XX春季学期作文：开学第一周总结

第一篇：XX春季学期作文：开学第一周总结

XX春季学期作文：开学第一周总结

我先来说一下八下的所有课程及大致内容：

八年级下册的人教版语文共分为六个单元外加一个综合性学习，一个课外古诗词背诵以及一个名著导读。在这册课本中有许多需要我们去背诵，如：第五第六单元的文言文和课外古诗词背诵。在背诵时不能死记硬背，而要理解着记忆。

北师大版的数学相对来说较为简单，只是在以前学过的知识上加深了一步，数学定理光背是没用的，理解并能够灵活运用才是硬道理。

我本人觉得最难的应该数物理了，这一册的物理都是一些我个人觉得比较抽象的东西，所以这学期要在物理上多下一些功夫。

至于英语，是我最大的弱科，况且，这册的英语书还比上次的英语书每单元增加了一篇课文，背诵的内容又要多了一些，所以做好准备努力学习。

关于史地政生这四门副科倒还没有特别大的预习，所以在这里也就不多提了。

体音美这三门科目也要逐渐重视起来，因为中考现在的体育分就占了70分，也是不少的分数。音乐和美术的艺考分数也会加到中考总分中，所以也不能小瞧了这三门课。

好了，再说一下开学第一周的学习情况吧。

语文：课后前两首古诗《赠从弟（其二）》和《送杜少府之任蜀州》已会熟练背诵，可以理解作者的思想感情。第五单元第一篇文言文《与朱元思书》也已会背会翻译，但不太熟练，其中的通假字，一词多义，词类活用，古今异义字已经掌握。希望利用周末时间再巩固一下。

数学：第一章的前两个课时已经学会并能灵活运用数学公式解题，多亏于寒假在校讯通课程上的预习。

英语：第一单元所教单词已经会背并能够造句，第一篇课文也已经会背但不熟练，需要周末的复习。

物理：物理的第一节已学会，能够做题，虽然比较难，但因为寒假预习过了，所以学起来也不是特别吃力，能跟上老师的讲课进程。

音乐：学了课本上的第一首歌《我和你》，自我感觉唱的还不错，音唱的对，字也咬得比较准，可以考虑明年报特长班，争取能为中考加上几分。

以上就是我对本周已经开课的科目学习内容的总结，希望可以对我今后的学习有帮助。

注：从今天起，我会将我八年级下册的学习情况以周总结的形式记录下来，每周一篇，可能有的时候会有事稍微耽搁几天，但事后都会补齐。希望这个方法可以帮助我和更多的博友在学习上的进步，谢谢。

第二篇：春季学期开学第一周周记

春季学期开学第一周周记

不迟到，不早退，认真写作业！做到横平竖直，不大声喧闹，遇到不会的问题，虚心听家长辅导。”我们班这次集体购买了《新经典日日诵》、《小学语文课本同步拓展阅读》、《小学生名家文学读本》，要我们养成自觉读书的好习惯，积累好词好句，如新经典日日诵里的《春草》，如打了个盹 冬天的床上 小草醒了 醒了 便不再安宁 顶一二片小叶帽儿 直挺挺 从土被子里 站起来 就好像约的似的 小草门都起来了 从上那边 到上这边 滚过去 这一阵 绿笼笼的响声？吸引了我的注意力，我会认认真真去读。

每天会坚持读书，做一道奥数题。我很高兴，又可以和老师同学们一起学习了！

开学了，在班主任——骈苗老师的要求下，我首先制定了本学期学习计划，我的学习目标是：好好学习，争取在期末的时候考个满分。最后还剩下袁子喻，没有小组要他，对他来说打击很大，但是贾欣月宽宏大量，分到了第二组。

快乐的春节过去了，又回到了充满温暖的校园里。我会听从老师的安排，不顶撞，团结同学。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

最后还有几个人没被选，老师把他们分配到其它组。“叮铃铃上课了，老师让我们出去站好队，我们都很好奇，站队干什么呢?老师说，我们要从新分组，组长有语、数、英总分前六名来担当，由他们选人，紧张激烈的抢人大战开始了，看着同学们一个个的被拉走，我感觉像一只丢了队的小鸟，过了一会儿，我被分配到了第一组，很开心。我一定会在新的学期表现一个努力的、向上的、自立自强的我。

“一分耕耘一分收获”，新学期，新气象。，在别人需要帮助的时候去帮助。

紧张有序的开学第一周结束了，我们又要穿好校服、戴好红领巾，遵守学校规章制度，去上学。不骄傲，因为“虚心使人进步”。

第三篇：2016年春季学期开学第一周教学检查情况通报

2016年春季学期开学第一周教学检查情况通报

2016年春季学期开学第一周教学检查情况通报

各学院及相关单位：

我校2016年春季学期于3月2日正式行课。校领导、各相关职能部门负责人及学院领导非常重视开学教学秩序，均到各教学楼进行巡查，部分领导深入课堂一 线，进入教室听课。教学督导委专家、规划与评估处、教务处全体人员、各学院教学管理人员及辅导员参与了各教学楼的教学秩序检查。现教中心、后勤服务总公司 安排工作人员到各教学楼值班，及时处理多媒体设备和后勤保障中出现的一些突发问题。在全校师生的共同努力下，开学第一周教学秩序良好。现将开学第一周教学 检查情况通报如下：

一、总体情况

开学第一周，全校共行课901门次，授课教师543人，选课学生156082人次。从检查情况来看，总体较好：

1、教学安排准确无误，教学秩序井然。绝大多数教师都能提前10分钟到教室，做好授课前的各项准备工作，上课时精神饱满，认真讲课。

2、新学期学生表现出了较高的学习积极性，绝大部分学生能提前到教室做好上课准备。教务处共抽检了805个教学班的到课情况，综合到课率达到92.4%。学生上课时认真听讲，积极参与教学互动。

3、教材发放到位,确保了学生上课时有教材可用。

4、教学条件保障整体较好，各项教学设施运行基本正常。

二、存在的主要问题

1、个别专业学生迟到、缺课现象严重

在检查中，发现个别专业学生迟到、缺课现象严重，特别是高年级专业学生。以下为抽查中各学院迟到和缺课较严重的教学班情况统计（不含公选课），具体班级见附件1。

2、个别学生学习态度不端正

检查中还发现，部分学生上课只带一本教材，不带笔记本和笔，甚至有个别学生连教材也未带；个别学生学习不在状态，存在上课时睡觉、玩手机、看小说等现象。少数学生带食物进入教室吃喝，严重影响上课环境和氛围。

3、个别教师上课迟到

周五6、7节，明志楼A303教室，《燃气输配》课程任课教师迟到8分钟，14点38分到教室（已按教学事故处理）。

4、部分任课教师未按要求提前10分钟到教室

按照学校相关要求，任课教师上课应至少提前10分钟达到指定教室，做好上课前的准备工作，但在第1周检查中发现，极个别教师未按要求提前10分钟到达指定教室，其中一名教师上课前一分钟才进教室。

5、教学条件保障方面存在的问题

在 检查中发现，教学条件保障方面仍存在一定的问题，如个别多媒体教室设备出现了故障；个别教室电路跳闸，导致多媒体设备无法使用；语音室设备出现故障；教室 黑板无法滑动等问题。这些具体情况多为突发情况，情况发生后现教中心和后勤值班人员及时赶到维修，或联系教务处为教师更换上课教室，保证了教学秩序。

6、其它问题

（1）部分教学楼楼梯间有学生聚在一起抽烟，个别教师也在教学楼内吸烟。

（2）部分校外培训机构在教室内发放培训传单，严重影响教室环境和卫生。

（3）个别教室上课时，教室门被反锁，存在安全隐患。

针对以上问题，希望学院及相关单位加强管风、教风、学风建设，切实做好以下几方面工作，确保教学运行稳定有序，教学质量稳步提高：

1、开课学院应要求任课教师严格课堂管理，采取多种方式考勤，掌握学生到课情况，并且管理好课堂秩序，不仅要提高学生到课率，更要使学生积极参与课堂教学，提高学习效率。

2、学生学院应高度重视学风建设，积极采取有效措施确保学生进课堂。教育学生上课时应带上必备学习用具，养成上课记笔记的习惯，提高记笔记的能力；教育学生积极参与课堂教学，不做与上课无关的事情，如睡觉、玩手机、看小说等。

3、现代教育技术中心、后勤、外语学院应加强对教学设施的维护与管理，及时解决教学运行中出现的教学条件保障问题。同时后勤管理部门应加强教室管理，确保教室的清洁卫生情况良好，严禁培训机构在教学楼内散发传单。

第四篇：2015春季学期第一周

罗文坡小学2015春季学期

第一周工作安排

1、星期一早上，各班主任到教室清点学生人数，并报至教导处。

2、班主任周一早上张贴课程表、座位表、时间作息表在教室，并上交给雷主任2份。同时把课程表、时间作息表在各班级群共享，让家长明白学校教学安排。

3、星期一早上进行开学典礼，德育处作好各类准备，早读下课后，各班学生在正副班主任带队下拿凳子到操场集中。

4、各科教师上交教学计划，备好两周的课的教案。班主任、学校各处上交工作计划。（吴主任周一中午负责收）

5、星期一下午第一节班队课，班主任开展安全知识教育。

6、星期一下午第一节，行政例会。

7、星期三下午4：00分在二（1）班进行政治业务学习。

8、教导处督促各班主任完成学生的转出、转入学籍工作。

9、各班主任整理各班学生在校生花名册，并发电子版给雷任。（星期五前完成）

10、第二周的班队，我校将开展“优秀传统文化在我身边”主题队会，进行交流分享和活动总结。展示少先队员们在寒假期间开展活动的照片、视频、绘画、文章、故事，交流心得体会。请班主任指导学生做好准备。

罗文坡小学

2015年2月28日

第五篇：2019年春季学期开学第一周国旗下讲话稿-

2019年春季学期开学第一周国旗下讲话稿-范文汇编

2012年春季学期开学第一周国旗下讲话稿

老师、同学们：这一学期高三学生面临高考，初三学生面临中考，其它年级的学生面临升级考试，时间紧、任务重，为帮助同学们更好地学习，在这里，我提四点要求：

一、要始终坚定信念。

自信是人生成功的第一要诀。一个人连自信心都没有了，哪里还有动力？我们的高效课堂、课堂阅读和自主管理都是全省领跑的，走在了全省教育的最前面，这是一种新的学习方式的革命，学校为每一位同学提供了一个自主发展、自我成就的成长平台，希 望你们好好利用。同学们，没有你不能做的，只有你不想做的。成功是一种态度，成功是你自己的选择。希望同学们忘记分数和名次的压力，摆脱掉急功近利的不良心态，天天反思，天天改进，做一个沉着、理智，说到做到的人、做一个不可战胜的人。怀揣着信念，肩扛着责任，勇敢前进，胜利永远属于你们。

二、在高效课堂、自主学习过程中做一个积极的学习者。在自学过程中，同学们要认真读书、积极思考、认真演练；在小组讨论和展示当过程中，要勇于发言，积极展示。对优秀同学来讲，给其他同学讲一遍胜过自己思考三遍，最关键还是在你帮助他人的过程中得到大家的尊重和信赖，人脉的收获要远远高于知识 的收获；对那些基础稍差的同学来讲，说对说错不重要，最重要的是开口说话！只要你敢开口说话，你就动脑思考，在不断开口说话、动脑思考的过程中，你的学习就会步入良性循环的境地。希望同学们在新学期中，做积极的自主学习探究者。我们号召小组与小组展开竞争，争做优秀学习小组；同学们之间也展开竞争，争做自主学习之星。

三、大量阅读，做一个积极的阅读者。

一个人的成长史就是他的阅读史，我们要在阅读当中追求高品质生活。阅读绝对不是作秀，阅读是成长的需要。同学们每一周都要有阅读计划，除认真完成老师布置的任务以外，要积极主动地到图书馆、阅览室进行阅读，用阅读来理智自己的思想、宽阔自己的胸怀、坚定自己的意志、文明自己的头脑，最终你的水平高于你的同年龄人。同时，阅读跟写作不能分离，要写好读书札记和日记，阅读帮我们打开心灵的天窗，让智慧之光通过天窗照耀我们的心灵，是用文化和智慧滋润你的心灵，而写作就是用笔端来诉说我们已经被感化了的、被文明了的心灵，在阅读和写作过程当中，不但成就你们的语文学习、成就你们的学业，还成就你们的人品，何乐而不为？

四、从我做起，做一个积极的自主管理者。人生来都是平等的，人人都可以做领袖，就看你愿做不愿做。这一周，学校要开展常规管理竞赛月暨落实德育规范实施细则、争做德育之星活动。我希望同学们在学校为你提供的这个成就个人的平台上，刻苦锻炼自己，随手捡起一片纸，不乱花零钱，不乱扔垃圾，不攀比穿戴，尊重同学，宽容别人，和谐关系。同学们，只要你做到了这一些，你就牢牢把握住了将来成长的机会，在一生的学习和事业中走在别人的前边。各班班委、团支部、值日班长、学习小组长和舍长都要在自主管理当中，要勇于为其他同学服务。服务别人，是一个福份，服务别人，是一种锻炼，与伙伴一块完成一件事情是一种快乐，在成就别人的同时成就自己。人人为我，我为人人。大家共同努力创造一个和谐、文明、积极、发展的和谐校园！

最后，祝同学们好好学习、天天向上。谢谢！