观众朋友们(合集五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《观众朋友们》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《观众朋友们》。

第一篇:观众朋友们

观众朋友们,晚上好,本期《欢乐今宵》的开播时间正值新春佳节,我们栏目组来到了又一城的大连是外国人春节联欢晚会《欢乐中国年》的录播现场,来到这里就立刻被浓浓的年味包围着,鼓乐齐鸣,欢歌笑语,台上台下一片欢乐祥和的气氛,你看,晚会的序幕已经拉开,这是一个带有斯里兰卡风情的歌舞表演,一队身穿民族服饰的斯里兰卡青年跳着唱着欢快的《欢迎舞》向我们走来。

各位领导,各位来宾,现场的外国朋友们,电视机前的观众朋友们大家过年好!玉兔报捷梅花俏,龙舞迎春柳色新,伴着纷扬的瑞雪和震耳的鞭炮,红红的中国年来到了,在中国过年的外国人他们更是欣喜若狂,高兴万分,施展出一身才艺为联欢会增光添彩,外语学院的几个老师用了不到十天的时间竞拍练出东北味十足的秧歌表演《大拜年》,你别说他们的表演,一招一式,一腔一调还真到位,在咱们眼里那里真是正宗的东北大姑娘。

在这里,我们向在连工作的137个国家1万多名的外国朋友拜年,祝你们学习好,工作好,生活好,身体好,好上加好。

年,是遥远故乡飘过来的袅袅炊烟,年,是母亲目光流露出的深深期盼,地球是圆的,脚步在路上,海水是流动的,连接着蓝色的城,绿色的岸,明月寄相思,天涯共此时,在年的召唤下,有多少海外游子正奔波在回家的路上,下面请听由日本友人演奏的萨克斯独奏《回家》

红红的中国年,不仅使滨城人民沉浸在欢乐祥和的气氛中,也使居住在中国的外国朋友体验到年的吉祥,年的乐趣,爆竹千声歌盛世,红梅万点报新春,他们和我们一样贴春联,放鞭 炮,包饺子,年夜饭,好玩极了,下面请听俄罗斯姑娘的演唱《好日子》

古老的文明点燃了年轻的心房,年轻的心方璞其友谊的桥梁,下面请欣赏由48名法国留学生表演的大合唱《朋友,携起手》

观众朋友,在欢歌笑语中,新年的钟声已经敲响,冰雪消融,大地复苏,春光四海,盛世如花,春天正向我们款款走来,又是一个明媚的春天,桃红柳绿,映红每一张笑脸,又一个生机盎然的春天,我们的青春与大连相伴。

欢乐中国年,我们歌声飞扬,欢乐中国年,我们舞姿翩翩,观众朋友们,本期的《欢乐今宵》春节特别节目《欢乐中国年》到这里就要和您说再见了,不要忘记我们的约定,欢乐今宵,欢乐飞扬,让我们下期节目再见!

第二篇:观众邀请函

第五届中国国际物流博览会-专业观众邀请函

尊敬的先生/女士:

我们诚挚地邀请您莅临参观第五届中国国际物流博览会

参观日程:2012年8月8日、9日、10日(上午9:00-下午16:00)

参观地点:北京中国国际展览中心三元桥馆(北京市朝阳区北三环东路6号)

参会收益:在本届展会上,您将会看到物流服务、管理、设施、设备与技术产品企业参展;

在本届展会上,您将会聆听到政府官员、国内外权威专家、知名企业对当前行业发展趋势和

前沿技术的阐述;

在本届展会上,您将会掌握最先进的物流服务管理运营理念及仓储设施与技术产品的最新应

用和最佳实践方案;

在本届展会上,您将会收集到最新的、最全的、最准确的行业信息;

在本届展会上,您将会挖掘到闪亮的产品创新点和洞察到国际流行的商业模式。

第五届中国国际物流博览会将是您采购、交流、探讨、学习最好机会。我们期待着您的莅临!

如有兴趣参观请填写下方的专业观众登记表中的信息并回传至010-68159640;或者致电展会会务组:

电话:010-68159640传真:010-68187797网站:QQ:276447689

注:此表填妥后,请回传至 +86-10-68187797或qyjj56@126.com

2012第五届中国国际物流博览会

同期活动

一、2012年中国仓储设施与技术应用大会

会议主题:集成、绿色、先进、适用 主办单位:中国仓储协会

承办单位:中仓协仓储设施与技术应用专委会 会议地点:中国国际展览中心综合服务楼会议室 本会议共有五个专题论坛组成,日程安排为:

二、标准化,集装单元化论坛---托盘共用,共建,共赢

主办单位:中国物流与采购联合托盘专业委员会欧洲托盘协会全亚供应链管理

承办单位:金振发(北京)咨询策划有限公司 会议地点:中国国际展览中心综合服务楼会议室

三、参会说明:

1、所有日程更新截止至2012年7月17日,如有变动,恕不另行通知,最终以展会现场公布为准;

2、本次会议面向物流行业供应方和需求方免费开放,如您有兴趣莅临现场听会,请在8月1日前填写附件中的参会注册表传真至010-68187797或发电邮至cile2012@126.com;

2、联系方式:联系人:江洪

电话:010-68159640传真:010-68187797邮箱:276447689@QQ.COM

附件:

注:请8月1日前传真至010-68187797,电邮至276447689@QQ.COM

联系人:江洪010-68158795

第三篇:观众题

1、“三过家门而不人”是哪一历史人物的故事?禹

2、一般认为,北宋风俗画《清明上河图》描绘的是什么季节的景象

()

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

答案:A3、不会游泳的人在死海里:会浮在水面上

4、中国农业银行发行的信用卡是:金穗卡

5、电影《刘三姐》是反映哪个民族的生活故事? 壮族

6、四大名茶之一的龙井茶产地是: 浙江杭州

7、每年的几月几日是世界读书日。4.238、”鲁"是我国哪个省份的简称 山东

9、“人不可有傲气,但不可无傲骨”是谁的座右铭? 徐悲鸿

10、蜻蜓“点水”的目的是什么?产卵

第四篇:观众邀请函

篇一:观众邀请函

第五届中国国际物流博览会-专业观众邀请函 尊敬的先生/女士:

我们诚挚地邀请您莅临参观第五届中国国际物流博览会

参观日程:2012年8月8日、9日、10日(上午9:00-下午16:00)

参观地点:北京中国国际展览中心三元桥馆(北京市朝阳区北三环东路6号)

参会收益:在本届展会上,您将会看到物流服务、管理、设施、设备与技术产品企业参展; 在本届展会上,您将会聆听到政府官员、国内外权威专家、知名企业对当前行业发展趋势和 前沿技术的阐述;

在本届展会上,您将会掌握最先进的物流服务管理运营理念及仓储设施与技术产品的最新应 用和最佳实践方案;

在本届展会上,您将会收集到最新的、最全的、最准确的行业信息;

在本届展会上,您将会挖掘到闪亮的产品创新点和洞察到国际流行的商业模式。第五届中国国际物流博览会将是您采购、交流、探讨、学习最好机会。我们期待着您的莅临!如有兴趣参观请填写下方的专业观众登记表中的信息并回传至010-68159640;或者致电展会会务组:

2012第五届中国国际物流博览会 同期活动

一、2012年中国仓储设施与技术应用大会 会议主题:集成、绿色、先进、适用 主办单位:中国仓储协会

承办单位:中仓协仓储设施与技术应用专委会 会议地点:中国国际展览中心综合服务楼会议室 本会议共有五个专题论坛组成,日程安排为:

二、标准化,集装单元化论坛---托盘共用,共建,共赢 主办单位:中国物流与采购联合托盘专业委员会 欧洲托盘协会 全亚供应链管理

承办单位:金振发(北京)咨询策划有限公司

会议地点:中国国际展览中心综合服务楼会议室

三、参会说明:

1、所有日程更新截止至2012年7月17日,如有变动,恕不另行通知,最终以展会现场公布为准;

2、联系方式: 联系人:江洪

电话:010-68159640 传真:010-68187797 附件:

联系人:江洪 010-68158795篇二:观众邀请函 观众邀请函

尊敬的先生/女士:

我们诚挚地邀请您参观2012年第一届中国沈阳健康享“瘦”展览会 展出时间: 2012年6月1日-3日 展会地点: 辽宁工业展览馆

参展企业具体事宜请直接联系举办方沈阳lylz展览有限公司 观众免费参观联络

二、预登记活动第二波:精美礼品大放送 所有预登记观众,凭预登记观众胸卡在2012年6月1-3日在展会开展期间在现场指定地点领取精美礼品一份。主办方将在展馆内观众登记处公布领奖地点。

三、预登记观众其他便利措施 1.免费使用现场vip观众休息区 2.免费使用现场vip观众上网区

作为提前注册并回传回执的行业观众,我们将为您提前邮寄胸卡及相关资料,为您省去现场注册的繁琐;如果您有明切的采购需求,我们还将协助您寻找合适的供应商。一系列的现场商务设施和服务将为您及您的商务谈判提供全方位的协助。应您要求,我们可以发送全套资料至您邮箱。

沈阳lylz 会展有限公司

电 话:021-58528510/58528512 可以通过.cn/signup.asp 在线索取门票

贵宾邀请函封面

篇三:专业观众邀请函(最新)2012年3月7日-9日

中国进出口商品交易会琶洲展馆a区 1.2/2.2/3.2号馆 创新的工业自动化解决方案--测量、控制一体化应用技术

主办单位: 承办单位:

中国对外贸易中心(集团)中国对外贸易广州展览总公司 德国法兰克福展览有限公司 广州富洋展览有限公司 德国美赛高法兰克福展览有限公司 广州光亚法兰克福展览有限公司 展会简介:

“中国广州国际工业自动化技术及装备展览会”是由中国对外贸易广州展览总公司、广 州富洋展览有限公司、广州光亚法兰克福展览有限公司及德国美赛高法兰克福展览有限 公司联手举办的siaf中国广州国际工业自动化技术及装备展览会每年3月在广州中国 进出口商品交易会琶洲展馆举行。siaf展会是由欧洲最大的电气自动化展sps与华南 著名的工业控制自动化展chifa强强联合旨在为工业自动化行业打造一个世界领先的 商贸平台。目前siaf展会规模已位居国内独立举办的自动化专业展会前列。

往届回顾: 今年展望: siaf2011数据 siaf2012展望

展出规模:30000平方米 展出规模35000平方米 参展商:354家参展商:460 家 观众19300名 观众:26000名 论坛:12场

专业展团,提升展会国际化水平

中国广州国际工业自动化技术及装备展览会将扩大至35000平方米,为迎合庞大的市场需 求,主办方特设以下的专题展团:传感技术展团、测量与仪器仪表展团、伺服与运动控制技 术展团、机器视觉展团、传动展团、台湾区电机电子工业同业公会展团,以及工业机器人展 团等等,展示全球领先自动化工业技术及工业。

中国广州国际工业自动化技术及装备展览会与你相约!来自埃及的asfour crystal公司技术总监mohamad abdel karim先生表示:“我们找到可靠 的伺服器和稳定电机的中国货源,相信日后可以合作。” 东莞三星电机设备自动化课长李居房先生表示:“本届中国广州国际工业自动化技术及装备 展览会的规模更大,展会标识更清晰。我们对供应商的数目及素质最为深刻。

参展企业对siaf2011的评价

西门子(中国)有限公司西门子自动化系统部产品经理团队主管李世光先生说:“这场展会 的营销效果令人满意。在展会期间,我们抓住这个绝佳的时机,去向新老客户逐一介绍公司 最新的突破性技术成果。”这家业界巨擘已连续两届设立全场最大的展台。

宜科(天津)电子有限公司同样对观众素质感到满意,副总经理及市场总监李虹小姐说:“中 国广州国际工业自动化技术及装备展览会十分出色,吸引了大量有素质的买家,他们很清楚 自己想要什么。到访展台的新客户每日上升 2012siaf展品范围:

※工业通讯※电子零部件及辅助设备※微系统技术 ※工业机器人※ 机电零部件及辅助设备※组装系统 ※人机界面※ 工业用电脑装备※机器零部件

※材料处理装置※感应系统(传感器)※仪器仪表等 ※控制系统※工业通讯※低压开关装置

---------------------观众回执表-----------------------中国广州国际工业自动化技术及装备展览会与你相约!

第五篇:家长朋友们

家长朋友们,晚上好:

非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会,在此,我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段,成为一名小学生,开始了一段新的人生旅程!也感谢各位家长对我们学校的信任,将孩子送到这里来,让我们能与孩子们共同成长!在这短短的两个星期的时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会走到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。

我们深知,这61张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬,我定会竭尽所能地做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!

接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明:

一、一年级新生特点

孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。

1、时间紧凑、心理紧张

上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。每天八点上课,上午4节下午3节,上午一二节课后有课间操,课间休息都是10分钟。

2、作息要求严格,生活相对受约束

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行一下训练,教会孩子,以免在学校自己心理承受压力,给学习造成负担。

幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。

3、学习任务重、心理压力大

幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,7—8门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大。

二、新生入学特别要关注的几个问题

那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果,所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。这里提几点建议,供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,如你今天发现孩子情绪不高,交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴,你就可以与他探讨原因,鼓励他可以主动走进其他小朋友,或把帮助别人作为一件快乐的事情,你就可以得到更多的快乐等等。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师),从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教训,我在这里就这一方面想补充几点:

1)、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

3)、鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

4)、给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。

5)、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。

6)、在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”

7)、当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出与改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻的印象的。应该让孩子自己检查,找出错误后自行改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。

8)、不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。

9)、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

10)、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

小学一年级,特别是最初阶段,取消了回家的笔头作业,但您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。因此,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,不应该片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园,学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,在知识和能力方面必然存在差异,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本消除。所以,这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,“暂时差”是正常的,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”这类的话,伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级内容,开始学起来会很轻松,但他所掌握的那部分内容学完后,面对新的内容,接受相对较慢时,家长也不必心急,要给他一个吸收消化的过程,并着重在开发智力上下功夫,不必在一词一句上较劲。

4、关注孩子的习惯养成:

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。)

一)学习习惯

1、养成正确的读写姿势:

我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,要从孩子入学的第一天起,就对读写姿势给予规范要求,严格训练,做到一丝不苟,持之以恒.家长了解这些就可在家对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。

2、学会整理书包

教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个(反)思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间,督促孩子认真执行,一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现什么书由落在家里了,交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了-------整理书包也大有学问,所有的文具、书放进书包时,要按一定的顺序。如果书包是分层的,课本练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把他们归归类,便于拿出来,再如,把课本练习本放入书包时,要注意不要把书角、本角弄卷。

3、爱惜学习用品

教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡。

二)、行为习惯

1、不乱扔垃圾

我们双语学校一向注重校风学风建设。上次创城,我校就是全市六个必查单位之一,在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸;再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。上学时带好抹布、一个卫生盒(装铅笔屑、纸屑)。手绢、喝水杯、卫生纸等。

2、讲文明懂礼貌 教育学生见到老师要问好,可别小看这一声好,行动上争取主动,在同学中树立威信,有效增强自信心,能更加愉悦的参与到学校生活中来。

3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,因为一个学习日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。

4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且

还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。

习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

三、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点:

学科要求和训练重点:

我所执教的语文学科是人教版义务教育国家课程标准小学语文实验教材,这是一套以全面提高学生的语文综合素养为目标建设的的小学语文教材。

一年级上册教材有“培养良好的学习习惯”“汉语拼音”“识字”“课文”四个部分组成,类型不多,结构简明,眉目清楚。同时对教学内容进行了控制,减轻了学生过重负担的同时,切实提高了教学质量。

本册教材目标集中,重点突出。“培养良好的学习习惯”的重点是掌握正确地读写姿势和爱惜学习用品,目的是要求学生重视用眼卫生,爱惜学习用品,养成良好习惯,促进身心健康发展。“汉语拼音”的要求是读准声母,韵母、声调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音节。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时,有关读写姿势的要求,每篇课文的作业设计、每个单元的联系设计等都明确具体,操作性强,利于学生学习。

提及这些是为了让家长了解孩子在本学期语文学科的学习内容,做到心中有数,便于在家与孩子进行交流,首先,可以每天询问一下孩子今天在学校学了些什么,让孩子做小老师给你们进行讲解,开始的拼音教学,我们就会有大量的儿歌、故事等等辅助教学,孩子说起来一定兴味盎然,即复习了已知,又锻炼了孩子的口语能力,语言组织能力和条理性。

其次,针对其年龄特点,丰富多样的教学手段必不可少,拼音识字过程中,挂图、卡片的作用极为重要,家长不妨也亲自动手为孩子制作一套写有拼音字母或生字的小卡片,当然,现在书店也都有配套出售的,清晰工整。可如果家长愿同学生一同剪剪、裁裁、写写、描描亲手将孩子今日所学的内容(几个拼音字母、几个生字)制成卡片,温习巩固,我相信孩子一定很高兴、也很感激你,这既是一个学习过程,也不失一个很好的亲子活动。

第三,及时购买课外书。在学习过程中,随着拼音的学习,可适当给孩子添加拼音读物,随着识字量的加大,各种有益的少儿读物要随时给孩子补充,可作为奖励、作为礼物,不要书买来就不管了,久而久之,孩子也就会收到书,却不读书,只是一味的堆砌,不珍惜。一次不要太多,一两本即可,注意随时与孩子交流书上的内容,让孩子真正受益,增强读书的乐趣。

解释的几个问题:

关于座位

每一届学生的家长里,总有几个直接或间接地要求老师让他的孩子坐在前面点,理由是孩子管不住自己。其实上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是教师为了61人大班的安定团结而操心的!每一个孩子上课下课的表现,我比你们还在意呢!所以你们的过分担心,其实是对教师的不放心啊!家长的心情我可以理解,但如果你从另一个角度去思考这个问题,你就不会对孩子的座位那么过敏了。孩子如果在你认为不是很有利的外部环境下能安心学习,是不是说明他具有了比其他孩子更好的抗干扰的能力呢,这不是一件值得庆幸的事吗?所以不管孩子坐在哪里,只要他能安心学习,你又担心什么呢?

关于班干部的安排:

为了让每个孩子都能在学校这个大的集体中受到锻炼,我把每个孩子都安排为班干部,让孩子们在自我管理、自我教育中成长,培养他们的责任感和主人翁意识。

关于值日:

孩子年龄小、能力弱,不能独立完成值日,需要家长的帮助用一个星期的时间学会,(简要说明)

最后给大家讲一则寓言故事

教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言:

一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。”

这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。

第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。

教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。

以上,是我谈了自己的几点想法,不当之处还请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作和真诚的友谊。

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