建设银行趣味运动会项目服务方案(修改版)

第一篇：建设银行趣味运动会项目服务方案(修改版)

项目服务方案

为做好此次趣味运动会，达到贵公司提出的标准要求，圆满完成赛事工作，我公司赛事部在调查研究的基础上，依据“精心筹备、严密组织、突出实效、确保安全”指导思想，按照前期准备、比赛实施、赛后工作三个阶段，结合实际制定如下项目服务方案。

一、人员与组织分工

公司主要经营者均具有体育学硕士学历，有丰富的赛事策划和组织经验。目前，有专业策划3人，赛事主管5人，赛事执行人员20人，同时公司从业人员有良好的高校背景，能够获得大量的高校体育专业裁判资源。为更好的做好本次服务，赛事裁判长由原大学体育系副主任担任，老师是国家级裁判，多次担任国家和省级比赛的裁判长工作，自从1990年担任大学体育系副主任后，每年的学校运动会均有老师策划组织实施，其他裁判由大学体育学院老师和学生担任，均具有相应裁判证书和丰富的裁判工作经验。

针对此次活动，公司将以赛事部为主体，调配公司赛事策划、组织、技术保障等方面精英力量，组建最有力团队，成立相关组织并明确分工。

（一）指挥组

公司总经理任组长，全面负责此次赛事活动的各阶段指挥协调，及时与贵部沟通，确保活动顺利、圆满、安全。

（二）策划组（３人）

公司赛事部经理任组长，主要负责：

1、制定活动具体实施方案；

2、比赛场地设计；

3、活动项目编排；

4、完善各种应急预案。

（三）执行组

公司赛事部经理任组长，主要负责：

1、拟制运动会秩序册，制定竞赛规程；

2、裁判员的组织与训练；

3、入场式仪仗队项目的编排；

4、确定裁判员代表、运动员代表发言人员；

5、颁奖仪式的组织。

（四）宣传组

公司任组长，主要负责：

1、活动场地的布置；

2、运动会入场式各参赛队伍介绍解说；

3、负责活动期间的音响影像设备；

4、制作运动会会标、条幅、会徽及会场氛围的营造；

5、负责大会开幕式、闭幕式配乐。

（五）技术安全组

公司任组长，主要负责：

1、运动会的器材的安全检查与维护；

2、场地器材的调度；

3、维护主席台秩序；

（六）后勤服务组

公司任组长，主要负责：

1、维护大会期间的场地环境卫生；

2、设置医务救护点，提供医疗服务保障；

3、场地用电、水及配套设施的保障；

4、协助做好场地器材布置及奖品发放工作；

5、奖品的准备。

二、比赛场地

积极联系协调我市体育场馆，及早确定硬件新、环境好、空间大、交通便利的室内场馆，在征得主办方同意后，高标准对场地环境进行布置、装饰。目前，确定的室内体育场馆有省体育馆、财经政法大学体育馆、水利水电大学体育馆。建议使用大学体育馆。一旦确定后，我们会提前进行场地布置，有效宣传建设银行品牌形象，进一步合理安排场地区域设置。（效果图见附件）

三、比赛项目及编排

公司自成立以来，发展成熟的趣味项目有百余种，相当一部分是自主研发。根据贵部所要求项目，我们将组织裁判组认真研究，合理确定比赛项目。

项目确定后，我们将按照“项目新颖、搭配合理、衔接紧凑、严密有序”的原则，制定完善比赛项目的编排。项目编排工作由高校资深编排老师借助最新的编排软件完成。

四、比赛实施

（一）赛前

精心筹划与准备活动所需人员、器材、场地，完善活动方案，对参与活动的裁判及工作人员进行系统培训，明确职责分工和注意事项，熟练掌握比赛流程，并在赛前一天进行演练彩排，针对可能出现的情况制定完备的应急预案，确保正式比赛的顺利进行。

（二）赛中

依据比赛方案严密组织实施，运用实时通讯设备保持比赛中信息畅通，灵活机动地处置相关情况，确保对比赛活动的全方位控制。

（三）赛后

及时整理比赛器材，清理比赛场地，采集比赛影像资料，配合主办方做好活动总结和善后事宜。

五、服务保障

设立巡视检查、医疗卫生、应急处置分队，对比赛中出现的人员、器材安全问题进行巡查防范和处置，确保比赛活动的安全有序进行。

六、服务质量承诺

公司一直恪守‘产品创一流，服务求满意，创新促发展，诚信铸品牌”的务实质量方针，以其质量过硬的产品和良好的服务赢得了广大用户的信赖与支持。如我公司有幸成为贵单位的供应商，公司全体员工将以极大的热情和高度的责任感，以严谨、认真、负责的工作态度，确保提供服务符合贵单位要求，特做出以下质量服务保证承诺：

１、在遵守国家法律、法规、有关标准的前提下，遵循客户至上的原则。

2、提供趣味运动会整体活动一站式服务，组织趣味运动会的各个环节安排紧凑、有序。３、提供符合贵单位要求的活动场地及场地布置效果图及活动期间场地的正常使用。

４、提供专业、安全的趣味运动会器材、及配套设施。

５、提供经验丰富的裁判、工作人员以及技术人员，保障活动的公平性、安全性。

６、高标准完成视频制作、交接及其其它相关事项。

服务质量承诺

致：中国建设银行河南省分行

河南易动体育文化有限公司一直恪守‘产品创一流，服务求满意，创新促发展，诚信铸品牌”的务实质量方针，以其质量过硬的产品和良好的服务赢得了广大用户的信赖与支持。

如我公司有幸成为贵单位的供应商，公司全体员工将以极大的热情和高度的责任感，以严谨、认真、负责的工作态度，确保提供服务符合贵单位要求，为此，我们做出以下质量服务保证承诺：

１、在遵守国家法律、法规、有关标准的前提下，遵循客户至上的原则。

2、提供趣味运动会整体活动一站式服务，组织趣味运动会的各个环节安排紧凑、有序。

３、提供符合贵单位要求的活动场地及场地布置效果图及活动期间场地的正常使用。

４、提供专业、安全的趣味运动会器材、及配套设施。

５、提供经验丰富的裁判、工作人员以及技术人员，保障活动的公平性、安全性。

６、视频制作、交接及其其它相关事项。

供应商单位名称：（公章）河南易动体育文化有限公司

法定代表人或授权委托代理人（签字）：

日期：2016年11月8号

第二篇：家庭趣味运动会方案(修改)

家庭趣味运动会

一、招募及报名

1、综合招募（365、地推、自有媒体）；

2、报名需以家庭为单位组队参赛，每个参赛家庭可有2-4名成员参加比赛；

3、每个参赛家庭成员之间必须是父母子女之间的亲属关系，参与少儿组需子女年龄要求7至13周岁，儿童组需子女年龄3至6周岁，身体健康；

4、每个参赛家庭均可以分别参加1个家庭项目的比赛和2个由孩子单独参加项目的比赛；

5、针对已收到的报名单进行电话回访，邀请参加比赛；

6、现场报名仅限10：30分前。

二、比赛项目及比赛办法

比赛项目：本次运动会拟设立集趣味性、团队性、运动性于一体的比赛项目，包含：家庭项目、少年儿童项目。

家庭项目：步调一致比赛、滚铁环接力赛、环环相扣比赛、吹气球比赛。少年儿童项目：爬爬乐、障碍跑、三连跳、水桶运水、跳绳。

家庭项目比赛规则：

1、步调一致。一名家长与一名子女参加，比赛开始前，将家长与子女的各一只脚绑在一起，听见号令后，齐步走向终点。用时少者名次列前。

2、滚铁环接力。一名家长与一名子女参加，比赛开始前，家长与子女分别站于赛道两端。比赛开始后，由父母先将铁环立起沿跑道迅速滚动至子女一边，跨过起跑线后，再由子女将铁环滚至另一端。用时少者名次列前。

3、环环相扣。一名家长与一名子女参加,比赛开始前，参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的起跑线后（A端站家长，B端站子女）。比赛开始后，A端队员首先出发，行进至B端，B端队员用快挂连接到该队员的腰带上。连接好后，两名队员共同向A端行进，用时少者名次列前。

4、吹气球。一名家长与一名子女参加，参赛队员中的第一人在固定位臵把气球吹大并扎紧，然后运至第二人，第二人将气球坐爆。3分钟之内，以爆破气球个数多者为胜。

5、夹球前行。一名家长与一名子女参加，两人背靠背将气球夹在中间从起点运至终点再返回起点，用时少者胜。

6、送鸡毛信。一名家长与一名子女参加，分别站在赛道两端，短时记忆一组数字后出发至另一端写出这组数字，正确后另一端选手立即出发至对面写出数字正确立即停秒，用时短者胜。中途忘记数字可以随时返回查看。

少年儿童项目比赛规则：

儿童组：

1、爬爬乐。幼儿按照路线爬到指定位臵，哪一队先爬完，那一队胜。

2、障碍跑。幼儿根据路线，快速穿越障碍区到达指定位臵并返回，先跑完为胜。

3、小兔三连跳。参赛选手进行三连跳，跳的最远的胜。

少儿组：

1、小兔三连跳。参赛选手进行三连跳，跳的最远的胜。

2、跳绳比赛。不限定时间，选手跳绳期间不可间断，间断即比赛结束，坚持时间最长者获胜。

3、欢乐踩气球。每位参赛选手的每只脚后面绑4个气球，比赛开始后踩破别人的气球同时保护自己的气球，1分钟后停止，剩余气球最多者胜。

三、组织形式

比赛时间：2014年3月23日

比赛地点：弘阳广场中心舞台

赛程安排：

10:00~ 10:30分组、比赛场地准备

10:30~12:00开幕、家庭组比赛

13:00~14:00儿童组比赛

14:00~16:00少儿组比赛

16:00~17:00统计比赛结果并颁奖

分组办法：现场发放参赛贴

进级办法：根据现场分组数量决定每组进级名额。如：分3组，则每组取前2名进级，继续比赛角逐1、2、3等奖。

四、报名时间

报名时间：截至3月23日上午10：30

五、奖励办法

设单项奖、家庭奖和纪念奖共三个奖项。

单项奖每项比赛（共12项）一、二、三等奖各一名分别奖励香薰花+环保礼包、香薰花、环保礼包； 家庭奖一等奖一名：199家庭卡+果壳里单次门票+200元现金券、二等奖两名：199家庭卡+100元现金券、三等奖三名：果壳里单次门票+电影票2张；

纪念奖为未获奖家庭都将获得欢乐世界体验券2张，所有参与家庭均获刮刮卡一张

六、备注

借地垫，准备计时器，红绳，气球，打气筒，卡片（数字），画线

七、比赛准备

家庭组：

1、步调一致：绑脚布带10条，赛道10条，起点、终点线，计时秒表10个。

2、滚铁环接力：滚铁环10组，赛道10条，起点、终点线，计时秒表10个。

3、环环相扣：腰带20条，快挂10个，赛道10条，起点、终点线，计时秒表10个。

4、吹气球：气球若干，赛道10条，椅子10把，计数员10人。

5、夹球前行：气球若干，赛道10条，计时秒表10个。

6、送鸡毛信：长条桌10张，数字组20，笔20支，计时秒表10个。儿童组：

1、爬爬乐：赛道10条，计时秒表10个。

2、障碍跑：赛道1条，计时秒表1个。

3、小兔三连跳：赛道1条，皮尺1个，粉笔。

少儿组：

1、小兔三连跳：赛道1条，皮尺1个，粉笔。

2、欢乐踩气球：气球若干，打气筒若干，绑绳若干。

3、跳绳：跳神10个，计数员10人。

现场音响

第三篇：亲子趣味运动会活动方案-修改

幼儿园亲子趣味运动会活动方案

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

一、活动时间：

二、活动主持人：

活动小组：中班年级组及家长委员会成员

三、活动内容：亲子趣味运动会

四、活动项目：1．亲子游戏“坦克车”（集体游戏）

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法：

（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

12、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）

目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

准备：羊角球

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）

玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）

玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）

目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）

目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸

2爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定 时间内，以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）

目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进 孩子的语言发展。

准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程,在 旅程中设置不同障碍）

规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过 障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体 帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子 上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈 妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢 亲人、感谢同伴。

8、游戏名称：小袋鼠拍球乐

目标：训练孩子对身体的控制能力。

准备：球7个。

规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

9、游戏名称：抬花轿

目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。

规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。

10、游戏名称：小白兔拔萝卜

目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。准备：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

11、游戏名称：穿鞋比赛

目标：培养孩子思维的灵活性和发散能力。练习跳跃等动作。规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

第四篇：趣味运动会项目方案讲解

趣味运动会起源

趣味运动会是一种新兴的群众体育运动,源于大型民间群众体育活动,是传统运动会的创新形式。如同拔河、舞龙、赛龙舟等群众运动,它体现着全民健身和娱乐大众的特点,也展现了奋力拼搏、积极向上的运动精神,能够使人在快乐中锻炼身体的同时,达到团结协作、统一人心的组织目的。趣味运动会以休闲娱乐的团体活动形式,能够在人们工作之余,一张一弛、一劳一逸的转化中,达到发展身体,增进健康、加强交流、凝聚精神的目的。运动会是一个民族、一个团体、一个组织精神的盛会。愉悦是手段,凝聚是目的。举办一场别具一格的趣味运动会,可以达到以下四种效果--趣味运动会效果

提起运动会,首先想到的是如篮球、赛跑等各项古老的运动项目,然而这些项目缺乏新意和安全保障,况且只能是几个擅长的人参加,对于公司大多数人来说,只能观看,并不能起到全民共乐的效果!如何才能让一场运动会别开生面,独具一格呢? 趣味

运动会,以一种全新的组织形式,改变了职工运动会的未来,已成为“安全、时尚、快乐”的运动会首选。1 鼓

舞士气 加强集体荣誉感和团队精神 培养职工的归属感 加强职工的拼搏精神和竞争意识 激发正向能量 凝聚人心 鼓舞士气

相对于传统运动来说,趣味运动会因其所具有的鲜明的特点,广泛受到各类组织的欢迎,在很多地区,趣味运动会已经完全替代了传统运动会----趣味运动会特点

高安全性 高观赏性 高参与性 器材大部分都是充气、布质类,规则简单,组织安全 色彩鲜亮、体型怪异,使观众能够赏心悦目,激情高涨 项目新颖、有趣,需要团队协作,热情投入,兴致高昂 同舟共济

趣味运动会项目 趣味性 竞争性 安全性

协作性 观赏性 趣项目是趣味运动会核心内容,为了保障趣味运动会能够达到愉悦身心、锻炼身体的目的,同时也能展现机关文化、增强企团队精神,趣味运动会项目的设计非常重要。龙行漫步 趣味障碍赛 3 项目名称 步调一致

人员要求

共10人,至少2名女队员 项目器材

充气虫一条 比赛规则 每轮参赛五个队,共进行三轮,比赛 时间5分钟,赛程30米,第一名队积 16分,第二名加15分,依此类推。

比赛方法 比赛开始前, 10名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线。裁判发令

后,10名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程30米。以各参赛队 所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前, 项目规则

1、在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则取消成绩。

2、裁判鸣哨后出发,提前出发者取消成绩。

项目名称

幸运传递 人员要求

共4人,至少一名女队员 项目器材

布袋、幸运球 比赛规则 每轮参赛五个队,共进行三轮,比 赛时间5分钟,赛程30米

比赛方法 每队4名队员, 裁判发令后,A 端1号队员抱球跳向B 点,将球交给B 点2号队

员后返回A 点取球;2号队员抱球跳向C 点,将球交给C 点的3号队员后返回B 点取球;3号队员抱球跳向D 点,将球交给D 点的4号队员后返回C 点取球;4 号队员抱球跳向终点,将球放进球筐后返回D 点接球。以最后一球落筐为计时停 趣味运动会项目介绍

项目名称同舟共济

人员要求共5人,至少一名女队员 项目器材充气毯3个

比赛规则每轮参赛五个队,共进行三轮,比 赛时间5分钟,赛程30米。

比赛方法比赛开始前,4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程30米。以各参赛队所用

比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前项目规则

1、整个过程中队员的任何部位不能触及地面上,否则取消成绩

2、不得恶意影响其它队的比赛进程,否则取消成绩 项目名称超级相扑

人员要求1名男队员、一名女队员 项目器材充气服装

比赛规则队员抽签两两对决,2分钟时 间内胜者积3分,负者积1 分,轮空的队积2分

比赛方法队员着相扑服立于圆圈内的两条起始线。发令后,在指定区域内互相推、拉、搂、抱、顶,使对方身体任何部位(除两脚外触及地面或将对手推 出圈外即为胜者,积3分

项目名称 龙行漫步

人员要求

共6人,至少一名女队员 项目器材 龙行充气器材

比赛规则 每轮参赛五个队,共进行三轮,比 赛时间10分钟,赛程60米。

比赛方法 比赛开始前,6名队员双脚分别站于器材内侧,立于起跑线后,裁判发令后,6 名队员相互配合转动器材,双脚必须踏在空格之内向前行进,当参赛队所使用 器材的前端,触及终点线所在的垂直平面时,计时停止,用时少者名次列前。项目规则

1、整个过程中必须转动器材前进,直接拖动器材到终点的取消成绩

2、两脚须骑跨于器材内侧,两脚踏出空格之外取消成绩 项目名称 趣味障碍赛

人员要求 共4人,至少一名女队员 项目器材 布袋、幸福球

比赛规则 每轮参赛五个队,共进行三轮,比 赛时间5分钟,赛程60米。

比赛方法 比赛开始前,4名参赛队员按顺序在起跑线后做好准备,裁判发令后,第1名

队员依次通过“充气跨栏、平衡木、钻网通道、鱼跃龙门”环节后返回起点将 接力棒交给第2名队员,第2名队员以同样的方式前进,以最后1名队员身体任

趣味项目七: 7 项目名称脚踏实地 人员要求不限 项目器材特制鞋、粘垫

比赛规则每次每队派一名队员参加,在规定 的赛程范围内用最快的速度利用粘 垫从起点走到终点。

比赛方法比赛开始前,队员穿好特制鞋,准备好粘垫,站于起点处,裁判发令后,队员以最快的速度利用粘垫走或跑向终点,触及终点线所在的垂直平面时,计时停

止,用时少者名次列前。

项目规则

1、整个过程中必须利用粘垫前进,身体任何部位触及地面者取消成绩

2、始终在跑道内前进,否则取消成绩 趣味项目八:

项目名称众星捧月

人员要求共4人,至少一名女队员 项目器材颠鼓、活力球

比赛规则每轮进行六个组织,每组派四名队 员参加比赛,在规定时间内颠球数 量多者胜。

比赛方法4名队员分别拉住鼓的延长把手,另有队员负责放置活力球,队员配合在原地颠球,颠球次数多者获胜。

趣味项目九:百发百中 项目名称 百发百中

人员要求 不限

项目器材 垒球、飞镖、飞碟、靶盘 比赛规则 每轮参赛五个队,共进行三轮,比 赛时间5分钟,赛程60米。

比赛方法 3名队员站在投掷线外,在不助跑的情况下,依次投掷垒球、飞镖、飞碟至靶

盘,计总成功的次数

项目规则 1.队员不得助跑,不得超出起始线,否则取消成绩 2.不得用非正常手段干扰竞争对手的成绩,否则取消成绩 趣味项目十:

项目名称 运转乾坤

人员要求 共4人,至少一名女队员 项目器材 乾坤球

比赛规则 每轮参赛五个队,共进行三轮,比 赛时间5分钟,赛程60米。

比赛方法 比赛开始前,4名队员托举比赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通

过协调配合使比赛器材在跑道上行进,绕过红线再返回。以各参赛队中的任一队

项目名称 动感五环

人员要求

共3人,至少一名女队员 项目器材 动感环

比赛规则 每轮参赛五个队,共进行三轮,比 赛时间5分钟,赛程60米。

比赛方法 比赛开始前,比赛器材置于起跑线后。女队员立于比赛器材内,另2名队员在

外掌控方向,扶助比赛器材。裁判发令后,3名队员通过协调配合使比赛器材 在跑道上行进,赛程为60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前

项目规则 1.整个过程中环外的队员手不得推动环前进,否则取消成绩;2.过程中环内的队员不得跳出环外,否则取消成绩 项目名称 趣味铅笔

人员要求 共3-4人,至少一名女队员 项目器材 巨型笔

比赛规则 每轮参赛六个队,赛程60米。9 比赛方法 比赛开始前，比赛器材置于起跑线后。队员共同提笔在起跑线准备，裁判发令 后，四人配合将巨型笔运至终点并完成绘画，以各队完成任务为计时停止，用 时少者名次列前 项目规则 1.整个过程中环外的队员手不得推动环前进，否则取消成绩； 2.整个过程中铅笔不得触地，否则取消成绩 精彩案例展示 12

内蒙古政府宣传部职工运动会 区直属文化系统运动会 呼和浩特石化公司趣味运动会 伊利集团职工运动会 [键入文字] 内蒙古质监系统趣味运动会 天津利克青年趣味运动会 蒙牛集团研发系统 趣味运动会 东鸽电器职工趣 味运动会 运动会报价

一、组织策划趣味运动会 全体参与人员：100 人以内 ￥25000 元 100 人-300 人 ￥40000 元 300 人-500 人 ￥60000 元 500 人以上 ￥60000-元以上 注：此价格包括组织实施的所有人员费用和器材费用及税金，不包括场地费用 项目按宣传册任选，多少都行。

二、租赁器材 全体参与人员：60 人以内 ￥8000 元 60 人-150 人 ￥12000 元 150 人-300 人 ￥18000 元 300 人以上 ￥50000-元 [键入文字] 一天的行程安排建议 时间 8：00-9：00 9：00-9：30 9：30-10：00 10：00-10：30 10：30-11：30 14：00-14：30 14：30-15：00 15：30-16：10 16：10-16：40 16：40-17：10 项目 团队热身 开幕式 项目 1：毛毛虫 项目 2：动感五环 项目 3：旱地滑道 项目 4：众星捧月 项目 5：趣味障碍 项目 6：脚踏实地 项目 7：运转乾坤 项目 8：袋鼠运瓜 闭幕式 目标方法 分组、团队建设、团队游戏 领导讲话、宣誓、入场仪式 每组 11 人，可进行 3-6 个组同时进行 每组 3 人，可进行 3-6 个组同时进行 每组 3 人，同时进行 每组 6 人，可进行 3-6 个组同时进行 每组 4 人，可进行 3-6 个组同时进行 每组 6 人，可进行 3-6 个组同时进行 每组 4 人，可进行 3-6 个组同时进行 每组 4 人，可进行 3-6 个组同时进行 颁奖、合影 [键入文字]

第五篇：趣味运动会项目

趣味类：

1．三人四足

规则：要求每三人为一组，赛前每组运动员各一条腿用布带捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，哨声响起后，三人同时起动。以脚绑脚的形式集体前进，以最短时间到达终点队伍获胜。

目的：把握机遇、展现自我、释放青春、团结就是力量！

分享点：1.成员增加了默契度:2.各个成员认识到合作和团结的重要性.2.疯毛毛虫竞速

规则：比赛开始前, 7名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，7名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

目的：团队的协作能力, 分享点：锻炼队员的协调性和柔韧性；提高团队协作能力，培养队员的团队向心力；培养队员的集体荣誉感

3．百发百中

规则：标盘一个,每个人有三次机会投标，站在定点线后方，用沙包投射中盘心，累计分数，得分最高的队获胜

目的：调整团队成员常规心态，增强凝聚力，注入创业激情；达成的活动效果有震撼力、感染力，并能触动心灵通过参与的感悟激发其做正面积极的心态调整；

分享点：达成企业团队熔炼的目的；有助于增进公司领导与员工之间的关系。增进个人与团队之间的凝聚力；调整团队成员常规心态，增强凝聚力，注入创业激情；达成的活动效果有震撼力、感染力，并能触动心灵通过参与的感悟激发其做正面积极的心态调整。

4．摸石头过河 规则:比赛开始前，参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为N米（根据场地大小而定）。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。

目的：

1、两个人配合的技巧；团队合作意识；

2、反应能力和身体协调性；

3、提升空间记忆能力；

分享点：1通过活动，发展、提高队员的耐力、行动速度以及大脑的反应能力：2培养队员之间的团结协作的精神

5.袋鼠跳

规则: 比赛开始，第一名运动员双脚套进麻袋中，手持袋沿从起跑线后听令出发，跳到距起跑线10m远的接力点，将麻袋交给下一位运动员，依次出发，到最后一位运动员跳至终点计时，以用时间少排定名次计入团体分。交接麻袋必须在划定的圈内进行，队员之间可以帮助，但在比赛中途不得协助。

目的：锻炼队员的团队合作能力及协调能力

分享点：增加队员之间的感情与默契、锻炼队员的跳跃能力 跳大绳

规则: 请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。

目的：使学员互助合作形成共识，完成低难度拓展活动

分享点：（1）当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么？（2）发出声音的人是刻意指责别人吗？（3）想一想自己是否不经意就给别人造成压力？（4）接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生？

7．足式保龄球

规则：：

1、每组选派1人参赛，2、在离水瓶6米外，以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。

3、参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会，撞倒一个饮料瓶得一分，以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废。

目的：团队的合作能力配合能力。

分享点：在不能一起跳过时是否有指责声，能否认识到团队的力量。运转乾坤

规则: 1比赛开始前，起点站8名（4男4女）队员；2听到预备口令后，参赛队员举起大气球，听到发令枪响后，参赛队员统一步伐奔向终点；3奔跑中，8名队员不得有人脱手掉队、不得跨越跑道线，否则按违规处理，1人脱手1次按违规1次处理，如有队员掉队并摔倒在地，团队比赛成绩为零；4每违规1次，在成绩中加时5秒。成绩判定：用时少名次排前。

目的：有利于公司提高员工们的团队精神；让队员充份体验到快乐、惊险、刺激、寓教于乐的感觉。

分享点：

1、培养团队协作意识。、提升团队凝聚力与战斗力；

3、锻炼团队沟通以及组织能力

9.雷霆战鼓(鼓动人心)规则: 比赛开始前，10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手，另有1名队员负责放置活力球。裁判发令后，开始原地掂球，在规定的时间内，掂球次数多者名次列前。

目的：1.目标分解与激励人心； 2.合理分工与细化的绩效考核； 3.执行力；（目标、计划、跟进、人员、抓住重点和把握细节）4.锲而不舍、关注成就。

分享点：

1、执行力。任务下来之后要去尝试，而不是怀疑。只有在实践中不断总结才能找到正确的方法，取得成功。（比赛开始是否积极思考、行动）

2、二八定律：80%准备，20%执行（是否改善工具）

3、激励。观察有没有人积极鼓励大家。（是否一起喊颠球个数，鼓舞士气）

4、配合、协调。观察有无中心人物（领导），其指示是否很好贯彻；人员高矮是否调整合理（各 队员是否团结合作）

5、沟通。要有个良好的沟通习惯，首先要学会倾听，合理意见的要采纳，意见是否合理要在实践 中检验；其次团队沟通要有次序，一个一个的说；最后领导做出行动指示，决策。

6、领导。领导的任务是带领大家完成任务，做出有利于目标实现的决策。（是否自行形成领导，是否意识到团队要有一个领导）10.快乐的铅笔（大力士）

规则:比赛开始前，4名队员分别站在铅笔的一侧在起跑线后做好准备，裁判发令后，4名队员采用翻转的方式使铅笔在跑道上移动，以各参赛队所用比赛器材及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

目的： 培养队员的团队默契度和信任度；培养团队精神和协作意识。分享点：培养和锻炼队员团队的协作精神以及合作精神，还能在亲自参加快乐铅笔的过程中体会和收获到无穷的快乐，将工作中的烦恼暂时一扫而尽。

11.乒乓接力赛

规则: 参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。

目的：增强团体的凝聚力，丰富学生课余生活。

分享点：培养了学生团队协作精神，促进伙管会和谐发展。

12.动感五环

规则：比赛开始前，比赛器材置于起跑线后。2名女队员站在动感五环内，4名男队员在两侧掌控方向，赛程50米。裁判发令后，6名队员通过协作配合使比赛器材在跑道上行进，以比赛器材任一部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

目的：增强参赛队员的协作与沟通；步调一致才能顺利行进，考验了队员的团队协作精神。

分享点：团队成长的基础是团队中每一个成员的成长。同样的推论是：团队的前进与进步是基于团队中每一个成员的前进与进步。没有脱离个人前进与进步的团队成长，也没有脱离团队前进与进步的个人成长。

13.千里还珠

规则：所有队员将管材拿到手中，依次从起点将球向终点方向滚动，操作一次之后快速在队尾接上管材，继续操作，最终使球顺利的落入杯中。

目的：体会团队的明确分工和良好的协作能力，树立队员的目标意识。分享点：让队员明白团队的责任感，让队员学会遇到困难时通过有效沟通及时解决问题，加深对执行力的理解。14激速60秒

规则：项目总时间40分钟,从我说开始起计时。每队有3次进场机会,每次时间60秒.项目任务:要求你们在60秒时间内,把场地上一个绳圈内1-30的数字信息卡片,按照从小到大的顺序依次全部的交给培训师.每次进场后,绳圈内只能1名队员,只有绳圈内的队员能触碰绳圈内的卡片.培训师站在绳圈边等大家交卡片

目的：通过活动活跃团队的气氛，促进团队的有效协作，并加深团队成员之间的沟通，为了整个项目的最终完成，取得双赢的局面，懂得提升团队之间的领导核心和领导艺术。

分享点：

1、培养团队决策与统筹意识，大团队意识，团队间的相互合作。

2、团队处理突发事情能力。

3、在执行过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划。

4、计划（是否所有人都参与了计划的制定工作？参与度是否与个人性格有关？ 计划对结果是否重要？是否有效运用了资源？）齐心协力

规则：

1、首先要大家两个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）

2、两人手 “桥” 手，然后要他们一同站起来。很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

目的：增进队员的之间的默契和信任度，加强队员的合作能力 分享点：在游戏中互相团结，学会互相信任。

16.协力竞走

规则: 比赛开始前，4名队员双脚固定在比赛器材上立于起跑线后（第1名队员握住安全把手，后面的队员将手依次扶在前方队员的肩部）。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

目的：增加队员间的配合度，协调合作能力

分享点：

1、锻炼队员的协作能力，平衡能力。

2、增强参赛队员的配合与沟通。

3、步调统一才能顺利行进,提高合作能力

17大脚丫

规则：。目的：队员的积极性和团队意识

分享点：在工作中保持热情与活力，可以为企业带来无穷的生机，学员通过项目，可以很好的与工作结全起来，让自己的的生活与工作，都保持在激情与活力的状态

18汉诺塔: 规则: 有三根相邻的柱子，标号为A,B,C，A柱子上从下到上按金字塔状叠放着n个不同大小的圆盘，现在把所有盘子一个一个移动到柱子B上，并且每次移动同一根柱子上都不能出现大盘子在小盘子上方

。移动圆盘时必须遵循以下规则：

1.每一次只能移动一个圆盘

2.圆盘可以放在A、B、C任何一个塔座上 3.任何时刻都不能将大圆盘压在小圆盘上

目的：1.加强执行力和领导力；

2、突破思维定势，努力发现事情的规律。分享点：冲破困境之成长谋略。

1、瞬间爆发：有效激发勇气与力量去迎接挑战。

2、处变不惊，3、精确管理，效益最大化。

4、学会反思与分享

5、积极运用自己所构建的知识体系

19铁环

规则: 队员从起点滚动铁环前进；第一个障碍为绕杆，运动员滚铁环转一圈 继续前进；第二个障碍为小桥，运动员本人不上桥，铁环必须全程通过小桥继续前进；第三个障碍为“S”形绕杆，队员滚铁环呈“S”形通过；到达折返点后从绕杆外侧折返，直线回到起点，将手柄交下一个运动员进行比赛。

目的:有助于提高队员的平衡性、肢体的协调以及眼力等。滚铁环可以练习近平衡能力，练习身体的协调性，可以提高四肢活动能力

分享点:小小铁环，承载着我们童年的纯真，儿时的伙伴~~团队建设活动中，小小铁环，滚动着我们的欢乐与正能量

20神笔马良 规则：在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。

目的：加强团队精神，培养团队配合协作能力。感受团队配合协作中，各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整，提升团队士气，激发饱满的激情。

分享点:

1、让学员体验，深刻感受团队解决问题的能力，团队合作精神。

2、岗位角色合理分配的重要性

3、岗位职责与部门之间配合的重要性;

4、感受高效沟通，高效会议解决问题为导向的思维能力。

21.罐头鞋

规则：1.任何人不可以接触地面；2.木板不可以触地；3.桶不可以放倒滚动；4.有危险行为，培训师将及时制止。1.安全布置必须在学员站上木板时首先宣布。2．所有队员注意活动范围，提醒队员身处一米以上高度、活动宽度仅为30公分，活动过程中谨防因忘记或拥挤掉下木板；3．任何队员不得从木板上跳下，包括项目结束时。（因长时站立导致腿部麻木，跳下时易出现危险。）

4．禁止在木板上跳跃、颤动；5．让队员在木板上两两相对、手扶对方肩膀，脚下交错进行换位动作练习；6．提醒队员在挪动木板的时候，避免手指压在木板与桶之间，避免手被木刺扎伤。

目的：

1、培养团队决策能力；

2、培养学员相互沟通的意识，提高克服沟通障碍的能力；

3、培养学员在解决问题时合理分配人力资源，分工协作的能力；

4、培养学员系统思考的能力；

分享点：让学员深刻体会科学决策、分析环境的重要性、理解人的差异性、在决策中学会沟通和倾听。

22.定向寻宝： 规则：要求将学员分为若干小组，并选出小组领导人；在规定的时间、根据规定的线路、完成规定的任务取得各种寻宝线索，并最终在小组领导人的领导下完成大团队任务

目的：

1、有效的组织能力是团队领导必备的素质，发现团队领导！

2、集思广益、有效沟通是正确方法和团队领导工作的核心内容。

3、领导者个人魅力与组织纪律的有效结合是出色领导者的具体表现。

4、增强学员的集体荣誉感和凝聚力。

5、增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力

6、启发想象力与创造力。提高解决问题的能力。

7、改善人际关系，感受在团队中相互帮助和准确协商的重要性。

分享：锻炼队员的领导力、组织能力、计划能力等等各种管理能力。

23.贪吃蛇

规则: 本项目是以队为单位来进行，行进过程中手搭手行进，手不能断开；如若发现有手松开的情况，我们每发现一次将扣除5分的积分；

2、行进中不能首尾相连，围成一个圆环；

3、除了蛇尾最后一名队友外，其它队友都须戴上眼罩，除了第一个队友可以说话以外，其它队友不可以讲话；从第二名队友开始到倒数第二名队（教练做个示范，指定一下）是既看不见，又不能说话。这是一个君子游戏，如果发现有说话的、偷看的、每发现一次我们将扣除总积分的„**分；

4、第一队友捡了球之后就停下来，然后从前面往后面传，传到最后一名伙伴以后，放到指定区域，最后一名伙伴将球放到指定的区域后，回到队伍，才能继续下一个任务；

5、其它队伍不能干扰正在场上操作的队伍，6、每个球的分值在任务上，每个队的分值是不一样的，就是在五分钟的时间里完成任务书的要求。

目的: 培养团队决策能力；培养参与者相互沟通的意识；培养参与者听从指挥，不断改进的意识；培养参与者系统思考的能力。

分享点: 培养团队决策能力培养参与者相互沟通的意识。克服相互沟通障碍的能力;培养参与者听从指挥，不断改进的心态。培训参与者系统思考的能力;培养善于学习、总结，积极有效的把握信息、主动出击把握机会的能力;感受团队的分工、搭配、协调，创造团队的学习

24．盗梦空间： 规则：每位学员拿1-2张图片，不能给别人看，只能通过语言交流，完成排序。

1、除交卡片外不能离开座位，座位不能移动，只能看自己的图片，只能通过语言交流沟通。

2、每次只允许一个人交一张卡片。

目的：学习团队资源合理分配，人力资源的合理运用；增进学员之间的情感交流，共同分享战胜困难的喜悦，增强团队的亲和力；使学员体验团队目标的实现需要每位团队成员的共同努力；培养相互配合,相互支持的团队精神及合作意识

分享点：

1、体会团队的作用，增进对集体的积极参与和责任意识。

2、通过了解个人的优点与弱点；在今后的工作中保持正面和积极心态。

3、鼓励团队成员勇于承担责任，为达到团队的目标贡献自己的力量。

4、培养自我授权的团队领导力，果断地采取行动，有主见地做决策，迎接变化的挑战。

5、掌握克服团队沟通障碍及管理团队冲突的技巧。

6、了解有效团队的特征及团队成员的作用。

7、充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现。提升团队的执行能力。

25疯狂100秒

规则：比赛开始前，参赛队员在起跑线上做好准备，裁判发令后，在100秒内完成指定障碍，队员依次通过各个环节后返回起点将接力棒交给下一名队员。最后用时最少者为胜。

目的：培养团队配合能力；培养成员之间的信任与默契度；提高团队的整体素质。分享点：是否有埋怨声；是否听从领导指挥；让队员明白各个岗位的重要性。