第一篇：2012年上海市初中毕业统一学业考试考试手册
2012年英语考纲单词
2012年上海市初中毕业统一学业考试考试手册
英语词组汇总(see、hear、notice、find、feel、listen to、look at(感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump（比较级 and 比较级）表示越来越怎么样 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）4 agree with sb 赞成某人 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 all over the world = the whole world 整个 世界 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去
the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树
As soon as 一怎么样就怎么样
as you can see 你是知道的 ask for ……求助 向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book ask sb for sth 向某人什么 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
2012年英语考纲单词 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen at the beginning of …… ……的起初；……的开始 at the end of +地点/+时间 最后；尽头；末尾 eg : At the end of the day at this time of year 在每年的这个时候 be /feel confident of sth /that clause +从句 感觉/对什么有信心，自信
eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时 be able to(+ v 原)= can(+ v 原）能够……
eg : She is able to sing She can sing be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do(of sth)恐惧，害怕……
eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog be allowed to do 被允许做什么
eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me
2012年英语考纲单词 be angry with(at)sb for doing sth 为什么而生某人的气 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高
be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开
be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 be born 出生于
be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……
be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样
be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好
be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的 be filled with 充满
eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句
be going to + v(原）将来时
be good at(+doing)= do well in 在某方面善长, 善于……
be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English
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be happy to do 很高兴做某事
be helpful to sb 对某人有好处
eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处
Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处
be in good health 身体健康
be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble
be interested in 对某方面感兴趣
be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到
be like 像…… eg : I'm like my mother
be mad at 生某人的气
be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)
be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定
be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎
be quiet 安静 56 be short for 表**的缩写 eg: is short for
be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you 4
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be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you
be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles
be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格
be strict with sb in sth 某方面对某人严格
be supposed to do 被要求干什么
be sure 表确定
be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well
be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head(my teacher 我相信我的大脑（老师）
be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试
be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语
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be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事
be the same as … 和什么一样
be used to doing sth习惯做某事
eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉
be worth doing 值得做什么
be(feel)afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句
because+句子 because of +短语
eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache
begin to do = start to do 开始做某事 start…with…=begin…with… 以什么开始什么
eg : Let's begin the game with the song I begin to go home
between…and… 两者之间
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borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb(lend sb sth 借给……什么东西
eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me(he lent me a pen
both = the same(as)= not different(from)表相同
bother 打扰 bother sb to do sth
eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station
我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站
the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了
He's bothering me to lend him money
by the end of 到……为止 83 call sb sth eg : We call him old wang
care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来
catch up with sb 赶上某人 86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点 带某人去某地
come in 进88 come over to 过来
come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗？
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communicate with sb 和某人交流
consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？
dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞
decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查 95 do better in 在……方面做得更好
do wrong 做错 97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /从句 /名词 不要介意……
each +名（单）每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书 词组100-199
end up +doing
enjoy +doing喜欢
escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来
expect to do sth 期待做某事
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fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来
fall in love with sb /sth 爱上什么
far from 离某地远 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样
find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing（名词）
fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door 112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her
get /have sth down 做完，被（别人）做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了）
Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）
get a part-time job= find a part-time job
get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好
get along with sb = get on with sb 与某人相处
get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math 9
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get sb in to trouble 给某人麻
get sb to do sth
get…from… 从某处得到某物
give a talk 做报告 eg: He is give a tall
give sth to sb give sb sth 给某人某物
go fish 钓鱼 go swimming 游泳
go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事
go out away from go out of
go to school 上学（用于专业的）go to the school 去学校（不一定是上学）
good way to 好方法
hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事
have a party for sb 举办谁的晚会
have a talk 听报告 谈一谈
have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since
have been to …(地方）……去过某过地方 have gone to …（地方）去了某地还没回来
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have fun +doing 玩得高兴
have sth to do 有什么事要做
eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做 I have nothing to do 我没什么事情做
have to do sth 必须做某事
have trouble(problem)(in)doing sth 做什么事情有麻烦
have…time +doing
have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假
hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事
help a lot 很大用处
help sb with sth one's sth 帮助某人某事（某方面）help sb(to)do sth 帮助某人做某事
hope to do sth 希望做某事
How about(+doing)= What about(+doing)
how do you like = what do you think of 你对什么的看法
if : 是否＝wether 11
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eg: I don't know if(wether)I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会
He don't know if(wether)we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达
if :如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句
eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去泸州
If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划，他们会让我知道的
I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国
in one's opinion = sb think 某人认为
in some ways 在某些方面
in the end = finally(adv)最后
in the north of… 什么在什么的北方（north 北 sowth 南 west 西 east 东）
151 in the sun 在太阳下
152 increase 增加
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eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%
the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now
153 instead of +（名）代替
eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果，而不要梨子
I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学
154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍
155 invite sb to do sth 邀请某人做某事
156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间
eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook
157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样
158 It's +adj +to do 做某事怎么样
159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样
160 It's +adj(for sb)to do（对某人来说）做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样
eg : It's nice of you to help me with my English
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161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意
162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me
163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间
eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了
164 join = take part in 参加
165 just now 刚才
166 keep +sb /sth +adj /介词短语 让什么保持什么样？
167 keep out 不让 …… 进入
168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康
169 key to +名词 表示：某物的钥匙或某题的答案
170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙
171 laugh at… 取笑…… eg : Don't langh at others We langhed at the joke
172 learn by oneslfe 自学
173 learn from sb 向某人学习eg: We should learn from Lei Feng
174 learn to do sth 学做某事
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175 let sb do sth 让某人做某事
176 Let sb down 让某人失望 eg ： We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望
177 live from :离某地远
178 live in +大地方 /at +小地方 居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan
179 look after = take care of 照顾 照看
180 lose one's way 谁 迷 路 eg : Lose your way 你迷路
181 make a decision to do sth 决定做某事
182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you
183 make it early 把时间定的早一点
184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相
185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife
186 make sb /sth +adj 使某人（某物）怎么样 eg : You must made your bed clean
187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样
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188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写
189 make up be made up of(被动语态）由……组成 190 make…difference to…
191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么
192 most +名 most of +代
193 much too +形容词 194 must be 一定 195 need +名词
196 need sb do sth 需要某人做某事 197 need to do(实义动词）need do(情态动词）
198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing
199 no +名词 词组200-278
200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn't cry any more He cried no more 他再也不哭
201 not…(形、副）at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all
202 not…at all 一点都不
203 not…either 表否定，也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐
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204 not…until 直到……才……
eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar
205 offer / provide sb with sth 给某人提供
206 offer sb sth(offer sth to sb 提供什么东西给某人 eg : I offer you water(I offer water to you 我给你提供水
207 on one's way to… 在谁去那的路上
208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面
209 on the phone = over the phone 用电话交谈
210 on time 准时 in time 及时
211 one day ＝some day ＝someday 一天，有一天
212 one of +可数名词的复数形式
213 one to another 一个到另一个
214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin
215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作
216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱，付钱
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217 please +do
218 please help yourself
219 pleased with sb
220 pool into = pore into
221 practice +doing 练习做某事
222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜欢物理
prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车，不开小车
prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿
eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车，也不去修旧车
prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来
223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句
eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作
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He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案
224 rather…than 宁可……也不……
eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生，也不当老师
He likes dogs rather than cats 他喜欢狗，不喜欢猫
225 regard…as 把……当作……
eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候
I regard you as my friend 我把你当作我的朋友
He shows little regard for others 他不爱关心别人
226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事
eg : he remids me about cooking(he remids me to cook 他提醒我做饭
227 remid sb of sth 使某人想起什么
eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校
the words that(which)the teacher talke to remind me of my mother
228 return sth to sb 还什么东西给某人
229 say to oneself 对自己说
230 say to sb 对某人说
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231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上
232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁
233 sb spend sometime(in)doing sth 花了多少时间做某事
234 sb with sb +is sb and sb +are
235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事
236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy
237 send +sb sth 送给某人某物
238 send…to…把什么寄到哪里去？
239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you!You give me a shock 啊，是你呀！吓我一跳
240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看 eg: Show me your pen Show your pen to me
242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.243 some…others… 一些……另一些……
244 start…with… 从……开始 begin…with… 从……开始
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245 stay away from 远离……
eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时，我们要远离动物
If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥，你最好远离甜食
246 stop doing 停下正在做的事
247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事
248 stop sb(from)doing 阻止某人做某事
249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事
250 such +名 这样，这种
251 suit sb 适合某人
252 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇
253 take classes 上课
254 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital
255 take walks = take a walk ＝ go for a walk 散步
256 ①talk to 对谁说 eg : I talk to you ② talk with 和谁说 eg : I talk with him
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③ talk of 谈到 eg : we talked of you ④ talk about 谈论关于……
257 talk with sb 和某人说话
258 teach sb sth 教某人做某事
259 tell sb do sth 告诉某人做某事
260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story
261 tell sb sth 告诉某人某事
262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么
263 tell…from…
264 thank you for +doing
265 the same +名词(doing)+as……
266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同
267 the way to do sth ＝ the way of doing st做某方面 的方法the way to +地方 去哪的路
e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English
268 the way to…（地点）到哪的
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269 too…to… 太怎样而不能……adj +enough to 足够…能… so…that +丛句
eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to school
He is old enough to go to school ＝ He is so old that he can go to school
270 transalte ……into…… 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese
271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well 273 try to do sth 想干什么，但没成功 try doing sth 想干什么，已经做过了
eg ：He tried to climb 他想爬上去，但没成功 He tried climbing 他想爬上去，已经做过了
274 try…试衣服 have a try 试一下 275 turn down 开小 ←→ turn up 开大
276 turn off 关上 ←→ turn on 打开 open 拆开 277 upside down 倒着
278 visit to… 参观某个地方 279 wait for sb 等某人
第二篇：2018年上海市初中毕业统一学业考试
2018年上海市初中毕业统一学业考试
理化试卷
考生注意: 1.试卷中的第1~26题为物理部分,第27~51题为化学部分。2.试卷满分150分。考试时间100分钟。
3.按要求在答题纸上作答,在试卷、草稿纸上答题一律无效。
物理部分
一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置。更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。
1.人的正常体温约为
A.25℃ B.33℃
C.37℃
D.42℃
2.在原子中,带负电的是
A.核子 B.中子
C.质子
D.电子
3.声乐中的高音和低音,是指声音的
A.响度 B.音调
C.音色
D.振幅
4.下列单色光中,属于三原色光的是
A.红光 B.橙光
C.黄光
D.紫光
5.下列工具中,主要利用连通器原理工作的是
A.温度计 B.液位计
C.订书机
D.抽水机
6.下列各项中,小磁针N极的指向和通电螺线管的磁感线方向均正确的是
初中学业考试（2018）理化试卷（物理）
第1 页（共11页）7.如图1所示,O为杠杆的支点,A点挂一重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力并使该力最小,该力应沿
A.BM方向 B.BN方向
C.BP方向
D.BQ方向
8.如图2所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压力相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断,正确的是
A.ρ甲<ρ乙 m甲>m乙 C.ρ甲>ρ乙 m甲>m乙
B.ρ甲<ρ乙
m甲 D.ρ甲>ρ乙 二、填空题(共23分)请将结果填入答题纸的相应位置。 9.一节新干电池的电压为______伏;家庭电路中测量所用电能的仪表是_____表;远方发电站通过_______输电线路将电能输送至用电区(选填“高压”或“低压”)。10.冬天搓手取暖是通过_______的方式来改变内能的。运动员挥拍击回乒乓球,这主要表明力可以改变物体的_______。高山顶上空气稀薄,其大气压强_______山脚的大气压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 11.上海一些楼房加装电梯后方便了居民生活。电梯减速下行过程中,电梯内的乘客以底楼地面为参照物是_______的(选填“运动”或“静止”),乘客的重力势能____,乘客的惯性______(后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)。 12.某导体两端的电压为6伏,在10秒内通过其横截面的电荷量为3库,通过该导体的电流为_______安,这段时间内电流做功为_______焦;该导体两端的电压为零时,其电阻为_______欧。 13.体积为0.5×10-3米3的物体,浸没在水中时受到浮力的大小为_______牛,若该物体受到的重力为10牛,其受到重力和浮力的合力大小为_______牛,方向为竖直_______。 初中学业考试（2018）理化试卷（物理） 第2 页（共11页）14.在图3所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1、R2的阻值相等。电键S闭合后,电流表的示数为I0,电压表的示数为U0,电路正常工作。一段时间后,观察到一个电表的示数变小,另一个电表的示数变大，若电阻R1、R2中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出两电表的示数及相对应的故障。______________ 15.小华根据“磁体对周围小磁针的力的作用,不需要接触,说明磁体周围存在磁场”的知识,类比得出:地球周围存在“重力”场。 ① 请写出小华得出地球周围存在“重力”场的依据。_____________________ ② 如果用同一物体受到重力的大小和方向来表示“重力”场的强弱和方向。(a)登月宇航员在月球上受到的重力大约是地球上的六分之一,说明地球附近的“重力”场比月球附近的“重力”场_______（选填“强”或“弱”); (b)类比用磁感线描述磁场,用一系列假想线来描述地球附近的“重力”场,在图4中最为合理的是_______(选填“A”、“B”或“C”)。 三、作图题(共7分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图必须使用2B铅笔。 16.在图5中,均匀球体受到绳子拉力F的大小为4牛,用力的图示法画出拉力F。17.根据平面镜成像的特点,在图6中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B' 18.在图7所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:①闭合电键S后,小灯泡L才能发光;②向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L亮度不变,电流表的示数变小。 初中学业考试（2018）理化试卷（物理） 第3 页（共11页） 四、计算题(共26分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。 19.质量为0.5千克的水温度升高20℃,求水吸收的热量Q吸。[C水=4.2×103焦/(千克.℃)] 20.某物体在大小为20牛的水平拉力F作用下,沿拉力方向做匀速直线运动,其s-t图像如图8所示。求: ① 该物体的速度v。 ② 水平拉力F在6秒内做的功W。 21.在图9(a)所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为30欧。电键S闭合﹑电键S1断开时,电流表的示数为0.4安;电键S、S1均闭合时,电流表的示数如图9(b)所示。求: ① 电源电压U。 ② 通过电阻R1的电流I1。 ③ 电键S、S1均闭合时电路的总电阻R。 初中学业考试（2018）理化试卷（物理） 第4 页（共11页）22.相同的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上。甲中盛有水,乙中盛有另一种液体,水的质量为5千克。① 求甲容器中水的体积V水。 ② 分别从甲、乙两容器中抽出相同体积的液体,下表为抽出液体前后两容器底部受到液体的压强。 (a)求抽出液体后甲容器中水的深度h水;(b)问抽出液体前乙容器中液体的质量m液,并说明理由。 五、实验题(共18分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。 23.在“测定物质的密度”实验中,用电子天平测物体的________、用量筒测物体的________。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,应使杠杆在________位置保持平衡,以便直接从杠杆上读出力臂的数值。 24.在“验证阿基米德原理”实验中,需要验证浸在液体中的物体受到的________与它排开液体受到的________大小是否相等,实验还需用________的固体和液体进行多次验证(选填“相同”或“不同”) 25.某小组同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中,得到凸透镜成实像的初步规律后,为了进一步研究凸透镜成实像时,像的大小与物距l、像距ν之间的关系,他们计算了像与物体的距离l,并将相关数据记录在下表中。 初中学业考试（2018）理化试卷（物理） 第5 页（共11页）①根据实验序号1~6的数据,分析比较像距ν、像高h像随物距u的变化情况,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像时,物距v变小,________________。②根据实验序号1~6的数据,分析比较像与物体的距离l随物距u的变化情况,可得出的初步结论是： (a)同一凸透镜成缩小的实像时，_______________________________________；(b)同一凸透镜成放大的实像时，_______________________________________。③请根据表中信息判断：当像与物体的距离l为35厘米时,像高h像的范围。_______________________________________ 26·现有器材：电源(电压有2、4、6、8、10和12伏六档)、电流表、电压表和电键各两个,滑动变阻器(标有“20欧2安”字样)、待测小灯泡(标有“2.2伏”字样)和待测电阻Rx各一个,以及导线若干。小华要做“用电流表、电压表测电阻”实验,小红同时要做“测定小灯泡的电功率”实验,但由于变阻器只有一个,两位同学讨论后,设计实验方案并分配器材,然后使用各自分得的器材进行实验。实验中,小华发现电路中电流表的最小示数为0.2安;小红观察到当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安。 ①根据小华实验的相关信息:(a)画出小华实验的电路图;________(在答题纸的相应位置作图)(b)电流最小时测得的电阻值Rx为________欧。②根据小红实验的相关信息:(a)计算小灯泡的额定功率P额;_____________________________________________________________________(b)计算说明实验中小红选择的电源电压档位。_____________________________________________________________________ 初中学业考试（2018）理化试卷（物理） 第页（共11页） 上海市初中毕业统一学业考试英语听力考试注意事项 一、英语考试由听力和笔试两部分组成，两部分的试题连续进行，先听力、后笔试。考生必须在规定的时间先完成听力，后笔试。听力、笔试的答案均书写在答题纸上。 二、英语考试时间为上午8：30至10：15，其中8：30至8：35为试音时间，广播频率为：中波792千赫（AM792）、调频调幅89.9兆赫（FM89.9） 三、考试前各考点应做好一切准备工作，重点检查收音设备、电源、音量和播放效果等，确保听力考试顺利进行。 四、考试当天，考生应提前30分钟到达考点，以免耽误听力考试。开考15分钟内的迟到考生，应转入备用考场考试，但必须保持安静，不得干扰其他考生。开考15分钟后的迟到考生不得进入考点。 五、考生不得携带收音设备（包括小型便携式收音机）。 六、听力考试期间如遇偶发事件，应立即报告区（县）、三线单位招生考试办公室（中心）和市考试现场指挥部，经批准后启动应急预案。考点应如实记录事件情况和处理结果，考试结束报市教育考试院中招办。 七、三线单位听力考试与全市同步。因地域原因，三线单位可使用录音磁带播放听力试题。考试前考点一定要进行播放设备的调试，将设备调整到最佳状态，注意音响效果,以确保设备运转和播放效果良好。考试时监考员应在8：30开始播放录音磁带。试音及听力试题均在磁带的A面，试音内容为一首歌曲。听力试题只播一遍，中间不能暂停或重放。当播出“听力考试到此结束”语句时，监考员应立刻停止播音。 ——摘录自《2011年上海市初中毕业统一学业考试考务工作有关规定》 2012年上海市初中毕业统一学业考试手册 ----文言诗文课内默写篇目 ★表示默写篇目 六上 ★观沧海 三国·曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 ★望岳 唐·杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 ★饮湖上初晴后雨 宋·苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ★迢迢牵牛星 无名氏 《古诗十九首》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。 六下 ★钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。★黄鹤楼 唐·崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 ★山居秋暝 唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 ★送友人（背全文）【唐】·李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。★雨晴 晚唐 王驾（字大用，《全唐诗》） 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 七上 ★小石潭记（背全文） 唐·柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 ★卖炭翁 唐 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 ★酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ★题破山寺后禅院 唐·常建 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 ★过零丁洋 南宋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！ 七下 ★陋室铭 唐·刘禹锡 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：“何陋之有？” ★爱莲说 北宋·周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ ★曹刿论战（背第三段） 《左传》 十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问何以战。公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” ★绝句 宋 志南 南宋诗僧，志南是法号 《宋诗钞》 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ★题都城南庄 唐 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 ★江城子·密州出猎 北宋 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ★如梦令 南宋 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 ★蝶恋花 宋·柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？ 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 八上 ★生于忧患，死于安乐（背全文） 战国·孟子 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 孔孟论学（背1—4段） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下文，是以谓之文也。” 子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进,吾往也！” 孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。” 孟子曰：“尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也。” ★诉衷情 南宋·陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 ★辛弃疾词三首（背全文）丑奴儿·书博山道中壁 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 ★破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! ★观书有感（其二） 南宋 朱熹 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。 八下 ★黔之驴 唐·柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然,莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 ★狼 清·蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ★天净沙·秋 元·白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 ★天净沙·秋思 元·马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 ★.十一月四日风雨大作 南宋 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ★四块玉·别情 关汉卿 元朝 自送别，心难舍，一点相思几时绝？ 凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ ★水仙子 咏江南（张养浩） 一江烟水照晴岚⑴，两岸人家接画檐⑵，芰荷丛一段秋光淡⑶。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘⑷。画船儿天边至，酒旗儿风外飐⑸。爱杀江南⑹。[1] 九上 ★岳阳楼记（背全文） 北宋·范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜（yào），山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷（qǐng），沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 ★醉翁亭记（背全文） 北宋·欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑(hâ)尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄(zhã)醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 ★记承天寺夜游 苏轼 选自《东坡乐府》。 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ★生查子·元夕 【北宋】欧阳修 《欧阳文忠公集》 去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。 ★观猎 【唐】王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。 九下 ★桃花源记（背全文）东晋 陶渊明 《陶渊明集》 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹（jiā）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍（shâ）俨（yǎn）然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著（zhuó），悉如外人。黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要（yāo）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑（yì）人来此绝境，不复出焉，遂（suì）与外人间（jiàn）隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为（wâi）具言所闻，皆叹惋（wǎn）。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为（wâi）外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡（jùn）下，诣（yì）太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥（jì），高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 ★捕蛇者说（背第四段）唐 柳宗元《柳河东集》 永州之野产异蛇.黑质而白章；触草木尽死；以啮（niâ）人，无御之者。然得而腊（xī）之以为饵，可以已大风、挛踠（luán wǎn）、瘘（lòu）、疠（lì），去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣（sì）为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅（lì）事者，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋之不幸甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù），殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣（bó）。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩（náng）与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂（xún xún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食（sì）之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 ★竹枝词 刘禹锡 唐 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 2009年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷 1．本试卷共27题。 2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1．柴门闻犬吠，＿＿＿＿。（《逢雪宿芙蓉山主人》） 2．＿＿＿＿，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》） 3．黄鹤一去不复返，＿＿＿＿。（《黄鹤楼》） 4．醉里挑灯看剑，＿＿＿＿。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》） 5．吾视其辙乱，＿＿＿＿，故逐之。（《曹刿论战》） 6．＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》） （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 7．诗中的“王孙”指的是＿＿＿＿。（2分） 8．下列理解不恰当的一项是（2分） A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。 B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。 C．诗歌所绘景色如画，清新自然。 D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。 （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 9．上文选自《小石潭记》，作者是＿＿＿＿。我们在教材中还学过他的《＿＿＿＿》（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 以其境过清，不可久居 11．下列理解不正确的一项是（3分） A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。 B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D．作者感情随景而变，由乐而忧。 （四）阅读下文，完成第12—15题（12分） 福安居盛家园，畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分棚而栖，各养数雏。晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。白者频来顾视之，若代为悯恻。然自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。鸡虽微禽，而于五德，之外，竟复具一德。盛君之友因呼之为“慈鸡”。 【注】五德：指仁、义、礼、智、信。 12．解释下列句中加点词（4分） （1）而皆）（2）竟复（） 13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 白者频来顾视之 14．表现“二母鸡”和睦相处的句子是＿＿＿＿。（用原文语句回答）（2分） 15．文中的“一德”指的是＿＿＿＿。（3分） 二、现代文（48分） （一）阅读下文，完成第16—20题（24分） 城市景观花卉装饰 ①随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质的重要标志。城市居民普遍生活在钢筋水泥的森林里，常常感到压抑，从而有一种内在的返璞归真的需求，而花卉正可以＿＿＿＿环境，＿＿＿＿性情，＿＿＿＿人们的精神生活，所以，花卉装饰作为城市园林造景的主体，备受人们的关注和喜爱，正在得到快速发展，为城市生活创造更加优美的环境。 ②城市景观花卉按气候分为热带花卉、副热带花卉、暖温带花卉、冷温带花卉四种；按形态分为草本花卉和木本花卉两种。 ③用于花卉装饰的材料主要是盆栽花卉和鲜切花。它们凝聚着大自然的精华，姿态优美，形色各异，用来装饰室内外环境，其效果是其它任何装饰材料所不能替代的。 ④用花卉装饰城市景观要讲究设计原则。 ⑤就花卉装饰的实用角度而言，布置庆典场所时应选择色彩鲜艳热烈的花卉，使用时间通常是不需太长的，因此无需考虑花卉材料的耐久性，大多选用花大色艳富丽华贵的插花花篮或盆花，如粉月季、红牡丹等；而布设展览馆或阅览室则要求选用淡雅朴素的花卉，以烘托展品及环境的静谧，而且要求花期或观赏期持久，大多选用盆景、耐久性盆栽花卉，如山石盆景、蕙兰、富贵竹等；布置陵园则要求选用常青、简素的花卉材料，以烘托出庄严肃穆的氛围，如松、柏、黄菊花、白菊花等。 ⑥从所需装饰布置的环境特点看，所选用的花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜。如在广场的入口及建筑的周围，为保证交通、视线、采光等不受影响，可用整齐高大的盆树或盆花，呈对称摆设；也可用色彩艳丽的花草成排成列布置；还可用花卉布置临时花坛、花带等。 ⑦从欣赏的角度来说，不同的花材和不同的艺术造型具有不同的观赏效果。观花类花卉，姹紫嫣红、绚丽多彩，使人感觉温暖、热情、兴奋；观叶类花卉，叶色青翠、叶片舒展，使人感觉宁静、娴雅、清爽；观果类花卉，硕果累累，鲜艳可爱，给人一种丰收的喜悦。插花和盆景的造型，或新异，或优雅，或古朴，更具有诗情画意，使人赏心悦目。 ⑧花卉装饰日益成为喜庆迎送、社交活动、生活起居和工作环境的必需。花卉装饰使城市生活更加美好。 16．依次填入第①段横线上的词语应是（3分） A．丰富陶冶美化B．美化丰富陶冶 C．美化陶冶丰富D．丰富美化陶冶 17．依据第①段内容，下列不属于城市景观花卉装饰发展原因的一项是（3分） A．社会发展和人类文明程度提高。 B．城市居民有一种返璞归真的需求。 C．花卉的现代栽培技术日益成熟。 D．花卉装饰可以使城市生活环境更优美。 18．第⑥段运用的说明方法是＿＿＿＿，其作用是＿＿＿＿。（3分） 19．本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有（9分） （1）城市景观花卉装饰发展的原因； （2）＿＿＿＿； （3）＿＿＿＿； （4）＿＿＿＿。 20．2010年5月1日，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉。请依据文中花卉装饰设计原则，从下表中选择两种最合适的花，并从欣赏角度写出观赏效果。（6分）花名花期花型花色 雏菊12—5月较小白、黄 大丽花6—8月较小红、橙、紫 一串红5—11月较小红、紫 向日葵6—10月大黄、橙 郁金香4—5月较大白、黄、粉 水仙花11—3月较小白、黄 香雪球3—7月较大红、白、紫 选择花卉：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿ 欣赏效果：＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）阅读下文，完成第21—26题（24分） 在可可西里回头 ①去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。②他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mào的卓乃湖、太阳湖去产崽。他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着，慢慢地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。 ②思贤说：“虽然我们千的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。” ④我问他：“你这么小，怎么就来这里当志愿者了呢？你的父母不担心吗?” ⑤他听后，头一低，然后淡然地笑道：“我其实是离家出走的。” ⑥他告诉我，他是一名高中生，但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影。他每天都沉迷于摄影当中，学习成绩非常差。父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了，他一气之下离家出走，和一群网上认识的志愿 者来到了这里——梦想了好久的目的地。他说，不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。 ⑦他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他拍照去了。第二天，公路通了，我们离开保护站，驱车去那曲。 ⑧他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么，大概是为他那年少却执著的梦想吧。路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。只有这样，他才能活得快乐，才能走向梦想。 ⑨半个月后，我们从那曲回格尔木，又途经那个保护站。车还没有到的时候，就远远地看到保护站有个人在挥手。不是别人，正是思贤。 ⑩思贤看上去有些伤感，眼睛像是哭过般又红又肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。 我问他发生了什么事情。 他告诉我说，发生了一件不好的事情。原来，三天前，他们在路上为藏羚羊开路的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两部分散去了。他们为此悲愤不已。然后，他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。葬了羊羔之后，他们正心意难平时，看到一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔挖出来，放到母羊的面前。母羊悲伤的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望地离开，他们才再次埋葬了羊羔。 思贤的眼中有泪光泛起，年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺，却没有人多语。我试图转换一下话题，来驱散悲伤的气氛，于是搂着思贤的肩膀问：“你接下来准备去哪里？” 思贤忽然泪如泉涌，他握住我的手哭道：“大哥，我要回家！我妈妈一定找我找疯了!” 我一把抱住他，将他的哭声捂在怀里。我的眼泪忽然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。 21．根据拼音写汉字（2分） 水草丰mào＿＿＿＿ 22．第③段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是＿＿＿＿。（3分） 23．第⑧段中的“这样”指的是＿＿＿＿。（3分） 24．第?段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了＿＿＿＿修辞方法，其表达效果是＿＿＿＿。（4分） 25．对第?段画线句理解最恰当的一项是（4分） A．思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。 B．思贤终于在可可西里决定回家完成学业。 C．思贤终于在可可西里理解了父母，决定回家。 D．思贤终于在可可西里觉得无能为力，决定返乡。 26．请将上文缩写成“思贤的故事”。（80字左右）（8分） 三、写作（60分） 27．题目：在学海中游泳 要求：（1）写一篇600字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息。 （3）不得抄袭。第三篇：上海市初中毕业统一学业考试英语听力考试注意事项
第四篇：2012年上海市初中毕业统一学业考试手册文言诗文默写
第五篇：2009年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷
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