第一篇：生 日
生 日
下了两天的雪，天灰蒙蒙，放眼望去满世界都了无生趣，九点多太阳的出现一切才恢复了生机。和前几天比温度也没让人难以忍受，每当天气变冷我心里释然了你不在的事实，舒服些许，你那么怕冷……
37年前的今天是妈妈的受难日，爸爸说当时你出生时是他第一个从医生手里把你抱过来，可以想象出在中国这个重男轻女的国体里我面临着怎样的命运————失宠！白白胖胖的好看，又属兔，大家对你爱不释手，所有人都在关注“小玉兔”，4岁的我在你的对比下直接进入人老珠黄的地步。尽管如此，大度懂事的我从不争风吃醋。同样爱你。老妈老爸忙了两天准备你的生日，即使每年如此，可你他妈的真不孝，今天还有以后每年的这一天都不能亲自对妈妈说：谢谢您赋予我生命，对老爸说：谢谢您教育我成人。你不知道活着也是对父母尽孝吗吗吗，唉——————
早上我们一切就续，接上孩子过来给你过“五七”，据说第五关是最难过的到处打听买了花篮，伞，煮了饺子。。只要有的我们都做了，香今天一直燃不尽，第一次你不在我们全家聚齐了，你舍不得我们就如我们舍不得你，我懂。中午糕一进锅就膨得好看，我知道你一定过关了，每次过7我们都给你超度，心地善良的你一定会去好地方，假如真的有来生，不要大富大贵，只要身体健康，再也别得病了。活着才是王道。
2012年10月6日最后一次看你，爸爸过去抱着亲吻你时没用胆小的我已经不敢再触摸你了，除了哭我无所作为。看到你化为一堆灰烬当年那个英挺坚强，沉稳豁达的全师最年轻的政委瞬间失控，为了你，他放弃自己意气风发的前程，为了你，他的后半生充满遗憾，我们可以骄傲的说：他是我老爸，他那么爱我们。他只一句我又亲自把他送走了。看到了吗，他没有眼泪，他心在滴血。
10月2日我果断的说穿衣服，那般冷静，那般利落，那般没感觉，心里只是想给你穿这么多你就不冷了，折腾折腾你就又开始发脾气了，你讨厌别人摆布。都弄好了这么久，一直握着你的手，你怎么这么他妈的乖啊？发脾气啊，发啊————-
原来手足真的是情深，彼此真的是不可分割。近日总是在后半夜醒来，想一起长大，想彼此的心疼，想曾经的快乐，隔阂，生气，斗嘴，即便是弟弟你也不得不让着我，因为我嘴快。老爸给你总结：装着一副好心肠，长着一个笨嘴巴，三十七个春夏秋冬，孝父母呵护妻女。
再也听不到人叫我老大了，如果没记错，你偶尔也叫我姐的，向我借钱时，需要帮助时，撒娇玩赖时，调皮捣蛋时，留了你的手机号，没事时打出，听到另一个手机响到自动断线。。
这个生日，已经和快乐无关了。到哪都记着来梦里告诉我，我是你永远的老大。
第二篇：生日
今天大姐大生日，一大早清风吹拂，让人轻松舒畅。美好的一天到来了，亲们！准备送什么豪礼呢？本人热爱xian花及财物，蛋糕和亲吻就免了吧！当然，一定不会拒绝情书及情诗，给我惊喜的会是谁呢？听同学群意见，校长办放假三天！男神女神们来我家豪饮三天、狂欢三夜吧！全程百万买单，但是请他避嫌靠边站！----带着豪礼来汉吧，我在冰晶等你！！
第三篇：生日
生日
我12岁的生日就要到了，以往每年过生日时，家里总是充满隆重而热烈的气氛，要么全家外出旅游；要么亲友一同聚会；要么邀请同学好友齐聚家中热闹一番。可今年我要宣布：我的生日，我要“自主”——哈哈！因为我早就另有打算。
这天，爸爸送我一包彩色纸，里面什么样子的都有，有的中间白色，四周蓝色。有的双角红色，中间紫色。可是爸爸送我这个做什么呢？难道是让我折纸吗？可是要折什么呢？对了，就是它们，折心！折57颗心，是全班54名同学和三位老师的心。平时老师在我们身上用的心血还不够多吗？对，就做它。
我拿着这包纸，走进自己的房间，坐在床上开始折了起来。我先从包里抽出一张外红内白的纸，先将纸对折起来，然后裁成两半。接着，我又拿着其中的一半，开始按照折心的方法折。折完外形，折中心的四个小桃心。接着，我将其中一角用笔一捅，再一对折，第一颗红心就折好了。看着它，我想到了我们的班主任，无论在生活上，学习上，高老师总是不厌其烦地教导我们，是我们的第二个母亲。我又按同样的方法折下面的心。
终于，我终于折好了这57颗心。当我看着这57颗心散在床上时，心中叹了一口气，不仅菀尔一笑。我又将这一颗一颗的充满爱、充满回忆的心用一根红线穿起来，这根红线将我们的心紧紧相连，永不分离，我把这57颗心穿成了一颗大红心，这颗红心包含着幸福和快乐。
眼看我就要毕业了，眼看我就要离开母校了，虽然我即将离开培育我多年的母校，但在校园的一切都会是我一生最珍贵的照片，我会永远张开双手保护着它，直到永远。这就是我12岁的生日。平凡、简单，但充满了爱。
第四篇：生日
一连几天，孙米下班后都与儿子嘀嘀咕咕个不停，一会说这个好，那个行的。今天，孙母再也忍不住了，问道：“你们每天都在嘀咕些啥呢？”“没什么，说说小贝的生日怎么过，不是再过一个月是小贝的十二岁生日嘛！”“哟，还有一个月呢，急什么？”“我的妈呀！十二岁可是个大生日呢，本命年！当然得重视啦！像什么机票呀，酒店呀，邀请的人员呀，有得忙呢，不提前准备哪行，是不是，宝贝？”孙米满是爱意眼光扫向正在埋头玩游戏的儿子。看着这一切，孙母想说什么，却又忍住了，走向厨房给宝贝外孙准备晚饭去了。
一个月的时间在孙母每天的柴米油盐和孙米的紧张筹备中过去了，迎来了小贝的十二岁生日。生日宴是在本市最豪华的酒店举办的，据说那家酒店平时只招待市领导和一些商业经英，是孙米的丈夫鲁为费了九牛二虎之力托了很多关系才订到的。生日宴搞得隆重而奢华，参加宴席的除了孙米一家外，其余的都是小贝的同学。看着同学们脸上羡慕的神情，小贝充满了得意。
宴会结束后，孙母悄悄地问孙米，这么贵的酒店，得花多少钱呀？孙米摆摆手，回答道“只要小贝高兴，花多少钱我都愿意！”“可是„..”“别可是了，妈，我们要睡觉了，明天还得早起，你也睡吧！”孙母，望着女儿急匆匆地背影，心想：原来女儿还是有我这个妈的，不枉我这么多年来起早贪黑的照顾他们一家三口。想到这，孙母的脸上有了一丝笑容。
一大早，孙米便接到了妹妹的电话，妹妹告诉孙米说母亲昨晚给她打电话要她今天无论如何都要回家吃饭,问什么事也不说，但她现在正跟朋友在外面，一时半会也回不来。她想问问到底发生什么事了。孙米回答说她也不知道，正想说什么来着，传来了儿子叫声，孙米便急急忙忙地挂了电话。
孙米一家三口拖着行李箱说笑着走到门口的时候，遇见了提着一大兜菜回来的母亲。看着女儿一家的架势，母亲愣住了，问道：“你们这是干什么？”“外婆，我们去上海旅游。”小贝兴奋地大声回答道。“旅游？”“对呀，去迪士尼玩，可好玩了，我们同学说。”“可我买了这么多菜，瞧都是小贝爱吃的，要不明天再去?”孙母的眼里充满了渴求。“瞧你说的，妈，这机票都订好了，改签多麻烦呀，再说了，我们还约了小贝的同学一起去呢。”“可是，这些菜？”“你留着自己吃吧，对了，小妹说她有事，今天不回来了，我们走了”。孙母失神地望着大女儿一家远去的背影。
“老婆，今天是什么日子呀，你妈怎么舍得买那么多菜，花了不少钱呢？”“可不是，以前天天要我们节俭，今天也不知怎么啦，算了，别管她这么多了，我们玩我们的。”孙米拉着儿子兴匆匆地走向安检。
一周的时间很快就过去了，孙米和老公大包小包的回来了，几乎全是用来送礼的和儿子喜欢的，唯独没有孙母的，外婆失望的眼神被小贝留意到了，小贝偷偷地跟孙米说：“妈妈，外婆不高兴了。”“为什么呀？”“可能是没有给她买礼物吧”“外婆什么都不缺，买什么礼物呀，浪费钱！是吧，妈！”孙米大声地朝母亲喊道。“对，对，小贝，外婆什么都不缺，不用买，你们高兴外婆就高兴！”孙母强忍着笑回答道。
日子又恢复了正常，孙米照旧每天上班，孙母依然精心地照顾着着女儿一家的一日三餐。一天，孙米下班后，因儿子要吃披萨，便绕道去披萨店，在路上遇见了小姨。小姨一见孙米就问道：“那天你妈没生气吧，毕竟她就我这么一个妹妹。我那天真是走不开呀，小孙子生病了，你表哥他们两口子又在外地。”“什么事呀，阿姨？”孙米一头雾水地问道。“就是你妈生日呀，我没有去，觉得挺对不住她的！你回去告诉她，过几天你表哥回来了，我们一起去看她。还有，你妈身体不好，小米呀，你得多关心一下，你妈这么多年不容易呢！”说着小姨抹起了眼泪。小姨从小是母亲带大的，两人感情很好，在父亲刚过世那几年小姨一直陪在母亲身边。“生日，我妈的生日？”“你忘了，你妈的生日比小贝迟两天呀！”看着小姨疑惑的眼神，孙米忙掩饰着说：“哪能呢，小姨，我有事先走了。”说完急忙忙地告别了小姨，“代我向你妈问好！”远远地传来小姨的声音。
怪不得，那天母亲买那么多菜，又叫妹妹回来，并极力挽留我们迟一天去旅游，是因为她生日。可是，妹妹没有回来，我们又走了，连最知心的小姨也没能到场，母亲心里该多难受呀！孙米的心里充满了内疚。
回到家，看着正在厨房忙前忙后的母亲，孙米的眼里突然就潮湿了。儿子正从书房出来，看见孙米，便嚷着要吃披萨，孙米才想起来忘记买了。忙安慰儿子说，等周末我们一家去必胜客吃大餐。儿子走开后，孙米心想，这个周末叫上妹妹，一定要给母亲热热闹闹地补办生日。
第五篇：生日
生日
主备人:杨雪兰 审核人:张之娜 复备人: 时间:6月23 学习目标：
1.结合调查班里同学的生日在什么季节，使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步获得统计活动的经验。2.根据统计图回答一些简单问题，并进行简单推测。3.学生在积极参与数学学习活动中，体验快乐与成功。教学重点：在具体情境中，使学生体验统计的全过程。
教学难点：如何更好地使学生交流数据整理的方法，并会对数据进行描述和分析。教 法：练习法、启发法 学 法：练习法，调查法 教学准备：课件 调查表 教学过程：
一、激趣促学
1.说一说你的生日在什么季节？你的好朋友呢？ 2.怎样才能知道哪个季节过生日的人最多？
二、玩中学 1．说一说。
说一说你的生日是几月几日？你知道是什么季节吗？
2．分一分：哪几个月是春季？哪几个月是夏季？哪几个月是秋季？哪几个月是冬季？四季是怎样划分的？（1）小组讨论。
（2）全班交流，汇报讨论结果。
（3）说一说你有什么好方法记住四季的划分？ 3．调查。（4）小组交流：怎样收集和整理调查得到的数据？ 4．涂一涂。
在统计表格中涂色，整理数据。5．说一说。
（1）哪个季节过生日的同学最多？（2）夏季和冬季过生日的同学有几名？
（3）如果你们班某个同学的生日你不知道，猜猜他最有可能在哪个季节过生日。（4）从图中你还能发现什么？
(5)如果今天恰好有一个同学没有来，猜猜他最有可能在哪个季节生日？
三、实践应用
我的女儿生日快到，你们说说送给她什么礼物好？（出示书、布娃娃、果冻、鲜花）怎样才能知道大家的意见呢？
1.调查、记录 2.汇报、交流
四、师生小结、课后延伸。
1．这节课你有什么收获？ 板书设计：
生日 3、4、5月是春季 6、7、8月是夏季 9、10、11月是秋季 12、1、2月是冬季
课后反思：
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