旗下讲话

第一篇：旗下讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？因你、我的文明而文明。文明是一种进步，是思想的科学，行

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字．无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操．代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒． 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为．例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别 同学故意损坏学校的公共财物．我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质．

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础．在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境．相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的．我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛．现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人．文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富．

要养成良好的文明习惯，做文明中学生．那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪．我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园．试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

努力的你最美丽

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！

第二篇：旗下讲话

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的主题是“防火减灾，人人有责”。

火，带给人们光明；火，赋予人们温暖；但是火也吞噬了无数人的生命，留下了累累伤痕。本周五就是中国消防日了，首先我想和大家谈谈消防日的由来：

1990年11月9日这天，西安交通大学行政楼发生了一起由空调引起的火灾，烧毁计算机等物品，造成了严重的经济损失。当时的蒋德民校长指示道：国外的许多大学都有消防日，这一天进行消防演习，是很好的制度，请公安处酌办。校公安处对此进行了认真研究后，选定每年的11月9日为学校的消防日。选择这个日子是经过深思熟虑的。其一，这是1990年交大火灾发生的日子，选择这天作为消防日便于时刻提醒大家吸取教训；其二，正如大家所想，“119”与火警电话相吻合；其三，11月初进入冬季，而冬季风干物燥，正是火灾多发时段，在这个时候举办消防教育宣传，可以借此增强人们的防火意识。1991年西安交大举办了首届119消防日的宣传活动，当时西安市副市长也亲临了活动现场并发表讲话，这引起了陕西省的重视并将此上报公安部。随后，西安市也将这一天定为了消防日。这一举措引起了各方关注，在1992年，公安部规定从1993年起，把每年的11月9日定为我国的全国消防日。

每年在我国发生的火灾有很多，大量的国家财产和数万个家庭的财产倾刻间化为灰烬，甚至还殃及邻里。这触目惊心的事实，让我们警醒，又一次敲响了防火安全的警钟。不可否认，在相当一部分人中，他们的消防安全意识淡薄，不说简单的灭火器材不会使用，甚至有人连火警电话都不知道怎么打。像这种思想麻痹又缺乏必要的安全防火知识，是相当危险的。

我们不会忘记，2003年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡，其中中国留学生受伤46人，死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是影响日常学习、生活安全的重要因素。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡2000多人，伤3000-4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命和财产安全造成巨大的损失。因此身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响警铃，提高防火减灾的意识和技能。那发生火情该怎么办呢？今天我们就一起来学习几点：第一、当发现火情时，不要惊慌，应立即拨打“119”火警电话报警。要说清失火地址、部位，被燃的物质和火势大小，报警后派人到路口等候消防车到来，并引路。第二、在报警的同时，要就近取灭火器、消防栓水龙带射水灭火，控制或阻止火势蔓延，若是电器着火，要及时切断电源，力争将火势扑灭在初起阶段。第三、如果火势不可控制，应保持冷静，尽快抢救、疏散被困在火灾现场的人员及物资，并注意关闭门窗，阻隔通风道，阻止火势蔓延。

老师们、同学们，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。” 我们要牢牢记取火灾事故的教训，大力宣传和普及消防安全知识，定期开展防火安全检查，使“防火减灾，人人有责”的口号成为我校全体师生的实际行动，以确保学校教育教学工作顺利进行，确保我们的生活更加安全、更加美好。我的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：旗下讲话

旗下讲话

——安全教育

老师们、同学们： 大家早上好！

今天，我想和大家谈谈有关安全的问题。

和谐温馨、安全有序的校园,是我们每位同学健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。

安全教育是一个沉重的话题，虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学生安全意识增强，防范能力提高，但重特大伤亡事故仍时有发生，情况不容乐观。所以，我们要真正提高意识，牢记“没有安全防范意识就是事故”，树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动。要维护校园安全，需要我们全校同学的共同努力才能够实现。同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走廊里奔跑，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。在此，我真诚地希望每一位同学能够努力做到：

一、注意饮食安全。夏季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼。坚决不购买校外路边小吃、流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

二、注意交通安全。同学上学、放学要自觉遵守交通规则，不抢先，不逞能。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。教育家长遵守交通法规。提醒开车的家长不抢行、不酒后驾车、不要在校门口违规停车，影响校门口正常的车辆通行秩序。

三、注意校内安全。全体同学要自觉遵守学校各项规章制度，要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍，不滑楼梯；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。

四、注意按时到校。严格按照学校规定的开校门时间到校，不提前到校。更不要在未开校门时聚在校门口追逐嬉闹，尤其最近我们学校门口有施工场地，要求同学们不要靠近施工场所，以保证每位同学的安全。

老师们，同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！

第四篇：旗下讲话

学会珍惜幸福生活，做一个负责任的人

发表日期：2009年4月16日作者：初二（3）班 杨坤荣【编辑录入：周晓梅】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是初二（3）班的杨坤荣，今天很荣幸能代表我们班在这里做旗下讲话。我讲话的题目是《学会珍惜幸福生活，做

一个负责任的人》。

光阴似箭，日月如梭。时间一瞬即逝，转眼之间，我们已步入青春的殿堂。回首曾经的岁月，我们曾有过多少美好的时光，那便是

幸福的瞬间。

曾经记得这样一个情景：一位母亲买了许多又大又甜的芒果，而后将其带回家中，馋嘴的儿子像狼一般地将芒果吃个精光，忽然，儿子心头闪出一丝疑虑：“妈，你怎么不吃啊？”而母亲只是微微笑了笑，说：“我早就吃过了，你吃吧!”当儿子走后，母亲却如狼似虎般拿起了儿子吃剩下的芒果津津有味吃了起来，此时，儿子的身影又出现在母亲的眼前，眼里还溢出一种叫做“幸福”的液体。他感动地说：“妈，这个芒果您吃吧，这是我特地留给您的!”我细细品味着这一瞬间，心中想道，这就是幸福的瞬间啊！仔细回想我们的生活，可是处处都充满着幸福的瞬间，而我们却只是埋怨他们：你们别那么烦好不好啊？只是抱怨他们：不要那么唠叨好么？其实

我们都是身在福中不知福啊！

正如校训上所说的：对自己负责，对他人负责，对国家负责！即然我们身处于这等温馨、幸福的生活之中，那么我们就应该担负起自己所该负的责任。我们必须从现在做起，从身边的小事做起，做一个对自己负责，对他人负责，对国家负责的人！不辜负社会国家对我们的期望，不辜负学校老师对我们的期望，更不能辜负家长和我们自己的期望！让我们珍惜所拥有的幸福，努力学习，做一个

负责任的合格学生！

尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又将迎来一年一度的教师节，再过两天就是我们国家第24个教师节了，在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利！

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢„老师‟这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。

第五篇：旗下讲话

第七周国旗下讲话稿：播种习惯，收获人生

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！时间真快，不知不觉中，时间的针脚已来到10月13日第7周了，今天我演讲的题目是《播种习惯，收获人生》。

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖获得者，问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么，得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食，饭前要洗手，手帕要叠整齐，作业要按时完成，做事要有条理„„”科学家们出人意料的回答，讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

那么作为一名小学生，我们要养成哪些好习惯呢？我觉得主要有以下几点：

一、良好的品德习惯：爱护公物；乐于助人；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序；遵守交通法规等。

二、良好的健康习惯：按时作息，生活有规律；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼；爱护环境卫生等。

三、良好的劳动习惯：在家里能够承担一些力所能及的家务；在校积极参加各项劳动和社会实践活动等。

当然，我们作为学生最重要的是养成良好的学习习惯。

1、养成复习旧课，预习新课的习惯

复习旧课可以巩固学过的知识，而且还可以把平日所学的零散知识系统化，预习新课可以大致了解第二天老师要讲的内容，明确本节课的学习目标，带着疑问有针对性的听课，能提高课堂学习效率。

2、认真听课的习惯。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、眼神与你们交流。因此，每个人上课时都要盯着老师听、跟着老师想，调动所有的感觉器官参与学习。所以，我们上课时要做到情绪饱满、精力集中、主动参与、大胆发言。

3、养成勤于思考，敢于攻关的习惯

我们在听课或完成作业时，一定要独立思考，有问题尽量自己动脑解决，而不依赖他人。

4、不懂要问的习惯

在养成“勤于思考敢于攻关的习惯”的基础上，碰到实在不懂做的题目要敢于提问，不要不好意思，一定要让问题“不过夜”。

我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”小学时代是我们为以后打基础的阶段，也是习惯养成阶段。行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。同学们，从现在开始培养自己良好的习惯，你将会收获精彩的人生。