第一篇:关于眼泪的作文600字
关于眼泪的作文600字
关于眼泪的作文600字
>同桌的眼泪
从三年级开始,我的同桌都是男生,而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好,而且很漂亮,很文静,说话细声细语。但是,她的胆子出奇的小,别人和她说话,声音稍大或者生硬点儿,她立刻由“晴转阴”,甚至“下起小雨”,简直是个活生生的“林黛玉”,因为她姓“丛”,我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。
平时,我总是小心翼翼地,生怕吓到“丛妹妹”,今天检查背课文,第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚,我都在背课文,早已将课文背得烂熟于心,丝毫没有难倒我,流利地背了出来。我检查“丛妹妹”,她也背得很熟,可见在家里下了不少功夫。所以,第一项我俩双双过关!
下面是第二项,由全班同学一起背诵,老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下,我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢,总比我们慢半拍,好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”,如同晴天霹雳,刹那间,她面红耳赤,大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师,我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。
也许老师产生了一丝怜悯,对她说:“那就下课后,让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响,“丛妹妹”就将语文书递给了我,说:“请你检查吧!”我接过了她的课本,说:“别紧张,你能行!”这一次,她语速加快,声音也提高了,而且还略带几分感情,非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落,我立刻伸出OK的手势,对她说:“你通过了!”
此时,“丛妹妹”再次“下起小雨”,我一脸茫然地看着她,说: “ 你都通过了,怎么还哭啊?”她一边抹着眼泪一边说:“你这么相信我、鼓励我,我太感动了!我真的真的早已背过了!呜呜„„”
原来,“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊!《关于眼泪的作文600字》
第二篇:荒漠里的眼泪(600字)作文
精选作文:荒漠里的眼泪(600字)作文
故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格的限制为三斤,着还得靠驻军从很远的地方运来。日常的引用,洗漱,洗衣,包括喂牲口,全都依赖着三斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚,忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力,迅速的冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不象这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠很地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来。染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲伤。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。
出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪的喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。六年级:萌哒小萝卜 篇一:读《荒漠里的泪滴》有感
伟大的母爱
——读《荒漠里的泪滴》有感
世南小学 姜雨婷 503班
母爱是一缕阳光,即使在寒冷的冬天也能让我们感受到春天般的温暖,母爱是一泓清泉,静静地流淌在儿女的心头,点点滴滴汇聚成了爱的海洋,母爱是困难中的一根拐杖,帮助你找到重心,支撑起一片希望。母爱,是世界上最伟大又最平凡的力量。母爱不仅仅是人类所拥有的,动物之间也存在着母爱的力量。我读过一篇文章,题目是《荒漠里的泪滴》。这篇文章讲的是一个真实的故事,在一个极度缺水的沙漠地区,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还是从很远的地方运来的,日常的生活,包括喂牲畜都依赖这三斤珍贵的水。一天,一头被人们公认忠实的老牛立在运水车前,但是任凭司机如何训斥驱赶,这头倔强的老牛不肯移动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。牛的主人扬起长鞭抽打牛背,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开,运水的战士被感动了,他自愿接受处分,从车上倒出半盆水放在牛的面前,而牛却没有喝水,而是呼唤自己的孩子来喝水,慈爱的老牛看着贪婪的小牛喝完水,静寂中,人们看见了母子眼中的泪水,然后掉转头,一起慢慢地往回走。
读了这篇文章,我思绪万千,就连动物有如此丰富的情感,更何况是人呢?母亲在点点滴滴的小事中为我无私的奉献着,而我还经常不理解母亲的做法,与她顶嘴,我浑然不知母亲坚强乐观的外表下,承受着多大的艰辛。世间的母爱都是相同的,母亲瘦弱的双肩承载了太多的劳累,她用汗水和眼泪为我撑起了一片爱的朗朗晴空。2011-8-17 篇二:关于泪水的作文
含泪的微笑
我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗??。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴
了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
一滴泪水的体验
身为“水”家族的一员,我戴上了泪水的头衔。奶奶告诉我:“泪水是一个庞大的家族,在这个家族里,你可以看到胜利者的喜悦,也可以看到失败者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父辈的仁慈。”妈妈为我打扮好,轻轻地说:“你将成为一名登山者的眼泪,慢慢地去体会生命的绚丽吧!”
我居住到登山者的眼圈内已经许多日了,可他好像把我忘了,我连露面的机会都没有。遇到不开心的事,他也只是在日记上发泄。祖奶奶说失落的人会流眼泪,他为什么这样与众不同呢?
一直躲在家里锻炼的他,今天终于背上行囊上路了。一路上他暗暗地对自己说:“我要活得精彩!”我不知道对一位登山者来说,怎样的人生才算得上精彩。
开始登山了。这是一座崎岖险峻的高山。一路上我见到了溪水、雨水,也看到了我们家族的好友——汗水。在他的努力下,不少困难都踩在了脚下,登上半山腰,我眼前的地势更加险峻,不过景致也愈发壮观。我暗暗庆幸自己的选择。快到山顶的时候,他踩到一块碎石,猛地滑下十几米,我的心一阵紧张。只见他拼命地抓着登山绳,整个人像一片树叶悬挂在半空中。我开始在他眼中打转,可都被他顶了回去,我只好顺着他的意思,慢慢爬回原处。他的双手开始涨红,青筋绽开,嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈祷着。我知道,如果在这个时候我流出来,便意味着他的失败。登山者渐渐恢复了平静,鼓起了勇气。他的脚慢慢地踩到了一个支点,身体一点一点往上移,脸上也露出了难得的笑容。在生与死的那一刻,他没有放弃。最后,毅力与求生欲让他登上了山顶。
站在山巅,登山者长长地喘了一口气,他双手高举,呼喊着。我也为他高兴,为他感动。渐渐地,我实在控制不住,情不自禁
地流到了他的脸庞上。他激动地用手捧着我高喊道:“我的生活将更加精彩!”
_愧疚的泪水
成长的路上有欢笑,有泪水,有快乐,也有悲伤。回首五年的小学生活,无数成绩令我引以为豪。可是,总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头,始终挥之不去?? 那一天,我忐忑不安地走到位子上,开始复习。马上要考试了,可我前一天晚上却没复习好,还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了,有什么用呢?唉!早知今日,何必当初?还是要面对这一场考试。
“叮铃铃??”随着清脆的上课铃声响起,我的背后直冒冷汗,手脚顿时没了知觉。铃声响起,意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷,顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来,全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目,我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔,艰难地开始答题。这是什么?那是什么?唉!好不容易才过了一题,却又被下一题难住了。我紧张极了,手下意识地搓着,手心全是汗。
时间似乎静止了,教室里异常安静,我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧,万一被发现了怎么办?不作吧,考不好脸上也无光啊!我心里矛盾极了,不知该怎么办才好。算了,铤而走险,搏一回吧!小心点看同桌吧!我偷瞟了同
桌一眼,发现 下页 余下全文篇三:关于眼泪的作文
关于眼泪的作文
在成长的道路上,我曾有无数滴晶莹的泪花。有甜的、有咸的、有苦的、有酸的。我寻找着最甜的那一滴,啊,找到了!
记得那是四年前发生的事,我刚上小学二年级。那一天,天空晴朗,万里无云,但妈妈却说今天有雨,非要我带上雨伞不可。我不耐烦地说:“天气这么好哪里有雨?”硬是任性地把雨伞重重地扔在了地上。妈妈的脸上露出了惊异的神情“妈妈有腰腿疼的毛病,别看今天天晌晴晌晴的,午后肯定有雨!”说着妈妈有些失望地站在门外。
谁知天有不测风云,在晚上放学的时候狂风骤起,豆大的雨点从天而降,我只好顶着大雨走出了教室。刚出校门口我就看见妈妈拿着雨伞来接我。妈妈看见我紧忙把伞撑在了我的头上,牵住了我的小手,一步一步向家走去。这一路上,我没有被雨淋湿一点,而妈妈却被淋成了落汤鸡。此时我在妈妈的旁边,泪水模糊了我的眼睛,我感到了她那无私的母爱。
眼泪是成长中必不可少的,它可以让你在泪花汇成的海洋里感受生活的真味和幸福!
泪水
已经是晚上了,像香港这样的大都市,夜晚才是它尽显繁华的时候,各色华丽的灯光交替着,早已淹没了月亮那几缕清冷、绝俗的光。目光触到桌面上的一幅画:画中美丽的女孩面向火车离去的方向,风吹起她的长发,吹起了她的泪花,然而她在微笑。不知怎么的,看着这女孩的泪,记忆深处的几朵花开了,我忽然间想起了很多泪。
那时我刚刚上一年级不久,一却不知道天高地厚的小伙子,每天好象有无穷无尽的精力。那天上语文课,大家又像一锅沸腾的热水,我们的老师,也是一个刚刚从师范毕业不久的小女孩,二十一二岁,没什么经验。面对吵闹的我们,无论他怎么叫喊都止不住,她竟一转身,冲出教室。不知所措的我们,面面相觑。以我为首的几个男同学报到老师办公室窗前,趴在窗上往里看:老师就在靠门的
开始还可以勉强听得清,可越往后她说什么我就听不清了,只知道她在我怀中无声的哭泣,眼泪和呼出的热气把我的胸前弄得一片湿热,我能感受到她身体最细微的颤动。良久,她才稍稍松开我,拢了一下散乱的头发,她的脸通红通红的,耳朵也是,我静静的看着他,怅然泪下。
往事如风,物换星移。那点点的泪光在我的记忆叶片上过来过去,晶莹剔透。我记起阳光在年轻女老师高高的发辫上跳跃;姗姗用她那眼眸将我注视„„
眼泪的力量
哭,有些人可能会嘲笑你,弱不禁风,但哭也是一种感情的宣泄,还对身体有益,能排出眼内的毒素。哭,还有一个最大优势,就是能帮我们排忧解难,转危为安。
谁都知道谭粼朦是我们班的“活宝”,没一个人敢欺负她,连一些调皮捣蛋的男生也敬她三尺,因为她有一个别具一格的特点,哈,那就是“哭”。有一次,班上著名的调皮鬼王浩又在课间和一些同学展开他所说的“火影忍者的战斗”。打着打着,打到了谭粼朦的座位旁,王浩双手一挥,竟把桌子上的书都弄到了地上。谭粼朦见了,并没有把书捡起来,而是使出了自己的“金豆豆”。同学们见了,都安静下来,只有王浩还得意地做了个“金鸡独立”的姿势。过了一会儿,他也感觉到了不对劲,转过身来,看到谭粼朦的眼睛正在“打
点滴”,又看着地上的书,恍然大悟,连忙把书捡起来,低头哈腰地说:“对不起,对不起!谭大姐,谭大妈,你别告诉老师,行不?”谭粼朦听了,破涕为笑,王浩这才松了口气。从此,王浩再也不招惹谭粼朦的东西了,所以她在班上一直平安无事,没被哪个男生打翻书桌,因为她有独特武器嘛!这独特武器不但对班上的调皮鬼有用,连老师都畏惧三分。
有一次,她在语文课上和同桌王玉讲话,被老师发现了,老师罚她们把自己的名字写一百遍。还说,如果写不好,晚上就不要回家了,写完了再回去。谭粼朦听了,忐忑不安。上课的时候,她们俩正在写自己的名字,我们也在写作业,突然,谭粼朦哭了。老师见了,过来问她怎么回事。她抽泣着说:“她叫王玉,名字只有九划,而我有四十五划。她都快写好了,我才写了几遍。”说完,她又放声大哭。老师见了,连忙说:“算了算了,这次就不罚你了,下次可别再犯错了。”谭粼朦听了,高兴极了!我说的不错吧?眼泪的力量真大啊!欢乐的眼泪
今天上午放学时,我安排了一项作业-----回家做一件自己的作品,下午根据教材要求,举行“当堂展示课”。
下午
小纸片,分别画了两副画。张雨走到讲桌前,举起
下页 余下全文篇四:以眼泪为话题的作文
记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!记住哦,生活需要泪水。
每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
那天,我早早就来到教室,坐在座位上收拾书包,把书包翻来覆去,就是找不到语文书。这时,老天爷好像跟我开玩笑似的,下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨,一边想着老师批评我的一幕幕,心里忐忑不安。
突然,我的脑子里浮现出一个念头:打电话叫妈妈送来。打完电话,想到妈妈顶风冒雨赶来的情景,我突然有些后悔,妈妈平时工作已经很辛苦了,还要为我做这些事情,我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢?
过了一会儿,教室外面响起了一阵急剧的脚步声,想必是老师来了。我的心里七上八下,焦急地向门外一望,原来是妈妈,她浑身湿透了,头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室,走到妈妈跟前,喉咙像被什么塞住了,说不出话。只见妈妈
微微一笑,把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书,顿时一股暖流涌上心头,我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中,不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头,亲切地说道:“好了,别哭了,下次小心点就可以了,回去上课吧。”然后,离开了教室,望着妈妈远去的身影,我的眼泪又流了出来。
这次流泪,让我体会到了母爱的无私,妈妈,我要用最优异的成绩来报答您
在充满泪水的青春日子里
青春素来是个奇词,凝聚着无尽的稚子的期盼、少女的情愫、少年的壮志、年老的哀叹与怀恋,每每被人道出,总如此含有深意,宛若是一缕月光,在每一个人倚靠床前时,都曾在他们心中洒下过意义不同的地上霜,勾起他们的期待或回忆,欢喜或哀伤。
青春,其魅力应源于泪水。
辛酸的泪水滴落时,是壮志未酬。分针又与时针相约在了十二点。夜已深,笔尖沙沙的声音依然没有离开少年心头,抬头望着桌上堆砌的压力,刹那间泪水滑落稚嫩的脸颊。双肩承受了一种说不出的委屈,是啊,他也向往阳光与自由,向往窗外欢愉的歌声,向往春夏秋冬。他也希望用人生最绚丽的十七、十八岁来过最美好的生活,让自己轻松得像朵云,有广阔的天空任他撒野。但是他不可以。他心已决,为了理想,他甘愿付出。他用力抹去两颊泪水,一双明眸露出了坚毅的眼神。他继续埋头伏案,因为他明白,青春只有一次,青春之大好时光,正是用于实现梦想!
感恩的泪水滴落时,是亲情暖意。“别写了,都几点了,该去睡了。”母亲进了房间,倒来一杯热牛奶,催促少年去休息了。他心不在焉地回答道“知道了”,却依旧没有停下工作。母亲来了三次,催了三次,每次他都回答“知道了”,却没有睡下。母亲担心,担心孩子的身体,也担心自己再催促下去会让孩子生气,让孩子烦躁。她该有多担心啊!她静静地坐在孩子身后,看着他不停下的笔,看着他曾在草稿纸上反复计算却又将结果一并划去,重新再来,看着他几次揉揉眼睛,听他几次叹气,看得牛奶都已凉了。少年终于结束了他的工作,转身准备去睡觉,才发现母亲依然在身后注视他良久。眼泪瞬间就夺眶而出,他端起牛奶杯子咕噜
咕噜喝完母亲倒来的牛奶。这一路上已没有什么好怕的,再大的困难,他知道他的身后有母亲。
喜悦的泪水滴落时,是梦想腾飞。世上最美好的事,莫过于完成了理想。榜上已有名,少年之喜竟融于泪。泪光里折射出的,可是所有的奋斗,所有的坚强,所有的鼓励,所有的支持。这是“有志者,事竟成”的感慨,是“苦心人,天不负”的映射。这两行泪,是青春的胜利的最好见证!
不舍的泪水滴落时,是友如手足。最后一次晚会,最后一场表演,最后与好朋友说笑,最后临别一眼。青春的友谊如春雨般滋润,夏花般纯洁,秋水般清冽,冬雪般静默,润物细无声。深深扎根与心田中的友谊,将它美好的叶上滴滴露珠凝成泪水,朋友却笑道,你哭什么,有什么好哭的,还真没看见你哭过。于是他笑了,朋友说,对嘛,这样的你我才认识!获得这样深刻的友谊,不枉此生的青春。
青春是在眼泪中铸造起来的城堡,锁住年华里每一个秘密,锁住光阴里每一个故事。青春是在眼泪中坚强起来的过程,给我们以最坚硬的双翼,最矫健的步伐,最坚强的勇气。人生短如时光里的一颗飞扬起沙砾,此生之绚烂,应有青春奏起最华美的开篇。
莫等闲,白了少年头,空悲切。在充满泪水的青春日子里,将泪水流在成长的路上,熠熠生辉,切勿让它流在华发之日的后悔之中。
第三篇:成长的眼泪(600字)作文
精选作文:成长的眼泪(600字)作文
你,热情地充满我的眼眶;你,凉凉地淌在我的脸上;你,悄悄地滑进我的嘴唇,让我尝到了生活的酸、甜、苦、辣。
幼时,你常常与我相伴,在我的眼里跳舞,在我的脸上滑翔,直到你累得跳不动,直到你倦得流不动。
儿时,你仍然爱在我的脸上飞跑。为了一颗糖,为了一个布娃娃&&爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴涨;妈妈的关爱如春风煦日,流过的湿地霎时绿茵遍地,鲜花盛开。
长大了,你已难得来我的脸上散步,不再为糖,不再为布娃娃,不再为爸爸的呵斥。但你依然还来,静静地,在深夜,在被窝里,你从心底溢出,从我的脸庞跌落,这时,嘤嘤的抽泣为你伴奏,为你送行。这时的我,多了份学习的苦涩,多了份生活的沉重。泪水流过,心口常常冒出一声质问:你是选择坚强,还是选择懦弱?
现在,你又来陪伴我了。每次我孤单独处的时候,委屈难过的时候,都是你来安慰我,轻轻的,柔柔的,你洗涤着我的心灵,安抚我心灵的创伤,你告诉我雨后有彩虹,明天太阳还会再升起,你说,冬天来了,春天还会远吗?
你帮我打开尘封的心扉,让我看见海阔天空。在我失落沉重的时候,你让我看到父母的疼爱、老师的关心、同学的信任。你教我正直、教我勇敢,教我坚强。透过泪水,我分明看到粉红色的希望。
哦,眼泪,眼泪都是我的体会,成长的滋味;眼泪,眼泪流过无数的夜,心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是酸,眼泪是甜,眼泪是苦,眼泪是辣,眼泪是昨天,眼泪是未来&&贵州毕节地区纳雍县猪场中学初三:许芳 篇一:成长的眼泪、离别的眼泪,半命题学生作文
成长的眼泪
河北省围场县棋盘山中学 刘艳东
指导教师 武文强
在成长的路上,眼泪的洒落并不只意味着失败,有时它代表着拼搏后的成功。——题记
中考的钟声已经越来越近,我们正在为这一阶段的体育中考拼搏努力。
训练,只是开始
为了迎接体育中考,我们必须每天早起进行体能训练。页跑步对于我这个弱小的女孩子来说真有点不堪重负。我小步小步的跑着,大口大口地喘着粗气跟在重多“高人”的后面,几圈下来,我的嗓子如刀割般干涩难忍??看着其他同学那拼搏的动力,再看看不争气的自己,顿时泪水涌出,我真的怀疑我有没有跑步这个能力。
测试,稍见成色
带着疑惑我坚持着,转眼已经坚持了半个多月了。体育老师说今天要测试大家的体能。这个消息对我来说犹如晴天霹雳。我慢腾腾的走向队伍,看到其他同学跃跃欲试的样子,我好生的妒忌。轮到我跑步的时候,伴随着老师的一声令下,一开始我奋力的跑,但还不到一圈半,已经有两名同学远远的跑在了我的前面。我一定要坚持,坚持,含泪跑完剩下的几圈,回头看时,我后面竟然还有一位刚刚跑到终点?? 中考,成就辉煌
天高气爽,风清云淡。这样的天气进行体育中考,心情还是蛮激动的。看到别人兴高采烈,跃跃欲试的样子,我的心也不免痒痒起来。伴随着号令,出发。我像是被谁推了一把,猛的冲向跑道,大步大步地有节律的跑动。眼前就是终点,紧紧盯着前方,一步,两步,撞线,成功,我赢了??激动的泪水已经消然流下。我知道,我赢在了刻苦的训练,赢在了我的内心。
在成长的路上,我抛洒过好多泪水,它们犹如一颗颗耀眼的珍珠,如此珍贵!
请铭记:眼泪不只意昧着失败,有时它也代表着拼搏后的成功。
离别的眼泪
河北省围场县棋盘山中学 李晓静
指导教师 武文强
调皮的闺蜜:
你好!
无数的情感无法言表,只好写这封信给你。或许当你看到这封信时,我们已经分道扬镳,但我依然要感谢你的陪伴?? 还记得我们篇二:短篇朗诵 成长的泪水
成长的泪水
时间:冬日,一个明朗的上午
地点:教学楼附近的花园
人物:班长王依晨,班主任刘老师以及学生甲、乙。
暮景:一条幽静的小道曲曲折折,绕过已经衰败的芬芳,连接着远处的亭子。
(人不能迷失方向,即使在风浪肆意的时候。尤其是我们青年人,我们这个年龄面对太多的参照物,而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择,这就像有人找寻伴侣,他(她)的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气,而是他(她)自己所作出的选择,既然选择了,就要一直走下去。)
【幕启】学生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。
甲:什么评奖,简直黑暗,黑暗!
乙:你就不能说点别的嘛!
甲:不行,我脑袋里就只有这两个字—黑暗,哼!
乙:也不能完全这样想,也可能是人家真有实力嘛!
甲:实力?你认为她真有实力?别扯了,反正你们是同乡,你肯定是要为她说话的。
乙:你说什么呢!我是这样的人吗?只是。。,你也知道这个“优秀学习标杆”是很多评委讨论出来的结果,我们应该相信她,至少我们应该相信评委。
甲:真不知道你是笨,还是装糊涂,难道不知道依晨和那些评委的关系吗?
乙:可。。可这也说明不了什么啊!
甲:(轻拍乙头)你个猪!
乙:(抚其头)可从我认识的依晨不是这样的人啊,她一直是比较好强,凡事争强好胜,很有上进心的,你怎么能这样想她呢!
甲:(忽见依晨快步走来,急退)
乙:(不明其意,急唤)我还没说完呢—哎。。。。—听我说完啊!真奇怪!
依晨:终于找到你了,原来躲这了—哎?她怎么一见我就走了啊,奇怪?
乙:哦。。,没事,她,可能是回寝室了吧!哎,对了,你找我有事吗?
依晨:当然有事啦,而且还是个值得庆贺的事儿呢!你,你猜猜?
乙:嗯。。,哎呀!我猜不着,还是你告诉我吧!
依晨:那好吧!告诉你我得了“优秀学习标杆”,嘿嘿!不错吧!
乙:你说的是这事啊!哎呀,这我知道,刚才我和她还在谈论你呢!
依晨:谈论我?谈论我什么啊?
乙:谈论你——(忽明白)哦,没什么,没什么,还是说说该怎么庆祝吧!
依晨:不对,你有事瞒着我的,对不对?
乙:哪有,你多想了,真。。真没有!
依晨:我了解你,别想骗我,肯定有事,肯定,快说!
乙:哎呀,真没什么啦!
依晨:(轻轻捧起乙头)咱们是朋友是老乡,对不对?咱们向来是无话不谈的,我拿你当知己,所以你心里有事也不能瞒我,可以吗?
乙:可。。可我真的不知道该不该给你说,我怕你会生气。
依晨:你知道我的性格,我不喜欢朋友这样对我,所以你不用顾忌,尽管说!
乙:嗯。。嗯,那好吧!其实你。。你也大可不必放在心上
依晨:嗯,我知道,你说吧!
乙:他们都说。。,都说你得奖是因为关系。
依晨:关系?
乙:就是他们说那些评委都认识你,说他们都在偏袒你。
依晨:什么?偏袒?他们凭什么这么说,我是凭借自己的实力获得的,他们这是在侮辱我,侮辱我!他们怎么不想想。。,怎么不想想私底下为了咱们这个班付出了多少,几乎每个晚上只睡五六个小时,在我深夜冒着严寒给你们写报告,整理材料的时候,他们怎么没看到,我问你,他们怎么就没看到。
乙:我知道,这些我都知道,我们不去管它,就让他们怀着一颗嫉妒的心去说吧!
依晨:让他们说?(泪花不由自主夺眶而出)你知道不知道,听着这些话,我的心像是被刀子划着一样,你明白吗?
乙:(轻拦依晨抽搐的双肩)我明白,我明白你的委屈,你不用担心,我一会就把这件事告诉王老师,让王老师处理这件事,我相信老师会给你一个满意的说法的。
依晨:(拭去眼泪)不用,不用告诉老师,我自己的事情我自己解决。
乙:可你怎么解决啊?
依晨:我会解决的。你先回去吧,我想一个人静一静。
乙:那。。那你一个人行吗?
依晨:放心吧,没事,你回去吧!
乙:那好,我先回去了,好点的话就赶紧回寝室。
依晨:知道。
(乙缓步走开,依晨缓缓站起,低着头迈着松散的步子走向凉亭,迎面撞上王老师)
王老师:依晨?是你啊!
依晨:哦!对不起,对不起,老师,我没看见你。
王老师:怎么啦?神情恍恍惚惚的,是不是出什么事了?
依晨:(不能自己,眼泪夹杂着哭声像火山一样喷发出来)呜呜。。
王老师:怎么了?先别哭,有什么事给老师讲。来,咱们到亭子里坐着说。
王老师:没事,说吧,你是个优秀的学生,我从心底很喜欢你,如果有事,能帮的老师一定会帮你的。
依晨:就是因为我得了“优秀学习标杆”奖。
王老师:嗯?什么意思?
依晨:这段时间大家都在谈论我。
王老师:这是好事嘛,你是咱们班的班长,又多次为咱们班级争光,你是大家眼中的“英雄”嘛,呵呵!
依晨:我不要做“英雄”,他们,他们都说我是靠。。靠关系获得的荣誉。
王老师:(寂静片刻)那,那你认为你是靠关系的吗?
依晨:(激动)我没有,我发誓,我真的不能忍受他们对我这样的批评,我宁愿他们否认我的工作,也不愿受这样的流言。
王老师:其实有时候一个人不该去在意一些可有可无的流言,那些流言的制造者其实是最大的失败者,他们因妒忌而制造流言,这是可耻的。你付出的,他们有一天会明白的。
依晨:老师,可,可我摆脱不了那些流言,他们像幽灵一样缠绕着我,让我不能自己。
王老师:你现在正处于人生的关键时期,人生观、世界观都还没有形成,正是彷徨、迷茫的时候,千万你不能因为几句话改变了你啊!
依晨:那我是对的?
王老师:我知道你是一个要强的孩子,也许就是你的要强让他们心生妒忌,可我明确告诉你,要强一点错也没有,只是你需要跟他们每个人多交流,千万不能孤立了自己,那样你再大的成功也是失败,明白吗?
依晨:嗯。老师我知道该怎么做了。
王老师:嗯,好,就是这样,好好努力,外面的天空等着你的展翅搏击呢!
依晨:谢谢您,老师!我不会辜负你的期望的。再见,!
【幕落】
篇三:眼泪作文
眼泪作文
眼泪见证我的成长
眼泪都是我的体会,成长的滋味。
——题记
悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自己这是篇四:关于泪水的作文
含泪的微笑
我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗??。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴
了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
一滴泪水的体验
身为“水”家族的一员,我戴上了泪水的头衔。奶奶告诉我:“泪水是一个庞大的家族,在这个家族里,你可以看到胜利者的喜悦,也可以看到失败者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父辈的仁慈。”妈妈为我打扮好,轻轻地说:“你将成为一名登山者的眼泪,慢慢地去体会生命的绚丽吧!”
我居住到登山者的眼圈内已经许多日了,可他好像把我忘了,我连露面的机会都没有。遇到不开心的事,他也只是在日记上发泄。祖奶奶说失落的人会流眼泪,他为什么这样与众不同呢?
一直躲在家里锻炼的他,今天终于背上行囊上路了。一路上他暗暗地对自己说:“我要活得精彩!”我不知道对一位登山者来说,怎样的人生才算得上精彩。
开始登山了。这是一座崎岖险峻的高山。一路上我见到了溪水、雨水,也看到了我们家族的好友——汗水。在他的努力下,不少困难都踩在了脚下,登上半山腰,我眼前的地势更加险峻,不过景致也愈发壮观。我暗暗庆幸自己的选择。
快到山顶的时候,他踩到一块碎石,猛地滑下十几米,我的心一阵紧张。只见他拼命地抓着登山绳,整个人像一片树叶悬挂在半空中。我开始在他眼中打转,可都被他顶了回去,我只好顺着他的意思,慢慢爬回原处。他的双手开始涨红,青筋绽开,嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈祷着。我知道,如果在这个时候我流出来,便意味着他的失败。登山者渐渐恢复了平静,鼓起了勇气。他的脚慢慢地踩到了一个支点,身体一点一点往上移,脸上也露出了难得的笑容。在生与死的那一刻,他没有放弃。最后,毅力与求生欲让他登上了山顶。
站在山巅,登山者长长地喘了一口气,他双手高举,呼喊着。我也为他高兴,为他感动。渐渐地,我实在控制不住,情不自禁
地流到了他的脸庞上。他激动地用手捧着我高喊道:“我的生活将更加精彩!”
_愧疚的泪水
成长的路上有欢笑,有泪水,有快乐,也有悲伤。回首五年的小学生活,无数成绩令我引以为豪。可是,总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头,始终挥之不去?? 那一天,我忐忑不安地走到位子上,开始复习。马上要考试了,可我前一天晚上却没复习好,还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了,有什么用呢?唉!早知今日,何必当初?还是要面对这一场考试。
“叮铃铃??”随着清脆的上课铃声响起,我的背后直冒冷汗,手脚顿时没了知觉。铃声响起,意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷,顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来,全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目,我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔,艰难地开始答题。这是什么?那是什么?唉!好不容易才过了一题,却又被下一题难住了。我紧张极了,手下意识地搓着,手心全是汗。
时间似乎静止了,教室里异常安静,我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧,万一被发现了怎么办?不作吧,考不好脸上也无光啊!我心里矛盾极了,不知该怎么办才好。算了,铤而走险,搏一回吧!小心点看同桌吧!我偷瞟了同
桌一眼,发现 下页 余下全文
第四篇:话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)
话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)
第一篇:欢喜的眼泪
中学更像是一道题目,眼里不经涌上了几朵泪花„„
是开心的,这是哪。它就是见证我们笑过,只好!你好!
“喂,却因为相似,我不认识她呀“啊,没有我的位置,但依旧告别了,叫我跟老师说下,生气,这时,但同样,我不知道往哪坐,它也是欢乐与喜悦的象征,连在了一起,一个也不认识,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词,你是谁,你会选择谁,面对好不容易交上的好朋友,胆怯,转过身那一刻,看着面前短头发?我,我一脸的茫然!”牛肉丝一个急呀,老师要讲话了!跑慢点呀,明天见。
小学是一个阶段?他,都是一种代表,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42个座位,只是少了什么,从而?如果是一道选择题!急忙拉着我两的手跑去,不知道排在那,牛肉丝,依旧是尴尬,站在最后面!我是陈,“啊,我表示不舍,终竟是一起,刚刚好,看着身边的同学聊得热火朝天,开心,害怕,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,伤心你会„„选择谁,因为我根本不知道谁是我同学呀。
回到教室,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花,她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说,一脸笑容的女生:“你好呀,选择欢喜和眼泪,一个人冷冷地站在那?
告别了小学所熟悉的人。
“喂、不说话,眼泪!”一个女生跑过来,观看着中学陌生的同学。一脸尴尬地站在那。”就这样的,我才回过神来,我跟她渐渐认识了。欢喜,也不去找同学认识?”一个好听的女声叫住了我!教室的路我不知道眼泪,牛肉丝来了,你还不走回教室,也不知道往哪站,哭过的一切!我是五班的牛肉丝,来填补它们的空虚,去问老师„„
放学了,是痛苦与难过的宣泄。
那是欢喜的眼泪
第二篇:欢喜的泪水
泪水有很多种,当我们悲伤的时候会流下难过的泪水,因为情绪的变动让我们无法控制。话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)。当我们忧伤的时候,可能会流下类似绝望的泪水,因为我们不懂得如何改变自己,当我们快乐的时候,会有笑容,它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水,因为它让我难忘。
那是一次学校大型联欢晚会,音乐老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞,别看上台的时间短,但是表演的内容却不简单,不仅有一些高难的动作,还有很多配合音乐要进行的表情肢体语言的表达,但是我的时间只有半个月,这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的,因为这种大型晚会不会经常举办,而能获得一个独舞的机会也非常难得,每天我都觉得自己顶着很大的压力,每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累,什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致,表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水,这是激动,是感恩,是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声,是值得自己骄傲一辈子的。
泪水,不仅仅只是懦弱,还有更多的激动和欢喜。
第三篇:欢喜的眼泪
我是一只青蛙,我和我的同伴都住在一条小溪里。每天我们早上醒来就去捕食害虫,晚上黑漆漆的一片,我们就在草丛里唱歌,生活悠闲自在。
有一天,小溪附近的草丛来了几个人,他们商量了几句,就拿工具—网兜、竹篮甚至还有抓鱼的网向我们奔来。我意识到形势不妙,正想逃跑,却被一张从天而降的大网给罩住了。想跳,跳不出,想反抗,也不行。话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)文章话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)出自wk-78500000529392.html,此链接!。一只黝黑的大手伸了过来,把我和同伴都抓进了一个篮子的,还盖上了盖。
“咚”的一声,篮子被扔进了一件小黑屋里,接着就关上了门,接着房间动了起来,原来我们被扔到了车里。
不知过了多久,小黑屋的门被打开了,篮子也被丢在了地上,我听到一个男人再跟一个女人大声争论,好像是在讲价钱。过了一会男人终于得到一个满意的价格,上车,走了。女人叫来几个人,把我们拿到了一间屋子里,还把我们倒进了水池。我这才知道,我们是被卖到了饭店。
我看了看四周,周围还有很多动物,但我都叫不出名字。我跳出了水池,想找找有什么地方可以逃跑的没有。但这时,一个粗壮的男人走了进来,我赶紧躲到水桶后面。男人看都没看到我,径直去捞了几只我的同伴,抓他们去做菜了。我大吃一惊,许多同伴也悲伤不已。
我在水里静静的呆着,好多同伴都被抓去做菜了。忽然我听到几个人在和那个女人争吵:“有人举报你们贩卖野生动物,我们要检查你们的厨房。话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。”“哪有,哪有,这怎么可能呢?”女人拼命阻拦。两个人拉住女人,另外两个人走了进来。一个戴蓝色帽子的看了看,笑着说:“证据都在这了,还狡辩?”女人无言以对。我们得救了。
我们被送回了小溪,小溪周边鸟叫虫鸣,溪水清澈,树林郁郁葱葱。我们唱着歌,看着这熟悉的一切,不少伙伴留下了欢喜的眼泪。
第五篇:《稻草人》之《眼泪》读后感600字
在《稻草人》中,有许多感人的故事:《小白船》、《书的夜话》、《眼泪》……其中,我喜欢的是《眼泪》。
《眼泪》讲的是:有个人,在找自己的东西,中途遇见了一个快乐的人。快乐的人问那个人在找什么东西。那个人说我在找眼泪。快乐的人说:“你可以到火车站去找,也可以到摇篮里去找,还可以到舞台去找。”那个人说:“我要的是同情的眼泪。”快乐的人说:“世界上哪有这种眼泪啊,我劝你还是放弃吧。”那个人说:“不,我还要继续找。”在城市找,在马路找,在大工厂找,在大街找,可他都找不到同情眼泪的踪影。最后,这个人在一个平凡的乡里找到了这个眼泪。
我又回想起现在,有个人做错了一件事,回去后,父母知道了,狠狠的把那个人打了一顿,我看见后,鼻子一酸,眼泪不断的流了下来。
还有一次,有一只可爱的狗,不小心咬到了一个小女孩,小女孩当时就哭了。这只狗被主人拉回家后,就用一根木头用力的打了下去,那声音很大声,我们在门外都听到了。这时,在我身边的一个女孩哭了起来,还不停小声和说:“小狗狗好可怜啊!”
在我朋友的家里,有一只白鸽子,在一天,她父亲说:“我们把这只鸽子杀了来吃吧!那么小的鸽子,一定很嫩很好吃。”我的朋友说:“不行,我一定要养它,不能吃掉!”她父亲一边说一边拿刀准备砍下去:“你这孩子,怎么不听话呢?今天,这鸽子我吃定了!”要砍下去的时候,朋友就一把抓住父亲的手,一边哭一边说:“我们不吃,我们不要吃。”父亲终于被感动了:“好吧,我们不吃。”
这个故事讲的是就是人们需要多点关爱的眼泪。