2011年9月唱红歌计划

第一篇：2011年9月唱红歌计划

伊宁市第九小学‘红旗飘飘 我心飞翔’青年教师唱红歌比赛活动方案

一曲曲红歌犹如一段段历史，唱响红歌，唱出的是一种豪情，催生的是一股精神，激发出一种动力，从某种意义来说，红歌精神体现出民族气节与风骨，呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，在建党90周年及国庆节来临之际，我校团支部将举行青年教师‘红旗飘飘 我心飞翔’唱红歌比赛。活动主题：红旗飘飘 我心飞翔

活动时间：2011-9-30下午8：00（北京时间）活动地点: 和谐大酒店

参加人：35岁（含35岁）以下青年教师 活动安排：

1、横幅制作及悬挂：侯鹏岑 孙波

2、会场布置负责人：吴宗冉（小旗子 荧光棒）

李文喜

罗薇

唐道君

赛福丁

李金刚（国旗1面 党旗1面 团旗1面 红色彩旗若干）

3、歌曲播放：高晶

阿伊努阿

4、评委：向云校长 热合玛书记 史友君 李龙 阿依努尔尼

特邀嘉宾：伊宁市团支部副书记 伊宁市教育局副局长教育局团支部书记 计分：李霞

5、奖品发放：化学艳 王秋敏 奖项设置：一等奖：2名

二等奖：4名

三等奖：6名

鼓励奖：若干

备注：歌曲要求:自选一首红色歌曲

（歌曲名于本周五9月22日报道谢晓艳处）

演唱形式：独唱或2-3人合唱

伊宁市第九小学

团支部 2011-9-19

第二篇：唱红歌计划

伊宁县喀什乡赛皮尔小学学唱红歌

活动计划

为进一步加强校园文化建设，有效融入社会主义核心价值观，切实提高师生思想道德素质，迅速掀起“唱红歌、读经典”热潮，根据上级部门统一部署，现就本校深入开展“唱红歌”活动做如下工作计划：

一、充分认识“唱红歌、读经典”活动的重大意义 一首红歌一面旗，红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程，在战争年代犹如铜墙铁壁，在和平时期势如移山填海，体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。传唱红色歌曲，可以帮助广大师生回顾党的奋斗历程，聆听历史前进的足音，铭刻革命英雄主义痕迹，激发爱国主义精神，继承和发扬优良革命传统，振气提神。

二、深入开展形式多样的“唱红歌”活动

学校以爱国主义教育为核心，以系列活动为载体，按照“人人参与，广泛开展”的要求，努力创造条件，组织开展好内容丰富，形式多样的“唱红歌”活动。

（一）认真组织“唱红歌”活动。

在开展红歌传唱活动的基础上，通过音乐课教唱、升国旗等全校集会前演唱、校园广播站定时播放、以班级或年级 1 / 4 为单位开展集中展示唱或比赛唱等形式全面推动红歌传唱集中展示唱活动。每个学生都要能唱《国歌》、《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》。为了进一步扩大红歌传唱的影响力，掀起师生传唱红歌的新热潮，学校将各年级红歌曲目安排如下：

一二年级：《我爱北京天安门》 《龙的传人》 《歌声与微笑》

《共产儿童团歌》 《七子之歌》 《嘀哩嘀哩》 《感恩的心》 《我祝福》《因为有你》

三四年级：《大中国》 《团结就是力量》 《红星歌》 《地道战》《解放区的天》《没有共产党就没有新中国》 《感恩的心》 《我祝福》 《四川依然美丽》 《四川欢迎你》 《因为有你》

五六年级：《一二三四歌》《保卫黄河》《歌唱祖国》 《我们走在大路上》《中国，中国，鲜红的太阳永不落》 《感恩的心》 《我祝福》 《四川依然美丽》 《四川欢迎你》 《因为有你》

三、采取有力措施扎实推进“唱红歌”活动

（一）建立组织机构，加强领导。组长：贲春香 副组长：马玉燕

成员：音乐教师、全体班主任

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（二）结合学校实际，制定方案。根据县教研室“唱红歌”活动的要求，结合学校实际，因校制宜，制定切实可行的实施方案、工作计划，把组织中小学生开展“唱红歌”活动作为加强未成年人思想道德教育，丰富校园文化活动，提升教师技能，促进学生全面发展，切实推进素质教育的一项重要任务，使“唱红歌”、活动形式生动活泼，形成常态，将活动有效内化为学生文化生活的重要内容。

（三）针对学生特点，精选内容。各校要结合学校实际，以融入社会主义核心价值观为重点，以高扬主流价值，倡导主流文化，加强学生课余文化生活建设，促进学生思想道德素质提高为目的，针对学生特点，精选和推荐一批红色歌曲、一批经典作品，切实帮助广大学生在激越的歌声中成长，不断接受古今中外经典的人文滋养，在生动感人的优秀故事感召下不断进取向上。

（四）落实活动时间，认真组织。各校要利用主题班队会、升旗仪式、文体活动、阅读课、音乐课、重要节庆纪念日等时间精心组织“唱红歌”活动，尤其是要充分调动全体班主任以及音乐等学科教师的积极性，广泛发动，积极营造良好氛围，使“唱红歌”活动成为提高学生文化品位，增强德育实效，促进素质教育实施的有效形式，掀起“唱红歌”活动热潮，确保歌声满校园。

（五）突出“五个”结合，注重实效。各校在深入开展唱红 3 / 4 歌、读经典活动时，突出唱红歌、读经典活动本身的有机结合；与校园文化建设相结合；与德育工作有机结合；与净化社会文化环境相结合。既要重视对红歌、对经典内容上的知晓与理解，又要注重传唱活动、阅读活动、讲与听、传与发的活动过程本身的质量和效果，更要高度重视活动的延伸与拓展，把先进的文化、崇高的思想、美好的情感内化为全体学生的自觉行为，从而真正使 “唱红歌”、“读经典”活动落到实处，取得实效。

（六）加强督导检查，强化考核。为加强交流和宣传，促进全校“唱红歌”、“读经典”活动不断走向深入，教导处将组织专人定期不定期地到各校进行专项检查，并把各班组织开展“唱红歌”活动情况纳入学校教育工作综合考核重要内容。

总之，我校一定积极利用现有的教学资源及师资力量，力求做好唱红歌活动的各项工作。

喀什乡赛皮尔小学德育处

2016年8月

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第三篇：唱红歌比赛计划

塔亚苏学校唱红歌比赛活动计划

为了庆祝建党九十周年，配合校教师会工作，进一步丰富教师的课余文化生活，体现当代教师的朝气和活力，增强教师对个人能力的认知和肯定，加强教师的爱国爱党精神，我校将举办“唱红歌选拔大赛”。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题

庆祝建党九十年，革命歌曲大家唱

二、活动宗旨

为了丰富校园文化生活，提高艺术修养，推动教师的爱国爱党精神，提醒教师勿忘红色革命，推动校园精神文明建设。

三、活动对象：塔亚苏学校全体教师

四、主办部门：塔亚苏学校党支部

五、活动报名时间及方式

时 间：5月25日之前（星期三）

报名方式：各组教师节目统一报到党支部

六、活动流程

1、时间：5月31日（星期二）

2、地点：多媒体教室

3、节目流程：

（1）选手以抽签方式决定比赛顺序，比赛时按抽到的号码的前后顺序进行比赛；

（2）为了活跃比赛气氛，预计在每三个或每五个节目中间穿插游戏或评委才艺展示；

（3）比赛采用计分制，满分100分。由评委打分，取平均分得到选手最后得分。

（4）由评委为获奖选手颁发奖状和奖品。

七、参赛要求

1、每组至少2到3个节目

2、参赛选手自选节目类型，表演形式不限（要求尽量与革命红歌有关）。

3、表演时间原则上不超过六分钟。

4、所有参赛选手自备伴奏（CD伴奏或MP3，WMA格式）。

5、节目类型参考

音乐类：合唱，男女声独唱，合唱等。

六、奖项设置

1、一等奖一名（0、5分）、二等奖二名（0、3分）、三等奖三名（0、2分）、参赛者（0，1分）

2、全体教师必须参加。

塔亚苏学校党支部

2011年5月22日

备注：我校本着友谊第一，比赛第二的原则进行评比，希望各位教师在比赛的过程中更能收获友谊。（以上内容如有变动我们会及时通知，请以最新通知为准。）

那拉提镇塔亚苏学校红歌比赛

活动计划

那拉提镇塔亚苏学校党支部2011-05-22

第四篇：唱红歌主持词

“唱红歌”主持词

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们！大家好！

火红五月，红色歌曲激情传唱。激情五月，满怀喜悦收获希望。

四初中的教育，历经风风雨雨，不断创造奇迹，书写辉煌壮丽的篇章！

今天，邓州市城区四初中红歌演唱会在这里隆重举行。全校近千名学生在这里引吭高歌。歌唱祖国，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上积极乐观的精神风貌。第一项：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。礼毕，请坐下。第二项，介绍一下歌咏比赛实施方案：歌咏比赛实施方案 参赛班级：

七、八年级12个教学班，每班指挥1名。参赛歌曲：《团结就是力量》《青春舞曲》

设立奖项：每个年级设立优胜奖2名，其余为组织奖。另设指挥奖2名，每个年级1名。评委：翟文杰主任、徐国玺主任、张庆方主任、鲁冬焕主任、刘林涛老师、周建莲老师、贺晓丽老师、丁倩老师、任俊喆老师、张英莉老师、王凯老师、刘小娜老师 特邀主持：骆志成

评分员：刘高峰、沙莎 比赛程序：已经有抽号确定 摄像师：王源 附：评分细则 1 2 3 4 5 6 服装整齐 形式新颖 10分 10分

队列队形整齐 20分 歌曲内容健康向上 20分 歌声整齐、宏亮、准确、有气势 20分

指挥（精神面貌好、准确到位、生动形象、有魄力）20分

总分100分

第三项，有请曹校长讲话，大家热烈欢迎。

第四项，比赛开始

飞扬的歌声，穿越岁月的征程，凝聚心头不变的情结。熟悉的旋律，昂扬时代的步伐，激荡情怀不改的真切。

比赛顺序，报节目词：

《团结就是力量》

1号参赛班级 7 年6 班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

2号参赛班级 7 年5 班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

同学们！让我们热情的掌声送给他们！

3号参赛班级 7年4 班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量 》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

4号参赛班级 7年3班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

5号参赛班级7年 1 班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。6号参赛班级 7年2班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。《青春舞曲》

7号参赛班级8年4班，他们演唱的歌曲是《 青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

8号参赛班级8年1 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

9号参赛班级8年6 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

10号参赛班级8年5 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

11号参赛班级8年3 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

12号参赛班级8年2 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。

一首歌一段历史，一首歌一面旗帜。

深入传唱红色经典歌曲，回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统，建设先进文化、弘扬时代主旋律。深入传唱红色经典歌曲，全面实施素质教育，推动邓州教育事业更好更快的发展。清风拂柳、阳光普照。激情澎湃、盛世欢腾。飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律，演绎时代的乐章。

同学们，在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让四初中校园凯歌嘹亮！在这令人难忘的下午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖**亲神采飞扬！

结束词：

一首首歌，让人心潮澎湃。一首首歌，让人热血沸腾。

红色歌曲，让忠诚沸腾心扉。红色歌曲，把光荣缀满胸口。

让我们高唱时代红歌。让我们鼓舞革命精神。

各位领导，老师们，同学们！告别昨天，我们高唱时代红歌，站在新的起点。

展望明天，我们高唱时代红歌，谱写新的华章！邓州市城区四初中“红色经典歌曲演唱会”到此结束！

同学们，再见！-------播放革命歌曲原带《同一首歌》

第五篇：唱红歌总结

“永远跟党走——唱红歌”主题团课、团日总结

一、活动主题：永远跟党走——唱红歌

二、活动形式：合唱、ppt展示

三、活动时间：5月12日

四、活动地点：教学楼A403教室

五、活动目标：通过观看一系列红色图片和视频，让大家更加了解我们党的伟大历程，进一步激发同学们的爱国爱党的激情，通过我们的歌声，献上我们对祖国90岁生日的祝福，抒发我们大学生的爱国情怀，让我们一起畅想祖国美好的未来。

六、“唱红歌”主题团课活动新闻稿

唱红歌

5月12日下午2点整我班在A403教室开展了以“永远跟党走——唱红歌”为主题的团日活动。本次团课以合唱为主结合了ppt展示及小游戏。

在没有共产党就没有新中国的优美歌声中本次团课拉开了帷幕，在一系列的图片及文字介绍中同学们了解了中共成立90周年来历经的风风雨雨，中共推翻了压在人民身上的三座大山，同时完成了新旧民主主义改造。赶走了日本帝国主义、结束了国民党的反动统治同时建立了团结、民主、和平的新中国。又带领新中国完成了现代化建设，走向繁荣富强。

接着我们进行了“红歌知多少”游戏，全班分为3组主第一环节持人播放红色歌曲同学们抢答歌曲名称，答对加分。第二环节主持人说出歌曲名称同学们要接唱出后半句。小游戏过后到达本次活动的高潮全班合唱《没有共产党就没有新中国》，全班106名同学起立深情歌唱，在起伏的歌声中我们仿佛回到了那段建国初的日子全国人民鼓足干劲努力建设新中国，回到了改革开放初期对社会主义现代化建设充满着期盼及向往。

在活动将要结束的时候同学们大声说出对祖国的爱，用我们满腔的热情、激情的语言表达对祖国对党最美好的祝愿，祝党生日快乐。

本次团课活动出勤率高，气氛热烈，大家不仅了解了党90年走过的风雨路程同时激发了同学们的爱党热情、及积极向上为现代化建设奋斗的激情。