2013—2014学第一学期班主任计划

第一篇：2013—2014学第一学期班主任计划

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武安市阳邑镇南阳邑学校

2013—2014学第一学期班主任计划

赵香叶

新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下：

一、抓好常规工作

１、了解学生基本状况。

全班共有学生30人，上学期末考试成绩比较稳定，学生学习的纪律性、自觉性比较好。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈、定期检查学生的作业、进行家庭访问、召开家长会等。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

3、组织和培养班集体。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

4、做好个别学生的教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。我必须做好这些特殊学生的教育工作。

二、班级纪律方面

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

三、卫生方面

树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入，收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

总之：孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不

开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、电话访问、作为班主任我也将扬长避短，竭尽全力，继续努力。

武安市阳邑镇南阳邑学校

2014年2月23

第二篇：中班第一学期班主任计划

2012-2013年儿园中班第一学期教学工作计划

一、班级情况分析。

本班幼儿总人数有23人,男生有18人,女生5人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,在生活行为习惯上有一定的进步，但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿排队的自觉性,继续加强幼儿安全，卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

二、管理班级工作计划。

1`我带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

2`继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

4`我要经常与其他老师交流与学习，取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

5保育方面首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好教学工作,要时刻注意幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具等

三、教学工作计划。

1、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力

2、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。班级工作重点1.以“养成”教育为重点，在切实细致地抓好一日生活的基础上，做好“他律”到“自律”的过渡转型。2.以“德育”为核心，加强幼儿的社会性教育。3.更新教育观念，注重幼儿的兴趣，经验，寓教于乐，学习从“被动”转到“主动”。4.重抓幼儿的语言表达能力，能坚持用普通话交流，能较清楚地表达自己的想法或意见，并丰富形容词汇。

5.培养幼儿安静倾听他人讲话的良好习惯，懂得尊重他人。6.增强安全意识，重视安全教育，提高幼儿自我保护能力。7.加强自理能力的培养，使孩子逐渐养成自己的事自己做，并且做事不拖拉。8.注重良好品质的培养，把“团结友爱，分享快乐”作为班级特色来抓。

四、教育教学目标

1、思想品德初步有爱家乡爱祖国情感，会用常用礼貌语言，爱父母及家庭其他成员，关心、帮助比自己年龄小的同伴，关心班级的事，爱护公物。

2、行为习

惯 基本能正确使用玩具、文具，不损坏玩具、图书，做错了事能承认并改正，有正确的坐、立姿势。

3、语言能用语言表达自己的要求，能记住简短故事的基本内容，能用较完整的单句看图讲述，能理解简单文学作品的内容，认识自己的名字。

4、数学能填10以内数列中所缺的数字，感知7以内的数，认识“1-7”的序数，知道一星期有几天，今天、昨天、明天是星期几，对不同形状、颜色、大小的图形会按一种特征分类，会将五个大小差别比较明显的物体排序。

5、科学知道四季的主要特征，对不太熟悉的花。会用感官感知，说出主要特征，对周围事物有认识和探索的兴趣，了解动物与人类的关系。

6、音乐能跟随伴奏准确在唱歌，在学唱歌曲的基础上，能用简单的动作表现不同的音乐的形象，掌握舞蹈的节拍。

7、美术能认识一、二种混合色，能大胆选色，画出各种花纹，学会运用各种辅助材料进行装饰，学习用油画棒，大胆勾画并用鲜艳的颜色表现。

五、教育措施

1、通过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱集体的情感，发扬幼儿心中的好人好事，开展评“好孩子”活动，让幼儿从小知道爱集体，爱护公物，不破坏周围环境并为班级争荣誉。

2、继续加强幼儿的常规培养，通过晨间谈话，离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则，幼儿养成良好行为习惯。

3、每天保证幼儿1小时的户外活动时间，多开展“我是小小运动员”的体育游戏活动让那些体质弱的幼儿增强抵抗能力。4多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力，同时，通过语言游戏，活动发展幼儿的语言表达能力，以及“一帮一”朋友互动活动,让她们在游戏中体验到快乐，能主动地参与。

5、加强与家长的联系，6、提供大量的实践活动机会和多种教育活动，支持幼儿按自己的兴趣去参与探索活动；鼓励幼儿大胆探索，大胆表达自己的想象和做法，肯定表扬幼儿的点滴进步，教师以同伴的身份和幼儿一起进行科学探索活动。7 善于观察，及时发现幼儿自发的科学活动，随时关注幼儿的操作情况，耐心观察了解。8 注意横向联系，让幼儿在以游戏竞赛等多种形式，开展数学活动，避免枯燥乏味的机械式训练，培养幼儿对数学活动的兴趣。9 关注个别差异，提供不同层次的操作材料，尽量促使每个幼儿都能在原有基础上得到发展。

六安全工作计划。

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。不准在教室追逐打闹，更不能在校园里大声喧哗,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

七、卫生保健工作计划.1、加强户外体育锻炼，保证每天1小时的户外活动，增强幼儿

体质。

2、利用晨间、课间及下午的游戏时间，开展多种形式的体育游戏和体育锻炼，促进幼儿各方面动作和能力的发展。

3、加强自我保护意识和自我保护能力的培养，进一步了解安全知识，懂得保护自己的基本方法和应付意外事故的基本方法。

4、通过多种途径，培养幼儿的生活自理能力和自我服务的意识。

八 家长工作

1、通过学期初学期末家长会、书面联系、电话联系，接送幼儿时的随机交流，加强家园联系，使家园共同了解幼儿在园、在家的学习、生活情况，同时使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位地了解我们教学思想及家园配合要求。2 主动承担指导帮助家长的责任，在了解家庭教育状况基础上，有针对性地对宣传科学育儿知识，介绍或传授具体保教方法，通过家长工作，最大限度地调动积极因素，抑制消极因素，帮助家长创设良好的环境和氛围。我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

九 月工作安排： 九月份：1.安定幼儿情绪；2.制定各类计划；3.加强一日活动常规教育，礼貌.卫生教育； 十月份：1.自理能力竞赛；2.“礼貌娃娃” 3.个人才艺展；（唱歌.跳舞）、十一月份小小运动会；自理能力竞赛；期中能力测评；“礼貌娃娃”评比 十二月1.幼儿绘画比赛2.讲故事比赛3.自理能力竞赛4.个人才艺展；一月份1.迎新年庆祝活动2讲故事比赛3.评比“好孩子”；4 幼儿综合能力测评；5.各项工作总结：

第三篇：高二第一学期班主任计划

2013-2014学第一学期高二十一班工作计划

新学期伊始，班级管理工作也应该有一个好的开始，前苏联教育家马卡连柯说过：“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。”因此，本着“为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生”的宗旨，在管理上再上一个台阶，本学期的班级管理工作计划如下：

一、学情分析

本学期，我担任高二十一班的班主任，本班学生是美术生，文化课基础相对薄弱一些。又因为本学期是重新分班，所以学生的情况也是良莠不齐，有的基础好点，有的基础较差，因此，对本班的学生要因材施教，分层次对待，主要提高基础差的学生的文化课和专业课成绩，锻炼成绩好的同学的能力，对每一个学生要尽量了解每一个学生，实施针对不同学生的管理方法，区别对待，争取使班级形成良好的学习氛围。

二、采取措施

1、努力创造良好的学风，每天由学习委员负责，每一科的课代表在预备铃时进行本科目的内容提问，及时反馈给任课老师，及时总结，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步。

2、加强与科任教师的交流，配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。

3、举行了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的兴趣，我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性，大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感，对取得进步的学生及时地进行表扬，增强他们学习的信心。针对期中考情况，在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会，学生交流自己的学习方法，改掉不良的学习方法，开始培养适合自己的学习方法。

4、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，及时地进行奖励。

5、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议。

6、调动积极性。有学生自发组织，任课教师参与的“辩论赛”，通过这一活动的开展，调动了学生学习的积极性，同时也激发了学生相互配合和合作的意识。

7、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家

长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作；而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

五、努力创建一个民主的班集体。

通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部，让班干部真正起到学生管理学生的作用，而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见，由生活委员自收自管班费，并定期公开班费收支情况。

我想在学校领导和同事的关心帮助下，我相信，我们高二十一班一定会取得更好的成绩！

高二十一班

2013.9

第四篇：计划第一学期七年级班主任

2011-2012学第一学期七年级班级工作计划

汪 生 兰

本学年我担任了七年级班主任工作。在一年的班主任工作中，我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：本班共有30位学生，其中男生 18 人，女生12人，这些学生在智力素质上水平较低，但进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好。而且在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；学习成绩名列年级前列。

三、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，对学生进行爱国主义教育.8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和责任区的清洁工作。重视学校的大扫除和值日工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

四、班级工作行事历：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、责任区的环境卫生。

4、出好第一期板报。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好期中检测的动员和复习工作，加强考风考纪教育。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份：

1、对学生进行各项安全教育。

2、召开学困生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

4、组织学生出好板报。

5、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

第五篇：六年级第一学期班主任计划

2012--2013年第一学期六年级(2)班班主任工作计划

一、指导思想

以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。利用家庭、学校、社会资源，运用各种教育载体，帮助学生学法，知法，懂法，能用法力的武器保护自己。并让学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，促使身心健康发展，形成健全的人格，努力促进学生养成健康、向上的个人生活方式，努力创建一个个性纷呈而又和谐共进的班集体。

二、班级现状分析

我班现有学生55名，其中女生 26名，学生思想较为单纯，多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、正直等思想品质。多数学生积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己等。还有几个同学学习习惯差、成绩差，特别好动、偷懒，注意力不集中。又因大部分子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。有个别同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把本班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

班训：我骄傲，我自豪，我是六年级(2)班的一员。

班风：自尊、自律、自信、自强

三、班集体建设

1、培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。

四、班级日常建设活动

1、计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。

2、制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。

3、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

4、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

五、思想品德和行为规范工作方面

1、在班中开展多种主题教育，帮助学生学会生活，学会做人。

2、强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。

3、树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

5、在班上多开展法制教育活动，让学生知法，懂法，并能有法力武器来保护自己。

六、学习方面

1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。

2、努力做好早读与中辅导的安排。

3、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。

七、体育卫生工作落到实处

1、注意做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期近视新发病率控制在零，并通过家校联系取得家长配合，使每位近视学生制定落实防近措施。

2、争取时间让学生参加锻炼，增强学生体质，提高班级的体育达标优秀率。

八、家校沟通

通过各种途径与家长进行信息的沟通和交流，传递一些家庭教育的知识和措施，宣传一些学校、班级所做的努力和现状等，努力赢得家长的支持和配合。搞好一次家校开放日活动。

九、提高自身素质

在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。

十、活动计划

八月份：

1、打扫校园环境卫生

2、新学期学习总动员，加强法制教育

九月份：

1、筹备班级图书角，开展阅读活动。

2、组织开展“尊师爱教”活动。

十月份：

1、庆祝“国庆节”。

2、与家长交流意见。

3、期中检测。

十一月份：

1、开展阅读交流竞赛活动。

2、对所学知识进行查漏补缺。十二月份：

1、期末学习检测。

2、期末总结。