2010下学期计算机系英语朗诵比赛策划书

第一篇：2010下学期计算机系英语朗诵比赛策划书

2010下学期计算机系“英语朗诵”

比赛活动策划书

为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设、浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语朗诵比赛，为广大同学提供展现自我的平台。

一、活动主题：

“励志图强、展现自我”英语朗诵比赛

二、活动时间：

初赛：2010年11月4日下午2：00~6：00 决赛：2010年11月5日下午2：00~6：00

三、活动地点：

待定

四、参赛对象：

计算机系全体学生

五、主办单位：

计算机系学习部

六、主 持 人：

待定

七、评委成员：

计算机系英语专业老师

八、嘉

宾：

学校各系学生会主席、学习部部长、系部各部门部长

九、宣传工作：

1）赛前打横幅、写出比赛通知、出海报并在合适位置张贴；

2）在广播站进行宣传、以达宣传力度；

3）系办公室将邀请函以计算机系学习部的名义发放到校各系学生会主席、学习部部长以及本系领导。

十、奖项设置：

一等奖一名：80元+奖状+荣誉证书

二等奖两名：50元+奖状+荣誉证书

三等奖三名：30元+奖状+荣誉证书

十一、经费预算：

1）奖金发放共计270元

2）荣誉证书及奖状共计100元

3）会场布置共计100元

注：本次活动总经费500元

十二、比赛程序：

1）比赛前段：

①每班最多有4个名额，将各班报名的人按抽签的方法决定上场的顺序；

②每人准备2份稿件，一份初赛、一份决赛；

③稿件内容分为两份：a、自我介绍 b、如

稿朗诵；

④每人上场时间不得超过3分钟。

⑤需背景音乐的自带歌曲，并在赛前与工作

人员做好联系。

2）初赛程序：

①主持人上台发言，作评分细则讲解；（注：本初赛入选20名入决赛）②选手按顺序上台英语朗诵； ③在结束后评委作总结和点评； ④主持人宣布初赛到此结束。

3）决赛程序：

①参赛选手、观众、大队学生会主席与部长、大队领导入场；

②主持人介绍到场嘉宾与评委； ③由大队领导致词及宣布比赛正式开始； ④参赛选手依次上台；

⑤主持人在第二个选手朗诵结束后宣布第一个的所得的分数并请下一个选手上台，依次类推；

⑥在20位选手都朗诵完后，主持人上台发言并介绍评委代表上台发言，作比赛总评和对所有选手总的点评；

⑦借点评的时间，工作人员配合评委把名次排出； ⑧主持人宣布比赛结果，由大队领导颁奖； ⑨主持人宣布比赛结束。

4）比赛结束阶段：

①学习部成员整理会场；

②写本次活动总结，明确写出优点以及不足，为以后活动积累经验；

③宣传部将活动总结上传学校网站，出海报通报比赛结果。

评分标准十分制

朗诵评分标准：

1：发音标准，语言语调流畅自然（1.5分）

2：内容充实健康，主题鲜明突出（1.5分）

3：应用语言能力强，现场总体印象好（1分）

4：仪态举止大方得体（1分）

5：口语清晰.流畅，有感染力（2分）

6：表演生动，肢体语言协调（2分）

7：评委印象分（1分）

第二篇：英语朗诵比赛策划书

英 语 朗 诵 比 赛

策

划

书

主办单位：经济与管理学院学生会活动时间：2012年12月10日（红色标注的字为重点）

一．活动主题

为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语 学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。本院于12月策划一次英语朗诵比赛，主题为“放飞心中梦想 畅想青春旋律”(说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，让我们一起给理想插上翅膀，给梦想加油!朗诵比赛可以围绕青春、梦想、大学等展开)。

二．活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语„„可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。

三．活动目的1.进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操。

2.增进团体融入，使同学们在比赛过程中加强对英语的学习热情，提高英语口语水平和个人朗诵能力。

3.进一步加强同学们对欧美文化的理解，使英语能真正的学以致用。

四．活动意义

丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性是本次活动的根本，可以使同学们意识到英语口语的重要性，激发同学们对英语学习的爱好，并以此为契机提高同学们的英语水平、提高英语素质，营造良好的英语学习氛围，展现我院学子的时代风采，锻炼并提高同学们的表达能力和演讲能力，鼓励同学们展现自我，加强同学们的竞争意识，为今后的自身发展打下良好基础。而且此次活动主题为“放飞心中梦想 畅想青春旋律”既可以为广大新生提供一个展现自我的平台,展示我院学子的精神

风貌，展现出了我院同学锐意进取的青春风采。

六．活动内容

1.活动准备阶段：（12月6日——12月9日）a、活动时间及场地安排

报名时间：12月6日——12月9日

比赛时间：12月10日中午

比赛地点：待定(另行通知)

各班将报名表在12.9之前统一发到1822927282@qq.com邮箱中

d、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：经管院全体学生

【2】参赛人数：不限

【3】题材不限。

【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。

【5】朗诵必须脱稿。

2.比赛阶段：（11月10日）

（1）经济与管理学院学生会进行比赛会场的布置。

（2）主持人简单介绍本次活动，主持人致比赛开幕词，宣布比赛开始，介绍嘉宾评委。

（3）进入比赛阶段（比赛分为两个环节，初赛和决赛）

七、奖项设置：

一等奖1名证书、操行分10分16GU盘一个

二等奖3名证书、操行分5分暖手宝一个

三等奖5名证书、操行分3分床桌一个

所有评委 操行分2分

报名参与者 操行分1 分

八．活动注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行。

4、朗诵为脱稿朗诵。

5、对学生的来电询问应做到全面回答。

第三篇：英语朗诵比赛策划书

英文朗诵比赛策划书

一、主办方：

江西科技师范大学英语爱好者协会（枫林校区）

二、活动口号：

MY LIFE,MY WINGS

三、活动目的：

为了繁荣校园文化，丰富学生课余生活。提供一个展现个人风采的平台，增进对校园文化的理解，增加当代大学生的内在修养，提高大学生自身的能力，从而更能适应社会打针的大潮，更好的融入社会，并在比赛过程中加强对英文学习的热情，加强对英语口语水平的与个人朗诵能力的提高。加深对欧美文化的理解。我英语爱好者协会将举办“梦想杯”英文朗诵比赛

四、活动对象：

江西科技师范大学全体在校大学生

五、活动时间：

2012年2月下旬开始宣传，2月28日——3月4日报名，3月6号初赛，2月13日决赛

六、活动地点：

初赛（暂定）地点：综合教学楼921

1决赛（暂定）地点：大学生文化会堂

宣传地点：协会宣传栏，各个公寓，综合教学楼（张贴海报）

报名地点：大学生活动中心

七、活动前期的准备工作：

1.由英语爱好者协会策划部制作策划书

2.外联部拉赞助

3.英语爱好者协会文体部做好本次活动的宣传与报名工作，学习部协助。

4.教室，场地申请工作交由英语爱好者协会口语部完成。

5.英语爱好者协会口语部负责音响、话筒等设备方面

6．比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持交英语爱好者协会文体部完成，各部志愿协助

7．活动所需物品交由办公室部购进

8.比赛主持人：2名，一男，一女（要求普通话标准，形象良好，其中有一人英语较好）。由我协会各部推荐并商议而定

9.评委:比赛评委由我协会会长邀请演讲与辩论协会会长、副会长、部长等以及我协会商定一些我协会成员担任，并发邀请函。必要邀请外教等作为嘉宾。

10.在决赛当中派出一名礼仪（有我协会商议决出）

11、安排办公室部成员统分记录

八、参赛选手要求及评分标准

1、选手要求：

（1）选手必须按顺序上场，违反规定则直接取消参赛资格

（2）如有背景音乐必须提前交至活动主办方

（3）参赛选手朗诵时间不得少于2分钟，总时间不得超过4分钟

（4）所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到

（5）选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排，如在比赛结束时该选手仍然未到场，则直接取消参赛资格

（6）选手不听从主办方赛制安排，自作主张，则直接取消其参赛资格

2、评分标准：

1）服装（正装）1分

2）语言清晰、流利2.5分

3）朗诵内容积极向上2分

4）朗诵声情并茂，有合适的动作 2.5分

5）朗诵内容有创新2分

九、活动具体流程安排如下:

一）、比赛赛制安排

1.前期宣传：为了尽可能让大家参加，文体部要做好宣传工作

2.初赛：根据报名情况安排初赛，选取前20名进入决赛

3.决赛：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳风采奖1名

二）、比赛流程：

1.前期宣传

①拉横幅

②贴海报

③设报名地点：大学生活动中心

时间：2012年2月28日到3月4日

2.初赛环节：

①.评委及嘉宾入场 ；

②.主持人致开幕词和评分标准

③.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委

④.每5名选手公布一次得分情况，评委做简单点评

⑤.每10名选手进行才艺表演（唱歌、相声等）

⑥.最后一名选手朗诵完毕后，邀评委总体点评并宣布进决赛人员

⑦.主持人致闭幕词。

2.决赛环节：

①.评委及嘉宾入场 ；

②.主持人致开场词；

③.评委组组长上台致决赛开幕词；

④.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委；

⑤.每5名选手公布一次得分情况，评委做简单点评

⑥.比赛进行到一半时将进行舞歌唱，跳表演等缓解紧张气氛

⑦.最后一名选手朗诵完毕后，主持人公布获奖选手名单

⑧.将未获奖的选手请上台，让在场观众投票，评选出优秀奖、最佳风采奖 ⑨.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品

⑩.主持人致闭幕词，至此英文朗诵大赛圆满结束

三）、活动注意细节：

1、各部负责人必须按照比赛进程要求，按时完成好所负责的任务

2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座

3、比赛时保证会场的安静，如无特殊情况学生不得擅自离场，以免扰乱比赛进程

4、保证比赛的后勤工作就位，保证比赛顺利进行

5、分数统计负责人必须保证公平公正

6、各部门除所分配任务外，应当时刻准备接受其他工作，明确责任

7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位，使评选工作顺利进行

四）、活动收尾工作安排

1.第一场初赛由策划部进行收尾工作

2.第二场决赛由学习部进行收尾工作

十、奖项设置：

1.一等奖一名 奖

2.二等奖两名 各奖

3.三等奖三名 各奖

4.优秀奖四名 各奖

5.最佳风采奖 奖

十一、经费预算：

1、横幅：

2、海报：

3、奖品：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖：

风采奖：

证书：

4、水 瓶装

5、气球

6、彩带

7、双面胶

8、宽胶带

9、记号笔

共计元

附则

一、比赛流程补充注

1、报名人数过多则进行多场初赛和复赛，初赛取前40名，复赛取前20名

2、复赛与初赛相同

3、决赛时可以有由评委出题的即兴演讲，视情况加分

二、评分细则

1）服装（正装）1分

2）语言清晰、流利2.5分

3）朗诵内容积极向上2分

4）朗诵声情并茂，有合适的动作 2.5分

5）朗诵内容有创新2分

三、收尾工作

每场比赛负责收尾工作的人员必须保证设备完好无损的归还，如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔偿

四、各部工作安排

文体部：宣传、报名、布置比赛场地、维持现场秩序

办公室部：购买所需物品、统分记录、学习部：协助宣传和报名、收尾工作

策划部：写策划书，收尾工作

口语部：申请场地、借音响和话筒等设备方面

外联部：拉赞助

五、宣传海报

第四篇：英语比赛朗诵策划书

物电学院英语朗诵大赛策划书

一、活动名称：英语朗诵大赛

二、活动时间（暂定）：初赛4月17号、复赛4月23号、决赛4月30号

三、活动地点：物理与电子信息学院

四、活动对象：物电学院全体学生

五、活动原则：公平、公开、公正为原则，遵守活动规定

六、活动指导老师：潘亮老师、李仙老师

七、比赛要求：选手对朗诵内容比较熟悉，发音标准，语言流利、富

有感情

八、活动形式：初赛，复赛，决赛

九、活动目的 : 此次比赛主要为了检测和培养我院学子英语学习能

力，增加同学们的词汇量，语言组织能力、思维逻辑能力，激发同学们对英语的热情，丰富同学们的课余生活，为学生提供展示自我的平台，激发学习英语的热情

十、主办单位：物电学院学生会

十一、承办单位：物电学院学术科技部

十二、报名方式：以个人或组合的形式（组合人数不超过两人）各班

同学在3月14号前到各班学习委员处报名，再由各班学习委员在3月15号将名单交与学术科技部进行汇总，我们将把所要比赛的20篇文章发到各班学习委员处，报了名的同学需抓紧时

间准备

十三、朗诵内容

本次比赛，我们准备好了20篇英语文章供大家朗读，每位选手需在比赛前熟悉这20篇文章，在比赛时选手将通过抽签的方式决定朗诵哪篇文章

十四、比赛环节

1.开场白，主持人介绍评委和到场嘉宾。

2.选手朗诵（可穿插才艺表演和观众互动环节）。

3.评委点评。

4.公布选手得分。

5.结束语。

十五、活动流程

1．初赛：选手（或各队）提前一天抽签抽取初赛时朗诵的文章，比赛时朗诵抽取到的文章。

2．复赛：选手（或各队）提前一天抽签抽取复赛时朗诵的文章，比赛时先简短的自我介绍，自我介绍之后，朗诵抽到的英语文章，时间不超过4分钟.决赛：每位选手（每队）提前一个星期左右抽好决赛时朗诵的英语文章，在比赛时进行配乐朗诵，时间不超过5分钟（选手自备朗诵文章的电子稿，做成PPT，供比赛现场展示）

十六、奖项设置（奖品待定）

比赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，每个奖次的设奖数量视参赛情况而定，届时将颁发证书和奖品。

十七、评分标准

1.仪表得体；2.声音洪亮，吐字清晰；3.发音流利（连读、爆破、词重音、句重音、语调和节奏等）；4.语调优美； 5.整体表现。

1、发音 40分

以标准英国英语或美国英语为准，语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）。语言流利（连读、词重音、句重音、语调、节奏等准确、适中）

2、对朗诵文章的熟悉程度 15分

3、仪态仪表 15分

衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意答谢。

4、语言技巧 20分

幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻，类比等）

5、总体印象 10分

注：本次英语朗诵大赛最终解释权归物电学生会所有

2011年3月8日学术科技部

第五篇：英语朗诵比赛策划书

英语爱好者协会朗诵比赛

策

划

书

2012年3月 制

英文朗诵比赛

一、活动目的：

为了能更好的适应社会大潮，繁荣校园文化，丰富学生课余生活，提供一个展现校园文化的平台；为了增加当代大学生的内在修养，创造锻炼大学生自身能力的机会；为了增进团体融入，并在比赛过程中加强对英文学习的热情，提高英语口语水平和个人朗诵能力；同时进一步加强对欧美文化的理解，使英语能真正的学以致用。为此，英语爱好者协会将举办“梦想杯”英文朗诵比赛，欢迎大家届时来参加！

二、主办方：

江西科技师范学院英语爱好者协会（枫林校区）

三、活动口号：

我爱英语，我爱朗诵

四、活动对象：

江西科技师范学院全体在校大学生

五、活动时间：

2012年3月上旬开始宣传，3月12日——3月16日报名，3月20号初赛，3月24日复赛，3月27号决赛

六、活动地点：

初赛、复赛地点：理工楼112（暂定）决赛地点：大学生文化会堂（暂定）

宣传地点：协会宣传栏，各个公寓，综合教学楼（张贴海报）报名地点：大学生活动中心1楼

七、活动前期的准备工作：

1.由策划部制作策划书 2.外联部拉赞助

3.文体部做好本次活动的宣传与报名工作，学习部协助。4.教室，场地申请工作交由办公室部完成。5.口语部负责音响、话筒等设备方面

6．比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持交给文体部完成，各部志愿协助

7．活动所需物品交由办公室部购进

8.比赛主持人：2名，一男，一女（要求普通话标准，形象良好，其中有一人英语较好）。由我协会各部推荐并商议而定

9、口语部负责选好礼仪人员（至少3名）

10.评委:比赛评委由我协会会长邀请演讲与辩论协会会长、副会长、部长等以及协会商定一些协会成员担任，并发邀请函。必要邀请外教等作为嘉宾。

11、安排办公室部成员负责选手签到、统分记录

八、参赛选手要求及评分标准

1、选手要求：

(1)选手自备文稿，题材不限，内容积极向上即可（2）选手必须按顺序上场，违反规定则直接取消参赛资格（3）如有背景音乐必须提前交至活动主办方

（4）参赛选手朗诵时间不得少于2分钟，总时间不得超过4分钟（5）所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到（6）选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排，如在比赛结束时该选手仍然未到场，则直接取消参赛资格

（7）选手不听从主办方赛制安排，自作主张，则直接取消其参赛资格

2、评分标准：

1、发音 40分

以标准英国英语或美国英语为准，语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）。语言流利（连读、词重音、句重音、语调、节奏等准确、适中）

2、对朗诵文章的熟悉程度 15分

3、仪态仪表 15分

衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意答谢。

4、语言技巧 20分

幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻，类比等）

5、总体印象 10分

九、活动具体流程安排如下: 一）、比赛赛制安排

1.前期宣传：为了尽可能让大家参加，文体部要做好宣传工作 2.初赛：根据报名情况安排初赛，选取前20名进入决赛

3.决赛：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳风采奖1名

二）、比赛流程：

1.前期宣传 ①拉横幅 ②贴海报

③设报名地点：大学生文化中心 时间：2012年3月12日到3月16日

2.初赛环节： ①.评委及嘉宾入场 ； ②.主持人致开幕词

③.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委 ④.每5名选手公布一次得分情况，评委做简单点评 ⑤.每10名选手进行才艺表演（唱歌、相声等）

⑥.最后一名选手朗诵完毕后，邀评委总体点评并宣布进决赛人员 ⑦.主持人致闭幕词。2.决赛环节： ①.评委及嘉宾入场 ； ②.主持人致开场词；

③.评委组组长上台致决赛开幕词；

④.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委； ⑤.每5名选手公布一次得分情况，评委做简单点评 ⑥.比赛进行到一半时将进行歌舞表演等缓解紧张气氛 ⑦.最后一名选手朗诵完毕后，主持人公布获奖选手名单

⑧.将未获奖的选手请上台，让在场观众投票，评选出优秀奖、最佳风采奖

⑨.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品 ⑩.主持人致闭幕词，至此英文朗诵大赛圆满结束

三）、活动注意细节：

1、各部负责人必须按照比赛进程要求，按时完成好所负责的任务

2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座

3、比赛时保证会场的安静，如无特殊情况学生不得擅自离场，以免扰乱比赛进程

4、纪检部应全程安排人员督促，保证比赛的后勤工作就位，保证比赛顺利进行

5、分数统计负责人必须保证公平公正

6、安排好嘉宾、和评分老师的到场和就位，使评选工作顺利进行

四）、活动收尾工作安排

1.第一场初赛由外联部进行收尾工作 2.第二场决赛由学习部进行收尾工作

十、奖项设置：

1.一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖四名 最佳风采一名

十一、经费预算：

1、导播处所需所需费用(电池等)30 元

2、买奖品所需费用300元

3、采购(饮用水现场布置等)费用100元

4、临时材料花费50元

附则

一、比赛流程补充注

1、报名人数过多则进行多场初赛和复赛，初赛取前40名，复赛取前20名

2、复赛与初赛相同

3、决赛时可以有由评委出题的即兴演讲，视情况加分

二、各部工作安排

文体部：宣传、报名、布置比赛场地 办公室部：购买所需物品、统分记录 学习部：协助宣传和报名、收尾工作 口语部：负责礼仪及借音响和话筒等设备方面 策划部：策划书、活动的新闻稿、拍照记录

外联部：拉赞助、收尾工作

纪检部：负责全程的纪律及活动公平公正的举行

2012年3月

策划部制