郑州3所高中的比较（5篇）

第一篇：郑州3所高中的比较

请问知道郑州的三所高中（一中、外语、实验）哪个更好些？

[重点中学] 河南省实验中学、郑州一中、外国语的对比情况

这三个学校，在大多数人眼里，他们是同一档次（第一批次）的郑州前三甲名校，2011年的分数线从高到低排是郑州外国语>郑州一中>省实验。

郑州一中重点主要是郑州市的尖子生，省实验重点主要是外地市的尖子生，外国语的重点主要是外语方面。

硬件方面呢，外语的校园环境算是最好的把，一中的学生宿舍没得说，四人间上床下桌配空调。食堂三层，饭还可以，但有点贵。足球场、篮球场、排球场、羽毛球、场乒乓球场„„啥都有的。图书馆书很多很全，赞一个！省实验的地理位置就不说了，靠着科技市场，人多，繁华，学校大，硬件设施也非常不错。

教育氛围和特色方面：三个学校的师资水平，省实验占优，毕竟是老牌名校，不过这三所学校每年保送到重点大学的人数是省内最多的三个学校。一中比较重理，不过实验也重理，但一中更厉害！外国语的文科在郑州是绝对的最厉害的，师资上，一般会认为省实验稍微强一点，不过省实验比较有钱，这个，大概就是这样。

省实验的竞赛成绩据说是排在全省第一的，每年的保送人数大大超过一中，如果是理科生，走竞赛保送，建议优先考虑这两个学校。外国语就不跟省实验和一中对比了，保送生全国第二，不过大部分是外语类专业，但外语专业的人才在现在社会还是很吃香的，就业前景也非常好。据说最近从实验挖来了几个教练，但是毕竟缺乏经验，如果走外语类保送或者参加文科高考，建议优先考虑。

建议一下：学理的的话,最好还是报省实验和一中，外语虽说“文理兼长”,但理科不敌实验和一中.实验的理科竞赛外语强太多.省实验理科的师资力量要比外语强,而且省实验的重点班更强.生源上，说一下一中和外国语，一中的生源质量要好于外国语，有人可能会问了，不是07年起外语的中招分数线就一直超过一中吗。07年外语中招分数线超一中2分。08年外语中招分数线比一中高5分.从表面看这两届外语生源质量好于一中。但有一点大家可能忽视了，一中的招生规模是800人，外语是600人。这多出的200人的分数差肯定多于5分。以差距大的08年为例。一中分数线612外语分数线617.如果只计前600人一中的分数线肯定不低于外语的617。还多了200名612以上的优等生源。也就是说截止今年参加高考的08届为止，一中的生源和外语比是即多又好，明显优于外语。外语多于实验，所以生源排名是一中>外语>实验

高考一本人数外语是郑州第一！

概括一下，一中教学管理较自由，外国语管理有点军事化，省实验在前面两所中学之间。

我说的有点乱，思路不是很清晰，大家可以补充一下，不过，“师傅领进门，修行考个人”，一切还要靠自己！

也祝愿2012中考，各位能考上理想的高中！！据郑州市最近几年来的中招报考志愿和录取政策，郑州市划分了三批录取学校：第一批：省级示范性高中；第二批：市级示范性高中；第三批：普通高中和民办高中（含名校分校）。中招报考生主要报考竞争的主要是第一批录取学校即省级示范性高中（也称省重点），而在郑州家长和学生的眼中最理想的学校还是郑州市三甲高中（外国语、一中、省实验），因此报考这三个学校要先了解这三个学校的特点以及报考这三个学校面临的竞争压力对手。

1、外国语是全国16所外语学校保送之一，保送的数量占了很大的比例，因此在每年的高考录取榜上，外国语的保送生占到了三分之一左右，外国语的文科优势也很明显。

2、一中的特色是 竞赛保送和自主招生保送相比较而言突出，理科优势明显。

3、省实验作为面向全省招生的学校，比较全面，因此兼于外国语和一中之间，各项没有特拔尖的，但都很优秀。

对于面临中招的学生来说，如果报考这三所学校，首先要了解报考这三所学校面临的生源报考竞争压力来源。

1、外国语的中招生源主要来源于其相关的三个外国语初中部（外国语中学，枫杨外国语即西分、实验外国语即东分），外国语的中招生源有1/3-1/2左右的学生来源于这三所初中，因此，如果不是这三所学校的毕业生的话，外国语分到自己初中的分配生名额有多少，占不了分配生的话，被录取的机会就很小。

2、一中的中招生源主要来源于 一八(原八分)、八中、五十七中、郑大一附中、73中实验班，一中的中招生源有1/3-1/2左右的学生来源于这几个学校。

3、省实验每年只有一半的招生规模面对郑州市招生，因此招生人数相应的很少，其面临郑州市招生的生源主要来源于 省实验初中、二实验、郑东中学。

郑州外国语，能否有知情人提供作息表

夏天冬天不一样不过也差不多

6:10起-7:00进班

7：40下早读-7:45第一节课-然后上两节课每节40分钟每个课间十分钟 9:15大课间-9:40继续上课-三节课每节40分钟每个课间10分钟 12:00下课午饭-13：00午休

14:30起床-15:00开始上课

三节课每节40分钟每个课间10分钟【有一个15分钟做眼保健操】

17:25大课间-18:30开始上课-19:30课间十分钟-19:40开始上课三节课每节40分钟每个课间10分钟 22:00下课 22:30熄灯

第二篇：比较阅读所感

比较阅读所感

在“国培”二个多月的学习中，感触很深，很幸运自己能够站在“国培”的行列中，在聆听了专家们的讲座、阅读各地区先进的课改经验、与教育同行们共同探讨教学问题，在忙碌中收获着经验、收获着快乐。特别是在阅读北京地区的小学语文阅读教学的新思路----比较阅读经验材料时，感触颇深，真是受益匪浅，为我们的阅读教学打开了新思路、新局面、新方法。

首先是思想上的洗礼：各个地区都在探索着有特色的阅读教学，目的是让学生通过“文本”收获更大的“效益”。但是结果却不尽人意，各个地区，各个学校参差不齐，特别是农村学校，一部分教师还存在“分析式”的阅读教学，一部分教师采用抓住重点词、句、段的方法进行教学。看了“比较阅读”的教学经验材料后，自己对阅读教学有了全新的认识，从思想上得到了洗礼。“比较阅读”是把海量阅读实践放到了课堂上，它不再是教师就文本讲文本，而是像一条“线”把相关的语文方面知识、能力、技能、情感„„..穿在一起，让学生在比较当中提高语文素养，确实是有实效、易模仿、好操作，能实施的新型阅读课。

其次是方法上的获得：从资料上可以看出“比较阅读”很适合我们北师大的语文教材，我们北师大教材都是以主题单元的形式编排课文，每篇课文都有它内在的联系。而我们的阅读教学，只是重视它们情感价值观上的联系，而忽略了它们在题材上、表现手法上、文章结构上„„的联系，让学生失去了难得的学习机会，也许这就是我们考试中，学生阅读严重失分、作文不精彩的原因所在。这次语文课标反复强调“培养学生运用祖国语言文字的能力。”我觉得比较阅读就重视了这点，也把这点落到了实处，学生不仅能纵向学习语文，还

能横向学习语文，在比较中求同、比异，总结出了学法、读法、写法等方面知识，使学生的认知更系统、更深刻、思维更多元化，语文能力得到提升。

特别是“比较阅读”的三种课型专题总结课、拓展提升课、学法迁移课中的专题总结课，方法简单，易操作，在我们每个主题单元课文学完后，增加一节专题总结课的教学，用这根“线”把主题单元中的课文穿在一起，成为新的组合，让学生再次阅读后生成新的发现、新的思考、新的收获。

“比较阅读”的经验材料中，不仅让我们学会“比较阅读”的方法，更直观的介绍了相关的教学设计。理论与实践的结合，方法与案例的结合，让我们从中获得了”比较阅读“方法。

最后是责任的重大：我在阅读了各省优秀的课改经验，我学到了很多，也在和自己进行“比较”，深知作为一名小学语文教师责任的重大。同时也认识到了自己身上的不足。只有抓紧每次学习的机会，给自己“充电”，让自己的教学在不断学习、实践、创新中有所发展、有所提高！

第三篇：郑州铁路疾病预防控制所

郑州铁路疾病预防控制所 2012年1月份工作总结

新乡、洛阳、许昌分所，郑州各科室：

按照路局部署和要求，1月份继续以党风廉政建设为重点，胜利召开我所九届二次职代会；业务方面重点做好京

九、新菏线电气化改造工程环境验收报告整理工作和春运防病的准备工作，圆满完成各项任务，现总结如下：

一、管理工作

1.加强春节期间党风廉政建设

深入贯彻落实局党委对节日期间廉洁自律工作的要求，确保全体干部职工度过一个欢乐、祥和、安定的节日，我所进一步加强党风廉政教育，坚决禁止各种奢侈浪费行为，切实转变工作作风，切实加强组织领导和监督检查，防止不廉洁行为的发生。

2.胜利召开了第九届职工代表大会第二次会议。2012年1月12日至13日，我所九届二次职工代表大会在天泉四楼会议室隆重举行。大会由所党委书记张洪良、工会主席娄杰主持，所长梅楠向大会做了行政工作报告。与会代表们认真审议《行政工作报告》、《疾控所2011年集体合同履行情况报告》等报告。领导班子成员在会上述职，职工代表以无记名投票方式对领导班子、机关科室及2011年 新提拔的领导干部进行了民主测评，并对大会的各项决议进行了民主表决。在分组讨论中代表充分发表了自己的看法，一致认为：以上报告均与疾控所又好又快发展、职工的切身利益密切相关，所长的工作报告实事求是地总结了过去一年的主要工作，并结合卫生防疫改革的新形势，明确提出了2012年的工作目标，凝聚力量，鼓舞人心。各分所职工大会也于本月分别召开，完成规定议题，落实职工民主管理的职能。

3.迎接铁路局2011年工作综合考核检查

由局劳卫处成立的考核检查小组，于1月6日至8日，分别对新乡、洛阳分所和郑州所各科室按照部《疾病预防控制机构考核标准》的要求，采取听、查、问、看的方式进行了现场检查。重点考核了疾病预防控制六类60项任务的完成情况，我所高度重视，积极迎检。通过一年的努力，各分所和科室的基础台账进一步完善和提高，但还存在不足之处，相关部分针对存在的问题，积极整改，明确了今后努力的方向。

4.参加全局卫生保障工作亮点讲评会

1月9—10日，郑州铁路局卫生保障工作亮点讲评会在黄河疗养院召开，本次会议由局劳卫处主持，我所领导班子成员和各部门中层干部参加了会议，梅楠所长代表疾控所汇报了2011亮点工作。5.春运卫生防病

按照部局相关文件要求，成立春运工作组，制定春运卫生工作方案，把春运卫生防病放在全所工作的重中之重，紧紧围绕突发应急事件处理、站车双灭、从业人员体检、卫生宣传等春运期间重点工作，精心组织、周密安排，科学、有效地开展了各项卫生防病工作，为春运期间铁路乘务人员和广大旅客的身体健康奠定了坚实的基础。

6.根据路局《关于抽调2011年春运临时乘务人员的通知》（郑电劳卫„2011‟394号）文件要求，我所抽调二十名专业人员添乘春运期间的客运工作，所领导高度重视，召开专题会议研究部署，精心选择责任心强、工作认真的20名职工到郑州客运段临时担当客运乘务工作，劳人科长负责落实和客运段的交接及协调工作，所团委书记带队，全面负责20人的工作落实，我所加大对添乘人员的关心和支持，为他们能够顺利完成工作创造条件，为我所争光。

7.做好京

九、新菏线环境验收监测资料的整理工作 根据改建铁路新菏兖日、京九铁路电气化改造工程验收监测方案，1月份重点做好监测资料的整理和监测报告的出具工作。参与人员严格按照监测方案的要求和我所质量控制要求，一丝不苟、科学规范出具了正规监测报告，圆满完成监测任务。

8.许昌分所召开医疗安全分析会 1月6号召开分所2011年全年医疗安全分析会。认真分析了工作中存在的不安全因素。比如设备经常出现故障，大部分处于报废状态，医护人员的技术力量薄弱，应急处臵能力差，医患关系紧张，医疗风险高，职工工作压力大，部分职工思想不太稳定等，要求职工顾全大局，加强责任意识和安全意识。

9.做好红十字药箱药械补充工作

根据《转发铁道部关于做好旅客列车红十字药箱配备和管理工作的通知》（郑铁劳卫[2010]62号）文件的要求，我所做好了旅客列车红十字药箱的配备和补充工作，确保列车应急需要。春运前夕我所积极与客运段沟通协调，明确需补充的药品和重点消耗的药品，及时采购并补充到客运段，确保春运期间能够正常使用。

10.春节前夕我所党委深入老党员和困难党员的家庭进行慰问，送去了疾控所对老党员的关心，不仅发放了慰问金和慰问品还传达了新的文件精神和争先创优活动的累累硕果。工会开展送温暖活动，救助困难职工12人。

11.做好春节前夕和春节期间的安全保卫工作，保持职工队伍稳定工作；加强防火安全检查，及时排除火灾隐患。

12.按照路局的部署，完成了各项工作

完成了各分所职工大会的指导及所职代会的筹备工作；完成了2011创先争优、党员先锋岗等活动的材料汇总 上报；完成了党员年报及党费、“三不让”经费的收缴工作和党群干部“学练提”活动启动工作。完成向二七区卫生局上报卫生人力资源信息；1月8日开始每天上报春运工作信息；上报郑州铁路局动车司机职业紧张生物标志物检测科研发展计划项目申请表。

二、业务工作

1.突发事件处理

进一步优化应急值班队伍的人员组成，将春运期间不外出、业务能力强的人员充实到队伍当中，严格执行所领导带班制度，五名班子成员每人一天，每人带一支应急小分队，严格落实带班当天不外出不饮酒制度，随时待命。在此基础上对预案进行培训，进行深入的学习指导，力争在处理突发事件时做到科学、规范、有效。对新乡、洛阳两个分所分别由业务办公室进行定点培训指导。加强了备品储备的力度，消杀药械、预防用药、消毒药品、防护用品等投入齐全。确保铁路春运运输卫生安全。

2.疾病控制

密切注意铁路和地方传染病疫情，利用地方传染病网络报告系统及时了解目前传染病疫情动态，加强防控工作。一是加强对冬季常见多发病和传染病进行宣传教育，春运期间我所组织卫生专业技术人员20余人次，深入郑州、新乡、洛阳车站旅客候车室，进行冬季常见多发病和传染病防治宣 传，发放宣传册3000余份，接受旅客咨询1500余人次，有效的保障了春运卫生安全；二是加强疫苗注射，我所为了方便职工、家属，疫苗注射室坚持节假日不休息，共接种各类疫苗1000余支。

3.双灭

为提高站车双灭工作质量，防止发生鼠蟑滋扰乘客事件，春运期间我所对图定列车做到日常鼠蟑杀灭和重点杀灭相结合，重点监测进京、进沪、进广的车底，抓重点，抓细节，抓反馈，尤其是对新加开的临客，及时和客运段联系，每加开一列都要做到开行前彻底的进行一次全列杀灭，对未达到开行标准的列车主动提高服务，向上级反映，并跟踪杀灭，春运期间无不良反应。春运开始以来，我所共完成图定客车消杀98列1678辆次；临时客车消杀24列，408辆次。

4.环境监测

郑州所重点参与京九线、新菏线环境验收监测资料整理工作 ；完成管辖冬季取暖锅炉烟尘排放浓度监测，林格曼监测，厂界噪声监测5台次，完成室内污染检测4户次，检测结果甲醛超标2户。洛阳分所对对机务段洛北生活区，建筑段锅炉进行检测及对其有害作业点进行监测。新乡分所完成锅炉烟尘5台次、锅炉林格曼5台次监测工作。

5.职业卫生

郑州所每周一、三、五按时开门应诊，热情接诊病人及 家属，受到病人及家属的好评，接诊病人50余人次，处方100余张；对新进药品进行整理、摆放，对原药品检查、清除过期药品等；1月11日赴职业病人集中的地区陉山疗养院巡诊送药一次，共接诊职业病人30余人次，处方70余张。

6.从业人员体检

本月全所共完成从业人员体检4000人，无禁忌人员，全部进行业务培训及健康证明发放。郑州所完成体检培训2288人次（食品194人次，其中站车174人次，公共场所1928人次,其中站车1923人次，地方单位166人次）办理健康证明2288人次（食品194人次，公共场所1928人次，地方单位166人次）。洛阳分所体检培训732人。新乡分所体检培训980人。

7.临床医疗卫生服务工作

为铁路职工家属做好医疗卫生服务工作。1月份共完成门急诊1153人次、入院病人30人次、出院病人21人次，未发生医疗纠纷及不良反应，确保了医疗安全。

8.检验工作

郑州所完成从业人员体检6252/4186项/件。洛阳分所从业人员健康体检732人，检验3660项次。新乡分所配合体检科体检工作，配合监测科做好各项检测工作。

9.会议保障

做好了1月4日至8日郑州铁路局2012年领导干部大 会及全局职工代表大会会议医疗保，1月12日关于铁路局文学艺术工作联合会第二次代表大会和全路专用线接轨管理工作座谈会医疗保障；我所共派出4名医生、2名护士进行会议保障服务，卫生保障人员做到不间断巡视，24小时驻会，发现问题及时采取措施，圆满完成任务。

郑州铁路局疾病预防控制所二〇一二年二月八日

第四篇：律所模块化与非模块化比较

律所模块化与非模块化比较研究

——谈聆听金鹰律师谈论律所模块化后的感想

主要内容：浙江省第四届青年律师论坛上听金鹰律师谈到了其律所的模块化结构方式，本人受益良多，现通过对比模块化律所与非模块化律所在培训青年律师的不同方式，分析何种培训模式更适合青年律师的进步及成长，以逐步提高律所竞争力。

关键字：模块化，青年律师，培训方式。

金鹰律师系浙江腾飞金鹰律所主任，在2012年5月18日-2012年5月20日，浙江省第四届青年律师论坛上，金鹰律师谈到了其律所的模块化结构方式，尤其在分论坛中，着重谈到了模块化律所该如何培养青年律师，通过聆听和学习，本人深感收益良多，并就模块化律所与非模块化律所在培训青年律师方面进行了比较，并写下此文，以供各位参考。

所谓的模块化律师事务所，也有说是专业化的公司制律师事务所，对于其具体概念，并不明确，仅从“模块”二字理解，新华词典解释为，程序单位；或指大型软件系统的一部分。就模块化律所而言，个人认为是更加强调律所每个人在律所中重要性以及必要性，更加体现团队合作的重要性。与非模块化事务所主要区别，在于其管理机制更偏向于公司化，团队合作性更强，就培训青年律师而言，有一整套的培

训机制。

分析模块化律师事务所与非模块化律所在培训青年律师的区别（举金鹰律所为例）：

一、就培养青年律师的目的而言，模块化律优于非模块化律所。

一直以来，律届都有“教了徒弟，饿死师傅”的传言，因而，这也成为律师界，许多律师带徒弟时基于上述的理由，带人的时候并不用心，甚而为了防止徒弟抢了师傅的饭碗，导致师傅与徒弟关系名存实亡。而反观模块化律所其理念就不同与非模块化律师，其培养徒弟的目的，是为了培养一支律师团队，通过培养团队以获得更大的蛋糕，因而其理念与非模式化相反，因为根据他们理念，其培养出的徒弟并非与之争饭碗，而是为了共同创造新的蛋糕，是为自身谋利益，因而在教导徒弟上就不宜余力。

此其一，其二，就培训机制而言，模块化律所有一整套完善的，并且是所有律师成员经过讨论或者共同经历过的培训模式，其培训的方法都是经过探究所得，并且其培训模式都是，为了促使被培训人向团队化发展，因而，更有利于律所走向团结。

其三，模块化律所有一整套完备的管理模式，其管理模式的理念，必然是为了促使所有律师趋向团队化及集中化，有利于促使律师之间的团结合作及互助，有利于律所的安定

团结。

综上，就培养青年律师的目的而言，模块化律更有利于青年律师的成长，并且有利于青年律师以律所为家的团队理念，有助于律所规模化，扩大化及团队化。

二、就培养机制而言，模块化律所更有利于青年律师的成长提高。

这里要声明的是，并非意味着非模块化律所就比不上模块化律所，因为，此次本人所举的模块化律师是金鹰律所，其在培训方面有一整套完善培训机制，而并非所有的其他非模块化律所就没有上述机制，仅是为了通过本文，描述或者说明一种相对合适及恰当的培训机制，供大家讨论及参考。

非模块化律所的培训机制，大多数是由指导老师全权确定，并且决定的，不同的指导老师有不同的培训模式。

就大多数律所而言，在律师助理（律师助理、实习律师，执业律师）期间的主要培训方式为：指导老师在你进律所时，会与你作一番深入的交谈，并了解青年律师的初步情况，然后，告知或建议在律所期间应当确定好发展方向，并初步介绍如何确定自己发展方向。其次，要求学会归档，（包括本人律师助理期间的心得体会中的归档方式），并在归档过程中初步了解办案的流程及方式，再次，组织一部分有名的律师进行培训或交流，以初步学习办案方法以及防范相应的执业风险。最后，带着律师助理或青年律师，去接触当事人，并让律师助理协助指导老师办理或处理一些案件中的小问题，以及教导律师助理如何分析案情及归纳争议焦点等。这已经是我了解到的较好的一种培训方式。但这样的培训方式依赖于你幸运的遇到了一个好的指导老师，并且，该指导老师不遗余力的指导并且帮助你。

据我所知，丽水大部分律所都没有该种培训方式，更多的是一种放任自由的培训方法，没有一整套经过推敲的培训方案。因而，很多实习律师的实习期间都是在迷茫及无所事事中恍然度过。

反观模块化律所（主要以金鹰律所为例）：

以下所了解到的是在分论坛时，金鹰律师以口头方式向我们青年律师谈到得一些他们所里的培训模式，现供大家一起参考。

1、模块化律所有一整套的比较合理、全面的，甚而已经成文的培养青年律师体系，该培训方法在该所作为一级管理秘密保留。

2、有一个较全面的知识库以及经典案例库。这个在相应的论文中都多次提到，并且在浙江省第四届青年律师论坛上，无论是金鹰律所还是越光律师事务所，还是其他的几个律师事务所，无论是律师，还是律师助理都对知识库及经典案例库予以肯定。

因此，对于该库的重要性此处不在重复，但在该库的归

纳方法上，分歧颇多，留待以后在行探讨。

3、在论坛会议上，金鹰律师明确提到了，年轻律师该如何寻找自己的发展方向。金鹰律师曾提到，作为一个青年律师，很多律师刚开始都并不知道自己将如何发展或走向什么样的路，但其也提到，在其律所里，经过一年的训练和培训后，青年律师都找到了自己的发展方向。而其寻找方向的方法，与要求青年律师构建自己发展方向的经典案例库和多达每年30篇论文相挂钩，并且金鹰律师会选取每个人自己编写的案例库增加到所里的经典案例库中，并作为律所的的经典案例予以归档。

4、律所每年组织6次以上培训。

对于这个培训方式，并未详谈，但仅从培训次数而言，多于大部分律所。

5、律师助理设立了一个比较高和细致的达标准则。如：旁听次数需超过6次，每年论文要求30篇，装订案卷要求20本，必须构建符合自己发展方向的经典案例库。

6、培养律师的思维习惯。

这是本人一直想了解到的一个问题，何种思维习惯才符合律师的思维习惯，何种思维方法，才能构建同事、同事与当事人之间的基本信任。鉴于该思维方法属于该律师的秘密，未能了解。

三、模块化律所更着重于让青年律师经历一个痛并快

乐着的过程。

孟子的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。这句话，一直是许多律师或青年律师所自勉的。并且，在省第四届青年律师论坛会议时，金鹰律师也明确提到了让青年律师经历一个痛并快乐着的过程。

非模块化律所要求青年律师在实习或者助理间断，要忍受的住心灵及身体上的双重折磨。从身体上而言，非模块化律所的工资及待遇基本处于生活需求，而从心灵上，非模块化的导师常常教育他们的学生，一方面要努力认真的看书，另一方面要认真的学习其他律师的办案经验，然后学会如何找到自己的发展方向。话语本身并无任何错误，但是，一方面刚毕业的学生，刚通过司法考试的青年律师就考试能力而言，并不会比相应的指导老师差多少，他们最需要提高的是第一看书，应该看什么样的书，是看司法考试的书籍还是看司法解释，其次，看完书之后，该如何运用相应的法律知识去分析以及解决实践中遇到的相应的问题。其次，如何学习办案经验及整理自己的发展方向，如果恰巧碰到合适或者相应的指导老师，那么他将很快的寻找到自己的发展方向，否则每天只能忙碌着无所作为。

反观模块化律所：

模块化律所给律师助理的工资待遇与大部分律所一样，都只能满足一个最基本的生活需求。但是，模块化律师能给青年律师规划一个丰富的学习流程，及相对丰满的培训机制，让青年律师一直处于忙碌并且能够每日进步的过程当中，并且能看到其光明的前景，并且能够找到适应自己发展方向的道路。而非模块化的律所，虽然偶尔也会让青年律师们处于一个辛苦的工作过程当中，但是，在该过程中，青年律师没有一个相对明确以及具体的目标，不知道如何去寻找自己的路，找对自己的方向，今天忙了就是忙了，回想起来却无任何所得，反而要为未来的前途担忧。使得身无论是体上还是心理上，都承受着巨大的压力。其结果就是，让青年律师长期处于一个痛苦的忙碌却无所得的过程当中，自然而然，就无法产生所谓的团队及合作精神，也不得不让其低下眼光仅着重于眼前利益，以解决身体或心灵上的部分需求。

两项比较，虽然模块化律师与非模块化律所都让律师经历了一个痛的过程，但模块化律所让青年律师更有归属感，更有团队合作精神，更享受痛并快乐着的过程，更珍惜以后所拥有的一切。

模块化律师与非模块化律所在培养青年律师方面虽然各有各的优点，但从普遍性的角度来看，模块化律所有

一整套规范且成文的值得推敲培训青年律师机制，而非模块化律所的青年律师发展结果如何，完全依赖于指导老师的理念，并且，从团队性来看，模块化律所其培养青年律师的目的首先是在树人，其次是培养青年律师的团队性，而非模块化律所，青年律师的团队性完全在于指导老师对该律所是否认同，并且是否尽心尽力去教导青年律师，两者任何一样不具备，就可能导致青年律师对该所无法产生归属感，而心生跳槽之念。

结语：

通过对模块化律所与非模块化律所在培训青年律师的方式及方法、理念等多方面的比较，本人认为，模块化律所不仅有利于青年律师的成长及产生归属感，更有利于律所本身逐步完善及成长为远近知名的大所。

浙江博翔律师事务所 应相业 2012-5-26 注释：

《生于忧患，死于安乐》出自《孟子·告子下》

《法治研究》2011年第三期，浙江腾飞律师事务所宣言。因选自于网络，无法明确到第几页。本文因大多为别人说的话，且大多选自网络文学，较少尾注。

第五篇：郑州前三甲高中学校对比

河南省实验中学、郑州一中、外国语对比情况

这三个学校，在大多数人眼里，他们是同一档次（第一批次）的郑州前三甲名校，2015年的分数线从高到低排是郑州外国语>郑州一中>省实验。

郑州一中重点主要是郑州市的尖子生，省实验重点主要是外地市的尖子生，外国语的重点主要是外语方面。

硬件方面呢，外语的校园环境算是最好的把，一中的学生宿舍没得说，四人间上床下桌配空调。食堂三层，饭还可以，但有点贵。足球场、篮球场、排球场、羽毛球、场乒乓球场……啥都有的。图书馆书很多很全，赞一个！省实验的地理位置就不说了，靠着科技市场，人多，繁华，学校大，硬件设施也非常不错。

教育氛围和特色方面：三个学校的师资水平，省实验占优，毕竟是老牌名校，不过这三所学校每年保送到重点大学的人数是省内最多的三个学校。一中比较重理，不过实验也重理，但一中更厉害！外国语的文科在郑州是绝对的最厉害的，师资上，一般会认为省实验稍微强一点，不过省实验比较有钱，这个，大概就是这样。

省实验的竞赛成绩据说是排在全省第一的，每年的保送人数大大超过一中，如果是理科生，走竞赛保送，建议优先考虑这两个学校。外国语就不跟省实验和一中对比了，保送生全国第二，不过大部分是外语类专业，但外语专业的人才在现在社会还是很吃香的，就业前景也非常好。据说最近从实验挖来了几个教练，但是毕竟缺乏经验，如果走外语类保送或者参加文科高考，建议优先考虑。

建议一下：学理的的话,最好还是报省实验和一中，外语虽说“文理兼长”,但理科不敌实验和一中.实验的理科竞赛外语强太多.省实验理科的师资力量要比外语强,而且省实验的重点班更强.生源上，说一下一中和外国语，一中的生源质量要好于外国语，有人可能会问了，不是07年起外语的中招分数线就一直超过一中吗。07年外语中招分数线超一中2分。08年外语中招分数线比一中高5分.从表面看这两届外语生源质量好于一中。但有一点大家可能忽视了，一中的招生规模是800人，外语是600人。这多出的200人的分数差肯定多于5分。以差距大的08年为例。一中分数线612外语分数线617.如果只计前600人一中的分数线肯定不低于外语的617。还多了200名612以上的优等生源。也就是说截止今年参加高考的08届为止，一中的生源和外语比是即多又好，明显优于外语。外语多于实验，所以生源排名是一中>外语>实验

高考一本人数外语是郑州第一！

概括一下，一中教学管理较自由，外国语管理有点军事化，省实验在前面两所中学之间。

郑州外国语学校2015年高中招生录取公告

计划招生800人，实际录取879人。统录分数线635分。择校分数线630分。7月25日学校开始录取。

郑州一中2015年高中招生录取公告

计划招生800人，实际录取808人。统录分数线625分。择校分数线620分。7月25日学校开始录取

河南省实验中学2015年高中招生录取公告

计划招生400人，实际录取409人。统录分数线625分。择校分数线619分。7月25日学校开始录取。