第一篇:浅谈在普通高校成立学生合唱团的重要性
浅谈在普通高校成立学生合唱团的重要性
温酷(郑州大学西亚斯国际学院,河南新郑451150)【摘要】合唱作为音ft.教育的高级艺术形式,是审美教育活动中最生动的方式之一,在美育教育中具有普及性、广泛性、实
践性等特点。在普通高校成立合唱团,不仅能发挥学生的艺术特长,使其在艺术实践活动中提高艺术修养、陶冶情操、完善人
格,而且大大丰富了校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围,有力促进校园精神文明建设。本文从在高校中建立合唱1tl对学生的影
响入手,提出了普通高校成立学生合唱团的必要性。【关键词】普通高校;合唱团
合唱是综合了语言(歌词)音乐、(旋律和声)演唱(发
声表演)等为一体的综合艺术,是声乐艺术中最富有内涵,最 有表现力的演唱形式之一,给人以直观的艺术享受,它对增加 学生的集体荣誉感,加强协作精神,提高他们的音乐修养、丰 富想象力、扩大视野等具有较大的意义。虽然合唱是西方文化 的产物,却早已在中国有了长足的发展,它也是高校校园里最 活跃、最具有广泛群众基础的艺术活动之一。目前国内很多普 通高校都成立有非专业的学生合唱团,合唱团成员大多都是由 一些爱好音乐的学生组成的,他们中的绝大部分学生没有学习过乐理知识,没有接受过专业的声乐训练,而且舞台表演等方 面的经验很欠缺,但他it]x,1音乐的热爱使他们的合唱青春激 扬,富有生命活力,成为了高校一道亮丽的风景线。合唱团活动作为高校大学生社团开展音乐教育活动的重要 艺术活动形式,不但能提高大学生的艺术修养,培养他们欣赏 美、创造美的能力,而且能丰富校园文化生活,创造高品位的 艺术氛围、精神氛围,并对促进校园精神文明建设起重要的作 用。通过合唱实践来达到培养大学生具有健康的审美观、高尚 的情操、完美的个性,能适应并推动社会发展的“四有”新人 的目的。它作为音乐表演的一种常见形式,正被许多学校作为 课外音乐活动的首选方式。究其原因有以下几点:
一、有助于学生树立正确的审美观
大学生是一个朝气蓬勃、焕发青春活力的青年群体,且具 有较高的文化素质,他们对美有更迫切的追求。大学生美育包 含两个方面:一是审美理论学习,二是审美实践活动,积极参 加审美实践活动是大学生美育一个重要的途径。合唱团是高校 实施审美教育的重要艺术实践活动形式,合唱艺术作为一种表 现力、感染力极为丰富的音乐艺术形式,有着丰富的审美价 值,能有效地净化人的心灵、陶冶人的情操、培养人良好的审 美情趣、提高人的审美能力,使人在审美实践活动中树立起正 确的审美观。合唱是多声声乐艺术,人的不同音色形成不同声 部,同存于合唱之中构成人声美的多种层次。在合唱中团员可 体会不同音色交融的丰富,多声部动态纵横交错的变化,不同 感情发展的对立统一。合唱歌曲大多为经久不衰、百听不厌,具有艺术性、民族性、思想性的作品,长期的合唱艺术训练能 让合唱队员建立起正确的“人声美”的导向,大学生长期受到 高雅艺术的熏陶能引导他们建立正确的审美价值取向,帮助他 们形成健康、高尚的审美趣味,减少他们受其它低俗化音乐熏 染的机会。
二、通过合唱可以培养学生的团队精神
受当今社会一些功利主义、享乐主义等不良思潮的影响,当前部分大学生的集体主义观念淡漠。他们个体意识强烈,缺 乏社会责任感,只讲索取、不愿奉献,只注重自我、不关心集 体,合唱团作为一种人文素质教育活动,是集体主义教育的较 好形式,能够培养大学生的团队精神、协作意识、集体观念。合唱是众多人参加的活动,是一门最富有个性而又需要充分合 作的艺术。基于群体性表演的特点,合唱所表现的是一种群体 的情感或意识,它所追求的是一种整体的和谐和秩序,它要求 合唱队的每个“个体”(包括每个合唱队员、每个合唱声部)都 必须融人“合唱”及“合唱队”这个“整体”。从这个意义上 说,合唱反对“个性”,要求“共性”,要求每个合唱队员要 善于与他人合作,并在长期合作的基础上达到心灵与感觉的默 契。在合唱中,任何一位参与者不协调的表现都是致命的。这 就要求每一位参与者在合唱排练和演出时,要在同一艺术要求 下,各司其职,相互合作、相互配合。很多自我意识严重、漠 不关心集体、自由散漫的学生,在经过合唱的排练演出后,感 受到了集体的凝聚力和温暖,改变了“自我”倾向,这种舍小 我、为大我的精神,是大学生成为高素质文明人的重要条件。
三、合唱活动能提升学生的综合素质
合唱艺术自身的特点和组织过程特点,对大学生的审美
观、人格塑造以及专业学习等多方面有着独到的补偿和提高功 能。合唱既是一种高层次的艺术创造,也是一种大众化的有效 的非智力因素的训练方式。通过合唱活动,可以在审美教育中 弘扬严肃的音乐文化传统。合唱是高校实施美育的一个重要手 段,能够引导学生树立正确的审美观,培养学生的审美能力。合唱艺术审美就是认识和领会合唱作品中的思想美和音乐美。通过充分研究合唱作品中的思想美和音乐美,通过艺术的实 践,能以强烈的力量在学生心灵深处产生共鸣,经过长期的熏 陶,从而达到使学生提高审美能力的目的。此外,合唱是一门 综合性的艺术,它涉及了多个领域,在合唱的艺术活动中,既 有视唱、练耳、节奏、声乐技能方面的训练,又有和声、曲 式、复调、欣赏等方面的理论学习;既有音乐专业业务的提 高,又有其他学科知识的相互渗透。因此,在高校中大力开展 合唱艺术活动,使学生们通过参加合唱的排练和演出来丰富文 化生活,拓宽知识面,提高其多方面的能力就显得尤为重要。
第二篇:普通高校非音乐专业学生合唱团的组建
1.普通高等院校开展合唱训练的重要意义
1.1合唱团训练能培养学生的音乐素质
医学院的学生音乐基础一般,在入学前极少参加专门的音乐训练,有的甚至在高中期间都没有上过音乐课,组建合唱团,开展合唱训练,是学生在歌唱方法、音准、节奏、乐感等方面综合学习音乐知识。
在合唱的训练过程中,指导老师会教大家如何发声,如何运气,如何是音声靠拢,如何使音色更加和谐等,大家首先学会的就是歌唱的基本方法;其次,刚入门合唱的同学,由于合唱队中各声部的旋律都不尽相同,因此很容易受到其他声部的干扰,尤其大部分低声音的会跟高声音部跑,但经过一点时间的训练,你会发现,类似的情况越来越少了,最后每位团员都会场的很流畅,很稳定,音准就在不知不觉中进步了;随着合唱训练次数的增加,团员们对节奏的领悟能力也会越来越强,乐感,歌曲分析能力也有所提高,只要学生肯认真学习,用心体会,就能感受合唱的美,把音乐表现得更加完美。
1.2合唱团不但丰富学生课余文化生活,还有助于学生更好地学习专业知识
医学院学生课程繁重,不论是专业理论、实践技能、还是英语课程、实习操作,都让他们背负着沉重的学习负担和心理压力,合理开展合唱训练,不但能够陶冶学生的道德情操,更是调节学生课余生活的最好途径。经过训练,学生能够较好地完成很多首合唱曲,他们在训练的过程中活获得喜悦,在演出、比赛的过程中获得自信,在于大家的交流合作中获得友谊,在观众,朋友的掌声中获得满足,丰富了大学期间的文化生活。在紧张的日常专业学习之余,能够感受合唱带给自己的无限快乐,让他们释放自己的压力,以更好的状态投入到专业学习中去。
合唱团学联不仅能使学生学习更多的音乐知识,丰富他们的课余文化生活,还能对学生的专业学习起到一定的帮助。如,我院学生经常参加的医疗扶贫项目中其中有一项是免费为唇腭裂患者手术,手术后,一声,学生们会用语音疗法为这些唇腭裂病人治疗发音困难的后续问题,这就涉及到音乐上发声的理论;又如,精神病患者的音乐疗法,甚至普通病人有时也需要音乐治疗,嘘声只有学习了一定的音乐理论,合唱知识后,才能在以后的实习,工作中更好的与病人沟通,为病人诊治。
1.3合唱训练能陶冶学生的道德情操
大家都熟悉的《黄河大合唱》这手气势磅礴的合唱作品在抗战期间不知激励了多少爱国知识和热血青年走上革命道路,又激励了多少后辈沿着革命者的道路继续探索、努力。演唱优秀的,有内涵的合唱作品,就是对学生进行爱国主义教育,使学生的爱国主义情感在艺术熏陶下不断增强和深化。这些合唱作品所折射的深刻内涵能对学生产生潜移默化的教育作用,无论是革命时期的《长征组歌》《黄河大合唱》等套曲,还是现代的《走进复兴》、《祖国不会忘记》等大型合唱曲目,都生动地反映某一历史时期的时代背景,这样的作品数不胜数,演唱这类作品是进行爱国主义教育和激发学生爱国热情的好途径。无论是学生合唱团的成员还是欣赏合唱的同学们,在歌唱和欣赏过程中都能被音乐作品折射出的优美,壮美,甜美„„人类社会千姿百态的美所感动,自然而然的就会产生心灵中真、善、美的连锁反应,就会促进情感的升华和思想道德水平的提高,从而激发他们刻苦学习,积极向上,以更积极更健康的心态投入到学习、生活中去。只有养成良好的生活作风,人生态度,培养良好的医德,医风,今后才有资格成为一名合格的医生,更好地为病人、为祖国医疗事业、为社会服务。
1.4参加合唱有利于学生加强合作协调观念,增强机体凝聚力 合唱与赌场最大的区别就是合唱的协调与合作,它强调的是音色的协调,和声的协和,团员与指挥的配合,对作品统一的,完整的处理与表达。合唱中,个人的声音再好也不能突显出来,只有融在大家的声音里,才能发出和谐的声音,这种强调的艺术能较好的培养了学生的集体主义精神,增强集体的凝聚力。
古往今来,许多城的事例证明:一个人的能力是有限的,只有依靠群体的力量,才可能完成一件伟大的事业。我们要想完美的表现一首合唱作品的内容,必须严格的在整齐,协调一致和统一的基础上,发挥群体的自觉参与意识及高度合作精神,再将这种精神深入音乐表现之中,在智慧的作用下,是群体力量得到弘扬。合唱通过群体所表现出的美好声音,激发学生高涨情绪的忘我投入,使学生感受到合唱声部中自我存在作用的意义,又无形的促进了一种团结协作的精神。这种热情充分体现着一种高度的集体主义精神,因此,经常组织合唱训练,对于加强学生的爱国主义精神和培养学生的集体主义思想,团结协作精神的形成有着不可忽视的作用。
1.5组织合唱团对开展学校艺术素质教育起到了积极推动作用 合唱团是学校艺术教育的一个有效载体。它不仅能提高学生个体的素养,而且对开展学校艺术教育活动起积极推动作用。表现如下:第一,提升艺术活动品位。在学校的各种大型艺术活动中学生合唱团的“出境”率是最高的,不仅丰富了校园的文化艺术活动,而且起到“榜样”示范作用。如,我院无论是每年5月份的校园艺术节,12月份的英语科技节,还是迎新生晚会,元旦文艺晚会,甚至是校外艺术活动等都能见到学生合唱团的身影。把学生合唱团的节目放在挽回的第一位或者最后一个,都能烘托整台晚会的气氛,特别是对学校的歌咏活动会有较大促进;第二,促进艺术课程教学。合唱团的成员都来自学院各班级,经过一点时间的训练,他们的音乐素质和审美能力都比一般同学高,在学院开设的“美学”、“美育”和“艺术欣赏”课的教学过程中,他们参与的积极性很高,是提出问题和回答问题最多的艺术骨干。他们活跃的表现激发了班上其他同学的参与愿望,并给课堂注入了活力,使老师和学生在艺术课程教学中相互作用和影响,大大提高了艺术课的教学质量,这正是学生合唱团辐射的结果。
2.如何更好地开展合唱训练 2.1选相对优秀、稳定的合唱团员
由于我院学生都只具备仅有的一点点音乐基础知识,想要挑出音乐精英是不可能的,因此我们只能考虑选择学生本身医院比较强烈的,音乐基础相对好一点的,又能够在合唱团呆的时间较长一点的团员。我院合唱团是挂靠在校团委和宣传部的艺术团里,要借助校团委,学生干部,网络宣传等途径在全校范围内展开宣传,让每一位学生都知道合唱队血案人的消息,然后由指挥或者专业老师把关,在音准、节奏、音色等方面进行测试,把音乐综合素质相对优越的学生选拔到合唱队伍中来。合唱团一般需要50—80人,全员的本科和本硕一直七年级的学生班级大约25个,我们可在没办调血2—3名音乐素质较好的同学加入到合唱队当中来,相当于着2—3名学生都是各个班里音乐素养较高的学生,这样在音乐基础方面就有了基本的保证。
由于音乐师资不足,专业课程繁多,学院只开设简单音乐选修课,学生的视唱练耳,音乐理论等基本素质没有能够完全普及。因此,在选择合唱队员时,除了选择各班各级的音乐“精英”外,还要尊重学生的意愿,这样团队才会保持相对稳定。要知道,合唱巡礼啊不是一朝一夕就能完成的,是需要合唱团员和指挥,指导老师的不懈努力,并经过一次又一次的磨合,这就要求学生的有一定的时间和意愿来参加,或只是那么一两次,这样不但影响整个合唱队的积极性,更直接影响了排练效果。
2.2选择有责任心,热心的合唱团团长,充分发挥团长在合唱训练中的作用。
第三篇:浅谈普通高校合唱团发展
浅谈普通高校合唱团发展
摘 要:本文笔者从优秀的指挥是合唱团发展的核心;合唱团员的音乐素质素质高低和参与的热情是合唱团发展的基础;领导部门的高度重视是合唱团能否长期坚持下去的关键;资金的投入是合唱团能否长期发展的命脉等四个方面谈业余合唱团长久发展之路的看法,仅供参考。
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关键词:优秀指挥;团员条件;领导重视;经济命脉
中图分类号:J642 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2012)26-0112-01 随着经济社会持续发展和人民的生活水平不断提高,文化需求越来越旺盛,人民群众对精神文化的层次要求不断提高,越来越多的群众愿意参与到文化活动中来,一直以来,各种业余艺术团队为群众文化事业的发展做出了不容否定的作用,它是群众文化的重要组成部分,是群众文艺活动的基础,参加合唱团则是一种普及性最强,参与面最广的形式之一,合唱艺术产生的和谐效果直接渲染人的内心世界,进而影响人于社会的和谐,对演唱者道德的培养、性格情操的熏陶、形象思维的丰富才、促进和谐社会的建设都有重大意义,当前,全国各地为促进社会主义精神文明建设,创建和谐社会,对合唱事业越来越重视,各地合唱团如雨后春笋一样发展起来,各类的合唱活动频繁举办,各地都成立了许多有代表性的高水平的合唱团,为当地文化事业做出了贡献。
但是,许多业余合唱团的组建往往是一阵风式的,经常是为了某几次比赛而成立,往往坚持一段时间后就无疾而终,所以真正具有高水平、影响力持久的合唱团并不是很多,如何组建一支优秀的业余合唱团,如何使合唱团有生命力,持之以恒的发展下去,则是许多合唱团需要共同探讨的话题。
组建一支具有较高演唱水平的业余合唱团并不难,难的事如何使这只合唱团长久的发展下去,真正成为一支具有影响力,高水平的业余合唱队伍则是比较困难的,它是一个整体力量的体现,决不是个人力量可以完成的,从组织到排练,从演出到比赛都凝聚了无数人的力量,本人根据多年的工作实践,谈谈如何使业余合唱团长期发展的一点认识和看法。
一、优秀的指挥是合唱团发展的核心力量
优秀的合唱指挥是合唱团水平高低的关键,优秀指挥能够运用自己的艺术才干,去组织调动整个合唱团成员的智慧,进行完美的艺术创造,在这个群体中,合唱指挥起着至关重要的主导作用,指挥是合唱的组织者和领导者。之所以说指挥是组织者,是因为从合唱曲目选定到合唱队员的确定,从排练到演出,这一切都是合唱指挥的主要工作;之所以说指挥是领导者,是因为指挥是合唱团的灵魂,其意见和决策都是非常重要的。指挥尤如种子,只有这个种子是优秀的,开出来的花才是茂盛的。指挥的含金量决定一个团队的成败,一个好的合唱指挥能给合唱队员留下最有价值的音乐知识和对音乐的感受力,更能给观众留下最有价值的艺术享受。指挥是合唱团的支柱与灵魂,他不仅是合唱团的组织者、领导者,而且是合唱团声音艺术表现的再创造者,同时他又是一个表演者,指挥的动作要经过一定的手势——指挥的语言,来引导团员对音乐的表现。所以,指挥是合唱团发展的核心。
二、合唱团员音乐素质高低和参与的热情是合唱团发展的基础
俗话说:巧妇难为无米之炊,有了好的合唱指挥也需要有较好的合唱团员,合唱团员要具有一定的音乐素质和演唱基础,所以从组建合唱团开始就要做好挑选团员的工作,招收团员成员坚持合理的高标准,把好组建第一关。所谓“合理”,就是要看可能,并不是标准越高越好,坚持合理的高标准关系到以后能不能巩固和发展的大问题,如,招收一支业余合唱团在招生考核方面就要考查下列诸方面:
1、音乐素质。指音准、节奏、音乐理解力等综合音乐感觉而言,最好具有良好视唱能力、乐理知识、表演水平等等,但这些也可在团员进团后,通过老师的指导、训练得以提高。最重要的是看团员是否具有较好的音准概念、较好的声音条件
2、歌唱方法。有无唱法上的毛病,如:硬、僵、喊白咧散,鼻音等,能胜任本声部的音域,较强的节奏感这些方面的素质和潜力,3、嗓音条件、音量音色等等。在考查时抓住这三个重要条件,就能招收到合格的合唱队员,通过训练,得到提高,使作品在整个合唱团中得到充分体现。除了具有较高的音乐素质和条件之外,团员是否热爱合唱和是否能够坚持参加排练也是影响合唱团水平高低的重要因素。在团员的人数确定方面也有一定要求:合唱团规模大约在30人——60人之间,如果少于30人,那么是一支小合唱或小组唱队伍,同时在合唱声部的配置上会产生一些问题,如果多于60人,从合唱水平提高和组织工作方面会增加不少难度,要求实事求是来确立一个科学、合理的规模。实践证明,组建一支合唱团,一般规律,合唱团的规模与其水平、能力、管理之间存在着反比关系,规模大,其阵容强,影响力大,普及作用好,但合唱水平提高较难,组织管理难度加大。规模小,其阵容弱,影响力小,普及作用差,对个人水平要求较高,但合唱水平较易提高,整体效果相对高。
三、业余合唱团是否能够长期坚持下去,领导部门的高度重视是关键
有了优秀的合唱指挥和较高水平的合唱团员,并不代表合唱团就能长久的发展下去,还必须要有当地领导部门的高度重视,这样就会专门成立一支管理业余合唱团的管理团队,确定组织机构,强化管理制度,制定一个中长期的目标,定好方向,做到心中有底,为今后良好发展打下基础。因为业余合唱团是大家利用业余时间来学习,也可以说是来娱乐的,只是凭着对音乐的一种爱好,并没有什么行政上的约束,在管理上存在较大难度,如果没有制定一个计划和发展目标,很容易使他们产生怠慢情绪,这个发展目标就需要当地领导部门给予指点和支持,如:提供演出和比赛机会,可以承担一些政府主办的大型文艺晚会演出任务,进行一些国内外的交流演出等等,许多活动都需要领导部门给予机会,使排练和演出比赛相结合,制定好合唱团队发展的短期计划和长期的发展目标,使团员感觉参加合唱团的排练不仅仅只是自己的爱好,除了可以学到音乐知识和享受音乐之外还可以为当地的文化事业做出应有贡献,使团员感觉到参加合唱团有意义,有存在感,自然就会排除各种困难坚持参加合唱团的活动了,所以,领导部门的高度重视是业余合唱团是否能够长期有序发展的关键。
四、经费投入的多少是关系到业余合唱团能否长期坚持发展的命脉
合唱团的发展首先离不开领导的高度重视,只有高度重视了,才会从人力和财力等方面都给予大力支持,因为团队的组建和发展离不开经费的支持,各方面都需要费用,如日常排练需要的费用开支,包括场地租用费、指挥劳务费、服装道具费,外出演出的盒饭费、租车费等等,少则几万,多则几十万,每一样都离不开经济的支持,业余合唱团的经费来源可以从多方面进行筹集,如:
1、政府或单位给予专项经费。
2、求得社会企业的赞助。
3、适当收取团员的一些费用。
4、参加一些商业演出等等。通过以上各种途径争取得到团队发展经费。
五、结束语
总而言之,组建一支优秀的业余合唱队伍并使它能够长久的坚持发展下去,离不开上述的几个方面,他们是密不可分缺一不可的,其最终的目的是发展合唱艺术,为当地文化建设做出应有的贡献,需要各方面个部门不断努力,不断实践,不断探索,并要善于积累经验,建立起一支具有较高水平的稳定的业余合唱队伍,推动当地合唱事业的发展,为群众提供更好的精神粮食,起到推动社会主义文化大繁荣的作用。
第四篇:在武冈市知青合唱团成立大会上的讲话
在武冈市知青合唱团成立大会上的讲话
尊敬的上级领导及全体成员:
您们好!
本人呈蒙知青文化研究会的厚爱及全体成员的信任和支持,让我负责知青合唱团的工作,实感惭愧。但不管怎样,为不辜负领导的期望和全体成员的期盼,乐意挑起这幅担子,把知青合唱团的工作搞好。下面就对合唱团艺术的意义谈点认识并对知青合唱团的工作目的、目标、思路谈点想法,以求共勉。
一、成立知青合唱团的意义。
我国的改革开放自上世纪七十年代末至今已经历过三十多年,三十多年来,在党的领导下,确实取得了巨大的成绩,这一点毋庸臵疑,并且也让世人对中国刮目相看。然而,我们这一辈人,生活在这个日新月异、繁荣昌盛的年代,同样也感受到改革开放的成果。具体表现在:生活好了,房子大了,道路宽了,文化高了,闲时多了,小孩有出息了,鉴于这种现状,我们的生活也该多姿多彩。在衣食住行得到满足的时候,我们的生活品味、质量也就有了新的追求和渴望,以求得愉悦身心,延年益寿,因而知青合唱团顺应时势的发展而诞生了。其实,合唱团成立的意义远不在于此,清末以沈心工为首的大批留学生看
1到中国当时的社会大声疾呼:“余观社会现状,家庭无隙地,城市无公园,彼天机活泼之儿童,苦无正当游乐,自然发生败身伤道之事矣。补充之方,唱歌其一也。”这也说明唱歌能促进社会道德风气的转变和社会的进步。
世界著名音乐家柯达伊说:“有什么东西比合唱更能表现社会的团结吗?许多人联合起来,做一个人单独所不能做的事,(无论他们也许多么有才能),在这方面每个人的工作都同样重要,不然的话,一个人的错误就能毁掉一切。我不能断定英国社会的无比团结和每一个美国人的纪律性都是合唱队所创造的。但是英国人的团结和纪律同他们六百年的合唱,其间可能有某种联系。”这段话充分说明合唱艺术对促进社会发展和进步有着重要的作用。从根本说:合唱作为一门艺术,标志着一个国家社会的音乐普及程度和发展水平,它也是一个国家和社会精神文明的重要标志。
合唱是集体的声乐艺术,是演唱多声部声乐作品的音乐形式,它以统一和谐的声音,抒发一致的情感,表达共同意志。同时,由于参加合唱活动的人数多,经济投入少,所以是群众音乐活动中最好的和最容易普及的形式,也是提高全社会的文化艺术修养,加强精神文明建设最有效的办法。它具有很强的凝聚力和群体性。
简而言之:成立合唱团有利于社会道德水平的提升,有利于个人身心健康和文化艺术素养的提高,有利于加强人与人之
间的团结,有利于社会和谐发展,同时也是加强精神建设的具体体现。
二、目的和目标
1、热爱生活,提高生活质量,追求歌唱艺术。
2、参与社会实践活动,配合市委、市政府做好宣传武冈的工作。
3、积极向上,尽最大努力,以最好水平直赴中央电视台群众唱歌栏目。
三、工作思路
1、争取领导的重视支持。
2、争取社会各界人士的大力关怀和支持。(包括人力和物力)
3、求得合唱团全体成员共同不懈的努力。包括专业知识的学习和提高,排练的认真和刻苦,成员之间的和睦,演员和乐员之间的协调与统一,加强遵守组织纪律的自觉性。
4、树立信心,坚定意志按既定目标努力奋斗。
5、以勤恳的态度虚心学习,相互学习,取长补短,共同进步和提高。
6、排练时间:初定每周四上午9点至12点。
7、方法:边学理论边教唱,或结合实际教与学(专业知识内容包括:乐理知识、合唱的发声、音准节奏等等)。
不妥之处,还请各位多多指教!
第五篇:普通高校大学生合唱团的培养与训练
普通高校大学生合唱团的培养与训练
合唱团队队员的来源分为以下三个方面:
(1)每个学年初在全校招生,一般一大一新生为主。通过考试录取,主要靠两方面,音
色和识谱能力。
(2)每年寒假从全国各地招收艺术冬令营成员,从总挖掘声乐特长生,这些人恒多都成为合唱团的骨干力量。
(3)从声乐与合唱公选课上选拔特长生,招收进团。
合唱队的团员每周都要进行一次到两次合唱基本训练,主要从以下四个方面入手: ① 声音统一的训练
音乐的艺术是声音的艺术,因此,声音的训练在合唱的训练中显得十分重要,如何去的声音的统一,关系到声音的优美和音色层次的分布,也是合唱训练的一项基础工作,训练开始,首先应强调要有一个正确的姿势。其次,呼吸是歌唱发声的原动力,只有掌握了正确的呼吸才有可能产生良好的歌声。当得到良好的声音以后,可进行音量变化的训练。如平均音量训练,渐强渐弱的声音训练,突强突弱音量的训练,突然收束,急缓吸气混合音量以及循环呼吸等方法的训练,是声音得到统一。
② 声部协调、均衡、谐和的训练
统一的声音只是合唱艺术的基础,而声部在声音上存在的音量、音色、音高等方面的差异直接影响直接影响合唱艺术的效果,因为必须进行协调声部,均衡音色、和谐声音的训练在协调声部的训练中。各声部都应保证纯正的音色、灵巧的变化尤其是男低音和女低音的声部,不能只有胸腔的共鸣,一定要有头腔的共鸣,使整个合唱不论在和旋的明确性、节奏的灵活性即旋律的流畅性方面给与有力的支持和推动。在均衡音色的训练中,积极有控制的轻声训练是重点,因为唱轻比唱响难,唱好轻声也是唱好合唱的基础。音色的训练中,应强调合唱有别于独唱,不能各唱各的。在音准的训练中导致音高不准的方面是多方面的,又因为气息支持不足使音准偏高的;又因为共鸣位置不高而使音准偏低的;而换声点及换位没有及早准备或换气不当也会造成音准上的误差。从声音训练的角度来看主要还是气息的不稳定所致,因此,重点要强调对气息的支持。
③ 咬字吐字的训练
合唱艺术中清晰的咬字吐字与优美和谐的声音是一致的。训练中要强调开、齐、撮、舌、齿、牙、唇的,四呼、五音的概念。严格要求将韵母各个因素结合为一体并保持口型。尤其唱一字多音时,要保持该音的韵母一直到最后瞬间。对于韵尾的字要一直保持到音符时值的最后才收声,当一个字吐出后口型的大小一定要保持到底,不可中途改变。但咬字吐字必须以完美表达作品思想感情和内容为目的,不能独立的脱离内容强调咬字吐字。
④ 色调处理的寻训练
色调即作品在艺术再现过程中每一瞬间的声音相互之间在音量、音色及速度上所形成的不同程度的层次差别的整个起伏局面。音乐在发展中存在着强和弱,、快和慢、紧和松、高和低的矛盾,而色调则是表现这些矛盾的现象,因此在训练中必须找到色调并相应地给予声乐技术的训练。