计算机二级答案邀请函

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第一篇:计算机二级答案邀请函

邀请函

尊敬的 陈松民男

云技术交流大会是计算机科学与技术领域以及行业的一次盛会,也是一个中立和开放的交流合作平台,它将引领云计算行业人员对中国云计算产业作更多、更深入的思辨,积极推进国家信息化建设与发展。

本届大会将围绕云计算架构、大数据处理、云安全、云存储、云呼叫以及行业动态、人才培养等方面进行深入而广泛的交流。会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内云计算技术及行业产、学、研最高水平的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,探讨相关领域所面临的问题与动态。

本届大会将于2013年10月19日至20日在武汉举行。鉴于您在相关领域的研究与成果,大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于9月20日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们,没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。

云技术交流大会诚邀您的光临!

云技术交流大会组委会

2013年9月1日

邀请函

尊敬的 钱永男

云技术交流大会是计算机科学与技术领域以及行业的一次盛会,也是一个中立和开放的交流合作平台,它将引领云计算行业人员对中国云计算产业作更多、更深入的思辨,积极推进国家信息化建设与发展。

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本届大会将于2013年10月19日至20日在武汉举行。鉴于您在相关领域的研究与成果,大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于9月20日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们,没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。

云技术交流大会诚邀您的光临!

云技术交流大会组委会

2013年9月1日

邀请函

尊敬的 王立男

云技术交流大会是计算机科学与技术领域以及行业的一次盛会,也是一个中立和开放的交流合作平台,它将引领云计算行业人员对中国云计算产业作更多、更深入的思辨,积极推进国家信息化建设与发展。

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本届大会将于2013年10月19日至20日在武汉举行。鉴于您在相关领域的研究与成果,大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于9月20日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们,没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。

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云技术交流大会组委会

2013年9月1日

邀请函

尊敬的 孙英女

云技术交流大会是计算机科学与技术领域以及行业的一次盛会,也是一个中立和开放的交流合作平台,它将引领云计算行业人员对中国云计算产业作更多、更深入的思辨,积极推进国家信息化建设与发展。

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本届大会将于2013年10月19日至20日在武汉举行。鉴于您在相关领域的研究与成果,大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于9月20日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们,没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。

云技术交流大会诚邀您的光临!

云技术交流大会组委会

2013年9月1日

邀请函

尊敬的 张文莉女

云技术交流大会是计算机科学与技术领域以及行业的一次盛会,也是一个中立和开放的交流合作平台,它将引领云计算行业人员对中国云计算产业作更多、更深入的思辨,积极推进国家信息化建设与发展。

本届大会将围绕云计算架构、大数据处理、云安全、云存储、云呼叫以及行业动态、人才培养等方面进行深入而广泛的交流。会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内云计算技术及行业产、学、研最高水平的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,探讨相关领域所面临的问题与动态。

本届大会将于2013年10月19日至20日在武汉举行。鉴于您在相关领域的研究与成果,大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于9月20日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们,没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。

云技术交流大会诚邀您的光临!

云技术交流大会组委会

2013年9月1日

邀请函

尊敬的 黄宏男

云技术交流大会是计算机科学与技术领域以及行业的一次盛会,也是一个中立和开放的交流合作平台,它将引领云计算行业人员对中国云计算产业作更多、更深入的思辨,积极推进国家信息化建设与发展。

本届大会将围绕云计算架构、大数据处理、云安全、云存储、云呼叫以及行业动态、人才培养等方面进行深入而广泛的交流。会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内云计算技术及行业产、学、研最高水平的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,探讨相关领域所面临的问题与动态。

本届大会将于2013年10月19日至20日在武汉举行。鉴于您在相关领域的研究与成果,大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于9月20日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们,没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。

云技术交流大会诚邀您的光临!

云技术交流大会组委会

2013年9月1日

第二篇:计算机二级考试题及答案

1、下列总线中,对微软出的“即插即用”(Play and Plug)方案支持很好的是(A)

A、PCI B、AGP C、ISA D、EISA2、计算机病毒是指(D)

A、编制有错误的计算机程序

B、设计不完善的计算机程序

C、计算机的程序已被破坏

D、以系统为目的的特殊的计算机程序

3、微型计算机硬件系统中最核心的部件是(B)

A、显示器 B、CPU C、内存储器 D、I/O设备

4、对待计算机软件正确的态度是(C)

A、计算机软件不需要维护

B、计算机软件只要能复制得到就不必购买

C、受法律保护的计算机软件不能随便复制

D、计算机软件不必有备份

5、计算机最主要的工作特点是(A)

A、程序存储与自动控制 B、高速度与高精度

C、可靠性与可用性 D、有记忆能力

6、当前使用的微型计算机,其主要器件是由(B)构成的。

A、晶体管 B、大规模、超大规模集成电路

C、中、小规模集成电路 D、微处理器集成电路

7、静态RAM的特点是(A)

A、在不断电的条件下,其中的信息保持不变,因而不必定期刷新

B、在不断电的条件下,其中的信息不能长时间保持,因而必须定期刷新才不致丢失信息

C、其中的信息只能读不能写

D、其中的信息断电后也不会丢失

8、ASCII码是一种(B)位二进制编码

A、6 B、7 C、8 D、99、通常说1.44MB软盘中1.44MB指的是(D)

A、厂家代号 B、商标号 C、磁盘编号 D、磁盘容量

10、微型计算机的显示器显示西文字符时,一般情况下一屏最多可显示(A)

A、25行,每行80个字符 B、25行,每行60个字符

C、20行,每行80个字符 D、20行,每行60个字符

11、下列术语中,属于显示器性能指标的是(B)

A、速度 B、分辨率 C、可靠性 D、精度

12、通常,在微机中标明的P4或奔腾4是指(D)

A、产品型号 B、主频 C、微机名称 D、微处理器型号

13、在内存中,每个基本单位都被赋予一个唯一的序号,这个序号称为(C)

A、字节 B、编号 C、地址 D、容量

14、LINUX是一种(B)

A、数据库管理系统 B、微机操作系统

C、字处理系统 D、鼠标器驱动程序

15、在表示存储容量时,1MB表示2的(C)次方,或是(C)KB

A、20,1000 B、10,1000 C、20,1024 D、10,102416、下面是关于计算机病毒的4条叙述,其中正确的一条是(B)

A、严禁在计算机上玩游戏是预防计算机病毒侵入的唯一措施

B、计算机病毒是一种人为编制的特殊程序,会使计算机系统不能正常运转

C、计算机病毒只能破坏磁盘上的程序和数据

D、计算机病毒只破坏内存中的程序和数据

17、目前微型计算机CPU进行算术逻辑运算时,可以处理的二进制信息长度是(D)

A、32位 B、16位 C、8位 D、以上3种都可以

18、喷墨打印机较针式打印机的最大优点(C)

A、打印成本较低 B、体积小、重量轻

C、采用非击打式,噪音较小 D、以上说法都不对

19、在计算机的应用中,“DSS”表示(B)

A、管理信息系统 B、决策支持系统

C、办公自动化 D、人工智能

20、下列术语中,属于显示器性能指标的是(B)

A、速度 B、分辨率 C、可靠性 D、精度

21、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为(C)

A、文档 B、语言 C、程序 D、系统

22、在计算机应用中,“计算机辅助制造”的英文缩写为(B)

A、CAD B、CAM C、CAE D、CAT23、防范病毒的有效手段,不正确的是(D)

A、不要将软盘随便借给他人使用,以免感染病毒

B、对执行重要工作的计算机要专机专用,专人专用

C、经常对系统的重要文件进行备份,以备在系统遭受病毒侵害、造成破坏时能从备份中恢复

D、只要安装微型计算机的病毒防范卡,或病毒防火墙,就可对所有的病毒进行防范

24、化工厂中用计算机系统控制物料配比、温度调节、阀门开关的应用属于(A)

A、过程控制 B、数据处理

C、科学计算 D、CAD/CAM25、与十进制数0.625D等值的二进制数是(A)

A、0.1010B B、0.1101B C、0.1111B D、0.1011B26、不属于计算机AI的应用是(D)

A、计算机语音识别和语音输入系统 B、计算机手写识别和手写输入系统

C、计算机自动英汉文章翻译系统 D、决策支持系统

27、在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写为(A)

A、CAD B、CAM C、CAE D、CAT28、下面是关于微型计算机的叙述:

①微型计算机的核心是微处理器

②人们常以微处理器为依据来表述微型计算机的发展

③微处理器经历了4位、8位、16位和32位四代的发展过程

④微型计算机诞生于第三代计算机时代

其中全部正确的一组是(D)

A、①②④ B、①③④ C、①②③④ D、①②③

30、汉字系统中,汉字字库里存放的是汉字的(C)

A、内码 B、外码 C、字形码 D、国标码

31、为防止计算机病毒的传播,在读取外来软盘上的数据文件或应用程序前应该(B)

A、打开软盘的写保护小孔

B、用消病毒软件检查该软盘有无计算机病毒

C、检查硬盘有无计算机病毒,并关掉软盘写保护小孔

D、关闭软盘的写保护小孔

32、微型计算机中,控制器的基本功能是(D)

A、进行算术运算和逻辑运算 B、存储各种控制信息

C、保持各种控制状态 D、控制机器各个部件协调一致地工作

33、对待计算机软件正确的态度是(C)

A、计算机软件不需要维护

B、计算机软件只要能复制得到就不必购买

C、受法律保护的计算机软件不能随便复制

D、计算机软件不必有备份

34、当前使用的微型计算机,其主要器件是由(B)构成的。

A、晶体管 B、大规模、超大规模集成电路

C、中、小规模集成电路 D、微处理器集成电路

35、在计算机领域中,通常用英文单词“BYTE”来表示(D)

A、字 B、字长 C、二进制位 D、字节

第三篇:计算机二级VB考试题及答案

不论从事何种工作,如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。有了计划,才不致于使自己思想迷茫、头脑空洞,不知从哪里着手开展工作。下面是小编搜索整理的计算机二级VB考试题及答案,供大家参考学习!

计算机二级VB考试题及答案

1.设有如下程序段:

x=

2For c=1 To 4 Step 2

x=x+c

Next c

运行以上程序后,x的值是(A)(单)

A.6

B.7

C.8

D.9

2.以下叙述中错误的是(A)(单)

A.在KeyPress事件过程中不能识别键盘键的按下与释放

B.在KeyPress事件过程中不能识别回车键

C.在KeyDown和KeyUp事件过程中,从键盘输入的字母“A”和字母“a”对应的KeyCode视作相同的字母

D.在KeyDown和KeyUp事件过程中,从大键盘上输入的“1”和从右侧小键盘上输入的“1”被视作不同的字符

3.执行如下两条语句,窗体上显示的是(C)(单)

A=9.8596

Print Format(a,“000.00”)

A.0,009.86

B.9.86

C.009.86

D.0,009.86

4.在窗体上画一个名称为CommandDialog1 的通用对话框,一个名称为Command1的命令按钮。然后编写如下事件过程:

Private Sub Command1_Click()

CommonDialog1.FileName =“"

CommonDialog1.Filter=”All file|*.*|(*.Doc)|*.Doc|(*.Txt)|*.Txt“

CommonDialog1.FilterIndex=

1CommonDialog1.DialogTitle=”VBTest“

CommonDialog1.Action=1

End Sub

对于这个程序,以下叙述中错误的是(D)(单)

A.该对话框被设置为”打开“对话框

B.在该对话框中指定的文件名为空

C.该对话框的标题为VBTest

D.在该对话框中指定的默认文件类型为文本文件(*.Txt)

5.设一个工程由两个窗体组成,其名称分别为Form1和Form2,在Form1上有一个名称为Command1的命令按钮。窗体Form1的程序代码如下:

Private Sub Command1_Click()

Dim a As Integer

a=10

Call g(Form2,a)

End Sub

Private Sub g(f As Form,x As Integer)

y=Iif(x>10,100,-100)

f.Show

f.Caption=y

End Sub

运行以上程序,正确的结果是(B)(单)

A.Form1的Caption属性值为100

B.Form2的Caption属性值为-100

C.Form1的Caption属性值为-100

D.Form2的Caption属性值为100

6.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮,并编写如下程序:

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Integer

Static y As Integer

x=10

y=

5Call f1(x,y)

Print x,y

End Sub

Private Sub f1(ByRef x1 As Integer, y1 As Integer)

x1=x1+2

y1=y1+2

End Sub

程序运行后,单击命令按钮,在窗体上显示的内容是(D)(单)

A.10 5

B.12 5

C.10 7

D.12 7

7.Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim a(10)As Integer

Dim n As Integer

n=

3If n<10 Then

Call GetArray(a,n)

End If

End Sub

Private Sub GetArray(b()As Integer,n As Integer)

Dim c(10)As Integer

j=0

For t=1 To n

b(t)=Rnd*100

If b(t)/2=b(t)2 Then

j=j+1

c(j)=b(t)

End If

Next t

Print j

End Sub

以下叙述中错误的是(C)(单)

A.数组b中的数范围为0-100

B.c数组下标的下界从1开始

C.GetArray过程的参数n是按值传送的D.语句If b(t)/2=b(t)2 Then 是判断数组b中元素的值是否为整数

8.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下事件过程:

Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim a

a= Array(1,2,3,4,5)

For c=1 To Ubound(a)

a(c)= a(c)+c-1

Next c

Print a(3)

End Sub

程序运行后,单击命令按钮,则在窗体上显示的内容是(B)(单)

A.4B.5

C.6

D.7

9.阅读程序:

Option Base 1

Private Sub Form_Click()

Dim arr

Dim Sum%

Sum = 0

arr = Array(1, 3, 5, 7, 9)

For t = 1 To 5

Sum = Sum + arr(t)

Next t

Print Sum

End Sub

程序运行后,单击窗体,输入结果为(B)(单)

A.5

B.9

C.25

D.15

10.在窗体上画一个名称为File1的文件列表框,并编写如下程序:

Private Sub File1_DblClick()

x=Shell(File1.FileName,1)

End Sub

以下关于该程序的叙述中,错误的是(A)(单)

A.x没有实际作用,因此可以将该语句写为:Call Shell(File1,FileName,1)

B.双击文件列表框中的文件,将触发该事件过程

C.要执行的文件的名字通过File1.FileName指定

D.File1中显示的是当前驱动器、当前目录下的文件

11.在窗体上画一个名称为Label1、标题为”VisualBasic考试“的标签,两个名称分别为Command1和Command2、标题分别为”开始“和”停止“的命令按钮,然后画一个名称为Timer1的计时器控件,并把其Interval属性设置为500。编写如下程序:

Private Sub Form_Load()

Timer1.Enabled=False

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Timer1.Enabled=True

End Sub

Private Sub Timer1_Timer()

If Label1.Left< Form1.Width Then

Label1.Left = Label1.Left + 20

Else

Label1.Left=0

End If

End Sub

程序运行后,单击”开始“按钮,标签在窗体中移动。对于这个程序,以下叙述中错误的是(A)(单)

A.标签的移动方向为自右向左

B.单击”停止“按钮后再单击”开始“按钮,标签从停止的位置继续移动

C.当标签全部移出窗体后,将从窗体的另一端出现并重新移动

D.标签按指定的时间时隔移动

12.规范地说,VB是一种(A)的开发工具(单)

A.面向对象

B.面向用户

C.面向屏幕

D.面向窗体

13.VB6设计界面包含多个视窗,控制这些视窗显示或关闭的命令包含在(D)下拉菜单中(单)

A.文件

B.工程

C.编辑

D.视图

14下面(D)操作不是激活或显示属性列表框的操作(单)

A.按快捷键F

4B.点击工具栏中的”属性列表框“按钮

C.选择”视图“下拉菜单的”属性窗口“项

D.双击窗体中的某一对象

15.Visual Basic程序中分隔各语句的字符是(B)(单)

A.′

B.:

C.D._

16.假定窗体的名称(Name属性)为Form1,则把窗体的标题设置为”VB Test“的语句为(B)(单)

A.Form1 = ”VB Test“

B.Caption =”VB Test“

C.Form1.Text = ”VB Test“

D.Form1.Name =”VB Test"

17.下列不能打开代码窗口的操作是(D)(单)

A.双击窗体上的某个控件双击

B.双击窗体

C.按F7键

D.单击窗体或控件

18.Visual Basic程序中语句行的续行符是(D)(单)

A.′

B.:

C.D._

19.Visual Basic程序中的注释所使用的字符是(A)(单)

A.′

B.:

C.D._

20.下列说法中正确的是:为了保存一个Visual Basic应用程序,应当(D)(单)

A.只保存窗体模块文件(.frm)

B.只保存工程文件(.vbp)

C.分别保存工程文件和标准模块文件(.bas)

D.分别保存工程文件、窗体文件和标准模块文件

第四篇:计算机二级c语言试题及答案

计算机二级考试是全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)四个等级中的一个等级,考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。计算机二级考试采用全国统一命题、统一考试的形式。那么计算机二级c语言会怎么考?以下仅供参考!

1.(A)是构成C语言程序的基本单位。

A、函数

B、过程

C、子程序

D、子例程

2.C语言程序从 C 开始执行。

A、程序中第一条可执行语句

B、程序中第一个函数

C、程序中的main函数

D、包含文件中的第一个函数

3、以下说法中正确的是(C)。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义

C、C语言程序总是从main()函数开始执行

D、C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分

4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。

A、C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行

B、C语言不区分大小写。

C、C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环

D、C程序从main函数开始执行

5.下列正确的标识符是(C)。

A、-a

1B、a[i]

C、a2_i

D、int t

5~8题为相同类型题

考点:标识符的命名规则

只能由字母、数字、下划线构成数字不能作为标识符的开头

关键字不能作为标识符

选项A中的“-”,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3)

6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。

A、3ax

B、x

C、case

D、-e2 E)union

选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1);

7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。

A、%x

B、a+b

C、a12

3D、12

3选项A中的“%”,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2)

8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。

A、print _3d db8 aBc

B、Iam one_half start$it 3pai

C、str_1 Cpp pow while

D、Pxq My->book line# His.age

选项B中的“”,”$”,选项D中“>”,”#”,”.”,”-”不满足(1);选项C中的while为关键字,不满足(3)

9.C语言中的简单数据类型包括(D)。

A、整型、实型、逻辑型

B、整型、实型、逻辑型、字符型

C、整型、字符型、逻辑型

D、整型、实型、字符型

10.在C语言程序中,表达式5%2的结果是 C。

A、2.5B、2C、1D、3%为求余运算符,该运算符只能对整型数据进行运算。且符号与被模数相同。5%2=1;5%(-2)=1;(-5)%2=-1;(-5)%(-2)=-1;

/为求商运算符,该运算符能够对整型、字符、浮点等类型的数据进行运算,5/2=

211.如果int a=3,b=4;则条件表达式"aA、3B、4C、0

D、1详见教材P97.表达式1?表达式2:表达式

3先计算表达式1,若表达式1成立,则选择计算表达式2,并表达式2的值作为整个大表达式的值;

若表达式1不成立,则选择计算表达式3,并将表达式3的值作为整个大表达式的值

此题中的aa为3,b为4。a12.若int x=2,y=3,z=4 则表达式x

A、4B、3C、2D、0

E)

113.C语言中,关系表达式和逻辑表达式的值是(B)。

A、0

B、0或

1C、1D、‘T’或’F’

14.下面(D)表达式的值为4.A、11/

3B、11.0/

3C、(float)11/

3D、(int)(11.0/3+0.5)

14~16题为同一类型

详见教材P54~56.(1)相同数据类型的元素进行数学运算(+、-、*、/)得到结果还保持原数据类型。

(2)不同数据类型的元素进行数学运算,先要统一数据类型,统一的标准是低精度类型转换为高精度的数据类型。

选项A,11与3为两个整数,11/3结果的数据类型也应为整数,因此将3.666666的小数部分全部舍掉,仅保留整数,因此11/3=3.选项B,11.0为实数,3为整数,因此首先要统一数据类型,将整型数据3转换为3.0,转换后数据类型统一为实型数据,选项B变为11.0/3.0,结果的数据类型也应为实型数据,因此选项B 11.0/3=3.666666

选项C,先将整数11强制类型转换,转换为实型11.0,因此选项C变为11.0/3,其后计算过程、结果与选项B同

选项D,首先计算11.0/3,其计算过程、结果与选项B同,得到3.666666;再计算3.666666+0.5=4.166666,最后将4.166666强制类型转换为整型,即将其小数部分全部舍掉,结果为

415.设整型变量 a=2,则执行下列语句后,浮点型变量b的值不为0.5的是(B)

A、b=1.0/a

B、b=(float)(1/A、C、b=1/(float)a

D、b=1/(a*1.0)

16.若“int n;float f=13.8;”,则执行“n=(int)f%3”后,n的值是(A)

A、1B、4C、4.33333

3D、4.6

“(int)f“表示将f中的值强制类型转换为整型,即将13.8的小数部分舍掉,转换为13;然后计算13%3,结果为1,再将结果赋给变量n,因此n的值为

117.以下对一维数组a的正确说明是: D

A、char a(10);

B、int a[];

C、int k=5,a[k];

D、char a[3]={‘a’,’b’,’c’};

详见教材P143~144,一维数组的定义、初始化

类型符 数组名 [常量表达式]

类型符是指数组中数组元素的类型;数组名要符合标识符命名规则;常量表达式是指数组的长度(数组中包含元素的个数),其值只能是整数,不可以是变量,而且从1开始计数。

选项A,常量表达式只能放在中括号 [ ]中

选项B,只有在对数组初始化(即赋值)的时候才可以省略数组的长度,B中并未对a进行初始化。

选项C,常量表达式不能为变量。

18.以下能对一维数组a进行初始化的语句是:(C)

A、int a[5]=(0,1,2,3,4,)

B、inta(5)={}

C、int a[3]={0,1,2}

D、int a{5}={10*1}

详见教材P145,一维数组的定义、初始化

选项B,D,常量表达式只能放在中括号 [ ]中

选项A,数组可以看做是若干个相同数据类型元素的有序集合,因此以集合的形式对其初始化,使用{ }对其初始化,选项A用了().19.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 D。

A、int a(10);

B、int n=10,a[n];

C、int n;a[n];

D、#define N 10

int a[N];

20、已知:int a[10];则对a数组元素的正确引用是(D)。

A、a[10]

B、a[3.5]

C、a(5)

D、a[0]

详见教材P144,数组元素的引用

数组名[下标]

引用数组元素时,[ ]中的下标为逻辑地址下标,只能为整数,可以为变量,且从0开始计数

int a[10]表示定义了一个包含10个整型数据的数组a,数组元素的逻辑地址下标范围为0~9,即a[0] 表示组中第1个元素;a[1] 表示组中第2个元素;a[2] 表示组中第3个元素;......;a[9] 表示组中第10个元素.选项A,超过了数组a的逻辑地址下标范围;

选项B,逻辑地址下标只能为整数

选项C,逻辑地址下标只能放在[ ]中

21.若有以下数组说明,则i=10;a[a[i]]元素数值是(C)。

int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};

A、10

B、9

C、6

D、5先算a[a[i]]内层的a[i],由于i=10,因此a[i]即a[10].a[10]对应下面数组中的元素为9.因此a[a[i]]即为a[9]

a[9]对应下面数组中的元素为6.因此a[9]即为6

22.若有说明:int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}};则数组a的第一维的大小为:(B)

A、2B、3C、4D、无确定值7

D、3 6 9

二维数组的一维大小,即指二维数组的行数,在本题中,按行对二维数组赋值,因此内层有几个大括号,数组就有几行

23.对二维数组的正确定义是(C)

详见教材P149~152,二维数组的定义、初始化

类型符 数组名 [常量表达式][常量表达式]

二维数组可以看做是矩阵

类型符是指数组中数组元素的类型;数组名要符合标识符命名规则;第一个常量表达式是指数组的行数;第二个常量表达式是指数组的列数;常量表达式的值只能是整数,不可以是变量,而且从1开始计数。

一维数组初始化时可以省略数组长度

二维数组初始化时可以省略行数,但不能省略列数

选项A,B,都省略了列数

选项D,不符合二维数组定义的一般形式,行、列常量表达式应该放在不同的[]中

A、int a[ ][ ]={1,2,3,4,5,6};

B、int a[2] []={1,2,3,4,5,6};

C、int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6};

D、int a[2,3]={1,2,3,4,5,6};

24.已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___

A、a[2][4]

B、a[1,3]

C、a[2][0]

D、a(2)(1)

详见教材P150,数组元素的引用

数组名[下标] [下标]

引用数组元素时,[ ]中的下标为逻辑地址下标,只能为整数,可以为变量,且从0开始计数

第一个[下标]表示行逻辑地址下标,第二个[下标]表示列逻辑地址下标。

本题图示详见P149图6.7

因此a的行逻辑地址范围0~2;a的列逻辑地址范围0~3;

选项A,列逻辑地址下标超过范围

选项B,D,的引用形式不正确。

25.C语言中函数返回值的类型是由 A 决定的.A、函数定义时指定的类型

B、return语句中的表达式类型

C、调用该函数时的实参的数据类型

D、形参的数据类型

26.在C语言中,函数的数据类型是指(A)

A、函数返回值的数据类型

B、函数形参的数据类型

C、调用该函数时的实参的数据类型

D、任意指定的数据类型

27.在函数调用时,以下说法正确的是(B)

A、函数调用后必须带回返回值

B、实际参数和形式参数可以同名

C、函数间的数据传递不可以使用全局变量

D、主调函数和被调函数总是在同一个文件里

28.在C语言中,表示静态存储类别的关键字是:(C)

A、auto

B、register

C、static

D、extern

29.未指定存储类别的变量,其隐含的存储类别为(A)。

A、auto

B、static

C、extern

D、register

30.若有以下说明语句:

struct student

{ int num;

char name[ ];

float score;

}stu;

则下面的叙述不正确的是:(D)

A、struct是结构体类型的关键字

B、struct student 是用户定义的结构体类型

C、num, score都是结构体成员名

D、stu是用户定义的结构体类型名

31.若有以下说明语句:

struct date

{ int year;

int month;

int day;

}brithday;

则下面的叙述不正确的是__C___.A、struct是声明结构体类型时用的关键字

B、struct date 是用户定义的结构体类型名

C、brithday是用户定义的结构体类型名

D、year,day 都是结构体成员名

32.以下对结构变量stul中成员age的非法引用是 B

struct student

{ int age;

int num;

}stu1,*p;

p=&stu1;

A、stu1.age

B、student.age

C、p->age

D、(*p).age

33.设有如下定义:

struck sk

{ int a;

float b;

}data;

int *p;

若要使P指向data中的a域,正确的赋值语句是 C

A、p=&a;

B、p=datA、a;

C、p=&datA、a;

D、*p=datA、a;

34.设有以下说明语句:

typedef struct stu

{ int a;

float b;

} stutype;

则下面叙述中错误的是(D)。

A、struct是结构类型的关键字

B、struct stu是用户定义的结构类型

C、a和b都是结构成员名

D、stutype是用户定义的结构体变量名

35.语句int *p;说明了 C。

A、p是指向一维数组的指针

B、p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据

C、p是指向int型数据的指针 // 指针的定义教材P22

3D、p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针

36.下列不正确的定义是(A)。

A、int *p=&i,i;

B、int *p,i;

C.int i,*p=&i;

D、int i,*p;

选项A先定义一个整型指针变量p,然后将变量i的地址赋给p。然而此时还未定义变量i因此编译器无法获得变量i的地址。(A与C对比,选项C先定义变量i,则在内存中为i分配空间,因此i在内存空间的地址就可以确定了;然后再定义p,此时可以为p赋i的地址,C正确)

37.若有说明:int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是:(D)

A、p=q

B、*p=*q

C、n=*q

D、p=n

p,q同为整型指针变量,二者里面仅能存放整型变量的地址。

选项A,q中为地址,因此可将此地址赋给p

选项B,*p表示p所指向对象n的内容,即一个整数;*q表示q所指向对象的内容,由于在定义q时为其初始化,将p中n的地址给q,因此p中存放n的地址,*q表示q所指向对象n的内容.因此*p=*q 相当于 n=n;

选项C,n=*q 等价于n=n;

选项D,p中只能存放地址,不能将n中的整数值赋给p

38.有语句:int a[10],;则 B 是对指针变量p的正确定义和初始化。

A、int p=*a;

B、int *p=a;

C、int p=&a;

D、int *p=&a;

选项A,a是数组名,不是指针变量名,因此不可用*标注数组名a

选项C,a是数组名,数组名就是地址,无需再用地址符号。而且在定义指针变量p时,应在变量名前加*,标明p是指针变量

选项D,a是数组名,数组名就是地址,无需再用地址符号。

39.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是(C)。

A、a[p]

B、p[a]

C、*(p+2)

D、p+

2首先定义一个整型数组a,a的长度为5,然后定义一个指针变量p,并同时对p进行初始化,将数组a的地址赋给p。因此此时p中存放的数组a的首地址,即数组中第一个元素a[0]的地址。

对于数组元素下标的引用(详见p144), 一般形式 数组名[下标] 其中下标为逻辑地址下标,从0开始计数,方括号中的下标可以是变量,可以是表达式,但结果一定要是整数。

选项A,p中存放的是地址,不是整数,不能做数组元素的下标

选项B,a是数组名,数组名就是地址,不是整数,不能做数组元素的下标

选项C,(重点!!详见p231~234)p+2表示指向同一数组中的下两个元素的地址,当前p指向a[0],则p+2表示a[2]的地址,因此*(p+2)表示a[2]的内容

40.有如下程序

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;

则数值为9的表达式是 B

A、*P+9

B、*(P+8)

C、*P+=9

D、P+8

(重点!!详见p231~234)

首先定义一个整型数组a,a的长度为5,然后定义一个指针变量P,并同时对P进行初始化,将数组a的地址赋给P。因此此时P中存放的数组a的首地址,即数组中第一个元素a[0]的地址。

数组中9对应的是a[8], 选项B,P+8表示数组中后8个元素的地址,即a[8]的地址。*(P+8)则表示该地址内所存放的内容,即a[8]的值。

选项A,*P表示P所指向对象的内容,此时P指向a[0], *P即a[0]的值1.*P+9=1+9=10

选项C,*P表示P所指向对象的内容,此时P指向a[0], *P即a[0]的值。因此*P+=9 即*P =*P+9, 等价于a[0]=a[0]+9.选项D,P+8表示数组中后8个元素的地址,即a[8]的地址,而非a[8]中的值。

第五篇:计算机二级重要性

国家计算机等级考试二级证书的部分用途

1、大学毕业时,去北京、上海等地落户时必需证书之一。

2、报考公务员,部分地区、部分职位的要求的门槛之一。

3、医院、行、教师、企业技术人员等需要评定职称的工作人员,在工作后可以免考职称计算机,直接评定职称。

4、就业时,多一个证书可以增加就业砝码。

5、就业时,在网申(网上求职)的时候,计算机水平一栏可以 填写国家二级,确保通过网申的第一次过滤删选。

6、读研究生时,选择导师时,要求有较强的计算机和英语水平,特别看重英语六级和国家计算机二级。

7、得NCRE二级C语言程序设计(笔试和上机)合格证书者,可 以免考高等教育自学考试中的《高级语言程序设计》(0342)课程。

8、计算机等级考试(NCRE)证书(文科专业学生至少为一级,理工科专业学生至少为二级)是非上海生源应届毕业生申请在沪工作的必要条件和要求

9、企业招聘应届毕业生的三大条件:大学毕业证、英语四级证 和计算机二级证。

学好了计算机二级以后,工作中大家能熟练操作工作软件,这就是有些企业看中二级的原因。

国家计算机等级考试证书是教育部颁发的三大证书之一,社会认同率较高,计算机二级证书在高校报考率仅次于英语四级。因国二考试有一定难度,据教育部不完全统计通过率仅为20%左右。E软经过多年经验积累,已形成了一套最有效,最快捷,最实用的学习方法,确保学员通过率超过95%。

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