13-14第一学期学期初安全教育周计划

第一篇：13-14第一学期学期初安全教育周计划

学期初安全教育周活动方案

一、指导思想

按照“安全第一、预防为主”的指导方针，以创建“平安校园”为载体，进一步加强学生的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师生的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全,处处讲安全，时时讲安全”的校园安全环境。

二、活动主题

(一)、2013—2014学年度第一学期安全教育活动周主题： 我平安，我快乐

1、活动时间：2013年9月2日——9月8日

2、主要工作

（1）、学习贯彻有关安全工作的法律法规和方针政策等方面的内容。

（2）、在学科中进行安全知识教育，增强学生的安全防护意识，使其掌握必要的安全知识和自救自护技能。

（3）、建立健全的安全管理制度，落实防范措施，切实做到“防患于未然”，杜绝校园重大安全事故的发生。值周老师和安全保卫人员加强岗位监督，强化“校园文明礼仪”活动，使校园更加文明有序。

（4）、老师树立增强主人翁的意识，加强检查和管理的力度，对违反安全常规的同学采取教育批评和学习纠正的措施。

（5）、参加消防安全知识讲座，观看《防御雷电灾害》的VCD。

（6）、出一期以安全教育为主题的黑板报。

（7）、对走读骑车学生进行一次交通安全教育，并发放告家长书，要求家长配合教育。

3、主要安排

（1）、一次学习：全体教师就安全教育主题集中深度汇谈，交流做法，参加一次消防安全知识培训。

（2）、一次排查：各班对学生学习和活动的场所进行一次彻底、全面 的安全隐患排查。课室、走廊（负责人：总务处）；专用教室（负责人：各功能室负责人）；体育设施及活动场所（负责人：体育老师）；宿舍、校园周边环境治理排查（负责人：政教处）

（2）、一次宣传：校内悬挂安全宣传标语。

4、学生活动

（1）、周一升旗仪式中接受安全教育。

（2）、参与安全专题板报设计，学习应知的安全知识和防范的办法。

（3）、一次安全自查：找找自己身边所存在的安全隐患。（家、上学、放学途中、学校）

（4）、观看一部安全教育宣传片。

（5）、各班每天在黑板上抄写一句主题鲜明、浅显易懂的安全警句让学生诵读并在晨谈时间进行教育。

请老师和各班级结合工作安排，根据学校和班级的实际情况，切实开展好安全教育周活动，让安全之花在校园里处处开放。

揭西县第二华侨中学

2013年9月

学期初安全教育周活动方案

揭西县第二华侨中学（2013—2014学年度第一学期）

第二篇：学期初安全教育教案

学期初安全教育教案

点头中心小学三年（2）班 王孝权

教学内容：

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意

看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

点头中心小学三年（2）班 王孝权

教学内容：揭短会(培养心理承受能力...)

教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性,培养学生的心理承受能力.教学重.难点：培养学生的心理承受能力.教学具：准备小学生跳楼事件的报道材料.教学过程:

一、用实例引导思考

1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。

a、本市某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。

B、一所农村小学的低年级学生，因长期完不成作业，受到老师批评，放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。

2、引导学生围绕下列问题思考：

（1）两名学生的死给家庭、社会带来了什么？

（2）他们的死都和哪些因素有关？

（3）如果你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠？

（4）两名自杀的学生都有一种怎样的心理？这种心理状态健康吗？

3、全班交流。

4、教师小结

二、拿子照自己

1、教师引导学生用下列情形对照自己

（1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现？

（2）当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现？

（3）当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的表现？

2、学生交流

3、点拨

三、看录象激起兴趣

1、播放录象

2、学生阅读材料

3、学生讨论

四、揭短会经受磨难

学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。

老师指导

五、写感受

点头中心小学三年（2）班 王孝权

教学内容：快乐的秘诀（增进相互间的了解,加深彼此间的感情,体会人际分享的快乐）

目的要求

通过讲笑话、写快乐、说快乐、分享快乐的秘诀等活动，使学生增进相互间的了解,加深彼此间的感情,体会人际分享的快乐。

活动设计依据

活动的策划

1、时间安排：40分钟

2、活动准备

材料准备

（1）一台录音机，一盘录音带（录有《健康歌》和《歌声与微笑》两首歌）

（2）每人一张彩纸，各小组颜色不同。

（3）扇形纸8张（将一张直径为60cm的圆形纸裁成8块相同的扇形）

（4）8支颜色不同的彩色笔。

（5）在直径为60cm的圆形泡沫板的圆心处，用钉将其固定在小黑板上，做成一个转盘。

（6）大头针若干。

（7）每人一份打印的“校园快乐食谱”。

座位形式：

将全班同学分成8个小组，以小组为单位，围坐在一起，教师的座位放在中间，各小组依次分散在四周。

3、注意事项

（1）本活动可在预先排好座位的专用活动教室上，如在教室中进行，则在课前组织学生安排好座位，以确保活动的时间。

（2）活动中，教师要起好主导作用，鼓励学生积极参与，适时调控好活动的进程；学生发挥好主体作用，发扬团队合作的精神，学会尊重别人，赞美别人。活动过程

（一）热身活动

同学们，在上课之前，我们先欣赏一首歌，会唱的可以跟着一起唱。教师录音机播放歌曲《健康歌》，调节课堂气氛。

听了这首歌，大家有什么感受？（学生讨论）的确，在我们的生活中常会碰到令人快乐的事，比如：得知下周老师带大家去秋游，我们很高兴；当然，学习生活中也会碰到一些不如意的事。今天，我们就是要把快乐的秘诀奉献出来，共同分享快乐。

出示活动课题：快乐的秘诀

（二）主题活动

主题活动一：快乐你我他

1、感受快乐

请一位同学讲一段笑话，让大家感受其中的乐趣。（师生及时予以掌声鼓励）

2、写快乐、说快乐

（1）给每位同学发一张彩纸，在音乐伴奏下，请同学们在纸上写下自己认为懂事以来最高兴的事。

（2）以小组为单位，把刚才写下来的快乐在小组内进行交流。

（3）一分钟演讲“令人快乐的一刻”。请每个小组派一位代表把觉得最快乐的事以演讲的形式告诉全班同学。

想一想：当你在向同学诉说开心事的时候（或在听别人说开心事的时候），心里有什么感受？（体验快乐）

（4）小结

从同学们刚才的举止和表情上，老师已感受到你们每个人都将自己的快乐拿出来与别人分享了，同时，每个同学也分享了别人的快乐。老师也觉得很高兴，因为我也分享到了你们的快乐。

第三篇：小班第一学期周计划

一、对周围环境和美术作品中美的感知，培养幼儿对美的敏感性。

二、在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣，培养其审美情感的体验和表达能力，促进其人格健全和谐的发展。

三、通过对简单的美术工具和材料的操作，培养其审美表现力和审美创造力。

分类教学目标：

一、绘画

1、形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。

2、能大胆地表现、创新。在美术活动中充分发挥孩子的想像力和创造力。

3、能利用多种绘画工具和材料，通过多种形式：（手指点画、棉签画、纸团印画、添画）等不同技法表现，体验创造的乐趣。

4、认识并学会使用3-6种颜色：红、绿、蓝、黑、黄、褐等。

5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。

二、手工：

1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。

2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。

3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、对角折

根据培养目标，我们将以边玩、边看、边做的形式，激发孩子对美术的兴趣，在动手绘画的过程中，提高孩子的兴趣，在美术活动中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力，形成幼儿良好的个性心理品质，并提高幼儿学习其他学科的效果。

针对上述目的，我对这学期美术兴趣班的具体课程内容安排如下：

课 程 内 容

第一周： 认识新伙伴，老师，学习画姿 认识直线 折线 波浪线 绘画：仙人掌

第二周：我的小手能画画 学画弧线：添画：蘑菇

第三周：看谁的线条最漂亮 用所学的各种线条创作组合 绘画：柳条：

第四周：太阳公公和彩虹 练习运用线条作画，发挥想象（或剪纸：长长的面条）

第五周：巩固线条画，画圆形 绘画毛毛虫

第六周：装饰画：漂亮的小鱼 练习运用直线、圆、波浪线进行装饰

第七周：装饰画:美丽的蝴蝶 练习运用画线、创造能力

第八周：手指点画 美丽的花(水粉点画)

第九周：装饰画：手掌树 形状组合画

第十周：彩色的伞

第十一周：添画：热气球 学习使用两种油画棒涂色

第十二周：多姿多彩的树 会画小树（或橡皮泥）

第十三周：小鸟和大树 学会组合画面

第十五周： 太阳底下 小鸡的乐园

第十六周：我爱我家 漂亮的蘑菇房

第十七周：造新房组合 用简单的图形来表现房子

第四篇：安全教育周计划

安全教育周活动计划

安全教育已引起全社会的重视，为积极响应我园开展好安全工作，增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力，努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命，安全第一”为安全教育日的主题，特对我班2006年的“安全教育周”活动制定如下计划：

1、开好一次班务会议，对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》。

3、落实“安全第一，预防为主”的方针，健全安全工作责任制，带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”，不擅离工作岗位，加强班级常规管理，建立良好的班风班貌。

4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传，在增强家长安全意识的同时，希望在家园的共同努力下，对幼儿进行安全教育。

5、利用晨间谈话，对幼儿进行安全教育。

6、在“安全教育周”期间，出好一期班级安全教育专栏。

7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全，严格执行各项卫生消毒制度。

8、在“安全教育周”期间，让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

9、组织幼儿观看安全教育VCD——安全伴你成长，并开展一次讨论。

10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

12、观看一期“安全教育”图片展。

总之，安全责任重于泰山，我们要做到安全工作警钟长鸣，提高对安全工作重要性、必要性的认识，进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

第五篇：安全教育周计划

安全教育周计划

一、指导思想

为深入贯彻上级有关文件精神，切实加强学校安全知识教育，进一步确保师生和校园安全，保障正确的教育教学秩序，严防各类事故发生，提高学生的自救自护能力，特订安全教育周活动如下。

二、活动主题：珍爱生命，安全第一

三、活动时间：3月27日——4月2日

四、活动安排：

1、利用本周一升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动，本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。

2、利用晨会课时间，对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、组织一次全校性的安全专项大检查，对学生自行车、食堂、实验室、电脑室、阅览室等重要部位进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

4、对乘三卡学生的学生进行教育，要求乘坐有牌照、不超载的三卡。下午放学安排值周教师检查。

5、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

6、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

7、大队部利用红领巾广播站进行安全知识宣传。

8、开展“课间文明游戏”金点子征集评比，将评出的10个课间游戏金点子介绍给全校同学。

9、周五举行一次全校性的安全教育活动，让学生自己主持、自己表演安全方面的知识，在轻松活泼的气氛中对全校学生进行安全方面的教育。

安全教育周计划

一、活动目的：

今年3月26日是全国中小学生的“安全教育日”，主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。为了更好地开展此次活动，全面推进“中国少年儿童平安行动”，我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间：

2006年3月26日——3月31日

三、活动主题：强化安全管理，共建和谐校园

四、活动要求：

1．加强领导，落实“胜利小学学校工作安全制度”，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3．学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4．各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、活动安排：

（一）、组织动员。

1．在开展“安全教育周”活动前召开校务会，落实活动计划及部署。

2．3月26日（周一）升国旗仪式，由大队部对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。

（二）、全体动员

全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例。

（三）、活动强化。

1．3月26日起学校芳舟电视台、开展“校园安全专题展播”。

2．3月29日，学校卫生室负责开展春季流行性感冒等传染病预防知识讲座。、不断更新学校网站登出《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关内容。3、3月30日，大队部开展“文明网络从我做起”活动。由信息组教师在课上对学生进行网络安全知识教育。利用周五班会时间，邀请学校法制辅导员——鞍山市文化监察大队张队长为学生进行网络安全法律知识讲座。召开班会讨论文明上网的方法。

（四）、制度保障。

1．学校领导班子召开安全专项工作会议，讨论修订、完善学校安全制度、条例。

2．后勤组织专人检查学校电线是否老化，学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全，检查学校卫生设施、食堂卫生，检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。

安全教育周计划

为贯彻落实教育部关于做好2007年中小学安全工作的通知精神，切实提高学校安全群防群治能力和学生安全防范意识，根据我校实际，2007年安全教育周活动的有关事项通知如下：

一、活动主题

强化安全管理，共建和谐校园

二、活动对象

全镇师生。

三、活动时间

3月26日至4月1日。

四、教育内容

1、组织开展以提高中小学生自护、自救、防火、逃生为主题的教育活动。

2、开展关注学习困难、贫困家庭、农民工子女以及心理上出现问题学生的教育。

3、进一步探索和完善政府主导、市场运作、管理规范的农村中小学学生周末班车有效管理机制。

4、做好矛盾排查，及时处理和化解个别师生间和学生间矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。

5、严禁义务教育阶段学校在节假日和晚上补课，杜绝因大班额带来的拥挤踩踏等安全事故发生。

6、加强农村寄宿制学校管理，重点做好农村学校安全基础设施建设，改善农村学校食堂、饮用水、厕所等设施和条件。

五、活动要求

1、建立组织、制订计划

根据教育局要求，结合本校实际，制订切实可行、具有自身特色的安全教育周活动方案，并认真组织实施。

2、广泛宣传，营造氛围

（1）充分利用各种宣传工具，广泛开展安全法规、安全知识的宣传教育。

（2）充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3、丰富活动，寓教于乐

（1）读好一本书——《呵护明天（安全篇）》。教师要指导学生学习，通过学习，使学生能掌握有关安全知识。

（2）组织一次以“自护、自救、防火、逃生”为主题的安全教育讲座。组织观看《珍爱生命，安全出行》等碟片，普及安全知识，增强安全意识。

（3）编写一篇安全教育案例或一篇安全教育小故事。各班组织学生开展编写安全教育案例或安全教育小故事（小故事应具有典型性、可读性和教育性）活动，案例或小故事撰写要根据学生现实生活实际，围绕主题。3至6年级每班上交1至2篇，学校经过总评，选2至3篇参加县教育局评选，作品规格，宋体，正文四号字，标题小二号，A4纸打印，标题后注明学校，年级，作者。（4月6日前上交）。

（4）开展一次交通安全演练（主要内容：行走、上下楼梯、横穿马路安全演练）。

（5）征集一条安全警示语。内容包括：预防传染病、交通安全、游泳安全、预防踩踏、消防安全等，每班评选一条安全警示语。（4月6日前上交）。

安全教育周总结

今年3月26日是全国中小学生的“安全教育日”，主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。为了更好地开展此次活动，全面推进“中国少年儿童平安行动”，在这一周里，我校针对2006年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况，认真组织学校全体教师研究2007年安全工作的思路后，继续围绕，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力为本村人民提供优质的教育服务。

一、加强领导。

学校把安全工作列入重要议事日程，做到学校校长直接抓。并认真落实安全责任制，做到安全事故天天讲，时时注意排除安全隐患。

二、齐抓共管，群防群治。

积极与派出所、社区、文化监察等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。

三、加强教育，促进自护。

1、认真做好安全教育周工作，并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。

2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，我们利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校电视台等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文和知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。在周五为学生请来市文化监察大队的张队长为学生做报告进行了文明上网的教育讲座。还进行了有关网络自护的互动环节，监察队的队员们对学生的网上操作进行了实际的指导。学生们在实际操作中领会了网络安全的技能。鞍山市电视台针对此项活动进行了报道。继续推行一周安全工作进行小结并布置本周的安全工作，强调安全事项，通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、及时传达上级的文件精神，每一次上级下发的有关安全文件都进行认真贯彻，组织全体教师深入领会，进一步提高广大教师的安全意识。

四、加强检查，及时整改。

1、开展常规检查，全面落实安全责任，定时定期对校舍进行全面的安全检查，发现隐患及时整改。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

制定了《雨天紧急进楼预案》，要求学生在雨天上学一率穿雨衣，禁止打雨伞防止发生意外。雨天错时放学，错时下课，有效缓解了安全压力，排除了安全隐患。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

油坊中心小学举行安全教育周总结表彰大会暨消防演习

4月3日上午，油坊中心小学进行了校园消防演习及“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”师生签名活动，并就“安全周”活动总结表彰。

二短一长的哨声响过，各班学生在班主任的带领下，蹲下身子，捂住鼻子，快而有序地在走廊集合，然后迅速撤离到操场。

操场上已燃起熊熊大火，学生们远远地围在四周。四名手拿消防器械的老师正严阵以待。学校消防组负责人向学生详细介绍了灭火器的使用方法。随着一声令下，一团浓烟升起，在学生们的惊呼声中，火被扑灭了。

这时，一条长长的横幅铺在了桌子上，“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”签名活动开始了，全校学生按年级由班主任带领，分别在条幅上面庄重地签下了自己的名字。

最后，本次活动的负责人，学校综治领导小组组长杨士明对安全周活动做了总结，表彰了活动中涌现的优秀学生和优秀班级。

安全教育周期间，周一升旗仪式上，值周教师发表重要讲话，强调安全教育，提高自我保护意识。4月1日中午，学校组织全体学生观看电视讲座，各班正副班主任均列席旁听。校长以大量活生生的事例教育学生注意日常安全，并知道如何进行抢救和自救。校黑板报刊出安全专栏，各班也出了一期安全黑板报。三至六年级学生参加校安全征文、小报比赛。各班以班级为单位开展一次以“安全”为主题的班会.西城街道中心小学安全周工作总结

校园安全问题，是社会安定的重要因素，每一个人都希望自己生活在一个安全的环境中。校园安全与教学任务一样，都是学校的头等大事，因为安全责任重于泰山。为了使校园真正成为培养高素质人才的安全殿堂，我们必须努力提高自己的安全意识、自我防范意识，懂得怎样更好地保护自己，使自己远离危险，免受伤害。

3月25日至3月31日是今年的安全教育周，为了进一步提高全校学生的安全意识，我校开展以“关注校园安全，共建和谐校园”为主题的活动。学校除了悬挂安全横幅外还开展了一系列活动。具体工作如下：

周一各班刊出安全教育的主题黑板报。周二德育主任符宇光老师在国旗下进行安全知识讲座，还对学生提出了六点要求，具体内容涉及到师生，学习和生活等方面的安全隐患还有食物中毒、火灾火险、传染病、体育运动损伤等等。

周三 ~ 周五在校园里展出消防安全图片。

周四各班召开“关注安全

珍爱生命”的安全教育主题班队会。

周五下午学校举行消防演练暨消防安全知识讲座，邀请黄岩消防大队的马超男、陈海兵同志就家庭的火灾预防，火灾后如何报警处置，灭火器的使用等消防知识，让四至六年级的部分学生进行灭火演示，最后由四年级的两个班学生进行模拟逃生演习。

安全周的系列活动让全校师生受益匪浅。我们西城街道中心小学一直致力于构建和谐校园，这种和谐不仅培养学生拥有丰富学识，更培养学生的品德、思想等多方面的素质。一个良好安全的校园环境，是建立和谐校园的基础与前提。有了安全，才有和谐。为此，我们一定会一如既往地关注校园安全，共建和谐校园。

2007年塘边小学安全教育周活动总结

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的通知精神，本校在3月26日至4月1日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里，我校针对2006年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况，认真组织学校全体教师研究2007年安全工作的思路后，继续围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

一、以学习促认识

学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校于3月23日下午专门教师会议，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。

二、齐抓共管，群防群治。

积极与镇派出所、村联防队通力合作，做好学校安全保卫工作。

三、加强教育，促进自护。

1、认真做好安全教育周工作，并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。

2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了“六个一”活动：在教学楼前面拉出一横“强化安全管理，共建和谐校园”的宣传标语；举行一次以“做遵纪守法的小学生”的法制教育为主题的国旗下讲话；出一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报；举办一场防交通事故、防火防电、防食物中毒、燃放烟花爆竹注意事项的安全知识讲座；举行一次应急疏散（地震逃生）演练活动；组织全校师生观看一场安全教育警示片。通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查，及时整改。

1、学校借此次安全教育周机会，组织开展完小安全排查活动，重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象，要求各位教师加以重视，杜绝此类现象的发生，切实使安全教育引起足够的重视。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

“安全教育周”活动总结

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长，本校在5月7日至5月11日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了了更好总结活动中取得的可贵经验，特作如下小结。

一、组织健全，领导重视

切实加强领导认识，群众重视，工作计划认真研究。学校校长、书记始终认为他们是安全第一责任人。在活动期间，学校领导对此事做了专题研究，统一思想认识，分工具体明确，责任定位到人，发现问题，切实落实责任追究制度。

二、成效显著

通过“安全教育周”活动的集中宣传教育，使广大师生的安全防范意识和防范能力得到提高，形成自我表现防范，群防群治，见义勇为的良好氛围；学校防范宣传意识得到强化，切实落实安全防范制度，确保学校无盗窃和非正常死亡事故发生；实现学校内部无盗窃，师生无社会斗殴、赌博等不良行为发生；学校针对排查出来的治安隐患，及时研究对策，落实有效的人防、物防、技防等安全防范措施，治安隐患整改率达100%，使学校防控能力切实加强。

三、具体工作内容

1.5月7日，进行一次全校性安全教育，学校领导有关安全教育的 国旗下讲话；各中队制订安全教育周计划。“家长学校”系列活动之一：致家长一封信，安全倡议书。

2.5月8日，各位班主任根据学校的总体部署和要求，对本班学生进行自检，及时发现问题、解决问题。3.5月9日，各班以学生安全教育为题，进行一次以黑板报、晨间谈话、安全小报等为形式的宣传活动。少先队大队部播一次安全教育专题广播。

4.5月10日，下午第二节课时间，各班以学生安全教育为主题召开一次主题班会。学生写一句（篇）安全方面的体会。

5.5月11日，各中队进行学生安全教育周活动总结。评比安全小卫士。

总之，安全教育周的活动以其高度的重视、精心的组织和良好的教育效果，得到了家长、社会的认可和好评。