第一篇:毕业班班长会议提要
11月11日信息分院2012届毕业班班长会议提要
1、就业推荐表已基本完成,做的比较好的班级有计算机082班、电信082、通信081、自动化082、软件081,做的不好的班级计算机081。就业推荐表原件只有一份,参加招聘会给单位的是复印件,原件一般是给签约单位的。
2、毕业生大会:时间:11月17日(周四)18:00,地点:NF103 http://xxfy.nit.net.cn/xxgclnjyqk/23613.htm
3、就业指导宣传月:http://xxfy.nit.net.cn/xxgclnjyqk/23619.htm
4、招聘会信息:
(1)中国电信专场招聘会:http://xxfy.nit.net.cn/xxgcypjq/23606.htm 地点:NB112,时间:11月14日15:20(下周一早上前简历发到我邮箱656381535@qq.com)
(2)金唐软件专场招聘会:11月18日13:30,NB118,http://xxfy.nit.net.cn/xxgcypjq/23623.htm(3)中国电信旗下宁波公众信息产业有限公司(东方热线)招聘.net程序员4名;http:// 有意向的简历请发至朱勇老师邮箱:sinba@nit.zju.edu.cn(4)浙江大学工研院宁波(江北)创新服务平台自动化研究所招聘启事http://xxfy.nit.net.cn/xxgczpxx/index.htm5、11月26日(周六)8:30在NB大厅举行校园招聘会,希望毕业班学生都要参加。
6、加强对班级同学就业安全、人身安全、财物安全、交通安全教育。
分院学工办
2011年11月10日
第二篇:毕业班会议简讯
石阡县教育局组织召开全县初中毕业班工作会议
10月13日下午,石阡县2018届初中毕业班中考复习研讨暨第一次月考质量分析会在县教育局五楼会议室召开,分析2017年中考和2018届九年级第一学期第一次月考的得失,明确2018年中考目标任务,部署下一阶段毕业班教学工作。各乡镇(街道)教办主任、教育专职,各初级中学校长、分管教学副校长、教务处主任、教科主任、初三年级组长,以及县教研室各学科教研员等参加会议。县教研室主任李以谦主持会议,县教育局副局长黄妮娜到会并讲话。
教研室汪再富老师对2017年中考和2017年9月份月考做了全面的分析,总结了2017年中考全县取得优异成绩的原因及存在的问题,用大数据来分析2017年九年级9月份月考成绩,针对这两次考试存在的问题,汪再富老师提出了合理性的建议。教研室谭大军老师对九年级在教育改革新形势下要不要进行课改、怎样进行课改做了全面的阐释。
李以谦主任在会上指出,各学校要深入研究各校具体情况,科学有效地制定各学科复习计划,计划要落实到位;要深入开展试题研究,反复推敲中考考纲和课程标准,提供有价值的复习方案;各校要注重信息交流,资源共享,倡导合作共赢,合理分配时间,上好不同类型复习课,提高复习教学的针对性和实效性;要做好考试方向研究,指导教师搞好中考模拟测试,练兵要注重实效。黄妮娜副局长在会上做了总结讲话,他强调了五点要求:第一,牢固树立“立德树人”理念。教育要把立德树人作为教育的根本任务。第二,坚持课改理念不动摇。通过课改证明,我们的“生态新课堂”更适合学生的全面发展,更有利于落实社会主义核心价值观。第三,科学管理保质量。各校要针对每个学生、每个教师、每个学科的不同情况,制订切实可行的提高质量措施,只有措施精准,才能事半功倍,学校必须走科学化的管理之路。第四,优化课堂,高效复习。科学高效的复习不是一个简单的知识再现问题,而是要使学生对知识的掌握运用达到一个质的分跃。第五,注重思想工作,形成活力。要注重学校师生的思想工作,以统一思想形成合力,齐心协力搞好毕业班工作。黄局长希望各位要在纵比中看进步,在横比中找差距,仔细审视反思,不断探索创新,励精图治,向人民交上一份满意的答卷。
第三篇:毕业班会议发言稿
毕业班教师会议发言稿
刘媛
各位领导、老师,下午好:
首先,我非常感谢领导给我执教初三的机会,这也是我第一次执教初三,深感肩上责任之重大。临近中考,作为初上初三毕业班的历史教师。在此,应学校的安排,结合所教学科,班门弄斧,谈一些自己的个人想法。在座的各位经验比我丰富,知识比我渊博,见识比我广泛,说的不对之处,还请各位批评指教。
这个班的学生是我从八年级一直带上来的,对他们的学习情况还是比较了解的。就目前的班级现状而言,学生在历史学习方面普遍存在三个方面的问题:
1、缺乏目标
2、缺乏兴趣
3、缺乏积极性,也就是动力。主要体现在:
1、教师要求要背,也是上一分钟背好,下一分钟忘记。
2、部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。但我们又都是毕业班,时间不允许我们慢,所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。事实上也不可能,所以我主要从从下面几个方面想办法。
一、备课 备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间,一方面是由于课程改革,要求课堂教学“以学生发展”为中心,要注重对学生学习能力的培养,教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。在备课时我主要考虑两个问题:
首先,我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素,以学生为主,多给学生思维的时间和空间,尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生,提高学生的注意力并让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。
另一方面,教师在备课时应对照考标,明确每一节课的重点,难点,设计教学过程,以帮助学生形成知识网络。对于易混淆或易错的知识点,进行对比澄清,加深理解,并精心筛选有针对性的习题让学生练习,达到即学即用,进一步巩固知识。
二、从课堂入手
我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。对于初三更加重要。现在各学科都已进入了总复习阶段,而且一中的提前了考试迫在眉睫,有些学生总是抱怨连写作业的时间也没有。学习确实紧张。因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂40分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。按照进度安排,复习时间并不充裕,更何况学生复习的不是一门学科。那么就目前而言,按照我们备课的教学任务来上课,课堂上根本就完成不了,那怎么办?对此我有三点看法:
1、不能考虑全班每个学生。从进入初三到现在,我班有一部分学习成绩不好的学生,怎么考虑他们。所以我们不能总想着怎么照顾全班学生,只能以多数学生为主要对象,更直接的说就是直接考虑有点基础或者想要学的学生。帮助他们提高历史成绩。
2、差生不能放,但要慢慢来。
3、课堂上恰当处理教师引导复习与学生自主复习的关系。根据教师课前的备课与学生的掌握情况,树立只是,形成主干知识体系,即使查漏补缺,坚持让学生在课堂上听好课,摆脱题海战术,提高效率。
三、利用课后促进教学
本期期初,在班主任的组织下,我班学生成立了历史学习小组,并且定时开展学习活动。同学们在一起讨论问题,集思广益,既能够对所学的知识进行巩固联系,也能够让他们在学习中锻炼能力,交流思想。一段时间下来,部分学生的学习积极性也提高了,成绩也有所起色。此外教师利用课余时间对个别学生进行辅导,同时也鼓励学生在课余多问。
离中考越来越近,作为任课教师,应该帮助学生认清形势,积极探究更好的教学方法,积极督促学生学习,争取在中考时师生能共同交好一份满意的答卷。
第四篇:毕业班会议发言稿
毕业班会议内容
同志们:我们今天把大家召集到一起,就初中毕业班结束课程考试工作进行一些简单总结,并对一一阶段复习工作进行一些研讨,我们希望把这次会议开成确定方向、协调力量,加油鼓励的会议,争取对今年中招成绩的进一步提高起到积极的促进作用。下面我谈几点:
一、结束课程考试同去年同期的比较
中心校为了使大家明白,我们这届学生同上届学生同期成作了一具比较统计,统计的数字表明,这届学生考试的7课中,--------、----------、-----------、及格率、优秀率平均分略高于上届(较好),其余几科的三项统计均低于上届同期考试成绩,(个别班级的科目影响整体成绩),优秀人数较多的班级,---------、------------、------------、-------------,优秀人数上届五个班---------人,本届----------人,选布前100名学生名单,表扬----------------------------=------------------,平均分的高低表示这一届的整体素质水平,优秀率表示这届学生成绩优良顺利跟班升至重点高中。上次考试前100名,本次考试是否进入全校前100名的位置,是前进了还是下降,各人应该比较一下,考差的原因要找出来。
以上情况表明,我们这一届学生从整体素质上看,略----于上届,如果不从教与学两相方面下功夫,我们乡连续十多年的中招考试中飘扬了十多年中招状元的红旗,就得在我们这届学生和这一班班主任任课教师中降下来甚至下降到中下游的水平,二、今年的中招形势
今年参加考试的人数8900人,重点高中招生54个班正取生2700人,其余6200余人要考普高和职高以及重点高中代培生。去年二中正取线为494分,二中代培每年按分数段收取代培费,5000元、8000元、10000元、13000元、16000元、18000元不等。我们乡历来重视人尽其才,物尽其用,根据各人情况,由学校掌握,在尊重学生志愿的前提下,由学校统一分配志愿,不是说谁想报啥就报啥,考生必须用成绩来说话,不努力学习没的好成绩,上理想学校,很难呀!有多少人能在考生强手如林重点高中竞争中有把握,我们都不跟任何学生打包票,我们的尖子生不尖,优秀生不多,各班分布不均匀。从目前成绩看很危险,这个残酷的现实,我们谁也不希望看到,不希望出现。将是我乡的极大耻辱,所以说我们面临的形势是严峻的。
以最近考试成绩看:①各科基础知识基本功较好但不扎实,有的是题目失分较多。②综合运用知识基本理论解决实际问题的能力差。③临场经验少,不知道如何对待先易后难,逐步解决问题。④不会的没有答对,会的也有错。
今后怎么办:一句话,思想上要高度重视,时间不太长40天复习,(40天后全县举行第一次会考,100天后参加中招考试)时间 上要抓紧抓好,综合运用知识的能力上就有一具很大的提高,才能在中招考试中打响,一句话,千准备万准备,学习成绩拿上去是最大的准备,也是最好的准备。光空想不行,要的是行动,谁不想好成绩,好成绩不想你,空想不行。
学习没有窍门,关键是用心、动脑,掌握学习方法,古人总结的循序渐进,温故而知新,就是最好最有效的学习方法。这一点几乎每个人都知道,关键是用用和怎么用。一旦这些好的方法掌握住,学习成绩就容易巩固和提高,希望在这方面来个竞赛。
希望同学们在下段时间 学习中记住三点:一是刻苦}(苦尽甘来)二是摸索学习方法(向成绩好的同学学学习方法、学习能力)。三是补差,}(-----------是好的典型,大有希望),只要努力,打这场仗我们是充满信心的,能打胜的。
下面谈谈中招前的复习方法:
第五篇:小学毕业班会议
小学毕业班会议 小学毕业班动员大会ppt怎么做
一、主持人简单介绍与会人员(3分钟)
二、校长致词(5分钟)
三、班主任汇报发言(5分钟/人)
四、学生代表发言(3分钟/每班人)
五、上级主管部门领导致词(5分钟)
六、教导主任总结、致辞(5分钟)