乡间音乐会

第一篇：乡间音乐会

乡间音乐会

暑假里，我回了乡下一趟。然而乡下令我最难忘的，不是那里的袅袅炊烟，不是那里的田园景色，而是那乡间独有的音乐会。

刚来乡下的那一天，时值正午，骄阳似火，我和爸爸拖着沉重的行李走着，豆点大的汗珠不断地顺着脸颊流下来。来到姑姑家后，爸爸便和姑姑一边聊天了。我把行李往门口一放，就开着风扇，趴在了靠窗的桌子上喘气。

这时，碰巧音乐会开始了。一只可爱的小鸟飞到了窗台的栏杆上，小小的黑眼睛看了我一眼，好像在说：“你累了吧？我献一首女高音的歌给你。”接着它伸了伸脖子，貌似清了一下嗓子，然后开始唱起来。优美的音韵从小鸟嘴里流泻而出，流入我的耳朵，流入我的心田。那小演唱家一边唱还一边晃头晃脑，好像也陶醉在自己的歌声里。我听着听着，也忘记了疲劳，闭着眼睛，食指轻轻敲着桌面打着节奏。随着小鸟的歌声，我的眼前时而出现奔跑的溪流，时而出现无边的大草原；时而出现飞流的瀑布，时而出现茂密的森林。那动人的旋律是只有鸟儿们才能演奏出来的，如此的美妙，如此的顺畅，显得那么自然、那么流利。

过一会儿，小鸟歌唱家似乎唱累了，于是飞回了树上的巢。知了赶忙上场，唱了起来：“吱——吱——”一声接着一声，此起彼伏的歌声游到我的脑海里。我仿佛看到了浩瀚的大海：海浪拍打着礁石，溅起了几尺高洁白晶莹的水花。滚滚的浪花为我除去了夏日的炎热和烦燥，给我带来了清凉。

突然，一道闪电划过天空。紧接着，雷公公“轰隆隆，轰隆隆”地叫起来，它的声音浑厚响亮，如同一支打鼓的乐队在天空上演出。几声雷响过后，下起了大雨，“沙沙”声在耳边回荡。无数豆大的雨点敲击着屋檐瓦砾，形成一首风格独特的交响乐：“噼里啪啦，噼里啪啦„„”雨点打在树叶上，“啪啪”声不绝于耳。这场突如其来的雨，并没有打断音乐会，而是增加了音乐会的气氛。“滴嗒滴嗒”的雨声，化成一个个奇妙的音符，跳入了自然的乐曲中。

大概20分钟后，雨停了，我走出了门。雨后空气清新，一阵带有芬芳花香的泥土味扑鼻而来。当阳光再次抚摸大地时，音乐会又开始了。我来到一棵大树下，一阵阵清爽的风吹过，树开始扭动枝叶跳起舞来，发出“沙沙”的声响，每一片树叶都发出了自己独特的嗓音，仿佛是一个大型乐团在合唱。这时，溪弟弟也开始唱起来：“叮咚——哗哗”。那独特又美妙的声音好似在给大树乐团伴奏。两种声音交织在一起，显得那么自然，那么悦耳。我静静地坐着，陶醉在这大自然的音乐会中。直到爸爸叫我回去了，我才恋恋不舍地离开。

这乡间大自然的音乐会那么独特，那么动听，在我心中留下挥之不去的记忆。其实，大自然的声音就在身边，只是我们没有注意到。仔细听听大自然的声音吧！它不仅能让我们放松身心，心旷神怡，还能让我们忘记一切世俗的烦恼！

第二篇：美丽乡间

美丽乡间

乡村，是我们祖祖辈辈生长的地方；乡村，也是粮食的故乡；乡村更是农民伯伯丰收时，绽放笑容的地方。今天，让我们走进乡村，感受乡村的田园风光和农家生活吧！

走进乡村，油菜花穿着漂亮的黄裙子，跳着整齐的舞蹈，好像在欢迎大家的到来；桃花姑娘被小花小草簇拥着，有点不好意思，把脸羞红了；一排排整齐的房子，冒出一缕缕炊烟。有的房子下还晾着干净的衣服。远处的山，云雾缭绕，朦胧神秘。乡村真美啊！

看那边，一位农民伯伯在插秧，绿油油的禾苗映在水中，美极了。一位老奶奶看着这禾苗微笑，她一定在想：今年一定是个丰收年。

秋天，玉米吐出穗子，金色的穗子和叶子成了一道拱门，欢迎大家玩赏。人们把玉米串起来，好像一座金山。

湖边，几只小鸡在觅食，还有一只在引颈大叫，好像发现了什么好吃的。一群鸭在湖中游玩；一只水牛坐在湖中，好像在听天空讲故事。

集市上传来一阵阵鼓声，原来是个秧歌队，有的划旱船，有的扭秧歌，有的踩高跷······。有的乡民们看到这情景，也跟在队后扭了起来。一个个都满脸笑容，仿佛他们生活在天堂一样美好，这也许就是乡间生活的真谛吧！

我爱着乡村这一派田园风光。

第三篇：诗歌乡间小路

作者：文坛巨星

原名：王中

本诗属于《一生三爱》

思绪飞快回到过去，我是个小孩，被舅舅牵着手，走在乡间小路中。

他说，你不是我家的人，我说，你是我的兄弟。

走在乡间小路中，或者是夜晚，或者是白天，一切那么随风起舞，以及和谐，以及童年开始害怕，接着喜欢的蛙叫，以及看一看它们跳来跳去。

也相信，一切的奋斗，都会成为神话，我有房，有车，而且，有个美女妻子，也有好些女孩去哭泣，和伤心。

时光变得不紧不慢，却很匆忙，随着滴答的声音，有我，也有我可爱而美丽的女人，可是，我们却互不见面，背地看一看月光，去伤心，去流泪。

偶尔走在乡间小路中，缺少了蛙叫，遗憾的是，也是无能为力的一切，不只是舅舅，亲朋好友都不认识了，众叛亲离，以及在病难中孤苦伶仃的自己。

只是，偶尔，想起了人生中为我哭泣，以及被世俗拆散的情人，而且，那些乡间的小路，就像彼此的爱情，只能祝福，早已无法回到起点，和原来的地方，变得嘈杂，烦躁，只有某个，憔悴的，无人安慰以及扶持的身影，离去。

第四篇：《乡间小路》教案

《乡间的小路》音乐教案

一、教学理念：

本教案设计以音乐新课程标准为根据；以审美为核心，教师以情感为切入口，教学注重情感的交流与体验；以兴趣为动力，打破以钢琴为主要伴奏器乐的传统，给音乐伴奏注入新血液，新元素；突出强调“以学生为本”，面对全体学生，重视实践与鼓励创编，人人动手搞创编，为歌曲伴奏，鼓注重个性发展，以个人形式进行表演唱，其中更是包括的学科的综合，突出了学生的本位，强调音乐新课程标准的教学基本理念。

二、教学内容：

1、唱《乡间的小路》

2、听校园歌曲和《春游》

三、教材分析：

《乡间的小路》是台湾著名音乐人叶佳修代表作品，由内地首席女歌手朱逢博和我国美声唱法代表性歌唱家施鸿鄂先生引入大陆并唱响。《乡间的小路》是一首上世纪70年代流传甚广的台湾校园民谣，原作为叶佳修词曲兼演唱。当时“乡居岁月”是台湾校园民歌的一大主题，叶佳修是这一主题的领军人物。他以简约的曲调和歌词，歌咏乡间自然小景。在他的歌中涌动着欢乐与童真，他的嗓音，清澈透亮，全无做作，一派天真率性，如童真明晰清纯。《乡间的小路》曲调轻松活泼，描绘了一幅浪漫惬意的夕阳牧归图，如诗如画，令人沉醉。

四、教学目标：

1、聆听和演唱歌曲《乡间的小路》，探索、体验不同风格的家，根据 《乡间的小路》进行创编，体会创编成功的快乐。

2、能清晰正确的演唱歌曲，并能边打拍子边唱歌曲，表达自己对农村的爱。

五、教学重点：

较熟练的演唱歌曲《乡间的小路》

六、教学难点：

理解、表现《乡间的小路》的情感内涵

七、教学准备：网络、多媒体教学平台、电子琴、课件等

八、教学过程：

1、导入：

提问导入：同学们，你们了解校园民谣吗？你们听过的校园民谣有哪些呢？大家说了这么多，老师忍不住也想唱了，请同学们一起来和老师感受一下吧。师和音乐伴奏范唱《乡间的小路》。

2、提问：你听到了什么，感受到了什么？能有感情的朗读出来吗？ 在萨克丝《归家》音乐声中有感情的朗诵《乡间的小路》，体会歌曲意境。歌词里所描写的景色多么迷人啊！你看“乡间的小路、暮归的老牛、蓝天、夕阳、云彩，”还有“牧童的歌声、笛声”，这一切都是那么的安详惬意，不管我们有多少的烦恼惆怅，只要走在乡间的小路上，它们都会随风飘散，消失得无影无踪。这么优美如诗、风光如画的歌曲，让我们再聆听一遍，请大家一边视听一边思考：歌曲可以分为几个部分？每个部分给你的情绪感受都是一样的吗？播放歌曲视频视听感受。

3、新课

歌曲所表现的内容是什么？情绪如何、歌曲的重拍在哪？是几拍子？（第二遍聆听）

（2）学唱歌曲A部分旋律，前16小节。（3）用“啦”字哼唱歌谱。（4）跟琴哼唱歌词。

（5）歌曲情感处理：在悠扬的音乐声中播放视频乡间的小路，看有哪些景物，对比身处乡间和城市的环境，引导学生用轻松活泼的声音演唱。

（6）完整、熟练地演唱歌曲。

（7）歌曲理解与处理，感受并对比竹笛演奏的不同风格的不同小路（理解、体验和感受不同的乡村风格。）（1）欣赏歌曲《乡间的小路》，边听边用脚轻踩拍子，注意重拍。（8）带着情绪演唱全曲（轻松的活泼的情绪）

4、分组表演并创编

学生分成四组，用不同的演唱形式处理歌曲。如：对唱、表演唱、小合唱等。教师对每组的表现做鼓励性评价。

九、创作与活动

1、根据歌曲《乡间的小路》，编排歌表演。

2、教师作伴奏，邀请学生表演自己的作品。

十、欣赏《春游》

十一、本课小结

现在好些美丽的乡间正在遭受破坏，污染。我们每个人都有保护大自然的义务。请同学们宣传环保，珍惜和热爱自己的家乡和家园！

十二、拓展总结

1、同学们，70年代台湾校园歌曲的流行对中国大陆流行音乐有着十分重大的影响，所以到了80年代的时候，我们中国大陆也开始流行校园民谣了，今天我们就来聆听几首当年比较流行的歌曲片段，会唱的同学可以跟着一起唱。听完以后，请大家思考：今天这节课上我们所欣赏和学唱的歌曲，它们有什么共同的特点？

2、播放歌曲视频《外婆的澎湖湾》、《赤足走在田埂上》片段。

3、学生与教师共同小结校园民谣的一些特点。（出示课件）通过对歌曲情绪、速度、旋律的进行等方面的感受，引导学生对作品进行分析总结。

4、同学们，每个时代都有它的流行歌曲，这是时代的记忆。尽管时间流失，尽管容颜改变，但这清新自然的音乐依然会在我们的耳边回响。在学生齐唱《乡间的小路》音乐中结束本节课。

第五篇：乡间小路诗歌

很多次

很多次

当心很累很累的时候

就思念

思念回到自己乡间的小路

那条小路

一端牵着自己

灰暗的木屋

一端牵着自己

劳作的田野

日复一日

年复一年

春耕、夏耘、秋收

小路

泥土的气息

春草的葳蕤

打湿的脸盘

散架的疲惫

笨重耕牛深深的脚印

小路泥泞而忙碌

蟋蟀在小草丛里偷偷冒出鸣叫

弯镰在其身上刻下岁月的痕

亘古不变的劳作

无法改变小路的节奏

小路的泥土

闪现委屈的光秃

虽是劳累

小路在月光下留下回家的温暖

虽是杂乱

但氤氲小草的芬芳

虽是泥泞

但在恬静的田园延伸

虽是狭窄

至少能承载声声蛙鸣

虽是落寞

但有一隅信任的天空

和自己寻找岁月的坦然

让脚板与大地肆意地倾诉

天真与无邪

都留在了那条小路

再回首

再重温

只有岁月的挽歌

嵌在故园的记忆里

不忍离去

乡野、明月、小路

都是灵魂里安静的音符

解读岁月静好

解读一路忧伤

原来

相间的小路

仍然在天涯另一端

等我轻吻它的深沉

并赐给我芳草的露珠