2013年国考行测资料分析冲刺四级跳（★）

第一篇：2013年国考行测资料分析冲刺四级跳

国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）

资料分析是行政职业能力测验试卷中单项分值较大的一种题型，因考试时间有限，再加上该部分题型一般位于试卷的最后，导致考生最后或者匆忙作答，或者无时间作答，因此资料分析部分可谓是考生失分最严重的一个模块。概括来说，资料分析主要考查考生准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。下面国家公务员考试网（http://www.xiexiebang.com）将从复习资料分析的四个阶段来给大家讲解资料分析的学习。

一级跳：整体了解，掌握常见术语

资料分析中的资料通常是由数据性、统计性的图表、数字以及文字材料构成，因此要正确理解各数据的统计意义，必须熟练掌握必要的“统计术语”。比如，增长率和增长量、百分比和百分点、同比和环比、拉动增长率与增长贡献率，等等，都是完成资料分析题所必须掌握的术语。了解这些基本统计术语的含义及计算方法，是我们完成资料分析试题的前提条件。

二级跳：真题练习，掌握阅读方法，熟悉常考题型，掌握速算技巧

在对基本统计知识掌握后，建议从国考、省考真题入手，进行大量的练习，这是因为这些题目的设计非常科学，对大纲的把握最为精准。在这一阶段，首先应掌握材料的阅读方法，能迅速分析出材料结构，准确地找到所需要的数据信息。例如，阅读文字材料时，我们可以根据后面题目的关键字来寻找相关数据；对于图形表格类资料，我们应该注意图标的横纵坐标所代表的统计信息。掌握材料的阅读方法，可以帮助考生快速寻找数据，从而节约时间、提高效率。

其次，应掌握一些常用的速算技巧。在资料分析中，几乎所有的计算都有简化的可能，熟练掌握速算技巧，可以使原本复杂的计算变得相当简单，从而可以节约在计算中所花费的时间，提高解题效率。

在这一阶段，我们需要找到并总结出适合自己的解题思路和方法。通过大量的练习，我们要掌握一些熟悉的题型及考察形式，如增长率和增长量的计算或者比较、基期比重的计算、基期现期比重差值的计算等。熟悉常见题型，有助于快速形成解题思路。通过练习，我们要发现自己的薄弱环节，查漏补缺，对自己的弱项重点突破，反复练习，最后总结出适合自己的做题方法。

三级跳：总结提升，记住常用结论，提高答题的准确率和速度

在这一阶段，可以结合真题和模拟题练习，对练习过程中的一些规律性知识要注意总结和归纳。例如，现期量和增长率大，则增长量也大；部分的增长率大于整体，则部分占总体的比重是增加的，这些都是在考试中经常遇见也可以直接使用的结论。这一阶段，要注意提高答题的准确率和速度，要避免进入命题人所设计的命题陷阱中，不能因为时间、单位或某些特殊概念的错位而丢分。

四级跳：模拟考试，提升应考能力及技巧

在这一阶段，应该通过大量的模拟考试来提升自己的心理承受能力和考场应变能力。在模拟考试中，必须严格按照考试参考时间来答题，最好做一整套行测试卷，各个模块进行全面提高。针对模拟考试出现的问题，要尽量改善和弥补，优先解决短时间内能解决的问题。

资料分析题都是“四选一”的单项选择题，有的题目并不一定需要考生中规中矩的把精确的结果算出来。在解题过程中，我们应遵循先易后难的原则，从最简单的选项入手，从不需要大量计算的地方入手。在保证准确率的情况下，在限定时间内完成尽可能多的题目，这也是作答行政职业能力测验的一个重要思想。

以上便是复习资料分析的四个阶段。通过上面的讲解我们可知，资料分析的解题还是有一定思路和方法的，属于可以通过练习而提高的题型。国家公务员考试网相信经过一段时间针对性的练习，大家可以提高作答这部分题目的能力，并最终取得比较理想的成绩。

------《2013年国家公务员考试通用教材》

国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）

教材内容：

第一部分：行政职业能力测验

行政职业能力测验这部分主要向考生介绍国家公务员考试入门须知，以及如何准备行政职业能力测验的考试，行政职业能力测验概述、考试分析、应试策略，根据最近几年公务员考试中行测出题规律，进行有重点的分析指导。对于言语理解和表达，数量关系，判断推理，资料分析，常识判断等各个板块，根据其特点做专题分析，总结解题思路、技巧，大大提高了做题速度与准度，使考生在考试中灵活应对。

第二部分：申论

申论部分包括申论概述、考试分析、应试策略、申论应用文体透视、申论应试能力提升、申论高分技巧点拨、申论时政热点精讲等。书中对申论考试内容结构进行了详尽的分析，对于应试者文字阅读、分析能力，实际问题解决能力，系统方案概括能力，语言写作能力都能得到质的飞跃。

第三部分：历年真题回顾

这一部分包括了2010-2012年国家公务员考试完整真题，每道题目的解析都由公务员命题专家详细编写，通过真题把握命题人的命题规律，巩固提高解题技巧，使广大应试者更迅速有效掌握国家公务员考试的方法！

教材特点：

★紧扣大纲·体例严谨

本教材编写组深入研究国家公务员考试历年真题，紧扣历年来国家公务员考试大纲，并结合应试者实际需要编写，对教材的内容、体例、版式及栏目进行精心设计，结构严谨，脉络清晰，力图做到科学有效。此外，本教材对国家公务员考试大纲内容进行了重点解读，针对题型和题量的变化，作出了及时更新。书中剔除不考内容，强化必考、常考题型，着重讲解训练难点、易错点，让应试者在把握全局的同时深入重点，短期提升应试能力。

★重视真题·权威预测

众所周知，真题是最具研究价值的，通过研究真题，可以洞悉命题者的命题特点与命题思路，从而真正把握好考试。本教材将国家及各地方多套真题悉心编入，透过题目重点研究题型，体现出绝对的深度与权威。

同时，本教材编写组秉承“质量为本，开拓创新”的理念，结合多年命题、审题、评卷及考前辅导的丰富经验，对教材中的真题进行权威解析，并立足近几年国家公务员考试考情，大胆预测考题，具有较高的命中率。

★题型全面·深度点拨

本套教材严格依据最新公务员考试大纲编写，巧妙地把国家公务员考试的所有知识点与考点有机地融合在一起，是市场上难得一见的多合一教材。同时，本教材体系完整，考试重点难点按题型分类，内容详实，难度适当，使应试者能够快速准确掌握相关知识。教材中出现的所有真题、强化训练题都具有启发式的深度答案解析，有助于应试者发散思维，掌握各种题型的解答技巧。

★讲练结合·实战实用

本教材编写组在详细讲解历年真题的同时，以提高应试者的应试能力为出发点，以“讲要讲得清晰透彻，练要练得求真务实”为宗旨，设计了灵活多样、试题难度与国家公务员考试真题一致的强化训练题，有意识地培养应试者分析、解决问题的能力，帮助应试者有计划地进行实战演练，具有很强的针对性和实用性。

★ 增补资料·全面详实

为了回馈广大应试者的信任和支持，我们力争提供最完善的售后服务工作，为广大应试者提供增补资料。在最新考试大纲出台后，应试者将免费获赠根据新大纲编写的增补资料，国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）

指导应试者有重点地主攻新知识新题型。

国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）

第二篇：2011年国考冲刺：行测复习要点总结

2011年国考冲刺：行测复习要点总结

1.数量关系

1)数字推理：必有3道基本数列题

中公教育专家李琳表示，数字推理从国考出现，就始终保持着5道题目的测查量，而从近3年的趋势上来看，必然会有3道题目的基本数列。基本数列的特点是单调递增，根据递增幅度的不同就会决定题目本身所测查的数列类型。

2)数学运算：两种题型是复习重点

在2010年的国考中，这种题型从原有的15题减少到了10题。这一部分中，要把最后的重点放在两个方向上，一个是近3年一直在考的题，一个是2008年考过，但在随后的两年没有出现的题型。侧重对知识点的总结归纳，深入理解知识点的内涵和外延，唯有如此，才可以真正应对现在变化莫测的题目。

例题解析：

(2010年国考)据某高校调查，准备参加注册会计师考试的学生有63人，准备参加英语六级的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种考试都准备参加的有24人，准备选择两种考试的有46人，不参加其中任何一种考试的有15人。问接受调查的学生共有多少人？

A.120 B.144 C.177 D.192 【答案】A。解析：对于本题来说，常规公式是无法直接解题的，这也是目前国考行测出题的一个趋势。对于容斥问题，可以分4步来进行解决。第一步，先加单独的部分：63 89 47；第二步，两两重合的部分被加了两次，所以需要减去一次：63 89 47-46；第三步，三种人群交叉的部分在第一步加的时候被加了三次，在第二步加的时候没有加，所以在第三步应该再减去两次：63 89 47-46-2×24；第四步，再加上不属于三个人群的部分63 89 47-46-2×24 15=120。

专家表示，对于容斥问题，考生只要记住分这四个步骤来做，无论题目发生任何变形，我们就都能从容应对。

2.资料分析：首先注意时间的把握

李琳认为，这是国考行测中具有分水岭意义的一个重要题型，这点从题量上就可见一斑。2010年突增的一道大题让很多考生大跌眼镜，明显感觉到时间又紧张了，特别是那些习惯了先做资料分析的考生，当5道题目都做完之后，发现考程已经近半，心态马上就会很焦虑。所以，建议广大考生在应对这类题型时，首先要注意时间，保持心态平稳，时间控制在1分钟做1道题，并且放弃一些复杂的题目。必要时把题分解来答，未必非要一气呵成，也许会有更好效果。

3.言语理解与表达：题型变化比较明显 过往的国考中言语部分侧重考查选词填空和片断阅读两种题型。而从今年的大纲中来看，题型变化比较明显：选词填空看似“奇怪”地变为了逻辑填空，并且“意外”地增加了一种题型，称为语句表达。

实际上这是一种必然，近三年选词填空类题型的命制已经基本脱离了完全近义词的辨析层面，侧重考查考生正确判断句子前后逻辑关系、理解语句内涵、正确使用语言的能力，对成语的考查是一个重点，考生需要多做些储备，还要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。

语句表达这种题型在历年的真题中就已经出现，只不过一直没有给它一个独立的称谓，而在其他省考中已经有了成熟的体系，但从国考的命制特点来分析，还不会考查病句、歧义句，主要集中在选句填空和语句排序上。

片断阅读一直是重头戏，往往广大考生在做题时总是较为主观。特别是主旨型问题的把握不够准确，经常把过度推断当做答案。考生要注意段落的文体，说明文和议论文千万不要加入过度推断，而当文段以写景散文、哲理故事出现时，主旨要回答背后的人生哲理。例题解析：(2008年国考)一个年轻人寄了许多份简历到一些公司应聘，其中有一家公司写了一封信给他：“虽然你自认为文采很好，但从你的来信中，我们发现了许多语法错误，甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的，我应该感谢他们告诉我，然后改正，于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后，他再次收到这家公司的信函，通知他被录用了。

这段文字主要想告诉我们： A.机会往往在不经意间获得 B.公司招聘时更看重求职者的态度 C.谦虚能获得更多知识和别人的尊重 D.良好的文字功底是成功求职的前提

【答案】C。解析：材料为一则故事，那么我们就需要透过现象看本质，透过故事本身看到故事背后所隐含的道理，是解这种类型题目的不二法门。材料强调的是年轻人对待自己“错误”的谦虚态度，颇似“朝闻道，夕可死”。选项B为干扰项，微观分析，其一“更”字不妥，从材料中无法看出比较的意味；其二，B选项就事论事，内涵不深刻；其三，“态度”究竟是何态度，没有概括出来。

4.判断推理

类比推理：这一题型具备两个特点，一是不同的生活经历可能会对同样的事物产生不同的联想，这就使这种题型出现了多个选项都能说得通的现象。因此命题组在2010年减少了这一题型的题量，从10道题减少到了5道题，考生考试时只需要根据自己在生活中对给出事物的关联简单联想，不要在个别题目上浪费过多时间。

定义判断：考生们需要留心考试中可能会出现多定义判断这种题型。该题型曾盛行于江苏和山东两个地区省考，又出现在下半年的联考中，因此今年的国考也很有可能出现。定义判断的备考重点在于研究真题，勤做练习。彻底掌握关键词法解题的精髓。图形推理：变化特点是变图形推理从简单数数到真正的图形感知。也就是说，从偏重考查图形的数量性联系到数量性、对称性、叠加性及空间性的全面考查。拿到一图形推理题目时，要从两大角度入手：观察该图形中不变的图形元素是哪些？另外图形中发生变化的图形元素有哪些？它们之间在数量、空间上有何联系？最好策略是浏览大量的试题，掌握要点。演绎推理：国考中的难点。短期内的目标就是重点题型——可能性推理。突破口就是弄明白三个问题：他让我们支持或反驳的是什么？如果要这样做我们要表达一个什么样的观点？哪个选项最直接地表达了这个观点？——这三个问题的步骤是不能变的，如果在没有树立起一个观点之前就去读选项了，这时选项就会误导考生，建立起一个新的、错误的逻辑关系。

5.常识

纵观几年的常识部分考查，对法律的考查在逐步变小，但是相比较而言仍然占据了最大部分，仍然要成为考生的主要复习知识。其他方面则越来越分散化，需要考生了解的常识范围越来越广，短期内难以实现提升，因此在目前这一阶段考生不宜花费过多精力，也千万不要专注于类似于“十万个为什么”等较偏的内容。

第三篇：2014年国考行测每日一练周六题目——资料分析

给人改变未来的力量

2014年国考行测每日一练周六题目——资料分析

【例题】根据以下资料，回答1－5题。

2008年末全国就业人员77480万人，比上年末增加490万人。其中，第一产业就业人员30654万人，占全国就业人员的39.6%；第二产业21109万人，占27.2%；第三产业25717万人，占33.2%。年末城镇就业人员30210万人，比上年末净增加860万人。其中，城镇单位就业人员12193万人，比上年末增加169万人。在城镇单位就业人员中，在岗职工11515万人，比上年末增加88万人。年末全国农民工总量为22542万人，其中外出农民工数量为14041万人。

1.2008年末相比上一年，非城镇就业人员总数()。

A.增加了1350万人

B.减少了1350万人

C.增加了370万人

D.减少了370万人

2.2008年末外出农民工数量占农民工总量的比例约为()。

给人改变未来的力量

A.29.1%

B.62.3%

C.18.1%

D.39%

3.2004年至2008年，全国就业人员年均增长多少人?()

A.457万人

B.933.5万人

C.570万人

D.746.8万人

4.下列说法中，不正确的是()。

A.2004年至2008年，我国城镇就业人员总数逐年上升

B.2008年相较上一年，我国城镇人员的就业率上升了

C.2004年至2008年，我国第二产业的就业人员逐年增加

D.2007年相比2006年，我国从事第三产业的城镇就业人员有可能减少了

5.根据上述材料，可以推出()。

给人改变未来的力量

[1]2008年相较上一年，城镇就业人员在全国就业人员中的比重是上升的

[2]2006年，第三产业的就业人数约为2.46亿人

[3]2008年，第三产业的就业人数多于城镇就业人数

A.[1][2]

B.[2][3]

C.[1][3]

D.[2]

【解析】

1.D。全国就业总人员包括城镇就业人员和非城镇就业人员，就业人员总数增加了490万人，城镇就业人员增加了860万人，故非城镇就业人员增加的人数是:490－860＝－370(万人)，即减少了370万人，本题正确答案为D。

2.B。由“全国农民工总量为22542万人，其中外出农民

给人改变未来的力量

工数量为14041万人”可得，比例约为:14041÷22542×100%≈62.3%，因此本题正确答案为B。

3.C。2008年相较2004年，全国就业人员总共增加了:77480－75200=2280(万人)，故年均增长人数为:2280÷4＝570(万人)，故本题选C。

4.B。观察图一，在2004年到2008年间全国就业人员总数任一年相较上一年都在上升，故A正确；2008年相较上一年，我国城镇人员的就业人数上升了，由于不知道城镇人口总数的情况，所以就业率是不能确定的，故B错误；2004年至2008年间，我国第二产业的就业人员比重逐年上升，又由于我国就业人员的总数也是逐年上升的，因此第二产业的就业人员数量是逐年增加的，C对；2007年相较2006年，我国从事第三产业的就业人员比重上升了0.2个百分点，但这其中有多少城镇人员和多少非城镇人员是不清楚的，有可能城镇人员减少，第三产业的就业人数也是上升的，故D正确，注意D项所说的是“可能”。故本题正确选项为B。

5.A。2008年全国就业人员比上年末净增加490万人，城镇就业人员比上年末净增加860万人，故而城镇就业人员的增幅大于全国就业人员的增幅，所以比重是上升的，[1]

给人改变未来的力量

对；2006年，第三产业的就业人数约为:76400×32.2%≈24600万人＝2.46亿人，[2]正确；2008年，城镇就业人员30210万人，第三产业25717万人，第三产业的就业人数少于城镇就业人数，[3]错误。本题正确答案为A。

第四篇：2014年国考行测每日一练周日题目——资料分析

宁夏分校

给人改变未来的力量

nx.offcn.com

【例题】根据材料，回答1—5问题。

2007年11月初，国家统计局组织进行了第七次全国群众安全感抽样调查。对于目前的社会治安环境，认为“很安全”的人占被调查人员总数的20.8%，认为“安全”的占42.8%，认为“基本安全”的占29.7%，“不太安全”的占5.2%，“不安全”的占1.5%，其中认为“很安全”、“安全”和“基本安全”的比重合计占到 93.3%，与2006年相比，上升了1，3个百分点。群众对公共安全的感受稳中有升。

在影响群众安全感受的问题中，被调查人选择“刑事犯罪”的占24.8%，选择“公共秩序混乱”的占27.6%，选择“交通事故”的占38.2%，选择“火灾”的占9.4%。与2006年相比，选择“刑事犯罪”的下降了1.2个百分点，选择“公共秩序混乱”的下降了4.2个百分点，选择“交通事故”的上升了5.0个百分点，选择“火灾”的上升0.4个百分点。

被调查人认为当地治安状况与去年相比“有明显好转”的占24.0%，认为“有好转”的占48.0%.认为“和以前一样”的占24.8%，认为“比以前差”的占2.7%，认为“比以前差很多”的占0.5%。选择“有明显好转”、“有好转”和“和以前一样”的比重合计为96.8%，与2006年相比，上升了1.7个百分点。

关于某些特殊场所的治安秩序状况，被调查人认为“学校周围”治安秩序状况“好”的占55.0%，比2006年上升了7.8个百分点；认为“一般”的占35.2%，下降了4.4个百分点；认为“差”的占3.7%，下降了1.3个百分点：“不了解”的占6.1%，下降了2.1个百分点。

被调查人认为“公共场所”治安秩序状况“好”的占32.6%，比200d年上升了7.0个百分点；认为“一般”的占38.9%，下降了0.1个百分点；认为“差”的占6.0%，下降了1.7个百分点；“不了解”的占22.5%，下降了5.2个百分点。

2014宁夏公考笔试学习群:147276840 宁夏分校

给人改变未来的力量

nx.offcn.com

关于对违法犯罪活动的打击力度，被调查人认为打击“有力”的占58.1%，比2006年上升了9.9个百分点；认为“不太有力”的占36.7%，下降了7.3个百分点；认为“不力”的占5.2%，下降了2.6个百分点。

关于治安岗亭（或门卫室）和治安巡逻队的配备状况，被调查人住地附近有“治安岗亭（警务站）或门卫室”的占42.4%，比2006年上升了8.2个百分点，没有的占57.6%；有“治安巡逻队”的占59.9%，比2006年上升了4.7个百分点，没有的占40.1%。

1.2006年选择“刑事犯罪”比选择“公共秩序混乱”低了（）个百分点。

A.3.8

B.5.8

C.4.2

D.1.2

2.2006年对于社会治安环境认为“很安全”、“安全”和“基本安全”的比重比认为“学校周围”治安秩序状况“好”和“一般”的比重多出（）个百分点。

A.6.9

B.2.8

C.5.2

D.4

3.2006年有“治安岗亭（警务站）或门卫室”比有“治安巡逻队”的少（）%。

A.20

B.17.5

C.14

D.18

4.下列调查中涨幅最大的是（）

A.交通事故

B.对违法犯罪活动的打击“有力的”

C.认为“学校周围”治安秩序状况“好”的 D.住地附近有“治安岗亭（警务站）或门卫室”

2014宁夏公考笔试学习群:147276840 宁夏分校

给人改变未来的力量

nx.offcn.com

5.下列哪句话是错误的（）

A.2007年大部分被调查人认为当地治安状况相对有所好转

B.对违法犯罪活动的打击力度有所加强

C.在影响群众安全感受的问题中，“刑事犯罪”“公共秩序混乱”和“交通事故”与2006年相比所占比重有所上升

D.“公共场所”治安秩序状况有所好转

【解析】

1.B。可知2006年选择“刑事犯罪”为24.8%＋1.2%＝26%，选择“公共秩序混乱”27.6%＋4.2%＝3l.8%，低31.8－26＝5.8个百分点。

2.C。2006年对于社会治安环境认为“很安全”、“安全”和“基本安全”的比重为93.3%－1.3%＝92% ； 2006年认为“学校周围”治安秩序状况“好”和“一般”的占55.0%－7.8%＋35.2%＋4.4%＝86.8%。92－86.8＝5.2个百分点。

3.D。2006年有“治安岗亭（警务站）或门卫室”占42.4%÷（1+8.2%）＝39.2%，2014宁夏公考笔试学习群:147276840 宁夏分校

给人改变未来的力量

nx.offcn.com

有“治安巡逻队”占59.9%÷（1+4.7%）＝57.2%，少57.2%－39.2%＝18%。

4.B。可以从文中直接找到。

5.C。C项中与2006年相比“刑事犯罪”“公共秩序混乱”和“交通事故”所占比重下降了1.2＋4.2－5＝0.4个百分点。

更多每日一练：http://nx.offcn.com

2014宁夏公考笔试学习群:147276840

第五篇：2014年国考行测资料分析每日一练周日题目

给人改变未来的力量

2014年国考行测资料分析每日一练周日题目

根据材料回答1~4题：

2010年上海全年实现工业增加值6456．78亿元，比上年增长17．5%。其中，规模以上工业增加值6225．98亿元，增长18．4%。在规模以上工业增加值中，轻工业增加值1866．21亿元，增长15．9%；重工业增加值4359．77亿元，增长19．5%。全年工业总产值31038．57亿元，比上年增长22．9%。其中，规模以上工业总产值30003．57亿元，增长23．1%。“十一五”时期全市工业总产值达到124305．48亿元，年均增长12．6%。

2010年全年，上海市电子信息产品制造业、汽车制造业、石油化

给人改变未来的力量

工及精细化工制造业、精品钢材制造业、成套设备制造业、生物医药制造业等六个重点发展工业行业完成工业总产值19863．27亿元，比上年增长26．62，占全市规模以上工业总产值的比重达到66．22。

1、2009年上海市在规模以上工业增加值中，重工业增加值是轻工业增加值的（）倍。

A.2．3

B.2．5

C.3．0

给人改变未来的力量

D.3．5 2、2010年上海市电子信息产品制造业完成的工业总产值比石油化工及精细化工制造业多（）亿元。

A.2567

B.3127

C.3600

D.3800 3、2007—2010年上海市工业增加值的增长速度最快的是（）。

给人改变未来的力量

A.2007年

B.2008年

C.2009年

D.2010年

4、“十一五”时期上海市工业增加值约为（A.26045

B.27172）亿元。

给人改变未来的力量

C.28123

D.29851

1.C。

2.D。

3.A。

4.根据图1，“十一五”时期的工业增加值为4575．30+5154．42+5576．79+5408．75+6456．78=27172．04(亿元)。本题正确答案为B。