第一篇:沙湾四中党支部2015年党建工作计划
沙湾四中党支部2007年党建工作计划
为认真落实党的十六大、十六届六中全会和县组织工作会议精神,切实提高党的执政能力,加强党员教育管理,我校党支部根据县委、教育局党委的工作部署,并结合我校实际制定以下计划:
一、指导思想:邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕县委十届二次全委(扩大)会议和组织工作会议精神,围绕学校“抓教风、促学风、严校风、重安全、提质量、全力以赴迎双考”的工作主题,与时俱进,求真务实,为把我校建成塔城地区义务教育阶段特色学校,为全面开创我校工作的新局面而奋斗。
二、主要工作
(一)组织建设
1、抓好班子自身建设,落实党建工作责任制,落实《沙湾县学校重大问题议事决策规则》,坚持民主集中制,加强民主决策,增强班子驾驭全局和解决自身矛盾问题的能力,不断提高学校领导班子的集体创造力。
2、认真贯彻“县委十届二次全委(扩大)会议、组织工作会议及教育工作会议”精神,积极开展“四好”学校创建活动。
3、认真做好发展新党员工作,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,向教学一线、教学骨干、35岁以下教职工倾斜,加强对入党积极分子的教育和培养,积极探索党建带团建工作。
4、积极探索新时期党员教育管理的新机制,坚持“三会一课”制度,办好业余党校,每个支委上一次党课;坚持党内民主生活会制度,进一步规范党内教育活动,在全体党员中开展“争优创先”活动,做好优秀党员的评比工作,树立先进,激励全体,充分体现党员的模范带头作用。
5、加快推行干部人事制度改革,积极探索以岗定薪、按劳取酬的分配方法,逐步将教职工的工资与岗位职责、工作业绩、实际贡献挂钩;改革评价制度,引进学生家长、社会对教师、校领导班子的评价因素,建立科学合理、充满活力的管理机制。
6、积极开展“双联双促”活动,落实我校与社区共建责任书,推进学校与社区党建工作共同发展;进一步增强党组织和党员干部“驻于社区、关心社区、建设社区”的责任意识;进一步密切党群、干群关系,树立良好的党员形象。
(二)思想建设
7、加强理论学习,继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会精神、胡锦涛总书记关于科学发展观和构建和谐社会的重要论述以及视察新疆时的重要讲话等,认真贯彻“县委十届二次全委扩大会议”精神,围绕“四好”学校创建五好支部的思路开展工作,进一步在全体教职工中创造“讲学习、讲政治、讲正气”的氛围,努力让每一个四中人都能清醒地认识到四中所面临的机遇和挑战,号召全体教职工在新学年要有新要求、新目标、新举措、新业绩、新面貌。
8、认真开展“师德师风建设年”的各项活动。以师德建设年活动为契机,以增强党员干部廉洁自律意识为核心,加强对教职工的思想教育,积极开展党的基本知识、社会主义荣辱观等方面的教育,真正把“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”落实在具体行动上,切实增强师德教育实效,切实提高教师职业道德水平。
9、加强学校德育工作,切实提高未成年人思想道德的建设水平;积极开展精神文明创建活动,普及法律知识,加强遵纪守法教育;加强爱国主义、集体主义、社会主义教育;加强社会公德、职业道德、家庭美德教育;加强社会主义荣辱观教育。积极引导广大师生树立建设有中国特色社会主义共同理想和正确的世界观、人生观价值观,努力形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。
10、加强党员电化教育,进一步开展创建标准化电教室活动,做好电教片的播放、收看工作;积极开展党员电教主题月活动。
11、大力开展民族团结、兵地团结、军民团结活动,在党员中继续开展“一帮一”结对子活动,加大民汉师生交流力度,加强民族团结教育,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。
12、重视宣传工作,强化对外宣传意识,及时报道学校发展的最新动态和教师的崭新形象。
(三)作风建设
13、切实加强党员干部廉政教育,严格执行“四大纪律、八项要求”和领导干部廉洁从政各项规定,并以第九个党风廉政教育月活动为载体,坚持对广大党员干部进行党性、党风、党纪和廉政教育,大力弘扬求真务实和严于律已的作风,引导党员领导干部树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观,增强拒腐防变能力。
14、认真开展纠正行业不正之风工作,严格实行收费公示制和违纪违规收费责任追究制。认真受理群众信访举报,加大信访办事分开力度树立学校良好形象。
15、切实做好离退休教师、老党员、老模范的工作,在政治上关心,生活上照顾,使他们发挥余热和做好关心下一代工作。
16、加强对工会、共青团、妇女工作的领导。充分发挥维护、参与建设、教育的职能,维护女教师合法权益,组织好“三八”节活动,继续做好党团共建工作,落实好团队工作向党组织汇报制度,切实加强对团队的领导,认真贯彻执行《两个条例》。
17、认真落实计划生育和社会治安综合治理两项基本国策,强化警卫人员培训,加强门卫安全工作。坚持“一票否决”,做到目标明确,责任落实,措施到位,奖惩分明。
(四)制度建设
18、结合先进性教育长效机制,建立健全支部各项工作制度,做到有章可循。不断完善精神文明建设领导机制,管理机制,激励机制,竞争机制,巩固我校自治区级精神文明单位的创建成果,广泛开展“弘扬和培育民族精神,全面提高师生素质,深入持久地开展共筑诚信,扶贫济困”等道德实践活动,开展文明班级、先进教研组创建活动,全面促进学校各方面工作的整体推进。
沙湾四中党支部
2007年3月
第二篇:沙湾四中预防职务犯罪工作计划
沙湾四中预防职务犯罪工作计划
随着党和国家对全民教育的高度重视,进一步加大对教育的投入,教育系统的教学环境、工作环境、生活环境都得到了较大的改善,有效地保证了教育的质量,提升了教学水平,促进了教育事业的发展。然而在教育系统的职务犯罪现象也不可小视,贪污、受贿、挪用公款等职务犯罪现象还比较突出。为此,沙湾四中特制定预防职务犯罪工作计划如下:
1、加强理想信念教育,大力弘扬师德师风,筑牢思想道德防线。加强理想信念教育,提高教职员工的思想道德水准,是预防职务犯罪的基础。理想信念是以思想道德为特征,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想为指导,目的在于适应全面建设小康社会的需要,培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。教育系统的干部走上贪污、受贿等职务犯罪道路是其政治素质低下和世界观堕落的结果。因此,要预防教育系统职务犯罪,应首先从解决广大教育系统干部、教职员工的思想问题入手,培养其牢固的廉洁自律意识。实践证明,加强理想信念教育,是预防职务犯罪最积极、最广泛、最有效的防线。它是依靠自身的修养、自我约束和自我抵御来摒弃不良动机的,坚定的理想信念是加强思想道德建设的灵魂,也是使教育系统干部、教职员工摒弃剥削阶级思想意识和防止各类职务犯罪的有效方法。通过进行理想信念教育,使之讲政策、讲大局,不能见利忘义;讲学习、讲正气,永远牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉保持和弘扬高尚的师德师风风范,自觉保持积极向上的精神面貌,增强同各种腐朽思想和一切腐败行为作斗争的能力。同时还要加强法制教育,通过宣
讲法律条文,剖析案例,以案释法,增强法制观念。在抓好普遍教育的基础上,还应注重个别教育,增强教育的针对性、有效性。通过人生观、价值观、荣辱观的教育,把他们的消费追求引向正确方向,确立具有符合时代精神和特征的社会心理和风尚,为人师表,摒弃各种腐朽的价值观念,使之获得健康、稳定的精神动力,以预防和阻止职务犯罪的发生。
2、立章建制,加强督查,不断完善监督制约机制。加强制度建设是预防职务犯罪工作的重要环节。在认真调查研究的基础上,结合学校实际,建立和完善一整套行之有效的管理制度。如政务校务公开制度,以防止公权私用和权力滥用现象发生;经费集中管理或结算中心制度,加强预算和审核报批,增加记帐、报销环节,减少浪费,堵塞漏洞;加强校办企业管理制度,要加强校办企业法人代表资格的验证和经营中的管理,对企业要进行资产和赢利评估审计,坚持依法经营,防止以经营为晃子,而从事其它非法活动,防止以经营为借口,侵吞和私分国家财物;坚持党委(支部)集体领导制度,充分发挥党委的核心领导作用和党支部的战斗堡垒作用,重大问题由党委(支部)集体讨论决定,充分发扬民主,形成正确的决策;坚持校长和第一负责人述职报告制度,自觉接受党内外党员、群众的监督;实行基建项目公开招投标制度,防止暗箱操作;推行预算外与预算内资金统一管理制度,对外来渠道资金进行阳光操作,坚决禁止和杜绝小金库。在教育系统内设立监督管理机构,进行跟踪监督,及时纠正工作流程中违规违纪行为,同时建立健全上级组织监督、下级群众监督、单位党政自身监督的监督制约体制。加强监督应注重两个方面:一是要建立和完善内部监督制度。教育系统各级机构应按国家的有关法律,建立健全自上而下、左右相连的自我监督机制,把上下级监督、业务监督和自我监督结合起来,避免个人专权。二是要注重监督机制的建设。为此,明确管理人员的职责、权限,健全和完善相应的规章制度,并形成具体的操作性强的硬性措施。此外,还要针对不同时期、不同情况所出现的突出问题,适时调整监督规章制度和内部制约的有机网络,使监督制约机制真正成为克制腐败现象、预防职务犯罪的防线。
3、坚持打防并举、标本兼治,重在治本的方针。实践证明,司法机关在执法活动中,坚持“打防”并举是预防和减少各类职务犯罪的有效方法。教育系统干部、教职员工担负着教育人、培养人的重大历史重任,他们在教育领域发挥着重要作用。加强对“一把手”的有效监督,建立一个慎重授权、合理分权、有效制权的“三权制”,从各个方面加强对党员干部的监督,有效防止职务犯罪的发生。
沙湾县第四中学
2009年3月
第三篇:沙湾四中
沙湾四中“6.26”国际禁毒日宣传活动计划
联合国1987年6月在维也纳召开关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议,会上非常重要的提出“爱生命、不吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。
毒品,已经危及到人类的生存与发展,目前,我国吸毒人员呈上升趋势。虽然警方在查禁毒品、打击贩毒方面加大了力度,但禁毒形势依然十分严峻,更为严重的是青少年在吸毒者中的比例居高不下,并成为一个日益突出的社会问题,我们身边的人们对毒品问题还没有很好的认识以及高度地重视起来。为进一步加强禁毒教育活动,经学校团委研究决定,利用第二十四个 “6.26”国际禁毒日的有利时机,结合学校实际,开展系列禁毒宣传教育活动。旨在动员社会各方面力量参与禁毒活动,为构建社会主义和谐社会贡献力量。具体安排如下:
一、活动主题:“珍爱生命,拒绝毒品”
二、活动目的:
为加强对青少年的禁毒教育,沙湾四中校团委组织开展“远离毒品”宣传活动,引导师生了解毒品的危害性,树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,逐步提高远离毒品、抵制毒品的能力,共同“远离毒品,关爱未来”,为建设和谐校园、和谐社会、健康社会作贡献。
三、活动内容:
本次“禁毒”活动以启动仪式打响第一枪,随后以禁毒签字仪式、宣传图片展、影片展映、上街做有关禁毒宣传活动,将此项活动深入到各个活动点。
四、活动时间:
2010年6月22---6月28日
五、活动地点:
沙湾四中校园、县城伊宁路。
六、活动流程:
(一)前期准备 :
1、2010年6月9日由校团委拟定初步的策划方案,以保证其可行性。
2、2010年6月12日以前,在县团委的指导以及其他相关部门的宝贵建议的基础上对策划进行详实、订正,由校团委写出书面计划书并递交申批。
3、2010年6月13日晚召开团支部负责人会议,首先将本次活动为大家做详细报告以及就活动项目的开展工作让大家集思广益,为之出谋划策,随后给大家分配目前主要任务:
① 宣传部立即搜集相关材料,开始准备宣传展板、条幅、图片及其他宣传材料。
② 组织、策划对活动人员进行简单的分配。
③ 2010年6月13日左右由我校团委提前邀请成县公安机关相关人员来我校做 “禁毒”相关知识宣传专题讲座,讲座面向全校师生。
注:所有的准备工作务必于6月18日前完成并通过相关负责人核查。
(二)活动内容:
1、“禁毒”知识宣传讲座大会:
时间 :6月23日—24日任一晚上7:30——9:00;
地点 :艺体楼四楼多功能厅。
邀请县公安局缉毒大队相关专家人员讲解“禁毒”的相关知识。
2、“禁毒”活动的宣传:
时间:2010年6月27日——28日
1> 校内宣传:
① 2010年6月11日开始在校园范围内展开宣传,主要包括禁毒展板宣传、张贴横幅标语、图片展、禁毒宣传材料分发和校园禁毒签字仪式。宣传活动开始之前邀请县公安机关相关领导、县团委等在校园进行活动的启动仪式。为了使活动能影响到更多的人,我们将邀请一些媒体采访,次日起应该在校园范围内设立咨询平台开展宣传活动。
② 影片展映 :
时间:6月26日晚上7:30——10:00;
地点 :艺体楼四楼多功能厅。
拟播放影片:禁毒影片《世纪之患-新型毒品》及其它相关影片。2> 校外伊宁路街道宣传:
组织志愿者佩戴授带在伊宁路社区街道进行“禁毒”知识宣传活动。该活动应由校团委提前与城管办事处的工作人员取得联系,活动当天早上9:00左右全体志愿者在校门口集合,政教处做好考勤,团委组织部强调安全方面的一些注意事项后带领志愿者到伊宁路社区展开活动。活动方式基本与校内宣传方式一致。
(三)活动后期:
团支部召开会议总结经验和教训,写书面活动总结提交县团委
(四)处理突发事件:
由政教处主要负责人组成,对活动中的突发事件进行处理,力求严谨。
七、活动要求及注意事项:
①注意交通安全。尤其在出行途中学生会纪律部应全力保障其他人员的人身安全。
②纪律部成员在活动期间如有事要离开,应向其所在部请假,部长在活动结束后将请假情况向团委秘书处做统一汇报。
③在活动过程中,全体成员要发扬志愿者精神(无私奉献,友爱互助,共同进步),展现志愿者风采,服从安排,遵守纪律。
④组织人员在活动过程必须佩戴工作证(胸卡)。
沙湾四中校团委
2010年6月13日
第四篇:东丰四中学校党支部工作计划
东丰四中2011年学校党支部工作计划
一、指导思想
学校党支部以科学发展观和十七届五中全会精神为指导,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,以创建学习型党组织和学习型学校为工作重点,以提升教育内涵、开展有效课堂活动为中心,以提高教学质量为目的,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持“以人为本、内涵发展”的办学思想,树立“为每个学生的全面发展负责”的教育理念,弘扬“自强不息”的四中精神,为推进学校又好又快发展,进一步构建充满理解与爱的和谐校园提供坚强的组织、保障作用。
二、工作目标
1、深化学习型党组织和学习型学校的内涵,努力做到四个结合:创建工作与学校中心工作相结合;创建工作与教师专业发展相结合;创建工作与校园文化相结合;创建工作与提升职业精神相结合。在创建过程中坚持学习与实践同步,提高党员干部素质,加强党员队伍建设,充分发挥学习型党组织的引领和辐射作用,切实发挥党员教师的先锋模范作用。
2、以“创建党的先进基层党组织、争当优秀共产党员”为目标继续推进开展好“创先争优”活动。充分发挥校党支部的作用和党员在学校各项工作中的先锋模范作用,发现、树立、推选典型,全面开展“创先争优树典型、一名党员一面旗”的优秀共产党员评选活动,并把创先争优活动由党员推广到所有教职工。
3、坚持以人为本,加强党员的教育和管理,提高党员素质,赋予日常支部工作新的内涵,组织党员认真学习和遵守党章,增强党员意识,拓宽党员服务群众的渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,让党员真正成为教育教学改革先锋。
4、在教育教学改革全面推进的形势下,进一步加强学校领导班子思想作风和能力建设,切实提高领导班子的大局意识和开拓创新、科学管理、民主管理、依法治校等能力,保证学校有坚强的领导。
5、加强制度建设,认真贯彻“三会一课”制度(支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课)、《学习制度》、《党员管理制度》、《东丰四中教师考核制度》等,让制度文化成为学校发展的又一个亮点。
6、由学校党支部牵头,开展庆祝建党90周年系列活动。7,开展领导干部点评创先争优活动。
三、主要工作
(一)以制度为保障,加强学习,努力提升理论素养
以学习宣传党的十七届五中全会精神和领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》意旨为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。
1、进一步落实科学发展观,坚持领导干部带头学的良好风气,注重学习的
实效性。组织班子成员认真学习领会十七大、十七届五中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,要求班子人员多看、多听、多思、多省,全面领会精神实质和内涵。同时,要求领导干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养和专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
2、加强党员教师和积极分子学习的主动性,加强党性修养。通过多种形式学习十七大、十七届五中全会精神,深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习,要提升政治理论素养,善于把理论与实践相结合。强化“一名党员一面旗”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合,不断用科学发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。
3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性,注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党十七届五中全会精神和领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》意旨。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,工作实践有目标,工作业绩有实效。
(二)建立健全学习实践科学发展观活动的长效机制
1、开展形式多样化的学习活动。党员教师的政治理论学习主要采取支部集中学习、党小组学习和个人自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法,以上党课、专题研讨、思想交流等形式举行,保证时间,注重实效。采用多媒体教育、网络学习、参观活动等各种方法,丰富学习形式,提高学习效果。
2、推进师德创优活动。积极宣传思想素质好,业务水平高的教师事迹。树立新时期党员新形象。教育党员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。
3、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,使党员教师成为学校发展的排头兵。
4、提高广大党员教师的主人翁意识。围绕学校的内涵发展,科学发展,以“聚力教师,聚焦课堂,服务学生,精细管理”为重点,切实提高广大教师的学习意识,服务意识,责任意识和校兴我荣的意识。
(三)加强队伍建设,提高师德建设水平
1、加强干部队伍建设,创建“团结、进取、务实勤政高效”的班子队伍,努力推进学校领导班子学习力、执行力、创造力的提升。强化领导班子议事原则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设,积极开展“向身边优秀教师学习”活动,提高教师素质,引导教师成为“五种人”-----自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德一票否决制度。
3、注重行政人员的政治思想工作,不断提高为教育教学服务、为师生服务的意识,增强大局意识。
(四)加强党支部和党员队伍建设,增强凝聚力,切实发挥战斗堡垒作用
1、加强党建工作,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求,落实党员责任区制度。继续推进党务公开,促进党内民主和学校民主的有序发展。
2、巩固实践科学发展观教育活动和创先争优活动的教育成果。进一步增强党组织的凝聚力,以“一名党员一面旗”为要求,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面,切实发挥战斗堡垒作用。
3、进一步增强党组织的凝聚力。利用建党90周年这一契机,积极开展行之有效的党组织活动,在活动中进一步增强凝聚力。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中,坚持做到公示制和发展党员支部大会票决制度,使党组织永葆勃勃生机。
4、认真做好党支部和党员民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。
(五)以构建和谐校园为载体,深入推进学校精神文明建设工作
1、继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性,努力推进和谐校园建设。
2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点,以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点,不断提高教师素质,大力开展文明班级、文明科室组的评选活动。积极发挥名教师、骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力,不断提升教育内涵。
3、积极开展关心“学困生”“贫困生”活动。党员要带头关注学困生和贫困生。加强与派出所、炮团、社区等单位的文明共建活动。积极发挥社区资源的作用。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系,以良好的服务态度维护教育
形象,为学校发展创造有利的外部环境。
(六)进一步加强党风廉政建设,确保学校健康发展
1、认真学习有关党风廉政文件精神,增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦,积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则,廉洁奉公;要经常“自省、自警、自重、自慎”,始终做到清正廉洁,浩然正气。
2、加强作风建设。党员干部和党员同志要转变工作作风,树立服务意识。在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。
3、加强监督力度,巩固行风建设成果。加强对财务、规范收费、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。做好党内外对党员的民主监督工作,每年2次民主评议党员、群众评议党员及党小组民主生活会,开展学生及家长对党员的评议工作。党员名单在学校宣传栏张贴,设意见箱,以便学生、家长、群众监督党员,及时提出意见,促进党员先锋模范作用的发挥。
(七)合力推进学校发展,进一步做好群团和其他工作
1、加强党对工会、团队的领导。支持工会按照章程开展工作,保障教代会正确行使职权,发挥教代会民主管理和监督作用,切实维护教职工的合法权益。大力支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。充分发挥团队作用,关心青年教师的成长,尽可能为他们搭建成功的舞台。积极支持团队活动。
2、整合教育力量,发挥退休老同志的作用。关心退休老同志的学习、生活,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难。学校工会继续发挥好老同志作用,为学校发展出谋划策。
在新的学期中,我们将更新观念、振奋精神、外树形象、内强素质、求真务实、与时俱进,为使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!
东丰四中党支部 2011年2月18日
第五篇:沙湾四中班主任队伍建设的工作措施
沙湾四中班主任队伍建设的工作措施
班主任是学校教育教学的主要力量,加强班主任队伍建设,是提高班主任理论水平和业务素质,是学校素质教育的需要,课改的需要,提高教育教学质量的需要,因此,努力建设一支过硬的班主任队伍是迫在眉睫的任务。措施如下:
一、加强学习,提高班主任理论水平和业务素质。
每学期初开学办班、每两组织班主任进行一次集中培训时间为“第七节”课。学习内容有:《班主任》杂志、《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》以及学校《德育工作计划》、《共青团工作计划》、各项规章制度。在新的教育理念指导下,开展教育教学实践活动,不断提高教育教学质量。
二、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。学校开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训,建立健全正副班主任、班主任资格聘任制度,充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任,用年轻班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任,促使老少共进。从中挑选出年轻、优秀、特色的副班主任担任正班主任。
三、召开班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样、干有方向。
学校每年举办班主任经验交流会,宣传班主任好的工作方法,先进事迹,为“评优”打好基础,让工作有成绩、有特色的班主任介绍经验。同时不定期地组织班主任学习教育理论、兄弟学校的班级管理办法,在充分研讨的基础上形成共识,取别人之长补己之短。在班主任中树典型、立标兵,用优秀班主任的奉献、创新精神来激发班主任的使命感,增强献身于班主任事业的自觉性。
四、加强对班主任队伍的科学管理。
学校依据《班主任工作量化考核方案》,采取平时与期末相结合的检查原则,对班主任完成工作情况进行考核,考核结果进入量化成绩,并作为评职、评先、晋级等的重要条件之一。
五、学校大力支持班主任搞教育科研工作,并把班主任搞出阶段性科研成果,给予适当的奖励,包括县政府实现对等奖。
六、学校大会小会要求班主任严格执行《学生在校安全教育制度》。
七、学校采取平时抽查和定期检查各班落实“两规”情况。
建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的评选制度。学校要对班主任工作效绩进行科学、公正的评价,并把评价结果作为奖惩、职务晋升的依据,这样就会对班主任产生积极的促进效应。同时实行考核结果与一年一度的评选先进挂钩,与表彰奖励、晋级晋职挂钩,从而克服班主任工作中干与不干、干多干少、干好干坏一个样的现象,对班主任工作有更大的激励作用。
八、加强“三结合”教育,形成合力,对学生进行思想道德、法制教育和立志成材的教育。例如:各班主任与家长签订《家校教育协议书》。
通过以上措施,果庄初中创建了一支敬业爱生、德才兼备,具有现代教学观念、教育能力和研究能力的班主任队伍,为学生的健康成长、学校生存和发展,提供了有力的保障。