第一篇：英语朗诵比赛
A:Good afternoon ,Ladies and Gentleman.Welcome to the Ningxia University final speaking English competition.It’s my great honor to be one of the host ,with the happy feeling ,I hope we can have a fantastic afternoon.I’m Lin Jiao and who stands besides me is Shi Danping.We’ll co-host the competition to-gather.B：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。大家下午好。
欢迎来到宁夏大学土木与水利工程学院英语朗诵比赛的决赛的现场，很高兴能与大家在此相遇。首先请允许我自我介绍，我是来自宁夏大学土木与水利工程学院的石丹平，这位是我的搭档，来自宁夏大学外国语学院的林娇。
现在我宣布宁夏大学土木与水利工程学院英语朗诵比赛现在开始。
A:First , let’s ceremonious introduce the raters and honored guests.B:接下来让我们隆重地介绍本次大赛的评委及出席的嘉宾。
A:The dear teacher _____,from_______
B:来自————的————老师
A:let’s warmly welcome them again.B:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:现在，请允许我给大家介绍一下本次大赛的比赛规则和评分标准
…………
A:Now ,time for competition ,Let’s welcome the first competitor_____
B:让我们用热烈的掌声有请第一位参赛选手登场。
A:Thank you
……….A:Now,let's come to section 2
B:默契接力
A:比赛规则：选手按抽签结果两人一组，随机抽取单词，由一人用肢体语言或用英语描述，另一个人用汉语或英语说出答案，用汉语说出答案计1分，用英语输出答案计2分，限时一分钟，或猜对5个结束，本环节总分10分。在活动中，描述者不得说出关键词，否则两人在此环节及0分。
B:Now ,let's welcome the firstgroup.OVER
A:Thanks all the competitors , thanks for your wonderful performance.Now ,let me announce the winning competitor.B: 感谢所有选手的精彩朗诵，现在我们将宣布获奖者名单，并有请评委及嘉宾为他们颁奖
A： 优秀奖：.........现在让我们用热烈的掌声有情他们上台
B： 三等奖：.........现在让我们用热烈的掌声有情他们上台
A:二等奖：......现在让我们用热烈的掌声有情他们上台
B:一等奖：...现在让我们用热烈的掌声有情他们上台
让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈的祝贺
A:Now ,Let’s welcome Mr.Ye give a speech for us.B:现在，让我们欢迎叶老师给我们致词。
……..结束语
A:Ladies and Gentleman ,it’s not our willing to say goodbye ,but the world has not dispersed banquet.Now ,Let me announced that the Ningxia University final speaking English competition had a successful end.see you next year.B:尊敬的各位领导，评委，嘉宾，情爱的各位老师，同学们，很不愿意与各位说再见，但天下没有不散的宴席，期待明年与你们再次相遇。现在我宣布宁夏大学土木与水利工程学院英语朗诵比赛圆满成功
亲爱的同学们，再见！
比赛规则：英语自我介绍，时间控制在一分钟以内。朗诵1：选手自备一篇不同于初赛的文章朗诵，字数在250字-400字
朗诵2：选手现场抽取一篇文章进行朗诵，字数在200字左右。Show Time：选手任选一首好诗，一个笑话，一个英语绕口令进行个人才华展
示。此环节计10分。
评分标准：
1整体形象20分
2语音40分
3内容10分
4情感10 分
5创新20分
观众互动环节：
在每五个参赛选手朗诵完毕后将有一次抽奖环节，届时会有工作人员负责，并准备了精美礼品，敬请期待。
顺序：陈曦胡玉丹黄子麟兰迎香，刘建芳马玉虎
马治国屈鑫江滕潇宇王敏燕王书瑞
薛耀东燕炳桥姚海鹏周济兵朱锦航
第二篇：英语朗诵比赛
英语朗诵比赛
星期五，学校举行全校英语朗诵比赛。为了迎接这次重要的比赛，我早已做好了准备。
比赛开始了，选手们一个接一个上场比赛。我站在场外，听到正在朗诵的同学那熟练的声音时，心里非常紧张。我不停地给自己鼓劲：“不要紧张，不要紧张！你是最棒的！”想着想着，我信心倍增，就有了一种不可战胜的感觉。轮到我上场，我先朗诵了中文，然后又很流利地朗诵了英语故事
《TWOLIONS》。比赛结束了，我终于松了口气。宣布结果时，我的心又再次提到了嗓子眼。当广播里传来“三年级组一等奖沈泽宇”时，我悬在心中的石头一下子落了下来。
放学后，我忍不住心中的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。我为自己的表现而感到高兴。
第三篇：英语朗诵比赛主持稿
英语朗诵比赛主持稿
英语朗诵比赛主持稿
Good morning everyone.I‘m very pleased to be the hostefor today’s competition to give the opening speech for you are watching the English speech contest.Thank you for coming to this competition.In today‘s show.There are contestants.They are coming from different classes of different Grades.I hope we can exchange experiences of how to learn English experiences will be very useful for the I hope we’ll have a good time.各位老师各位同学早上好，今天很高兴能担任此次比赛的主持人，在今天的比赛中有 名选手参赛，他们来自不同的年级不同的班
级。我们希望通过这次比赛，大家能够交流如何更好地学习英语的经验。当然在此祝大家圣诞快乐!
二、ok，it’s time for show好，现在开始比赛
1、Now.let‘s warmly welcome contestant
现在让我们热烈欢迎1号选手。
2、contestant Get points.Let’s warmly welcome contestant
1号选手得分是 分。现在让我们热烈欢迎2号选手。
三、And after all the contestants finished their speeches，let’s warmly welcome our friends to give us a song.Now，we are taking a break.所有选手都已演讲完毕，现在我们阮市镇小几位同学准备一个节目给我们，请大家边欣赏边休息!
四、Hello，everyone.Welcome back to the English speech contest.And now you are watching the final.大家好，欢迎回到比赛现常
After our judges’ discussion，now the result has come out.经过评委的讨论，现在就让我们一起揭晓比赛成绩。
1、First，I would like to announce the third winners：
首先，我要宣布的是第三名获得者 ：
2、And then，the second winners： 第二名获得者是：
3、Ladies and gentlemen，can you feel the most exciting moment? How exciting the moment is!先生们，女士们，你能感受到这激动的时刻吗?好激动啊!
Right now，what I am going to announce is the first winners： 出处
第四篇：英语朗诵比赛主持稿
英语朗诵比赛主持稿
T: together M: male host F: female host
T: Good morning/afternoon/evening my dear teachers and friends.Welcome to our English Contest.亲爱的老师和同学们，大家早上下午晚上好，欢迎来到英语演讲比赛现场 M: I am your host XXX我是主持人。。F: I am XXX我是
M: In order to build our school culture and to enrich our school curricular activity
为了创建我校校园文化，丰富校园活动
F: To present our school and ourselves 展示我们的学校和学生风采 M: To cultivate our learning ability and to enlarge our vocabulary
发展学习能力和扩大词汇量
F: To train our logic-thinking and to trigger our English learning passion
培养逻辑思维，激发英语学习热情
M: Grade Five to Six organizes English Speaking Contest which provides us a stage to achieve all these goals.小高部特此举办英语演讲比赛，为广大学生提供一个实现以上目的的平台 F: I love English;I love speaking---The charm of this contest attracts 10 contestants.Before we get down to it, with great honor, we would like to introduce our gusts here.XXX，XXX, and XXX, let’s welcome.我爱英语，我爱演讲---此次比赛吸引了10名参赛选手。在比赛开始之前，轻允许我们介绍今天的嘉宾。很荣幸我们请到。。。欢迎他们
M: Next, let’s introduce our judges of today’s contest.They are XXX… Let’s give them a big applause.接下来，请允许我介绍今天的评委。他们分别是。。让我们欢迎他们。F: Thanks for being part of the contest.Now, let’s welcome contestant No.1 XXX.Contestant No.2 XXX, please get ready.感谢所有嘉宾和评委的到来。现在，让我们掌声欢迎第一位参赛选手。。，二号参赛选手。。请准备 M: Thanks XXX for your excellent performance, let’s welcome contestant No.2 XXX.Contestant No.3, please get ready.感谢一号参赛选手的精彩表演，接下来有请二号参赛选手。。，三号参赛选手。请准备
F: Wow, XXX(No.2)performance is really awesome.Thank you.Now let’s welcome contestant No.3.Contestant No4, please get ready.哇，二号选手的表演实在是太精彩了。谢谢。接下来有请三号参赛选手。。，丝四号参赛选手请准备。
M: Did you guys enjoy No.3 poetry? I enjoy a lot.Now I will announce the scores of contestant No.1 and No.2.Contestant No.1, 90;contestant No.2 92.Congratulation!Now let’s welcome contestant No.4.Contestant No.5, please get ready.听三号选手的演讲甚是享受呀，对吧？那么，现在我将宣布一号选手和二号选手的得分。一号选手，90分，二号选手92分，恭喜两位选手。接下来友情丝毫选手。。，五号选手。请准备
F: What a beautiful poetry and what a beautiful voice.Thank you really much XXX.Now let’s welcome contestant No.5.Contestant No6, please get ready.多么美丽的诗词多么动听的声音呀。非常感谢四号选手。。，现在有情五号选手。。，六号选手请准备。
M: I can feel the energy and spirit of this poetry presented by XXX.It’s amazing.Thanks XXX.Now I will announce the scores of contestant No.3 and No.4.Contestant No.3, 90;contestant No.4 92.Congratulation!Now let’s welcome contestant No.6.Contestant No.7, please get ready.我能感受到五号选手所朗诵的诗歌中的力量和精神。实在是太棒了。感谢五号选手的精彩表演。那么，现在我将宣布三号和四号选手的得分。三号选手90分，四号选手92分。恭喜两位选手。接下来有情六号选手。，七号选手。请准备
以此类推下去。。
M: The Grade Five and Fix English Speaking Contest have come to en end.Thank you all the contestants.You all have done a good job.小高部英语演讲比赛到此已经结束了。感谢所有的参赛选手，你们今天表现的非常完美。F: Thanks our gusts and judges for joining us.The result of the contest will be announced within couple days, please pay attention to the announcement.Wish you have a good day.同时感谢今天到场的嘉宾和评委。比赛的结果将会在两三天内宣布。届时请留意公布栏。祝好！M &F: See you.再见
第五篇：英语朗诵比赛策划书
英 语 朗 诵 比 赛
策
划
书
主办单位：经济与管理学院学生会活动时间：2012年12月10日（红色标注的字为重点）
一．活动主题
为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语 学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。本院于12月策划一次英语朗诵比赛，主题为“放飞心中梦想 畅想青春旋律”(说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，让我们一起给理想插上翅膀，给梦想加油!朗诵比赛可以围绕青春、梦想、大学等展开)。
二．活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语„„可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。
三．活动目的1.进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操。
2.增进团体融入，使同学们在比赛过程中加强对英语的学习热情，提高英语口语水平和个人朗诵能力。
3.进一步加强同学们对欧美文化的理解，使英语能真正的学以致用。
四．活动意义
丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性是本次活动的根本，可以使同学们意识到英语口语的重要性，激发同学们对英语学习的爱好，并以此为契机提高同学们的英语水平、提高英语素质，营造良好的英语学习氛围，展现我院学子的时代风采，锻炼并提高同学们的表达能力和演讲能力，鼓励同学们展现自我，加强同学们的竞争意识，为今后的自身发展打下良好基础。而且此次活动主题为“放飞心中梦想 畅想青春旋律”既可以为广大新生提供一个展现自我的平台,展示我院学子的精神
风貌，展现出了我院同学锐意进取的青春风采。
六．活动内容
1.活动准备阶段：（12月6日——12月9日）a、活动时间及场地安排
报名时间：12月6日——12月9日
比赛时间：12月10日中午
比赛地点：待定(另行通知)
各班将报名表在12.9之前统一发到1822927282@qq.com邮箱中
d、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：经管院全体学生
【2】参赛人数：不限
【3】题材不限。
【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。
【5】朗诵必须脱稿。
2.比赛阶段：（11月10日）
（1）经济与管理学院学生会进行比赛会场的布置。
（2）主持人简单介绍本次活动，主持人致比赛开幕词，宣布比赛开始，介绍嘉宾评委。
（3）进入比赛阶段（比赛分为两个环节，初赛和决赛）
七、奖项设置：
一等奖1名证书、操行分10分16GU盘一个
二等奖3名证书、操行分5分暖手宝一个
三等奖5名证书、操行分3分床桌一个
所有评委 操行分2分
报名参与者 操行分1 分
八．活动注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行。
4、朗诵为脱稿朗诵。
5、对学生的来电询问应做到全面回答。
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