第一篇:七年级1班家长会发言范文
淮阴区西宋集中学七年级1班家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴„„在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:
一、班级情况分析
本班有49名学生,男生23人,女生26人。纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:
1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。
基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。
二、学习上要帮助孩子
在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!
三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。
为了更好地规范行为习惯,我要求早上不能迟到,来了以后就读书,每天学生一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。
一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。
最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。
四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。
父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。
五、家长的榜样作用十分重要
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。
六、家庭教育表扬与批评相结合
除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
七、对家长的几点建议
1、严格管理时间,科学安排时间。
①早晨让孩子按时起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不迟到。
②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。
2、做到有事、有病提前请假,尽量不要误课,有事多和老师沟通。
3、培养孩子良好的行为习惯。养成课前预习、课后复习的好习惯。
4、每天检查学生作业,再让孩子预习下一课。
5、及时给孩子买些好的学习资料。
6、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英雄。的确,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷,帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不断进步。
7、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。
最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。
谢谢大家!
刘远旭
2013年6月18日
第二篇:一年级1班家长会发言材料
二年级一班家长会发言材料
各位家长,你们好!
我是一年级一班的班主任兼带语文课程。我们今天召集各位家长,目的只有一个就是为了孩子的健康成长。孩子在学校生活了将近两星期了,这两星期孩子的进步是非常大的,是一天比一天进步的。(比如:作业一天比一天写的整齐规范;排队也是越来越迅速;卫生习惯也越来越好;待人也是越来越有礼貌等等)。我为你们能有这么可爱的天使而感到高兴。但是还是有很多问题需要我们家长去解决。借今天这次家长会,希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子学得更好,取得更好的成绩。
1、孩子家庭作业完成情况不是太理想。存在的问题主要有:作业本脏,乱,不整齐,有些孩子甚至不写家庭作业。
针对于这种情况,我建议:孩子的家庭作业,家长必须每天检查,并签字。我们有个别孩子的作业直接是孩子自己代替父母签字。
2、对于每天的家庭作业,孩子都记录在本子上了。但是一年级的孩子毕竟小,听话有限,记忆有限,理解有限。所以就得靠家长耐心的帮助解释完成题目。
鼓励孩子不懂就问,不要嫌孩子问的多,嫌烦。但是建议家长不要直接把答案告诉孩子。我想只要你把题目解释清楚了,孩子是能够自己解答的。成绩不够理想的孩子,往往是依赖性比较强,不愿独立思考。这样下去孩子作业会很拖拉。家长要注意正确引导。
3、家长为孩子包书皮,包作业本皮。这样是让孩子养成对书本的保护。每天作业后,家长叮嘱孩子让把作业本卷起的地方弄展,弄平。
作业不整齐的地方,让擦干净后重新写。切忌不要让孩子在原题上描。
孩子的家庭作业本和课堂练习本是混淆的,所以建议家长给孩子分别准备一个家庭作业本、一个课堂联系本,并标清楚。
4、叮嘱孩子放学回家第一时间先写作业,后玩耍。有家长说自己家的孩子爱玩耍,不爱作业,所以当天作业未完成。我相信一年级的任何一个孩子都是爱玩耍的,但不同的是孩子现在是接受教育的,不光有“玩”的权力,同时也有了“学”的义务。所以,家长们还是严格要求,从小培养孩子的学习习惯。
5、晚上让孩子早点睡觉,一般情况下8:30。这样才能确保孩子有一个良好的睡眠,第二天才有精神听课。并且确保上学不迟到。
6、早点不但要吃,而且要吃好。
7、关注孩子的一点一滴成长,并给予适当的夸奖。让孩子爱上学习,爱上成长。
8、信任孩子。在家长眼里,自己的孩子是多么的幼小,什么都不懂,什么都不会。所以家长这个不放心那个不放心。我建议家长们大胆地放手,让孩子去做自己的事情。(打个比方:学校收6块钱作业本费,有些孩子的咋都收不上,问理由,说是家长怕丢。在这里我想说,相信孩子能做的很好。别人家的孩子能做到,我家的孩子为什么就不行呢?)这样在某种情况下也耽误了老师的工作进度,给老师的工作带来了一定的困难。如果实在不放心,家长可以及时直接和老师联系,把需要交的东西交给老师。到目前为止,还有部分孩子的户口本和接种证没有带来,也没有给老师说明理由。在这里,希望家长能配合我们老师的工作。
9、不要无辜给孩子零花钱。在学校,我们是禁止孩子带零食,吃零食的。禁止孩子带玩具。如果发现,老师会让孩子仍垃圾箱,或者没收。所以家长只需给孩子准备水、牛奶、面包、饼子之类的食物,水果最好也不要给带,要吃就在家里解决掉。
10、正确看待孩子的分数。十指伸开各有长短。环境、基因,个体差异肯定会存在。所以请正确看待孩子的分数,正确看待孩子的每一次进步。
11、多于老师联系。如果真正关心自己的孩子,那就多主动和老师联系、沟通。毕竟家长对孩子是一对一,老师对孩子是一对三十四。作为老师,在学校的时间有限,课堂时间也有限,对每个孩子面面俱到的关注也显然是有限的。所以不要认为孩子送到学校就是老师的责任了。孩子送到学校就和家长一点关系就没有了。孩子的不好行为,家长会认为这是老师的责任。其实这是一种很不负责的理由。家庭教育是孩子一身当中最重要的教育。所以家长更应该付起监护人的责任,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来,但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。所以请家长们竭力配合老师,让你的孩子成长的更健康!
12、最后想说给孩子一个良好、和谐的家庭环境。不要当着孩子的面吵架或者别的。虽然你认为很小的事情,可能会给孩子心灵带来很大的创伤。所以,请家长努力去营造一个充满爱的和谐家庭,让孩子时刻感受到家庭带给她的快乐。请家长们放心,既然你们把孩子交给了我,我就会用我的爱心,责任心,悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴地成长,我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。
谢谢!
第三篇:七年级1班下学期家长会发言稿
七(1)班家长会发言稿
各位家长,中午好。
今天我组织召开本次家长会,主要目的只有一个,就是细致地了解孩子在学校的表现情况,帮助他们正确对待目前的问题和困境,树立明确的学习目标,增强自信心,从严要求自己,纠正学习中存在的问题,能够在后期的学习中学有所成,健康成长。
今天我们通知到会的部分学生家长,分为三个方面的情况:
1、学习基本功比较好,但是学习不够踏实努力或者方法不得当的,导致学习成绩不及格,学习处于中等临界的学生;
2、无学习目标和动力,不能严格要求自己,纪律表现有差的学生;
3、部分学生班干部的家长。
一、期中考试和六月份的月考成绩表
二、今天要解决的问题是以下几个方面,1、学习,2、纪律,3、安全,4、关于家庭教育的一些问题。所以,关于班级优点和学生个人优点,不是说没有优点,我们不是开表彰会庆功会,而是针对学生学习中存在的问题,深入细致地展开讨论,希望家长高度重视,并能放下自己的面子和架子,认真倾听,会后利用节假日对学生进行教育指导。
(一)、首先谈谈学生的责任心、学习态度,学习中存在的一些问题。一个人的责任心、学习态度,直接决定了他是怎么面对学习的,是踏踏实实认真勤奋精益求精还是马马虎虎得过且过,关系到成绩的高低和自己的个人品质,甚至今后的生活状态和质量。我在这里举一个例子。(我前段时间装修中遇到的问题。我订了两个卧室门,包安装的那种。师傅安装的过程中,测量后,没有认真计算好长度,左边的木条短了四公分。安装过程中也是粗心大意右边的上小下大,结果下面出现了两公分的一道豁口……这种人,对事情从来不去深入了解,认真思考,做事马马虎虎,粗心大意,出了问题后又不去反思自己,把自己的问题推向任何可能的借口。还仗着自己从业时间长,自吹自擂,满不在乎。)我在这里说这个事情,不是为了说这个人,是说这样的一种做人、对事的态度。首先不是把责任心和认真做事放在前面,自己始终放不下自己的架子和面子;不沉下心来认真踏实做事,精益求精。怎么可能把事情做好?其次是,出了问题也不去反思和总结,而是把问题和责任推向别人,一副无可奈何的样子。做事不认真细致,出问题不主动反思,想一想,再做下去怕是不但砸自己饭碗还得让老板关门吧?天下这样子的人一抓一大把,又辛苦又挣不到钱。与这相反的是,我们做木工和做铺地板砖的师傅,做事认真细致,精益求精,铺地板砖的师傅一周挣了我三千二;两个木工师傅十天挣了我八千三,我还觉得挺值当。做人做事的差距,其实就在我们日常的学习和生活中,我希望我们的家长,要以身作则,教育好学生
1、人要有责任心,事无大小公私,都可以放心的交给你。学习是他们不可推卸的责任,要勇于面对。
2、诚实做人,踏实做事,认真细致的对待学习,学习是一个一定要较真的事情。不是得过且过,马马虎虎。今天你怎么学习的,以后你就是怎么生活的。通过学校学习,会培养人的一些对人对事的习惯和方式,知识可能有一天会忘记,但是学习中的个人品质却会左右人的一生,这是人们忽视的最大问题,不要老师一找家长,回一句:我知道他成绩不好就了事了。实际上不是这么回事情,他今天是怎么对待学习的,将来就是怎么处事的。学习中不好的品质,会出现在今后生活的方方面面,那个时候再来谈教育已经没有意义了。想提一个特别有意思的事,就是邓盛鸿,他的家长经常来学校或者打电话,询问孩子的学习表现和情况,我都没话可说。这个学生道理说尽,好话说完,他就是管不住自己,话多,做作业也不认真,甚至出现了错题,他直接往后一翻就完了。有一次我给他的评语是:改错呢?邓盛鸿,你妈那么关心你的学习,你连错都不改。我说这个事,不是个别现象,是一批人就是这个样子。所以说,态度很重要,决定做事的水平。(比如很多人有在医院扎针的经历,扎针水平高的人还很和善;咋咋呼呼吆五喝六的人,反而扎针水平很差。其实就是人的心态和态度,因为人家态度好,所以水平才高;心浮气燥,自以为事的护士,没有静下心来认真做事,扎针的水平很差。)很多人不够能干,成事不足,不是他不聪明,而是没有沉下心来认真做事,而且只喜欢听好听的,根本不理别人说的啥,有错不改,太犟,按自己的方式办,还沾沾自喜,总爱逞能,从来不反思自己,结果成绩平平。
3、出现问题,要认真分析问题出在什么地方,而不是把责任推向别人。只有通过查找问题,改正不足之处,才能完善自己,向更高的水平发展。
4、要勤奋,努力不懈,持之以恒。不是想起来了努力一天,过几天又忘乎所以。学习是一个艰苦而又漫长的过程,要有韧性。
(二)纪律。今天我们找的一部分学生家长,主要原因就是孩子学习中没有目标,松松垮垮、不努力,应付差事,成绩差,自我要求不严,纪律差还屡教不改。这在个别学生身上是个非常严重的问题。我希望家长能理解这个事情,能把自己面子和架子放一边,和老师、孩子一起,面对存在的问题,才能真正地解决问题。我认为存在的问题如果不及时纠正,远远不止面子这么简单。这些学生是:(视频展示班务记录)希望高度重视这些学生身上存在的问题,俗话说小了不补,大了一尺五。有不良苗头了,能和孩子一道,狠下心来,认真分析存在的问题,彻底改正,并严格监督。而不是任由学生找借口、找理由,大事化小,不了了之。始终原地踏步,甚至退步。今天改了,也许就成就一个人,如果放任自流,认为是学校老师的事,甚至还替学生开脱,终有一天,学生胆子越来越大,最后谁也管不了,一身的毛病,满嘴的谎言,到那个时候,那才是对孩子真正地不负责任。学生是来受教育的,就要遵守学校的规章制度,做好该做的事情,对自己负责,对他人负责。现在对纪律不在乎,以后对法律也不在乎,对谁都不在乎,这样子的人,你能不能接受?请家长们参考我前面讲过的,耐心和孩子沟通,认真教育好自己的孩子,成绩不好是以前,如果现在不努力,以后成绩也好不了。
(三)、关于安全。在校期间的安全问题,主要存在如下几个方面,由我班的安全班长来介绍。我要强调的是:
1、教育孩子要有安全意识,人一旦忘记危险,那就真正的危险,无论在学校、路上还是在别的环境中,都要高度重视个人安全。
2、注重交通安全教育。骑车的学生要重点说,尤其是不能放手让学生骑摩托车。现在道路交通安全很令人担忧,尤其是农村,骑车的人多,弯道占道行驶、不打喇叭、路上胡窜、夜间开远光灯等情况普遍,孩子人小,经验不足,更没有经过交警部门的培训考核,更没有接受过安全驾驶培训,一旦出事,一般都是受害者。要他们提高安全意识,更不能乘坐便车,尤其是酒后骑车的更不能坐。
3、周末不准结伴去同学家串门,你去我家我去你家,不好好招待吧显得没礼节,好好招待吧,酒后容易出事。给接待的家庭造成很多不便,更存在安全隐患。
4、注意孩子的交往对象,一定要了解交往对象的品行,绝对禁止和不三不四游手好闲的社会人员来往。还要注意孩子是否和异性同学有不正常的往来。
5、注意孩子的喜好,看是否有玩手机、玩游戏、上网等不良苗头,要将这些不良苗头掐灭在萌芽中。
(四)关于家庭教育。子不教,父之过。一个能干的人,有教养的人,一定是从严格家教和家风中走出来的人。
1、要有责任心,你现在怎么对他的,将来他就怎么对你。教育孩子要严格,要有原则,从小就要着手抓起。有些事情可以商量着来,但事关原则的时候,就没有讨价还价的余地了,要耐心地培养孩子知道规矩,知道教养。我接触过的家长中,一类是严格要求,时时关心孩子,这些孩子在学校的学习中表现优异,而且比较有教养;另一类家长较为粗心,时严时宽,莫棱两可。对孩子也没什么严格不严格的,以惯为主,要不就是暴打,基本上没有什么原则和规矩,听之任之,要不直接放任自流,这两个极端是要不得的。结果就是孩子各种毛病就出来了。培养人是个漫长的过程,要有那种随风潜入夜,润物细无声的境界。可以这么说,家长重视的话,孩子自然也会重视。严是爱,宽是害。记住一句话,你什么时候开始重视孩子了,关心孩子了,他就开始重视了,就开始进步了。这也是我们大家最愿意看到的结果。不要为自己的付出不够找借口,必竟孩子是你家的。
2、要以身作则。你看无论子女接受过多么好的教育,读再多的书,他们会和家长不一样的教育和人生经历,但是有一点:子女为人处事、做事习惯、处理事情的方式,会和父母一模一样。以前我不怎么相信这句话,现在我是越来越坚信了。比如他们的口头禅,还有他们处事的习惯,你用心观察,是不是有你们身上的影子,尤其是关系重大的事情,更能体现你们的影子,所谓有其父必有其子,俗话中的有啥娘就有啥女,基本上也就是这个意思。
3、经常和孩子沟通,认真倾听他们心声,做一个好听众,做好陪伴。你会从他们的语言中了解他的生活,他的学习,他的困惑。及时给予适当 的指导和帮助。也是增进关系,加深情感的有效方法,之后你会发现,孩子会对你言听计从。因为你们有了良好的沟通,加深了信任。千万不能是只顾自己忙,经常忽视孩子,又不够民主,家长制的作风,只是一惯的你说给他听,那他就不再愿意给你说真话了,你会觉得你们的关系越来越陌生,只有单纯的你给他钱,他给你们去上学,他的事情你什么都不知道。关于陪伴,要注意几个问题。孩子小的时候要陪伴;生病了要陪伴;重要的时刻要陪伴;远离了也要陪伴,无论你多忙,可以是一个电话一个短信一个留言条,让孩子知道,无论你在哪里,他在你心中才是最重要的。
4、注重培养孩子的自信心和广泛的兴趣。人最大的动力来自于自信,他相信自己在某一方面会成功,那他一定会继续努力,取得更大的成功。试问谁愿意尝试连续的失败?自找难受?所以在恰当的时候,要多鼓励孩子,建立他们的自信心,让他们对自己充满希望和期待,这样对学习对生活才会更加努力,最后才可能争取到最好的结果。
5、尽量应用积极的教育方法。鼓励,建立规则(比如回家参与家务、先完成作业、看电视的时段等可以建立口头规则),从正面引导教育,开导他们,而不是简单的打骂,经常督促检查。记住,行为问题不等于人格问题。赞扬儿童本人;批评他的错误行为。孩子的顶嘴基本上是从你骂他开始的,如果他学会了倾听,你们可以有良好的沟通,他也学会了正确的表达,我想很多问题是可以得好解决的。
当然,今天我讲了这么多,我希望家长们记住一句话:聪明的人,能干的人,只要别人一点拨,他就会立即反思并纠正自己,不断的完善自己,进入一个良性循环。希望你家的孩子也能进入这样一个状态,那他离成才的那一天就不远了。
七年级的重点是培养学生良好的学习习惯、纪律意识的时期,对今后的发展起着决定性的作用,千万要重视,人的第一步走好了,后面的路才会越走越宽,越走越好,希望通过我们的共同努力,培养更多的好学生,成就更多的家庭和幸福。
谢谢大家。
第四篇:1班家长会
尊敬的各位家长:
大家好!我是本班班主任姜怡,首先,我代表(1)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,对各位家长在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
一个学生的成长,离不开学校教育与家庭教育的结合。因此,这次家长会是在我校期中考试之后举行的,主题是架设学校与家庭沟通桥梁,共同促进学生在学习、生活、纪律等方面健康发展。借此机会,我向大家介绍一下我班学生的学习状况、纪律情况、管理措施,如有不妥之处,敬请各位指正。
一、基本情况
本班是今年暑假开学组建的新的集体,共有学生56人,男生49人,女生17人,学生来自各个乡镇,不同的地区、不同的家庭背景、不同的生活习惯的学生构成了新的集体。在这一学期里,在学校举办的各项活动中都取得了很好的成绩。我想学生成绩是很多家长最关注最担心的问题,其实孩子的成长,不仅仅是学习,更重要的是让孩子学会做人,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效,但也或多或少还有不尽如人意的地方,恳请各位家长提出宝贵一件,以便给您的孩子充实的空间。
二、介绍本班的任课老师
在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。担任本班语文老师的是张守华校长,张校长是一位具有多年教学经验的老师,在工作上认真负责,对孩子也非常关心,在每次的考试中也取得了非常好的成绩,担任本班英语教学的是邵文静邵老师,邵老师是一名毕业不久的年轻教师,在工作上责任心很强,不放过每一个学生,在英语教学上也取得了很好的成绩。我担任本班的数学教学,如果想了解孩子的成绩,等会我们再单独交谈。
三、班级获得的荣誉
这半个学期以来,在语、数、外三位老师和五十六名同学的共同努力以及各位家长的大力支持下,我们硕果累累:
1、在开学到现在的所有考试总评在年级里都是名列前茅,并获得了优秀班级的荣誉称号!
2、在校举行的趣味运动会上我们也取得了很好的成绩!
3、在校举行的一二·九大合唱比赛中获得了二等奖的好成绩!
4、在刚刚结束的语文墨字和作文竞赛中都获得了一等奖的好成绩!特别是作文竞赛全校共八名一等奖我们班就占了四人。
5、在前几天举行的数学竞赛中,八人参赛其中七个人分别获得了一、二、三等奖,并获得了团体二等奖的好成绩!
好的成绩只属于过去,我相信只要我们大家共同努力,下半学期我们将获得更好的成绩。
四、学生个体分析表
整体上来讲初一(1)班学生的整体素质还是不错的。下面我主要讲一讲上次期中考试的情况。
一等奖:张苏苏蒋苗苗崔建杨猛吴子龙
二等奖:张艺窦怀闯徐重虎张咪汤恒吴宇航耿宇孙友德三等奖:祁鹏程仲浩然吴磊丁丁徐杰王丽媛唐念西耿悦静施薇薇刘菲桑雨晴于权
下面我再对孩子们做整体的评价。
1、学习成绩优异:(会学习,讲究发放,不偏科)
张苏苏蒋苗苗崔建杨猛吴子龙
2.学习积极性高:(积极发言,勤于动脑)
曹星星徐杰张万里徐帅葛壮
3.踏实,听话的林慧杰庄严王常仲微王怡周龙宇等
4、为人正直、乐观向上
王震石志伟宋苏浪傅帅吴月来周学庄畅
5、集体荣誉感强,热爱班集体的卞书凡张老虎刘茜茜张旭于雷雷庄浩
6、诚实守信,做事认真的张苏苏吴宇航刘菲这三位同学做为课代表做事认真负责、任劳任怨,是老师得力的小助手。
7、成绩进步比较明显的张苏苏庄严徐重虎沃嘉贤
其中表现尤为突出的是庄严同学,在数学学科进步非常的明显,由开学时的不及格到现在经过努力每次到能达到136分以上。
张苏苏同学在期中考试中进步的名次最多由年级的300名到现在的年级18名。
张艺同学作为领操员为班级的每次跑操作出了很多努力。
蒋苗苗同学成绩优秀,有三次获得班级第一名的好成绩。另外,张苏苏蒋苗苗崔建杨猛吴子龙等同学每次都在班级的前十名。
五、工作措施
在班级的管理上,结合我班实际着力做好以下几方面的工作:
1、严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,结合学校量化管理规则,在我班推行量化评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油鼓劲。通过班会让同学们懂得道理,明确目标,增强信心,学习才会变得更加积极主动,成绩也会稳步提高。对后进生一视同仁,从没有因为学生成绩把学生分等级,只要违反了班级制度都要按规定进行处罚,绝不姑息。
3、加强宿舍生活管理。宿舍每天开展纪律、卫生等评比活动,通过不断完善和改进宿舍管理,让学生生活管理有序,休息好才能学习好。即使这样仍有个别学生不顾纪律要求,出现违纪行为,如:床铺整理不到位,备品乱放,休息时间乱说话等偶有发生,但仔细总结一下,半学期过去了,受到学校批评扣分的只有那么一小部分同学。希望各位家长多问一下您的孩子,帮助我们让您的孩子能改正这些缺点。
六、建议各位家长做好以下几方面的工作
1、帮助孩子树立一个目标,培养一种意识,形成好习惯。
有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。
2、让孩子具有一定的自信心,尽量表扬孩子,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。
3、叮嘱孩子注意安全问题
首先,交通安全。
其次,是饮食安全。
孩子是家长的希望和寄托,恳请各位家长,在孩子健康成的历程中离不开您的关心和爱护,离不开您的帮助和理解,班主任工作更需要您的大力支持和理解,在孩子的成长中希望我们共同努力,愿我们每一个孩子够够能够成为一个对你,对我,对社会有用的人。相信,在我们的共同努力下,我们班没一个孩子都能在不同方面取得进步,让孩子健康快的成长,我愿为孩子创造一个良好的环境。谢谢大家。
第五篇:七年级家长会家长发言
尊敬的老师,各位家长:
大家下午好!我是陈凡的家长,非常感谢张老师给我这次发言的机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
近两天一直很纠结,纠结的是在各位家长面前谈教育孩子的经验实在是汗颜,但是各位老师对孩子一颗火热的心让我这个不善言谈的家长攒足劲与大家结盟,让我们共同努力,在负责任,有经验,非常优秀的数学张老师,英语范老师和语文叶老师的带领和我们的孩子一起共同走过这紧张而值行期盼的三年。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉; 二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!四是关注孩子读书的好习惯。勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。五是注重培养孩子丰富的兴趣爱好,让孩子德智体美劳全面发展。就如陈一凡,自从上了舞蹈班之后,变得更加自信了,也学会了一种才艺,懂得展示自己了。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。