第一篇：双溪九年制学校召开毕业班教师座谈会
双溪九年制学校召开毕业班教师座谈会
2月21日晚19：00，汉滨区大河镇双溪九年制学校罗校长及全体毕业班教师在中心校教研组长办公室召开毕业班座谈会。会上，各学科教师分别汇报了现在的教学进度和今后各阶段的教学目标任务，并制订了切实可行的奋斗目标。陈组长强调，2016年双溪九年制学校创造了历史性成绩，今年要明确目标、夯实基础、鼓足干劲、全力以赴，确保今年中考再创辉煌。接着，担任九年级物理教学工作的罗校长重点强调，在教学中要培优帮差（分人包抓），决不放弃一个学生，并做好职校的宣传工作，确保每一个学生有学上。最后罗校长希望全体毕业班教师继续发扬艰苦奋斗的精神，扎实工作，在艰苦的环境中再创佳绩。(通讯员 刘 侠)
第二篇：毕业班教师座谈会发言稿(学校)
毕业班教师座谈会发言稿
今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届六年级教学、复习工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。六年级是义务教育六·三学学制小学最后一个学期，既毕业班，其重要性体现在四个方面：毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是体现学校管理水平的重要窗口。
首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。
（1）学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。
（2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。要重视对学生学习方法的指导，注重对基础知识和技能的培养。
其次，我谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：
1、抓好教育教学常规管理，重点检查、督促毕业班师生的教学进展情况。同时学校在对六年级教师的管理上采用大原则，小灵活的方式，让老师们能有更多的精力和时间投入到具体的学工作中。
2、抓好一月一次检测统计分析（月考）。我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。
3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流，在班级中推选两、三名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。
4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。
5、加强班级管理，创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。
6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们
将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。
8、建立激励机制，充分调动毕业班教师的积极性。为了加强学校教育教学管理，提高我们学校教育教学质量。等。与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务，实现学校总体目标，特拟定毕业班教师工作目标责任书，将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。
关于毕业班的教学工作，是辛苦的，但基于我个人的理解，我觉得要做到以下五个方面：
一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。
二、既要有决心，又要有方法。
三、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
四、既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
五、既要相互沟通，又要上下联系。
最后希望我们能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破！
第三篇：关于召开毕业班教师座谈会的通知
关于召开毕业班教师座谈会的通知
为进一步加强毕业班工作，努力提升教学质量，根据学校工作计划，经研究决定召开毕业班教师座谈会。现将有关事项通知如下：
一、时间、地点：
1、时间：2012年12月19日（周三）下午3:402、地点：校小会议室
二、参会人员：
全体毕业班教师、校领导组、教导处人员、各教研组长、年级组长
三、会议主题：毕业班教学研讨及管理
四、会议内容
1、各班主任发言，就期中考试及班级管理分析现状，提出具体改进措施。
2、任课教师交流发言
3、教导处崔海娜主任、王霞主任就毕业班教学工作进行发言。
4、分管副校长及领导组其他成员发言。
5、陶校长总结讲话。
五、会议要求：
1、各位老师按时到会，如有特殊情况不能到会者，须向学校校长请假。
2、科任教师就所教科目检测情况做简短发言，时间不超过5分钟，班主任不超过10分钟
3、为不影响此次会议的召开，相关老师要提前调课。
4、会议期间，相关人员要自带笔记本并认真做好记录。提前准备好本班如何加强毕业生管理工作，提高教学成绩等方面的发言材料，并与会后上交教导处存档。
长丰县埠里中学
2012.12.13
第四篇：漉湖中学召开毕业班教师座谈会
漉湖中学召开毕业班教师座谈会作者：覃丽 来源：本站原创 发布时间：2012-2-16 点击数：12次 字体：小 大
为了全面提升教育教学质量，切实抓好今年的毕业班工作,2月15日晚，漉湖中学召开毕业班全体教师会议。会议由校长彭彩云主持，该中心学校校长谭洪光、教务主任毛学文等行政人员出席了会议。
会上，该校教务主任梁向阳就上学期期末质量检测情况做了分析，他指出本届初中毕业班学生在学习、纪律、思想情绪等方面的问题，并就毕业班下一阶段工作做了具体安排。中心学校校长谭洪光针对毕业班学生的思想教育工作谈了三个观点：要关爱学生，缓解学生的学习压力；老师要换位思考，关注每一位学生，相信每一位学生都积极要求进步；注意学生的心理管理，正确引导，加强沟通。
该中学校长彭彩云在总结发言时，肯定了本届毕业班教师的团队凝聚力和取得的成绩，希望全体毕业班教师再接再厉，抓好纪律等常规管理，保持良好学习氛围，培优助潜，使本届毕业班教学质量再上一个台阶。（覃丽）
第五篇：县二中召开初三毕业班教师座谈会
县二中召开初三毕业班教师座谈会
10月18日上午，县二中召开了初三毕业班教师座谈会。座谈会旨在统一思想，明确目标，确定措施，增添信心，为夺取2014届毕业班工作的全面胜利而鼓劲、加油，会议由王奎元副书记主持。座谈会上，王副书记分析了本学期的基本形势，对本届毕业班的整体情况进行了点评，并提出了本学期工作思路和工作重点。接着毕业班教师分别汇报了本班开学初以来的整体情况。张瑞民副校长总结了2013届毕业班工作取得的成绩，并且详细分析了本届毕业班总体情况和需要解决的问题，确定了分层辅导的方案，力求快速提高成绩。最后，王奎元副书记总结，要求大家认清严峻形势和肩上担负的责任，勉励全体与会教师克服困难，齐心协力，全身心投入到毕业班教学工作中。
通过此次座谈会，初三毕业班全体教师进一步统一了思想、了解了形势、也振奋了精神，更加明确了毕业班工作目标和奋斗方向，坚定了抓好毕业班教育教学质量的信心，相信在学校强有力的领导班子带领下，毕业班全体教师工作一定会乘势而上，再创佳绩。
河北肥乡第二中学
2013年10月22日
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