第一篇:池头集小学升国旗制度
滕州市大坞镇池头集小学
升国旗制度
为了对师生进行爱国主义和革命传统教育,弘扬民族文化,振奋民族精神,使师生自觉形成爱国必须先爱国旗,增强国旗意识。从而达到促进教师师德建设,提高学生思想品德之目的。特制定升国旗制度如下:
(一)仪式开始前要求:
1、每周一早晨8点10分全校师生必须准时到达升国旗地点。
2、要求全体师生要穿着整洁,少先队员必须佩戴红领巾。
3、周一、五由每班旗手负责升、降旗。(雨天除外)
4、全体师生集合要迅速,面向国旗方向整齐列队。
(二)升旗仪式程序:
1、出旗
介绍升旗手和护旗手,升旗手和护旗手在《出旗曲》乐曲声中,走向旗台。
2、升旗
升旗 奏国歌。国旗升起时,全体师生肃立脱帽行注目礼,少先队员行队礼。升旗时要停止一切活动,面对国旗,自觉肃立,少先队员要行队礼,待升国旗结束后,方可行动。
3、唱国歌
唱国歌时声音要洪亮。
4、国旗下讲话(每周安排一次)
介绍国旗下讲话人(国旗下讲话由升旗班级、校长、及学校有关人员),讲话内容要简短而有意义。
5、升旗仪式由少先大队负责。
(三)升旗手、护旗手和指挥
每周由各班推选代表或为学校做出突出贡献的学生组成升国旗小队。
(四)检查办法:
1、少先大队每周一检查学生戴红领巾和按时到校情况。
2、检查每天国旗小队升降旗情况,雨雪天要随时降旗。
第二篇:池头集小学维修申请报告
池头集小学锅炉维修申请报告
尊敬的领导:
我校一台取暖锅炉于今年9月份由校委领导班子再度进行锅炉检修。
经检查发现: 锅炉因使用年久,主要管道受压部件的部分水冷壁管呈溃疡状腐蚀穿透而导致泄漏,另有取暖片2片完全损坏,必须重新更换。
以便在今年冬季来临之前,锅炉得以及时修复,投入正常运行,保障广大师生届时能正常采暖。具体维修数据如下:
1、供暖管道45米。2、1.5米取暖片2片。
特此提出申请,请批准!
池头集小学
二〇一六年十月十七日
池头集小学监控安防系统维修申请报告
尊敬的领导:
池头集小学监控系统共有4个探头,长期处于良好的运行状态,但开学初发现2个探头完全损坏,2个探头出现部分监控线路松动、接触不良导致时常出现黑屏、干扰、镜头模糊。现发现2个能勉强工作的探头也已完全损坏。如长此以往给我校的相关工作带来了很大的阻碍与被动,介于监控系统在学校安全中所发挥的积极作用,特申请针对目前监控设备中所出现的一些问题进行维修,具体维修数据如下:
1、监控探头4个。
2、监控用线400米。
特此提出申请,请批准!
池头集小学 2016-10-14
池头集小学维修教室门边、门档、包口、门锁
申请报告
尊敬的领导:
池头集小学教室2010年安装钢木门27合。因年久失修,损坏严重,很多门边、门档、包口、门锁已经完全损坏,对门的加固处理也无法进行。给学生造成极大的安全隐患。为了解除这一安全隐患,学校也采取了许多措施,多次对教室的门进行了加固处理,但无法从根本上解决问题。为保障师生的人身安全和学校的财产安全,让师生有一个安全、舒适的学习工作环境,学校拟定于近期对这些门进行维修。具体维修数据如下:
1、门锁:共计10把。(东门锁6把、西门锁4把)
2、门边:共计25米。
3、包口:共计15米。
4、门档:共计40米。
特此提出申请,请批准!
池头集小学 2016-10-17
池头集小学锅炉维修
申 请 报 告
池头集小学 2016-10-17
池头集小学 监控安防系统维修
申 请 报 告
池头集小学 2016-10-14
池头集小学维修教室 门边、门档、包口、门锁
申 请 报 告
池头集小学 2016-10-17
第三篇:池头集小学校长接待日工作总结
池头集小学校长接待日工作总结
从我校建立了“校长接待日”制度起,校长们广泛听取了老师、学生家长和社会各界群众对学校工作的意见、建议和批评,接受了咨询,受理了诉求,切实帮助群众解决了实际问题,促进了学校教育教学工作质量的提高,现将半年来校长接待工作取得成绩总结如下:
一、巧抓契机,常态化实施“校长接待日”制度。
根据制度,我校每周一下午2:00—4:00为校长接待来访时间,同时,常年设咨询投诉电话号码为***;设立校长信箱等接受咨询投诉。接待日由校长、副校长轮值。校长接待来访时,做好记录。接待工作中,能解决的问题当日解决,不能解决问题记录在册,留为集体研究或请示上级后予以答复。为使校长接待日来访制度常态化,学校已将“校长接待日”制度纳入学校常规工作,并欢迎学生家长监督。
二、热情接待,切实解决实际问题。
在接待社会、家长、学生的来访、咨询中,值班校长热情接待,确实做到不敷衍,不推诿,努力给群众满意答复。对来访者反映的问题,做到事事有交待,件件有结果。确保有问必答,有诉必果。一年来,接待来访18件,主要接待家长来访。
家长来访的主要内容归结起来有几类。一类是了解学生的成长情况,探讨确定对子女的教育方案。一类是关于了解学生的生活和身体健康状况,提出一些要求。也有对教师的教学提出建议。
三、认真履行职责,彰显制度效应。通过建立“校长接待日”制度,学校教职员工明确了家长和学生的诉求,认清了肩负的重担,强化了育人意识,激发了工作热情。
1.及早发现问题,掌握学生动态。本学期,有一位学生以病假名义拿着家长给的伙伴费外出上网昼夜不归,通过家长来访,发现了情况当天从网吧追回了学生。
2.构建和谐的校园,密切家校关系。
通过校长接待家长,消除了家长误解的问题。通过值班校长对学校发展和学生学习生活情况的介绍,家长进一步了解了学校,了解了子女成长情况,化解了原有矛盾,避免新的矛盾的产生。
3.构建立体教育网络,便于学生管理。每天上下学乐园路交通十分繁忙,对我校学生的进出带来了很大的安全隐患。部分学生家长到学校咨询情况。通过校长接待,给相关家长说明了我校对整改这种安全隐患所作的努力,求得了家长的大力支持,近一年来在我校未出现一起交通事故。
虽然我校的校长接待日工作取得了一定的成绩,但我们不会满足于现状,我们将进一步总结经验,完善制度,为学校的发展营造更好的环境。
第四篇:小学升国旗制度
小学升国旗制度一、五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。尊敬国旗体现着维护国家的尊严。升降国旗是一件严肃的事情,通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育,增强国家和民族观念。
二、我校每周星期一晨会时间举行升国旗仪式,全体在校师生都要整队集合参加升旗仪式,非特殊情况,任何人不得缺席。
三、举行升国旗仪式时,要奏国歌及唱国歌;全体人员脱帽立正,仪态要庄重、严肃、向国旗行注目礼,少先队员行队礼。
四、每次升旗由三人负责,并按《国旗法》规定执行。旗手、护旗要由少先队员代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
五、国旗升起后,由学校领导或教师、学生代表在国旗下三分钟演讲,进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育。
六、除周一举行升旗仪式外,其它时间每天7:30由升旗人员升起国旗,晚5:30降下国旗。经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。
七、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗,学校的重大活动也要升国旗,但不举行集体升旗仪式。
八、规定的升旗仪式时间,若因天气或特殊情况不能正常进行时,经领导批准可不进行。
九、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗,对升国旗仪式态度不端正者,对损坏国旗及设施者,对当事人给予批评教育,直至追究责任。
十、升旗仪式由大队部负责组织,值班校领导参加。
第五篇:小学升国旗制度
一个五星红旗是中华人民共和国的象征和象征。尊重旗帜体现了维护国家尊严。促进国旗是一件严肃的事情,通过升旗仪式,使学生接受直接爱国主义教育,增强国家和国家的概念。
nSecond,我们学校每个星期一早上举行会议时间举行仪式,所有教师和学生在校队中参加升旗仪式,非特殊情况下,没有人应该缺勤。
三,举办国旗仪式,演奏国歌,唱国歌;所有工作人员离职帽子立法是积极的,庄严的方式庄严,严肃,旗线关注仪式,年轻球员队队仪式。
nFour,每个标志负责三个,根据标志法规定的执行。标准承载者,旗子由年轻球员代表旋转举行,经过严格训练之后,执行提高和降低旗帜的任务。
n5,国旗上升后,由学校领导或教师,学生代表在国家三分钟讲话,爱国主义教育,社会主义精神文明教育。nSixth,除了在星期一举行的升旗仪式,其他时间每天7:30由举旗的旗子,5:30降旗。后现场的工作人员和学生应该面对国旗,自觉站立,直到国旗完成,只有自由行动。
nSeven,学校在国庆,劳动节,元旦,春节等大型节日都要举旗,学校的主要活动都要举旗,但没有举行集体升旗仪式。
n8,升旗仪式的规定时间,如果天气或特殊情况不能正常,领导不得进行批准。
n九,学校教师和学生应该尊重和珍惜国旗,国旗是不正确的,对国旗和设施的损害,各方给予批评和教育,直到问责。
n10,升旗仪式由旅部门负责组织,义务学校领导参加。