第一篇:乡镇开展群众路线教育实践活动试点工作方案
乡镇开展群众路线教育实践活动试
点工作方案
乡镇开展群众路线教育实践活动试点工作方案 为了全面开展好以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,按照县委的总体部署,结合崇皇街道实际,经党工委研究决定,从今年三月份开始,利用三个月时间,在街道机关开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、推进项目建设、打造一流队伍”为载体的群众路线教育实践活动试点工作。现制定如下实施方案。
一、充分认识开展教育实践活动的重要意义
党的十八大明确提出,围绕保持党的先
进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。密切联系群众,走群众路线是我们党的最大政治优势,我们广大党员干部在坚持科学发展、推进城乡统筹、建设现代城市新区的进程中,始终坚持党的群众路线,也取得了一定的成绩,但在贯彻执行群众路线的过程中,我们也清醒地看到,一些街道村组干部群众观念淡薄,群众立场不坚定,群众工作方法简单,特别是直接联系群众不深入实际,不深入基层,不深入群众,影响了党群干群关系,损害了党和政府的形象。开展群众路线教育实践活动,是贯彻落实十八大精神的具体实践,是加强党的作风建设的重大举措,在新时期具有十分重要的意义。街道机关全体党员干部要高度重视,充分发挥好表率作用,带头加强学习,带头查摆问题,带头整改提高,带头改进作风,为建设
繁荣文明和谐幸福的新崇皇提供坚强的组织保证。
二、指导思想、目标任务和基本原则 指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕建设繁荣文明和谐幸福现代城市新区的总目标,以街道、村领导班子和党员干部为重点,坚持边学边改、边查边改、边整边改、边评边改,引导广大党员干部树立“为民”思想理念、弘扬“务实”工作作风、严守“清廉”纪律要求,在联系群众中转变作风,在服务基层中破解难题。目标任务
紧紧围绕“强化宗旨意识、改进工作作风、推进项目建设、打造一流队伍”载体,组织广大党员干部深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉、感悟群众所思所盼,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一原则,把群众的满意
作为第一标准。坚持用心贴近民意、用情化解民忧、用力赢得民心,提高做好新形势下群众工作的能力,全力加快推进重点项目建设,促进崇皇经济社会快速发展。
1、强化宗旨意识。就是要广大党员干部牢固树立党的群众观点,从根本立场和党性上切实解决好对人民群众的态度问题,改进工作方法,深入基层和群众,以身作则,率先垂范,干给群众看,带着群众干,真心实意为群众做好事、办实事。
2、改进工作作风。就是要广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚决克服厌倦情绪和畏难情绪,做到在思想上融入、感情上贴入、精力上投入、落实上深入;实实在在地沉入基层摸实情、干实事、求实效,坚决防止和克服形式主义,树立党政机关和党员干部的良好形象。
3、推进项目建设。就是要在开展项目建设突破年活动中,继续深化“调研在一
线展开、问题在一线发现、项目在一线推进、矛盾在一线化解、实事在一线办结、作风在一线转变、成效在一线检验”为内容的“七个一线工作法”,把“调结构、促转型、稳增长、惠民生”作为重要任务来抓,全力推进统筹城乡发展、重点项目建设、新社区建设取得新突破,促进崇皇跨越发展。
4、打造一流队伍。就是要从严管理、教育、监督干部,促进干部作风转变,切实围绕“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”,开展机关作风集中整顿活动,打造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的干部队伍。基本原则
1、领导带头,全员参与。领导干部要以身作则、身体力行,带头学习、带头实践,示范带动全体党员干部,人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高。要做到进百家门、听百家言、知百家情、解百家难,拉近与群众的距离,增强群众工作的亲和力和感染力,做到决策时
诚恳请教,部署任务时解疑释惑,落实工作时倾听意见,检验成效时主动接受评判,充分调动人民群众在共建和谐社会中的积极性、主动性、创造性。
2、学习引导,改进作风。坚持典型引路和普遍教育相结合,教育广大干部深入实际、深入基层、深入群众,达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标,进一步增强广大党员干部对职业岗位的认同感、归属感,激发工作激情、服务热情和为民感情。增强政治意识、忧患意识、群众意识和廉政意识,提高做好群众工作的能力。
3、依靠群众,开门教育。注重“开门纳谏”,采取聘请群众监督员、召开质询恳谈会、加大民主测评权重等方式,邀请社会各界群众对教育实践活动和街道工作进行全方位、多角度的监督,以群众满意不满意作为评判教育实践活动和街道工作的根本标准,形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。
4、注重实践,探索创新。始终把深入基层、走进群众作为探索经验的有效途径,坚持从实际出发,着力在学习方式、工作机制、服务方式等方面,大胆创新,积极实践,确保活动取得实效。
三、实施步骤
街道群众路线教育实践活动试点工作从3月20日开始,到6月底基本结束。活动共分五个阶段。
第一阶段:学习动员阶段。领导干部要带头学,先学、学深、学懂、学精,带领其他党员干部认真学。通过“八学”方式,坚持把学习与解决群众反映强烈问题结合起来,与做好本职工作紧密结合起来,与推动崇皇发展紧密结合起来,通过学习全面正确理解党的群众路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,站稳群众立场,树立群众观点,增进群众感情,提高全心全意为人民服务的宗旨意识。
一是定期培训集中学。组织党员干部每周三、五集中学习,领导班子成员抽出
时间晚上学,深入学习党的十八大报告、中央和省、市委关于开展群众路线教育实践活动的重大决策,学习毛泽东、邓小平等老一辈革命家的重要论述,学习有关统筹城乡发展的文件、资料,强化党员干部对群众路线有关理论的学习,明确党的群众路线对党组织和党员干部的具体要求和标准,端正党员干部的思想认识,使党员干部在思想上受到触动,心灵上得到洗礼、升华。
二是专家宣讲辅导学。邀请市委党校、县委党校专家教授和过去在农村工作有经验的老领导、老干部围绕新形势下,如何开展群众工作等内容,进行讲解,深化街村干部的认识,拓展视野,提升能力。
三是开展活动竞赛学。以各个支部为单位开展“联系群众、服务群众”为主题的知识竞赛,街道机关开展“为民谋事、务实干事、清廉从事”为主题的演讲比赛,真正使群众路线入脑入心。四是反面教材警示学。联系县纪委、检
察院收集有关资料,围绕损害群众利益方面,伤害群众感情方面,以及街村干部消极腐败方面、干部腐化堕落不思进取方面的典型案例,通过观看专题片,参观反腐倡廉教育基地,办案人员进行案件解读,深刻剖析,对照查找,进行反思。
五是典型模范示范学。通过收集学习一些胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献的党员干部先进事例,树立标杆,影响教育广大党员干部。
六是创新方法生动学。变“呆板讲”为“生动讲”。结合党课内容,编写一些快板、顺口溜,通过党员群众乐于接受的形式,将呆板的内容讲生动。七是不拘形式多样学。组织党员干部就社区管理、项目推进、社会管理创新等赴周围先进地区参观,实地学习,增强感性认识,汲取营养、增长才干、推进工作、惠及民生。变“一人讲”为“众人讲”,引入“互动学习”模式,就产业转型、失
地农民的后续生活保障,社区建设机制体制创新等主题,可以由“正方”和“反方”,围绕论题进行“辩论”,由党员进行点评,增强效果。同时,也可采用短信,微信等科技形式,丰富学习内容。
八是交流经验讨论学。认真开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,着力提高思想认识,强化群众观念。通过大讨论活动,从根本上解决“为了谁”的问题,通过交流讨论活动强化党员干部的群众路线观念,增强做好群众工作的自觉性。
要广泛动员,扎实部署,制定好学习计划,合理安排学习时间,做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。科级干部学习笔记不少于1万字,心得体会不少于2篇,一般干部学习笔记不少于8000字,心得体会不少于1篇。党组织负责人要对每一个党员干部的学习笔记和心得体会进行检查。第二阶段:查准问题。
为保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,组织党员干部全面开展党性自查活动,坚持从实际出发,通过开展“大调研、大走访、大讨论”活动,切实查找干部作风方面存在的突出问题,并采取扎实措施确保规范整改到位。
要利用召开组织生活会、干部之间互帮互查,个人自查、征求上级意见、设立征求意见平台、公开信访电话、召开民情恳谈会、qq留言等方式,重点做到“八查八看”。
一查思想认识,看是否牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,树立群众观点、站稳群众立场;
二查政治意识,看是否存在意识不强,党员观念淡薄,精神状态不佳,工作标准不高、敷衍了事的现象;
三查理想信念,看是否有立场不坚定,党性不纯洁,不能坚决抵制错误思想和消极腐败的侵蚀影响; 四查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;
五查方式方法,看工作方法是否为群众所接受、与群众心连心,真正让群众满意;
六查政策措施,看各项惠农政策是否真正符合群众需求、真正惠及群众,街道、村组作出的决定是否符合广大群众的意愿,顾及群众长远利益,真正让群众享受到开发发展的成果; 七查能力水平,看在实际工作中,特别是做群众工作方面,自身的工作能力,知识水平,理论水平是否提高; 八查廉洁自律,看是否存在不能严格自律,利用职权为个人、家人或他人谋取不正当利益等方面的问题。
要求广大党员干部通过“八查八看”,必须形成深刻的党性自查剖析材料,客观分析存在问题,制定落实切实可行的整改措施,并通过公开公示党性剖析材料、组织召开座谈会等方式接受行风监督员、服务对象代表及普通党1 2 3 下一页
第二篇:乡镇开展群众路线教育实践活动总结
文 章来源 莲
山 课 件 w w w.5Y k J.c oM
乡镇开展群众路线教育实践活动总结
扎扎实实开展好党的群众路线教育实践活动,这是今年下半年到明年上半年全市的一项重点工作。近日,xx镇大学村官、机关干部、企事业单位人员在这个大环境下,努力将教育实践活动与联系服务群众相结合,以组团式联系服务群众为载体,各尽所能、各展其长,涌现出一件件为民解忧的实事,为党的群众路线教育实践活动夯实了群众基础。
大学生村官令组团服务显“生气”
大学生村官是基层党组织建设的新生力量。近来,xx镇一大批大学生为组团式联系服务群众带来了生机活力,他们积极活跃在基层,了解民情,及时将群众的诉求收集、传达、解决,凭着他们年轻、反映灵敏、行动快速的特点,为服务群众建立了一个“快速通道”。
xx镇大学生村官们平时积极活跃在村里田头,一次,xx村后备干部杨xx照例在村子里走一走看一看,一位老伯上前拉住了他,“小杨呀,我有件烦心事想跟你唠唠”。细听下来,原来是村里的理发店因为价格便宜,发型剪得好看,天天是人满为患,大热天里老伯剪头发要排很长的队,很容易中暑。杨xx听完老伯的话,脑中迅速想出个点子,将这个理发服务站迁新址,以便更好服务村中居民。于是,他立刻行动,将自己的想法告知党支部,通过了支部的赞同,通过筛选排摸、实地察看,很快为理发店确定了新址,老伯的烦心事这下彻底解决了,直夸“还是大学生干部好呀,年纪轻,办事就是快”。
机关干部使组团服务有“底气”
xx镇自推行组团式联系服务群众以来,机关干部将组团联系服务群众常态化,自觉践行群众路线,真正做到深入基层、深入实际、深入群众,全面了解社情民意,充分发挥政策、人脉、信息和智力等资源优势,使服务有底气,准确高效为群众办实事。
xx镇各科室机关干部都参与到组团走访的队伍中来,帮助群众解决了不少难题。其中,xx村现有的老年活动场所乃80年代初建造,房屋破落,设备陈旧。在环境和条件上,严重限制了老年人的文化活动。于是,走访团队将情况带回来,经各有关部门协商,在规划建设和环境保护办公室和土地流转服务中心的有力支持下,最终决定动工新建一座200平方米左右的标准型老年活动室。如今,活动室已全面开工,村里的老人看着正在新建的活动室,改变了之前对干部的看法,不是坐在办公室里,吹吹空调,看看报,而是正真深入基层,了解民情,解民忧。
企事业单位人员为组团服务增“力气”
近来,xx镇各企事业单位人员在党组织的领导下也纷纷开展组团式服务。由于,企事业单位人员拥用技术、资源、资金的优势,他们的组团,为服务大军增添了强大的力量。
xx村xx组危房改建工程,已经顺利完工。但是由于错过了集体统一申请安装门牌号和安装电表,仍有多户人家未能搬进焕然一新的家中。xx组村民现在居住的房屋是上世纪80年代为了解决渔民陆上定居问题,而建造的集体房屋,无土地批复,这直接导致了,不能申请门牌号码,也就无法申请安装电表、自来水等公共配套设施,造成了这多户人家现在有家不能住的困境。xx镇电力公司、自来水公司,经xx村党支部的联系,将通过组团服务人员实际调查了解情况后,争取尽快解决村民供电供水问题。位于xx村的景汇休闲服务有限公司,也开展了组团敬老活动。来到老人的家中,和老人谈谈心,关心老人健康状况;为村上90岁以上老人送来慰问金;为百岁老人筹办生日等一系列敬老爱老服务。
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第三篇:乡镇群众路线教育实践活动
乡镇群众路线教育实践活动 “回头看”自查报告 为进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作成果,为查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制打好基础,我镇根据县市委《关于对全市党的群众教育 实践活动进行“回头看”的通知》要求,对照我镇的实际情况,逐项对照自查。认真分析了学习教育、听取意见、开展专项行动、办好惠民实事等重点工作是否扎实,措施是否到位。
一、看学习教育是否扎实 我镇从 2 月 24 日动员大会后,开展了以推进党的群众路线教 育实践活动为主题的学习活动。镇党委班子成员和村“三委”党 员干部采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等 形式,认真学习相关理论知识,并紧密联系自我思想和工作实际,重点查找存在问题和不足,进行了深层次的剖析。镇党委机关 坚持做到“两学三有四真”,由镇活动办公室制定 学习计划,利用晚间和工作空闲时间,对全镇党员干部进行轮训,重点学xxx省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活 动的重要领导讲话内容、《党的群众路线教育实践活动简明读本》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费—— 重要论述摘编》等重要论述摘编等文件和读本,并集中观看《焦 裕禄》、《杨善洲》、《雷锋在 1959》等教育影片,要求每位学员做 好听课笔记和读书心得,并及时上交镇活动办公室。目前已组织 集中学习15 次、20 个课时。各村街、企业党支部利用县委的培训 班和远程教育网络等渠道,组织全体党员集中学习。采取“五学” 方式,保证学习教育全覆盖。镇党委统一印发了参考学习计划,并确保每位党员人手一张《党的群众路线教育实践活动明白纸》、人手一册《党的群众路线教育实践活动简明读本》、人手一本学习笔记,边学习边总结。引导党员干部把理论学习运用到实际工作 中,特别是在农村面貌改造提升的攻坚时期,党员干部要起到带 头模范作用,践行党的群众路线。
二、看听取意见是否广泛 为了把理论学习用于指导实践工作,镇党委要求机关干部及 村“两委”干部驻村入户、蹲点调研,在完成日常工作任务的同 时,就党员干部作风、惠民实事等方面,通过走访入户、召开座 谈会、发放征求意见表等方式,广泛征求群众的意见。同时,各 党支部均成立了由党支部书记任组长、“两委”干部任成员的村民 意见征求小组,实行村干部全天轮班制,广泛听取村民的意见建 议,对群众反应比较强烈的意见建议和难点问题,及时进行登记、梳理和备案,并上报镇党委活动办。截至目前,全镇共收集各种 建议 100 余条,通过汇总梳理,涉及到村街面貌改造提升、环境 卫生、社保农合、党建工作等方面的问题,采纳了可行性建议 10 余条。
三、看专项行动是否收到成效 按照县委关于党的群众路线教育实践活动中开展四个专项行 动的具体安排,镇党委进行了专题部署,结合宫村镇实际,着力 解决群众反映强烈的突出问题,做到即知即改、立改立行。正风 肃纪方面,一是严格机关管理,建立健全各项规章制度,明确单 位办公流程,严查迟到早退、不务正业、挂名吃空饷等机关纪律 问题,整治超标占用办公用房,矫正干部办公作风。二是严肃干 部下乡纪律,要求干部下乡办事决不能拖延,不准借办事为由吃 拿卡要,严禁简单粗暴的工作方式等。三是坚决整治公款吃喝、奢侈浪费,从严查处婚丧嫁娶借机敛财等。2 月 26 日下午,镇党 委组织全体机关干部召开正风肃纪大会,并观看了全县违规乱纪 现象曝光专题片,以警示党员干部。还利于民方面,镇党委成立 了纪委书记任组长,由财政所、劳保所和农经站参与的行动小 组,专门全面清查各项惠民政策的落实情况。3 月初,行动小组 就养老保险及各种补助发放情况、村“两委”欠账打白条等问题 进行了彻查,清查出 2000 年以前政府欠个人账目 2 笔,共计 3.4 万元,现均已偿还,未发现其他违规违纪现象。“住村联户”方 面,按照县委《关于开展“住村联户”活动的实施方案》要求,宫村镇成立了以党委书记为总负责人的 10 个“住村联户”工作小 组,采取“一联五”方式,重点围绕“十项任务”,落实“十项 制度”。截止昨天,各住村干部已全部入村见面。信访积案化解 方面,镇党委建立了班子成员接访坐班制,班子成员在接访室每 天轮流坐班,记好接访日志。对上访群众耐心接待,疏解上访群 众情绪,解答上访群众疑惑。目前,已解决上访事件 5 起,确保 了“两会”期间未发生进京赴省上访问题。
四、看惠民实事是否开展落实 按照县委党的群众路线教育实践活动安排,切实办好惠民实 事,我镇以深入开展“住村联户”行动为重要举措,解决好涉及 群众切身利益的问题,把好事办好、实事办实,重点做好以下八 个方面工作。一是做好农业综合开发土地复垦项目,我镇计划在大杨先务、郑各庄、兴隆庄、兴隆店、辛立村 5 个村街集中开展农业综合开 发土地复垦项目,有效改善上述 5 个村街的生产和出行条件,有 利于农业增效,农民增收,切实改善农村环境面貌。二是建设村 民文化活动场所,为了繁荣农民文化生活,重点培养有特色的文 化娱
乐形式。大力支持大杨先务村古音乐会建设,争取申请列入 省市非物质文化遗产项目,并在资金上给予 5 万元进行抢救性保 护,对各村街组建的群众文化组织,在县财政每年补助 5000 元的 基础上,镇里每支队伍每年奖励 3000 元组织活动经费。并在郑各 庄村、宫三村建设村级文化广场。三是新建村“两委”活动场所,我镇有些村街的大队部年久失修,不能正常发挥其功能,镇党委 政府决定重点投资新建辛立村、郑各庄村的村委会办公场所,对 东杨先务村、大杨先务村委会的活动场所进行修缮,现已全部开 工。四是推进村街环境整治,重点抓好兴隆店、四姓庄、公议村、西芦庄、东芦庄、东杨先务等六个村街的规划设计,抓好环境治 理,垃圾处理,道路硬化,厕所改造,村庄绿化,路灯亮化等重 点工程,确保村街环境明显改善。继续巩固“四清四化”成果,对部分村街“四化”工作进行提质升级,全力做好现有公共设施 的维护,确保正常运转,建立落实长效管理机制。五是加强绿色 生态建设,按照县委要求,打好“生态牌”,做好“绿文章”,建 设宜居小城镇。落实“双百、双万”工程。全镇各村街以通道、河渠绿化工程和农村面貌改造提升绿化工程为重点,建设牤牛河 绿化通道,植树造林 2170 亩,建设环村林 600 亩,村内主要街道 全部种植景观树。六是创建服务型党组织,为了进一步提高党建 科学化水平,我镇按照“五有四服务一满意”标准加快推进服务 型基层党组织的建设,以兴隆庄、兴隆店、西芦庄、公议村、东 芦庄、东杨先务为重点提升党员干部服务水平和服务能力。七是 改善村街生产生活条件,更好改善农村居住环境,方便农村生产、出行,我镇谋划实施宫
一、宫
三、西宫、太平庄村内街道硬化建 设,切实解决该村群众出行问题,同时,为西宫、宫
三、太平庄、贾庄、赵庄等村街安装太阳能路灯。并积极争取上级资金建设西 宫村至太平庄、兴隆店至辛立村、申庄至贾庄赵庄、宫三至东芦 庄至公议村等四条连村道路。八是切实改善民生保障水平,做好 低保应保尽保,严格入保程序,手续,实施阳光低保;做好危房 帮建工作,拟定完成 33 户危房帮建任务;三是农村互助幸福院的 建设,计划新增 2 所幸福院,有效解决留守、独居老人无人照顾、生活孤寂的问题。
五、存在的不足及下一步工作安排 党的群众路线教育实践活动启动以来,我镇的各项工作均紧 张有序地开展,但活动的开展效果离县委的要求还有很大差距,主要表现在部分党支部重视力度不够,部分党员缺乏正确的理论 学习态度、部分村街对群众意见梳理不全面、及时等方面。今后,一是加大宣传,继续利用各种形式对党员干部进行宣传教育,引 导其对此次活动的高度重视;二是做好部署,紧紧围绕“为民、务实、清廉”的活动主题,以反对“四风”和落实惠民实事为重 点,做好下一环节的工作部署;三是建立制度,在完成各环节工 作时,做到立说立行、立行立改,并不断完善现有制度,健全新 的制度。
第四篇:网开展群众路线教育实践活动督导工作方案
开展群众路线教育实践活动督导工作方案
开展群众路线教育实践活动督导工作方案
按照校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)的总体安排部署和学校教育实践活动实施方案,为切实加强对各基层党委、党总支开展教育实践活动的督导检查,促进我校教育实践活动顺利开展并取得实效,现结合学校实际,制定如下督导工作方案。
一、遵循原则
1.坚持全程督导,整体推进原则;
2.坚持分类督导,突出特色原则;
3.坚持重点督导,统筹兼顾原则。
二、主要职责
传达上级和学校教育实践活动有关精神及工作要求,督促抓好落实推进;参加各基层党委、党总支教育实践活动的重要会议和重要活动;督导检查各基层党委、党总支教育实践活动的进展情况;全程参与各基层党委、党总支的领导班子专题民主生活会;总结推广典型经验,发现和分析存在问题,并督促解决;及时向学校教育实践活动领导小组办公室反映有关情况。
三、工作规程及主要任务
(一)前期准备工作(7月初)
1.集中学习培训。组织召开学校教育实践活动督导培训会,督导组全体成员参加。学xxx教育部有关文件和政策规定,以及学校关于教育实践活动的安排部署。明确督导工作主要职责、工作规程及任务要求。各督导小组研究讨论工作,明确任务分工,与所督导基层党委、党总支联系,了解有关情况,协调沟通开展督导工作。
2.收集有关情况。收集整理组织部、人事处、纪检监察办公室等部门关于所督导基层党委、党总支近三年来对处级领导班子及领导干部测评、考核、群众信访及平时了解掌握的情况。
3.与所督导基层党委、党总支书记沟通。了解教育实践活动准备情况,商定动员大会召开时间(督促各基层党委、党总支动员大会7月13日之前召开),听取对督导工作的意见建议。
(二)学习教育、听取意见环节工作(7月上旬—9月上旬)
1.审阅相关材料。审阅所督导基层党委、党总支教育实践活动具体方案;调阅所督导基层党委、党总支书记在动员大会上的讲话稿,提出意见建议。
2.参加动员大会并开展民主评议。传达学校教育实践活动的总体安排部署,介绍督导组主要工作任务。组织参会人员对领导班子和班子成员“四风”等方面存在的突出问题进行民主评议,民主评议表由督导组回收汇总。
3.了解学习情况。了解掌握各基层党委、党总支开展“群众路线和群众观点”主题学习教育活动情况。查看党员干部学习计划、专题读书班和网络在线学习等专题学习讨论情况,特别是领导班子中心组学习是否有计划、有没有组织辅导报告,有没有开展交流研讨,有没有撰写心得体会。
4.了解掌握各基层党委、党总支开展强化群众观念大讨论情况,重点查看“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动过程材料。
5.了解掌握各基层党委、党总支结合实际,领导班子及成员深入师生一线征求意见情况。督促各基层党委、党总支本环节的工作于9月上旬之前进行。
(三)查摆问题、开展批评环节工作(9月中旬-10月中旬)
1.了解各基层党委、党总支通过“三查三看”的方式,深刻查摆突出问题的情况。检查
处级领导干部是否按照师生提、自己找、上级点、互相帮的方法全面查摆问题。
2.通报情况和谈话提醒。督导组根据收集到的有关情况,结合动员大会民主评议和听取意见掌握的情况,向各基层党委、党总支党政主要负责人和班子成员通报所掌握的班子建设情况和存在的突出问题。会同各基层党委、党总支书记对反映问题较多的班子成员进行谈话提醒。
3.审阅领导班子民主生活会方案,并对专题民主生活会的会前准备、谈心谈话、情况通报、开展批评与自我批评等方面提出意见建议。
督促各基层党委、党总支本环节的工作于9月下旬根据督导组安排进行。
4.审阅对照检查材料。审阅各基层党委、党总支党政主要负责人的对照检查材料,会同各基层党委、党总支书记审阅其他班子成员的对照检查材料,重点查看对照检查材料是否按照规定和要求,深入进行了党性分析和自我剖析,特别是后三部分的内容要求,并提出意见建议。会同基层党委、党总支书记对班子成员的对照检查材料情况进行综合评价,并采取适当形式反馈。
5.全程参与领导班子专题民主生活会。督导组全程参加各基层党委、党总支领导班子专题民主生活会,了解开展批评和自我批评的情况。民主生活会要确保质量,确保与会人员充分发言。民主生活会期间,无特殊情况,领导班子成员不得缺席或中途离开。督导组组长对专题民主生活会进行简要评价。
6.民主生活会通报工作。民主生活会后,参加由各基层党委、党总支书记通报民主生活会情况的党委扩大会议。会议结束后,督促各基层党委、党总支形成民主生活会情况专题报告,经督导组审阅后,报学校教育实践活动领导小组办公室。
督促各基层党委、党总支本环节的工作于10月上旬之前进行。
(四)整改落实、建章立制环节工作(10月中旬-11月中旬)
1.审阅作风建设整改方案。重点审阅整改方案是否涵盖了查摆出来的主要问题,是否确定了整改落实的具体项目,是否明确了具体措施、责任领导或者责任单位。对重点问题,是否制定了整改任务书和时间表,是否在一定范围内进行了公示,整改方案是否向党员、师生员工进行了通报,是否做出了公开承诺。
2.提出意见建议。对各基层党委、党总支开展集中治理情况进行深入了解,特别是对中央《意见》中明确的四个方面情况进行监督检查,重点检查领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面与中央《意见》要求不一致的方面。在与各基层党委、党总支书记充分交换意见后,提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见建议。
3.推动提高制度的执行力。对各基层党委、党总支贯彻执行上级和学校关于作风建设相关规定的情况进行了解掌握,针对存在的问题提出意见建议,不断提高制度的执行力,推动各基层党委、党总支领导班子及成员改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化,巩固扩大教育实践活动成果。
督促各基层党委、党总支本环节的工作要求于总结大会召开之前进行。
四、总结工作
1.召开总结大会。各基层党委、党总支要召开总结大会,督导组要审阅各基层党委、党总支教育实践活动总结报告,总结报告要对教育实践活动全过程、主要活动措施和做法、取得的成效和基本经验、下一步的目标和方向进行系统总结。审阅各基层党委、党总支书记在总结大会上的讲话稿,提出意见建议。督导组组长在总结大会上对各基层党委、党总支开展教育实践活动进行评价,对继续抓好整改落实工作提出要求。
2.开展民主评议。总结大会上,要对各基层党委、党总支领导班子和领导成员开展教育实践活动情况开展民主评议,重点是解决问题、改进作风的情况。评议表由督导组负责回收汇总。
3.形成总结报告。总结大会结束后,督导组要对各基层党委、党总支开展教育实践活动情况和督导工作进行总结,提出进一步加强和改进领导班子和班子成员作风建设的意见和建议,巩固扩大教育实践活动成果。总结报告报学校教育实践活动领导小组办公室。督促各基层党委、党总支总结工作于11月上旬之前进行。
五、工作要求
1.认真履责,准确定位。督导组要在学校教育实践活动领导小组的领导下,严格按照学校教育实践活动的指导思想与总要求、目标任务与基本原则、方法步骤开展工作,切实履行督导职责。加强与各基层党委、党总支的沟通协调,积极主动开展督促指导,推动教育实践活动与学校教育教学工作的有机融合。找准工作定位,既要积极主动开展督促指导,又不过多干预具体工作,做到到位不越位,督导不包办,形成工作合力。
2.加强指导,严格把关。要认真指导帮助各基层党委、党总支做好各环节工作,确保教育实践活动解决问题、取得实效,要坚持高标准严要求,督导各处级领导班子和干部全面理解和贯彻落实教育实践活动精神,做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落实到位,确保学校教育实践活动目标任务顺利完成。
第五篇:群众路线教育实践活动宣传工作方案
市人力资源和社会保障局深入开展党的群众路线教育实践活动宣传工作方案
为切实做好党的群众路线教育实践活动宣传工作,根据市委统一部署和《株洲市人力资源和社会保障局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,制定本工作方案。
一、宣传重点
紧紧围绕学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神,落实中央、省委和市委关于开展教育实践活动的决策部署,积极宣传我局深入开展教育实践活动的重要部署、重大举措、工作进展、经验做法、先进典型及主要成效,弘扬主旋律、传播正能量,为推动教育实践活动健康顺利开展营造良好的舆论氛围。
1、宣传中央、省委和市委的重要精神和总体部署。宣传关于开展教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤;宣传总书记等中央领导同志和省委、市委主要负责同志关于党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神;做好全局教育实践活动工作会议、领导班子和领导干部带头开展活动以及到联系点调研指导等重要活动的宣传报道。
2、宣传主要任务和工作安排。重点宣传我局着力解决领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题、解决群众反映强烈的切身利益问题、解决联系服务群众“最后一公里”问题的相关情况;报道我局有关教育实践活动的重要安排、重点工作,以及市委督导组、局督导组督导检查等情况。
3、宣传进展情况和活动成效。报道我局结合实际抓学习教育、广泛征求意见、召开专题民主生活会开展批评和自我批评、找准突出问题开展专项整治等情况;反映党员领导干部深入基层一线,解决实际问题,为群众办实事好事,在直接联系群众、服务群众中受教育、转作风等情况;报道我局教育实践活动在反对“四风”、服务群众等方面的进展成效,反映广大干部群众对活动的积极评价。
4、宣传典型经验和典型人物。宣传局领导班子和领导干部联系点开展教育实践活动取得的经验成效;宣传我局坚持问题导向、坚持开门搞活动、坚持边学边查边改,把学习教育和解决问题贯穿始终等方面的探索创新;宣传报道局领导班子、领导干部及各党支部、全体党员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,坚决反对“四风”、强化纠风肃纪、提高工作能力、改进工作方法、积极服务群众、解决突出问题的具体做法;宣传一批为民务实清廉、群众广泛认可的“优秀党员示范岗”、优秀党员。
二、具体安排
1、开设活动专栏。在株洲市人力资源和社会保障网站开设“深入开展党的群众路线教育实践活动”专栏,传达中央、省委、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要通知、领导讲话及相关文件精神,宣传报道我局教育实践活动的工作部署、进展动态和实际成效。
2、加强动态报道。针对教育实践活动各个阶段、各个环节的重要活动、亮点工作、创新举措,加强动态宣传报道,及时反映我局各部门、各支部开展教育实践活动的最新进展。
3、抓好阶段综述。围绕教育实践活动中学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,分阶段进行综合性宣传报道。在每个环节和重要调研活动结束后,对阶段性做法、成效经验,以专题和综述的形式进行宣传报道,突出特色和亮点。
4、突出典型宣传。重视典型宣传,既宣传正面典型,发挥引导作用,又注意剖析反面典型,开展警示教育。结合“五个一”活动及“党员示范岗”评选,发现、挖掘和宣传一批叫得响、立得住、群众公认的先进人物和先进集体,积极推出在全局有影响的正面典型。
5、善用新闻媒体。坚持开门搞活动,在充分利用门户网站、活动简报、宣传板报、电子显示屏等传统宣传阵地加强宣传报道的同时,加强与电视、广播、报刊等新闻媒体的联系沟通,全方位做好教育实践活动宣传报道工作,扩大覆盖面,增强影响力。
6、加强理论研究。围绕中央和省委、市委主要领导同志关于党的群众路线和开展教育实践活动的重要讲话、重要指示精神,结合开展教育实践活动的新情况新经验,加强理论研究,认真总结提炼教育实践活动成功经验和理论创新成果。在教育实践活动专栏中择优刊登领导干部调研报告和党员干部心得体会,并积极向上级推荐。
三、工作要求
1、加强组织领导。局教育实践活动宣传工作由局教育实践活动领导小组办公室统一组织,综合宣传组具体负责。局属8个副县级单位(不含考培中心)及南方技校要各自明确一名联络员,参与教育实践活动宣传报道。综合宣传组每月组织召开一次联络员会议,精心策划选题,研究报道安排,确保活动宣传有计划、有重点、有声势、有特色