝惜赏赐。其次如田园、邸店，虽然不如赏赐宅第那么多，也希望日削月损。像金帛之类，也不可不节制啊。”书表奏上，权贵宠臣很是愤恨，谋求能够中伤他的事件，轮流进上谗言言，皇帝察辨张根的忠诚，没有加罪于他。

不久因为花石纲强行占有漕舟，官府买一根竹子耗费至五十缗，却大多落入诸位大臣之家。于是力陈弊端，更加忤逆权贵，于是摘录张根所书奏牍、注切、草略，认为傲慢不恭，责令他为监信州酒。不久又认为张根诋毁常平之法，摇动继承新法的政策，再贬为濠州团练副使，安置在郴州。不久因讨伐淮贼有功，获准自便居住。以朝散大夫身份死于家中，终年六十岁。

5.（5分）①这首诗表达了诗人对江南的思念和依恋之情。（2分）②反衬（或“乐景衬/

2哀情”）。前两联描写了盘豆驿周围清丽恬静的如画美景：滩头清波中鹭鸟静立，农人披着夕照在原上耕田。诗人描写这幅的画面意在反衬自己对江南的思念依恋之深。（3分）

6.（6分）示例一：①借景抒情。描写消失在天际的南飞去雁和净空中产生的一点孤云，含蓄地表达诗人的漂泊孤独之感和其对江南的思念；（3分）②实现由景到情的过渡。第三联通过描写去雁和孤云使诗歌由前两联对盘豆驿周围美景的描写转入到对江南思念和依恋之情的抒写。（3分）

示例二：①描写消失在天际的南飞去雁，含蓄地表达诗人对江南的思念；（2分）②净空中产生的一点孤云，含蓄地表达诗人的漂泊孤独之感；（2分）

③借景抒情。实现由景到情的过渡。第三联通过描写去雁和孤云使诗歌由前两联对盘豆驿周围美景的描写转入到对江南思念和依恋之情的抒写。（2分）

7.（1）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝（2）砯崖转石万壑雷。嗟尔远道之人胡为乎来哉！（3）忍尤而攘诟。伏清白以死直兮

8.D（A、比喻为某种事物的出现，制造声势，开辟道路。贬义B、“坐地分赃”指不亲自偷空抢劫而坐在家里分取赃物的盗犯．D、离经叛道：指偏离或背叛正统的学说和学派。

9.C（A项，语序不当，应为“完善城市功能、打造城市特色、彰显城市个性、提升城市品位”。B、句式杂糅，去掉“盖的”或“盖的除个别人由大衣充当被子外，绝大部分人没有，只能挤在一起和衣而睡”。D、两面对一面。）

10．A

11.示例：①匠人与大师到底有何区别呢②他的熟练程度和技术精度 ③ 有没有突破和创新（每句2分，共6分；意思正确即可）

12、选序号（1分）

（1）通过“典”与“点”谐音双关，（2分）巧妙突出了词典对学习现代汉语的作用；（2分）（2）以对仗形式，（2分）突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值；（2分）（3）运用排比，（2分）突出了词典对于求学与人生的重要作用。（2分）

13.（1）E、C（E项3分，C项2分，B项1分；A项原文说：吴作人是继徐悲鸿之后中国美术界的又一领军人物，并未说吴作人绘画成就仅次于徐悲鸿。D项“说明他已经看出中国艺术远不如外来艺术”无中生有。B项“一系列画作”不很准确。）

（2）①吴作人认为大自然是一切艺术创造的源泉，努力去师从自然；②吴作人既诚恳的以自然为师，又坚决反对作自然的奴隶，充满活力地进行艺术创造；③不断吸收中西方艺术精华，创造全新自己。（每点2分）

（3）大自然是艺术创作的源泉，艺术家的灵感来源于自然；但大自然也不能控制艺术家的画笔，艺术家应该在尊重自然的基础上“创造万象”；艺术家应融汇古今中外艺术精华创造新的面目，形成自己独特的艺术个性。（每点2分）

（4）吴作人成功之路给我们的启示：①良好的教育是成功的关键。吴作人不仅师从绘画大师徐悲鸿，而且还远赴欧洲学习，这为他的成功奠定了良好的基础。②勤奋永远是成功的法宝。古今成大业者，唯勤奋为要务。吴作人也不例外，他勤奋学习，掌握了熟练的专业技能，创作了数量可观的油画作品，表现出非凡的艺术才能。③善于借鉴是成功的突破口。吴作人师从自然，向自然学习，向古今中外名家学习，集天地之精华，汇百家之荟萃，吸纳古今，方能成就自我。④创造是成功的灵魂。吴作人是创造的践行者，也是创造的成功者。（每点2分）/ 2

第五篇：全县 2013中考复备考会发言稿

全县2013年中考复习备考会发言稿

略阳县荣程中学 2012-10-19

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！

又到了一年一度初三备战中考的时候，很荣幸和大家一起探讨2013年的中考复习备考工作。在此，就我校2013年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流，抛砖引玉，相互借鉴学习。

一、学校领导高度重视，加强对中考复习备考工作的领导。面对2013年中考，学校领导高度重视，提前谋划。成立了以赵校长为组长，校领导班子、初三年级组长为副组长，初三各班主任为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划，指导中考复习备考工作；协调复习进度，监控学科教学动态；收集、传达中考信息；督察模拟考试等相关工作。

二、充分发挥年级组和学科组的作用，扎实提高中考复习的成效。

每两周召开一次年级组会，每周召开一次学科组会，集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合，按照学科组长统一安排，积极参与集体课、命制《堂堂练》，《周周考》的试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究，深入挖掘教材，帮助学生构建知识框架，理解知识的来路去脉，落实考点要求。

要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题，建立中考复习备考教师教学备用册。找准2013年中考说明变化点，认真分析研究近三年的中考试题，把握各考点的考查方式、能力 1

要求、出现几率、命题趋向，然后针对各单元实际进行分类归纳，从中精选资源用于课堂教学，以确保教学针对性。

三、精心组织，周密安排，打好复习备考攻艰战。

1、第一轮复习：基础补差阶段

计划时间安排为2013年3月23日至4月22日（共4周）。各学科要在2013年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是：以《新课程标准》及《中考说明》为依据，“梳理知识，构建框架，落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握，对基础知识查漏补缺。

2、第二轮复习：基础过关阶段

计划时间安排为2013年4月22日至5月22日（共4周）。各学科结合学生的实际情况，对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导，并通过模拟考试进行基础过关，提升学生的能力。

3、第三轮复习：综合提高阶段

时间安排为2013年5月22日至6月22日（共4周）各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解，结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

四、加强复习备考工作的过程管理，认真研究中考复习中的问题及对策。

1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学习本学科的障碍所在，以及对本学科教学的合理化建议，以促教师调整改进教学，提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣，激发学生积极学习的动力，养成自主学习的习惯。

2、要求每位学生制定明确的奋斗目标和每个阶段的复习计划，以及每天的的学习计划，引导并检查学生做到学习任务天天

清。各学科要求学生建立纠错本，对纠错情况要定期检查，注重总结归类，通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷，并强化弥补；注意引导、培养学生规范答题的习惯。

3、抓好课堂（堂堂练）及阶段检测（周周考）。采取先练后讲，当堂完成，再由学生纠错的方式进行堂堂练；周周考由年级组统一组织，要求及时批改试卷、及时汇总成绩、及时进行质量分析。要求周周考体现基础性、典型性和代表性，难度接近于中考题目中的中等题目即可，难度系数控制在0.6左右。依据周周考检测情况，每两周的年级组会组织一次成绩及教学分析，各学科组必须拿出这一阶段的教学情况分析，并为下一阶段提出改进建议。

4、加强获取中考信息的渠道，加强交流。与联片学校搞好交流，组织好联片模拟考试和成绩分析。

四、其他方面

1、物理、化学、生物学科教师与实验员从2013年3月上旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作，确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外，要求各班及时做好每次测试的评比和奖励，营造相互竞争的氛围。

总之，我们将以2013年中考复习备考为教学工作核心，科学管理，从严要求，力争2013年中考取得好成绩，力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

略阳县荣程中学

2012年10月15日