清明星海骑行（定稿）

第一篇：清明星海骑行（定稿）

这本是两天前就应该写下来的文字，一直拖到现在，还残喘着四月四清明那天的疲惫。

2013年4月4日，天气状况良好，阳光明媚，风速甚小，不影响骑行，忽略不计。

大家想法很奇特，集合地点定在中国银行。一帮人是准备抢银行？上我们学校多好，出发前就在民院大门口留个影，多有纪念价值！这样就给金元大酒店打广告了。虽然我们这帮人没有明星效应，但将此张照片传到空间或微博上，身边的朋友看到了也会对金元大酒店有一丝印象。简中军说，中国银行，此乃开发区的标志性建筑，谁人不晓得，大连大学的骑友也容易找到。好吧，我们学校在开发区就是少有人知晓了。

刚回来的时候，很想抽烟，正准备去超市买烟，突然收到一条短信，说最近的H7N9患者大多数是吸烟者，于是乎，我忍了。没有烟瘾就是好呀！

早上8点钟，接到简中军很气愤的一个电话，确实也是哈！说好7点40十在二食堂集合，我8点了还懒在床上，最近颓废得可以，疲惫得颓废。

八点二十，此时我的肚子空空无物，寝室除我空空无他人，PK早上6点就奔赴图书馆，死啃考研书籍了，其他俩人舒服的回家过小资生活了。一开窗，空气很清晰，阳光暖暖的亲吻在脸上，很舒服，今天的清明是个好日子，上帝没有像以往以泪悲戚死去需要祭奠的人，而是选择以温暖的阳光来暖窝他们的心，在阴暗潮湿的地方也希望照射到光明。

8点半说好从中国银行出发的，结果拖到9点半才出发，看来不止我一个人懒床，而是一大堆人都像我一样懒床。也不无奇怪，上大学来，有许多大学生在没课的日子里是没超过8点起床的。大家在简中军的指导下以金元大酒店为背景照了一张集体照。蹲着那哥比较特别，呵呵呵！

出发，总算是出发咯！从开发区滨海路上跨海大桥。队伍比较庞大，在简中军屌丝男的引领下一字排开，像一条长龙匍匐前进，看起来十分的壮观。我和小崔哥后面押后，发现速度十分的慢，我实在忍受不了了，在跨海大桥上，我使足劲狂奔在前头，任海风吹打，十分的爽朗。两公里的蛮力之后，还是有上踹下酸的不适。

照片上，他们拍照留恋，我骑着车就向前奔去。值得提得是，今天骑的不是自己的车，我的车给大连大学的一个女生借去，而我骑的是小崔哥朋友的车，骑来比我的车好多了，我的是捷安特ATX系列的，而他朋友的是捷安特XTC系列的，提了很高的档次了。问他多少钱，不足5000，好吧！问他的车多少钱，20800，好吧！试了试，骑着确实不错，但还是想不通为啥就上万，难道台湾进口的，税收就上万了？ 累了，骑不动了，就在后面乖乖的押后。幸好还有小崔哥在后面陪伴，我觉得他骑行的心态很好，他说一看你就是飚手，心里就想到冲，这样对于长途骑行十分不利。也是哈，在后面慢慢的骑，看看风景，打打望，多好呀，冲在前面，高速路上一不小心撞车了咋整？

很不幸的是，在后面东瞧西看看，看到公路上摩托车撞上了小面包车，视线久久停留在事故上，小转弯处，一块大石头横放在马路牙子上，前叉刮伤了很深的印迹，露出了银白的铝。小崔哥赶紧问我腿伤到没。顿时我就感动了，我红着脸说，腿没事，倒是车有事了。当然车要是我自己的就好了，可惜是借别人的，还是不足5000的呀！我可赔不起呀！小崔哥，真是好得无话可说，我说前叉伤得很严重时，他说人没事就好，车都是小伤，我说这是你朋友的呀，他又说，没事，回去给他上点漆就没事了。感激不尽呀！

路上陈欢的车爆了两次胎，还是连续性的，遂有爆胎哥之名号。

十二点钟，总算是达到星海广场了。这张图片很有感觉，有那些年的感觉，那些年，我们一起骑过的星海，多么美好的回忆。快到大连市区的东联路，没记错的话，应该是这条路，十分的烂，可以说是大连最拥挤最烂的路。

中间举起死飞的哥们比较厉害，我一直还想不通在滨海路上下起伏的路段是怎么骑的。

午餐在星海公园对面一个中餐厅解决，一点半，水足饭饱，又是启程的时候。

清明节假日，星海人特别的多，多得在广场上保安不让我们在广场停放车辆，人都快堆不下了，哪有位置放你车啦。星海广场，史称亚洲最大广场，我没有去证明过是否如实，但是确实挺大的，我可以说比天安门大多了，大连市区广场居多，一个小广场，四面辐射出五通八达的路，每到大连市区总是找不到路，沿着一条向西的路走一会儿就拐入东了，令你丈二和尚摸不着头脑呀！

后来去买菠萝的空档，与大部队分离了。一个人，还挺自由的，跑去人山人海的星海公园溜达溜达，打打望。公园里除了人多真是没啥可说的，迅速的找空档离开躲避人群，对于我这样的新手，在那么多人面前骑车不是理想的事情呀！都是大城市里有钱的人呀！撞不起呀！更何况还有各色品种的杂种狗横冲直撞的，撞上一只，人家的宝贝呀！估计得拿人命来偿还了。

一直想尝试一下的滨海路，总算是梦寐以求了。但是确实有点令人苦不堪言，真心没有想到大连滨海路真是如人所说高低起伏不断，特别不适合骑车，两车道的路在半山腰上，只能从小车旁惊慌的骑过，遇到SUV型的城市越野就只能够停下来推着上坡了。沿着滨海路从星海广场骑到老虎滩公园，累得够呛。

后来确实挺累的了，骑到香炉礁轻轨站，上车，坐车回开发区了。算下来，我算是比较轻松了，做了一段车，比他们先回来。

第二篇：清海小学慰问信

清海小学慰问信(精选多篇)

清海希望小学读书活动方案

一、指导思想

以学生发展为基础，积极开展“营造书香校园，师生共同成长”读书活动，围绕“建设书香校园”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过阅读，知荣明耻，做“四有”新人。探索以课堂为主，课外校外为辅的教育模式，进一步提升师生的人文素养，提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量，走内涵发展之路，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生

素质和谐发展的现代化学校。

二、活动目标

1．在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

2．积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

3．“与书香为伴”，将“读书是一种需要”提升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”的理念，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。

三、活动主题

享受阅读，享受快乐，享受童年

四、活动口号

读书使青春展翅，知识让生命飞翔

五、组织机构

1、学校读书活动领导机构

贾智捷赵诚郝瑞娥李凤英倪征奇

2、下设读书活动落实小组

组长：李瑞祥

副组长：李会李娜布和刘慧李贞华

成员：环节干部教研组长各语文教师各班主任展室负责人

六、活动措施

1、建立由师生到家长、由学校到社会的活动体系，让家长参与到活动中来。学校通过校园报和讲座与家长进行交流，争取得到家长们的支持，为“读书活动”的开展创设良好的外部氛围。

2、各班要进行特色读书活动，制定班级读书目标，形成班级特色。

3、大队部要通过校园报，广播，宣传栏，板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。《清海花蕾》每月2期，宣传学校读书活动和优秀教师，提高读书活动影响力和学校知名度。

4、班主任组织召开一次读书动员

主题班队会，让学生知道读书的益处，激发学生想读书的欲望。

5、根据学生不同年龄及其接受理解能力，围绕促进学生素质提高这个中心，由浅入深，前后相扣，列出必背书目、必读书目和选读书目，降低学生选书、诵读方面的盲目性和随意性，要求每生每学期读指定书籍5本书以上，学校定期抽查。

6、上好阅读指导课，教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率，培养学生快速阅读能力。学校下发训练记录册，语文老师做好指导记录。各语文教师要在好书推荐课、阅读跟进课、读书汇报课上下功夫。各写字老师要上好写字课。

7、保证学生的阅读时间，除了上好阅读课外，学生的作业量要适当，保证学生充足的课外阅读时间。

8、学生的读书活动实行 “三读”制，上不封顶，下要保底。

9、各班板报要设立读书角，可以是“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的＿＿＿”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

10、做好读书札记。“记”是读的强化，读的深化。我们要指导学生用好两本读书笔记，一本摘录优美词句和百科小知识，一本是写读后感和“好书推荐稿”，这样做既培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，又帮助学生完成了部分积累和消化。

11、建好阅读反馈表。学生们毕竟是孩子，让他们坚持课外阅读，持之以恒地自觉融

入书海中，确实不是易事。为督促学生阅读，班主任要求学生到学校图书室或班级图书橱借阅一本书，就发一张“阅读反馈表”，学生读完后必须填写好反馈表，方可再借一本书。反馈表上要

学生填写作者、主要内容、精彩片断、百科小知识等，督促学生借了书就得认真看，不要借书时兴致勃勃，借完后就不再过问。根据阅读反馈表情况来反映我校学生的课外阅读量。

12、加强与写作联系，鼓励学生积极向学校特色刊物《清海花蕾》投稿，3——6年级每班每周至少要选出学生的优秀习作3——5篇，语文老师审稿后，由各班小记者统一上交李娜老师。

13、每生每周要自编教材一页，学校中期、期末各回收一次，各班语文教师做好布置，按时回收。

14、班主任每周要指定五名同学制作读书小报5份，按时回收，学校每月检查一次。

15、及时做好图书更换工作。

16、班主任要让本班的图书管理员把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，做好记录。

17、班主任加强与家长的沟通，做好家庭藏书情况统计，并要求家长拟定

亲子共读计划。

七、活动时间

2014年9月—2014年7月

八、活动安排

九月

1、学校制定学校读书活动方案，各班分别制定班级读书活动方案。

2、每班建立小小书架。通过开展“奉献一本书，增添一份爱”的活动，使各中队图书角都有一定数量的书籍，可供学生阅读；

3、分年级提供读书参考书目目录。

4、各班语文老师制定班级读书目标、计划，家长拟定亲子共度计划，于9月9日前交与李娜老师处。

5、利用各班的黑板报宣传读书的益处，在班级开展“我的读书名言”征集活动，并要确定本班读书口号作为布置本班教室的名言。

6、全体教师制定个人学习读书计划，上交到李娜老师处。

7、读书小组做好学生暑假读书作

业评比。每班分别精选5份读后感、读书笔记、日记、名人名言交到李娜老师处。

8、“好书推荐”活动：每班选一名同学利用课间操向全校同学推荐自己最喜爱的书籍。

9、利用晨会、课前5分钟及“传统文化”和“经典诵读”课堂的时间，带领孩子读、背、诵经典古诗文。

10、举行“阅读明星”评比活动。

十月

1、各班语文老师利用阅览课，开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动，并将活动教案交到李娜老师处。

2、捐书活动：鼓励同学为 校园阅览室捐一本书，学校要留照片资料。

3、积极进行校级读书、诵读训练课题实验，并做好资料的搜集整理。.4、各班进行读书汇报观摩活动，邀请家长参与。

5、各年级准备庆祝新教学楼投入

使用诗文诵读展示活动。

十一月 1、1——6年级每班报5名学生参加写规范字比赛、诗文小报比赛，3——6年级进行以《读书改变了我》为题的作文比赛。

2、“书香人生路”演讲比赛。

3、开展“枕着书香入眠”睡前读书普及活动。利用致家长的一封倡议书、家长会以及其他机会，向家长宣传，号召家长督促学生睡前读半小时书，并且父母要和孩子进行共读一本书活动。读书后，家长帮助学生填写阅读反馈表及亲子读书笔记。

十二月——元月

1、各班以《名著伴我成长》为主题召开名著故事会，把学生的主持稿、故事稿交到李娜老师处。

2、读书活动领导小组检查各年级学生对学校推荐的必读书目的阅读情况和古诗背诵情况，抽查方式，与一年一度的单项测试相结合，并在教师学期末

教育教学考核中加记分值。

3、各班在班级内进行学生优秀日记、读书笔记、优秀习作、自编教材、读书小报、硬笔书法等优秀作品评比，并将班级内的各类优秀作品各上交10本上报学校，学校组织全校同学参观、学习并进行评比。学校对学生的优秀作品进行汇编。

4、各班在学生中开展“读书明星等级评比”，并选拔 2名上报学校读书小组。

5、语文老师做好读书活动的总结，并制定下学期计划。回收家庭亲子共读总结、记录、亲子共读图片。

6、学校全面总结读书活动，班级布置假期学生寒假作业。

2014年

三月

1、充实各班图书角，鼓励教师和学生踊跃捐赠书籍。

2、利用升旗仪式向全体师生发出倡议，激励大家努力学习，热爱读书。

3、语文教师制定本学期的班级特色读书计划，交到读书小组。

4、进行读书节的筹备工作。

四月

1、校领导深入各班检查验收特色读书活动课，并进行评比表彰。

2、举行“汲取知识的力量、建设美好的校园”为题的校园读书节。

3、学校评比“书香班级”、“书香家庭”、“书香学生”，并进行表彰奖励。五月

1、古诗和必背经典笔试比赛，试卷一半是古诗内容，一半是必背经典的内容，每班选8名同学参加。

2、各班阅读指导课展示，校领导分年级进行评比。六月

1、班级课本剧表演等。

2、教师书法比赛。

3、各班上交10本优秀读书笔记、摘抄笔记，学校组织全校同学参观、学习并进行评比。

4、各班在班级内进行学生优秀日

记、优秀习作、读后感等优秀作品评比，将班级内的优秀日记、优秀习作、读后感等上报学校，学校对学生的优秀作品进行汇编。

5、语文老师做好读书活动的总结，并制定下学期计划

固阳县清海希望小学

2014年9月1日

小学“六一”儿童节慰问信

文：静 修改：哓儿

亲爱的同学们：

花儿竞相绽放，柳叶随风摇曳，金色的阳光撒向大地，带着欢声笑语，带着你们的憧憬，又迎来了一年一度的“六一”儿童节。今天是属于你们的节日，今天你们是主角，爱心大联盟的叔叔阿姨们在这里向你们致以节日的祝贺和亲切的问候，向关心你们成长并为之付出辛勤汗水的全体老师们致以崇高的敬意。

因为爱心大联盟，来自四面八方的我们，认识了目里这个小山村，认识目里小学可爱的你们。从那一刻开始我们

因你们而快乐，我们的心也始终紧紧跟你们在一起。

亲爱的孩子们，今天你们用歌声欢度属于你们的节日，爱心大联盟的叔叔阿姨们因为工作、学习的缘故无法亲自来到你们的身边陪伴你们度过这个快乐的节日，但是我们为你们送上了六一儿童节的礼物，也许正是你们想要的足球、篮球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳等等，希望你们会喜欢，同时也希望你们会一直这么开心、快乐！

亲爱的孩子们，知识可以改变命运，你们一定要坚定信念，好好学习，发愤图强，只要你们想读书，爱心大联盟一定会帮助你们实现大学梦想！让我们一起努力吧，纵使风雨再大，我们会同你们一起携手走过，纵使遍布荆棘，我们依旧面带微笑！

亲爱的孩子们，爱心大联盟的叔叔阿姨们同时也希望要学会感恩，感谢每一个爱你们的人。不抛弃、不放弃，努力学习，将来成为祖国的栋梁之才，帮

助更多需要帮助的人。带着阳光上路，带着微笑前进，我们与你们同在，相信未来我们会因你们而骄傲！

最后，爱心大联盟衷心的祝福目里小学的全体同学们节日快乐，学习进步，健康成长，祝愿全体老师们身体健康，工作顺利！

爱心大联盟

2014年5月29日

全体老教师：

步步登高开视野，年年重九胜春光。值此金秋时节，硕果累累之际，我们真诚地向你们表示亲切地问候和良好的祝愿！衷心祝愿大家万事如意！阖家幸福！

教育前辈们是我们学校的重要组成部分，是学校、国家的宝贵财富。在过去的岁月里，教育前辈们为我校教育事业作出了重要贡献。现今，广大老年同志不顾年事已高，仍然以饱满的热情关注和积极参与教育改革和关心着下一代的健康成长，为我校的事业发展，为

培养下一代做了大量卓有成效的工作。我们学校的发展，蕴含着你们的劳动和智慧，凝结着你们的汗水，你们理应受到我们的尊重。做好老龄工作是我们党全心全意为人民服务的宗旨和社会主义制度的本质要求，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。更是学校党支部、行政、工会重要工作。我们要进一步增强为老年教师服务的意识，不断拓宽老年教师工作服务领域，创新老龄工作方式，提高服务水平和质量，切实维护好老年人的合法权益，紧紧围绕“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”工作目标，积极开展工作。要强化尊老意识，在全校特别是少年儿童中广泛开展敬老养老助老的传统美德教育，使尊老意识深入人心，让老年教师颐养天年，共享改革开放的成果。

莫道桑榆晚，晚霞尚满天。我们衷心希望广大老前辈在科学安排好自己的晚年生活的同时，一如既往地关心、支

持我校事业发展，继续发挥余热，为我校教育事业更上一层楼作出新的贡献。

祝老年朋友们节日愉快，健康长寿，生活幸福！

外国语小学新春慰问信

亲爱的老师、家属和家长朋友们：

您好！好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

梅花吐蕊，清风送爽；岁岁新春，今又新春。盘点今年的收获，我们沉醉在喜悦与幸福之中；筹谋来年的耕耘，我们又燃烧起新的激情与希冀。在这辞旧与迎新更替、美酒与鲜花飘香，成功与希望交织的时刻，请接受我最诚挚的祝福和深深的谢意：

亲爱的老师、家属和家长朋友，您好！亲爱的老师、家属和家长朋友，您辛苦了！

祝福老师、家属和家长朋友在新年的每一天中都洋溢着喜悦、充满着温馨、享受着幸福。

回顾２００*，在各级领导的亲切

关怀下，通过全体教职工的共同努力，我们学校取得了令人注目的成绩：办学理念新颖独特、衔接教育成绩斐然、英语特色初显端倪、数学教育成绩突出、语文教育文以载道、科技教育特色鲜明、艺体教育成果显著、教育科研厚积薄发、校园文化丰富多彩、公寓管理浪漫温馨、对外宣传形式多样、招生工作成绩优异、后备人才茁壮成长……

回顾200*，我们××七中育才附属外国语学校像一颗璀璨的新星升起来了，因为她得到了社会各界的广泛关注和家长、学生的充分认可。亲爱的老师们，你们怀着对美好事物的憧憬，聚集在一个和你们一样年轻的新学校，从事着一项新兴的事业——民办教育事业。你们用心血和汗水浇灌出一片绿荫，用爱心和智慧撑起一方蓝天，用理想和信念铸造着一所民办小学的辉煌。是你们用设计师的幻美，装点了孩子们的生活；是你们用慈母一样的仁爱，温暖了孩子们的心田；是你们用春蚕般的付出，编

织了孩子们的未来。孩子因为你们的爱心、细心和尽心而茁壮成长，学校因为你们的良心、责任心和事业心而蓬勃发展。加减乘除，算不出你们的奉献；诗词歌赋，颂不尽你们的忠诚。这些都凝聚着全体教职员工对教育事业的执着追求；这些都凝结着全体教师家属和学生家长一如既往的关心和支持。孩子们感谢你们！学校感谢你们！我更感谢你们！好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

展望２００５，那是一份我们为之期盼的兴奋——我们附小的教育必将在社会各界的广泛关注中前进；我们附小的教育必将在改革创新的内在联系中突破；我们附小的教育必将在适度超前的时代气息中规范。我们将在附小这块教育的热土上，继续一展风采，用知识甘露满足孩子们的求知渴望，用爱心汗水哺育幼苗长成参天大树，用不倦的求索铸造辉煌的未来。新的一年孕育着新的希望，兴我七中育才附小，我们需要风雨同舟；新的一年孕育着新的希望，争

创全省一流名校，我们需要风雨兼程；新的一年孕育着新的希望，成名师、育名人、办名校，我们更是任重而道远。

展望２００５，那是一份我们为之兴奋的期盼——待到山花烂漫时，我们将在丛中笑：因为我们无愧于“××七中育才附小教师”这一光荣的称号。

值此新春佳节来临之际，我衷心地祝愿大家：身体健康、工作顺利、生活幸福、阖家欢乐、万事如意！

××七中育才学校

附属外国语小学

校长××

2014年中国武陵山区“巨能杯”土家摆手舞

大赛开幕式主持词

中共酉阳自治县委常委、宣传部长杨清海

2014年8月12日

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们，先生们：

胜景桃源诚邀四海宾朋，摆手文化

展示和谐武陵。

由**市文化广播电视局、**民宗委共同主办，酉阳县桃花源国际休闲旅游文化节组委会承办，**巨能建设集团有限公司赞助的，2014年中国武陵山区“巨能杯”土家摆手舞大赛即将在中国土家摆手舞之乡---酉阳隆重开幕。

来自武陵山区的湖北省恩施土家族苗族自治州利川市、来凤县、咸丰县；湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县、永顺县；贵州省铜仁地区、沿河土家族自治县、印江土家族苗族自治县；**市黔江区、石柱土家族自治县、秀山土家族苗族自治县、彭水苗族土家族自治县，酉阳土家族苗族自治县等12个市区县的15支代表队，将在这里进行一场精彩的强强对决，激动人心的土家民族舞蹈大赛即将上演。出席大赛开幕式的嘉宾有：

**市文化广播电视局纪委书记马岱良先生；

**市民宗委副主任向远道先生；

**市非物质文化遗产保护中心副主任谭小兵先生

出席今天开幕式的嘉宾还有：

出席开幕式的酉阳自治县领导有：

县四大班子领导，县人武部部长，县检察院检察长，县法院院长；

酉阳自治县县直各部门干部职工代表，以及各界群众代表也出席了今天的开幕式。

对大家的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

各位领导，各位来宾，2014年中国武陵山区“巨能杯”土家摆手舞大赛开幕式现在开始！

首先请中共酉阳自治县委书记陈勇同志致辞，大家欢迎；

现在请**市文化广播电视局领导讲话，大家欢迎；

现在请参赛队领队代表发言，大家欢迎。

2014年中国武陵山区“巨能杯”土家摆手舞大赛开幕式到此结束，下面进

行摆手舞大赛。

第三篇：清海农业开发有限公司简介

武汉清海农业开发有限

公司简介

清海农业开发有限公司位于梁湖大道西侧，北接五里界新城“中国光谷”依托邦和汤逊湖，南靠梁子湖，交通便捷通畅，风光幽雅秀美，绿树成荫，空气清新，阳光充足，土沃水美，尽显乡村田园风光，公司充分开发利用这里的自然风光和优越的地理条件，因地制宜，科学桂花，以生态农业为依托，以环抱、绿色、健康为经营理念，以打造梁子湖风景区的明珠农庄为目标，坚持把自然景观与人文景观结合起来，把现代科技与优势产业结合起来，把现代农业与生态旅游结合起来，把发展循环经济与建设社会注意新农村结合起来。二0一0年被区委、区政府再度列入重点实施的现代休闲观光农业发展版块。

我公司是集旅游观光、休闲住宿、垂钓、佳果、香莲采摘、餐饮、购物于一体的农业基地。目前公司有员工118人，其中：高级管理人才3人，中级技术人才10人，初级职称26人，公司注册资金800万元。2009年公司资产总额812万元，实现主营业收入1122万元，实现利润175万元。公司总体规划投资一个亿，2010年公司将投入3000多万元，第一期已投入1086万元，初步建成500亩的采摘园、200亩的渔乐园、800亩的花卉苗圃景观园，同时完善配套旅游基础设施建设，建成后的绿色生态休闲农庄，可以尽情地享受农家乐趣，吃有——绿色野生蔬菜、野

生鱼类，玩有——独特风情自然景观，采有——诱人鲜花、四季美果，住有——舒适宜人的休闲别墅，让游客亲身体验到青山绿水、鸟语花香带来的的自然灵气，让您心旷神怡，流连忘返。2010年我们预计实现营业收入5000多万元，实现利税1600万元，净利润1200万元。

为了加快武汉近郊现代化都市农业的发展进程，我们将在三年内，把农庄所在的区域建成武汉南部规模最大的郊游地、现代都市农业的集中展示区，和农庄建设的示范区，最终实现农村环境面貌大改观，农业现代化水平大改观，农民收入和集体收入大改观，为江夏农业经济发展建设作出应有的贡献。

武汉清海农业开发有限公司

第四篇：心得体会易海清老师

新教师岗前培训心得体会

2017/8/30 8：30

在今天的新老师岗前培训里，在谭校长及欧阳菲老师的悉心指导下，我收获颇多。此时此刻，我正是处于一个由刚毕业学生到教师的转型，通过这次培训学习，我在这里首先要感谢仰天湖赤岭小学给予我这次机会，感觉谭校长及各位校前辈老师给我这个学习的平台，其次，我在培训中收获许多新的知识，对我的今后也有重要的意义。感谢！

谭校长首先向我们提出了本校的办学理念——以快乐为本，为人生奠基。简简单单的10个字，包涵着一切。学校，在我心目中正是如此：孩子们的一个崭新的天地，快快乐乐，健健康康的成长，为孩子们的未来打下一个良好的基础，不正是一个学校最根本的目的吗？我觉得谭校长讲的太好了。如果我作为一个合格的老师，我也会向着这个方向开展自己的本分工作，有什么能让孩子们快乐，让孩子们健康更好的成长，就向着这么目标前进。之后，谭校长还讲了两点校风和教风我就不多说了，简单的几个词汇，但包涵着深远的意义。最后，谭校长比较深刻的谈了做人与做事的方方面面的具体要求，要我们主动向前辈学习，多去听其他老师的课，增进自己的教学能力。以前老师常常教育我们，多向好学生学习，虚心求问，多问几个为什么，那么你就能获得更多的知识技能。此时，我觉得也是如此，向前辈们虚心求教，增长自己教学经验上的不足，是非常一条通向合格教师的道路。而对于做事，大到如何教学，如何教好学生学习，小到生活的点点滴滴，都是非常重要的，为人师表，先于己身。自己做好一个老师应有的角色，才能让孩子能更好的学习。

紧接着，欧阳菲老师对我们进行了教学工作上细致的培训，这里我作为一个体育老师的身份就不一一表达了，但对于我也收获很多，让我对教师有一个新的认识。作为一个体育老师，我明白了我们的本分工作不单单是仅限于操场中锻炼孩子们拥有一个良好的体魄去更好的学习文化知识和做人的道理。其实也包括如何教育孩子通过对体育课堂的学习来提升自己德智体美的全面发展，让他们认识到何为学习，学习不单单是成绩的高低，更是通过在教育中成为一个国家的未来之星的过程。欧阳菲老师特别提到了三点：教案的准备工作、班级的管理、以及如何正确的引导孩子发现自己的闪光处，在这里我认为提的非常好。首先，教案包涵了我们教学的基础部分，基础部分扎实了才能上好一堂课，让孩子们收获更多有用的知识。而对于管理，我想应该是最为重要的，俗话说，无规矩不成方圆。一个班级管理好了，才能实行下来正确的教学方法。而在众多的孩子中，我们教师的眼睛看到的可能是有限的，但我们的心灵一定要去发现每一个孩子的亮点，挖出他们的“金子”让他们发光发亮。

通过一上午的学习，短短几百字的语言真心无法表达内心的感想，但我相信我会收获更多，努力去实现自己的目标。

第五篇：反欺凌讲座殷海清4.24

教育学生如何“反校园欺凌，防暴力伤害”

各位老师大家好！

今天我给大家讲讲：如何教育学生预防校园暴力伤害。

其实大家都知道，校园暴力可使学生的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了学生的身体，还会严重损害学生的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使学生家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使学生不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。那么，面对频频发生的校园欺凌，教师该怎样教育学生防范呢？

一、教育学生懂得校园暴力有哪几种表现形式：

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

二、在学校加强安全保卫的同时，教给学生一些面对校园暴力的应急方法：

1、教育学生勇敢地向校园欺凌宣战

在校园里，学生受到外来威胁时，他们最先想到的就是老师，他们最信任的也是老师。对老师的话，他们有时信奉为法宝。因此，基于这一点，教师就应该教育学生，在受到欺凌的时候一定要勇敢抗争，要学会说“不”，要向欺凌宣战，绝不向欺凌者妥协，但也要注意保护好自己，减少伤害。要及时报告老师，或者向学校领导和负责安全保卫的人员报告，不给校园欺凌者留有空间。欺凌者往往是觉得受害人好欺负才会实施欺凌，如果妥协或者忍气吞生，那么就会纵容、鼓励了欺凌者，他就会变本加厉，这样为自己直接带来更不良的后果。

2、教育学生机智灵活及时向老师和家长报告

校园欺凌往往是建立在勒索、敲诈的基础上的。教师要教育学生在“不怕不让”的前提下与之积极抗争，机智周旋。但要注意方式方法，不能逞一时之勇，给自己和帮助自己的同学造成不必要的伤害。因此要及时向学校、家长报告，不给校园欺凌者留有余地。教师要告诉学生，第一次遇到拦截受到欺凌后的表现是十分重要的，不要让欺凌者认为你软弱可欺。无论对方是什么目的，也无论他的目的是否得逞，如果一味胆怯害怕而忍气吞声，或是不想让老师家长知道，那无形中就助长了欺凌者的嚣张气焰，使得他以为你软弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生，形成恶性循环。

3.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

4.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击；若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。

7、遭到校园暴力侵害的同学，还应求助于警方制止暴力的帮助，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

8、当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。

9、要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。

教师还要教给学生几种特殊的校园暴力应急处理方法：

（1）敲诈、勒索

当学生遭遇敲诈、勒索怎么办？首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。另外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学被敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。

（2）抢劫、抢夺

如果遇到抢劫、抢夺，教给学生做到以下几点：

①要有防范意识。

②上学或放学路上，大家最好结伴同行，相互帮助 ③身上不要携带太多的现金或贵重物品

④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。

⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。

（3）绑架、劫持

预防绑架要教给学生做到：

①外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。

②如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。

当学生遇到绑架、劫持怎么办？

如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：

①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。

三、教育学生分清是非慎重交朋友

随着社会环境的改变，学生交际的范围越来越广，交往的朋友也越来越复杂。为了让学生正确交友，教师要教给学生交友的方法，鼓励学生交好朋友，并及时掌握学生与同学交往的情况。教育学生在交友时要分清是非，可交的交，不可交的坚决不交。要让学生懂得，一个学生只注重学业、不去正确地与同学交往，本身就潜伏着人际矛盾，因为学生都存在着认知行为的个性差异。但问题是交什么样的朋友，如何沟通，如何包容，如何相处，这是老师必须给学生交待清楚的至关重要的问题。平时老师可以利用课堂，班会课等，对学生的交友进行教育，鼓励交品德好行为正直的朋友，多交“益友”，不交“损友”。这样，一旦遇到校园欺凌事件的发生，也会有同学及时向老师或家长通报，从而减少对学生的伤害。

总之，在校园欺凌事件频频发生的今天，老师要利用多种场合，通过多种渠道，对学生进行防范校园欺凌的教育，不给校园欺凌者以可乘之机，最大限度的保护学生的个人利益和人身安全。

殷海清

教育学生如何“反校园欺凌，防暴力伤害”

大杨树第三小学

殷海清