第一篇:校园文化艺术节1
校园文化艺术节活动方案及活动细则
一、指导思想:
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、宗旨:
以班级为单位,面向全校初一,初二学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、主题:构建和谐校园 展示青春风采
四、活动时间及参赛对象:
时间:2013年5月3日—2013年6月1日 对象:全体学生。
五、活动内容:①书画、手工制作、三小制作展览②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演
六、参赛节目类型及要求(一)、艺术表演类
以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题
1、声乐节目:
声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。(伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到双语办公室)
2、舞蹈节目:
双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。独舞:演出时间不超过5分钟。
3、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
4、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。
5语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。演讲:以班级为单位,内容为青少年与科技制作
(二)、艺术作品类
1、绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。
卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。
六、实施步骤:
第一阶段:发动准备阶段(5月3日—5月20日)
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。
第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月20日—6月1日)在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。
七、奖项设置
1、优秀组织奖:4名
2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖 文艺表演类:一等奖 1名;二等奖3名;三等奖5名。艺术展出类:一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名。
评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖品和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。
八、组织工作:
(一)成立文化艺术节组委会 主 任: 副主任 : 委 员:
(二)职能部门
组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。
1、活动竞赛组 组长: 组员:
2、宣传组
职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。组长: 组员:
3、联络协调组
职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。组长:
组员:
4、后勤保障组
职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。组长:
组员:
5、安全保卫组
职责:负责维护校园秩序和治安保卫。组长: 组员:
6、音响、摄像组: 音响: 摄影:
7、评委组: ①文艺汇演组: 组长: 组员: ②展览组: 组长: 组员:
第二篇:第六届校园文化艺术节1
2012年清水河经济技术开发区(镇)
中心学校校园文化艺术节
主办单位:清水河经济技术开发区(镇)中心学校地点:清水河经济技术开发区(镇)中心学校时间:
会 务 册2012年5月10日-5月11日
第三篇:校园文化艺术节开幕式主持词 1
校园文化艺术节开幕式主持词
男:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师
女:亲爱的各位同学
合:大家下午好!
男:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。
女:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子
里,我校第一届校园体育、科技、艺术节拉开了帷幕.女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬.男: 这一切,充分展现了二曲学子的青春活力,展现了当代青年的精神
风采.女: 这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视, 见证着我校
实施素质教育的累累硕果.男:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!
合:二曲中学第一届校园体育、科技、艺术节开幕式现在开始!
结 束 语
女:春天的阳光,让人心情绚丽
男:灿烂的锦绣,处处笑语欢歌
女:铿锵的鼓点,撞击年轻的心扉
男:感动的旋律,展示二曲风采
女:今日的盛会,是鸿鹄励志的雄壮
男:明天的锦绣,是鲲鹏展翅的恢宏
女 : 我们坚信: 本次体育科技艺术节一定会取得圆满成功!男: 咱们坚信:二曲教育的明天一定会更好!
第四篇:校园文化艺术节
下河清中心小学第六届校园文化艺术节活动方案
为丰富校园文化,展示学生风采,营造良好的学习氛围,提高学生的艺术素养,学校拟定于五月中旬开展为期两周的校园文化艺术节。具体方案安排如下:
一、活动时间:5月15日——5月31日
二、活动内容:
活动一:艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔 活动二:“我要上六一”节目选拔 活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展 活动四:“我要上六一队形队列及广播操”比赛
活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演
三、具体活动安排
活动一:下河清中心小学第六艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔 活动时间:5月22日上午(周一)暂定 活动地点:教学楼操场 活动负责:大队部 负责教师:陈晓波
主持人要求:普通话标准,形象气质佳,有责任心,聪慧机灵。活动过程:
5月9日—12日:报名,班主任把关,各班1-2名报至大队部(陈晓波)。5月15日中午:海选,选手主持一小段庆六一开场(主持词现场提供),负责教师担任评委,胜出9名。
5月22日:决赛,选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段,由王胜利、张浩生、杨亚娟、陈晓波、陈百智、贾建娟、周晓娟担任评委,确定2名最终人选。活动二:“我要上六一”节目选拔
(一)、准备阶段:5月8日——5月19日
(二)、第一次验收阶段:5月22日
(三)、第二次验收阶段:5月26日
(四)、活动负责:音乐、舞蹈兴趣小组、王霖、张春燕老师协助(景婷为主要负责教师)
(五)、活动过程: 准备阶段:
1.5月6日,各班主任利用晨会、班会等渠道在班级广泛宣传发动,主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限,时间控制在5分钟以内,道具等均需自备。2.班级内部准备,每班准备两个文艺节目参加校级评比,(舞蹈1个,另一个形式不限)。上报节目截止时间为5月17日中午(教师会小结报名情况)。3.合唱、舞蹈兴趣小组各出2个高质量节目。第一次验收阶段:
将在教学楼前操场为验收点,5月22日下午对班级推选上来的节目进行验收,验收不合格的节目将被取消演出资格,其余节目等待第二次验收,(不合格的节目也可整改之后申请附加验收,验收合格后可参加第二次验收)。每个节目分别平分,上六一的节目成绩为本班节目成绩总和,少一个节目就少一个分数。第二次验收阶段:
5月25日下午,在教学楼前操场进行验收,除了化妆,其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现。活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展 活动时间:5月26日上午(周五)
绘画主题:内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)活动负责:陈贤、陈春霞、蒋金娟
活动要求,每班上交书法、绘画各10幅作品,按年级评选4-6年级,第一名2个,第二名4个,第三名6个。1-3年级第一名1个,第二名2个,第三名3个。(积分分别为7、5、3)除分别奖励获奖同学外,积分纳入最终班级总积分。活动四:“我要上六一”学生优秀作文展 活动时间:5月26日上午(周五)
作文主题:内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)活动负责:陈百智、周晓娟
活动要求,每班上交10幅作品,按年级评选4-6年级,第一名2个,第二名4个,第三名6个。1-3年级第一名1个,第二名2个,第三名3个。(积分分别为7、5、3)除分别奖励获奖同学外,积分纳入最终班级总积分。活动五:“我要上六一”学生优秀手抄报展 活动时间:5月26日上午(周五)
作文主题:内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)活动负责:贾建娟、尤彩丽
活动要求,每班上交10幅作品,按年级评选4-6年级,第一名2个,第二名4个,第三名6个。1-3年级第一名1个,第二名2个,第三名3个。(积分分别为7、5、3)除分别奖励获奖同学外,积分纳入最终班级总积分。活动六:“我要上六一”体育活动 1.、1-3年级每班2个趣味体育活动。(负责教师武祺亮、赵福泉)2、4-6年级乒乓球和篮球比赛。(负责教师赵松华、张鹏)
3、具体活动方案由各负责教师制定并于于5月12日前报政教处审阅。活动七:“我要上六一”班级特色展板展示
各班根据各年级所抽主题布置班级特色展板,于5月29日布置完成,由各位领导进行评分,成绩纳入班级总成绩。活动八:“我要上六一队列队形及广播操”比赛
(一)、评比时间:5月30日上午
(二)、活动地点:教学楼前操场
(三)、活动负责:赵福泉(总指挥)、各班班主任
(四)、参加对象:1-6年级全体学生
(五)、活动过程:
(六)、参赛要求
1.各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的训练和比赛,确保学生的活动安全。
2.训练由各班自行组织,所有一至六年级各班级学生均要参加。
3.比赛中,集队要求快、静、齐;进、退场队形要求整齐有序,做操动作规范整齐,学生情绪饱满。
4.为增强效果,本次比赛鼓励张扬个性,各班可结合自身实际,适度考虑某些细节点,如队列队形变换、口令与呼号、服装等。
(七)、比赛顺序方法
1.比赛顺序:比赛出场顺序按高中低段出场。
2.比赛程序:在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。
八、计分及奖励办法
1.队列队形、广播操取平均成绩。第一名1个,第二名2个,第三名3个,优秀奖3个。
九、评比标准(满分100分)
1.出勤率(以班级为单位全员参与,以学校核定人数为准。)(5分)
2.体育班长带队表现。(10分)
3.进退场做到快静齐。(5分)
4.服装统一、学生精神面貌好。(10分)
5.队列整齐、广播操动作规范。(20分)
注:队列、广播操各占50分,标准统一。
活动九:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演 活动时间:6月1日上午(周四)暂定 活动地点:教学楼前操场 活动内容:
1.校合唱、舞蹈兴趣小组共4个和“我要上六一”评选出的优秀节目优秀节目汇演。
2.艺术节各类奖项颁奖,设置奖项有:“我要上六一”优秀节目主持人2名、“我要上六一”入围节目主持人4名、“我要上六一”优秀节目5个、优秀组织奖1个(得分累计最高)。
3.校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。4.校长小结并宣布闭幕。
备注:每个活动方案由负责教师具体负责制订并收集资料,艺术节结束后一并上传政教处。
第五篇:校园文化艺术节
在浑源中学第十三届校园文化艺术节
开幕式上的讲话
同学们、老师们:
鼓乐和鸣歌盛世,桃李吐艳满校园。
伴着“构建和谐校园、展示师生风采”的完美乐章,和着“全面发展、繁荣文艺”的青春旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校2010年校园文化艺术节胜利开幕了!在此,谨让我代表校委会和党总支,对我校第十三届校园文化艺术节的开幕表示热烈祝贺!对前来参会的各位领导表示热烈的欢迎!对为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!
校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘艺术新秀的重要途径,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。我们举办文化艺术节,就是要全面推动学校文化艺术教育的发展;莘莘学子将在这个舞台上充分展现自我、塑造自我、超越自我,展示青春风采。
校园文化艺术节的举办还将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会;为我校树立良好的拼搏意识、竞争意识、合作意识、团队意识形成一个良好的氛围。同学们通过各项竞技比赛和才艺展示也为班级争得荣誉,也为我校教育教学工作的开展和校园文化艺术的繁荣奠定坚实的基础。
本次艺术节,共设才艺比拼、成果展示和文娱汇演三大板块,同时还将进行师生趣味运动会。我希望大家能通过这些活动,充分展示你们出色的才华,表现你们良好的精神,张扬你们健康的个性,培养你们全面的素质。我希望大家在今后的学习生活中能用靓丽的青春、完美的人生、优良的素质来营造属于我们浑源中学特有的校园文化和校园精神。
老师们,同学们,文化凝聚学校精神,艺术彰显校园魅力。我相信,这次文化艺术节的举办,将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升,促进学校事业的良性发展。在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激情,在艺术节这个大舞台尽情演绎。我衷心的期盼同学们在人才辈出的浑源中学健康成长,续写辉煌。让我们在艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中挥洒青春!
最后,预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功!