《告别母校_感恩父母_感恩老师》初步活动方案1

第一篇：《告别母校_感恩父母_感恩老师》初步活动方案1

告别母校，感恩父母，感恩老师，感恩同学

——主题班会

活动目的：

本次主题班会设计，努力体现“活”和“动”两大特点，体现班队活动的主体性、实践性、创造性、开放性的原则，使学生在愉快的氛围中，对父母、朋友、老师由了解到赞美，由扮演到评议，学生逐渐认识到父母的艰辛，教师的伟大，朋友的可贵，让学生用一颗感恩的心，用自己的实际行动去报答父母、老师和同学。活动准备：

1、音乐《心愿》，《友谊地久天长》

2、一棵感恩树、小纸条

一、预备部分：（整队、报告人数）

中队在举行队会仪式前，要先集合队伍，整理队伍。然后，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。

报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，再发出“第×小队，稍息”的口令。各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“全体立正”的口令，转身面向队辅导员敬礼，辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功”(或提出简要的希望或祝贺)辅导员敬礼，中队长还礼。预备部分结束。

二、正式部分：

男：尊敬的各位老师、亲爱同学们欢迎参加我们六年级的“告别母校，感恩父母，感恩老师，感恩同学”主题班会。下面请全体起立，各小 对向中队长报告人数。（各小队报告）中队长想辅导员老师报告，并邀请辅导员老师参加本次活动。

女：中队长宣布主题中队会开始。（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“六年级（1）班“告别母校，感恩父母，感恩老师，感恩同学”主题中队会现在开始！”）

男：出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）女：唱队歌。（乐队伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）

男：有请中队长讲话，并宣布活动开始，（说明队会主要内容、意义）

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！(中队长讲话稿)女：下面我们进行活动。（即事先确定的队会内容）男：昔日雏鹰，如今羽翼丰满，正欲搏击长空。

女：６年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。

男：兴奋、憧憬„„难掩心中留恋。女：６年的小学生活，还在我们眼前闪耀。（合）：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘掉。下面请欣赏歌曲《心愿》 第一环节：感恩父母

甲:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.乙:是我们敬爱的父母.甲:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.乙:是我们敬爱的父母.甲: 父母赋予了我们生命 乙:父母给了我们温暖的家庭 甲:为了子女,父母什么苦都愿意吃 乙:为了子女,父母什么罪都愿与受

甲:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.我们的父母为我们付出那么多，那么我们 对父母了解多少呢？

开展现场调查活动（答出来的同学有奖哦一张书签）问题1.你母亲的生日是？

2.你给父亲买过生日礼物吗？

3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

4、你爸爸今年多少岁？属什么的？

5、你父亲喜欢吃的菜是什么？

6、你父母每天几点起床，晚上几点下班？

第二环节：感恩老师

男：母校是沃土，给了我们丰富的滋养 女：老师是园丁，给了我们爱心的阳光。

男：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师的心血。女：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。男：千言万语说不完我们对老师的感谢。

女：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。（每个同学拿出作业本，给６年来留给你印象最深的老师写一句感谢或祝福的话，主题班会后送出，如果是送给特邀到场的老师，写好后可直接送出。）

2、下面请欣赏诗朗诵“教师赞”表演者：黄荣信同学。（伴奏轻音乐？（找一首比较好的））

教师赞 你是辛勤的黄牛，耕耘在田间，秋季里的丰收你看不见。

你是桌角的蜡烛，照亮了别人的路途，桌上却只留下，你的浊泪一滩。

你把你的青春，挥洒在别人的明天，油灯下的身影，总是被忽略于别人的视线。

你教给我太多的人生哲理，却没教我该如何把你称赞，我找不到任何词汇来回报你的恩情，只有在心里一遍遍的默念：

祝你平安…

祝你平安！

3、谢谢黄荣信同学。我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。接下来，请 同学演唱《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。

现在,我们进入主题班会的 第三环节:友谊永存，感恩同学。男：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

女：我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。

甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。

男：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。

女：下面就请同学们把你对你想要感谢的同学的句话写在小纸条上，以表示对他们的感恩之心，然后贴在“感恩树”上。

（活动设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸条贴在“树”上）

第四环节：总结升华，熏陶情感

女：其实，感恩体现在生活中的每一个细节：一句话语、一个行动，都能表达和诠释感谢的真谛；一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿，让父母感到安慰和快乐。心存感恩之心的人，一年365天都有阳光照耀；缺乏感恩之心的人，一年四季都会感觉寒冷。让我们都用一颗感恩的心去对待每一件事和每一个人吧！

男：下面有中队辅导员老师对本次队会进行总结。（对本次队会做简短的总结）

女：有请辅导员老师带来同学们呼号。(1)中队长(发口令)：全体起立，举起右手!(2)辅导员：为共产主义事业而奋斗!(3)队员：时刻准备着!

男：退旗、敬礼。（播放退旗曲，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）。

女：宣布主题中队会结束。（×× 主题中队会到此结束）

第二篇：《告别母校,感恩父母,感恩老师》初步活动方案1

告别母校，感恩父母，感恩老师，感恩同学

——主题班会活动目的：

本次主题班会设计，努力体现“活”和“动”两大特点，体现班队活动的主体性、实践性、创造性、开放性的原则，使学生在愉快的氛围中，对父母、朋友、老师由了解到赞美，由扮演到评议，学生逐渐认识到父母的艰辛，教师的伟大，朋友的可贵，让学生用一颗感恩的心，用自己的实际行动去报答父母、老师和同学。

活动准备：

1、音乐《心愿》，《友谊地久天长》

2、一棵感恩树、小纸条

3、光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！

主持人甲：昔日雏鹰，如今羽翼丰满，正欲搏击长空。

主持人乙：６年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。

主持人甲：兴奋、憧憬„„难掩心中留恋。

主持人乙：６年的小学生活，还在我们眼前闪耀。

（合）：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘掉。

下面请欣赏歌曲《心愿》

第一环节：感恩父母

甲:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.乙:是我们敬爱的父母.甲:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.乙:是我们敬爱的父母.甲: 父母赋予了我们生命

乙:父母给了我们温暖的家庭

甲:为了子女,父母什么苦都愿意吃

乙:为了子女,父母什么罪都愿与受

甲:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.我们的父母为我们付出那么多，那么我们

对父母了解多少呢？

开展现场调查活动（答出来的同学有奖哦一张书签）

问题1.你母亲的生日是？

2.你给父亲买过生日礼物吗？

3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

4、你爸爸今年多少岁？属什么的？

5、你父亲喜欢吃的菜是什么？

6、你父母每天几点起床，晚上几点下班？

7、第二环节：感恩老师

甲：母校是沃土，给了我们丰富的滋养

乙：老师是园丁，给了我们爱心的阳光。甲：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师的心血。

乙：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。

甲：千言万语说不完我们对老师的感谢。

乙：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。

（每个同学拿出作业本，给６年来留给你印象最深的老师写一句感谢或祝福的话，主题班会后送出，如果是送给特邀到场的前任老师，写好后可直接送出。）

2、下面请欣赏诗朗诵“教师赞”表演者：＿＿＿＿同学。（伴奏轻音乐？（找一首比较好的））

教师赞

你是辛勤的黄牛，耕耘在田间，秋季里的丰收你看不见。

你是桌角的蜡烛，照亮了别人的路途，桌上却只留下，你的浊泪一滩。

你把你的青春，挥洒在别人的明天，油灯下的身影，总是被忽略于别人的视线。

你教给我太多的人生哲理，却没教我该如何把你称赞，我找不到任何词汇来回报你的恩情，只有在心里一遍遍的默念：

祝你平安…

祝你平安！

3、谢谢＿＿＿＿同学。我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。接下来，请 同学演唱《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。

现在,我们进入主题班会的第三环节:友谊永存，感恩同学。

甲：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

乙：我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。

乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。

下面就请同学们把你对你想要感谢的同学的句话写在小纸条上，以表示对他们的感恩之心，然后贴在“感恩树”上。

活动：每班设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸条贴在“树”上

第四环节：总结升华，熏陶情感

其实，感恩体现在生活中的每一个细节：一句话语、一个行动，都能表达和诠释感谢的真谛；一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿，让父母感到安慰和快乐。心存感恩之心的人，一年365天都有阳光照耀；缺乏感恩之心的人，一年四季都会感觉寒冷。

第三篇：告别母校 感恩老师

告别母校

感恩老师

（解特阿热勒镇寄宿制中心小学 古丽努尔·卡格巴提）6月22日，解特阿热勒镇寄宿制中心小学六二中队开展以告别母校为主题的中队活动，以此来告别母校，感恩老师。

在当天的活动中，六二中队进行出队旗、唱队歌，并诵读自己写的“感恩母校，感恩所有的老师”为主题的作文、诗歌等，每生表情比较严肃，朗诵富有感情，可以看出每个学生在告别母校之际对老师的感恩之情，和对母校恋恋不舍的情怀。

当天，该班级还表演了精彩的文艺节目，活动中，大家总结自己小学生活，谈收获，找不足，谈理想，找动力，谈友谊。通过一系列活动表示了对学校、对老师的感恩，同时也是对自己六年学习生活的总结和告别。

第四篇：《告别母校,感恩母校,感恩老师》主题班会

告别母校，感恩母校，感恩老师——主题班会主持人甲：昔日雏鹰，如今羽翼丰满，正欲搏击长空。

主持人乙：６年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。

主持人甲：兴奋、憧憬……难掩心中留恋。

主持人乙：６年的小学生活，还在我们眼前闪耀。

（合）：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘掉。

主持人甲：这个学期我们学校发生了许多变化，请同学们来谈一谈。主持人乙：大家谈的都很有道理。

主持人甲：在这小学六年中，我们经历了许许多多难以忘怀的事。下面有请某某同学讲一讲难忘的春游活动。

主持人乙：在这个学期时学校组织我们全校同学军训，下面请同学谈谈自己的军训感受。

主持人甲：在这六年的学习生活中，有些同学不知不觉学会了不少本领，下面请听二胡曲《喜唱丰收》。

主持人乙：多么优美啊！下面让我们来欣赏歌曲《心愿》。主持人甲：我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。主持人乙：现在就请大家交流作文。

主持人甲：一字字，一句句，诉说不尽我们对母校的留恋之情。主持人乙：一件件，一桩桩，都是我们成长进步的脚印。主持人甲：下面请听诗歌《告别母校》

轻轻一缕春风

伴我来到这里

当我第一次与您亲密接触

我发现

您竟然如此的美丽

您那婀娜的英姿

您那缤纷的衣裳

您那芬芳的花香

您那琅琅的书声

这一切

让我如痴如醉

我静静地躺在您宽厚的胸怀里

感到如此的温暖

此时的我正如一个娇嫩的婴儿

在母亲的怀抱里香甜地入睡

春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。

大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里，乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠，还是芳香扑鼻的白玉兰，我依然不减对您的爱。

主持人乙：母校是沃土，给了我们丰富的滋养

主持人甲：老师是园丁，给了我们爱心的阳光。

主持人乙：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师的心血。

主持人甲：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。

（依次参观优秀作业展，绘画、书法作品，考级证书，获奖证书等。请好、中、后进三位学生介绍老师的培养。）

主持人乙：千言万语说不完我们对老师的感谢。

主持人甲：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。（每个队员拿出卡片，给６年来留给你印象最深的老师写一句感谢或祝福的话，主题队会后送出，如果是送给特邀到场的前任老师，写好后可直接送出。）主持人乙：中学的大门已向我们敞开。

主持人甲：中学的时代已向我们走来。

（合）：我们将增添青春的风采。

我们要憧憬美好的未来。

主持人乙：明天我们就要迈开毕业的脚步，在迈向美好明天的同时，我们又该如何为母校增光添采？

主持人甲：再见吧，老师！

（合）：再见吧，老师！

主持人乙：再见吧，母校！

（合）：再见吧，母校！

（合）：等我们取得新的优异成绩，再来向你们汇报！

第五篇：感恩母校 感恩父母

感恩母校 感恩父母

经管网征文活动启事

征文活动对象：华中科技大学文华学院学生及校友

党的十七大强调深入贯彻落实科学发展观，要求积极构建社会主义和谐社会，对社会主义核心价值体系建设扎实推进、思想道德建设广泛开展、全社会文明程度进一步提高提出了新的要求。积极宣传和落实十七大精神，营造构建和谐社会的良好氛围，网络媒体应该走在全社会前列。

感恩、和谐和责任密不可分。感恩是构建和谐社会对人们提出的道德要求。感恩是中华民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。社会和谐需要人与人之间的和谐，塑造和谐的心灵需要感恩。责任，让我们的选择变得必然和坚决。感恩，让我们的心态变得坦然和踏实。构建和谐社会，要有一颗感恩的心，要有一种强烈的责任。将感恩之情化作强烈的社会责任，投身和谐社会建设，有中国特色的社会主义事业才能不断得到推进。

作为以经管学生为主要受众、在华中科技大学文华学院中具有影响力的学部网站，经管网始终坚持“推动社会进步、服务青年成长”的神圣职责，她关注感恩，弘扬感恩，愿为感恩之情的倾诉提供平台，唤醒人们的爱心，激发人们的社会责任感，呼唤人们在构建和谐社会中担负起自己的责任，贡献出自己的力量。

一、征文主题：感恩·和谐·责任

叙写感恩故事，抒发感恩情怀，从不同侧面、用不同方式阐述、体现感恩与和谐、感恩与责任的关系。

征文内容：

1．感恩母校，感恩父母，讲述曾经帮助过你的人和事，记录陪伴你成长成才的点滴。

2．共建和谐，人人有责，每一个人都应在构建和谐社会中承担责任，付出积极实践。

3．感恩与和谐，感恩与责任，讲述你对三者关系的独到理解。

二、作品要求

1．文章内容积极健康，体裁不限（小说、戏剧除外），要求文笔流畅，富有真情实感。

2．字数要求在2000字左右。必须为原创作品，不得抄袭、套改。请自行保存底稿。

三、投稿方式

征文仅接受电子邮件投稿。电子邮件投稿，请在邮件主题栏注明“感恩征文”字样，文

尾注明作者姓名、联系方式。投稿电子信箱：zhengwen@wenhua.org.cn。

征文活动咨询电话：027-61935888

活动网址：http://jingguan.wenhua.org.cn

四、征文起止日期

2007年12月25日至2008年1月10日

五、征文评奖

本次征文活动所有稿件在经过经管网初评后，将递送至中国青年报社，参加中国青年报社读者征文活动。征文活动将成立专家评审委员会，本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品思想性和艺术性进行评选，对优秀稿件进行表彰。

征文设特一、二、三等奖及组织奖，提供丰厚奖品。经管网、中国青年报和中青在线网站将开辟专栏，刊登优秀作品。

征文活动未尽事宜由经管网及中国青年报社负责解释。

经管学部党总支

经管学部分团委

经管学部网络工作组

经管学部学生会新闻部

经管学部学生会宣传部

二〇〇七年十二月二十五日