我爱学院演讲比赛

第一篇：我爱学院演讲比赛

关于举行城区小学中层干部“学校是我家”

演讲比赛的通知 为进一步加强城区小学中层干部队伍建设，提升城区小学中层干部队伍整体素质，经研究，决定4月30日在市一小举行中层干部“学校是我家”演讲比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、演讲主题：我爱学校

二、演讲内容：题目自拟，以“学校是我家”为题材，展示城区小学中层干部“爱岗敬业，无私奉献”的良好形象。内容要求：主题鲜明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

三、参赛对象：城区小学中层干部，每所完小推荐1名代表参赛。

四、比赛时间、地点： 4月30日8：30，市一小多媒体教室。

五、比赛规则：使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

六、奖项设置：本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖5名、二等奖10名。

七、活动要求：

1.各学校必须高度重视此次演讲比赛活动，认真和精心组织中层干部参加比赛。3.参赛选手在2015年4月30日8：00准时到市一小多媒体

教室集中，然后抽签决定比赛顺序，各校参赛选手必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。

附：城区小学中层干部“我爱学校”演讲比赛评分标准

廉江市廉城中心学校

2015年4月15日篇二：关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛

关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛的通知

麦庐园校区院属各班级：

为了迎接我院建院十周年华诞，展现现代经济管理学院十年来的办学成就，同时推进现代经济管理学院在新时期的发展进程，努力开创新的辉煌。在此全院欢腾庆祝之际，为抒发我院学子对母校的情怀，感谢社会各界对我院的关心爱护，展示我院十周年的发展历程，激励广大学子继承我院“信、敏、廉、毅”的优良传统，发扬我院“以学生成才为本，走质量立院之路”的办学精神。特举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以“我爱我的学院”为主题，围绕现代经济管理学院十周年院庆，从不同角度、不同侧面反映学院的发展历程。标题自拟，题材自选，抒发自己对学院发展建设、校园生活的所见所闻、所思所感，大到学院的改革、建设和发展，小到校园中的一人一事一物，只要能较好的反映学院历史，体现学院精神，展示广大学子的精神风貌等，均可作为演讲内容。

二、演讲形式

由各系推荐和自由报名方式进行，比赛分为预赛和决赛。在10月15号之前将报名表上交到学院文法、外语系团总支办公室。

各参赛选手充分做好准备参加“我爱我的学院”演讲比赛的主题材料，每位参赛选手的演讲时间为3—5分钟，要求仪表端庄，口齿清晰，普通话流利，具有一定的演讲技巧等。

三、评分细则

此次演讲比赛评分采用百分制。每位选手演讲完毕后由评委按照评分细则各自独立评分，并由统分人员进行统分，第一名选手待第二名选手演讲结束后，由主持人报读其得分，依此类推逐一亮分。选手最后得分去掉一个最高分和一个最低分，取中间分求平均分，为选手的最后得分。评分按演讲内容、演讲技巧、演讲效果以及演讲纪律四个项目进行，具体如下：

（一）演讲内容（40分）

观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型、充分、切合听众心里、符合学院实际，逻辑严谨、有较强的说服力。

（二）演讲技巧（30分）1.语言表达（10分）：普通话标准、吐字清晰、声音洪亮、语言生动形象、达意顺畅、语言具有较强的表现力。2.姿态神情（10分）：身体挥洒自如，体态语和表情运用恰当，感情饱满，极富感染力。3.仪表形象（10分）：着装大方得体，举止从容，表现积极向上的精神，有亲和力。

（三）演讲效果（20分）

演讲具有现场感染力、吸引力和鼓舞力，能够使现场观众引发共鸣，使现场有较好的气氛，并使广大听众得到深刻的教育意义。

（四）演讲纪律（10分）

演讲必须按照规定的比赛时间在3—5分钟以内。超时或者少时者均每分钟扣1分。

四、演讲比赛事项和要求

1、演讲比赛参赛方式：麦庐园校区各系推荐与选手自荐相结合。报名表见附件。

2、演讲比赛参赛对象：麦庐园校区院属全体学生。

3、演讲比赛时间：麦庐园校区预赛定于10月18日。决赛定于10月26日。

4、演讲比赛地点：预赛初步定于麦庐园大学生活动中心，决赛地点另行通知。

5、演讲比赛顺序：由选手抽签决定出场顺序。

6、演讲比赛要求：各选手可以根据自己需要配以音乐、幻灯片和dv影音作品，提倡表现多元化，比赛必须站立式脱稿演讲。

五、奖项设置

在参赛选手中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳个人风采奖、最佳语言表达奖以及优胜奖若干。

共青团江西财经大学现代经济管理学院文法外语系

二〇一一年九月二十八日 附件：

“我爱我的学院”演讲比赛报名表

推荐单位（系名称）： 篇三：我爱我校演讲比赛致辞

老师们、同学们： 开学一个月来，我们的老师正在用自己的实际行动践行着这一先进教育理念，努力工作，拼搏进取；我们的大部分学生遵规守纪，努力学习，奋力拼搏，时刻准备着用优异的成绩回报自己父母的养育之恩、老师的谆谆教诲，但是也有极个别学生无视学校纪律，不知感恩父母、回报老师，拿自己的学业和前途开玩笑。希望通过今天的演讲比赛触动你们的心灵，悬崖勒马，回头是岸，遵规守纪，努力学习，尽快融入班级大家庭、学校大家庭；希望同学们树立正确的人生观、价值观、世界观，以热爱学校、刻苦学习为荣，以目无校纪、浑天度日为耻，绘就自己美好的前程。同时预祝今天的演讲比赛圆满成功！谢谢大家。篇四：明诚学校我爱老师演讲比赛

“我爱老师“演讲比赛方案

一、活动目的：

为让学生更好地体会老师的辛苦，增强学生的尊师意识，使师生更加地相互理解，相互尊重，加深了师生之间的情谊。

二、活动对象：三—六年级学生

三、活动内容：感恩老师，尊师重教

四、活动时间：2010年9月10日上午。

五、活动地点：六楼阶梯教室。六、参加对象：

比赛人员：每班选送两名同学，全校共12名。（抽签时间：9月9日下午大课间）

观众：全校师生

七、评分说明：

采取十分制，并于学生演讲完毕当场评分亮分。记分时去掉一个最高得分，也同时去掉一个最低分，再计算平均分。

评分标准：

1、主题突出，以感恩老师为主题。（1分）

2、普通话标准，语气自然、流畅。（3分）；

3、紧扣演讲主题，表情丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）

4、口齿清楚，表达连贯、完整，抑扬顿挫，富有激情。（1分）

5、仪表端庄，精神饱满，衣着得体、自然。（1分）

6、脱稿完成，流利不停顿。（1分）

7、演讲时间为3--5分钟。（1分）

八、评委：

徐洁、车红、刘祥福、刘芹、王秀瑛、马增霞、田雯

九、奖项设置：

一等奖2名 二等奖3名 三等奖5名

最佳人气奖 1名

演讲比赛程序

一、主持人致辞，宣布比赛开始

二、介绍评委，计分员老师

三、介绍比赛规则和记分办法

四、各选手依次上台演讲

五、徐校长老师讲话

六、公布获奖名单，上台领奖

七、获奖选手合影留念

八、主持人总结，活动结束篇五：2010.8关于举办“我爱我的大学”主题演讲比赛的通知

长江学院院团字[2010]08号 关于举办“我爱我的大学”主题演讲比赛的通知

各院系学生会、广大同学：

为了推进校园文化建设活动的开展，提高大学生的思维能力、整体素质。挖掘和培养思维和口头表达能力较强的符合型人才，促进高尚、和谐的校园文化氛围的形成。校区团委、学生会决定举办“我爱我的大学”为主题的演讲比赛，具体事宜如下：

一、活动主题

我爱我的大学

二、参赛对象

各院系推选出2优秀选手代表（最少一人为2010级学生）

三、决赛时间

2010年10月30日晚19:00

四、比赛地点

大学生活动中心（西区食堂三楼）

五、比赛安排

1、第一阶段：10月28日前初赛，分别由各院系承办，各院系根据报名情况进行初赛，每院系推选2名优秀选手代表参加决赛（各院系协调好参赛选手男女比例，最好一名男生一名女生）。10月28日必须把决赛选手名单上交活动负责人。

2、第二阶段：10月30日大学生活动中心决赛

六、活动要求

1、充分认识本次活动的重要意义，加强对本次活动的领导，希 望各院系对本次比赛进行广泛宣传动员，在此基础上层层落实。

2、各院系参赛选手最好是一名男生一名女生，比赛时间控制在3-5分钟，参赛选手必须脱稿。

3、在规定的时间内上报参加比赛的选手名单，逾期不报视为弃权。参赛选手必须在比赛前十分钟到场签到，迟到十分钟视为自动弃权。

七、奖项设置

比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；最佳台风奖1名，最具人气奖1名。

第二篇：我爱我家演讲比赛

尊敬的各位领导，同事们：

大家下午好！今天，我演讲的题目是—为中心的明天谱写动人的乐章！

“家”这个字在我们的日常生活中经常被提到，回家、想家，无不表达着我们对家的依赖。唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》里是这样写到的：

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

这首诗描写了冬至夜晚白居易在邯郸驿站里伴着孤灯，想念家中亲人也应该在谈论着自己的孤冷情景，体现出了他深深的孤寂之感也表达了他对家的深深思念之情。

刚才所谈论的，是属于我们日常生活中的小家，但是在人的一生当中，我们还拥有另外一个家，那就是在我们一生的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的地方。在座的各位和我一样有这样一个共同的家，那就是测试中心。测试中心就是这样一个属于我们自己的家。在这个大家庭里，有很多的成员，大家来自全国各地。因为这个家，为了一个共同的梦想，我们在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情，而在这个大家庭里，我们拥有了共同的奋斗目标和愿景！

局团队文化手册中提到，职工在“东煤地勘”的定位是单位的主人而不是雇员，所以，职工要把对自己负责和对单位负责有机统一起来。当今的经济社会，职工的政治地位、经济地位和社会地位已与单位的命运紧密相联，单位的兴衰关系着职工的衣食住行和个人人生价值的体现。职工是单位的细胞，当这些细胞都健康成长时，单位作为一个生命体，就会焕发出勃勃生机；否则，就会一病不起，每况愈下。要让职工真正体验到自己是单位的主人，要使职工从内心深处做到爱单位、爱岗位、爱同事，视单位如家，真正感受到家庭文化的温暖。

当我们在为单位努力工作的时候，中心也在不断的关注着我们的成长，中心举办的各种培训、考试、比赛，为的就是让我们能够在这种氛围当中不断的充实自己，提高自己的技术水平、工作效率，让自己得到充分的锻炼和发展。中心给了我们发展的平台，我们更应该抓住这种机遇努力向上，奋斗不仅仅是为了测试中心的发展，更是为了达到自己的目标，实现自己的梦想。

每当我们情绪低落、思绪不宁的时候，领导们总会及时找时间和我们进行沟通并了解情况，在单位力所能及的情况下帮助我们渡过难关，让我们能及时安下心来工作。中心每年还会安排我们体检，时时刻刻关注着我们的健康情况。在我们生病、受伤的时候，中心领导也会第一时间前去慰问，这一切都让我们心里自发的有了一种家的感觉。

日复一日重复性的工作，会让大家觉得单调，为了丰富我们的业余生活，中心还举办了如读书座谈会、篮球比赛、知识竞赛、趣味运动会等各种活动，丰富了我们的生活。不仅如此，中心还积极组织我们到外单位参观学习，参加各种培训。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华，同时也让我们在各种活动中提升了自己，每件事、每个工作做完之后，都要学会反思不足，学会用心去思考，用心做事，这便是测试中心这个大家长教给我们的，它让我们学会了在工作中如何思考如何奋斗、如何成长，如何让生命变得更加有意义！

释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是的，一滴水可以闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失的无影无踪。雷锋曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊，一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，他就将一事无成。

如果我是一棵草，那测试中心就是碧绿的草地；

如果我是一棵树，那测试中心就是茂密的森林； 如果我是一滴水，那测试中心就是无边的海洋； 如果我是一个音符，那测试中心就是华美的乐章！让我们紧紧团结在中心领导班子的周围，贡献出自己的光和热来共同温暖测试中心这个我们共同的家，让我们用自己的青春和热血为测试中心的美好明天谱写出最动人的乐章！

马莉娜

第三篇：我爱我家-公馆演讲比赛

王杰 公馆中南店

我爱我家

说到《我爱我家》，让我想起了上学时候的一个作文题目。有一次老师布置了一个作文《我爱我家》，回家后到处翻作文书，找了几本作文书后才发现个类似的题目，接下来的事情就是抄：

家是心灵的港湾，为你提供温暖；

家是厚实的羽翼，为你遮挡烈日严寒；

家是拂面的春风，为你送来不尽的希望；

家是坚固的小船，伴你驶向成功的彼岸。

不知不觉就从初中到了现在，又不知不觉我来公馆已经两个月了，感觉时间流逝的飞快，仿佛昨天还是刚来公馆培训的第一天。如果我说公馆是我家，你们一定会觉得牵强，但我确实把公馆当成我的家，为什么？一说到家这个字，我们每个人都会有许多娓娓道来的贴心往事，家为我们带来了很多美好的记忆，这里有甜蜜的欢笑、有成长的阵痛、有不计回报的关爱。家是我们成长的地方：我们在家中学会第一声爸爸妈妈，在家中学会了迈出小小的第一步，在家中学会了跌倒后要自己爬起来。同样，我在公馆也经历了一次茁壮、蜕变的过程。给你温暖，伴你成长，这就是家的意义。每一个人来到公馆都会在这里得到成长，陈戈今在这里学到了如何做一个店长，黄方毅在这里学会了如何做一名主任，但这只是他们目前的成绩，只是在沙滩上行走时身面留下一个个深浅不一的足迹，前方还有更远大的目标等着他们去奋斗。对于我来说，暂且不说我学到了公馆的企业文化，各种操作流程。我想说的是，我现在站在这里来演讲，对曾经怯懦的我来说，就是一种成长。算上今天这一次，我一共在公馆演讲过三次，前面两次不能叫演讲至多只能算朗读。

第一次我站在大家面前，是5月14号，新生训的第二天，上来分享前一天在培训上观看的电影《阿甘正传》的观后感，当时我记得很紧张，小腿还在发抖，一看就是生涩成长的稚嫩青年。但现在我成功地在这里演讲，是公馆伙伴的掌声给予了我成长与勇气。

第二次我站在大家面前，是5月18号，来公馆的第六天，代表我的团队来分享一下公馆培训总结，当时我异常激动，以至于脱稿演讲的我完全无法掌控自己的情绪，所以我只能照着自己所写的总结读了一遍。

王杰 公馆中南店

现在我完全摆脱了演讲稿，还能有条不紊的说话。有人说我们在家中可以口无遮拦、稚气十足。同样在公馆我作为一个新人也可以毫无顾虑的实践与学习，而不必承担失误的后果。所以我认为加入公馆的十大理由还可以加一条：给你爱与成长。

总之，有成长的地方就有家的味道，我的成长就在公馆。

还记得那是个星期六的夜晚，夜已经万籁俱寂，但是公馆中南店里面依然灯火通明，人头攒动。84间可待客包厢全部待满，楼层的服务员在各自的岗位上跑的飞快，个个像是踩上了风火轮一样，为顾客提供各种极致服务，整个公馆在井然有序的忙碌着。终于到了半夜十二点，对讲机里一声可以饭休了，我顿时觉得那是世界上最美妙的声音。但是楼层顾客的需要不断，B03买一个豪华果盘，B08开酒，B12清台，B15买12瓶啤酒，B19需要送杯具等等。等我做完了这些服务之后来到员休室准备吃饭，才发现已经没什么菜了，顿时觉得非常失落，仿佛一个孩子得到了期盼许久的糖果却“啪”的一下掉到地上弄脏了。等我往餐桌上扫一眼发现有一盘早已打好了的饭菜，今晚吃的土豆牛腩、剥皮鱼和炝生菜，一看就很好吃的样子，我就在想“是谁这么聪明啊，还知道提前打碗饭准备着”，此时我发现幸好还有点汤，我就勉强喝点汤水充饥就出去继续做服务了。我的组员毛振魁就看我出来了，就问我怎么吃这么快，我笑了笑就说，都没菜了就喝了碗汤，能不快吗。他释然道在家里怎么可能没有你的饭呢，我给你打了饭就放在桌上，你没看见啊？此时我才意识到那一份丰富的饭菜是属于我的。当我再一次来到员工休息室，一段画面油然而升：以前高中上学时每天晚自习结束以后从学校回来，台灯下总有一碗面，一双筷子整齐的摆放在旁边，碗中躺着一个金黄色的煎鸡蛋，缕缕香气在房间萦绕。而且无论我多晚回家，那碗面总是热的，耳边总会回响起父母的声音：“孩子，饿了吧，趁热吃。”我站在员休室里，看着那碗饭突然间觉得我又回到那魂牵梦绕的家里，温暖而幸福。

家是我们成长的地方，我们在家中感到温暖。当我来到公馆后，我发现我也在这里成长，这里有许许多多的地方同样温暖着我们。最后，我要感谢所有帮助、关心过我的人们，谢谢你们，我的家人。

第四篇：我爱我校演讲比赛方案

“我爱我校”演讲比赛方案

为体现“以校为家”的温馨校园氛围，进一步增强学生爱校如家的意识，让每一位学生爱我校园，学会感恩，学会关心，学会回报，同时也为了给同学们提供一个展示自我的平台，学校定于9月30日举行全校以“我爱我校”为主题的演讲比赛，特制定本方案。

一、比赛时间：9月30日（周五下午两节课）

二、比赛地点：学校操场

三、比赛对象：全校一、二年级的班级

四、演讲内容：

围绕“我爱我校”的主题，展现爱校如家的校园氛围和感恩意识；可以结合自己的真实生活或身边的具体事例，述说“我”与元培的感情，表达“我”对学校的爱；内容上表现热爱学校、热爱班级、热爱老师、热爱同学的思想情感，了解元培历史和元培文化。演讲内容要求做到主题鲜明，积极健康。

五、比赛规则：

1．演讲内容符合主题“我爱我校”。

2．语言流畅，表达清楚，富有感情，声音响亮，口齿清晰，普通话标准。

3．衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4．演讲时间3－5分钟左右，脱稿演讲。

5．得分采取10分制，各评委平均分为选手最后得分。

六、其他事宜及奖项设置：

1．各班参赛选手名单及演讲题目于本周四前交于教务处。选手要求提早30分钟到场地抽签决定顺序。

2．评委由学校校委会领导、中层干部担任，具体由盛进老师负责。

3．设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

注：1．班主任安排：两节课后安排学生准时到操场就座。

2．汪彪安排好音响设备。

3．谭妮妮老师安排拍照。

七、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：3名

三等奖：5名

巴东农广校教务处

2011年9月25日

第五篇：我爱读书演讲比赛 主持词

我爱读书演讲朗诵比赛

主 持 词

为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。

男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！

女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是： 二号选手做准备。

请评委亮分 ：一号选手得分分别是： 去掉一个最高分:去掉一个最低分：，一号选手的最后得分是：

男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场 男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：

女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是： 女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目 八号选手做准备。

男：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。男：读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。请听

女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。

女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

女：请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。女：请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。

女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。

合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！

漫步校园，楼群错落有致；人造草坪，浓翠欲滴；塑胶跑道，赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取，精神振奋，开拓创新；教师乐于奉献，工作勤恳；学生勤奋学习，成绩优秀，深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的星子县第三小学学校。

班级是我们组成一个学校的小单元，是我们生活学习的主阵地，我们一定要维护他的荣誉。有请３号选手，来自六①班的周韦，他演讲的题目是，《我为班级争光彩》。

我们是祖国的未来，是祖国的希望，热爱我们的祖国，努力学习，为将来报效祖国出力。有请5号选手来自五①班的孙桦，他演讲的题目是《祖国在我心中》。

校园是我们共同的家，保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号选手廖文静，他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。

校园是我们学习的地方，我们应该爱护它，让它变得更美丽，更整洁。有请9号选手，来自三①班的李雯文，他演讲的题目是《我爱我的校园》。我们小家的幸福，有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力，校园是我们共同的家园，校园的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号选手吴颖越，他演讲的题目是《校园是我家、爱护靠大家》。

可谁能想到，十多年前这仅是一所镇办小学，低矮的房屋,灰暗的教室，陈旧的课桌，与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道：这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。殷校长站得高、看得远，果断决策，在校园建设廉政文化，将其作为全校的净化剂、推进器，同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间，学校走廊里挂的是廉政宣传的图片，校广播站播放的是廉政的歌曲，校电视台播放的是一代清官的故事，校童星文化团演出的是“以廉为荣”的课本剧，各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，“以廉为荣，以贪为耻”深入人心，“让社会满意、让家长放心、让学生安心”成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。找范文 每当走过文化氛围浓郁的长廊，殷校长总要不时地跟其他老师说，“廉洁勤政，只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。”

（二）和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。老师是我们人生道路的引领者，要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自六③班的宋兰英为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《感恩老师》，有请！生活中有父母对我们的关心，有老师对我们的关心，有党和人民政府对我们的关心，因此，我们要学会感恩。下面有请２号选手，来自三②班的龙涵，他演讲的题目是《感恩的心》。

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们任劳任怨，辛勤工作，再此，我代表全体同学向老师说一声：老师，您们辛苦啦！下面有请4号选手来自一②班的涂溪洋为我们做演讲，他演讲的题目是《老师，您辛苦啦》。