第一篇:家长开放日方案
方翰幼儿园芒果班家长开放日活动方案
一、活动目标:
1.向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况,了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3.增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。4.培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:
2014年11月27日下午3:00------4:30
三、活动地点:一楼大厅
四、开放内容: 半日班级活动
五、活动流程:
1.2:00----2:40起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃午点 2.2:40----3:00家长签到,幼儿进行午间活动 3.3:00----3:30教学活动展示 4.3:30----4:00感恩活动
5.展示9月10月11月的教学内容(儿歌,弟子规,三字经,歌曲)6.让孩子说一句感恩父母的话(播放“感恩的心”音乐和孩子的一日生活照片)
7.4:00-----4:30亲子活动:收放沙袋
玩法:分四队进行每队站队方式为第一幼儿第二父母,各队第一名幼儿手提篮子将篮子中的沙袋分别放入圈内后绕过椅子跑回来,拍第二名父母的手,拍到手的父母接过篮子去收沙袋。依此进行,方法同上。以先完成为胜。
六、活动结束
家长有秩序的带幼儿离园。
吴晓羽
2014年11月6日
第二篇:家长开放日方案
家长半日开放日活动方案
活动目的:
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
时间:待定
活动流程:
7:30-8:10 晨检接待每班派一名幼儿站在门口接待家长。
7:30-8:00 各班班主任组织家长及幼儿进行户外活动及室内游戏。
8:00-8:10家长及幼儿洗手、及餐前谈话。
8:10-8:30 家长及幼儿在自己班级用餐。
8:30-8:40家长幼儿喝水、入厕、洗手。
8:40-9:00全体家长到操场按班级顺序进行升旗仪式。
9:00-9:10幼儿入厕、洗手、喝水。
9:10-9:35各班级家长示范课(或班级主题课)
9:35-9:55 幼儿入厕、洗手、吃水果
(9:55-10:15启蒙级教师带领家长及幼儿参观幼儿园星星级在操场围园做游戏(启蒙级和星星级互换)10:15-10:25幼儿入班休息并做做课前小律动10:25-10:50家长亲子互动课
(9:55-10:20月亮级太阳级亲子互动课10:20-10:30幼儿入厕、洗手、喝水10:30-10:50月亮级教师带领家长参观幼儿园太阳级在操场做游戏(月亮级和太阳级互换))
10:50-11:00幼儿洗手准备吃午餐,家长陆续离园)
注:家长半日开放活动当天如果是晴天就户外小游戏环节就放在室内进行,如果是阴天就在室外进行。
第三篇:家长开放日活动方案
石门寨学区下平山小学秋子峪教学点
家长开放日活动方案
为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,为了进一步让家长亲身体会课堂教学氛围,共同探讨教育孩子的方法,特定于2018年1月5日举办“向家长汇报,请家长评议”暨秋子峪教学点第一届家长开放日活动,让家长走进校园,走进课堂。
一、活动目的
1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、进一步加强家长与孩子之间的感情,促进亲子之间的理解与沟通,让家长选择更好的方式教育孩子。
3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
二、活动主题
家校牵手,关注孩子的成长
三、活动要求
由于本次是秋小第一次家长开放日,为了保障活动有秩序的顺利进行,为以后的活动积累经验,所以此次活动邀请10位家长代表参加。全体师生要热情招待,耐心的听取各位家长的意见和建议。
四、活动安排
1.2018年1月5日9点10位家长代表签到并到会议室集合。
2.校长和10位家长进行交流。
3.10位家长观摩“感动秋小”十大人物颁奖典礼。4.家长走进课堂,与班主任、任课教师进行交流并听课。5.家长填写家长问卷调查和意见建议表。
五、班主任转达家长的注意事项。
1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。
2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。
3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。
4、所有车辆一律不能停放校门口。
六、其他工作 门口接待:张英璇 摄影:赵宸
第四篇:幼儿园家长开放日方案
大一班家长开放日活动方案
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间: 2018 年 月日上午(8:00—11:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
7:40—8:10 晨检
晨间活动
绘本故事讲述
家长观看ppT 8:10---8:40 早餐活动
1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
8:40--9:00 幼儿生活活动 户外活动
9:00--9:30 集体教育活动(一)健康 做面条(附教案)9:30--9:40 幼儿生活活动
9:40--10:10 课间操
10:10--10:40集体教育活动
(二)户外游戏
10:40-10:50家长意见反馈 10:50--11:20 幼儿生活活动 准备午餐 健康教案:做面条 活动目标:
1.幼儿尝试自己动手擀面皮,并且使用道具将面皮切成面条。2.学习擀面杖的使用方法,体会自己动手制作食物的乐趣。3.活动准备:面粉 盆、擀面杖 刀 活动过程:
一、谈话导入 1.激发幼儿的兴趣
2.你知道面条是怎样做出来的? 3.小朋友自由讨论并回答。4.今天老师和小朋友一起来做面条。
二、做面条
1.做面条需要哪些工具呢?幼儿自由讨论。2.教师出示面粉、盆、水、擀面杖和刀。
3.和面。(教师和小朋友一起和面,并将面团擀成面皮)4.切面条。(把面皮折叠好用刀切成条。)5.请个别幼儿来切面条。
三、幼儿操作:
每位幼儿分一个面团擀面皮。(有困难的幼儿给与相应的指导,根据幼儿的操作提供相应的材料)
四、分享 让幼儿说自己制作的过程。户外游戏教案:袋鼠运西瓜
一、活动目标:
1.练习向前行进跳,提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。2.探索蛇皮袋的多种玩法,培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备:
1.袋子一人一只,皮球若干。2.框子四个,椅子几个。
二、活动过程
1.幼儿自由探索袋子的玩法。2.请幼儿展示自己的玩法。3.老师展示自己的玩法。
4.幼儿学习小朋友何老师的不同玩法。
二、玩游戏(袋鼠运西瓜)
1.幼儿分成四队运皮球。
2.加深难度把椅子放在中间做障碍物玩游戏。3.幼儿分好队进行比赛。
三、游戏结束
幼儿排好队做整理运动。
第五篇:学前班家长开放日方案
学前班开放日方案
刘美利
一、教师致辞
尊敬的家长:上午好!热烈欢迎你们的到来,今天是家长开放日活动,感谢家长支持我们的工作,我真诚地对你们说声谢谢,并祝你们工作顺心,万事如意!今天的家长开放日活动分五格部分:
1、语言儿歌、儿歌律动
2、游戏识字
3、音乐及律动
4、手指速算
5、亲子游戏——套圈
现在请家长观看教学汇报活动:语言儿歌
1、课前准备音乐:海豚贝贝幼儿园天天好心情 律动:手腕花
语言儿歌:
1、上学歌
2、小乌鸦爱妈妈 拼音:字母 儿歌律动:
3、七个阿姨来摘果
上下楼梯靠右走
数字歌 古诗:绝句 师语:孩子们读儿歌声音很响亮,表现的很棒,爸爸妈妈听到很高兴,问:爸爸妈妈高不高兴啊:(高兴)
二、请家长欣赏游戏识字、师语:今天老师给你们带来了许多字宝宝,我要请你们认读、组词、造句。首先老师邀请孩子们认读《字宝宝乐园》 活动
一、点读墙壁上汉字:
师语:小朋友你们读的很棒,下面我们来和字宝宝玩游戏。“蹲蹲乐”孩子们请把字宝宝请出来和我们做朋友吧!请小朋友想象,字宝宝藏在哪里呢?(请小朋友把眼睛闭上)活动
二、请出字宝宝玩游戏
1、先把字卡背好再黑板上,老师把黑板转过来,才请幼儿睁开眼睛。
师语:哦!字宝宝挂在黑板上,他们在休息,请孩子们叫醒字宝宝来参加游戏吧!
2、请幼儿举手(请6名幼儿上来取字卡)老师翻字卡,幼儿读字卡,分别站好队列。字卡:6张或8张
3、老师念字卡名称:幼儿举字卡“蹲”
师语:刚才参加字宝宝“蹲蹲乐”的小朋友,玩的很棒,反应能力灵
敏,下面我们进行“摸字卡”游戏活动。
游戏规则:请幼儿举手,点到名的幼儿要做小动物跳的动作,到老师面前来摸字卡认读,然后再组词、造句。没有上来的小朋友,要大家一起念儿歌。
活动三:游戏“摸字卡”组词、造句
1、上来摸字卡的幼儿要扮小白兔或小花猫动作,摸到字卡后,认读,老师提问:请幼儿组词、造句。再回座位.2、幼儿集体念:“小孩儿真顽皮,摸摸这、摸摸那,摸摸字宝宝读出来。”
3、小花猫、喵、喵、喵,摇摇尾巴,喵、喵、喵!准备字卡:15个
师语:小朋友你们表现得很棒,我们来表扬自己:淅沥沥、哗啦啦····我真棒!“
师语:请家长 :音乐几律动
1、音乐:
1、五星红旗我爱你
2、喂鸡
律动:
3、刷牙
4、蝴蝶花
三、手指速算:
四、1:主教:组织幼儿上洗手间,喝水,稳定幼儿情绪,做好课前准备工作。
2、唐老师上课:
3、课程结束:唐老师讲话,有关“手指速算“等
五、师语:亲子游戏:今天老师很高兴,因为你们开心快乐参加了这次活动,现在请家长朋友们一起来玩个亲子游戏——套圈,需要爸爸妈妈配合与孩子一起玩,也有利于增进家长与孩子之间的亲情
游戏规则:全体幼儿和家长分成两组开展比赛,口哨向后,幼儿跳入圈中,家长把呼啦圈从孩子身上取出,再放入孩子前面,幼儿继续跳,家长跟随去呼啦圈,以此类推,到最后结束,先到为胜。
师语:亲子游戏孩子们玩的很快乐,谢谢各位家长的配合,以后我们幼儿园还有许多活动,热烈欢迎你们来参加。
六、活动结束:主班老师给家长交代事情:
1、幼儿园的特长班有“舞蹈、美术、手指速算、钢琴······”等家长可以给孩子们学特长,到园长办公室报名
2、请家长给幼儿买一盒油画棒,让幼儿上美术课时使用
3、数学:有两本书,有一本数学练习册,布置的家庭作业,家长要辅导孩子一起做好
4、各位家长朋友们:活动到此结束